世界上有无数的秘密等待着智慧的人们去探索和发掘。一次偶然的经历,竟是我发现了彩虹的秘密。
那是个明媚的艳阳天,我从繁重的作业中解脱出来,从我的宝箱中抽出一本Book,想放松一下。刚刚坐定,我一转脑袋,看到了奇怪的一幕:阳光照在穿衣镜上,竟与桌上装满水的塑料水瓶连成了一道彩虹!我大为惊讶,连手上的酸痛也顾不上了,嗖地跳起来,飞奔到知识渊博的老妈身边,正欲开口,却被老妈先发制人:咳!又有什么问题呀?就知道你不会比我聪明!,我被她一激,索性自己做起了试验。
嗯先看看没有阳光能不能出线彩虹。拉上窗帘,得出结论一:没有阳光,就不会有彩虹出现。
嗯在试试镜子的角度,将镜子稍微一转,得出结论二:镜子角度必须对正,否则不会有彩虹出现。
最后,再来试试那瓶水。我把水瓶拿走,放在桌子的另一端,彩虹又不见了,结论三出现了:没有水彩虹更不会出现了。
已经有三条结论了,可我要寻觅的东西还是没有出现唉,真是越急越乱,我干脆坐了下去,翻了翻桌子上的那本书,嘿!我惊喜得大叫,这不真是我踏破铁鞋苦苦寻觅的东西么?
下雨时,或是在下雨后,空气中充满着无数个小小的能折射日光的小水滴,当阳光穿过水滴时,不仅改变了它前进的方向,同时被分解成红、黄、橙、绿、蓝、靛、紫等色光,如果角度适宜,就可以看见彩虹,那么,穿衣镜反射了阳光,水就扮演了小水滴的角色,所以出现了彩虹。
你说,哥伦布发现新大陆时,会比我还高兴么?
《彩虹鸽》读后感
近两个星期我读了《彩虹鸽》这本书,讲了一个鸽子叫彩虹鸽,它的一生,彩虹鸽就是一直长着花羽毛的鸽子,它是男的,它的爸爸妈妈都被老鹰吃了,它自己到处飞行,有一次,它不见了它的主人去找它了,它的主人跋山涉水终于找到了它。它的性格很顽强,但是有时又很脆弱。
有一件事让我永远忘不了,是一个老鹰向彩虹鸽和它的朋友冲过来,想要把它们吃了,彩虹鸽差一点就被老鹰抓住了,但是它的朋友像箭一样冲过去,想要救彩虹鸽,老鹰太大了,它的攻击根本不起作用,彩虹鸽的朋友为了救彩虹鸽英勇的牺牲了。当时彩虹鸽差点吓个半死,它径直飞到主人的手掌里,身子还在发抖,就因为这一次,彩虹鸽不再飞了,它只要遇见阴天就会飞到屋子里,不敢出去,可能是因为它觉得就像老鹰来了,才躲进屋子里。我感觉这一点是写彩虹鸽性格脆弱的。
不过很快它变得很坚强,因为,它的主人在鼓励它,朋友在鼓励它,它尝试了一次、两次、三次,它终于坚强了起来,我记得有一次它为了送信,被子弹打的遍体鳞伤,它都忍耐着疼痛,一直把信送完,它的主人发现了,赶紧领它去了动物医院,它的伤好了,它又去看刚得(主人的朋友)怎么样了,它看见刚得也躺在病床上,原来,刚得遇见了毒蛇,它们两个相见了,十分高兴。这一点是写彩虹鸽变回顽强的。
这一本书不仅让我认识了彩虹鸽是什么,还告诉了我人和动物是可以接触的,只要人类有爱心,就可以和动物沟通。
《彩虹》读后感
阅读老师推荐的几篇文章之后,我对《彩虹》产生了极大兴趣,迸发更多的是对吴妈妈的敬佩。我自小都是照着社会的规则走,不能出丝毫差错。吴妈妈义无反顾地投身同志公益让我感动。阅读后我不禁陷入沉思,我自认自己是自由的,过得无忧无虑且家人也没什么约束我,但我真的是自由吗?社会的规则,传统的理念依旧控制着我的思想,所以我很敬佩勇于出柜的同志们。三年前我从互联网上了解到什么是LGBT,也有思考过,但是迟迟得不出一个为什么。与朋友一番讨论,他说:“自然界中动物都是两性或无性繁殖的,人类也必须要这样,只有两性在一起,人类才有未来,所以同志是一个错误的选择。”我当时觉得哪里不对,但却反驳不了。
