读一本好书读后感

2019-10-22

读一本好书有感900字2024 《岁月如溪——青少年时期的朱开轩》读后感。

一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？在此，你不妨阅读一下读一本好书有感900字2024 《岁月如溪——青少年时期的朱开轩》读后感，相信你能从本文中找到需要的内容。

他道德品行优良，学习成绩优秀；他很受老师的器重，同学也评价很高；他坚忍不拔，执着追求，终于学习成才，走上了革命道路。他在小学认真读书，成绩出类拔萃，全校有名，但他并不自满，谦虚好学，自觉对照班上同学，找出不足，鞭策自己，力争自己好上加好。这十分难以可贵，由此而奠定了他优秀的学习品质基础。他是我们中小学生的学习楷模，是他引导我们努力进步，不断成长。从中学到大学，他始终谦逊认真，以班上优秀同学为榜样，自找差距自加压力，产生了强劲的学习力量；他永不满足，执着奋进，在学习上、思想上和品德上，不断地实现新的进步，折射出他青少年时期的人生光辉。他早在上小学的时候，见到老师就恭恭敬敬地鞠躬行礼，而到了中学、大学，他更对老师尊敬有加，感情很深。每一次谈到自己家乡的教育，他总是喜形于色，侃侃而谈，言无不尽。你们知道他是谁吗？他就是为党和国家的教育事业贡献一生的朱开轩爷爷。

20世纪30年代后期风云突变，国家蒙难，民族遭殃，朱开轩在战乱中出生，步入少年，双亲故世，家道中落，悲苦的命运使他备受磨难。然而，少年朱开轩没有在苦雨凄风中步履踉跄，而是以顽强的意志和勇气直面生活，迎着风雨，执着追求，在他的人生道路上艰辛涉险，虽然每一步饱含辛酸，却又足印深深，步步扎实。他常常嘱咐胞妹朱铭纬好好读书，而他就是这样做的，好好读书四个字贯穿在他的整个求学生涯。上小学时认真复习，成绩出类拔萃；初中读书，学而不倦，毕业后考上了上海中学；在大学，成绩始终优良。原因何在？因为他渴望知识，坚持好好读书。他是一名全面发展的学生，体育活动样样喜欢，校园文艺活动都积极参加，级刊、墙报上有他的文章。他热爱共产党和憧憬新中国的美好未来，坚定不移地走上了革命道路。

反观自己，当成绩稍好时，就会骄傲自大，不思进取，自然而然，成绩就会走下坡路，让人懊恼不已。身边的好些同学，不爱学习，上课时一知半解，作业马马虎虎，做对了就兴高采烈，做错了则垂头丧气。还有部分同学，他们愿意学，却认为自己不够聪明，不会做难题，就不再努力。

朱开轩爷爷的经历，告诉我们，其实没有解不开的题，只要在上课时认真听讲，背好口诀，用心做，一定能把难题解出来，而那时，成功的喜悦随之而来。

朱开轩爷爷的故事，让我们明白了许多道理，笨鸟先飞，才能飞得高；认真刻苦，才能记得牢；多多动脑，才能思维敏捷，屡战难题

朱开轩爷爷是我们学习的榜样，把眼睛看到的，融入自己的脑海中，付诸笔端。那么，精彩的明天一定是属于我们的！加油！

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读书后感600字2024作文读《岁月如溪――青年时期的朱开轩》有感

天才在于勤奋，只要充分运用好每一分钟，就等于掌握了命运。这是我读《岁月如溪――青年时期的朱开轩》后的深刻感悟。

《岁月如溪――青年时期的朱开轩》这本书主要记叙了朱开轩先生从小父母双亡后，他和妹妹都由大姨妈抚养长大。在极为困难的条件下，他仍然坚持刻苦、认真地学习，无论是数学、英文、国语还是音乐、美术、体育，他样样都优。当上国家教育部部长后，仍然生活节俭、待人诚恳，更不忘母校恩情，时常回家探望的故事。

看完此书，我大有感悟。朱开轩能当上教育部长这么高的职位，靠的是什么？靠的是他那刻苦钻研、勤奋学习的韧劲。老师交给他办的事情，他样样都能做好，而且做得一丝不苟、井井有条。由于他在小学阶段没学过英文，刚进中学时，他连ABC是什么都搞不清，可一个学年过去后，他靠着坚强的毅力，快速把成绩提升到91分――优等生的成绩！而这样的事情放在我们自己身上，能做到这么出色吗？恐怕要花好几年的功夫才能达到吧！朱开轩不但学习成绩好，体育方面也极其出色。游泳、乒乓、足球和篮球，他样样都行。他是学校的12号篮球队员，打球时人们异口同声地称赞道：这个男蓝12号真是好样的！除此之外，朱开轩的责任心也很强。学校让他管理小卖部时，即使天下着狂风暴雨，他也要到老师那里讨到钥匙去查看窗户是否关好。同学们羡慕他的成绩，各科的先生们喜欢他的为人。朱开轩真是一个品学兼优的好学生。

