读书节读后感300字
读书节征文：别样“知己”。
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，作品读后感究竟该如何写呢？我们的小编特意搜集并整理了读书节征文：别样“知己”，更多信息请继续关注本网站。
读书节征文：别样知己
温暖而又刺眼的阳光，透过层层云彩洒在我的脸上，我边走边转头看着操场上嘻嘻哈哈的同学们，一切看起来都是这么美好。可当我听到这晴天霹雳的消息后，我的笑容在那一瞬间消失的无影无踪，哭神也如恶魔般缠绕着我，无法甩掉。
六年了，我们即将毕业，即将踏着新的征程，不管明天如何，转眼间时光飞逝，六年的生活边临末端。这次的春游，我多么希望能够留下深刻的回忆啊。但是小小数学家的评比，好不容易过了竞赛这一关，怎能够轻言放弃呢？面对人生的第一次选择，我不知所措。生怕自己选择了春游后埋怨自己为什么去放弃自己得来不易的比赛，我使劲地摇了摇头，试图把脑中杂乱的思绪抛开，可突然觉得头顶发晕，就好像一场短暂的暴风雨一般。
我想了好久，纠结了好久，老师上课讲的内容无心去听，下课同学们三五成群，我无心去玩。一天，两天，块要到比赛抽签那天了，快要到了做决定的时刻了。我究竟怎么办?为什么连妈妈都不愿意帮我了？为什么都要我自己做选择呢？我看着同学们一张张天真无邪的笑脸，我的心开始动摇了，去春游吧！管他什么比赛，要是我有实力，来年初中干嘛不可以接着参加！我就这样自我安慰着自己，努力想使自己忘掉比赛的事情，但是也只有我自己知道其实这次比赛我能进去已算奇迹！
就在抽签的那天上午，我紧捏着春游费，一步一步地移向教师办公室，仿佛脚下有大块岩石般。我走到办公室，正想把春游费交给老师。你确定了么？老师淡淡地问了一句，波澜不惊的语调仿佛真的没有什么。我眼皮毫无自信的垂下了，微微的点了点头，离开了办公室。
不知道为什么，做完了选择之后，我还是闷闷不乐，直到
你真的决定了么？我沉默不语，自己不都已经决定了么？为什么还是不能坚定的说出来？是自己还是倾向于比赛的么？我的脑子思考了很久，最终空白：我不知道。其实你还是想参加的，对不对？我没有说话，眼皮垂下，静静地听着老师的话。老师不是要逼你，最后的抉择还是要你来定。只是老师刚刚得知28个人有十几还不错，而且接下来的答辩又是你的强项，在课堂上，你总能够回答的很好，这是别人所没有的，而且28个人当中，说不定他是大脑灵活，论文写得不好呢？更何况这次的机会来之不易，讲不好了又没事，看看其他人的优点与不足，增长自己的见闻也是好的啊！老师语重心长地说了一通。我遇到比赛会很紧张的，我没有自信的说，然后就会很容易出错的。老师听了，慢慢说道：其实这就好比气球，你吹得力量不够，气球就不饱满，力量过多，气球就可能会爆炸，只有控制好才能不让气球太瘪和太过饱满。适度的紧张其实是有好处的。我觉得老师说的很有道理，心里细想着:老师说的可谓说的是真形象啊，可我到底怎么办呢？鱼和熊掌不能兼得，有得必有失，这是你必须选一个的事情，在人生当中你会面对很多选择，你仔细回想一下当你听到入围的消息的时候有多高兴，都开心地跳起来。那么回到你当初最真实的想法，你好好考虑一下吧！老师说。我听到鱼与熊掌不能兼得，有得必有失这句话时，眼睛湿润了，努力地不想让泪水滴流，却最终泪挥雨下！我走出了办公室，泪水已干，心情感觉好了很多，抬头仰视，。天空依旧格外的瓦蓝，我的内心坚定地告诉我你不能失去这次评比，机会来之不易既然这样，那就把失去的一切一并夺回来吧，无论怎样，尽心、尽力
她，深邃、充满智慧的眼睛上带着一副眼镜，挺挺的鼻梁，樱桃似的嘴唇，这便是常常与我们心与心沟通的别样知己姜林英老师！
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读书节感想600字
今天是读书节，自己值班，早上大概4点左右习惯性的自然醒了，睡在单位值班室里，同其他典型中国人的公共场所一样，十分脏乱的地面、电视的噪音、长明灯光得刺眼，黝黑散乱的铺盖，尽管我用带来的被子隔离，依然掩盖不住多人使用后的恶臭。好在我随遇而安的心态和吃苦耐劳的精神，使我对这些都不在意，手头有一本昨晚准备的书籍《高效能人士的七个习惯》，翻阅起来。
