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为自己而读书读后感600字

读后感作文400字2024 《为救国而读书》读后感。

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!有关作品的读后感范文有哪些呢?以下内容是小编特地整理的“读后感作文400字2024 《为救国而读书》读后感”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

今天老师给我们发个一本《中国精神颂》,让我们仔细阅读,读后,我明白了很多东西。

我被其中的一篇文章吸引了,这篇文章的名字是《为救国而读书》,大致的意思是苏步青刚上初中时,对数学不感兴趣。他觉得数学太简单,一学就会,没有意思。直到初中三年级时来了一位教数学的杨老师,他讲课与其他老师不同,并没有讲解数学课本,而是讲故事。这节课结束时,杨老师的最后一句话是:为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。这堂课苏步青内心引起了巨大的震动,苏步青开始喜欢数学,专研数学,成为了一位数学家,为祖国培养了一代又一代的数学人才。读了这篇文章,我知道了读书不忘救国,救国不忘读书,现在我学习很马虎,每当考卷下来都错基础题,大多数都是马虎造成的,写作业时字迹潦草、一边写一边玩,从现在开始我要向苏步青那样吃苦算得了什么,我心甘情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路!

我太喜欢这个故事了,我想把这个故事推荐给大家,你们也来品味这本书吧!

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读后感作文400字:《为救国而读书》读后感


今天老师给我们发个一本《中国精神颂》,让我们仔细阅读,读后,我明白了很多东西。

我被其中的一篇文章吸引了,这篇文章的名字是《为救国而读书》,大致的意思是苏步青刚上初中时,对数学不感兴趣。他觉得数学太简单,一学就会,没有意思。直到初中三年级时来了一位教数学的杨老师,他讲课与其他老师不同,并没有讲解数学课本,而是讲故事。这节课结束时,杨老师的最后一句话是:为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。这堂课苏步青内心引起了巨大的震动,苏步青开始喜欢数学,专研数学,成为了一位数学家,为祖国培养了一代又一代的数学人才。读了这篇文章,我知道了读书不忘救国,救国不忘读书,现在我学习很马虎,每当考卷下来都错基础题,大多数都是马虎造成的,写作业时字迹潦草、一边写一边玩,从现在开始我要向苏步青那样吃苦算得了什么,我心甘情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路!

我太喜欢这个故事了,我想把这个故事推荐给大家,你们也来品味这本书吧!

《为中华之崛起而读书》读后感400字2024


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《为中华之崛起而读书》读后感400字2024【一】

《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,为中华崛起而读书这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。

周恩来总理说:为中华崛起而读书这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898 年,那时正是清朝末年Mei.cn民地半封建社会,人民生活在水深火热之中,贫困落后的现状强烈地震撼着周恩来的心,他明白了这样一个道理:落后就要挨打,只有国家强大了,中华民族才不会受人欺负。

当今的中国正在一步步走向富强,在国际上的地位不断提高,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,正是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈前赴后继,抛头颅、洒热血,用自己的生命换得了共和国今天的辉煌。没有他们,我们就没有今天的幸福生活,更没有这么舒适的环境让我们安心读书和快乐成长。

读了这篇课文后,我真正地认识到读书不仅为了自己个人掌握知识,,更要为了祖国的繁荣富强而学习。我也要从小树立远大的理想,珍惜来之不易的今天,努力刻苦学习,掌握各种科学知识和本领,将来成为一名对祖国有用的建设者。

《为中华之崛起而读书》读后感400字2024【三】

《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,为中华崛起而读书这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。

周恩来总理说:为中华崛起而读书这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898 年,那时正是清朝末年Mei,中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。

在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

《为中华之崛起而读书》读后感 (400字)


《为中华之崛起而读书》读后感400字

《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。

周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年,中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。

在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

《为中华之崛起而读书》读后感400字

《为中华之崛起而读书》这篇课文,主要讲述了少年的周恩来在外国人的租界里,看到一个中国妇女受外国人欺凌,而中国政府却无能为力保护自己的同胞,从而立下了为“中华之崛起而读书”的远大抱负。