劳逸结合是朱开轩学习的一大亮点。如果我们效仿他的做法，学累时就放松放松，就会比一直死记硬背好得多。我们更要学习他每时每刻都充分利用好时间的方法，每次多记几个单词，多记一个、再多记一个！久而久之，词汇量就会丰富起来，基本功就会扎实。我们也要充分发挥每分钟的作用，在积累中学会成长！

总之，朱开轩是我一生中的楷模，我敬佩他、学习他、乃至超越他！

读书后感600字作文:读《岁月如溪――青年时期的朱开轩》有感

天才在于勤奋，只要充分运用好每一分钟，就等于掌握了命运。这是我读《岁月如溪――青年时期的朱开轩》后的深刻感悟。

总之，朱开轩是我一生中的楷模，我敬佩他、学习他、乃至超越他！

一本书的读后感作文800字2024 读《岁月如溪》有感

《岁月如溪》这本读物，让我们看到了朱开轩爷爷青少年时期的照人光彩。他在小学认真读书，成绩出类拔萃，全校有名，但他并不自满，谦虚好学，找出不是，鞭策自己。青少年时期的他胸怀祖国，志向高远，他在中学和大学里始终如一，学好知识，学会真本领报效国家，而当祖国需要他的时候，毅然投笔，穿上军装，为党和国家的教育事业奉献了一生。

20世纪30年代后期风云突变，国家蒙难，民族遭殃，朱开轩爷爷在战乱中出生，步入少年，双亲故世，家道中落，悲苦的生命使他备受磨难。然而，少年朱开轩没有在苦风凄雨中步履踉跄，而是以顽强的意志和勇气直面生活，迎着风雨，执着追求，在他的人生道路上，艰难跋涉，虽然每一步都饱含辛酸，却又足印深深步步扎实。从抗战胜利到全国解放，他或是耳闻目睹，或亲身经厉，受到了深刻教育，思想觉悟不断提高，热爱共产党和憧憬新中国的美好未来，坚定不移地走上了革命道路。在他的身上有一股韧劲与钻劲，无论做什么都是脚踏实地，从来不会急于求成或草率、马虎、半途而废。在学习上，他一股子热情，不把事情做好就不会罢手。这就是朱开轩。读了这本书，我感触很深。我认为他像一条潺潺的小溪，干净透彻，有一颗善良的透明的心。在一个瘦弱的小孩子掉进河里拼命挣扎，生死垂危，眼看小孩子快要淹死，尽管着急却又无可奈何，因为---似他父亲的中年男子铁青了脸，不让别人去救。而朱开轩是多么了不起，跳下河救了那个孩子，要不是他，小孩子的生命就白白地丢了。可想到这，我的心中有些伤感。朱开轩是一个善良正义的人啊！而如今，像他那样的人越来越少了。

有句俗话说：人之初，性本善，大家都熟悉。可为什么如今这个善却少之又少呢？我想人们的心都被尘埃给遮了起来，大到对路边那个绝望无助的小女孩不闻不问，小到对人冷漠与世隔绝。

同时，我们也要学习朱开轩爷爷认真学习的精神。朱开轩爷爷的青少年时期，真的给予我们的很多很多，他是中小学生的杰出代表和成长典范。榜样的力量是无穷的。他让我产生深远影响，鼓舞和激励着我奋发学习，茁壮成长。

春风悄悄去，夏雨滂沱下，秋天匆匆走过，又见冬日雪花飘飘。岁月的车轮辗过四季，辙印里留下了朱开轩爷爷求花的履痕。

读后感初中作文900字2024 读《岁月如溪》有感

朱开轩，孤陋寡闻的我初次看到这个名字，觉得有些陌生，带着一份好奇，我迫不及待地打开了这本浅绿色的《岁月如溪----青少年时期的朱开轩》，随着一页页的翻阅，我的心情也跟着不断地跌宕起伏：同情、感动、钦佩、敬仰、震撼，种种情感油然而生。

从幼年到少年的短短六年中，朱开轩失去了父亲、母亲、弟弟三位亲人。面对这么残酷的现实，面临这么悲苦的命运，朱开轩并没有被击垮，他逆流而上，自强自立，执着追求。在同情他的遭遇之时，我更被他这种坚毅的性格，坚定的信念，砥砺进取的精神折服了。

朱开轩在北京航空学院就读期间，他不幸得了严重的肾脏炎。这在当时是很难治的慢性病，严重的甚至会威胁生命。在患病期间，他坦然面对，没有畏惧，没有消沉，依然乐观热情，仍然坚持而有计划地学习，并帮助病友树立正确对待疾病的信心。朱开轩的这种坚韧不拔，顽强学习的精神再次深深的打动了我。

最难得的是朱开轩在青少年时期就拥有胸怀祖国，志向高远的情怀。当祖国需要他的时候，毅然投笔从戎，放弃了一直以来执着追求的学业，参军入伍。他胸怀革命志向，听从党的召唤，大步朝前永不回头。他为了祖国而甘愿奉献的这种爱国主义情感，让我为之敬仰。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。最终，凭着朱开轩坚定的意志和不屈不挠的拼搏，终于学业有成，走上了领导岗位。虽然身处一定的地位，但是他依然生活简朴。无论是家里的摆设还是自己的衣着饮食，丝毫看不出一个领导干部的影子，他严以律己，作风清廉，正直无私。这点他无愧是一名真正的共产党员。在任国家教委主任期间，他不怕艰辛经常深入基层调查研究，为教育事业发展倾注心血。他艰苦奋斗的精神和对事业的执着令我钦佩。

