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科学漫画读后感100字

漫画读后感。

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?在此,你不妨阅读一下漫画读后感,供你参考,希望能帮到你。

漫画读后感(一)

一天,妈妈下班回家给我带回来一本《父与子》的漫画书,我很奇怪,以前妈妈总是反对我看漫画书,为什么这次要送给我这本书呢?当天我写完作业就好奇的翻开它,一下子就被里面的漫画故事给吸引了。

我想说说里面的一个小故事管教晚矣:父亲和儿子去买香蕉,儿子边走边吃,吃完了就把香蕉皮随地乱扔,父亲并没有阻止儿子的这种行为;这时后面的人不小心踩到香蕉皮,摔倒了;儿子呵呵呵的讥笑着,父亲转过头看时也踩到香蕉皮摔倒了,这时父亲才拎起他的儿子教训了一顿。这个故事告诉我们:家长要督促孩子做什么事都要讲

文明,如果管教晚了的话既伤害了别人也会伤害自己。

这本漫画书有好多好多的小故事,我非常喜欢。


漫画读后感(二)

一天,天气格外晴朗,小军和小红一起从家里走向学校。走着走着,突然他们看见路边有一个垃圾桶。垃圾桶周围的垃圾数不胜数,有纸片、有果皮、有饮料罐、有纸飞机、纸巾、还有一些没喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶还倒地满地都是。垃圾桶的入口处还搭着一些香蕉皮,还发出一股难闻的臭味。

小红看见了这一刻的情景,感到非常愤怒,指着这堆垃圾,皱着眉头说:谁那么没公德心,把垃圾弄得满地都是。小军说:对啊,那些人真不道德。小红轻轻地弯下腰,一点一点地把垃圾扔进垃圾桶里。捡着捡着,小红把头扭过来,急切地对小军说:我们这样做也是行不通的,人们扔,我们就捡,这只是一个治标不治本的方法而已。你能想一个可以制止人们乱扔垃圾的方法吗?小军点点头,他想:既然人们不肯多走一步把垃圾扔进垃圾桶,我就想一个办法让人们把垃圾扔进垃圾桶。忽然,一个念头从小军的脑海中掠过:对呀,我可以在垃圾桶上一些话,当人们准备扔垃圾的时候一看到这些话,就不会乱扔了。写什么呢?小军想了一下,我在垃圾桶上写几句警句不就行了吗?小军立刻从书包拿出一张纸和一枝笔,过了一会儿,小军用胶水把纸粘在垃圾桶上,小红看见了以后,小军竖起大拇指。小军和小红都笑得咧开了嘴。

那张纸上写的是:文明只差一步。

从这幅漫画中,我知道其实世界上有许多事情只要我们愿意多走一步,世界才会更加美好。


漫画读后感(三)

这是著名漫画家华君武画的漫画。大概内容就是这样的;一天,在车站里的一个上车处,耸立着一块牌子,上面清清楚楚地写着母子上车处几个字2020。但有个瘦弱的妇女抱着一个婴儿,躲在了告示牌的后面。那位妇女的眼里显着无可奈何的神情。为什么这位妇女不站在候车处,却躲在角落里呢?原来在候车室里挤满了几个年轻力壮的男子。他们闭着眼睛装作看不见告示牌和那对母子。

漫画家通过漫画,强烈地批判了当今社会上的一些不顾社会公德,损人利己的人。其实,这样的人和事在我们周围并不少。

在公车上,部分座位清清楚楚地写着老人专座,但一些人就装作看不到,照样不让老人先坐。广播不断地说:清给有需要的人让座。但某些人就是装作听不到。在公园里的草坪上,明明有警示牌写着请勿踏入草坪的标语。但有些人硬是装作看不见,就是要走到草坪上玩。这些例子完全地反映出了当今社会上的许多人缺公德心。

今后,希望大家都从我做起,从身边的小事做起,做一个有公德心的公民。

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教育漫画读后感


教育漫画读后感(一)

今年暑假,我阅读了教育专著《教育漫话》,获益颇多。《教育漫话》是一本饱含哲理而又深入浅出、生动感人的书。我读后不禁深深佩服这位17世纪英国资产阶级唯物主义的哲学家、政治思想家和教育家约翰?洛克。书中深入浅出的描述,饱含哲理的文字2020,使我的眼前豁然开朗,让我不由自主地去领悟反思。《教育漫话》的教育思想主流是进步的,是值得今天的我们继续学习的。书中大量讲述了学生所必须具备的品行和个性,如德行、理智、机敏、优雅、礼貌等。约翰?洛克认为,从小培养学生的这些品行个性,对学生今后的成长和发展是终身受益的事。多年来的教育实践使我支持洛克的上述观点。的确,对于学生的教育,尤其是家庭中的教育来说,有些基础性的工作是非常重要的,比如生活习惯、道德品质、学习的态度、切合和针对孩子的有效的方法的形成等。根据读后所想,下面就来探讨一下教育应该养成哪些使孩子终身受益的优秀品质和独特个性。

一、健康

健康之精神寓于健康之身体,这是对于人世间幸福的一种简短而充分地描绘。这是《教育漫话》卷首第一句话。约翰?洛克在书中主张,孩子应从幼年起就进行锻炼,反对娇生惯养;提出童年不宜穿太多的衣服,要多过户外生活,多做户外活动,多接近自然,多游泳,用冷水冼脚从而锻炼意志;饮食要清淡,多吃面食,少吃肉腻食品,不饮烈性饮料;多运动、多睡眠、多呼吸清新空气等许多有益的、具体的见解。约翰?洛克把健康区分为身(身体)、心(精神)两个方面。这两方面都是能工作、有幸福的基础条件。凡是身体和精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了;身体、精神有一方面不健康的人,即便得到别的种种,也是徒然。因此约翰?洛克要求家庭教育要充分关注孩子的身心健康问题,在日常生活中首先要着力养成孩子健康的品性。约翰

?洛克的健康品性,既包括对健康的自觉意识,也包括科学地生活的常识。由此得到的启示是,家庭教育必须把保障孩子的身体和精神健康作为最基础的环节,要采取科学的教育、培养态度和方法保证孩子的身心健康,尤其是要帮助孩子了解自身特点,培养自我认识能力,学会客观地对待自己,学会倾听和表达,把握自己的情绪,学会缓解压力,控制心态平衡的方法,学会理解和支持他人,养成换位思考的习惯,使孩子远离心理疾病,发展健全的精神。这点在我们的社会社会生活中尤为重要。

二、习惯

《教育漫话》中约翰?洛克的见解是:孩子因为年龄增长,自由便应跟着到来,许多事情他应信托自己的行动去应付,因为他不能永远受人监护;只有你给他良好的原则和牢固的习惯,才是最好的、最可靠的,所以也是最应该注重的。因为一切告诫与规则,无论如何反复叮咛,除非实行成了习惯,全是不中用的。习惯可以在这里是这样,在其它情形下也是这样。 习惯的力量比理智更加有恒,更加简便。习惯是经多次重复而形成的自动化了的、去自觉的行为方式。约翰?洛克认为,习惯的形成过程是给予一种不可缺少的练习,使之在儿童身上固定起来;习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易、很自然地就可发生作用了。这个见解无疑是正确的。我们的言行、品质、个性,说到底都是日积月累养成的习惯而已,好的习惯是人生的一笔财富。我国着名教育家陶行知先生就说过,教育就是培养好习惯;亚里士多德也说过优秀本质上是一种习惯。教育要着意养成孩子的好的习惯、优秀的习惯、形成将来成功的习惯。好的习惯很多,积极思考的习惯、谦逊的习惯、全力以赴专心致志的习惯、做事一丝不苟的习惯等。从小处看,仔细观察的习惯、善于提问的习惯、按时完成作业的习惯、预习复习的习惯、归纳总结的习惯、善于反思的习惯,甚至于约翰?洛克提到的早起早睡的习惯、严格遵守作息制度的习惯等。教育要努力发现和保护孩子在各个方面的优秀的行为,成为学生终身受益的精神财富。