读了这篇课文后,我的心灵被周恩来总理的博大胸襟而强烈地震撼着。周总理说“为中华崛起而读书”的时候,还只是一个小学生,当时中华民族正处于半殖民地半封建社会,人民生活在水深火热之中,贫困落后的现状强烈地震撼着周恩来的心,他明白了这样一个道理:落后就要挨打,只有国家强大了,中华民族才不会受人欺负。

当今的中国正在一步步走向富强,在国际上的地位不断提高,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,正是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈前赴后继,抛头颅、洒热血,用自己的生命换得了共和国今天的辉煌。没有他们,我们就没有今天的幸福生活,更没有这么舒适的环境让我们安心读书和快乐成长。

读了这篇课文后,我真正地认识到读书不仅为了自己个人掌握知识,,更要为了祖国的繁荣富强而学习。我也要从小树立远大的理想,珍惜来之不易的今天,努力刻苦学习,掌握各种科学知识和本领,将来成为一名对祖国有用的建设者。

《为中华之崛起而读书》读后感400字

《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。

周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年,中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。

在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

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《为中华之崛起而读书》读后感400字


周恩来总理说:为中华崛起而读书这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年,中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。

在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

《为中华之崛起而读书》读后感400字

《为中华之崛起而读书》这篇课文,主要讲述了少年的周恩来在外国人的租界里,看到一个中国妇女受外国人欺凌,而中国政府却无能为力保护自己的同胞,从而立下了为中华之崛起而读书的远大抱负。

读了这篇课文后,我的心灵被周恩来总理的博大胸襟而强烈地震撼着。周总理说为中华崛起而读书的时候,还只是一个小学生,当时中华民族正处于半殖民地半封建社会,人民生活在水深火热之中,贫困落后的现状强烈地震撼着周恩来的心,他明白了这样一个道理:落后就要挨打,只有国家强大了,中华民族才不会受人欺负。

当今的中国正在一步步走向富强,在国际上的地位不断提高,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,正是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈前赴后继,抛头颅、洒热血,用自己的生命换得了共和国今天的辉煌。没有他们,我们就没有今天的幸福生活,更没有这么舒适的环境让我们安心读书和快乐成长。

读了这篇课文后,我真正地认识到读书不仅为了自己个人掌握知识,,更要为了祖国的繁荣富强而学习。我也要从小树立远大的理想,珍惜来之不易的今天,努力刻苦学习,掌握各种科学知识和本领,将来成为一名对祖国有用的建设者。

《为中华之崛起而读书》读后感400字

《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,为中华崛起而读书这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。

周恩来总理说:为中华崛起而读书这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年,中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。

在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

为中华崛起而读书400字


【第1篇】

文章讲述的是周恩来12岁随伯父去沈阳看到中国人被外国人欺凌。从此立下了“为中华之崛起而读书。”

周总理的爱国精神让我非常感动、佩服。他为了中华之崛起,为了让中华这条龙腾飞起来,不再受外国人的欺压。我们中国人多物博,外国人凭什么在中国胡作非为?还杀老百姓、掠夺房产,外国人占着自己有武器,还有一个原因就是当时的政府太腐败,社会落后,如果人人都像周恩来一样胸怀大志,热爱祖国,祖国就不会被外国人欺负。

现在,我们的党领导赶走了侵略者,建立了新中国,是战士们换回的我们,也就是说没有战士们就没有我们。现在我们过上了好日子。

我们少年这一代,应该像周总理一样胸怀大志。周总理是我们学习的榜样。爱我们的祖国,爱我们的民族。它必将成为自信心的源泉。

【第2篇】

“为中华之崛起而读书”,当我第一次听到这句话时,就为之一震,我想,这一定是一个有理想、有抱负的伟人说的。

没错,这句话是年仅13岁的周恩来说的。千百年来,对于为什么读书,有许多不同的回答,有的说为了当官,有的说为了发财,也有的说为了光宗耀祖。那么,周恩来为什么会树立“为中华之崛起而读书”这一崇高而又远大的理想呢?