几十年来，朱开轩和老师、同学之间始终保持着深厚的感情。他对老师的敬爱之情；对同学的关爱之情；对母校的怀念之情；对家乡的热爱之情，他和老师、同学之间的这点点滴滴让我看后既感动，又心存温馨。

读罢这本书，我受到了一次深刻的教育。人生的旅途犹如溪流一般，最终看的不是你汇入大江，流入大海，而是如何越过巨石，冲出险滩。在这里，我要尊称一声朱开轩爷爷，您正是我们学习和做人的榜样，您在那么艰苦的条件下，始终那么执着，那么勤奋。如今我们在这么优越的环境下，还有什么理由不好好读书。此刻起，好好读书这四个字会牢牢印记在我的心中。您的高洁品格会永远鼓舞着我，激励着我，使我不断地去追求、去奋斗、去拼搏！

一本书的读后感作文800字:读《岁月如溪》有感

春风悄悄去，夏雨滂沱下，秋天匆匆走过，又见冬日雪花飘飘。岁月的车轮辗过四季，辙印里留下了朱开轩爷爷求花的履痕。

书读后感大全500字2024 读《岁月如溪》有感

近几天，我读完了金山区教育局局长蒋志明主编的《岁月如溪》一书，感触很大。

这本书着重讲述了青少年时期的朱开轩。朱开轩出生在龙泉港畔殷实人家，后来因为朱开轩的父亲去世了，殷实的家境渐渐衰败。再后来，他的小弟弟祺官也溺水身亡，母亲的心情天天被愁云笼罩着，一次次的打击使她身心俱损，在一九四七年的夏天也离世了。从此朱开轩和妹妹铭玮相依为命。后来大姨妈带大了他们兄妹俩。虽然家道衰弱，但朱开轩还是茁壮成长，不但身体好，学习成绩也一直保持名列前茅，德、智、体、美、劳全面发展。

时光飞逝，朱开轩成年后，投笔从戎，后来功成名就，身居高位。现如今的朱开轩已是一个年逾八旬的老人了，但对旧时的同学情、朋友情却还那样看重。他自己的日常生活很是简朴，家里没有一件像样的家俱，但他对旧时的老同学、老朋友却很大方，总是在人家有困难的时候慷慨解囊。

看到这里，我的心情久久不能平复。在现实生活中，我们是那么地不珍惜同学情、朋友情。记得有一次，体育课上，我们几个男生一起打篮球，这时一个队友犯规了，另一方要罚球，因此发生了口角，双方队员推推桑桑，有的甚至挥舞拳头打了起来，最后还是老师过来调解才算平息了事态的进一步发展。想到这里，我感觉对照朱开轩，我们每个人都需要自我反省。

朱开轩的事迹还有很多，每一件都让我感触很大，需要我以后在我自己成长的道路上仔细品味、慢慢感悟、好好学习。

读岁月如溪有感600字2024 被火烧过的凤凰

20世纪30年代的中国风云突变，国家蒙难，民族遭殃，朱开轩就在这时出生了，他不俱困难，似一只凤凰，用力拍打着翅膀，即将飞向遥远的天边！

朱开轩是不幸的，也是幸运的。在他刚刚少年时，父母和弟弟就永远地和他告别了。这是多么不幸的啊！但是只有被火烧过才能出现凤凰，是的，他并没有因苦风凄雨而停住他前进的脚步。他强人之处就在于他会把不幸化成动力，是他一步一步向成功搏击。尽管每一步都是那么包含心酸，但是每一步都是印深深，因为他知道，上学是来之不易的。所以，从小艰难跋涉走过来的他比别人更坚强，努力。在学习上，他积极提问，勇于探索，总要把知识点弄懂为止才罢休。在品德上，他品行端正，尊敬老师，关心同学，乐于助人。他憧憬着祖国美好的未来。这就是他，朱开轩，一只已经蜕变过正要展翅翱翔的凤凰。

朱开轩是我你们的榜样。虽然现在没有战争，每一个人都能上学，但我们也要珍惜身边的一切，这一切都是美好的。或许，有一天所有的一切都消失了，你才会恨自己，恨自己的无知。所以，我们要努力学习，我们现在条件好了，为什么朱开轩能而我们不能呢？同样，我们不能因为一点小磨难就丧气，想想朱开轩，再看看你自己，你就会不禁感叹道：啊！现在的生活是多么美好啊！让我们克服困难，转危为安，将永恒的信念一直传递下到灿烂的明天。

读完《岁月如溪》在轻轻地将它合上，岁月就想一条小溪，很快就流完了。所以，我要努力学习，让它淌过之地到处是生机勃勃。我也可以让这条消息永无止境，因为，当每时每刻都精彩时，就要去细细品味，回味无穷，让精彩蔓延到天外。这一切的开始就是现在，只有我坚定不移地向美好前进，就算这路上有熊熊烈火，让它烧我吧，让我蜕变成一只凤凰飞翔吧！

