风中的木桶读后感800字作文
风中的木桶读后感。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？经过收集，小编为您献上风中的木桶读后感，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
风中的木桶读后感（一）
暑假中的一天，我在辅导班里学习了一篇名为《风中的木桶》的文章，这篇文章令我收益匪浅。
文中主要说了一个在葡萄酒厂看守木桶的小男孩，每天晚上，小男孩都把木桶一个个放整齐，但第二天起来，木桶总被风吹得东倒西歪，小男孩想了一个办法，就是往木桶中倒水，增加桶的重量，果然，后来木桶再也不会被风吹倒了。
给自我加重是在这个世界上立足并发展壮大的基本方法。在目前这个快速发展的社会里，不论是工作、学习还是生活，时时、处处都充满着激烈竞争，这是每个人都无法回避的现实。要想自己成长、进步，唯一的办法就是自我加重。比如，在工作方面，一家公司中，往往是大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米，或者说是弱肉强食，甚至有人会绞尽脑汁的坑你，坑你的人就如那一阵风，他们的目的就是吹倒你这只木桶，所以就要努力为自己灌水，使再大的风也吹不倒你，这样立足发展也就不成什么问题了。我是学生，这个道理其实也非常适用于我们学生，学生不被风吹倒靠的同样是灌水是学习，学得肚子里的墨水越多，基本上在班级、在年级名次也就越靠前，今后也就可以更快成长、进步。
我们改变不了这个社会上的很多东西，改变不了这个社会上的那一阵阵风，但是我们可以改变自己，改变自身与心灵的重量，犹如文中所启发的那样，给自我加重，是每一个人不断克服困难、勇攀高峰的唯一办法。
让我们都努力为自己加重吧！
风中的木桶读后感（二）
1月12日的上午，我读了一篇文章，这篇文章的题目是《风中的木桶》，读《风中的木桶》有感。
文章的内容大概是这样的：
有一个黑人小孩，他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间，他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心，要想一想解决的办法。于是，黑人小孩擦干了眼泪，想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢？终于，他想出解决的办法来了。这一天，他不但把所有的木桶排列得整整齐齐，还把每个木桶都灌满了水。当天晚上，木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说：要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶自身的重量。
是的，木桶之所以会被风刮倒，是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上，有那么一些人难以立足？那是因为他们自身的分量不够，他们的知识缺乏。所以，他们往往经不起周边环境或形势的变化，就像那空空的木桶，一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。
因此，我们应该好好学习，让自己的知识丰富起来，让自己的分量不断加重，像加了水的木桶一样，即使周边的环境或形势发生巨大的变化，也不会轻易被击倒。这样，我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶，大腹便便，内里空空，经不起周边环境或形势的变化，常常因为周边环境、形势的变化被击倒。
同学们，让我们努力学习，不断地充实自己，强壮自己，为了自己的将来，打下牢固的基础吧！这样，我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。
风中的木桶读后感（三）
这个星期，我读了许多个励志故事，其中，让我映象最深的是一个叫《风中的木桶》的故事。
这个故事主要讲了，有一个黑人小孩，他的父亲是一家葡萄酒厂的老板，那个黑人小孩一直帮他爸爸看守橡木桶。他每天都会把橡木桶擦干净，然后排放整齐。但每天醒来，都会发现那些木桶都被夜里的风吹的七倒八歪。那个黑人小孩十分生气，于是，他在木桶的外面贴上了一张纸条，上面写着''请不要吹翻我的木桶.这时，他爸爸走过来，微笑的对他说：''风能听懂你的话吗？''不知道，我对风没办法。第二天早上，那些木桶还是被风吹的七倒八歪，黑人小孩的爸爸对他说：''我们不能改变风，但能改变木桶，你知道该怎么做了吧。黑人小孩想了一会儿，终于想出了一个办法，他去井边挑了几桶水，倒在木桶里。第三天早上，黑人小孩起来一看，一个都没有倒。黑人小孩高兴极了，他爸爸也高兴的笑了。
读了这篇故事，我明白了一个道理，就是如果你改变不了被的东西，就像故事里的风一样，但能改变自己，只有这样，才可以稳稳的站在这个世界上。
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风中的木桶读后感700字
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“风中的木桶读后感700字”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
风中的木桶读后感(篇1)
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后一排排整齐地排列在那里。令他生气的是，那些淘气的风，往往一夜之间，就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪，七零八落。
男孩很生气，就在一个个木桶上用蜡笔给风写信说：“请不要吹翻我的木桶。”小男孩的父亲见了，微笑着对小男孩说：“风能读懂你的请求吗?”