三、分享

分享意味着彼此共享,分享意味着相互理解与合作。《教育漫话》中约翰?洛克提出,教育要培养孩子与兄弟姐妹、与伙伴、与他人分享事物,分享知识和快乐的品性。他说,关于取得事物与占有事物,你要教导孩子,使他们能把自己所有的东西分给朋友,一点也不要为难,不吝啬,使他们从小就从经验中知道,凡是最大量的人也是最富有的,而且还得到别人的敬重与称誉。分享可使兄弟姐妹之间来得更加和睦,更有礼貌,且同样推及旁人。分享可使儿童养成温厚、对人和善、慷慨、以及得到一种快乐,视为一种值得自豪的事。的确,使学生学会分享,可以使他们学会在关心、欣赏自己的同时,同样关心欣赏他人,可以使他们有效地团结合作,有效地处理好人际关系,有效地走出自我中心和自我封闭,学会与他人交流和沟通、积极接纳他人和换位思维的技巧。最终,分享的品性有利于他们毕生的健康成长。约翰?洛克多次强调,分享的品质要从小加以培养,使儿童经过不断的练习,便能把自己所有的东西给予别人而不觉为难。乐于赠予别人的美德,要加以培植。儿童的美德应建立在大量与慷慨地把自己所有的或好的东西去给予别人上面。这些见解和教育要求无疑都是有益的。只知索取,不知付出,只知爱已,不知爱别人,这是当前独生子女一代的性格通病,而当前我们的家庭教育中,约翰?洛克所提到的这种分享品质的培育又是何其缺失。独生子女的家庭教育有着不可弥补的根本缺陷,那就是只有一个孩子的家庭生活和教育情境会造成孩子的独占性格,而缺乏与他人分享的宝贵经验。人的一个重要特征就是有理性、有同情心、有爱心,一个根本不知道关心人、同情人、爱别人的孩子必定会生出阴暗的心理,整个心灵人格也不会健全。因此,必须认真记取约翰?洛克的教诲,在家庭教育中充分注重孩子的分享品质的培养和训练,父母应从小就在孩子的心田里播下善良的种子,让他们学会爱人,学会移情,学会与人相处,学会民主与合作,学会与他人分享事物、分享知识、分享快乐、分享情趣和其它经验,从而使他们的个性保持健康和丰富。

我想,对于洛克的这些教育建议的价值。即使在21世纪的今天也不能低估和轻视。我们现在的教育中不就是缺乏这些方面吗,关注学生,教育学生,让学生真正做到德、智、体、美、劳全面发展,是当前我们时刻需要学习、反思,并为之不断努力的工作重任。


教育漫画读后感(二)

读了《教育漫话》我对英美等发达国家的传统教育思想有所了解。作为教育工作者,可以从中吸取有益的教育思想和方法,并且反思我国的教育思想和方法。

《教育漫话》开篇就阐述了健康的重要作用,也就是他的体育教育思想。洛克认为凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人,即使得到了别的种种,也是徒然。他把健康放在了比其他一切种种都重要的位置上面。洛克提出身体强健的主要标准在能忍受痛苦,因此,洛克坚决反对上流社会对儿童的娇生惯养,主张身体锻炼自幼小开始。从儿童很小的时候起,就应多注意户外活动,多注意呼吸新鲜空气。洛克说:多吸新鲜空气,多运动,多睡眠;食物要清淡,酒类或烈性的饮料不可喝,药物要用得极少,最好是不用;衣服不可过暖过紧,尤其是头部和足部要凉爽,脚应习惯冷水。洛克认为,儿童的衣服不宜过紧,以免束缚身体,影响发育,衣着也不宜过暖,使身体习惯于气候的变化,增强抗寒能力。常用冷水洗脚、洗澡是锻炼身体的好办法,可使衰弱者恢复健康,健康人增强体质。在饮食方面,应粗食淡饮,少食油腻、肉类食物,儿童最好的食物是牛奶、粥、面包、蔬菜和水果。睡眠对于增进儿童健康和生长具有重要意义,因此,应让儿童有充足的睡眠,做到早起早睡。应为儿童选择坚硬的卧床,以锻炼其身体,如果让儿童睡在羽绒被褥里,必会消融其体魄,这是虚弱的原因,短命的先兆。这种教育孩子的方法可以与我们现在一些人采用的教育孩子的方法形成一个鲜明的对比,现在的物质生活水平越来越好,每个孩子都是家中的小皇帝、小公主,父母长辈对他们呵护有加,在饮食、穿衣、日常生活上生怕出现一点差错,教育的方法与洛克提倡的恰好相反。我觉得我们看了《教育漫话》后应该对我们采取的这种教育方式进行一个审视,不能说要完全的照搬洛克的教育思想,但也应该有所借鉴,不要对孩子过于的溺爱。

读到这里,这又让我想起了自己的孩子。因为从小和爷爷奶奶住在一起,老人们的溺爱让他养成了许多坏习惯,尤其让我头疼的是,他很调皮,爱看电视和玩电脑。针对他的这一情况,我首先是减少他看电视和玩电脑的时间,在他感到无聊的时候,再介绍一些有趣的图书给他,当然,一开始是一些纯漫画型的,而且是由他自己挑选。慢慢地,他开始喜欢看书了,自己就主动拿出一些书来看,现在,除了星期天,他基本上不看电视了,而且所看的书也由一开始的漫画向一些知识型的书籍转变了,他还经常把他从书上获得的知识讲给我听呢!

《教育漫话》的教育思想主流是进步的,是值得今天的我们认真学习的。我相信只要用一颗爱心去工作,再加上教育方法得当,即使是普通的孩子,也会成为不平凡的人。


教育漫画读后感(三)

有幸看了约翰洛克的《教育漫话》,作者从体育、德育、智育三方面论述了自己的教育观点,内容给人感觉很与众不同,非常具体实在。读《教育漫话》让我联想到很多现实生活中的例子,对于我在平时的教育教学中都有很高的启发和反省。

《教育漫话》十分通俗易懂,书中既没有艰深难懂的理论,也没有晦涩的学术概念,作者有如在和亲朋好友话家常,语调亲切平和,道理简单明了,但他所讲的东西却非常深刻,极有启发意义。这种深入浅出的东西,只有大师才能写得出来。书中的许多话都能引起我的思索。例如:因为教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次第三次去补救,他们的影响是终身洗刷不掉的。这句话真的引起了我的警醒,我想我们教师的工作要比医师更重要。若不是每位老师认真对待每一堂课,那么也许会培养出更多的庸医,伤及更多人的性命。

人类之所以千差万别,便是由于教育之故。我们幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。正如江河的源泉一样,水性很柔,一点点人力便可以把它导入它途,使河流的方向根本改变。从根源上这么引导一下,河流就有不同的趋向,最后就流到十分遥远的地方去了。由此我意识到孩子要从小培养习惯,应从学初就让学生明确班规知道如何做才是对的。而我们在真正的管理过程中往往会采取鞭挞的方式,其实这是教育上最不适用的一种办法。因为这样做的目的是想让他们就此喜欢上应该做的事情,但事实上我们可以想:无论是什么事情,假如他不高兴去做的时候,却有人去打他,用恶言恶语去骂他,非要他玩不可,或是玩的时作者从体育、德育、智育三方面论述了自己的教育观点,内容给人感觉很与众不同,非常具体实在。读《教育漫话》让我联想到很多现实生活中的例子,对于我在平时的教育教学中都有很高的启发和反省。

形式很美观,质料很贵重,里面盛着的东西总不能使他感觉到好吃一样。与此同时,这种棍棒教育在实行的时候,学生是会屈服的,是会佯作服从的。可是一旦不用教鞭,没人看见时他们便越会放任,显露出的势头回比约束前更加强烈。