直到我上高三,遇到了一对同志——绿豆与可乐。绿豆是我的班长,而可乐在隔壁班。由于我住宿舍,所以做不完功课时都会提早到班上继续做。有一次我在窗外看到他俩手牵着手,满脸笑容地在谈天,就像热恋期的小情侣一样甜蜜。我直勾勾地走进课室,他俩立刻松开手并且满脸尴尬地看着我,我明白他们不希望我看到,于是就当没看到一样。过了几天,我一个人在班上休息的时候,绿豆坐到我旁边,很心虚地看着我,问:“名杰你那天早上有看到什么吗?”我坦言说我看到了,出于好奇心理,我问为什么你会选择跟他在一起。“难道你就不怕被人知道以后自己被排挤吗?”绿豆回答:“所有男生都说我看起来像agua(马来西亚这边对性格比较女性化的男生的一个贬义称呼),害怕我喜欢上他们而不要跟我做朋友,但是我却觉得他们很自恋,我喜欢的是可乐,是喜欢他的灵魂,就算他变成女的我也同样喜欢,除了他其他男生我都不喜欢,只是上天刚巧把我喜欢的灵魂装进一个不适合我的容器里罢了。”当下我非常震惊,也很同情他。
毕业那么久,我跟绿豆和可乐也失去联络了,但是在这里我想祝福他俩。他们让我明白人与动物是有区别的,因为我们有“情感”,我们会去爱,而爱不分对错。我还要隔空向吴妈妈致以最高的敬意,您所做的努力一定会有回报的一天,您就像人生路上的灯塔,指引着迷茫的同志们。RESPECT!
读书,读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。阅读了一本书之后,我们一般对于这本书都会有自己的感悟。我们就可以通过文字的方式把读书的心得体会记录下来。读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。那么,写读后感范文该从哪些方面着手呢?小编特地为大家精心收集和整理了“《彩虹鸽》读后感模板合集”,但愿对您的学习工作带来帮助。
最近,我读了一本书名叫《彩虹鸽》,这本书的作者是美国作家穆克奇。书的主要内容是:在加尔各答市里,每三个孩子中就有一个孩子养鸽子,他们熟知如何训练鸽子,视鸽子为自己最要好的朋友。“我”驯养了一只颈羽有彩虹般颜色的信鸽,所以“我”给它取名为:彩虹鸽。彩虹鸽的父母都为保护彩虹鸽而不幸身亡,彩虹鸽曾在一次大战中勇敢地冒着炮火传送情报,传送情报的不止彩虹鸽一只鸽子,还有“我”买回来的一群鸽子,其中就包括一只叫希亚的鸽子。因为希亚在躲避敌人攻击时,不幸被敌人击中身亡,所以恐惧占据了彩虹鸽的心房。就在这时,“我”赶紧把彩虹鸽带到和尚那里去,和尚说只有“我”勇敢起来,彩虹鸽才会把恐惧慢慢赶走。过了几天,彩虹鸽真的克服了恐惧,勇敢地飞向蓝天的`怀抱。
读完了这本书,我明白了一个道理:只要你鼓起勇气,任何恐惧都不会和你交朋友。同时,这本书让我想起我第一次切橙子时的情景,我当时怕得尖叫了好几声,心里胡思乱想:会不会切到手呀?一定很疼呀!那时的恐惧对我来说就像一个大恶魔一样,吞噬我的勇气,终于,在妈妈的种种鼓励下,我拿起刀,勇敢地把橙子给切好了。恐惧对我们来说并不可怕,可怕的是你没有勇气。世界上的每个人都会遇到恐惧,大人小孩都会,只要你有足够的勇气,你就不会被恐惧的附身。
彩虹鸽有足够的勇气,那你有吗?如果你胆小,那你肯定要读读《彩虹鸽》这本书,让彩虹鸽将勇气和爱传递给你吧!
