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滴水穿石读后感600字

写滴水穿石的读后感。

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,那么该要如何写好作品读后感呢?小编收集并整理了“写滴水穿石的读后感”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

写滴水穿石的读后感(一)

这个星期我们学习了《滴水穿石》这篇课文,里面的太极洞里有一块壮如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在石头的上方有水滴连续不断的滴下来,而且总滴在同一个地方。就是因为这种目标专一,持之以恒的精神才把一块块顽石滴穿的。

我曾听说过一个故事:我国清代着名画师郑板桥的画独树一帜,诗也写的清新文雅,自却写得软弱无边,于是他下决心练字2020。他天天练,月月练,几年后终于写了一手好字2020。他的画、诗、字2020被人们誉为三绝,可见,不管做什么事都要有滴水穿石的精神,否则,难以取得成功。

我也曾遇到过顽石,但我却没有因它们而停止了脚步。刚上三年级的时候,我的作文非常不好,于是妈妈给我报名了作文辅导班,刚开始学的时候,我写作文非常差,错别字2020特别多,我有很多次想放弃,可是老师和妈妈一直鼓励着我,叫我别放弃,我听了便咬紧牙,经过我的不懈努力,我终于写好作文了。这一块顽石就被我滴穿了,我没有半途而废,所以我才成功了呀!

水滴的力量是微不足道的,可是它目标之一,持之以恒,所以能把石块滴穿。这是一种精神,一种信念,一种微不足道的力量,也是一个远大的理想。滴水能把石透,万事功到自然成。


写滴水穿石的读后感(二)

学了《滴水穿石的启示》后,我明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

滴水穿石的故事大致是这样的,在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞的形成是因为在这块石头的上方,有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来,而且总是在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块成为今天的奇观。

水滴的力量虽然微不足道,但它目标专一,持之以恒,所以能滴穿石块。连水滴都能成功,若我们向水滴学习,难道不会成功吗?只要自己勤奋,不怕苦,目标专一,持之以恒,就一定能成功。不是有句话这样说的吗?世上无难事,只怕有心人。是呀,困难虽不易克服,但是坚持就会胜利!困难就怕坚持不懈的人,就怕持之以恒的人!同学们,让困难在你们面前低头吧,只有这样,我们才能成功!

也许,有些人可能没那么大的意志力。但,如果他们仔细想想,古今中外,哪个成名的人没有付出汗水,付出劳动从而收获到果实和荣誉呢??例如谈迁,为了编写一部翔实可信的明史,他花费了大量时光和青春。编成《国榷》后,小偷又溜进他家,把锁在竹箱里的《国榷》偷走了。谈迁二十多年的心血转眼间化为乌有,虽然他曾想过放弃,但他最后坚持了下来。又经过好几年的不懈努力,他又重新编写了一部更加翔实、更加精彩的《国榷》,一共有428万多字2020。读到这儿,大家设想,如果谈迁没有持之以恒、坚持不懈的精神,在小偷偷走第一次写的《国榷》后就一蹶不振,他能成功吗?他能名垂青史吗?不,不会。正是因为他有着滴水穿石的精神,他才能成功!

我们遇到生活中的一些小挫折,就应该放弃吗?就应该嫌烦吗?对比谈迁那二十多年的心血,那些小挫折显得那么微不足道。我们应该学习水滴、谈迁和中外名人的那种坚持不懈、目标专一、持之以恒的精神,有志者事竟成!

把困难击败吧,让自己成功,让自己也享受到那种收获的喜悦。从现在开始,我们就应该正视困难,努力去战胜它!一起努力吧,加油吧,同学们!也许不久的将来,我们就是那天空中闪耀的星星,就是那些经历过风浪的成功人士!到那时,我们回过头来看看自己走过的崎岖的人生之路,再看看现在所得的成就,自然就会明白许多。俗话说得好:不经历风雨,哪能见到彩虹!