小男孩说：“我不知道，但我对风没有办法。”
第二天早上起来，小男孩跑到放桶的地方一看，可恶的风根本没理睬自己的请求，依旧把他的木桶吹得东倒西歪，小男孩很委屈地哭了。男孩的父亲摩挲着男孩的头顶说：孩子，别伤心，我们可能对风没有什么办法，但我们却可以对自己有办法，我们可以拿自己的办法去征服那些风。
于是，小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想啊，想了半天，他终于想出了一个办法来。他去井上挑来一桶一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，之后就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩高兴地笑了，他的父亲也笑了。
风中的木桶读后感(篇2)
一个黑人孩子每天为他父亲看守橡木桶。而捣蛋的风与他作对，每天都乱翻排的整整齐齐的木桶。孩子给他写信，它也依旧这样。于是小孩打了水，倒进木桶。第二天，孩子去看，它们依旧排的整整齐齐。
这是为什么，为什么风没有刮翻木桶?因为，木桶加重了自己，充实了自己，让自己的心灵加重了，所以它战胜了风。
在我们的生活中何尝不是这样，让我们变得坚强，心灵更加坚强，“风”就吹不倒我们了。
“风”是什么?它其实很多样：困难、挫折、阻碍、失败、打击、挑战、疾病、痛苦、压力甚至冤屈。但只要我们坚强，让我们的心灵永不屈服，即使天大的困难，苦难也打不倒我们，我们要加重自己，加重自己的心。
当你面对无限的挑战，如果你屈服，向它认输，你何能得来成功?与其这样，还不如笑着看待它，与面对接受它，这样你或许能成功。
如果想让自己成为逆风向上的不倒翁，就要让自己变得勇敢，变得更“重”。
只有改变自己，加重心灵，我们才不会被大风吹倒不会被它人欺负。
让自己充实，让心灵的城墙越发坚固，你就会赢。
不要让风打倒你，做一个更“重”的自己。
在生活中，许多人面对困难会不战而败，上吊、跳楼……但也有一些人，他们摔倒后却重新爬起来。
是啊，自己变“重”，即使台风呼啸，也不会随意屈服，让我们做一个逆风而上的不倒翁。
风中的木桶读后感(篇3)
暑假中的一天，我在辅导班里学习了一篇名为《风中的木桶》的文章，这篇文章令我收益匪浅。
文中主要说了一个在葡萄酒厂看守木桶的小男孩，每天晚上，小男孩都把木桶一个个放整齐，但第二天起来，木桶总被风吹得东倒西歪，小男孩想了一个办法，就是往木桶中倒水，增加桶的重量，果然，后来木桶再也不会被风吹倒了。
给自我加重是在这个世界上立足并发展壮大的基本方法。在目前这个快速发展的社会里，不论是工作、学习还是生活，时时、处处都充满着激烈竞争，这是每个人都无法回避的现实。要想自己成长、进步，唯一的办法就是自我加重。比如，在工作方面，一家公司中，往往是大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米，或者说是弱肉强食，甚至有人会绞尽脑汁的坑你，坑你的人就如那一阵“风”，他们的目的就是吹倒你这只“木桶”，所以就要努力为自己灌水，使再大的风也吹不倒你，这样立足发展也就不成什么问题了。我是学生，这个道理其实也非常适用于我们学生，学生不被“风”吹倒靠的同样是“灌水”是学习，学得肚子里的墨水越多，基本上在班级、在年级名次也就越靠前，今后也就可以更快成长、进步。
我们改变不了这个社会上的很多东西，改变不了这个社会上的那一阵阵“风”，但是我们可以改变自己，改变自身与心灵的“重量”，犹如文中所启发的那样，给自我加重，是每一个人不断克服困难、勇攀高峰的唯一办法。
风中的木桶读后感(篇4)
暑假中的一天，我在辅导班里学习了一篇名为《风中的木桶》的文章，这篇文章令我收益匪浅。
文中主要说了一个在葡萄酒厂看守木桶的小男孩，每天晚上，小男孩都把木桶一个个放整齐，但第二天起来，木桶总被风吹得东倒西歪，小男孩想了一个办法，就是往木桶中倒水，增加桶的重量，果然，后来木桶再也不会被风吹倒了。
给自我加重是在这个世界上立足并发展壮大的基本方法。在目前这个快速发展的社会里，不论是工作、学习还是生活，时时、处处都充满着激烈竞争，这是每个人都无法回避的现实。要想自己成长、进步，唯一的办法就是自我加重。比如，在工作方面，一家公司中，往往是大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米，或者说是弱肉强食，甚至有人会绞尽脑汁的坑你，坑你的人就如那一阵风，他们的目的就是吹倒你这只木桶，所以就要努力为自己灌水，使再大的风也吹不倒你，这样立足发展也就不成什么问题了。我是学生，这个道理其实也非常适用于我们学生，学生不被风吹倒靠的同样是灌水是学习，学得肚子里的墨水越多，基本上在班级、在年级名次也就越靠前，今后也就可以更快成长、进步。