伴随着最近心态的改变，思维角度的调整，用欣赏和学习的维度读书，自然又有新的认识，结合自己中国文化的根底，对于同一个问题不同人物解释的角度和论述语言的不同，阐述的道理却是一致的。东西方文化的碰撞，在自我的内心中激荡。本书我读过一次，但是没有这次的感觉深刻。
清晨大家都在沉睡，我的思维却十分活跃，想象力自然也被激活，同样的道理，在大脑中冲撞，儒家文化、道家文化、佛法文化，西方哲学，现代工业社会的快节奏产物下的西方快餐文化，创业的激情，财富的渴求，精神的独立，自我的超越，幸福的追寻，工作的压力，家庭婚姻的现实，孩子教育的迫切，人格独立的梦想，时间精力的安排，自我关注的圈子和影响的圈子的残酷。等等不一而足，信马由缰，顺其自然，海阔天空，纵横驰骋，思想中我为王的豪迈，精神富有的快感和现实物质缺憾的悲凉，让我深深体会到孤独的自豪和自信。或许我真地在逃避现实，利用读书中的快乐自我满足，但是这也是一种享受，作为人应该享受的权利，太多人的放弃了自己读书的权利，当然借口很多。
回想多年来的读书生涯，最近两年算是一个高峰，进步也是十分显著的，其根源来源于父亲从小给我的一个理念：博览群书，自己做得不错，但是差距依然明显，杂乱无章，最大的收获就是读书的兴趣和习惯，大概有人所谓的读书癖：一天不看文字性的东西，就觉得难受，好比我喜欢喝酒一样，几天不喝就痒，一天不读书，就难过得要命，家里，办公室、汽车上、床上，到处是我的书，如果有人使用书来装点门面的话，我也有这种成份，但更多的是精神的寄托。三日不读书，而面部可憎，大概是我最好的习惯之一了。
如果不让我不读书，那简直就是一种折磨，好比女人到商场门口不让她进一样虐待。不多说，工作的事情要干，要务第一，管理时间，改变自我，从内到外，时时刻刻，无时不在。为振兴中华而努力！
读书节读后感
书，是人类进步的阶梯，读书节读后感怎么写，你知道怎么写吗？如果不知道，就一起看看小编整理的内容吧!
读书节读后感1
现在的“节”名目繁多，除了像国庆，元旦等法定节假日以外，更多的是商业性的，如菊花节、茶叶节、啤酒节，龙虾节……等等，近来又听说有了“读书节”，也不知是否属于书商行为，但能读点书总不是坏事。中国人自古就崇尚读书，只因后来读书带上了功利色彩——“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书人的念头就歪了，使这个本来很雅的事弄得有点不雅了。因此也就有了“读书做官论”，大家都来读书，读书又是为了做官，但又岂能大家都去当官，既然读书当不了官，于是就觉得读书没了意思，于是又有了“读书无用论”。可见做任何事，功利心不能太急切，否则达不到目的就会抱怨。
现在的书品种太多，鱼龙混杂，书的品位也是良莠不齐，那包装更是花里胡哨，打开书页，满眼都是“刀光血影”，要不就是“亲爱的，你别急……”，读起来确乎有点血脉崩张，意乱情迷，然而合上书页留下的可能就是空虚。因此读书既要有选择，也不能太功利，否则读书就没有了意义。我对读书不敢寄于厚望，不希望读了书就能功成名就，不敢说读了书，情操就能一下子高尚起来，更不敢有读书报国的遐想。
我的读书只是为了消遣，只是为了打发多余的时光。沏一壶茶，躺在沙发上，打开书页，就能领略到古人慷慨激昂的那种境界：“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，似乎是于谦向你缓缓走来，“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”，那是文天祥的浩然之气，“荣华东流水，万事皆波澜”这是看破红尘的李白，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，这是气贯长虹的岳飞。合上书页，你也可以回味窗外的大千世界：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，这是春的妩媚，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这是秋的豪放，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这是江南春色，“大漠孤烟直，长河落日圆”，这是塞外风情，如果没有书，即使身临其境，也难体会其间的意境。