朱开轩，你永远在我们的心中，只要有你，我们就有信念，向上吧！和我一样的少年们！

关于读书心得的作文700字2024 读《岁月如溪》有感

《岁月如溪》让我看到了朱开轩的高尚的为人品格，他是一个勤奋好学、严以律已、尊师爱友的人，最让我印象深刻的是他坚韧不拔、执着追求、精益求精的学习作风。

朱开轩年幼时因国家蒙难，父母相继过世，带着妹妹和好心的大姨妈相依为命，悲苦的命运使他受尽折磨。可是他并没有放弃生活，始终用顽强的意志和勇敢面对生活。在求学的道路上踏踏实实，人生的每一步都掷地有声，以他高尚的人格魅力感召着身边每一个人。他是我们金山人的骄傲，更是我们中国人的骄傲，我们应向朱开轩学习他那数不完的优秀品质。

如果拿我和朱开轩比，简直就是天壤之别。

朱开轩发课上认真，老师上课问问题的时候，他都踊跃地举手，遇到不理解的问题就在课后问老师，在家自觉完成作业，每一项作业的字迹都是工工整整，从不马虎，当遇到难题时，他拼了命也要明白真相，不会轻易地放弃。在他身上，我看到了一种打不死的小强的执著精神。他尊敬师长，是老师们的好助手，他友爱同学，是他们的好榜样。

再看看我，真是羞愧万分，我有爸爸妈妈疼爱着我，衣食无忧，过着小公主般的生活，很少想到要为别人做点什么。我上课时举手发言不积极，做作业时而马虎，时而走神，心不在焉，脑海还不时闪过玩电脑游戏的情景，遇到不会做的题目，也不会花太大的心思去钻研，就去问父母或者同学。

当我阅读《岁月如溪青少年时期的朱开轩》时，每一个章节都让我深深感动。朱开轩重情重义，对老师尊敬有加，每次见到老师总是恭恭敬敬地行礼，因为成绩优异和礼貌而深得各位老师的喜爱。对同学也是真诚待友，帮助同学，为同学辅导功课。即使他在做国家领导的同时也不忘恩师的教导和同学的友情。这一切看似简单的小事，然而几十年如一日，滴水之恩、涌泉相报又是那么的难能可贵。当看到那些关于朱开轩生动的童年趣事时，我感觉他就是身边一个普普通通的小男生，可是在他朴实的背后却又时刻透露出光辉的伟大形象。

生活就是有无穷的小事堆积起来的，只要坚持自己的理想和信念，持之以恒，不放弃，就可以登上稳固的基石，走向成功。

少年时期读资治通鉴读后感悟合集五篇

光明给我们经验，读书给我们知识。当不同的人在看完资治通鉴后，相信也会有对于它的专属心得体会，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！一篇优秀的资治通鉴读后感是怎么样写的呢？下面是读后感大全小编精心收集整理，为您带来的《少年时期读资治通鉴读后感悟》，仅供参考，大家一起来看看吧。

少年时期读资治通鉴读后感悟

少年时期读资治通鉴读后感悟(篇一)

自从第一次读这本书，就好像让我着魔似的迫不及待往下看……

这本书叫《资治通鉴》。是北宋的著名的史学家司马光著作的，是一个史学巨著。有“网罗宏富、体大思精，为前古之所未有”的美誉。“资治通鉴”这个名字是宋神宗赐名的。意为“鉴于往事，有资于治道”。光是知道这本书的简介，就让我等不及了。

仔细看完这本书，里面的人物个个活灵活现。尤其是里面的商鞅。这个人呢可不简单，正因才华横溢，就被秦孝公看中，为国家献出了许许多多的贡献。使秦国富强，让百姓安康。里面的荆轲也是一模一样。为了阻止暴虐的秦始皇嬴政，不顾危险，为了兑现他对太子丹的承诺，十分有信用。但是最后却没有抓住机会，落到了秦王的手里。华佗也是同样，他医术高超，为百姓造福，深受爱戴。可被曹操安排在了身边，再也不能为百姓服务了，之后雪上加霜，又被关进了监狱，可依然没有忘记百姓，但被曹操残忍杀害…………像这样的人还有很多很多。

这些个性分明的人物，正是证明了华夏一步一步的足迹，公元前403年一向到公元前959年。多少感人，气愤的事迹在那里发生，正是这些人们，为华夏填上了一点光彩。

慢慢合上书，书中的情节还在我脑中涌动……

少年时期读资治通鉴读后感悟(篇二)

《资治通鉴》是北宋文学家司马光的著作，记录了战国到五代的事情，十分精彩，令人百看不厌。

中国古代有去多仁义之士，比如一个叫豫让的人，智伯对他很好，他也对智伯忠心耿耿，当智伯被赵襄子所杀，豫让很难过，两次要刺杀赵襄子，都没能成功，最后伏剑自杀，看了这个故事，我很惊讶，为了报仇，他宁可牺牲自己，虽然这种方法不值得提倡，但是我们是否应该在他身上学到点东西呢？