回首过去的岁月,我们永远不会忘记鸦片战争的失败,《辛丑条约》的签订,山东半岛的被侵占,东北三省的沦陷,“东亚病夫”的屈辱,“华人与狗不得入内”的牌子……这耳闻目睹的事实,一桩桩烙在周恩来的心坎。

“国家兴亡,匹夫有责”,少年周恩来正是痛心祖国饱受侵略,才立志为中华之崛起而读书。图书馆,他专心致志,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦。

回到现在,有的学生上学时叫苦连天,放假时游手好闲;有学生一切向钱看,是名副其实的商业头脑;还有的学生读书贪多,并不会把学的东西运用到实际生活中去。他们和少年周恩来相比,简直是天壤之别。

志当存高远,有了崇高的理想就有了巨大的精神动力,有了远大的理想就有恒久的精神动力。少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华,读书,就要以此为目标。

是的,让我们沿着伟人的足迹,为中华之崛起而读书,走向新的世界。

【第3篇】

我在《经典阅读》杂志上读到了这篇文章。这篇文章的标题就很吸引我。因为我刚刚学完的课本里有这句名言,这句名言是周恩来总理说的。

这篇文章主要讲了青少年时期的周恩来是如何刻苦读书的。

1913年,15岁的周恩来以优异的成绩考取了天津南开学校。那个时期是中国历史上最为黑暗的年代,周恩来深感有改造中国和社会的必要。抱定了立志救国,奋发读书的想法,周恩来对自己下了严格的要求。他给自己定下了五个“不虚度”原则:读书不虚度;学业不虚度;习师不虚度;交友不虚度;光阴不虚度。

有一天,老师问学生:“你们为什么而读书?”有的同学说:“为家父而读书。”有的说:“为赚钱吃饭而读书。”老师又问周恩来,周恩来说:“为中华之崛起而读书!”

正因为有这五个“不虚度”的原则,周恩来在学校期间品学兼优。正因为学习目的明确才为中国的解放事业做出了巨大的贡献,成为了闻名世界的中华人民共和国首任总理。

读了这篇文章,我深受感动和启发。我要学习周恩来总理的五个“不虚度”原则,把各门功课都学好;还要像周恩来总理那样,树立明确的学习目的,把自己造就成对社会、对人民有用的人!

【第4篇】

《为中华之崛起而读书》这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说“为中华之崛起而读书”这句话时,他才12岁。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为国家贫困不振,强烈地刺激着他的心,在这种情况下,周恩来明白了一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受帝国主义列强的欺负,中国正在一步一步的走向富强。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大理想,努力学习。使自己成为一名对国家有所作所为的人!

【第5篇】

《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。

周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年, 中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。

【第6篇】

奋斗吧!少年!

我记得有一位伟人,他为了我们祖国的腾飞天天废寝忘食、昼夜工作。这位伟人就是我们敬爱的总理——周恩来。

时间轴来到周总理学生时代,那年他12岁,就说了一句震惊全校的话——“为中华崛起而读书!”代表了他坚定的信念和远大的志气。后来,他当了新中国的总理,造福了人民百姓。在他去世的那一天,全国的百姓都跑到街上哭了起来,缅怀这位人民的好总理。“十里长街送总理”百姓们爱戴他,依恋他。让我们世世代代都牢记这句话——“为中华崛起而读书!”永远都记住周恩来总理那颗爱国爱民的心。

时间轴又来到了2018年,和当年相比,如今的中国已经是有了翻天覆地的变化,我们跨入了一个新的时代。国产飞机“C919”的首飞、航母“辽宁号”、列车“复兴号”、量子通信卫星“墨子号”,主战坦克99A……这些都是中国科技、中国制造、中国声音。“咬定青山不放松,任尔东西南北风。”现在的我们更要牢记“为中华崛起而读书!”这句话,让科技改变生活,让科技造福人类。

我是一个普普通通的少年,从现在起,我要努力学习,一步一个脚印,踏踏实实地做好自己,看向未来。习近平说:“奋斗的人生是幸福的。”让我们一起奋斗吧!少年!