写滴水穿石的读后感(三)

最近,我读了《滴水穿石的启示》这篇文章。读完后,我感受很深,尤其是想到:水滴的力量是那么微不足道,竟然能将坚硬的岩石滴穿,感到很不可思议,从而觉得,水滴都能滴穿岩石,那么我们还有什么事做不成呢?任何事只要你专心致志,坚持不懈地去干,肯定能干成。这就是我从中理解到的滴水穿石的启示。

这篇文章主要写了作者游安微广德太极洞滴水穿石景象后的感受,又举了古今中外名人的事例来加以说明,最后又告诉了我们滴水穿石的启示,升华了主题。

看完这篇课文后,我不觉感慨万千,又想到了许多在成才路上遇上崎岖和坎坷,最后滴穿一块块顽石而取得成功的名人们。比如着名作曲家贝多芬,说起他的曲子人人皆知,但有可能不知,这每一首曲子都是贝多芬历经千难万苦才创作出来的。贝多芬自幼酷爱音乐,后来曾跟随各个大师学习音乐,然后自己尝试作曲。但不幸的是,贝多芬在三十多岁时耳朵就聋了,这对每一位音乐家来说都是致命的打击,但贝多芬仍坚持不懈地作曲,终于克服了听力上的困难,创造出了一首又一首美妙动听、脍炙人口的曲子。

如果说贝多芬只是生理上的痛苦,那么诺贝尔就是亲情上的致命打击。诺贝尔从小就和父亲、哥哥在一起发明炸药,在经历过几次成功后,不幸降临了。在一次实验中,诺贝尔的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,众人都劝说诺贝尔不要再做下去了,但诺贝尔毫不气馁,锲而不舍,经过了几百次的失败,终于制造出了能够安全运输的固体炸药。这样的例子在我国也有很多,比如近代着名数学家华罗庚,他从小家境贫寒,但在数学方面很有天赋,于是就买了小镇上唯有的三本数学书,刻苦钻研,并逐渐发表论文,又经过几十年的努力,他终于成为了举世瞩目的大数学家。

看到这么多名人事例,我不禁想到了我自己,我以后一定要像他们这样有坚持不懈,锲而不舍的信念,把一切事情都持之以恒地做到最好。

所以,我一定要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

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滴水穿石的启示


一滴水是微不足道的,谁会想到安徽广德太极洞内,那小小的水滴靠着持之以恒,一心一意的精神,竟然能滴穿石块。

爱迪生经历了千万次次失败,终于取得了电灯等一千多项发明专利;李时珍翻山越岭走遍了大半个中国,才完成《本草纲目》的巨著;齐白石每天坚持画画,直到晚年还没有停止作画;疯狂英语的创始人李阳每天在学校大声说英语5、6个小时,最终成为北京奥运会英语口语培训的总教练;诺贝尔不顾生命安危做实验,曾经历无数次家庭悲剧,最终发明了固体炸药还发明了人类历史上第一个引爆炸药雷管,他们都是以滴水穿石的精神而取得成功的典范。

记得我刚刚进行网球训练时,都练习了好几天了,却连发球都很难过网,我甚至不想再练习网球了,妈妈就经常鼓励我,给我讲这些名人成功的事迹,她告诉我:天才就是重复千万次的人。从那时起我每次训练结束回到家里后,总是自己练习挥拍、颠球、蛙跳、高抬腿等基本动作,经过无数次的练习,我终于有了一定的网球水平,每当我觉得这些事很乏味不想再重复训练时,我心中总会想起妈妈的教导,最终我在暑假淄川区第二届迈克尔体育杯青少年网球赛获得了冠军,这不也是滴水穿石的精神。

滴水穿石的故事启示我们,做事不能半途而废,只要有坚忍不拔的意志和坚定的信念,坚持不懈、永不放弃就一定会取得成功。

《滴水穿石》读后感


滴水穿石的启示读后感

学了《滴水穿石的启示》一文后,我有许多感悟,我想:无论什么事,只要目标专一,持之以恒,也一定能成功。在生活中,我们难免都会遇到一些麻烦的事情,但只要坚持不懈就一定能成功!