司马光的最大贡献就是撰写了《资治通鉴》，全书共两百九十四卷，记录了历史的许多重大事件，他写这本书用了十九年的时间，花了他的大量心血，被奉为儒家三圣之一，这可不是个小称号，能得到这个称号的人，太少了。

这本书让我懂得了许多道理：1。古时候的人比现在的人重情义，讲信用，有时候我答应妈妈的事，比如不粗心也做不到，我真该学习他们。2。只要做了就做好，司马光写了十九年的书一定很辛苦，但是司马光还是凭借他的毅力留给了后人一部文学著作。现在我正在学习双簧管，我一定要像司马光学习，只要做，就要把它做好。

去看看这本书吧，绝对受益匪浅，我要让这本书伴我成长。

少年时期读资治通鉴读后感悟(篇三)

最近读了司马光先生写的《资治通鉴》一书，同时也读了柏杨先生的“曰”，深深被这两位跨越时空的人物所做的事情所感动。司马光先生在现代史学评论中是个偏反面的人物，因为他阻挠革新。这个中学里就教过的，大家对待他的看法类似于对待曾国藩。但是，在我读了《资治通鉴》过程中所感到的是司马光先生的殷切诚恳的态度（对待皇帝），相对公平的态度（对待历史），以及痛定思痛的态度（对待历史的错误）。我不是那么肯定司马光在某些事情中的看法，因为从现代人的眼中看古人有点迂腐和局限，有些甚至是不可理解，但是换个角度从800年前的.古代人的角度出发，司马光的行为不仅仅是很正派，而且是很有君子风范的（在处理历史痕迹）上，因为中国人在孔子的教化下提倡立言（当然在孔子之前就有很多人立言著书以求闻达于诸侯），所以历史材料参差不齐，良莠不分，多如牛毛，同时又经过历世的焚毁和辗转。在这样复杂的情况下，司马光和他的助手们在皇帝的支持下选择材料，编辑整理和撰写了这部宏伟巨著是十分了不起的行为。现代的史学评论仅仅因为他是保守派而将他评论为偏反面的人物是有欠公平的。现在，我读的进程不是很快，仅仅读到第37卷（西汉末年时期），非常有意思地觉得编写历史和记载历史的人应该是比较顽固的人，否则不是这么详实地分毫不差地编录帝王和群臣的错误史话。相信史学者其实是想更多地记载他们的优点，但因为要尊重事实所以就偏偏记录了那么多的缺点，而且是重复往复地进行类似的错误。有些是比较肯定的，不管现代的史学者们还是古代的史学者们，比如对待王莽的定位。古代人对王莽进行口诛笔伐是因为王莽犯了古代知识分子所最为不齿的诛君篡位，（但是在诛君篡位这类事情里，杨坚也是，怎么风评就要好过他呢），现代史学者们批判大概因为王莽开历史倒车的缘故。我在读王莽的那段中，很难理解一个人能够集中这么多的缺点，诛君篡位就不去提了，乱杀群臣也不去提了，用人唯亲这点是很愚蠢的，还有他那个蠢到家的外交政策。

对待中国百姓所遇到的问题，他不但不闻不问，甚至是用很荒谬的复古来处理，同时对待外邦问题摒弃了一贯使用的互不侵犯，互利的原则，而做出了令人发怵的行为（动用国家财产来让人家单于改名字来沽名钓誉，还有就是提出不平等的条例），这类缺乏常识的行为让人摸不着头脑，只能用发昏发疯来解释他这种行为。然而最让人发寒的不是王莽的行为，而是滋生王莽的环境。滋生王先生的环境应该是个不断积累的过程，而起到元凶的则是人性呀。这边我只是说说历史，并不想在这篇文章里分析人的心理和历史的心理，只是在这里提一下。人说要真正了解中国，就要读《资治通鉴》，真的是一点都不错呀。读了之后觉得，我到底在骄傲什么呢？文明也好，文化也好，历史更多留下来的是教训，这些教训则是我们后世人的财富。前人的血泪告诉我们应该怎么样避免过失而创造现实的文明和文化。地大物博带来的不是人民的富足和强盛，而是历经几千年的磨难。我们的民族有着建立在苦难上的骄傲和自强不息精神，也有着建立在禁锢思想下的辉煌文明。现代的人，珍惜了什么？舍弃了什么？遗憾了什么？虚荣着什么呢？最后问一句，保留了什么？不知是什么时候，我开始对历史有点感兴趣了。爱民如子的孝文帝，残暴天下的商纣王，喜好美色的唐玄宗，昏庸无比的唐德宗，信鬼神的唐宪宗与唐穆宗……一个个，令人深有感触。《资治通鉴》，一本记载了一千三百六十二年历史的史书，司马光整整用了十年时间才编成。宋神宗以“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》。