读了书，即使不出门也能领略这如画如诗的场景。现代年青人憧憬情爱，书里当然也有爱的柔情：“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”，这是爱的思念与等待的写实，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，展现了爱在等待后带来的惊喜，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这是对爱的忠贞的表白，“在天愿作比翼鸟，在地愿作连理枝”，是掷地有声的爱的誓言，“相见时难别也难，东风无力百花残”，体现了“剪不断，理还乱”的爱的缠绵。这些经过千锤百炼的词句，才是真正的情爱真谛，书之外是难以寻觅的，读书的情趣也只能意会，不能言传。读书可以励志，读书能够怡情；读书重温已逝岁月，读书再现人间万象；读书增长知识，读书开阔视野。多读点书，有选择的读点书，总归是有好处的，这就是所谓“开卷有益”吧。
真的希望能把读书节办好，真的不希望把雅的事做俗，真的希望书商也要雅一点，不要假借这圣洁的殿堂，塞进不洁的私货，但愿我不是杞人忧天，但愿大家都能够读到更多的书，更好的书。
读书节读后感2
4月19日这天，天气晴朗，阳光明媚，我校第二届读书节伴随着这一景象开幕啦！这一消息给我们带来了忙碌，但更重要的是我们忙碌过后得到了欢乐。
俗话说的好“先苦后甜”，所以我们先是忙碌。刚开始。老师选了10名同学各办一张“读书小报”，而且只有一个晚上的时间。我们一听可吓“傻”了，可又没办法，我只好“快马加鞭”，终于，功夫不负有心人，让我在10点钟时完成了。
第二天，我将制作的小报交给老师后，原以为彻底“解放”了，谁知道半路杀出个程咬金—--老师又让原先那10名同学换统一的本子，写30篇读书笔记。“30”篇啊，对于只有一个晚上来完成的我简直是一个“天文数字”，可是到最后，我只好埋头苦干也完成了。
走出了忙碌，紧接着而来的就是令我们得到许多欢笑的“读书节闭幕式”了。
这天下午，老师让同学们将凳子搬到操场看表演。表演开始了，令我们惊讶的不是精彩的表演，而是连一年级刚入学的小朋友都这么热情，这么的跃跃欲试，我们身为他们的大哥哥大姐姐，还真惭愧。
书，是人类进步的阶梯，生活中没有书籍，就好像花草在生长的过程中没有了阳光，土壤和水分，这个读书节正是宣传了读书这个主题。国家之所以要设定“世界读书日”，我想就是为了提醒我们多读书，并且读好书，让书香陪伴我们成长。
同学们，读书吧！从书籍里吸取知识，你将在书里获得“矿藏”。获得“价值连城”的东西，它将使你终生“富有”。而终生“富有”将使你了无遗憾。
我爱读书节，更爱读书。
科学读书节图书读后感400字
科学读书节图书读后感400字
我们学校举办了在科学读书节，在这个节里，我读了《外星任务：我与外星人亲密接触》一书，这本书特别有趣，写了许多人被外星人绑架的故事，他们都平安回来，可是有的安然无恙，有的生了治不好的怪病，有的在是体的某个部为留下了奇怪的记号。
有的人亲眼看见了UFO，但很快就被外星人或奇怪的光束抓走了，在外太空进行了某种试验后，又被莫名其妙地放了回来，有的保持着一些模糊的记忆，而另一些记忆已经被抹去，只留下一些噩梦和奇怪的行为。
还有一些人在熟睡时忽然醒来，发现有个外星人站在自己的旁边，外星人长得很高大，尤其是眼睛，很突出，但能分辨出是一位女性。接着，他全身就像瘫痪了一样，什么也不知道了。醒来后，发现身上多了些奇怪的印记，还有针孔，皮肤有些浮肿，显然是被外星人注射了不明液体药物，好在人没有被伤到性命。
看了这本书后，我对外星人非常好奇，很想知道究竟外星人长的什么样，他们是否愿意和地球人做朋友，也许他们也和我们一样，对我们人类也很好奇，就抓住几个研究一下，看来，他们并不想伤害我们。我希望我们能尽快研究出外星人的秘密，也想看到真正的UFO是什么样子的，可不可以上去参观一下，那可就大大地满足了我那强烈的好奇心啦！
读书征文
读书征文