读了《教育漫话》,让年轻的我进一步去思考,究竟什么是素质教育?究竟如何才能培养出高素质的人才?如何使我们对学生的教育不再盲目,使我们对学生的教育更加有效。

科学漫画读后感汇总


书籍是人类进步的阶梯,读作者写的作品之后我们会有许多想法。写读后感的重点是当下自己真实的情感和感悟。你有没有关于写作品读后感方面的疑惑呢?考虑到你的需要,读后感大全小编特地编辑了“科学漫画读后感”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科学漫画读后感【篇1】

爸爸在我认识字的时候就告诉我,读书最大的好处是起到了修养身心,获得知识开阔自己的视野,塑造正确的人生观价值观。还有学会与人相处,面对压力的时候的方法态度。

在我上小学一年级之前,爸爸给我买了一套《植物大战僵尸2科学漫画》,里面有恐龙卷、医学与疾病卷、植物卷、海洋卷、机器人卷等等二十几本。在这么多本书中我最喜欢的是恐龙卷。

这本书中我知道了好多我所不知道的事情,比如,掘奔龙真的会挖洞吗?掘奔龙意为“挖掘的奔跑者”,它是一种行动敏捷的小型恐龙,也是第一个被发现有穴居生活证据的恐龙。掘奔龙的化石发现于美国蒙大拿州,年代为白垩纪晚期。与鼹鼠、针鼹、袋熊等善于挖掘的穴居动物相比,掘奔龙的挖洞能力还是比较差劲的。其挖掘洞穴能力应该和土狼、豚鼠、以及兔子差不多。

在我的想象中恐龙是一个庞然大物,那么恐龙蛋应该也是很大的,可是事实却不是的,恐龙蛋却是很小的。恐龙蛋为什么这么小呢?原来如果恐龙蛋太大,蛋白和蛋黄的重量也会很大,那么蛋壳就很容易破碎。恐龙蛋壳厚3~7毫米,已经很厚的蛋壳了,如果再厚一些,空气很难进去,就没有充足的氧气供给小恐龙呼吸,而小恐龙也不容易钻出来。

爸爸给我卖的书我非常喜欢,里面还有我喜欢的植物和僵尸漫画。在这么多书中还有很多有意思的事情。读书不但能学到知识,还能知道许多生活常识。还有许多知识就连我的爸爸都不知道,经常被我考倒。哈哈!我现在每天到家写完作业就会拿出我的书,我想学到更多的知识,这会让我感到很快乐。

科学漫画读后感【篇2】

这个暑假我看了很多书,其中最让我爱不释手、废寝忘食的是"我的第一本科学漫画书"系列中的《无人岛探险记》、《极地冰河历险记》、《撒哈拉沙漠求生记》、《亚马孙丛林历险记》。

在这四本书里,有一个单纯无知、毛手毛脚大小男孩,来到四个非常艰苦的地方去探险:荒无人烟的小岛、毒蛇出没的热带丛林、寸草不生的沙漠、冰天雪地的北极。这四本书不是普通的打打闹闹漫画书,而是科学漫画书,看到节骨眼上会突然打住,插上一段知识介绍,配上几幅彩色照片,告示你怎么回事,解开你心中谜团,所以这四本书不仅向你讲述曲折的历险故事,而且是你懂得科学知识。比如《撒哈拉沙漠求生记》这本书让我知道了埃及是金字塔之乡,知道了世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠,知道了沙漠是怎样形成的,知道了骆驼是沙漠之舟……最最重要的是我学会了在沙漠中生存的常识。《亚马孙丛林历险记》这本书让我知道了亚马孙是地球的生态宝库,仅一颗树上就生活着1000多种昆虫,知道了亚马孙聚集了全世界三分之一的植物,因此被称为"地球之肺"……最最重要的是让我懂得我们每一个人都要重视和珍惜身边的自然环境。《极地冰河历险记》这本书让我知道第一个走进北极的人是一个熟悉航路的海盗,他的名字叫"马丁。布络维夏",知道北极是海豚的故乡,知道了北极有浮冰、魔鬼渡河现象。《无人岛探险记》这本书让我学会了如何在海洋里找盐的方法,知道了人会因为脱水症死掉,知道了只有掌握了丰富的科学知识,了解自然、利用自然,我们就可以融入自然愉快的生活……

这四本科学漫画书告诉你,每当列奥跌入险境,是科学给了他无穷的力量,帮助他化险为夷,转败为胜,所以这四本书用生动的事实告诉我:科学就是力量,知识改变命运。

真羡慕列奥有那么多好心的叔叔,带他去闯世界。

科学漫画读后感【篇3】

《植物大战僵尸2科学漫画》读后感1000字:

今天,我读了一本书,名叫《植物大战僵尸2之武器秘密之你问我答之科学漫画之昆虫卷》!怎么样?名字长吧?喘不过气来吧?假如你看一眼之后,就能流利地将书名复述出来,你就已经是初级的记忆大师了!别扯远了,下面,我开始说说这本书的内容,谈谈我的体会。

在一个宁静的夜晚,植物菜问和向日葵在一条小路上散步。突然,从草丛中传来了一阵阴沉沉的声音:“1、2、3!”看到这儿,我心想:不会有僵尸前来追杀他们吧?我不禁打了个冷战。漫画中,他俩的脸都吓白了,成了小白脸。

向日葵十分害怕,便要菜问去看看,虽然菜问也十分害怕,但他不想在女生面前丢脸,于是,“撞”着胆子去了。看到这儿,我心想:菜问可真是死要面子呀!菜问靠近草丛,却不敢走进去,大叫一声:“是、是谁在搞鬼?给我、出来!”

只见一只红色的蚜狮站了出来,背上背着一堆绿色的蚜虫,他一副十分生气的样子。我想:蚜狮一站出来可真威风啊!他是个将军吗?他为什么生气呢?

菜问和向日葵一见是只蚜狮,都不怕了,口里还连连说反话:“哇!我好害怕哟!”“啊,我从没见过这么可怕的蚜狮!”

读到这儿,我想:他们态度可变得真快呀!他们就这样嘲讽蚜狮吗?

没想到,蚜狮居然以为他们真的怕自己,于是骄傲地说:“怕了就赶紧走远点!让我安安静静地吃掉蚜虫。1、2、3……”蚜狮又开始数身上的蚜虫。我想:蚜狮胆子可真够大的,就不怕菜问打他吗?菜问可是叶问的徒弟!

果然,菜问一把冲上前去,露出了真面目。他揪住蚜狮,对蚜狮大声说:“小个子,你还以为我们真的怕你啊?数来数去就是1、2、3,你根本就不会数三以后的数吧?”等菜问说完,蚜狮就被菜问的口水洗了个口水澡。我想:菜问这样对待蚜狮,就不怕得到报应吗?他不怕蚜狮生气吗?

蚜狮受不了了,生气地说:“放……放开我!告诉你,要是惹火了我,我就——”还不等蚜狮把话说完,菜问“嗖”的一声把蚜狮丢了出去,便回家睡觉去了。我想:看来,菜问还真是脾气火爆啊!

第二天,菜问正准备上学时,打开门一看,吓了一跳,原来昨天的那只蚜狮来复仇了,他带领了一批拥有上万只蚜狮的军队,他对菜问大喊:“哼哼,看到没?这就是我们蚜狮的报复!”我想:哈哈,菜问这家伙要得到报应了!谁叫他欺软怕硬呢?

可没想到,菜问兴奋极了,立刻关上防盗门,拿出手机拨打了老师的号码,对老师说:“我被坏人困在家里,出不去了!今天不能到校上课了!”说完竟然回被窝里睡懒觉去了。我晕哦,菜问居然以此为逃课理由?真是太不合理了!