我在里面了解到：毛泽东把这本《资治通鉴》整整读了十七遍，而我还只看了四遍。十七遍，一本书三百三十八页，总共看了五千七百四十六页。这是一个多么惊人的数字！仅仅一本书就看了五千七百四十六页，令人敬佩呀！年老的唐玄宗，老眼昏花，不明事理，让杨贵妃出家修行。后来又娶进杨太真（即杨贵妃，太真是老道士给她的道号），但我觉得杨太真似乎也不怎么好。杨太真喜欢吃荔枝，唐玄宗命他们三天三夜摘荔枝，比现在火车慢不了多少，一路上却死了很多人。唐玄宗为了杨太真的一笑，竟然牺牲了数十人到上百人的性命，可见唐玄宗的昏庸。汉哀帝偏宠侍从董贤，所以有着“断袖之癖”的典故。有一次，汉哀帝与董贤同塌睡觉，董贤翻身，不小心压住了汉哀帝的袖子，汉哀帝不忍惊醒董贤，就把自己的袖子割断了。后来，汉哀帝命董贤为大司马，结果弄死了许多人才，最后，太后把董贤赶出了宫，另择王莽。可见汉哀帝的同性恋性格，使他抛弃了国家，抛弃了许多人才。多么可惜呀！同时也反应出了汉哀帝的昏庸，只要有人在精神或事情作为上有一点点反对董贤，汉哀帝就暗杀或把他斩之，可悲呀！司马光的《资治通鉴》无人能比，他充分体现了中华民族的道德精神，司马光的坚持不懈。但是由于有些人的讽刺，致使司马光想马上完书，导致唐朝与五代十国的时候写得比较多。但司马光的功劳永远是伟大的！

那是一片广漠的土地，没有太阳，没有月亮，没有星辰。我漫无目的地行走在古老的中国，遍野都是狼烟，我眼前尽是模糊，推不开，也挥不断。只听得远远近近，人的悲号和兵刃撞击缠绕在一起，偶尔还夹杂着野兽的嚎叫，迷蒙的烟雾中，显现出几个巨大的名字：尧、纣、汉高祖、唐太宗……烟雾渐渐散去，这些名字不见了，代之以遍地征人的鲜血，倾倒的旗帜，焚烧着的画作、诗稿，以及倒塌的宫殿与茅草房……一束束竹简从天而降，一片一片，跌落在数千年积聚的尘埃里，每一片都有同样的红光在闪烁，那是鲜血写就的两个字——历史。是的，历史。硝烟、鲜血和民众的苦难，这是历史在我脑中留下的最深刻的烙印，如果说，在捧起那些厚厚的史书之前，我对于历史的了解，还毫无例外地局限于历史课本上的四大发明、三皇五帝，文学艺术这些引人自豪而堂皇的东西的话，那么解读真正的历史，无疑是对一个有良知的人一种残酷的精神上的折磨。厚厚的史书那蝇头小字里，几乎每一页都有战争、都有阴谋、都有杀戮，都有着民众苦难的呼喊与挣扎。文学、艺术，一切真善美的东西，要么为乱世所毁灭，要么在暂时的平静里苟延残喘。后世的人看到了它们得以保留下来的那一部分，欢呼、雀跃，为文明谱写赞歌，很少有人翻开沉重的故纸堆，去看一眼历史的真实。因为，真实往往意味着残酷，而我们总乐于接受快乐和幸福，然而，历史从不因我们的好恶而改变一丝一毫。当我们豪迈地吟咏着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的时候，处在外夷杀掠下的百姓正在那个时代奔逃，陈尸荒野；当杜甫含泪写下《卖炭翁》的时候，他胸中对于苦难的同情远远高于我们今天对于诗的艺术本身的注意力，骆宾王一代才子，却因为文人的不谙世事而卷入封建朝廷的权力之争，最后落个身死名裂的下场。就连我们从小熟悉的那个让梨的孔融，也因为得罪权贵，同全家人一起被无幸杀害……对于历史，我们有什么可以值得炫炔的呢？秦始皇穷兵牍武，希望能够统一中原，甚至发动几十万人去，修那座万里长城。在这座今天让我们倍感自豪和荣誉的建筑物里，埋藏的是千千万万秦朝百姓的血与尸骨，萦绕的是孟姜女们家破人亡的哭号，即便时间将这一切都冲淡了，遮掩了，几千年后你站在长城上时，看到的仅仅是雄伟壮观，胸怀的仅仅是自豪吗？五千年的文明史啊！这五千年的文明，究竟是一种怎样的“文明”呢？

历史，字字行行都是残酷。残酷的统治，残酷的文化，残酷的道德。一个犯了大罪，不仅他的家人、他的邻舍、他的朋友要与他同罪，就连妻子、祖母、母亲的宗族以及许多八杆子打不着的亲戚都要受到诛连。一案既发，成百上千的人无辜被杀，有的甚至还不知道发生了什么事情，已经祸从天降。而这种诛连九族的手法，在整个封建社会的漫长的历史中源源不断地重演。就是这些封建帝王死后，仍不放弃鱼肉人民的机会，他往往将建造陵墓的上千的工匠们，和他生前的嫔妃婢仆，一齐或杀死或活埋在陵墓里，美其名曰“守陵”。《资治通鉴》里就曾描述过这样一个场景：武士们用刀枪将帝王的陴妾们逼进陵墓，然后用石头沙土填堵了出口。附近的居民一开始还能在静夜听到隐隐的哭喊，三五天之后就声息全无。这样悲剧几乎充斥了每个朝代。我们熟悉的隋文帝、唐太宗、康熙皇帝还有成吉思汗都做过类似的决定。不同的是太宗的遗命因为一个武则天而改为出家感业寺，总算保全了一群女人的性命。而这样的行径，在那个时代很少遭到人们的质询。不公正的事情经历了年年月月，人们的感觉也仿佛麻木了起来，因此今天看来不可思议的事情，辟如缠足、辟如文字狱，辟如女性的极端低下的地位，以及君臣之道三从四德的封建道德，不但为老百姓所默认和遵循，连那些所谓有知识有见解的士大夫阶层也深以为然。于是，无以计数的人们，不是死于战乱流离，就是受害于那个黑暗的社会，难怪鲁迅先生笔下的那个“狂人”，频频翻动历史，却从头到尾只看见两个字——“吃人”。

