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谁动了我的奶酪读后感1000字

谁动了我的奶酪读后感1000字2020。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?小编特地花时间为你收集并编辑了谁动了我的奶酪读后感1000字2020,希望能帮助到你的学习和工作!

谁动了我的奶酪读后感1000字2020(一)

看了《谁动了我的奶酪》后,我得到了很大启示。最大的启示是:变是永恒的,不变时暂时;能适应变化者继续生存,不跟着变就会淘汰;善于把握机会者适时变化者获得胜利,失去机会就会淘汰;面对错误勇于承认错误,并勇于改正错误者继续生存,不敢面对错误、不愿纠正错误者将被淘汰。简单地说就是适者生存。这是符合辩证唯物主义哲学观,也是符合生物进化论的观点。

《谁动了我的奶酪》是美国人斯宾塞约翰逊写的一篇寓言故事,这个故事其实也很简单,并没有什么复杂的故事情节,但其中蕴含的哲理却不简单。表面上他写的是两个老鼠和个小矮人,他们生活在一个迷宫中,他们找到了奶酪又失去了奶酪,再寻找新的奶酪。实际上他讲的就是人生中不断追求新目标的故事。

两只小老鼠和两小矮人是生活在迷宫中的,人生何尝不是生活在迷宫中,生活时不时地给人一种前途不可测的感觉,也会遇到种种意外的困难和挫折。一开始他们都是寻找一种叫奶酪的东西,奶酪代表的是什么?这里所谓的奶酪是一种比喻,它可以被当成我们生命中追求的目标、最想得到的东西。它可能是一份工作、人际关系、金钱、财产、健康、心灵的宁静。可以是一份职业,也可以是一个工作岗位;可以是爱情,也可以是物质享受。书中所谓的迷宫,代表的是一个你花费时间与精力追寻你所欲求的东西的地方,它可以是你所服务的机构或你所居住的社区。

一开始他们是分成两拨去寻找奶酪,两只小老鼠嗅嗅和匆匆为一拨,两个小矮人哼哼和唧唧为一拨。两只小老鼠使用的一种笨办法,但有效果,他们把迷宫所有的路按顺序去找,凡找过的地方就做上记号,下次不再找,再寻找新的路,结果找到了奶酪。而两个小矮人此时的表现显然比小老鼠要聪明,他们利用了较为复杂的方法比较快地找到了奶酪。两个小老鼠和两个小矮人在奶酪C站会合了,他们很高兴,终于得到了他们想要的东西。在这一阶段,小矮人的表现要比小老鼠来得好,他们使用的方法科学有效,这也可能是让他们感到比小老鼠优越的地方,他们沉浸在优越中,他们为自己的优秀表现感到骄傲。因此他们看不起小老鼠,就开始骄傲自满起来,以致后来反而远远落后于小老鼠了。在这一个阶段,说明不管是谁只有自己去努力才能实现自己所盼望、期待的目标。这是最简单的事,难就难在当事情出现变化的时候,你会有什么正确的反应和行动。

奶酪C站的奶酪很多,着实让老鼠和小矮人无忧无虑地生活了一段时间,每天早上按部就班地到奶酪C站去,尽情地吃着奶酪,然后到晚上回家睡觉。这难道不像我们有工作时,天天上班下班吗?这样的安逸生活谁不羡慕啊?他们面对奶酪时不知不觉地犯一个错误:这就是他们并没有意识到这奶酪本身并不属于他们,而他们把它心安理得地当作自己的东西啦。奶酪C站的奶酪一天天地减少,减少的原因有两个:一是奶酪的主人把奶酪一点一点地运走,二是老鼠和小矮人的尽情享用,还有挥霍浪费。

奶酪每天在减少,情况一天天在悄悄变化着

这个时候他们的表现就表现出不同了。他们分成了四种类型:嗅嗅代表是思想派,它能敏锐地感觉到周围事物的变化,并对这种变化的产生极大的危机感。匆匆即代表了行动派,一旦知道了危机,马上就行动。唧唧代表了纠错派,犯错误而勇于改正错误的一类,他一旦意识到自己犯了错误就改正了。而那个哼哼表现最差,是个保守派,犯了错误不可怕,可怕的是犯了错误还是坚持错误、死不改悔。