我前年去学游泳。刚开始的时候,我非常胆小,只敢在游泳池的边上走走,我又看到会游泳的人把头闷在水里,一阵风似的从我身边游过。从那一刻起,我便下决心要学会游泳。

刚开始的时候,先练习打水,我双手抓住扶手,头抬得很高,交在水里用力打水,可是,腿总是太弯曲了,教练说,要用小腿打水。练了几次,终于有些进步,接着,我有按教练教我的动作:戴好眼镜,用一只手捏着鼻子,吸足一口气,一头钻进水里,开始时,二十几秒钟,我就憋不住了,练了一段时间后才有些适应。接着,又按照教练所说的游泳基本要领:吸气,扎进水里,双手由前往后划,把头抬出水面,再吸气经过反复练习,虽然呛了好几口水,但一段时间后,终于感到身体开始往前走了。这是,教练又一再强调:一定要用嘴巴呼吸,鼻子才不会呛到水。最后我终于掌握了基本要领,慢慢的自己会往前有了。

由此可见,只要有转移的目标,不半途而废,就一定能成功。

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滴水穿石启示读后感怎么写


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从这篇课文中,我铭记了滴水穿石给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。

一提起目标专一、持之以恒,我就想到了我学习滑旱冰的那件事。以前,我特别羡慕那些会滑旱冰的人,他们那些优美的动作和技巧是我不由得让爸爸给我买了一双旱冰鞋。可是,滑旱冰可没我想的那么简单,当我穿上它时,好像有一股力量再使劲的把我推到,刺溜一声,我没有避免摔倒,哪一跤让我的屁股疼了好长时间。可是我并没有放弃,一会儿又站了起来,开始靠着墙滑,但另一次摔伤也没有避免,这时,我有点放弃,不想滑了。但这时,又有一股力量让我前进、不后退,还是我想到了一句歇后语铁杵磨成针功到自然成,一想起这句话,我又站了起来,打起了精神,将那些放弃的杂念抛到九霄云外去了,然后慢慢地滑了起来。不知经过多少次的摔倒、站起来,终于有一次,我成功了。我将普普通通的基本功练扎实了,开始迎接接下来的挑战。这次成功在我的人生史书上写下了辉煌的一笔。我这滴水滴终于滴穿了一点顽石了。

由此可见,只要有专一目标,不半途而废,就一定可以成功。

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滴水穿石读后感


滴水穿石读后感(一)

我喜欢【滴水穿石的启示】这篇文章。读完【滴水穿石的启示】后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的一精一神。

当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。文中的李时珍、一爱一迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种滴水穿石的一精一神,才克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候,有一道简便计算。我苦思冥想,终于想着一个方法,于是我就算下去。可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样。我想:我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍,就写下一题了。其实,是我在计算中出了错,我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈,一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事,都不半途而废。

从这篇课文中,我铭记了滴水穿石给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的一精一神,就一定能够实现我们美好的理想。

滴水穿石读后感(二)

滴水穿石,我们一定要铭记它给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

许多名人都是靠着这种滴水穿石的启示,才获得了巨大的成功的。

我国语言大师侯宝林,从小就立志要当一名语言大师。他从小勤奋好学,博览群书,虽然只上过三年小学,但还是丰富积累。长大了,他更加努力,儿时的梦想他始终也没有忘记。

有一次,它为了得到一部明代笑话书【谑一浪一】,跑遍北京城,脚上血泡都磨破了,可他还是不甘心,后来听说北京图书馆有这本书,于是他欣喜若狂,可家境贫寒,没钱买书,所以他决定去把书抄回来。一连15天,他冒着鹅一毛一大雪,顶着狂风,终于将一本几十多万余字的书抄录到手。他晚上不停地练习着,校对着,全城最后熄灭的一盏灯,就是他了。经过几十年的不懈努力,他终于成为全国著名的语言大师了。