原创投稿在我小的时候是爱玩儿那些能转动的玩具——汽车、飞机、小电扇……所谓读书是妈妈读书，我听书！但是几年后我的这种习惯发生了翻天覆地的变化。
大约四五岁的时候我认识的字不少了，可以自己读书了。我最喜欢看的是少儿版的《十万个为什么》，每天从幼儿园回到家我的第一件事就是看书！我跑进自己房间从抽屉里抓出昨天看的那本，一屁股坐在椅子上，展开夹着书签的那页如饥似渴地读着。书中一个个科学道理深深吸引着我，我竟没有发觉自己穿着防寒服在二十六七度的房间里坐了近几个小时。
美好的时光总是特别短暂，上三年级的那个五一假期我和妈妈去上海玩儿，回津那天是傍晚5：00的飞机，吃过午饭我们乘车早早来到机场，因为太早了，那次航班还没有开始办理登机手续，我们就来到机场里的书店看书。书店里顾客不少却很安静。妈妈很快端着一本书看了起来，我在书架前仔细挑选着我爱的书。嘿！《爱的教育》，我们语文书中《争吵》那课不就选自这本书吗？我赶忙从书丛中抽出它，身体靠在书架上，翻到目录寻找着课文中的故事……《宽宏大量的品德》写的就像我班的那些有正义之心的同学们，《吵架》像是我和同学发生小矛盾的场景，《雪球》类似于我上次弄伤雷晴眼睛的事情。一段段的故事把我们的校园生活展现在眼前，我简直像是在品尝着眼花缭乱的美食停不下来。
“坏了，坏了！”妈妈焦急的神情才把我们拉回到机场，“几点了？”“五点多了，我们怕是赶不上飞机了！”我们撒开腿向办理登机手续的柜台跑去。柜台上只有值班人员，值班的大姐领着我们跑到航空公司的办公室，一位负责人又带着我们通过贵宾安检通道，一路飞奔来到登机口，亲自把我们送上飞机……
从那次“追机”事件，我了解了书的魅力深深的吸引着我们每一个人，读书是我们生活中不可缺少的内容。我读《丁丁历险记》懂得了男孩子要乐于探索，勇于挑战，珍视友谊；我读《巴黎圣母院》懂得了人的魅力不仅仅在于外表，更发自于心灵，丑陋的外表遮挡不住人性的光辉；我读《季羡林散文》懂得了只要细心观察，用心体会，美妙的事物就无处不在。
书在每时每刻都吸引着我，所以我要多读书，多“和聪明的人谈话”
教师节征文：读《走近名师》有感
教师节征文:读《走近名师》有感
青岛实验高中体育教研组 徐彦红
寒窗苦读二十几载，我们学会了很多东西，了解了一些浮于表面的理论知识，当然这是充实我们自身，但同时也觉得内心空虚了很多。当然，在这个和平的年代里，每个人的追求是不同的，各种各样的信仰太多，有的人说信仰太多就是信仰缺乏。在一个信仰缺失的年代里，更需要陈宝泉的教育信仰的理念，他非常重视教育的信仰，反对功利式的教育，主张做"有纯洁信仰的教育".他说过："无论如何，人生必须有一种最高生命的希望，以冲破现在之环境，则所谓纯洁之信仰也。由此纯洁之信仰，以之兴武备而武备修，以之行宪政而宪政举，以之兴教育而教育有确实之效益。予从事教育数十年，始第知之重教育而已，近则主张有信仰的教育。"只有如此，才能养成健全的人格，造成清洁社会，纯净人的心灵。
人类发明教育这个社会实践活动目的就是要在推动社会进步的同时，也推动人类本身的精神和灵魂的健康和富有。翻开《走近名师》，一位位名师的成功事迹震撼心灵，这其中就有我一直非常喜欢的特级教师窦桂梅。她不到30岁就被评为特级教师，她曾在人民大会堂作专题报告，她已出版了四本个人专著，主编或参编七本著作，发表文章近百篇。有人说，窦桂梅的成功，是上公开课上出来的。有人形容她是个"会表现，会表演，会煽情的女人。"不可否认，她是一个性情中人，她在课堂上所焕发出的激情，使她光芒四射。但这样的光辉是怎么来的？从窦老师的从教经历中我们不难发现，她之所以获得成功，是因为她的勤奋，她的探索，她的"明知山有虎，偏向虎山行"的勇气。
她固执的真诚，也就是教育信仰。平时，我们总认为公开课就是上给别人看的，所以不免有些虚假，有些作秀；上公开课的反复试教、修改的过程也让人觉得是一种痛苦的折磨。但窦老师却在这种痛苦中看到深意，体会到了快乐。这是一种真诚的表现，一种纯洁的教育信仰。她对青年教师说"公开课是你最好的炼炉。——你会在广泛的阅读中丰富自己；你会在许多‘师傅’的搀扶中学着站立；你会在精心的‘设计’中避开许多弯路。久而久之，当你蓦然回首，就会发现在公开课的舞台上，你所成就的，不仅仅是几节‘代表作’，而是脚踏实地走出的精彩的人生".