20xx年7月15日 星期六 天气:晴
今天,我读了一本名叫《彩虹鸽》的书。
彩虹鸽主要内容讲述的是一只鸽子的传奇故事。这只鸽子出之后,因为脖颈处有着像彩虹一样的羽毛,所以被称成为彩虹鸽。彩虹鸽让一位热情洋溢、敏感细腻的印度少年精心照料下,通过艰苦的训练,最终成长为了一只无所畏惧、英勇无畏的战争信鸽——在一次世界大战的战场上,彩虹鸽为印度军队穿过枪林弹雨,克服了重重的困难,那怕自己身负重伤,但还是成功地完成了情报传送任务。
我们的所思所想,会影响到我们的每一个举止言行。心怀恐惧,即使是无意识的,哪怕憎恨只存在于极小的梦境之中,这样的恐惧和憎恨,必然会不可避免地影响你的所作所为。因此,大家应该充满勇气的去生活,吸入勇气,再把勇气散发出去。去思考,去感受爱,这样和平与宁静就会从你的心中流出,就像一朵花散发出的芬芳一样自然。
只有勇敢创造的传奇故事,才值得被广为的传颂。我想,彩虹鸽就是一个榜样!
《彩虹鸽》这篇文章是达恩·葛帕·穆克奇写的,这本书写了彩虹鸽从幼小到中年之间的事情。
故事大约讲的是什么呢?
故事讲的是:彩虹鸽在以前是鸽城加尔各答市最美的鸽子。我的家里也有一些鸽子,有一天我看见母鸽生了3个蛋。我去打扫鸽子住的楼上时,我把3个蛋小心的拿起来,我在拿蛋的时候,公鸽看见以为我在偷蛋就过来叼我。结果我的手放开了鸽子蛋,鸽子蛋就掉了下去,其中有两个我接住了,可有一个蛋掉地上了,碎了。我伤心的走了,还心里面说:“死公鸽,一只小鸽被你害死了”,从此以后我偶尔才去看下鸽子蛋。
有一天我看见蛋变成了毛茸茸的小鸽子,我就想看鸽子怎样飞行。我当时看着它们一直飞不起来,一会儿就觉得没意思了,就走了。当我晚上看到小鸽子它们训练时候,又被感动了。它们特别用心的在学习飞行,鸽爸爸带着它们到屋顶练习飞行,它们不停的从屋顶落到地下,鸽爸爸一次又一次冲下去接住它们,又把它们带到屋顶继续练习飞行。第二天,我看他们练习飞行的时候,游鹰突然出现了,它追着鸽子,鸽子知道到屋顶就安全了,它们三个用各种方法到了屋顶。
我又准备训练鸽子识方向,当我把它们放东边,我开车回家,结果它们还比我快,东南西北都飞了,可都能回来比我还早。我就又把它们放到了海上,不过当我回来时候只发现鸽妈妈和小鸽子们,鸽爸爸不见了。在海上它们经历了风暴,鸽爸爸不幸遇难了。
我读完这本书,觉的人在千磨万练中成长是很好的。
暑假里,我读了《彩虹鸽》。这个故事讲的是:一只脖子上长着彩虹色羽毛的信鸽,叫彩虹鸽。它经历了风吹雨打、野兽袭击;受过恐惧和重伤;还在战场上差点丢了性命……但它非常努力,毫无畏惧地战胜了恐惧。从不敢飞到一飞几小时不回;它对影子很害怕,经过专业的治愈,它又飞起来了。
我最喜欢第十四章《最艰难的侦探任务》。它讲了侦查员贡德和彩红鸽一起,去侦查敌人的弹药库。贡德一次又一次的经历危险,在野狗的帮助下,成功地把地下弹药库的位置画出来了。他把信和画绑在彩虹鸽的腿上,彩虹鸽就起飞了。在飞回去的过程中,它被敌机打伤了一只翅膀和绑信的那条腿。但它还是不顾身上的伤,拼命地飞到了自己的营地。然后它被送进了医院。养好伤后,它不会飞了。它被送去了贡德的医院。经过很长时间的努力,它最后又飞起来了。
在假期里,我去学了游泳。在我学不会的时候就想放弃,但我一想到彩虹鸽就会一次又一次的练习,一会儿淹水里,一会儿喝水,一会儿又想放弃……但最后我都不怕困难,勇敢练习,手、腿的每一个动作都做得很努力。反反复复地练,我终于学会了游泳。
《彩虹鸽》告诉我们,无所畏惧、勇敢向前就是胜利!我明白了,做事要有恒心,不要因为一点小困难就放弃。在困难面前,要动脑去思考,动手去实践,不怕困难坚持到底。只要努力付出,必定会有回报。一旦困难在我们坚持不懈的努力下被一点一点地解决了,我们会多么得开心,多么得有成就感!