面对历史我感到惊愕，我从不曾知晓那些灿烂辉煌的背后有着如此苦难深重的隐情。我们赞美着五帝三皇的非凡业绩。却看不到盖世功勋背后的遍野枯骨；我们欣赏着古往今来的佳诗妙句，却体会不到这些诗句中隐含的悲惨现实；我们炫耀着四大发明的成就，却无视它们被应用于杀戮和掠夺的不光彩历史，我们的眼睛只看到了表面的光辉与灿烂，却忽视了作为任何一个社会之主体的老百姓的痛苦与悲哀。解读历史，才渐渐明白，“五帝三皇神圣事，骗了无涯过客”，任何在对历史的无知基础上的自豪与崇拜都只能受到那些长眠于地下的先人们的潮讽。只有以一颗虔诚的心去走进历史。你才会发现，历史留给我们最珍贵的东西，不是文学，不是艺术，也不是伟人，而是和平与秩序的宝贵性，只有在和平的年代，只有在有秩序的生活中，文学、艺术以及其它一切的一切才能够展其所长，社会生活才繁荣稳定，才有了真正令我们自豪的历史。所以，如果不曾解读历史，让我们对所谓“华夏五千年文明”保持慎重的缄默；如果不曾解读历史，让我们至少不对那些英雄伟人们作一知半解、津津乐道的评说；如果不能从历史中看到过去的苦难，未来的希望，那就看看现在吧：打开电视机，听一听伊拉克的枪声，看一看非洲难民的眼泪，望一望世界动荡的股市，你就知道历史离我们并不遥远，无论你读与不读，它都永远存在，而且，只要贪欲与战争存在于这个世界一天，真善美的东西便没有生存和发展的余地，人类的悲剧也将源源不断地重演。历史永远不仅仅是历史。

这几天，我利用署假时间读完了《资治通鉴》这本书，其中王朝的更迭以及气势的盛衰给我留下了很深的印象。《资治通鉴》这本书是宋朝司马光主编的一部编年体史书，记录了上起东周下至五代，一千三百多年的史事。司马光编成这部四百多万字的巨著，一共花费了十九年的时间。这本书通过记录一些明君贤臣的事迹，简单明了又不失生动地告诉大家，清廉，正直，刚强，宽厚，忠诚，信义，执着等，这些古人所具有的品质。这是品质，在今天仍然可贵，是我们人生路上所不可缺少的。下面我就来说说给我留下深刻印象的几件事。

战国是一个崇尚诡术的时代，百家辈出，然而成本最低，效率最高，杀伤力最大的还是反间计。反间计有很多的表现形式，然而其无一例外的针对了人性中最脆弱的部分（多疑）。何人不疑，何况国君，寡人寡人，说的就是无倾腹相交之人啊。因为敌人和小人的反间，最令人惋惜的还是魏，魏据中原之地，富庶傲视诸侯，如果能留住吴起和孙膑这两位战国时期最伟大的军事家，又何愁霸业不成；损失最惨重的还是赵，武灵王胡服骑射，北略中山，治胡地，使赵成为战国末期唯一能够和秦抗衡的国家。然而长平一役，赵为范雎反间，以赵括代廉颇，以至四十万大军为秦坑杀。有太多的史实和反间计联系在了一起，可以肯定的是，它将继续挑战人类最脆弱的部分。因为信息永远不可能是完备的，人性永远是多疑的。还有一点让我记忆犹新的就是商鞅变法。以刑名之学变法，手段太残酷，积怨太深。他在渭水旁边处决囚犯，染红了整片渭水。更重要的是，他没有得到太子虔和贵族的支持。秦孝公一死，商鞅就被车裂灭门。“得人者兴，失人者崩”，今日中国要推行各项改革，亦应徐图缓进，毋操之过急。再来说说唐太宗，唐太宗是个明知且有远见的皇帝。一个人要知足，干什么都要前思后虑，适可而止。光知吃饭，不知“锄禾日当午，汗滴禾下土”的稼穑之艰难，就不会珍惜粮食，就会大吃大喝，就会忘记劳动者的血汗，久而久之，则饭不常也。你只知骑马，加鞭快马，不知道喂马，不知道让马休息，不知疼马，则不能久乘之。不错，你一时比那些让马休息的人快了一些，可是你忘了，你的坐下骑已经气喘吁吁，快渴死了，饿死了，累死了，它不会把你驮到目的地的。君犹舟，民犹水，水可载舟，也可覆舟。当权者不知爱护百姓，当头头的，不知关心下属，则危在旦夕。这也就清晰明了地告诉我们一个道理：一个人要知足，干什么都要前思后虑，适可而止。