我们改变不了这个社会上的很多东西，改变不了这个社会上的那一阵阵风，但是我们可以改变自己，改变自身与心灵的重量，犹如文中所启发的那样，给自我加重，是每一个人不断克服困难、勇攀高峰的唯一办法。
让我们都努力为自己加重吧！
风中的木桶读后感(篇5)
这个星期,我读了许多个励志故事,其中,让我映象最深的是一个叫风中的木桶的故事.
这个故事主要讲了,有一个黑人小孩,他的父亲是一家葡萄酒厂的老板,那个黑人小孩一直帮他爸爸看守橡木桶.他每天都会把橡木桶擦干净,然后排放整齐.但每天醒来,都会发现那些木桶都被夜里的风吹的七倒八歪.那个黑人小孩十分生气,于是,他在木桶的外面贴上了一张纸条,上面写着’’请不要吹翻我的木桶.这时,他爸爸走过来,微笑的对他说:’’风能听懂你的话吗?’’不知道,我对风没办法.第二天早上,那些木桶还是被风吹的七倒八歪,黑人小孩的爸爸对他说:’’我们不能改变风,但能改变木桶,你知道该怎么做了吧.黑人小孩想了一会儿,终于想出了一个办法,他去井边挑了几桶水,倒在木桶里.第三天早上,黑人小孩起来一看,一个都没有倒.黑人小孩高兴极了,他爸爸也高兴的笑了.
读了这篇故事,我明白了一个道理,就是如果你改变不了被的东西,就像故事里的风一样,但能改变自己,只有这样,才可以稳稳的站在这个世界上.()
有一个黑人小孩，他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间，他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心，要想一想解决的办法。于是，黑人小孩擦干了眼泪，想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢?终于，他想出解决的办法来了。这一天，他不但把所有的木桶排列得整整齐齐，还把每个木桶都灌满了水。当天晚上，木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶自身的重量。”
是的，木桶之所以会被风刮倒，是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上，有那么一些人难以立足?那是因为他们自身的分量不够，他们的知识缺乏。所以，他们往往经不起周边环境或形势的变化，就像那空空的木桶，一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。
因此，我们应该好好学习，让自己的知识丰富起来，让自己的分量不断加重，像加了水的木桶一样，即使周边的环境或形势发生巨大的变化，，也不会轻易被击倒。这样，我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶，大腹便便，内里空空，经不起周边环境或形势的变化，常常因为周边环境、形势的变化被击倒。
同学们，让我们努力学习，不断地充实自己，强壮自己，为了自己的将来，打下牢固的基础吧!这样，我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。
风中的木桶读后感(篇6)
木桶，在这个大千世界中是多么渺小，多么微不足道。但童年的我却在这小小的木桶中领悟到了不一样的人生哲理。
那是我七岁时的事情了。大姨要搬家，因为大姨家是做小咸菜生意的，所以有很多木桶。大姨让我们帮她好好照看一个星期的木桶，别弄脏、弄破了它们。
我每天早晨起来用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后一排排整齐地排列在那里。令我生气的是夜里那些淘气的风，往往一夜之间，就把我排列整齐的木桶吹得东倒西歪、七零八落。
于是，我就在一个个木桶上面用蜡笔给风写信。我写着“请不要吹翻我的木桶!”爸爸看见了，微笑着问我：“风能读懂你的请求吗?”我无奈地说：“我不知道，但我对风没有办法。”第二天早上起来，我跑到放桶的地方一看，可恶的风根本没理睬我的请求，依旧把我的木桶吹的东倒西歪，我很委屈的哭了。爸爸看见了，走过来摩挲着我的头顶说：“孩子，别伤心，我们可能对风没有办法，但可以用自己的办法去征服那些风。”
我擦干了眼泪，坐在木桶边想啊想，想了半天，终于想出一个办法来。我赶紧去井边挑来一桶桶的清水。把它们平均倒进那些空木桶里，然后我就忐忑不安的回家睡觉了。
有一天，天刚蒙蒙亮，我就匆匆爬了起来，我跑到放桶的地方一看，那些木桶一个个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。我高兴的笑了，我对爸爸说：“想让木桶不被风吹倒，办法很简单，那就是加重木桶自身的重量。”爸爸接着说：“人生的路还很长，以后你也要像这风中的木桶一样。”我似懂非懂的点了点头。