我一爱一好写作,从5岁时就梦想要当一名作家。从那时起我便一爱一上了看书,起先我看些连环画,慢慢看起了有图有字的书,再长大一点,我看起了作文书,慢慢又看上了小说书。每当我看到一些好词好句好段时,我会不由自主地把他们记在一本大笔记本里。一年级的时候,我在外婆的帮助下,做了一本小本子挂在墙上,每天放学回家,我会把在学校发生的事情简单记下来,我迈出了作文的第一步,接着我学会了写短篇日记,又学会了写中篇作文,后来我又学会了写一精一彩的长篇作文每天记日记,已经成为了我的习惯,有快乐的,有发泄的,有委屈的,还有激动的,上面记载了我童年的点点滴滴。如今,我已开始试着写短篇小说了,我坚信,我只要铭记滴水穿石的启示,就一定会实现我心中的理想。

是的,只有上不去的天,没有做不成的事。只要我们认准目标,对准他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑战吧!坚持不懈,持之以恒,千万不要回头!经历了一次又一次的失败,别怕,那时上天对你的考验,跌倒了爬起来,你只要一次又一次的顽强努力,你会成功的,你一定会感受到成功的喜悦与自豪,幸福与甜蜜!你一定能实现心中美好的理想!朋友们,努力吧!让我们铭记滴水穿石的启示!

滴水穿石读后感(三)

学完课文【滴水穿石的启示】,我深有感触。

课文是一篇议论文,主要讲述了作者的目标专注就能实现理想的观点。首先,作者以安徽广德太极洞内滴水穿石的现象引出了观点,中间通过李时珍、一爱一迪生、齐白石等成就事业的人与雨水的三心二意说明了自己的观点,最后总结观点,告诉我们启示。

文中的字字句句都透露出不管做什么事都要有目标专一和持之以恒的一精一神,也常常令我浮想联翩。在如果我们也能像水滴那样有目标、会坚持,还有什么事情做不成呢?中,我想到了我的每晚积累3个成语和1首古诗词。有时,我觉得太费时间,就停止积累,但总会觉得只有坚持下去,我才能学到更多东西,于是又开始了积累。从二年级到现在,我就是靠着这个感觉,日积月累,得到了许多知识。在你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种滴水穿石的一精一神,才滴穿一块块顽石最终取得成功的吗?中,想到了我拉小提琴,三年级时,我曾放弃了它,但又拾起了它,才考过了四级

同学们,牢记滴水穿石给我们的启示吧:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

滴水穿石的启示读后感400字:滴水穿石的启示读后感


我们要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。是啊,实现美好的理想不是一句空话,而是要靠我们的行动来证明你对理想的崇敬和追求。说到这里我自然而然的想到了我自己。

说起这一件事还真有点不好意思。那时候,我们在阳光的沐浴中享受着暑假,可是我整天宅在家里,就像笼中的小鸟,没有自由。这时,妈妈回来了,她用亲切的语气跟我说:儿子,我给你报了游泳班,明天就去。我高兴得一蹦就是九尺高。来到游泳班以后,我们就好像快活的孙悟空,一下子就被如来佛祖压入五指山里。因为这里的教练太严格了,简直不把人当人看。竟然我们一来到这里,就要游十个来回,我才游了四个来回,就早已上气不接下气了。终于游完了,我现在是对天求情不要让我再来这里了,我都成一个半死人了。所以早在第二天训练前我就溜之大吉了。

当我读了滴水穿石的启示这篇文章后,我的脸红得跟一个苹果一样。别人都说坚持就是胜利,看来这句话一点不错,所以坚持,就是你取得成功的开始和结束。

“滴水穿石”的读后感


我读了这本书之后,觉得只有坚持,做什么事都一定可以做成的,只要目标专一,就一定能有所成就的!

主人公:李时珍。爱迪生。齐白石(正面论写),写他们先是遇到了难处,再讲他们怎么克服了难处,最后有了很大的成就,就像水滴一样。又写雨水(反面论写)怎么目标不专一,没有认真的太度,也没有持之以恒!

包括我也是一样的,妈妈在暑假给我买了一个跳跳车,刚开始我一个也不会跳,但是,我在爸爸的帮助下,作文只用了不到一个星期的时间,从一个也不会跳,到现在我能跳720个了!这说明了,只要目标专一,持之以恒,就一定能有所成就的。微小的力量也能去击败强大的力量!看似不可能的事情也能干成!