暑假里,我这只小书虫还是在不停地啃书。其中,我觉得最美味的还是《彩虹鸽》。“彩虹鸽”是印度加尔各答最美丽的信鸽,因脖颈处彩虹般绚丽的羽毛而得名。在小主人和父母的静心训练下,它创造了辉煌的战绩。战胜了狂风暴雨,穿越了神秘的喜马拉雅山,在枪林弹雨中传递情报,成为受人爱戴的“战地鸽王”。然而,在它身负重伤后,“彩虹鸽”从此意志消失,丧失了飞翔的勇气与信心。直到有一次在它受到饥肠辘辘的老鹰的威胁后,在主人的帮助下,“彩虹鸽”才找回勇气,重新飞上了蓝天。
“彩虹鸽”是一只勇敢的鸽子。它一次次的和老鹰搏斗,不惧怕老鹰的魔爪;它一次次的在战火中送情报,不惧怕子弹的袭击。这不由得让我想起发生在我身上的一件事。暑假里我跟着妈妈学烧菜,第一次妈妈教我怎么用刀,怎么开煤气,怎么放油,也不时地告诉我要注意哪些安全问题。等到有一天,我自告奋勇地和妈妈说,我要自己来,第一步就把我给吓死了。我按照妈妈的操作打开了煤气的总开关,接着准备开灶面上的开关,等我一旋转完按钮,“呼”的一声,一团火就冒了出来,吓得我赶紧松了手,后退了几步。我不知所措的望着已经灭了的煤气灶。这时妈妈赶紧关了开关,安慰我,鼓励我再试一次。我不停地摇头,就是不肯再试,这个火苗像魔鬼一样。这时我脑海里出现了“彩虹鸽”的影子,我想:要是我不战胜自己,那我永远就不可能学会做事,我也要做一个勇敢的孩子。于是我鼓起了勇气,在妈妈的指导下,终于成功的完成了任务。
“彩虹鸽”让我知道,无论遇到什么困难,都不要害怕,要克服心里的恐惧,做一个勇敢的人。
书,可以授予人们知识、赋予人们智慧、治愈人们的心灵,还可以赐予人们勇敢和力量。曾获纽伯瑞儿童文学金奖的《彩虹鸽》,就是这样一本书,它让我明白,我们不仅要自己带着勇气生活,更要用爱和智慧,给予别人勇气。
“彩虹鸽”是一只出生在战争时代的信鸽,它拥有彩虹般美丽的颈羽,它具备勇敢、善战、爱冒险的个性。它经历了两次不幸的遭遇,一次是训练时迷失在神秘的喜马拉雅山,另一次是执行任务时受了枪伤。枪伤使它患上了恐惧症,丧失了飞翔的信心,哪怕一小片乌云从它头顶飘过,都会让它瑟瑟发抖,以为是天敌秃鹰来了。后来,在主人无微不至地悉心照料和鼓励下,它终于战胜了自己的恐惧,重新飞翔在蓝天上。
儿时读它,“彩虹鸽”带给我勇气。它让我明白,人的所有烦恼都来源于恐惧、担忧以及憎恨,任何人只要被这三个恶魔中的一个抓住,另外两个也会接踵而来。所以,往往打败自己的不一定是敌人的致命一击,而是自己内心的恐惧。小时候,我怕黑、怕一个人睡觉,总担心黑暗里钻出故事里的妖魔鬼怪,即使知道他们是虚构的,还是担心他们趁着黑夜来到我的床边、闯入我的梦境,是《彩虹鸽》让我战胜了对黑暗的恐惧。
如今再读它,我不仅要给“彩虹鸽”点赞,还要赞美它那善良智慧的小主人,是他的爱,让“彩虹鸽”重新张开翅膀,有了重返蓝天的勇气。生活中这样的例子比比皆是。比如攀爬,这是大多数孩子喜爱的娱乐项目,尤其是现在流行的各种网状的攀爬架,麻绳编织的网格,踩在脚下,软软的,摇晃不定,并不像固定的楼梯那样让人有安全感。在高大的攀爬架下,有的孩子上上下下、乐此不疲,有的孩子犹豫不决、举步维艰,他们又想玩,又担心会摔下来。我觉得,是家长的不同态度造成了这种差别。回想小时候,当我初次接触类似的项目时,我也很害怕,妈妈总是耐心地讲解攀爬的要领,让我慢慢去体验、去尝试,逐渐地,当我沉浸在攀爬的乐趣中时,就丝毫不会再去理会那些没由来的担心和恐惧了。我要感谢妈妈,是她的爱和智慧,给了我勇气。