现在，我终于明白了爸爸的话。是的，我们可能改变不了风，改变不了这世界和社会上的许多东西，但是我们可以改变自己，改变我们自身的重量和我们自己心灵的重量。这样我们就可以稳稳的站在这个世界上生活得很幸福，不被风或其他的什么吹到或打翻。给自我加重，这是一个人不被打翻的唯一方法。
风中的木桶读后感(篇7)
1月12日的上午，我读了一篇文章，这篇文章的题目是《风中的木桶》，读《风中的木桶》有感。
文章的内容大概是这样的：
有一个黑人小孩，他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间，他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心，要想一想解决的办法。于是，黑人小孩擦干了眼泪，想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢？终于，他想出解决的办法来了。这一天，他不但把所有的木桶排列得整整齐齐，还把每个木桶都灌满了水。当天晚上，木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说：要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶自身的重量。
是的，木桶之所以会被风刮倒，是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上，有那么一些人难以立足？那是因为他们自身的分量不够，他们的知识缺乏。所以，他们往往经不起周边环境或形势的变化，就像那空空的木桶，一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。
因此，我们应该好好学习，让自己的知识丰富起来，让自己的分量不断加重，像加了水的木桶一样，即使周边的环境或形势发生巨大的变化，也不会轻易被击倒。这样，我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶，大腹便便，内里空空，经不起周边环境或形势的变化，常常因为周边环境、形势的变化被击倒。
同学们，让我们努力学习，不断地充实自己，强壮自己，为了自己的将来，打下牢固的基础吧！这样，我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。
读《风中的木桶》有感作文
读《风中的木桶》有感
1月12日的上午，我读了一篇文章，这篇文章的题目是《风中的木桶》。
文章的内容大概是这样的：
有一个黑人小孩，他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间，他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心，要想一想解决的办法。于是，黑人小孩擦干了眼泪，想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢？终于，他想出解决的办法来了。这一天，他不但把所有的木桶排列得整整齐齐，还把每个木桶都灌满了水。当天晚上，木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶自身的重量。”
是的，木桶之所以会被风刮倒，是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上，有那么一些人难以立足？那是因为他们自身的分量不够，他们的知识缺乏。所以，他们往往经不起周边环境或形势的变化，就像那空空的木桶，一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。
因此，我们应该好好学习，让自己的知识丰富起来，让自己的分量不断加重，像加了水的木桶一样，即使周边的环境或形势发生巨大的变化，也不会轻易被击倒。这样，我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶，大腹便便，内里空空，经不起周边环境或形势的变化，常常因为周边环境、形势的变化被击倒。
同学们，让我们努力学习，不断地充实自己，强壮自己，为了自己的将来，打下牢固的基础吧！这样，我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。
《风中的木桶》读后感700字
这一阵子，我读了一篇名叫《小学生喜爱的100篇励志故事》的书，真是让我受益不浅，其中给我印象最为深刻的的是《风中的木桶》一文。