学习名师，我们不仅仅是学习名师上课的形式，或一些小技巧，更是学习他们独具特色的人格魅力和治学风格。像窦老师那样做一个"全天候"教师——把每一堂课当作公开课来研究，在实践中不断反思和调整，在公开课中琢磨教学，体会教学，享受教学，在潜心读书，历练课堂中开拓思路，积淀思想。不正是我们可以学习的，不也正是我们的一条专业成长之路吗？
我相信沿着名师的路走下去，我也会成为一名优秀的老师。基于这样的视角，教育的最高境界就是"灵魂的感召".灵魂的感召就是对人的终极的追寻和关怀，这就必须建立在信仰的基础上。也即教育在关怀现实的时候，其触角还要关注学生的灵魂和精神，也即纯洁的信仰。 作为教育者，更多的是看到未来，正确的教育信仰，是我们教育实验的力量；让更多的教育者拥有教育真诚的信仰，也是理想教育目标之一。我愿意做有真诚信仰的教师，为学生插上纯洁信仰的翅膀。
庆祝教师节主题征文系列8篇
对于“庆祝教师节主题征文”这个话题读后感大全小编认为需要大家多方面思考。作文是我们情感寄托心灵疗愈的方式，写作是一座桥梁引我们走出城市的嘈杂获得属于自己的宁静空间。一篇优秀的作文是非常引人注目的。欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
庆祝教师节主题征文 篇1
有人说，教师是太阳底下最光辉的职业。
也有人说，教师是精神的雕塑家，是人类灵魂的工程师。
更有人说，教师是永不熄灭的红烛，永远燃烧着生命之光。他打开的光芒，让愚昧和黑暗退去。
春蚕、红烛、园丁、大桥、石级……自从上学以来，学过太多的词能用来形容我们的老师。我却要用最简单的话说：老师，您是平凡和伟大的化身。
当清晨的太阳还没有完全升起，您就己经站在教室前等待学生，指导学生早读。琅琅的读书声带给学生的是知识的存储，回报您的，却是清晨您的小女儿要独自坐车去上学。
当上课的铃声一遍遍响起，您穿梭在每个教室，孜孜不倦地传授着您准备的精华，在这里，您让知识的清泉叮咚作响。您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……您的诲人不倦，丰富了学生的尊严和智慧，却换来了您常年的肩周炎、颈椎病。
当一天的课结束，晚自习来临，学生只需安静地伏案自我学习，而您却也还没有回家。走廊上常常有您和学生谈话的身影。您不仅授予我们知识，更教会我们怎样做人。是您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;是您用语重心长的声声呼喊，让沉睡的心灵苏醒歌唱，让稚嫩的脚步加速奔跑。
深夜，当人们都己进入梦乡，您却在暗黄的灯光下备课。您在默默地诉说，每一个词语都带着思想的体温，每一个句子，都有着犁铧翻耕土壤的辛烈。
就是在这样无数个平凡的日日夜夜里，您做着这些看似平凡的事情，送走了一批一批的学生，如此的平淡。而您却用人类最崇高的感情播种了春天，播种了理想，播种了力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，培养了一代一代的栋梁。这就是我们敬爱的老师，您竟是如此伟大!