“授人以鱼不如授人以渔”。勇敢,不都是与生俱来的。生活中,我们需要有爱心的智者帮助我们树立信心,勇敢地面对生活中遇到的困难。同样地,当我们拥有了勇气,也要用爱去分享,让身边的人都对生活充满信念和勇气。
【第1篇】
暑假里,我看到许许多多不同类型的课外书籍,比如有《小王子》、《弟子规》、《爱脸红的马赛林》、《三十六计故事》、《笑猫日记》……但是我最喜欢的就是《彩虹鸽》了。
这本书是由美国著名作家达恩·葛帕·穆克奇所著,讲了彩虹鸽它的一生的事迹。彩虹鸽就长着花羽毛的鸽子,它是男的。它继承了爸爸的机智勇敢和妈妈的聪慧灵巧,彩虹鸽有一个独门绝技,并总是能够在紧要关头使出,化险为夷。记得有一次,彩虹鸽在枪林弹雨中传递情报,在小主人和父母的精心训练中,它创下了辉煌的战绩,战胜了狂风暴雨穿越了危险神秘的喜马拉雅山,成为了人们爱戴的“战地鸽王”。然后,彩虹鸽第二次去传递情报的时候身负重伤,失去了飞行能力,然而还沉寂在憎恨中,丧失了飞翔的意志和信念。它要怎样战胜憎恨,飞向蓝天呢?它的小主人带着他去打坐了一段时间,把它的灵魂彻底从恐惧的魔抓中释放出来。
在现实生活中也有这样的现象,比如:有一次我去上英语兴趣班,有一个外国老师叫我上讲台去做游戏,我犹豫了一下,身上吓出了冷汗,不敢上去。经过老师和同学的不断鼓励“加油!加油!你可以的,你一定可以战胜你自己的。”最后我慢慢地来到了外国老师的身旁,我终于做到了。
这个故事告诉我们,倘若你心中有恐惧,哪怕它小到你自己都没有意识到,倘若你心中有恨,哪怕它微小得只在你的梦中出现,那么,早晚有一天它们会通过你的行动和言语表现出来。所以,亲爱的朋友们,带着满满的勇气去生活吧,并且不忘把自己的勇气随时与他人分享。不管付出多大的努力,只要能够让一个灵魂摆脱这两种状态都是值得的。
【第2篇】
暑假里,我读了《彩虹鸽》。这个故事讲的是:一只脖子上长着彩虹色羽毛的信鸽,叫彩虹鸽。它经历了风吹雨打、野兽袭击;受过恐惧和重伤;还在战场上差点丢了性命……但它非常努力,毫无畏惧地战胜了恐惧。从不敢飞到一飞几小时不回;它对影子很害怕,经过专业的治愈,它又飞起来了。
我最喜欢第十四章《最艰难的侦探任务》。它讲了侦查员贡德和彩红鸽一起,去侦查敌人的弹药库。贡德一次又一次的经历危险,在野狗的帮助下,成功地把地下弹药库的位置画出来了。他把信和画绑在彩虹鸽的腿上,彩虹鸽就起飞了。在飞回去的过程中,它被敌机打伤了一只翅膀和绑信的那条腿。但它还是不顾身上的伤,拼命地飞到了自己的营地。然后它被送进了医院。养好伤后,它不会飞了。它被送去了贡德的医院。经过很长时间的努力,它最后又飞起来了。
在假期里,我去学了游泳。在我学不会的时候就想放弃,但我一想到彩虹鸽就会一次又一次的练习,一会儿淹水里,一会儿喝水,一会儿又想放弃……但最后我都不怕困难,勇敢练习,手、腿的每一个动作都做得很努力。反反复复地练,我终于学会了游泳。
《彩虹鸽》告诉我们,无所畏惧、勇敢向前就是胜利!我明白了,做事要有恒心,不要因为一点小困难就放弃。在困难面前,要动脑去思考,动手去实践,不怕困难坚持到底。只要努力付出,必定会有回报。一旦困难在我们坚持不懈的努力下被一点一点地解决了,我们会多么得开心,多么得有成就感!