不要认为自己很渺小,绳据木会断;不要认为自己很微弱,水滴石会穿。只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,希望之云就能驱散绝望之云,帮助我们到达胜利的彼岸!

如果你们不相信了的话,可以亲自试一试哦!

滴水穿石的读后感


【篇一:《滴水穿石的启示》读后感】

最近,我们学习了一篇课文,题目的名字叫:《滴水穿石的启示》。

这一课的主要内容写了:通过滴水穿石的自然奇观给予人们的启示,并且举例说明:只要有目标专一,持之以恒,才能有所成就,实现梦想。给我也有很大很多的启示:不要认为自己很渺小,绳锯木,木会短;不要认为自己很微弱,水滴石,石会穿。其实只要坚持一下,努力一下,愿望便会成真。

记得我学前班的时候,由于天太热,我边想去学游泳,爸妈同意了。来到游泳池边,就看到许多初学者正在练习憋气,他们练习的可认真啦!这时,教练来了。他来到我身边,亲切的问:你是新来的吧?是的。哦,你去站好。我点点头,向队伍走去。今天,我们学习蛙泳上完课后,教练喊住我:陈珺娴,你要多多练习憋气。是,教练回到家,我就立刻照做。我一直都在练习憋气,我憋气的时间憋的越来越长。这,就是坚持的结果。其实每个人都能做到。

坚持就是胜利!

【篇二:《滴水穿石的启示》读后感】

我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的精神。

一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。这是滴水穿石的最原始的解说了。

读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?

是的,只有上不去的天,没有做不成的事。只要我们认准目标,对准他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑战吧!坚持不懈,持之以恒,千万不要回头!经历了一次又一次的失败,别怕,那时上天对你的考验,跌倒了爬起来,你只要一次又一次的顽强努力,你会成功的,你一定会感受到成功的喜悦与自豪,幸福与甜蜜!你一定能实现心中美好的理想!让我们铭记滴水穿石给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。

【篇三:《滴水穿石的启示》读后感作文】

读了这篇文章,使我深有感触:凡事目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。

通过阅读,我们领悟到作者其实强调了这滴与穿的过程,强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点:接连不断、目标一致的滴才能达到这令人惊讶的穿。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上,而不是其它。不是吗?如果李时珍没有跋山涉水,遍尝百草,数十年吃苦耐劳、笔耕不辍,那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛,但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神,让他做到了常人所难以企及的贡献在他的一生中完成了一千多项科技发明!

在这里,作者推崇的是一种精神,你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上不都是靠着这种滴水穿石的精神,才洞穿一块顽石,最终取得成功的吗?这就象我们读书一样,一口是吃不成胖子的,只有把滴水穿石的精神贯穿到我们的学习中去,通过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点,并在以后的学习中加以实践,那么就受益不浅了。

【篇四:《滴水穿石的启示》读后感】

今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好理想。

读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪,但是,他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚,一位客住在一间简陋的店里,欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲,似流水拂过,优美至极。突然,几滴水从房顶的裂缝中滴落下来,正好滴在了这名客的脸上。客大惊,便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来,是他练琴的时间太久了,手指练得都发烫了,需要用水来冷却一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种滴水穿石的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的!

我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分,所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板,心里兴奋极了,便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙,站在滑板上面一点一点往前滑,渐渐地,我已经掌握了平衡,可以扶着墙快速地滑起来了,然后,我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑,可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是,这点小挫折并没有使我半途而废,我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力,我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈,持之以恒才取得成功的。

通过了这两件事,我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

【篇五:《滴水穿石的启示》读后感】

今天,我学了《滴水穿石的启示》,受益匪浅。它让我明白了:只要我们目标专一,持之以恒,就一定能实现我们美好的理想。

读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?