嗅嗅最先发现奶酪减少了。它善于观察事物,观察周围发生的事,不断地分析,所以它首先觉察到奶酪在天天减少,它感到担忧,感到恐惧,奶酪一天天减少,尽管现在还有很多奶酪,坐吃山空,总有一天奶酪会被吃光的,吃光了怎么办?到那时奶酪没有了,还能吃什么?这时候,它忧郁地匆匆朝看了一眼,给他一个提示。它要与匆匆商量一下,探讨一下接下来该怎么办。当匆匆迅速行动时,嗅嗅自然也不甘落后,马上追了上去。从这里可以看出,嗅嗅具有极其敏锐的感觉,它能感受周围环境的变化,这一点很难,能不能感到周围的变化,并不是每个人都能做到的,需要仔细观察和分析。如果感觉不到周围的变化,就会出现温水煮青蛙的悲剧。嗅嗅绝不是杞人忧天,它有一种居安思危的意识。生于危难,死于安乐。

匆匆的表现最佳,刚收到嗅嗅传递过来的信息,马上就明白了,他顿时感到了空前的危机,觉得奶酪虽然还有,但总有消失的一天,怎么办呢?匆匆的表现好极了,连话也不说一句,它转身便走,离开了这个让人看起来很舒适的安乐窝。他要去寻找新的奶酪,匆匆非常果断,一旦感到危机马上就行动。既然危机已经来临,躺在安乐窝是不会有什么好结果的,心动不如行动,这需要很大的勇气,放弃是一种勇气,这种精神极其可嘉。但是匆匆做到了,做到非常到位。没有半点的迟疑,没有一点怨言和牢骚,依靠自己的努力去改变,去寻找新的奶酪。

这个时候,小矮人的表现就让人失望。他们根本没有意识到奶酪一天天减少的危机,仍然沉浸在甜蜜的生活中。他们对小老鼠的离开感到不以为然,不仅如此还讥笑他们愚蠢,认为明明有吃不完的奶酪还要离开,说他们太傻了,尽干蠢事!奶酪一天天减少,而两个小矮人浑然不知地每天赶去吃奶酪,完全是一副麻木不仁的样子。

终于有一天,当两个小矮人早上赶到奶酪C站的时候,愕然发现奶酪全部消失不见了!他们的第一感觉是我的奶酪不见了!是谁动了我的奶酪?他们一直把别人的奶酪当成了自己的奶酪,当奶酪不见的时候,他们怨天尤地咒骂偷走奶酪的人。面对空荡荡的奶酪C站,他们一时慌了神,这可怎么办呢?奶酪没有了,他们就没有食物来源,他们心想奶酪还会有的,奶酪还会回来的。他们一天天去等奶酪,一天天等到的是失望。在这个时候,两人还是没有觉悟。终于有一天唧唧觉醒了,再这样下去非得饿死不可。他认识到了自己的错误,不能再继续下去了,他要纠正自己的错误,去改正自己错误,约哼哼一起出发去寻找新的奶酪。但是遭到了坚决的拒绝,哼哼沉浸在幻想之中,他想象奶酪自己会回来。唧唧无奈之下,独自一人去寻找新的奶酪站。寻找新的奶酪过程是艰难的,当他还在黑暗中摸索的时候,那两只小老鼠早已到达了奶酪N站,那是一个比奶酪C站还要大的奶酪站,它们美滋滋地享受着。一旦做出了决定,唧唧就只能往前走,在寻找过程中也出现过短暂的犹豫,但最终坚定了一个信念,不找到奶酪誓不罢休,一边寻找还一边在路上留下自己的心得体会,希望哼哼来时能得到自己的帮助。这体现了他的一种爱心。更难能可贵的是他还回到了奶酪C站,这次不是退缩而逃回来的,是再次约哼哼一去寻找奶酪,要拉兄弟一把,充分体现了唧唧无私的爱心和友情。唧唧经过坚持不懈的努力终于到达了奶酪N站,与先行到达的两只小老鼠会合了。