一根火柴的力量是微不足道的，但它可以点燃一堆熊熊烈火。教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让我们一步步成长。在教师节来临之际，谨以此文向所有的老师致以崇高的敬意和衷心的祝福!
庆祝教师节主题征文 篇2
金桂飘香，又一个教师节来临了，在这里，我祝全校的老师节日快乐!
老师，您像辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵。老师，是您用自己辛勤的汗水浇灌着我们，哺育我们成长。虽然您已经退休了，但是您仍在为我们细心地批改着作文，这让我感激不尽。您就是我们作文班的——杜老师。
杜老师，您总是认真的为我们讲作文，批作文，并领我们背精彩小段，让我们积累更多的好词好句;带领我们学习《弟子规》和《三字经》这二本圣贤之书;还领我们遨游《小学语文资料包》中知识的海洋，猜谜语，成语，学习诗歌，对对子……因此，在考试时，我们就有了您给予我们的秘密武器。
每当元旦时，您会给我们买很多水果和糖果吃。有时候有谁没来上课，您就会给我们的家长打电话，问清原因，生怕我们在路上遇到什么危险。您的每一节作文课就像是一场快乐的游戏，有声有色，让我们非常的开心和快乐。
老师，您像蜡烛点燃了自己，照亮了我们;老师，您有时又像风扇，辛劳自己，让别人凉爽。老师，在这个教师节来临之时，我要对您说一句：“节日快乐!”
老师，您的伟大精神，我们会一直铭记在心。
庆祝教师节主题征文 篇3
同爸爸妈妈们一样，老师们也有自己的节日——教师节。在9月10日这个平凡而又不平凡的日子里，所有老师们都通通休假。确实，老师们是辛苦的 ,这个老师们的节日是重要的。
俗话说："三百六十行，行行出状元。"可这一个个的"状元"也是要从小好好学习打好基础的，而这其中免不了老师对我们的教育。
孩提时，我们要上幼儿园。幼儿园里的老师们看起来很和善，她们要培养我们这些祖国的小花朵，教我们语言和数字。虽然她们培养我们的时间不是很长很长，但她们给了我们语文和数学最初的印象。告别幼儿园，我们逐渐成为儿童，开始了六年的小学生活。这时我们的知识不是很完善，需要加以补充。于是，一批老师来到我们跟前，把他们知道的知识传授给我们，教我们做人。这批老师中可能性格古怪，可能和蔼可亲，可能严格……但他们都是要教好我们的。为人师表，教书育人，老师!
比如说我们的郭老师，她教了我们六年的语文。郭老师她和蔼可亲，有丰富的知识，耐心的教导我们。课上她引领我们在知识的海洋里遨游。帮我们分析课文;课间她一丝不苟地批改我们的作业;课后她耐心地回答我们的问题，带我们去操场上做实验。这样的好老师是多么可敬啊!我们从心底里喜欢她。
结束小学生活，我们步入初中大门，我们照样遇上好老师：语文老师兼班主任饶老师、数学老师叶老师、英语老师周老师……
老师就像园丁，辛勤培育我们这些祖国的花朵。在这里，我祝所有老师们，教师节快乐!
在庆祝教师节的日子里，我愿意用这篇文章，作为老师们的礼物。
庆祝教师节主题征文 篇4
为了庆祝教师节，9月10日的中午，我们班的班干部瞒着布置教室，想给老师一个惊喜。吊扇上、窗户上、墙上都挂满了气球、彩带；黑板上还用黄色的粉笔写了几个醒目的大字：教师节快乐！还准备了几个同学拿着一些剩余的彩带渣子，站在大门边，准备老师进来时，抛出表示欢迎。
做好了准备后，我们班班长胡隽弋到老师办公室把钟老师请来，在进大门的那一瞬间，全体起立，说：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！接着，由李屹航、肖屹枫、唐佳密、谢雨昕、朗诵诗歌，祝老师节日快乐！
“你献上一朵花，
我献上一朵花，
让我们编织个大花环，
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，
太阳般的温暖，
是您用汗水，
把幼苗浇灌......”