不过,这个故事也告诉我们:你不好好对待别人,你就一定会得到报应的。

五色笔文学社点评:你看了一个精彩的童话故事,然后用自己的文笔将它精彩地分享给你的伙伴,并能随时穿插自己的心理活动,使得读者能和你一起紧张,一起快乐。整篇作文叙事流畅,内容充实,字里行间饱含着童年阅读的快乐。

科学漫画读后感【篇4】

找寻我最爱的书—《植物大战僵尸2科学漫画》

我的爸爸是个思想前卫的人,在我刚会认字的时候就告诉我,读书有许多好处:除了能获得知识开阔自己的视野,塑造正确的人生观价值观。还能学会与人相处的技巧,更能修身养性。听了这些,我是一知半解。

在我上幼儿园时,爸爸就给我买了一套《植物大战僵尸2科学漫画》,那时,我看书是为了打发时间的,现在,我已经是一年级的小学生了,看书的兴趣越来越浓,没事就抱着《植物大战僵尸》看,里面有恐龙卷、医学与疾病卷、植物卷、海洋卷、机器人卷等等二十几本。在这么多本书中我最喜欢的是恐龙卷。

在这本书中我知道了好多以前不知道的事情,比如,掘奔龙真的会挖洞吗?掘奔龙意为“挖掘的奔跑者”,它是一种行动敏捷的小型恐龙,也是第一个被发现有穴居生活证据的恐龙。掘奔龙的化石发现于美国蒙大拿州,年代为白垩纪晚期。与鼹鼠、针鼹、袋熊等善于挖掘的穴居动物相比,掘奔龙的挖洞能力还是比较差劲的。其挖掘洞穴能力应该和土狼、豚鼠、以及兔子差不多。

在我的想象中恐龙是一个庞然大物,那么恐龙蛋应该也是很大的,可是事实却不是的,恐龙蛋却是很小的。恐龙蛋为什么这么小呢?原来如果恐龙蛋太大,蛋白和蛋黄的重量也会很大,那么蛋壳就很容易破碎。恐龙蛋壳厚3~7毫米,已经很厚的蛋壳了,如果再厚一些,空气很难进去,就没有充足的氧气供给小恐龙呼吸,而小恐龙也不容易钻出来。

爸爸给我买的书我非常喜欢,里面还有我喜欢的植物和僵尸漫画。在这么多书中还有很多有意思的事情。读书不但能学到知识,还能知道许多生活常识。还有许多知识就连我的爸爸都不知道,经常被我考倒。哈哈!我现在每天到家写完作业就会拿出我的书,我想学到更多的知识,这会让我感到很快乐。

科学漫画读后感【篇5】

“漫画书老师不让看,你为什么还看?”一看题目,你可能会说。是的,漫画书是不能多看,但我看的是科学漫画书,它通过漫画的形式告诉我们许多的知识。

这套书的主人公叫列奥。他是个毛手毛脚的男孩子,他是个知识盲,但总是不懂装懂。在经历了荒岛、丛林、冰河、沙漠后,他也懂得了许多知识,后来成为了一名优秀的探险家。

我们呢,就像笼中的鸟,盆中的苗,被家人护着,不让烧水,不让爬山,更不让游泳。可是,笼中的鸟儿怎能展翅高飞?盆中的苗儿怎能长成参天大树?

当我的父母看了这本书,他们才放开了紧抓着我的手。我在这套书中学到了很多:在《无人岛探险记》中,我知道了无人岛上的生存原则;在《极地冰河历险记》中,我懂得了阿拉斯加是一个巨大的聚宝盆;在《撒哈拉沙漠求生记》中,我知道了撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠;在《亚马逊丛林历险记》中,我知道了怎样制作简易房子;《地震求生记》中我知道了在地震中如何躲藏。这本书是我受益无穷!

这本书的主角——列奥和他的伙伴穿过荒无人烟的无人岛、美丽阴森的亚马逊丛林、滴水成冰的北极和酷热难挡的沙漠。虽然他们被困在重重难关之中,但是他们凭着丰富的生存经验和顽强的意志力,最终等到了救援之手。列奥一家创造的奇迹并非偶然,因为他们懂得许许多多的`自救的知识和生态常识。还拥有坚强毅力和健康的体魄。遇到困难挫折后不害怕,尽力去实现自己的目标。正是因为这些,他们才创造出如此奇迹。

如果你在这个地方,你一定要勇于与大自然进行斗争,灵活运用学到的知识来生存下去。我读完这本书懂得了一个道理。就是,只要还有一线希望,就一定要坚持!除了丰富的科学知识,我们更需要的,就是在面对困难与逆境时,勇往直前的智慧、毅力和勇气!

我爱列奥,我爱《我的第一本科学漫画书》!因为他教给我许多知识,英国科学家凯勒曾说过:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”

漫画《假文盲》


这学期语文的第一单元有一则漫画一幅令人深思的漫画《假文盲》。

上面画了:在一个公交站上,四个大男人找不到位置站,便站到母子上车处,并把一名抱着孩子的妇女挤出了站外,还不以为然地站在车站上,一点也不觉羞愧。

画中的四个男人,个个牛高马大,看样子都是受过教育的人,怎么会连这几个简单的字都不懂呢?其实他们是懂的,只是假装不知道,这种做法太令人气愤了,明知故犯,难道他们就不会将心比心,站在别人的角度去思考一下?在他们中间,有军人装束、有干部模样的,可是还做出这种事,真是金玉其外、败絮其中啊!

在生活当中,也会有许多类似的例子。就象上次,我和妈妈一起乘车去广州,在车箱内,挂着一块牌,上面用鲜红的大字写着禁止吸烟,但地车上,仍的一位穿西装的男人,在自己的座位上跷着二郎腿,自在地吸着烟。烟雾在整个车间里弥漫,使其它的乘客不断咳嗽,有的就捂着鼻子。结果,那位售票员对他说:先生,难道您看不到那块牌子吗?这时,那位先生才熄了烟。还有一次,我放学回家,看到一户人的车房门上用粉笔写着几个醒目的大字门前禁止扔垃圾、停车。可是,我看见门前放了几袋臭熏熏的垃圾。其实,垃圾该放的地方再走两步路就到了,省这几步路的力干什么呢?还不如做个环保的人。

正所谓公德言行一小步,道德成长一大步,我们应养成有道德的美好品质,漫画里中讽刺的事件要引以为戒。学会做文明举动,做一个道德高尚的人。

漫画父与子读后感


漫画父与子读后感(一)

今天,我读了一本叫《父与子全集》的书,它出自德国漫画大师埃奥卜劳恩之手。这本书主人公是一对父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,是一对世界着名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字2020,但有有趣的漫画,可以让人懂得了漫画的内容。

那我就给大家讲一讲父亲和儿子在这本书中,都有怎样的个性吧。

先说说父亲好了:父亲是一位幽默搞笑的人,时而也很善良,整个儿看上去总是带那么一点傻乎乎的感觉。哦,差点忘了,父亲有时候儿子犯了一点点小错误就拿起棍子打儿子。不过这个就可以看出父亲爱儿子嘛,都说骂是亲,打是爱,所以父亲也是一位非常爱自己儿子的人。

后面再说说儿子吧:儿子是一位调皮可爱、聪明伶俐的小孩,还经常喜欢捉弄几下父亲,父亲有时就连忙拿起棍子去打儿子。说一说他的聪明吧,儿子有时在父亲心情很烦恼的时候,就用自己的小聪明来替爸爸解决烦恼。

真是一对快乐的父与子啊!!!