走遍天下书为侣读后感-400字2024


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走遍天下书为侣读后感400字2024【一】

从小就喜欢看书,自从看了《走遍天下书为侣》这篇课文以后,对书更加深有感触了。

书,可以让你更加聪慧;书,可以让灵魂变得充实而丰富;书,可以让我们不再目光短浅;书,就是我们的另一个老师。

我还喜欢作者的读书方式先一遍又一遍的读这本书,思考故事中的人为什么会这样做,作者为什么要写这个故事;然后再把这个故事编下去,回过头来品味自己最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们;再读读其他部分,从中找到以前忽略的东西;最后还要列个单子。这种爱读书的精神实在是值得我们学习。

当我读到我会毫不犹豫地回答:我会选择一本书。的时候,我像其他人一样感叹了一本书!她选择了一本书!这就是她走遍天下之时选择的伴侣吗?真是难以置信!又读到是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能够背诵的程度的时候,我的心中自愧不如。天啊,读一百遍,对于读书来说简直是一种天文数字2024啊!我不禁佩服起那位作者起来。

书,是能带我们穿梭过去与未来的时光机,也是你的另一位老师。《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。

走遍天下书为侣读后感400字2024【二】

书,是我们一切知识的来源。多看书,就是利用这个来源,促进我们精神的血液循环。

读完《走遍天下书为侣》这篇课文,我深深地体会到:书是一块口香糖,一块嚼来

走遍天下书为侣读后感500字2024 生活因书香而精彩


莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。只要你细细品味,就能体会到书的价值。只要你爱读书,会读书,书就会成为助你飞翔的翅膀,会变成你打开智慧之门的金钥匙,你的生活就会因书香而精彩。

细读《走遍天下书为侣》,享受着作者尤安艾肯女士不时地从字里行间中透露出的那份对书的喜爱,我不由得嘴角上扬,如遇知音,无比幸福。书籍主要讲述了如果作者独自环绕世界,会选择以书为侣的理由,并鼓励大家学会阅读,爱上阅读。

是呀,书中自有乾坤,以书为侣,是何等幸福!打开一部史书,仿佛走进了尘封的历史殿堂,可以体会世事变迁,感悟生命真谛;翻开一部文学著作,仿佛能触摸到大师们的思想灵魂,让我们从中寻找自己的人生。

记得有一次,我荣幸地被推举为升旗仪式的临时发言人。可是一回到家,我发现我的嗓子又干又哑,连水也吞不下,一发音就剧烈疼痛。明天就要上台发言了,一种莫名的悲哀与恐惧涌上了心头,我不想用这嘶哑的声音去演讲,不想在众目睽睽之下丢脸!我噙着泪水对妈妈说:我想放弃! 妈妈什么也没说,给我读起了《假如给我三天光明》中海伦凯勒失聪失明后摸盲文、拼单词,小小的手摸出血却依然不想放弃的那一段。那时,我的眼睛湿润了。我下定决心:即使喉咙干哑,即使痛彻肺腑,我也要坚持到底! 第二天,当我用嘶哑的声音声情并茂地演讲时,大家都露出惊讶而又敬佩的眼神,一个劲地为我鼓掌。感谢海伦凯勒,感谢书籍,我的生活因书香而精彩!

品一杯香茗,揽一缕清风,闻一闻书香,看一看世界,这样的生活多么美好!

读书心得作文400字2024 《董存瑞》读后感


寒假期间,我读了《董存瑞》这本书,读完后我百感交集,心情久久不能平静。对董存瑞叔叔的敬意,在我心里油然而生。

董存瑞,河北怀来人。1945年,16岁的民兵董存瑞参加了八路军,1947年加入中国共产党,1948年5月25日在解放隆化的战斗中,董存瑞叔叔抱着火药冲到桥型碉堡下,放了两次炸药都滑了下来,还没找到用什么东西做支架,战斗的号角就响了起来,许多战士倒在敌人的枪口下,伤亡惨重。董存瑞叔叔为了整个战斗的胜利,为了战友们的安全,毅然用手托起炸药包,炸毁了敌人的暗堡,英勇地献出自己宝贵的生命,以自己的血肉之躯为我军的胜利开辟了前进的道路。

读了这本书我觉得我们应该向董存瑞叔叔学习,学习他的坚强、敢于牺牲的品质。他的事迹教育了一代又一代人,他的名字一直铭刻在千千万万人们的心中。这时,我不由想起了刘胡兰、雷锋、邱少云等人,他们都是优秀的中华儿女。我们的国旗,我们的红领巾,都是他们的鲜血染成的。今天我们虽然生活在和平的环境中,但是我们还面对着一种挑战,就是科学的挑战。所以,我们要发奋图强,努力学习,用知识来建设我们的祖国,让我们的祖国更加强大。