接下来是吹蜡烛。我们把摆成爱心形状的十根蜡烛摆上，你看，钟老师紧闭双眼，双手放在胸前，像是在祈祷着：保佑我们全班同学都考上理想的好中学！然后猛地一吹，全灭了。看着钟老师满脸笑容，我想：我们全班同学都不会辜负老师的一片心意。
画鼻子了。首先，周蓉在黑板上画了一个大大的脸蛋，去补充中间缺掉的鼻子。首先钟老师来，胡隽弋用红领巾蒙住钟老师的眼睛，在原地转三圈。钟老师拿起粉笔，一画。正好画在了中间。不愧是种老师，就是厉害！
最后一幕，也是活动最后一个项目，全班齐唱《感恩的心》送给老师最真诚的祝愿！
我真诚的祝愿所有老师：永远健康、快乐！
庆祝教师节主题征文 篇5
今天，是一个特别的日子————我们班在校的最后一个教师节。所以中午一开校门，我们几个班干部连作业都没顾得上写，就马上装饰起教室来。
上课铃响了，钟老师刚跨进教室门，几位女同学，就把花瓣撒向了钟老师的头上身上，我们簇拥着钟老师让她坐下。四位班干部吟诵起赞美老师的诗，他们琅琅的声音仿佛让我们看到老师辛勤的身影。随着音乐声的想起，舞蹈表演开始了！金喆鑫在教室中间跳起舞来！她那优美的舞姿让我们深深的陶醉了，我们都有了和她一起跳舞的冲动，她以后一定会是一位优秀的舞者！随着舞蹈表演的结束，更加精彩的魔术表演开始了，向俊宇同学，独自走上讲台，手里拿了一副扑克，他想做什么？
我们都在期待着，只见他在不停地洗牌，然后随便抽出一张牌，给钟老师和我们看，当然他自己不知道这是什么牌，接着他把牌洗乱，再抽出一张牌，当我们看到那张牌时异口同声的叫起来，太棒了！他居然抽到了刚刚那张牌！精彩的魔术表演结束后我们开始玩游戏。到节目的尾声，我们唱了一首歌献给钟老师《感恩的心》：我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。
老师，您是雨，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路；您是热，温暖了我们的心窝！
老师，在属于您的节日里，谨献上我深深的祝愿：祝您教师节快乐！
庆祝教师节主题征文 篇6
九月的天空飘逸着金秋收获的气息，教师节踏着轻轻的步子缓缓而来，对于我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——永远是最值得我们感恩和尊重的人。在教师节来临之际，我谨代表我们高二八班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺！
老师，谢谢您！您像一支蜡烛，把光热和明亮留给了我们，这无私的奉献，让我们永志难忘，您的生活虽然清苦，但情系着祖国的未来，虽只是一尾红烛，却心连学子之心，您不计教得失，这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！
说到春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光般温暖，如春风般何熙如清泉般甘甜，您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，恩诸万千，千言万语无法表达我对您的深深感激，万语千言道不出我对您深深的爱！
愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己旱情的亲笔信，一张自制的精致贺卡、一句写在黑板上的祝福语、一杯放在讲桌上热气腾腾的茶……带给您节日的欢乐或欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终生为师。”值此教师节来临之际，我代表高二八班全体同学，向我们尊敬的老师尊敬的老师深深地鞠一躬，衷心地对我们老师说一声：“老师，您辛苦了！”
庆祝教师节主题征文 篇7
教师节来了，我想给敬爱的老师送一份礼物。
送什么好呢?送一束鲜花?献一首小诗?不，我要用手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。首先画老师的头发，由于工作过度劳累，丝丝白发过早地出现在老师头上。我专心致志地画着，望着笔下根根银发，勾起了我的回忆。
去年夏天一个傍晚，突然下起暴雨，同学们陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈出差了，爸爸工作忙，我望着渐渐黑下来的天，不由得趴在座位上委屈地哭了，心里不断地呼唤着：爸爸，你怎么还不来接我啊!这时，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来。一看是老师，有点不好意思。老师擦干我的泪，说：“呀，这么大了，还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑，抬起头看见老师的丝丝白发，感激得不知说什么好。回家路上，我感到老师一阵阵发抖，原来老师怕我淋着，把大半雨衣披在我身上了，而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。
画完了老师的头发画眼睛。画纸上，老师的眼睛像秋夜的星星，和善明亮，好像亲切地看着我。那天语文课，我看见书桌上的玩具式小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩起来，正巧被老师看见了。她看了我一眼，那目光含着责备、关怀。我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真地听老师讲课……望着老师的肖像，注视着她那和善的眼睛，我对老师的敬意和深情更进一步加深。
啊!尊敬的老师，我爱您!