漫画父与子读后感(二)

今天 我看了《父与子》中一组颇有意义的漫画,内容是这样的:妈妈做好了饭,可儿子迟迟没来 .于是妈妈让爸爸去叫儿子吃饭。爸爸来到儿子的房间,看到儿子正在看书。叫儿子吃饭时忍不住看了一眼。儿子过来吃饭了,爸爸又不知哪去了?他们等啊等,饭菜都凉了,爸爸还没有过来。妈妈实在等不及了,就让儿子去找爸爸。儿子最后在自己的房间里找到了爸爸。原来这本书太有意思了,让父子俩都看得忘了吃饭。

这组漫画既有几分搞笑又有几分道理。我们从中也能了解到:父子俩非常爱看书,而这本书也一定是很有意思的好书。

这也让我联想起班里举行的那次辩论会开卷是否有益。让我对漫画又有了新的认识:漫画并非全都不好,只要去其糟粕,是可以丰富我们的思想,让我们的想像力更加丰富的。


漫画父与子读后感(三)

今天,我读了世界着名连环漫画《父与子》,受益匪浅。这本漫画以幽默、有趣的笔调,为我们展现了父与子善良、乐观的本性和无私的亲情。

其中,《做了好事,反而被打》一节写的是:有一天,父亲和儿子一起到郊外烧烧,他们把一些柴火搭好,放了两根架子,架子上用一根木棍串着一只香喷喷的烤鸭,劳累的父亲躺在空地上美美的睡着。突然,大事不妙,一只丛林小蛇钻了出来,眼看就要爬到父亲身边了,儿子急坏了,一直比手画脚对蛇说:走开,走开,快走开啊可小蛇哪听懂他的话啊,仍继续前进。情急之下,儿子不管三七二十一,拿起串着香喷喷烤鸭的木棍,双手握住一头,使出浑身力气朝那只蛇打去。谁知,由于过于用力,竟把那只喷香的烤鸭给甩飞了出去,小蛇见势不妙,赶紧掉头跑开了。而此时儿子见烤鸭飞走了,蛇又没打到,偷鸡不成蚀把米,恼羞成怒,将木棍使劲往后一抡,准备来个泰山压顶,想这一棍下去一定要让那蛇碎尸万段。可谁知,这往后一抡不偏不倚正打到在熟睡中的父亲头上。父亲一下子就被惊醒了,头上还长出一个大大的包。

儿子见小蛇被赶跑了,他救了父亲一命,高兴得手舞足蹈,脸上洋溢着幸福的笑容,正等待父亲的表扬呢!此时醒来的父亲看到炉火上那只喷香的烤鸭不见了,又见儿子拿着木棍在那儿手舞足蹈,加上刚才那笔账,简直是火上浇油。父亲怒气冲天,暴跳如雷,起来一把抓住儿子,用力地打他的屁股。

此时的儿子丈二和尚摸不着头脑,想不明白父亲为什么打他?明明是做了好事,为什么反而被打呢?亲爱的朋友们,你们知道为什么吗?

在《父与子》这本漫画书里,像这样有趣的故事还有很多,大家可以去借来看看哦!

《科学漫画》读后感400字


《科学漫画》读后感400字

吴桐

在夏天,有一个快乐的暑假,我很喜欢夏天,但是夏天的昆虫太多了。

我以前一直认为昆虫的血和我们一样都是红色的,但是昆虫的血液由血浆和血细胞组成,血液颜色分为近似于无声的琥珀色、黄色、橙红色、血红色、蓝色和绿色等。昆虫的血液中所含的色素物质使其血液呈现特定的颜色,而这些色素通常是从食物中获取的。

我现在知道了蚊子叮过得地方又痒又肿,是因为蚊子吸血时,会分泌唾液防止血液凝固。

我还知道蓝豆娘和绿蜻蜓的区别是蓝豆娘比蜻蜓小一些,身材细长就像个姑娘,蜻蜓的胸部肌肉健壮而发达。休息的时候,蜻蜓的翅膀是平放在身体两侧,而蓝豆娘是叠起来放在背上的。蓝豆娘一般只在早上和傍晚出来活动,适应环境的能力比蜻蜓强得多,可以在零下30°C的北方地区生存。

我也知道蜻蜓为什么要点水,是因为一些雌性的蜻蜓要在水上产卵,让受精卵变成水虿,在由于虿变成蜻蜓。

在这本书中,让我们学到了许多关于昆虫的知识,比如有毒的昆虫是哪些等等·····

小小的昆虫里有一个大大的世界。

漫画观后感


漫画观后感(一)

在我们语文书上,我看到了一幅漫画。这幅漫画让我看了之后心头泛起一阵苦涩。看完之后,我陷入了沉思。

这幅漫画画的是:在一片郁郁葱葱的森林里,一个长着木头脑袋的伐木工人正挥舞着斧头奋力地砍向一棵树。看到这儿,我仿佛听见了这棵大树轰然倒下的声音,我仿佛看到了一群小鸟正惊慌失措的飞向远方。就在这个长着木头脑袋的伐木工人的头上,停着一只啄木鸟。啄木鸟锋利的嘴巴啄着这个伐木工人的脑袋。啄木鸟一边啄一边想:这段木头里一定有虫。有什么虫呢?噢,原来是一只贪婪虫啊!

都是因为这条贪婪虫,才使这个木头脑袋的伐木工人选择了错误的做法。就是啊,如果人人脑子里都有虫的话,那么这个世界就会光秃秃一片,动物都死亡了,那么人类也会灭亡!那么,如果每个人都注意清理自己的脑袋,地球就不会受到伤害。

地球上脑子有虫的人太多太多,懂得保护环境的人太少太少,所以才会引来沙尘暴和龙卷风,伤害更多的人。我们要保护环境,保护树木,同时也保护了动物和人类。

地球是我们的母亲,我们要把地球的自然资源看作我们的兄弟、姐妹,好好的珍爱它们,保护他们,善待他们。这样,我们地球的资源才能得以繁殖。


漫画观后感(二)

《如此重教》漫画读后感

今天,我在试卷上看到一篇《如此重教》的讽刺漫画,看完后,让人感受很深,也很气愤

漫画上面一共有三个人,一位妈妈,一位小男孩,另外一个就是他们家的保姆。这位保姆手拿着拖把在墙角拖地,脸上的汗珠都流了下来,汗水浸透了衣服。小男孩看了,就去拿了一把扫把,帮忙打扫。可她妈妈抱着一条贵宾犬走了过来,生气的对儿子大吼:你去学习,地让保姆扫!她怀里的小狗紧张的抖了抖。

类似这样的事有没有在你身边发生过呢?很多家长都想让自己的孩子全身心的投入到学习里去,其他的什么是都不要管。孩子学会帮助别人也是一件好事,可是图中的这位妈妈,却一个劲的让他去学习。这样子的话,自己的孩子是不会的到锻炼的,你只是希望他能活在一个幸福快乐的家庭里,可是,你知道吗,学习是我们的负担,所有家长都希望自己的孩子长大有出息,就把自己以前没有实现的梦想和他们现在对我们的期望加到我们身上。让我们天天除了学习还是学习,也不会多快乐!

文中的妈妈不希望自己的孩子去管其它的事情,可是这样,孩子长大后,缺少实践经验,以后也是没有用的。

看完了漫画后,我觉的孩子应该多出去实践,而不是在家里面学习。所以,那些望子成龙,望女成凤的家长们,请不要在让自己的孩子在蜜罐里成长,让他们多去吃一点苦,以后才能更加成功。


漫画观后感(三)