波普先生的企鹅读后感900字2024 为实现目标而奋斗


波普先生的企鹅读后感900字2024 为实现目标而奋斗

这个学期,老师推荐了我们很多好书。我是个读书迷,看起课外读本特别津津有味,有时接连可以看好几本呢?当我看完《波普先生的企鹅》一书,我为之感动,为之入迷。我已深深地沉浸在该书的故事之中。

书中主要讲了波普先生一直有一个去南极的梦想。一次偶然的机会,波普先生得到了一只来自南极的企鹅库克。一次库克生病了,波普先生给全世界最大的海洋馆打电话求救,海洋馆的园长让波普先生收留一只受伤的企鹅葛蕾塔。奇怪的是,库克见到葛蕾塔,病情一天比一天好转了。过了几天,波普先生发现葛蕾塔一下生了十只企鹅。由于经济的问题,波普先生和他的太太想过把企鹅卖掉,但再三考虑,没有把企鹅卖掉。等十只企鹅长大了,波普发现,十二只企鹅具有表演的天赋,就送去了皇家剧院表演,一下天下成名。最后还是波普先生为它们找到了归宿南极,完成了南极之行的心愿。

阅毕全文,我觉得,波普先生是个非常有爱心的人,他是一个对目标执着的人,他又是个平凡中见伟大的人。说他平凡,因为他是个非常普通的人;说他伟大,因为是他在平凡中做出了不平凡的事,实现了一般人不能做到的南极之行。目标的实现,靠得是他对信念的坚定,靠得是他对目标的始终追求,靠得是他的勤奋和不放弃。相信大家和我一样会被波普先生的精神所感动。

读完此书,使我联想到,当今社会,有不少的人,一遇困难和问题,就违避、退缩、放弃,禁不起一点挫折和打击,这种消极态度,是对人生精彩的放弃,是对自己的不负责任。我们的社会多么需要呼唤有更多的波普先生,社会才能进步和发展。我自己,作为一个学子要得就是这种精神,我的目标不一定要多大,但要用认真的态度去对待,用刻苦的努力去完成。有一次,我到羽毛球场打羽毛球,接了几次全没接住,我放弃了。妈妈说:孩子,做任何事情都要定目标,定了目标就一定要完成。又有一次,我去学游泳,一下水就吃了好几口脏水,不管大人怎么劝,我就是坚决不肯下泳池,教练问我:如果你看到有人淹在水里,你想不想去帮助他一下?我说:我是好人,肯定会的。教练又说:既然你想当好人,那你就要学会有救别人的能力。听了妈妈和教练的话,我明白了做任何事,都要为实现目标而奋斗。现在的我游泳、羽毛球都很出色。

是啊,作为一名学子,我们要向波普先生学习,不论在怎样的情况下,不管遇到什么样的困难,一定要坚持,一定要相信自己,一定要不放弃,努力再努力,树立理想,坚定信念,认认真真地做好身边的每件事,完成好学业,朝着自己确定的目前而为之奋斗。

蒲公英为爱而飞读后感400字


《千里奔袭的蒲公英》这篇文章主要写了作者和他的朋友


为生计在外奔波,无暇回家尽孝,父母却千里迢迢的赶到儿女家,给儿女们收拾东西,操持家务,这让作者和朋友既感激又羞愧。


我也有此种感受,二年级暑假时,我要在学校上素描课,因为爸爸妈妈还要上班,无法接送我,便叫姥姥姥爷来照顾我,老人们当然义不容辞,天天早上在城里坐上公交车,从起始站做到头,刚接我回家,姥姥就开始要做家务,姥爷则辅导我的作业。中午吃饭,姥姥为省钱不让我点外卖,执意要自已做,结果因为炒锅较重,姥姥那细瘦的胳膊上起了一个大疙瘩,几天都未消下去。并且,那时姥姥有大脚骨病,一走起路来,鞋就磨得脚疼,只好让姥爷一人陪我,可她只休息了一天,第二天又来照顾我了,就这样一日复一日,课上完了,姥姥姥爷也瘦了许多。


看着他们整日为我操劳,我心里也是十分心疼与惭愧。他们虽没有千里奔波,但也是兢兢业业,乐此不疲,这都是爱呀!对儿女的爱,对子孙的爱,所以,蒲公英为爱而飞。

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