这篇文章主要讲了一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守木桶，他每天认真地把这些木桶排列得整整齐齐，但是风爷爷却好象故意为难他，考验他，往往一夜之间就把他辛苦排列的木桶吹得东倒西歪、七零八落，小男孩期待风来帮助他不要吹倒木桶，可是风依然“我行我素”。后来小男孩终于想出了一个办法——把水倒进木桶，这样，木桶再也不会被风吹倒了。
木桶之所以会被风刮倒，是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上，有那么一些人难以立足？那是因为他们自身的分量不够，他们的知识缺乏。所以，他们往往经不起周边环境或形势的变化，就像那空空的木桶，一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。
我们每个人，都生活在现实中，我们无法改变风向，改变不了这个世界许多东西，但我们可以通过自己的行为改变我们自己，改变我们能够改变的东西。如我们学校组织开展的科技节活动，就是加重自己的一个有效途径。在科技比赛中我们学习到了更多的知识，开阔了自己的视野，培养了自己动手动脑的能力。使劲证明这次活动，同学们都有了不同程度的进步，知识面更广了，动手操作的能力提高了……因此，我们应该好好学习，让自己的知识丰富起来，让自己的分量不断加重，这样，我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那些风中的空木桶一样，大腹便便，内里空空，经不起周边环境或形势的变化，很轻易被击倒。
努力地给自己加重，改变着自己心灵的重量，这可能是一个人不被时间打翻的最好的、唯一的方法。同学们，让我们努力学习，不断地充实自己，丰富自己，为了自己的将来，打下牢固的基础吧！这样，我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。
读《风中的木桶》有感500字
做逆风而上的不倒翁——读《风中的木桶》有感
这是为什么，为什么风没有刮翻木桶？因为，木桶加重了自己，充实了自己，让自己的心灵加重了，所以它战胜了风。
在我们的生活中何尝不是这样，让我们变得坚强，心灵更加坚强，“风”就吹不倒我们了。
“风”是什么？它其实很多样：困难、挫折、阻碍、失败、打击、挑战、疾病、痛苦、压力甚至冤屈。但只要我们坚强，让我们的心灵永不屈服，即使天大的困难，苦难也打不倒我们，我们要加重自己，加重自己的心。
当你面对无限的挑战，如果你屈服，向它认输，你何能得来成功？与其这样，还不如笑着看待它，与面对接受它，这样你或许能成功。
如果想让自己成为逆风向上的不倒翁，就要让自己变得勇敢，变得更“重”。
只有改变自己，加重心灵，我们才不会被大风吹倒不会被它人欺负。
让自己充实，让心灵的城墙越发坚固，你就会赢。
不要让风打倒你，做一个更“重”的自己。
在生活中，许多人面对困难会不战而败，上吊、跳楼……但也有一些人，他们摔倒后却重新爬起来。
是啊，自己变“重”，即使台风呼啸，也不会随意屈服，让我们做一个逆风而上的不倒翁。
《风中的木桶》读后感2024范文
暑假中的一天，我在辅导班里学习了一篇名为《风中的木桶》的文章，这篇文章令我收益匪浅。
文中主要说了一个在葡萄酒厂看守木桶的小男孩，每天晚上，小男孩都把木桶一个个放整齐，但第二天起来，木桶总被风吹得东倒西歪，小男孩想了一个办法，就是往木桶中倒水，增加桶的重量，果然，后来木桶再也不会被风吹倒了。
给自我加重是在这个世界上立足并发展壮大的基本方法。在目前这个快速发展的社会里，不论是工作、学习还是生活，时时、处处都充满着激烈竞争，这是每个人都无法回避的现实。要想自己成长、进步，唯一的办法就是自我加重。比如，在工作方面，一家公司中，往往是大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米，或者说是弱肉强食，甚至有人会绞尽脑汁的坑你，坑你的人就如那一阵风，他们的目的就是吹倒你这只木桶，所以就要努力为自己灌水，使再大的风也吹不倒你，这样立足发展也就不成什么问题了。我是学生，这个道理其实也非常适用于我们学生，学生不被风吹倒靠的同样是灌水是学习，学得肚子里的墨水越多，基本上在班级、在年级名次也就越靠前，今后也就可以更快成长、进步。
我们改变不了这个社会上的很多东西，改变不了这个社会上的那一阵阵风，但是我们可以改变自己，改变自身与心灵的重量，犹如文中所启发的那样，给自我加重，是每一个人不断克服困难、勇攀高峰的唯一办法。
让我们都努力为自己加重吧！
这个星期,我读了许多个励志故事,其中,让我映象最深的是一个叫风中的木桶的 故事 .