【第3篇】
在暑假里,我读了一本书,书名叫《彩虹鸽》。你可能会大惊小怪:世上哪有彩色的鸽子?让我来解释:这只鸽子叫奇特拉·格瑞瓦,意思是“花脖鸽”,也是彩虹鸽。
这本书的作者是印度裔美国人,达思·葛帕·穆克奇。《彩虹鸽》主要讲的是:彩虹鸽是鸽城加尔各答市最美的鸽子。在这座城里,每三个小男孩就有一个养鸽。他们知道如何训练鸽子,视鸽子为朋友。男孩“我”驯养了彩虹鸽,他和彩虹鸽之间发生了许多趣事。彩虹鸽曾穿越喜马拉雅山,冒着炮火传递情报,最终因恐惧离开战场。最后“我”帮它寻找勇敢的心,让它战胜了恐惧。
彩虹鸽曾经历过一段传奇,之后又为何被恐惧占据心房?原因是这样的:在最后一次传递情报时,彩虹鸽被子弹打中,深受重伤,在鸽子医院里住了好几天才康复。从那以后,只要看到云朵或一大群鸟,它总以为它们要攻击它,便被吓得发抖。为了摆脱恐惧,它要战胜恐惧,凝聚信心和勇气,成为鸽中之王。
《彩虹鸽》告诉我,我们要带着勇气生活,带着勇气呼吸,并且给予别人勇气。随时想到爱,随时感觉爱,那么你的身心自然会流露出平静和力量。
《彩虹鸽》这本书,是一场战胜恐惧,凝聚信心和勇气的心灵历险。
【第1篇】
《彩虹鸽》是一本惊险、刺激的书,读完这本书,我深有感触。
彩虹鸽是整个鸽城中最美的鸽子,不仅拥有彩虹般的颈羽,更具备勇敢、善战、坚毅和爱冒险的个性。无论是在神秘的喜马拉雅山,还是残酷激烈的战场上,它的经历总是充满惊险和刺激。
在《彩虹鸽》的故事中,作者想告诉大家的,有如何战胜自己心中的恐惧,拥有一颗平和勇敢的心灵,保持对生活的信念和勇气。在故事的发展过程中,最牵动我心情的是彩虹鸽遭遇两次低谷。自然和战争的残酷,都让它的内心注满了恐惧,丧失了飞翔的信心。最终,它又在充满爱心的主人与智者的帮助与教诲下,重返蓝天。这其中,真正发挥作用的是爱的力量,正如书中所说的:随时想到的是爱,随时感受到爱,那么你的身心自然会流露出平静和力量。
毎个生命的每一次呼吸之中都潜藏着无限的勇气。带着勇气生活,带着勇气呼吸并给予別人??气,正是他想通过这个故事传达给大家的,也是他所寄望的。也正是因为这些优秀的故事中都有这样的精神体现,我们才得以一次一次地享受阅读,在阅读中不断成长。
不经历风雨,怎么能见到彩虹。人生一定会有挫折与困难,面对挫折与困难,大家要勇敢,用智慧战胜困难。
【第2篇】
阳光总在风雨后
——读《彩虹鸽》有感
再次翻开《彩虹鸽》,不免有种异常亲切的感觉。那一幕幕清晰浮现,仿佛就在昨天。
记得那年,手臂骨折治疗后需要拆石膏,我害怕得不得了。因为住院的时候,我就见过人家拆石膏,自己的手臂要去切割机下转一回,那可是真的切割机啊,看得我真是胆战心惊!