近来粗略的阅读经典名着《教育漫画》,从中,我体会到了英国绅士教育成功的原因极其隐藏着的普遍性规律,为作为家长和教师的我提供了很多可行性教育思路和方法。每一个做父母的没有不爱自己的孩子的,爱孩子是我们的责任,但我们在爱自己的孩子的时候,往往有这样一种想法,孩子还小,他们不会做出什么坏事情来。对孩子的过失放纵不问,子女的执拗也以为很合乎孩子的天真的年龄。孩子要什么就给什么。这些在有些父母的眼里好像都是小事。对孩子不加约束,但是莠草就这样在孩子的心田里种下了。所以做父母的要记住这一条,孩子在小时候的一些过失看似小事,但是习惯却是一件关系重大的大事啊。对于孩子的习惯养成教育要早抓,不能抓晚了。有些父母在教育孩子的时候往往有这样一种观点:孩子小时犯的错误不必大惊小怪的,树大自来直吗。凡是有这样观点的父母们,请你抓紧改掉这种想法,凡事宜早不宜晚。教育上应该当心的一件大事是看你养成了什么习惯,所以在这件事情与在其余一切事情上面一样,如果你不打算让它继续下去,日益增长,你就不必让他养成习惯。我觉得一般人教养子女有个重大的错误,就是对于这一点没有及时加以充分的注意,精神在最纤弱、最容易支配的时候没有习于遵守约束,服从理智。我们知道,孩子是很容易受外部环境的影响的,都爱模仿别人,特别是小学生。如果我们把他们熟识的人的正确的或错误的事情的榜样放在他们的面前,同时说明为什么美丽或丑陋,这种榜样的力量比任何说教的力量都大。当然作为教师我们还不能忽视我们自身的榜样作用。《教育漫话》的教育思想主流是进步的,是值得今天的我们继续学习的。我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。总之即使是最普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

观漫画有感



晚饭前我随手拿起一张报纸,忽然,在第四版上发现一幅漫画,画上一个“文质彬彬”的为官者,脚踩在几包东西上,那上面分别注着“张贿”、“李贿”、“赵贿”等字样。这个大官,脚尖点着地,心里打着小算盘,旁边还有一排题字:“这次提谁的官呢?”
仔细品味此画,不觉心领神会。这位“清官”凭着自己的权力,到处索取,而那些了解他的手下人呢?则不择手段的贿赂此人,拍他的马屁,而他则来者不拒、厚颜无耻的将这些礼品收下。
在平时当然对这些“马屁精”们实行一点照顾,帮他们解决一些不合法的问题,想到这里不仅使人对国家的前途忧心忡忡。
当然也有清官的,可是他们的官职太小,没有办法推翻那些不正的坏官,他们有时还被认为“呆子”。想到这里,妈妈喊我吃饭了……。

读漫画有感


今天下午我看到了一幅十分幽默的漫画。漫画是这样子的:在一个医院里,一位医生刚从手术中出来,用手绢擦着满是汗水的双手,看样子这是一位医生,并且还是一位庸医。而那位医生的前面是一张小床,床上躺着一位先生,而这位先生的右腿上缠满了绷带,那应该就是病人了吧!这时,只见病人手中一张纸,纸上写着:左腿截肢。他的神情十分慌张,还挤出了一两行眼泪。咦?他不是右腿截肢,怎么变成左腿了呢?再往下看,我终于明白了,原来是病人的左腿有毛病,这个医生糊里糊涂地把病人另一条健康的右腿给截了,这个病人好可悲啊!我觉得这时病者定会这样想:本来我的腿坏了,必须要去医院截肢,那也就算了。毕竟我还有另一条腿还可以走走。可是这个庸医竟然还把我的右腿给截肢了,看来我的后半生只能在轮椅上度过了。

看了这幅漫画,我感触很深,就是有一年,两个四五岁的孩子,一个患有扁桃体,另一个孩子患有心脏病。而给他们主治的医生却把他们给弄错了,把患有心脏病的孩子去做了扁桃体剥离术,那位弄错了的孩子险些失去了性命。

然而在日常生活中,我们也会遇到这样糊里糊涂的“庸医”,所以,在这里我想说出自己内心最真实的声音:医生是一个神圣的职业,但是因为某些不负责任的医生,间接地伤害着一些无辜的人。所以我希望以后不要再出现这样人为的错误。

父与子漫画读后感


【篇一:父与子漫画读后感】

这个暑假我读了一本德国幽默漫画大师埃奥卜劳恩的著作《父与子》。

书中有两个主人公父亲和儿子,肥胖的父亲常常会误解儿子,但他善良感性、乐于助人、充满正义。儿子聪明、活泼,但有时会淘气、恶作剧。整本书记录了这对父子在生活中的点点滴滴。

我最喜欢的一篇叫《踢错球》故事是这样的。父亲和儿子在一起开心地玩球,结果儿子一个不小心把球踢到了下水道,于是父亲爬进了下水道去捡球,儿子在上面等待着父亲把球捡回来,过了一会儿子看见一个皮球从下水道口冒了出来,儿子走上前去踢了一脚,这球不但没被踢走顶上还多了一个小红球,父亲从下水道口爬了出来,父亲指着自己头上的包对儿子大吼:你踢错球了!那是我的头,你能看清楚点儿在踢吗?儿子听了大声地哭了起来,父亲看了立刻走上前去安慰儿子,一把抱住你了儿子和球走回了家,儿子和父亲都笑了。

从这个故事里我感受到了父亲的宽容和慈爱,在这本书里还有很多故事让我明白了很多道理,《假装生病》告诉我们做人要诚实,不能撒谎,《两对父子》告诉我们要对动物友善,动物也会对你友善

看完了这本书这对父子给我留下了深刻的印象;在我们的心里留下了一份爱的温暖。

【篇二:父与子漫画读后感】

今年寒假,我读了一本书名字叫做《父与子》,它是由德国著名作家埃﹒奥﹒卜劳恩写的,这本书主要讲的是一位父亲和他的儿子生活中的趣事。

在书中,父亲长着一大把胡子,而且还是个秃子,挺着个将军肚,看起来模样非常滑稽。儿子留着刺猬头,穿着一件绿T恤和一条红裤子。

这本书是以漫画的形式分成一个个小故事来写的,其中我最喜欢的就是一本吸引人的书这篇漫画了,内容讲的是有一次在吃饭的时候,父亲叫儿子来吃饭,结果叫了几遍儿子都没有回应,于是父亲便到儿子的房间里,发现儿子正在津津有味地看着一本小人书,父亲见状,就叫儿子赶紧去吃饭,可父亲却被书中的内容吸引住了,等儿子准备吃饭的时候,发现父亲没有跟来,儿子气冲冲的去叫父亲,可到他自己的房间时,被眼前的情景给呆住了,原来,父亲跟自己一样,趴在地上,不时地抬腿放腿,有兴趣的读了起来。

之所以我最喜欢的是这个故事,是因为他非常的贴近生活,还时不时用上夸张的手法来逗人笑,同时,也正是因为故事题材贴近生活,才能让这本书不同于其他漫画,并成为这本书闻名于世的一个重要原因。

【篇三:父与子漫画读后感作文】

父与子是屠格涅夫的巨作。

父与子没有一个字,从一幅幅图中可体现出父亲和儿子每天纯真的父子情。父子是一对平凡的父子,可他们的生活并非平凡。父子每天都欢乐无限、充满欢笑的生活着

我有很多课外书,可最喜欢的还是这一本书。因为,我向往父与子那样丰富、快乐的生活。对我来说,已经达到了。

刺猬头、爱捣乱的活泼可爱的儿子;和一个秃头、老顽固、永不老的父亲。生活中状况百出,笑声连连不断。

这是一本老少皆宜的漫画书,表达了这对父子无忧无虑的生活,温馨快乐。他们善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画的结尾。

这本漫画书深深的感动着数亿读者,但其间又不失搞笑之风。直到最后两个人写纸条走了,父亲和儿子变成了月亮,一直守护着人们。

父亲先来到这个世上,后来儿子也来到了这个世界上。人生的路上也多了个同伴,也多了个挚友。父亲也不曾孤独,父子俩一同匆匆赶路,一同去人生之路。虽然这是一条或许曲折或许平坦的路。

【篇四:父与子漫画读后感】

寒假里,我读了一本由德国的埃奥卜劳恩画的一本漫画书《父与子》。

《父与子》这本书讲的是儿子和父亲之间的一些有趣的事情,虽然书里没有字,但很容易让人看懂。看似简单的图片,却蕴含着很多的道理,时不时就会让人深思。

父亲有个大肚子,身子圆滚滚的,头呈椭圆形,看起来慈祥而幽默。儿子呢,留着一个刺猬头身子瘦瘦的,看起来调皮而可爱。这样的父亲和儿子再平凡普通不过,简直就是千千万万父亲与儿子的缩影。据说,人物形象及故事的灵感就来自于作者本人和他的儿子。