课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著,所以他就朝着自己的目标前进了。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医、尝药草,还要亲自到各地采集药草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放弃,终于写了药学巨著《本草纲目》,为祖国医学事业立下了汗马功劳。

其实,像靠着这种滴水穿石的精神成就了伟大事业的人还有许多,如:王羲之、爱迪生、齐白石、欧阳修真是举不胜举,数不胜数呀!

其实,我也有坚持不懈的精神。四年级上册的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐会踢,很羡慕的缘故吧!于是我每天都练踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人,我终于学会了踢毽子,最多一次可踢到20个呢!

我也要像他们一样,用滴水穿石的精神努力学习,将来成就一番大业。

【篇六:滴水穿石的启示读后感】

最近,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇课文。从前,我也读过类似的课文。不过,我觉得这种课文既无趣又难理解。可是,这一次,我被触动了。我深刻地了解了滴水穿石的精神有多么重要。通过这三位名人,我体会到成功前必须专注、刻苦。三位名人的例子让我思绪万千

一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。这是滴水穿石的最原始的解说了。

读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?

是的,只有上不去的天,没有做不成的事。只要我们认准目标,对准他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑战吧!坚持不懈,持之以恒,千万不要回头!经历了一次又一次的失败,别怕,那时上天对你的考验,跌倒了爬起来,你只要一次又一次的顽强努力,你会成功的,你一定会感受到成功的喜悦与自豪,幸福与甜蜜!你一定能实现心中美好的理想!让我们铭记滴水穿石给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。

【篇七:滴水穿石的启示读后感】

这学期,我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,学完之后,我深有感触。

课文主要讲了太极洞内的奇观,还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反而事例,更加突出了水滴石穿给予我们的启示。这就是:目标要专一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而废,只有这样,才能实现我们美好的理想。

在我们身边有没有滴水穿石的例子呢?有,只不过要用我们的一双慧眼去发现,去探索。

记得暑假里的一天,我和姐姐在楼下玩,我在一旁玩单杠,姐姐在练习踢毽子。她还对我说:小弟,我一定能踢50个!不料,先开始她最多只踢了4个,但她毫不气馁,接着踢,等上楼时,她能踢19个了。第二天,我们又下去玩,她能踢30多个了。就这样日积月累,她终于完成了目标50多个!经过近半年持之以恒的练习,到现在,她一口气最多能踢120多个呢!

不光她身上有这种品质,我身上也有这种品质。记得上幼儿园时,老师让我代表中(2)班去参加跳大绳大赛。我高兴极了,立场要拿冠军。一回到家,我就拿起跳绳跑到楼下去练习。起初,我一分钟只能跳80多个,要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是,我并没有因此而骄傲,因为我知道,我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐,他们可比我强多了。于是,我狠下功夫练习。胳膊甩累了,坚持;腿跳酸了,坚持!此后每一天,我都坚持跳半小时。比赛的日子渐渐到了,我的练习时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上,我胸有成竹,发挥了水平,居然跳出了127个,得了冠军,我好高兴啊!

正是有了滴水穿石的精神,我才能成功,今后,我要坚持做一个小小水滴,铭记它给予我的启示,更好地把它的精神运用到实际中去,取得更多的成就。

【篇八:《滴水穿石的启示》读后感】

我读了第22课《滴水穿石的启示》一课。深有感触:只要你目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能完成你的美好理想。古今中外,所有成就事业的人都是这样的。

美国科学家富兰克林观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处,由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象,但是遭到很多人的冷嘲热讽,所以,富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。在乌云密布,雷电交加的一天,富兰克林通过风筝实验了雷暴只是普通的放电现象,后来,他还发明了避雷针。明末清初,有一位史学家谈迁。他从小立志要编写一部明史。经过二十几年的不懈努力,谈迁终于完成了一部明朝编年史――《国榷》,可就在书稿即将付印前,发生了一件意想不到的事,锁在竹箱里的《国榷》原稿被小偷偷走了,但是谈迁并没有就此垮下,他决心从头撰写这部史书。他广泛搜集逸闻,并亲自到郊外考外遗迹。经过几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了,共104卷,500万字,内容更加翔实、精彩,谈迁也因为名垂青史。著名昆虫家法布尔,从小就对小虫子非常着迷。八九岁的时候,父亲叫他去放鸭子,但他把鸭子放池塘后,就去观察各种各样的昆虫了。有一次,他还捡了好多贝壳和彩色的石子,把两个衣戴塞的鼓鼓囊囊的。夕阳西下,法布尔回到家却遭到了父母的责骂,让他不要再捉小虫子了,但是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。每次放鸭,他依然去捉小虫子,就是因为这种对昆虫的痴迷,把法布尔领进了科学的殿堂,经过毕生的观察,他终于写出了著名的《昆虫记》你看,古今中外所有成就事的人,就是靠着这种目标专一,持之以恒的精神,最终取得成功的。