“不要,不要,我不去,我不去……”我用仅能动的右手拼命拽着治疗室的门框,哇哇大哭。我真的很害怕,一想到那个飞速转动的切割机,我的心都要跳出来了!“你不拆石膏怎么恢复啊?快点进去,听话,医生叔叔很专业,不会伤到你的,你不是说要学习彩虹鸽的精神吗?”妈妈拍了下我的肩膀,亲切地说道。
彩虹鸽?顿时,彩虹鸽经历过的一切在我的脑海中清晰地浮现。彩虹鸽是印度加尔各答城最美丽的信鸽,在一次战斗中,它亲眼目睹了双亲被一一杀害。之后,它一度意志消沉,竟丧失了飞翔的勇气,不再飞向蓝天。后来,主人坚持不懈地鼓励它,给它战胜困难的信念和勇气,经过无数次风雨的洗礼,彩虹鸽终于战胜心里的恐惧,成为了鸽中之王,创下辉煌的业绩,穿越神秘的喜马拉雅山脉,勇敢地和老鹰做斗争……
是啊,鸽子在失去双亲后,依然勇敢地在枪林弹雨中传递情报,我为什么就不能勇敢点呢?想到这里,我停止了哭泣,勇敢地走入治疗室,很配合医生,不到二十分钟石膏就拆好了。妈妈把热烈的掌声送给了我,我欣喜地笑了。后来无论多大的痛,我都咬牙坚持,正是因为我的积极配合,现在我的手臂恢复得很好。
“阳光总在风雨后……”一阵阵歌声在我耳边响起。是啊,阳光总在风雨后,只有鼓起勇气,不怕苦难,勇敢面对,才能得到掌声和阳光!
彩虹色的花读后感(一)
《彩虹色的花》是一本及其优秀的作品,讲述的是一朵彩虹色的花,将自己的花瓣都用来帮助有困难的小动物了,最后,自己却被覆盖在白雪下面,可是,它的希望和梦想还在继续,当春天来到时,新的花朵又在阳光下绽放开来
这本绘本又很多地方都值得我们学习,首先整本绘本,它的色彩十分的鲜艳,运用了大块的色彩,画面简单而鲜明,每页都纸出现一到两个角色,让幼儿能一目了然的看清楚绘本的主要内容,不需要老师的阅读,自己也能看懂图画的主要意思,十分适合中大班的幼儿阅读和表演。其二这本绘本所藏的寓意非常好,可以给孩子们的东西很多,可以让孩子们体会到帮助和牺牲的情感,同时也带给幼儿关于友爱与希望的深刻内涵。其三,这本绘本十分适合幼儿自主的表演,我们通常说的,一个绘本的角色不需太多,易于幼儿表演,这个绘本就具备了这样的条件,书本的角色不多,语言也不多,画面简易清晰,便于幼儿表演,在表演中巩固和体会绘本内容的精神。
对于这样的一个绘本,我觉得在幼儿自主阅读的同时,教师的指导也很重要,因此教师在设计阅读上需要下点功夫,让幼儿能对这本绘本产生更大的兴趣和表演欲望,从中更深的体会绘本所蕴藏的意义,首先教师在上第一课时时,可以设计课件给幼儿阅读,绘本比较小,不能保证全体幼儿都能看清,导致幼儿失去阅读的兴趣,利用课件的形式更有效的保证孩子的阅读兴趣和注意力;其二,在阅读时可以采取边读边提问的方式,让幼儿回答,有助于幼儿思考和往下看的欲望,同时可以使孩子的注意力迅速指向老师的预期目标,并激发学习新知的兴趣,培养积极探索的精神,有疑才能激发孩子学习的主动性和自觉性,引疑求趣的关键在于教师善于设疑;最后教师可以充分的引导幼儿去体会书中的教育价值,挖掘书中的教育精华,以达到逾期的教育效果和这本绘本的最大优点,让幼儿感受到了主人公彩虹色的花的这种无私奉献、乐于助人的精神,给幼儿幼小的心灵留下无穷的回味意义。
以上是我个人在阅读《彩虹色的花》后的一些小小感想,希望在平常的教学活动中能对幼儿有所帮助,同时也希望孩子们能真正的喜欢这本绘本,爱上绘本。
我最喜欢的一本书是《彩虹色的花》,故事是这样的:
早春积雪的原野上,一朵彩虹色的花盛开了。蚂蚁、蜥蜴、老鼠小动物们一个个从它身旁经过,它们都遇到了不同的困难。花儿热情地帮助它们,慷慨地把它的花瓣一片片送给他们。随着季节的变换,彩虹色的花慢慢枯萎老去,被掩盖在白茫茫的雪地下。冬去春来,一朵彩虹色的花又盛开在原野上