哼哼是最差劲的一个了,当唧唧来约他去寻找新奶酪时,他拒绝了。他连承认错误的勇气也没有了,他不愿离开,他要在这里坚持等待奶酪的到来。他依然每天去等待奶酪,希望奇迹随时出现,再出现山一样的奶酪。当哼哼返回来叫他一起去寻找奶酪的时候,哼哼居然冥顽不化,宁可饿死也不去。这太令人失望了。他没有承认错误,更没有承认错误的决心。世上没有一个人是完人,没有人不犯错误,不管你是平凡的人,还是伟大的人,犯错误是难免的,但像哼哼这样坚持错误就不行了。变是永恒的,不变是相对的,变就有机会,不变必然被淘汰。

我们的工作和生活中也会出现不定的因素,经常出现变化,在这个时候,我们怎么办?是麻木不仁地等待?还是随着事物的变化也跟着变化?每个人都需要作出抉择。面对变化和挫折,我们不能等待观望,要勇于舍弃,要适应新的变化,努力去改变,不能满腹牢骚怨天尤地,什么事也不做。一旦犯了错误就要勇于承认,勇于纠正。不变就会被淘汰啊!

谁动了我的奶酪读后感1000字2020(二)

读了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,我感受很深、触动很大。这的确是一本好书,值得我们拜读。《谁动了我的奶酪》是一个可爱的故事,它能让人们在轻松、愉快的故事中澄明混沌的生活,能给予人勇气和力量,能让人们在痛苦、失落、低迷、抱怨、困惑、徘徊中振奋,重新找到自我。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。作者斯宾塞约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

谁动了我的奶酪的故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站

本书实际反映了现实生活中的四种人,第一种是能够及时嗅出变化气息的人,第二种是能够迅速开始行动的人,第三种是因为害怕变化而否认和拒绝变化的人,第四种是看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化的人。或许还可以简单的说就是两种,一种是接受变化的人,一种是不能接受变化的人,接受变化的人也只有在行动的支持下才能让自己走向成功,而不能接受变化的人永远走到世界的最后。

就如书中说到的,当他们辛辛苦苦找到的奶酪突然有一天不见时,有一种人会在埋怨到底是谁偷了自己的奶酪,到底是谁那么坏呢?而有一种人却不会那样去计较,他们会离开那里,去找新的奶酪,因为他们知道当他们无法改变环境时,他们只能去改变自己,而那些埋怨的人却不能接受这样的事实,他们相信那些自己找到的奶酪永远属于自己,他们没有行动,一直在那里守着,他们相信那些失去的东西会回来的,可以看出他们是不愿改变的人。书中还谈到了一种人,他很想行动,但却在外因的影响下,一直没有行动,他们恐惧变化中的困难,恐惧变化后的结果,但是他们很想改变自己,终于有一天,他们突破了种种外因,逃出了自己阴影,有时他们在变化中徘徊,有时在变化中自嘲,但他们没有停止,因为他们在寻找变化中,也寻找到了一些奶酪的碎片,他们尝试到在艰苦的寻找中也有快乐,他们也尝试到晚行动总比没有行动好得多,因为他们在寻找变化的过程中战胜了自己,战胜了那个以前恐惧的心理,他们觉得自己很成功,也许有时候结果并没有那么重要,重要的是追求过程中的细节。

现今社会在不断进步,经济在不断发展,竞争在不断加剧,我们时常会感到自己的奶酪在变化。(.org)在各种变化中我们有时茫然失措,无所适从,不能正确应对并陷入失去的痛苦、决定的两难与失望的无奈之中。我们是书中的谁?我们应该怎么办?