有一次,我和高帆一起去学独轮车。一开始,我还觉得兴致勃勃的,可是到了后来就泄气了,不想去了。到最后,高帆去参加了表演。这是什么原因呢?因为我没有专一的目标,也不能持之以恒。

徐特立说过:一个人有了远大的理想,就是在艰难困苦的时候,也会感到幸福。塞涅卡还说:有些人活着没有任何目标,他在世间行走,就像河中的一棵小草,不是行走,而是随波逐流。我们一定要目标专一,持之以恒,才能实现美好的理想。为了不在空虚、苟且偷安中生活的碌碌无为,来把,让我们一起走向坎坷不平的遥远路途。

【篇九:滴水穿石的启示读后感】

近几天,我们《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文让我得到一个启示:目标专一而不三心二意持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。这篇课文讲了安徽太极洞里有一块似玉石的石头被水滴滴出了一个小洞。水滴这么微不足道,怎么能把顽固的石头滴穿呢?原来水滴具有。目标专一、持之以恒的精神,如果我们也有这种精神,还有什么事情做不成呢?接着又引出李时珍、爱迪生、齐白石等古今中外所有成就事业的人都是靠滴水穿石的精神成功的。并通过水滴与雨水的对比,从反面进一步的说明这个观点。

学完这篇课文后,我又想起一位中外闻名的画家徐悲鸿。他坚持不懈地作画,是为了不让外国人嘲笑中国人,让他们人是真正的中国人。他励志学画时,就像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前,正是因为他奋发努力,持之以恒,最终才取得成功的。

说起我,我也有这样的事例。我曾经学过一种乐器小号。这种乐器十分难吹。一开始,我和另外几个同学一起学,我们都吹不响,但经过一段时间的学习,他们都能吹响了,我却还是吹不响,我有些着急,老师对我也非常失望。但我并没有半途而废,每天持之以恒地练,最终我终于成功了。现在,我能吹出一首首美妙的乐曲了。如果我不持之以恒,怎么会成功呢?

我也有半途而废的时候。有一次,数学三训上的一道题像一块巨石一样挡在我面前,我绞尽脑汁,但始终没有想出来,我心想:明天老师会讲的。于是我丢下三训便出去玩了。第二天,老师在讲得时候,别的同学跟老师对答如流。叫到我的时候,我哑口无言,呆呆地站在那儿,无数双眼睛紧紧地盯着我,我羞惭极了。如果我不半途而废的话,也不会有今天的下场了。

我们做任何事情都应该具有水滴那锲而不舍,持之以恒的精神,不然的话,将一事无成。

【篇十:滴水穿石的读后感】

或许,梦想未来对我们而言是遥远的,但只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。

今天,我们学了《滴水穿石的启示》一文,明白了水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成了。

《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,终于滴穿了石块,成为奇观。明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力,终于写成药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生孜孜不倦,研究电学,有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石不教一日闲过,坚持不懈地创作,技艺达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种滴水穿石的精神取得成功的。

我们现在的学生几乎从来都没有滴水穿石的精神。在家里,不是小公主,就是小皇帝,甚至小霸王;班级里,一部分人有时不完成家庭作业,有时马马虎虎,字迹潦草地写完了事,有时甚至还在作业本上开了一个个小天窗,照这样下去,怎么能够滴穿一块块顽石,最终取得成功呢?