这个故事主要讲了,有一个黑人小孩,他的父亲是一家葡萄酒厂的老板,那个黑人小孩一直帮他爸爸看守橡木桶.他每天都会把橡木桶擦干净,然后排放整齐.但每天醒来,都会发现那些木桶都被夜里的风吹的七倒八歪.那个黑人小孩十分生气,于是,他在木桶的外面贴上了一张纸条,上面写着''请不要吹翻我的木桶.这时,他爸爸走过来,微笑的对他说:''风能听懂你的话吗?''不知道,我对风没办法.第二天早上,那些木桶还是被风吹的七倒八歪,黑人小孩的爸爸对他说:''我们不能改变风,但能改变木桶,你知道该怎么做了吧.黑人小孩想了一会儿,终于想出了一个办法,他去井边挑了几桶水,倒在木桶里.第三天早上,黑人小孩起来一看,一个都没有倒.黑人小孩高兴极了,他爸爸也高兴的笑了.
读了这篇故事,我明白了一个道理,就是如果你改变不了被的东西,就像故事里的风一样,但能改变自己,只有这样,才可以稳稳的站在这个世界上.【】
有一个黑人小孩，他的职责是看守橡木桶。但往往一夜之间，他排得整整齐齐的木桶就被风吹得东倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父亲劝他不要伤心，要想一想解决的办法。于是，黑人小孩擦干了眼泪，想着怎么才能解决大风把木桶吹倒这件麻烦事呢？终于，他想出解决的办法来了。这一天，他不但把所有的木桶排列得整整齐齐，还把每个木桶都灌满了水。当天晚上，木桶一个也没被吹倒吹歪。黑人小孩高兴得说：要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶自身的重量。
是的，木桶之所以会被风刮倒，是因为它自身没有足够的分量。由这个故事中的空木桶我联想到了人。为什么在现在的社会上，有那么一些人难以立足？那是因为他们自身的分量不够，他们的知识缺乏。所以，他们往往经不起周边环境或形势的变化，就像那空空的木桶，一场大风就可以把它们吹倒或者打翻。
因此，我们应该好好学习，让自己的知识丰富起来，让自己的分量不断加重，像加了水的木桶一样，即使周边的环境或形势发生巨大的变化，也不会轻易被击倒。这样，我们才有可能在这个社会上立足。千万别让我们像那一些风中的空木桶，大腹便便，内里空空，经不起周边环境或形势的变化，常常因为周边环境、形势的变化被击倒。
同学们，让我们努力学习，不断地充实自己，强壮自己，为了自己的将来，打下牢固的基础吧！这样，我们在将来才有可能稳稳地立足于社会。
《风中的少年》读后感
我是一粒种子
《风中的少年》读后感
“在一棵红桧的种子里,已经具备了成为一棵红桧的所有潜能。但要成为一棵红桧,还需要阳光、养分、氧气和水。”
——西方谚语
这是一句意味深长的话,或许可以让你明白很多。而读完《风中的少年》这本书后,你也许会有更深的理解了。
《风中的少年》也许写的就是作者的少年时期——那个充满着疯狂和理想的时代。书的开头便是一个疯狂的举动。因为错过了班车,主人公九阳准备和其他几个同学一起徒步走回八十里之遥的山村老家。八十里的山路,让人开来是不可能完成的,而最后只有九阳一个人,拖着坚毅的步伐走回了家。不幸的是,供他上学的大伯离开了家,去找在西安的亲戚去了,九阳一下子断绝了经济来源。更不幸的是他又患上了流行性出血热,奄奄一息眼看就要小命不保。好在他遇到了好心人文叔叔,终于缓了过来,能继续完成自己的高中学业。毕业之后,由于贫困,他和大学失之交臂,只能被分配去农场教书。在那里,会有更大的困难等着他……