小至一个人，大至一个国家，《资治通鉴》里都给我们提供了一个学习比较的典型，望大家有时间都来读一遍，从中了解我国的历史，从历史中学到做人乃至治国的道理。

少年时期读资治通鉴读后感悟(篇四)

《资治通鉴》中有这样一个故事。春秋战国时期，晋国人豫让，因主公智伯被赵襄子等人杀害，心里气愤不已，便道：我一定要为他报仇，为他而死，我只有尽忠尽义，才有脸对他。

这是他发下的誓言，他也去做了。在第一次刺杀行动中，他被发现了，但赵襄子因为看豫让是个仁义之人，便放了他；在第二次行动中，他又被发现了，在临死前，他要求刺赵襄子衣服几下，完成心愿后，豫让便拔剑自杀。

豫让的这一举动多么令我震惊，他为了义气，可以牺牲自己，为义这一字添加了光彩，为朋友报仇而放弃生命，重义轻死。

与朋友交，言而有信，要为朋友尽忠、尽义、尽能，豫让的义气让我感慨万千。

在现在，人们为了金钱和利益，可以放弃一切，重利轻义。“义”这个字早已消失在许多人的字典里。

那这样看来，豫让的精神，和为义、为忠、为情的做法，不是更加值得我们学习吗？

虽然，我们现在不需要那样，做出为朋友之情、之义、之忠牺牲自己的大事，但是我们在日常生活中，和朋友交往时，可以做一些力所能及的事情。在和朋友相处时，我们要真心相待，不欺骗；在朋友有困难时，我们要义无反顾的伸出援助之手，有难同当；在我们有快乐，记得和朋友分享，要知道独乐乐不如众乐乐。

这虽然不可说是为大义，但也是小义，也是一种义，在现实生活中，只要时刻义字当头，多做义事，又何不为君子之行呢？

少年时期读资治通鉴读后感悟(篇五)

相信每个选《资治通鉴》这门课的初衷是对于历史有强烈的`好奇心！历史的魅力不单单是因为它悠久，而主要在于它的智、理。《资治通鉴》，一本记载了一千三百六十二年的史书，司马光花了十年的时间编写成功。宋神宗以“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》。我们并不能从区区的几堂课或是几段视频出看出它的真谛。我们从中需要学习的太多太多，只能慢慢的去“咀嚼”和“消化”。

这其中的每个故事都让我深有感触，行为过激的伍子胥鞭尸泄愤，一夜愁白头，最佩服的人物之一韩信，非常有名的战术家，“明修栈道，暗度陈仓”“胯下之辱”韩信一生英勇善战，善于带兵，雄才伟略，能屈能伸的精神值得我们去学习。西楚霸王项羽，破釜沉舟，，以应巨鹿之战，可见其勇猛决心，终一战成名，这是何等的精神和气魄，这值得我们学习。但他太过自负，优柔寡断，鸿门宴没能击杀刘邦，铸成大败，他的乌江自刎，令我惋惜，暗叹连连。

总之历史中有太多的东西，值得去深思，不单单只是看！应该学以致用，结合历史中的道理，深析兵家将者！用人之道，如何提升领导力，如何知人善任等等。

读一本好书有感500字2024 《红岩》读后感

《红岩》是一部长篇小说，出版于1960年，是罗广斌、杨益言共同创作的。这个假期我认真地阅读了它，受到了莫大的启发，也使我有了很深的感触。

书中讲述了重庆一个地下党组织与国民党反动派当权政府进行顽强斗争的故事。其中的江姐、许云峰等人物给我留下了深刻的印象，这些顽强不屈的共产党党员们，不畏艰险，不怕困难，甚至不惧死亡地与反动派政府顽强拼搏。他们为受到迫害的人民伸出了援手，在遇到危险时，他们还不顾自我的安危来保护党组织，即使自己已经入狱，这些革命勇士们也不会在敌人的严刑拷打下屈服。他们是伟大的革命先烈，是我们值得学习的好榜样。除了这些正面的人物外，书中还有很多令我们咬牙切齿的反面人物，比如背信弃义的叛徒甫甫志高，奸诈的大特务徐鹏飞等。他们对党组织进行了严重的破坏，使许多同志牺牲，还帮助蒋介石政府盘剥人民，进行内战。使我们一听到这些人的名字就会愤怒，就会痛恨。

除了这些人物的特点，紧张动人的情节也是小说《红岩》的一大亮点，读这些情节，你几乎不会感到疲倦，反而能让你融入故事中去。

这本《红岩》还能让你在阅读中得到启发。我们当然要学习那些中共党员的顽强不屈、追求真理，更要从那些反面人物身上找到自己的缺点。我们作为一名少先队员也要继承革民先烈光荣传统，将共产主义事业发扬光大。这就是我读《红岩》的真实感受。