书中的故事告诉我们一个最简单的方法,那就是时刻把跑鞋挂在脖子上,并准备穿上它在千变万化的世界里奔跑追寻。如果你在突如其来的变化中,不思进取,不求上进,枕于安闲或者作片刻的停留,总耽误失去的痛苦、决定的两难、失望的无奈那么你就会迷失方向,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就懒得变动,或者是没有勇气和激情再去变动和追寻,结局终将是永远都找不到属于你的美好的奶酪。

新课程改革已在健康、有序、全面地推进,一步步走进学校,走进课堂。新课程改革对教师在教育观念、教学行为、教学方式、教学角色等方面提出了新要求。应对新课程改革的挑战,我们应树立正确的教师教育新理念,构建多元、开放的教师教育体系,推进一体化的教师教育模式,设置合理的教师教育课程,突出教师专业化特色。对于我们教师来说奶酪可以比喻成你的教学方法,现在我们正处在课程改革中,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,面对不同的学生和不同的工作中的问题,我们时常会感到自己的奶酪不够了,对新的状况无所适从,不能正确处理问题,反而责怪工作太难,学生太调皮,如果你在各种突如其来的变化中,一味的去强调客观原因,只是象哼哼那样不知学习进去,不去适应新的变化,那么工作本身就会成为一种障碍,时间久了,习惯下来,你就再也没有激情去学习,进取了。所以我们要学会更好地适应生活,不断学习,不断进步,天上不会掉下馅饼,在环境与事物发生改变之前,做好准备,与其感时伤怀,不如从头再来,一切都来得及!我们要做好迅速改变的准备,不断地去适应变化、享受变化。

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读谁动了我的奶酪感悟,谁动了我的奶酪读后感


第1篇:谁动了我的奶酪读后感1000字

看了《谁动了我的奶酪》后,我得到了很大启示。最大的启示是:变是永恒的,不变时暂时;能适应变化者继续生存,不跟着变就会淘汰;善于把握机会者适时变化者获得胜利,失去机会就会淘汰;面对错误勇于承认错误,并勇于改正错误者继续生存,不敢面对错误、不愿纠正错误者将被淘汰。简单地说就是适者生存。这是符合辩证唯物主义哲学观,也是符合生物进化论的观点。

《谁动了我的奶酪》是美国人斯宾塞约翰逊写的一篇寓言故事,这个故事其实也很简单,并没有什么复杂的故事情节,但其中蕴含的哲理却不简单。表面上他写的是两个老鼠和个小矮人,他们生活在一个迷宫中,他们找到了奶酪又失去了奶酪,再寻找新的奶酪。实际上他讲的就是人生中不断追求新目标的故事。

两只小老鼠和两小矮人是生活在迷宫中的,人生何尝不是生活在迷宫中,生活时不时地给人一种前途不可测的感觉,也会遇到种种意外的困难和挫折。一开始他们都是寻找一种叫奶酪的东西,奶酪代表的是什么?这里所谓的奶酪是一种比喻,它可以被当成我们生命中追求的目标、最想得到的东西。它可能是一份工作、人际关系、金钱、财产、健康、心灵的宁静。可以是一份职业,也可以是一个工作岗位;可以是爱情,也可以是物质享受。书中所谓的迷宫,代表的是一个你花费时间与精力追寻你所欲求的东西的地方,它可以是你所服务的机构或你所居住的社区。

一开始他们是分成两拨去寻找奶酪,两只小老鼠嗅嗅和匆匆为一拨,两个小矮人哼哼和唧唧为一拨。两只小老鼠使用的一种笨办法,但有效果,他们把迷宫所有的路按顺序去找,凡找过的地方就做上记号,下次不再找,再寻找新的路,结果找到了奶酪。而两个小矮人此时的表现显然比小老鼠要聪明,他们利用了较为复杂的方法比较快地找到了奶酪。两个小老鼠和两个小矮人在奶酪C站会合了,他们很高兴,终于得到了他们想要的东西。在这一阶段,小矮人的表现要比小老鼠来得好,他们使用的方法科学有效,这也可能是让他们感到比小老鼠优越的地方,他们沉浸在优越中,他们为自己的优秀表现感到骄傲。因此他们看不起小老鼠,就开始骄傲自满起来,以致后来反而远远落后于小老鼠了。在这一个阶段,说明不管是谁只有自己去努力才能实现自己所盼望、期待的目标。这是最简单的事,难就难在当事情出现变化的时候,你会有什么正确的反应和行动。