庆祝教师节主题征文 篇8
著名当代女作家张洁曾在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”一个人必须要有梦想，并且要有对梦想持之以恒、勇往直前的信念和勇气，对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教师梦”。
我出生在一个普通家庭，小的时候由于父母工作比较忙的原因，大部分时间都是在我的姥姥和姥爷家生活。我的姥爷是当地高中的一名语文教师，他很热爱这份职业，几十年如一日地站在讲台上为学生们讲授知识，无论是天气恶劣还是身体不适，都不能影响他工作的热情，空闲之余，姥爷经常会给我讲述他的从教经历，不知道为什么，即使姥爷总是会将那些平凡的故事重复一遍又一遍，我却始终不厌其烦，每次听到都深陷其中，从此教师这个种子便在我心中暗暗生芽。姥爷为人谦和且幽默，深受学生们的喜爱，姥爷家就住在高中后面的家属楼里面，姥爷退休之后，每逢过年过节，总是会有三两学生上门来看望他，像是看望自己的亲人一样亲切热情，姥爷也总是笑呵呵地与学生们谈天说地，每每看到这样的画面，都让我不由得羡慕起教师这个职业，这是多么令人骄傲的一份光荣啊。
人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”，“光辉”这个词不仅道出了人们对教师职业的尊重，更是深刻表明了教师职业的责任重大。百年大计，教育为本。我深知想要成为一名优秀的教育工作者需要承担怎样大的责任，并且也早已做好了心理准备去面对。研究生毕业以后，我选择来到东北财经大学成为一名行政人员，虽然行政岗位不像教师岗位或者辅导员一样可以每天接触到学生，但是我认为我们也是学生成长道路上非常重要的教育工作者之一。谈到教育，还记得一次运动会的时候，我作为学院教师运动员代表队的后勤人员，与学院的学生运动员们一起在检录处等待，当我给一名刚参加完比赛项目的学生披了一件衣服后，很多同学便也都给参加比赛项目的同学开始服务了，有的递水，有的揉腿还有的给他们撑伞……在我看来，这也许就是为学生的幸福人生奠基吧，这也就是我们教育人的最高梦想吧。
不忘初心，方得始终，一开始，我们都是怀着满腔热情投入到教育这一行业的，然而随着时间的推移，想要保持当初那份炽热之心看似简单，真正做起来的时候好像就没有那么容易了，这确实需要我们付出很多，也要放弃很多。“爱岗敬业”、“关爱学生”、“为人师表”……这些对教育工作者所做出的职业道德规范并不只是说说而已，我们必须要付出行动。
要安于平凡、淡泊名利、育人为乐，从事教育行业，没有令人羡慕的地位和权利，更没有显赫的名声和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸，我们要做的就是忠诚于人民教育事业，志存高远，甘为人梯，乐于奉献，对工作始终保持认真负责的态度，做好教书育人的本职工作，这也是教师的天职。
要关系爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，绝对不能讽刺、挖苦、歧视任何一个学生。
要为人师表，严于律己，终身学习，勤奋钻研。“学高为师，身正为范”，作为教育工作者，要用自身的榜样作用和人格魅力，让学生尊重和佩服，从而仿效。桃李不言，下自成蹊，要坚守高尚情操，知荣明耻，以身作则。作为教育工作者，全身心投入到教育事业当中，崇尚科学精神，树立终身学习理念，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，因为只有合格的教师才能培养出优秀的学生。
我常常告诫自己，教书育人任重道远，既然选择了教育事业，就应自觉加强个人修养，不断完善自我，努力奋进，砥砺前行，怀着自己的教育梦勇担教育工作者的责任和使命。想象一下，当学生们走出校园的时候，老师们也将是他们青春记忆之中的一部分内容，那些属于校园，属于宿舍和教室的内容总是留在孩子们青涩的记忆里，所以我真的很喜欢学校的氛围和教育工作者的职业环境。
我将怀揣着最初的教育梦想，登上新的征程，不畏前方道路崎岖，必定风雨兼程，不断托起一代代年轻人更远更新的梦想，让梦想照进现实，续写教育辉煌！
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