我读完之后被故事深深感动了。首先,彩虹色的花有一颗乐于助人的心。蚂蚁、蜥蜴、老鼠等小动物只是花儿身边的过客,可是它热情地招呼它们,无私的帮助它们,直至献出自己的一切。其次,小动物们有一颗感恩的心。彩虹色的花不在了,它们依然记得它给过自己的帮助。
想到这里,我感到十分惭愧。我们身边的人都可能遇到困难,需要帮助,但是我却经常视而不见。今后,我要像彩虹色的花一样关心自己周围的人和事,当别人需要帮助的时候,我会无私奉献,不求回报。
在读《彩虹色的花》这本书之前我总是唠唠叨叨对淼淼说:小盆友之间要相互帮助,你帮别人你在有困难的时候别人才会帮你。我这样说也不知道她理解没有。直到读了这本书我才恍然大悟我的那些说教既唠叨又苍白,说不定她根本没听进去反而还觉得烦呢。
换种角度读本书,用好听的故事和色彩艳丽的图画于无形中告诉孩子道理。这本书说的是一朵彩虹色的花先后遇到蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬,它们都遇到了困难彩虹色的花就用自己的一片花瓣帮助它们。它们借助着花瓣都战胜了困难或是实现了心愿。可是彩虹色的花却枯萎了。不过还好第二年的春天彩虹色的花又长出来了!
淼淼连听两便这本书,边听边说彩虹色的花变得不漂亮了我问什么她说因为花瓣没了。我没有继续问她为什么彩虹色的花要把花瓣给别人,应不应该把花瓣给别人等等这样的问题。以免又把享受变成了说教。不过我觉得这本书带有明显的自我牺牲的意思,我还是比较反对给孩子灌输自我牺牲这种精神的。
我一直认为助人要在能保全自己的情况下才能助人,如果无法保护好自己就助人那是盲目的助人。如果非要给孩子讲讲这本书的读后感那一定别忘记告诉孩子助人的前提是自己是安全的并且的确有能力帮助他人。
暑假里,我这只小书虫还是在不停地啃书。其中,我觉得最美味的还是《彩虹鸽》。“彩虹鸽”是印度加尔各答最美丽的信鸽,因脖颈处彩虹般绚丽的羽毛而得名。在小主人和父母的静心训练下,它创造了辉煌的战绩。战胜了狂风暴雨,穿越了神秘的喜马拉雅山,在枪林弹雨中传递情报,成为受人爱戴的“战地鸽王”。然而,在它身负重伤后,“彩虹鸽”从此意志消失,丧失了飞翔的勇气与信心。直到有一次在它受到饥肠辘辘的老鹰的威胁后,在主人的帮助下,“彩虹鸽”才找回勇气,重新飞上了蓝天。
“彩虹鸽”是一只勇敢的鸽子。它一次次的和老鹰搏斗,不惧怕老鹰的魔爪;它一次次的在战火中送情报,不惧怕子弹的袭击。这不由得让我想起发生在我身上的一件事。暑假里我跟着妈妈学烧菜,第一次妈妈教我怎么用刀,怎么开煤气,怎么放油,也不时地告诉我要注意哪些安全问题。等到有一天,我自告奋勇地和妈妈说,我要自己来,第一步就把我给吓死了。我按照妈妈的操作打开了煤气的总开关,接着准备开灶面上的开关,等我一旋转完按钮,“呼”的一声,一团火就冒了出来,吓得我赶紧松了手,后退了几步。我不知所措的望着已经灭了的煤气灶。这时妈妈赶紧关了开关,安慰我,鼓励我再试一次。我不停地摇头,就是不肯再试,这个火苗像魔鬼一样。这时我脑海里出现了“彩虹鸽”的影子,我想:要是我不战胜自己,那我永远就不可能学会做事,我也要做一个勇敢的孩子。于是我鼓起了勇气,在妈妈的指导下,终于成功的完成了任务。
“彩虹鸽”让我知道,无论遇到什么困难,都不要害怕,要克服心里的恐惧,做一个勇敢的人。
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