书中的精彩故事太多:有一次,房子里着火了,父亲把一些贵重的物品急忙搬出来,可儿子呢,却趁着着火把家庭作业全扔了进去,真是叫人哭笑不得。还有一次,父亲在屋子里抽烟,儿子正好在屋外玩耍,看见屋里冒出的烟以为着火了,把一桶水一下子浇在了父亲的头上,哈哈哈哈。

虽然父亲常常教训儿子,但我从他们俩的动作和神态可以看出他们都很爱彼此。?这本书之所以能够闻名于世,我觉得最主要的原因是因为它不但变现出来父子之间的深厚感情,还不失搞笑与幽默。

有趣的漫画虽然看完了,可这对父子却深深的留在了我的心中。

【篇五:父与子漫画读后感】

一翻开《父与子》这本书,我就被这一对幽默父子给吸引住了。他们的一举一动无不流露着纯真的父子之情,深深地打动了我的心。

我对《儿子的礼物》这一则漫画有深深的印象。儿子做了一个雕像礼物送给爸爸,由于他太心急,一不小心把雕像摔坏了,只剩下一个标枪。面对儿子的哭泣,爸爸连忙安慰并说标枪可以去除烟斗里的烟油,让烟斗连吐三个烟圈。儿子顿时破涕为笑。在爸爸眼里,儿子的喜怒哀乐就是他的一切,儿子的礼物是无价的。哪怕只是一个拥抱,一个吻,父亲都会十分开心。

这也令我想起我三岁的时候,那时我初得知父亲节这个名词。妈妈告诉我,在这一天每个人都要送一件礼物给自己的爸爸。我迫不及待地拿起水彩笔,要画一张画当做父亲节礼物。我画了一张全家福,虽然画得不是很好,但爸爸高兴地收下礼物,还亲了一下我的脸。我们都笑了。

父与子生活在漫画中,也活在大家心中。父爱是伟大的,父亲永远是为孩子遮风挡雨的大树。

【篇六:父与子漫画读后感】

今年暑假,我拜读了《父与子》这本名书,读完后我深深地被父亲那深深的父爱感动了。

《父与子》讲述了一对父子间的许多有趣的事爸爸长着大胡子,非常严厉,有时也很可爱,儿子长着长头发,喜欢搞恶作剧,非常顽皮可爱。他们的生活从以前平平淡淡但有趣非凡的平民生活,到飞来横福继承了两百万马克和宫殿的富贵生活,到漂流荒岛虽风餐露宿但毫不伤心难过的经历两百多个故事每一个都令我记忆犹新,特别是再来一次,太有趣了这篇漫画。它说了父亲和儿子去坐船,船遇险了,两个救生人员用缆绳帮他们俩救了上来,还给他们吃了东西。大概是觉得很有趣吧,他们又偷偷划着小船上了原来的船,重新体验了一遍缆绳救生。还有一篇魔法胡子讲述了父亲和儿子去咖啡厅,儿子坐在父亲的腿上看报纸,是不是探出脑袋。这时一个人坐在父亲旁边,儿子刚好探出头,头发与胡子重合在一起,变成了大胡子,那个先生看着父亲的胡子竟然可以瞬间变化,吓得逃跑了。从每一幅漫画都能读出父亲对儿子浓浓的爱。

父亲虽然严厉,但他善良、宽容、并且深爱着自己的儿子,儿子虽然有时会恶作剧,但他也非常善良,同样深爱着自己的爸爸。我觉得这一种儿子爱爸爸,爸爸也爱儿子,相亲相爱的品质正是现在每个家庭需要的。这种品质不一定在父子间,也可以在同学间、在师生间、在朋友间不管是贫穷还是富贵,父亲都一直用他那深沉的父爱关怀、温暖着,儿子也许不需要父亲多么富贵,他只需要父亲的爱!

希望天下每一个孩子都能拥有这份可贵的父爱,请相信父爱永在!

【篇七:父与子漫画读后感】

《父与子》是一本人人皆知的漫画作品,它风趣幽默,为我们的生活带来了许多快乐。

父亲是一个疼爱儿子的人,从《爱的力量》可以看出父亲为了报复撞倒儿子的那个人,不管三七二十一就把那个人打倒在地,可见是因为爱的力量,父亲连手枪都不怕了,结果成了大家的英雄。

《祖先画廊》里讲了父与子每代子孙的肖像画,每一幅画都长得跟父与子很像,令人忍俊不禁。

还有《图钉的妙用》这一则。半夜里,一名强盗持枪闯进了房间。父亲勇敢地开枪对付强盗,儿子趁强盗不注意时,把一枚图钉放到了强盗的脚前。父子俩假装逃跑,将强盗引进了陷阱,图钉扎进了强盗的脚后跟,强盗痛得倒了下来。父亲见状,立马把强盗绑了起来。我佩服儿子的机智,父亲的临危不乱、勇敢。

还能体现出他们机智的地方是《忘记加葡萄干的蛋糕》。父与子在烤蛋糕,蛋糕烤好了,可正当他俩准备吃的时候,父子俩想起忘在蛋糕里加葡萄干了,可蛋糕都已经烤好了呢!他们想到可以用葡萄干当做子弹,用枪射进蛋糕里面。这个点子可真好!

父与子做的很多事都是我的笑料,这本书我百看不厌,父亲严肃、儿子调皮捣蛋的形象印在我心中。

【篇八:父与子漫画读后感】

寒假期间我和爸爸读了父与子这一本书。从中让我感到父与子之间浓厚的亲情,感到父与子之间的挚爱。

在大家的生活中,我们也偶遇到各种困难,但是只要家人互相帮助、互相信任,不论有多大的困难,都可以坚强的走过。

在这个故事中,我感到了父与子之间感情笃深,互相信任,心灵相通。

沟通,成为父与子之间度过问题的最大条件之一;可以让大家相互了解,也可以化解一些小矛盾,和父母之间架起一座心灵的桥梁。

沟通也是一门艺术,这个艺术的房间有一扇门,那就是诉说与倾听。假如文中的父与子没有相互沟通的话,我想儿子也不会被他爸爸所救,他的爸爸也一定会像其他家长一样,哭过之后一走了之。我想孩子与家长之间的关系,最重要的一点就是沟通。一旦我们之间多多沟通,就会有了心灵交流,自然彼此之间就有了信任。家人之间会互相体谅,互相忍让就不会吵架过日子。

想起我来,平时总是和家人顶嘴,由不得赞起他们父子俩。所以我得一定要学习多多沟通、互相了解理解,才能幸福快乐的生活。

《一幅漫画》读后感


今天我看了一幅意义颇深的漫画,看完之后,我深有感触。

它的主要内容是:一个小女孩悠闲地坐在床上,脱了鞋的两只脚还时不时晃一下,手上捧着一本书,正津津有味地看着。没过一会儿,她的妈妈端着一盆热水走了过来,还问了她一声看什么书呢?小女孩听了,还很不耐烦地说:书名叫《自己的事情自己做》!妈妈也听出来她的不耐烦,于是也没多说什么。帮小女孩洗完脚后还说了一句:什么时候能自己做啊?小女孩听了,一脸茫然,挠了挠头,想了片刻,又开始看起书了。

其实在我们身边也有很多类似这样的例子。之前我看了一个新闻,讲的就是一个大学生刚考上大学,由于生活不能自理,于是又叫父母来陪读,但是他的父母住的又离他学校很远,无奈之下只好搬到他学校附近去照顾他,结果学校以他没有自己能力为由开除了他。

其实啊,我认为父母不应该过分溺爱自己的孩子,爱孩子有很多种方法,溺爱他只会害了他。而且我们看书一定要读懂作者究竟是要表达什么思想感情,不要只看片面,要读懂文字背后蕴藏的含义。不要像漫画中的小女孩那样,嘴上说着在看《自己的事情自己做》,可连洗脚那么简单的事都不会做。

让我们一起阅读,一起感受文字带给我们的魅力。同时也要学会自理,长大以后才会有成就!