有一次,我发到一张试卷,便细心又细心,仔细又仔细地做了起来。有两道题很难,我怎么也做不出来,毕竟这些远远超过了我的估计范围。于是,我先做完其他题,再回过来看这些题。天气虽然凉爽,可我却全身燥热,情绪暴躁。看着那两道题,我一会托着下巴,两眼直愣愣地看着天花板,仿佛上面就刻着答案。一会儿又把笔转来转去,可无论我怎么想,躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来。我的脑神经更似乎要爆炸了,怎么也坐不牢。经过我的苦思冥想,还是把自己认为最正确的答案写在了上面。虽然不知道对与错,但至少也做到了目标专一,持之以恒。

在瑞典王国首都斯德歌尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,共100多项,而他最为突出的发明则是炸药,为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个人生,这不正体现了他滴水穿石、锲而不舍的精神吗?

或许,梦想未来对我们而言是遥远的,但只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。

【篇十一:滴水穿石的启示读后感】

读了这篇文章后,我心里发生了改变,过去的三心二意、半途而废实在太不应该了,谁也不能想到太极洞内小小的水滴竟然能滴穿大大的石块,可是水滴凭着自己锲而不舍、持之以恒、目标专一的精神,用自己微不足道的力量滴穿了一块硬邦邦的石头。

李时珍翻山越岭,访名医、尝百草,耗尽心血编写《本草纲目》;爱迪生不怕任何阻碍,不断地对电学深入研究,毕生孜孜不倦,竟拥有1000发明专利权;齐白石老先生不管年老体弱,依然勤奋的画画,不教一日闲过,晚年了都每天作画三幅,终于使自己的画技达到了炉火纯青的境界;诺贝尔不怕危险的做实验,终于发明了更安全、更实用的炸药他们都有着滴水穿石的精神,才取得了这么大的成就。

在成功的道路上有许许多多的崎岖和坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就会滴穿一块块绊脚石,获得成功,回想过去,那个成功的人没有经过风风雨雨?他们并没有与困难而后退,用滴水穿石的精神度过了一个个难关,最终成功。由此看来,想要成功,就必须要有目标专一、持之以恒,而不是三心二意、半途而废,那样只会一事无成。

不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。是啊,面对目标,我们努力、奋斗,要有滴水穿石的精神,目标专一、持之以恒,只有这样,才能实现我们美好的理想和愿望!

【篇十二:读《滴水穿石的启示》有感】

滴水穿石,这你一定会说小水滴的力量是微不足道的,怎么可能把石头滴穿了呢?这是因为它目标专一、持之以恒,所以才能把石头滴穿。

文章内容讲了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头中间有一个光滑圆润的小洞。这个洞是怎样形成的呢?原来这块石头的上方总有水滴接连不断从岩缝中滴落下来,总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年过去了,几万年过去了终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。

明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭走遍了大半个中国,访名医,尝草药,经过二十多年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。我国古今中外还有许多的发明家,书画家。比如美国发明爱迪生、绘画家齐白石,迁史学家等他们都不是靠这种滴水穿石的精神才滴穿一块块顽石,最终取得成功吗?在这一篇课文中我最喜欢第五自然段,因为这一段点明了中心,也给了我们做什么事都要目标专一,持之以恒,才能做好每一件事的启示。

在我们生活中也有许许多多的人像水滴,但也有少数的人做什么事都目标专一,就例如我吧,我们现在是小学生都应该有个共同的目标就是学习。可是我没有好好地学习,不是想到打乒乓球就是想到打卡,还有的时候在课堂上走神,好不容易不想别的问题了,但只能坚持一会就又要走神了。上思品课的时候我特别爱走神,不是看故事书就是玩别的东西。总之不管上什么课我都不能专心听讲,而是玩小东西或是做动作。到了课余有时间了我又想玩乒乓球又想看故事书还想写作业,结果一样也没有做成。

学了这一课,我今后一定要好好学习,上课专心听讲,做什么事都要目标专一,持之以恒!

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