九阳——这位可怜可敬的少年硬汉,在他的人生中遭遇了无数的挫折和困难。贫困,疾病,天灾,人祸……无数的困难像魔鬼一样死死地缠住了他。在一系列的困难面前,九阳差一点就放弃了。好在他有骨子里天生的坚毅性格,还有好心人文叔叔的支持和鼓励——无论是精神上还是物质上……九阳终于度过了难关。虽然他最后还是没有进入大学,可是他已经胜利了,他战胜了命运——凭借他顽强的精神。
在遇到困难时,九阳常常会说:我是一粒种子,我会生根发芽的。其实每个人都是一粒种子,就像一棵红桧的种子一样。种子里包含着同样的潜能和力量。而要生根发芽,则需要顽强的拼搏精神,去冲破阻挡你的岩石层——这就像我们生活中遇到的困难,毕竟不是谁都能永远“顺”下去。只有不被困难所吓倒,才能生根发芽,开出璀璨的生命之花。
很明显九阳做到了。尽管命运一直在捉弄他,但他尽了最大努力,没有人不对他刮目相看。可我们做到了吗?许多人总是抱怨生活的不如意,却没有想过,我们有什么办法让生活如意起来呢?
看到《风中的少年》这个书名,我能想象出一副场景:少年站在高高的河堤上,迎风望着大河,单薄瘦弱的身体在狂风中摇晃着,却始终没有倒下——有一股力量在支持着他。
我是一粒种子,你也是。
《木桶故事》的启示 (750字)
今天，我读了一则小故事：一位老国王给他的两个儿子一些长短不同的木板，让他们各做一个木桶，并向他们承诺，谁做出的木桶能够装下最多的水，谁就可以继承他的王位。
大儿子尽量把自己的木桶做大，做到桶壁最后一条挡板时没有木材了；而小儿子平均地使用了这些木板，做出了一个看上去桶壁并不很高的木桶。
老国王让两人用自己的桶去装水，结果反而是小儿子并不起眼的木桶装水最多，最终得到了王位。
通过木桶故事，让我联想到了生活中的平凡小事、寓言及传说故事中，往往都蕴藏着深刻的道理。一条木桶法则更是让我受益匪浅：一只沿口不齐的木桶，它盛水的多少不在于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板；要想多盛水，提高木桶的整体效益，就必须补齐木桶上最短的那块木板。这则法则所蕴涵的深意，对于我的学习又何尝不是呢。就以我四年级期末考试成绩来说，数学87分，语文92分，英语98分，品社86分，科学92分，均分在91分左右。虽然单科成绩有超过95分的，可均分却总提不上去，为什么？通过分析，原来低分的科目过多。正如木桶中最短的那块木板：要想多盛水，提高木桶的整体效益，就必须补齐木桶上最短的那块木板。要想全面提升学科均分，必须在低分学科上下功夫。面对这一情况，在新学期我主要采取以下措施：
一、认真上好每一节课，课前做好预习、准备好需要查的资料，课下回顾课上讲的内容，做好笔记。
二、上课积极发言，落下的科目要在最短时间内复习完毕，不耽误老师讲新课。
三、遇到不懂的地方要多请教老师或者同学；多多学习别人的长处，取长补短。
生活中好多事情也是这样，我们的学习恰恰取决于那块最短的木板。在平时的生活中要常常带着一颗平常心，更要注意发展的平衡，同时，不能忘了取长补短，把劣势转变成优势，反之欲速则不达。
五年级:夏音沫
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