指导老师:徐秋莹

《科学漫画》读后感200字


为什么在大雾中也能安全的坐飞机呢?

原来飞机上有专业的飞行补助,一切飞行飞机在遭遇大雾天气时,飞行员按照仪器提供的精准拉平引导,可以完成盲降,所以以后就在大雾中坐飞机是没有问题的。

不过在一种特殊的大雾中坐飞机是有一定的危险的。因为飞机起降的时候都是由飞机飞行员来操作的,当遇到大雾时,由于视野受限,飞行员为了防止发生飞机故障和降落偏离跑道,就不能起降了,所以在大雾中最好不要坐飞机。

《教育漫画》读书心得


《教育漫画》读书心得

《教育漫画》这是一本西方教育名著,这本书的作者是英国近代早期著名的教育家洛克,这是洛克在流亡荷兰期间,曾担任友人爱德华格拉克之子的家庭教师,并与格拉克进行多次通信讨论关于家庭教育的问题。1963年,洛克将这些内容加以整理,并以讨论绅士教育为话题,发表了他的教育代表作《教育漫画》。该书反映了洛克的政治和哲学思想,从体育、德育、智育三个方面探讨了当时资产阶级最关心的绅士培养和教育问题,对英国乃至西方近代教育思想的发展产生重要的影响。洛克在《教育漫画》中一开始就指出,我们日常所见的人中,他们或好或坏,或有用或无用,十分之九是他们的教育所决定的,为类之所以千差万别,便是由于教育之故。

洛克关于教育作用的论述不同于以往的封建社会把人的形成看做是遗传或天赋的产物,强调教育的重要性。洛克认为英国的教育的重点应当放在绅士教育上,他重视绅士的道德教育和实际知识。他曾说过:英国在世界上是一个有地位的国家,原因是我们有德行、本领和学问。洛克关于教育目的的论述反映了英国资产阶级对自己子弟的要求,即有为统治阶级所接受的道德观念与品质,有开拓资本主义事业的广泛知识和能力,有在各种场合与人进行交往的礼仪和规范。

如何对绅士进行教育,洛克认为,理想的教育应是家庭教育,他主张由父母聘请优秀的家庭教师来培养绅士,而反对他们到学校去接受教育。洛克站在上层社会的立场上,认为社会上到处流行着粗野与邪恶,学校里情况复杂、道德败坏,儿童到学校去,会由于传染而失去纯洁和美德。因此,他主张绅士教育应当在家庭中进行,认为只有这样的教育,才能使其子弟举止文雅、思维敏捷,学习容易和迅速。总之,在洛克看来,绅士所具有的道德品质在学校教育中是不能获得的。这样的教育思想当然有一定的局限性,但也反映出英国当时时学校教育存在的种种弊端以及英国贵族重视家庭教育的传统。

在《教育漫画》中,洛克把绅士教育的内容作了体育、德育和智育三个方面的划分和详细的论述,并提出了相应的教育立法,对西方近代教育思想的发展具有重要的影响。关于体育的见解,对资产阶级子弟在身体素质上提出严格的要求。在道德教育内容上,洛克认为要使儿童形成良好的品德,就要培养各方面的德行,主要有:勇敢、坦白、公正、大度、谦虚、克制、聪敏等。关于道德教育的方法,洛克主张首先要以理性为指导,从小对儿童进行说理教育,让儿童所有的欲望和动机都服从于理智。他强调,说理教育主要是让儿童明白,支配儿童活动的不是情感和欲望,而是理性,应让理性伴随着儿童成长。

其次,重视榜样示范作用。洛克说,成人可以尽量地对孩子谈论礼仪,但孩子的伴侣是什么样子,孩子的仪态就会是什么样子。在《教育漫画》中,洛克把智育放在仅次于德育的地位。他认为,对一个绅士来说,学问是应该有的,但是它应该居于第二位,只能做辅助更重要的品质之用。当前,素质教育已越来越多地为社会、家长和学校所接受,逐渐形成共识,已成为各级教育行政部门列入议事日程的一项中心工作。而小学教师正历史性地站在这一前沿。为此,小学教师要更新教育观念,树立正确的教育思想,从全面提高小学儿童素质的角度,对小学儿童的品德、学习、生活、心理,交往等各方面进行全面的指导。

基础教育阶段,正是学生的知识技能、品德意识、行为习惯逐渐养成的时期,教师的正确引导极为重要。热爱和关心学生是教师职业道德的核心内容,也是教育工作取得成效的一个基本条件。如果仍抱着陈腐的观念;或不思进取,修养低下;或屈从升学压力,方法粗暴,对学生进行体罚或变相体罚,造成学生心理压抑,情绪低沉,学生的身心必然会受到伤害。

教育名著是经过历史反复验证的、得到世人公认的优秀或知名的教育著作,具有以下特点:它穿越历史的重重烟云而光辉不减,其核心部分积淀着深邃的思想精华,有着较高的理论水平和思想境界,传达了科学性较强的育人精神,蕴含着先进的教育思想和育人观念,对后世有着深远的影响;它具有启发性,能使人从过去的经验中领悟到教育法则和规律;具有暗示性和感染性,能使人感悟、煽起激情;具有相对完整的结构,有血有肉;具有可操作性,能使读者有章可循、有模可仿、有法可学;能照应教育与社会的关系,有利于全面理解教育问题。

学习教育名著,提高教师业务素质。为了适应新时代的教育,研读教育名著,从中获得理论、思想、观点,把成功的经验上升成具有普遍指导意义的理性认识。

读后感大全:漫画三国


《三国演义》是四大名着之一,我自从我看了与《三国演义》有关的电视剧,漫画等,我不禁想认认真真的看看原版名着《三国演义》。

在小时候,《三国演义》让我认识了周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨,三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。等众口相传的歇后语和俗语;了解了桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战,草船借箭等家喻户晓的故事

在稍大些时,看了关于《三国演义》的青少版,对于当时的我来说,那就是一部讲述当年历史的小说,令我回味无穷。因为它让我明白了诸葛亮的足智多谋,关羽的忠肝义胆,张飞的粗中有细,周瑜的气量狭小《三国演义》中创造的一个个个性鲜明的形象,我现在仍然还能清晰可辨。

现在,我终于翻开了这部承载历史,具有厚度,充满浓郁书香的罗贯中的着作。在淡淡的黄色灯光下,映衬出这部书让人看起来似乎有些年头。看了《三国演义》后,他让我明白了许多道理和许多如何做人处事,知道了当年的历史。

《三国演义》中的描写也不是全部写实的,例如曹操这个人,在《三国演义》中,罗贯中把他描述成了一个残忍奸诈的反面代表,历史上的曹操的性格非常复杂,也许用现代的话说,他有可能是一个拥有双重性格的人。一方面他文韬武略,样样精通,生活节俭,与人谈话聊天时,总会充满风趣幽默。他在中国历史上也是一位一流的政治家、军事家、文学家。另一方面就是他想称霸天下的野心,而《三国演义》的作者罗贯中则是把曹操的野心夸大了,突出了他的阴险狡诈,却把他的好品质忽略掉了。《三国演义》中还有许多的人物与实际有所出入,但这本书对于我们来说也是一本很好的小说,帮助我们学习历史,为此提供了很好的模板。

最后,我要用《三国演义》中的诗句,《临江仙》中的滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。表达我对于三国中各位英雄的感慨。

感谢您阅读“好读后”的《漫画读后感》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了科学漫画读后感100字专题,希望您能喜欢!