奶酪C站的奶酪很多,着实让老鼠和小矮人无忧无虑地生活了一段时间,每天早上按部就班地到奶酪C站去,尽情地吃着奶酪,然后到晚上回家睡觉。这难道不像我们有工作时,天天上班下班吗?这样的安逸生活谁不羡慕啊?他们面对奶酪时不知不觉地犯一个错误:这就是他们并没有意识到这奶酪本身并不属于他们,而他们把它心安理得地当作自己的东西啦。奶酪C站的奶酪一天天地减少,减少的原因有两个:一是奶酪的主人把奶酪一点一点地运走,二是老鼠和小矮人的尽情享用,还有挥霍浪费。

奶酪每天在减少,情况一天天在悄悄变化着

这个时候他们的表现就表现出不同了。他们分成了四种类型:嗅嗅代表是思想派,它能敏锐地感觉到周围事物的变化,并对这种变化的产生极大的危机感。匆匆即代表了行动派,一旦知道了危机,马上就行动。唧唧代表了纠错派,犯错误而勇于改正错误的一类,他一旦意识到自己犯了错误就改正了。而那个哼哼表现最差,是个保守派,犯了错误不可怕,可怕的是犯了错误还是坚持错误、死不改悔。

嗅嗅最先发现奶酪减少了。它善于观察事物,观察周围发生的事,不断地分析,所以它首先觉察到奶酪在天天减少,它感到担忧,感到恐惧,奶酪一天天减少,尽管现在还有很多奶酪,坐吃山空,总有一天奶酪会被吃光的,吃光了怎么办?到那时奶酪没有了,还能吃什么?这时候,它忧郁地匆匆朝看了一眼,给他一个提示。它要与匆匆商量一下,探讨一下接下来该怎么办。当匆匆迅速行动时,嗅嗅自然也不甘落后,马上追了上去。从这里可以看出,嗅嗅具有极其敏锐的感觉,它能感受周围环境的变化,这一点很难,能不能感到周围的变化,并不是每个人都能做到的,需要仔细观察和分析。如果感觉不到周围的变化,就会出现温水煮青蛙的悲剧。嗅嗅绝不是杞人忧天,它有一种居安思危的意识。生于危难,死于安乐。

匆匆的表现最佳,刚收到嗅嗅传递过来的信息,马上就明白了,他顿时感到了空前的危机,觉得奶酪虽然还有,但总有消失的一天,怎么办呢?匆匆的表现好极了,连话也不说一句,它转身便走,离开了这个让人看起来很舒适的安乐窝。他要去寻找新的奶酪,匆匆非常果断,一旦感到危机马上就行动。既然危机已经来临,躺在安乐窝是不会有什么好结果的,心动不如行动,这需要很大的勇气,放弃是一种勇气,这种精神极其可嘉。但是匆匆做到了,做到非常到位。没有半点的迟疑,没有一点怨言和牢骚,依靠自己的努力去改变,去寻找新的奶酪。

这个时候,小矮人的表现就让人失望。他们根本没有意识到奶酪一天天减少的危机,仍然沉浸在甜蜜的生活中。他们对小老鼠的离开感到不以为然,不仅如此还讥笑他们愚蠢,认为明明有吃不完的奶酪还要离开,说他们太傻了,尽干蠢事!奶酪一天天减少,而两个小矮人浑然不知地每天赶去吃奶酪,完全是一副麻木不仁的样子。

终于有一天,当两个小矮人早上赶到奶酪C站的时候,愕然发现奶酪全部消失不见了!他们的第一感觉是我的奶酪不见了!是谁动了我的奶酪?他们一直把别人的奶酪当成了自己的奶酪,当奶酪不见的时候,他们怨天尤地咒骂偷走奶酪的人。面对空荡荡的奶酪C站,他们一时慌了神,这可怎么办呢?奶酪没有了,他们就没有食物来源,他们心想奶酪还会有的,奶酪还会回来的。他们一天天去等奶酪,一天天等到的是失望。在这个时候,两人还是没有觉悟。终于有一天唧唧觉醒了,再这样下去非得饿死不可。他认识到了自己的错误,不能再继续下去了,他要纠正自己的错误,去改正自己错误,约哼哼一起出发去寻找新的奶酪。但是遭到了坚决的拒绝,哼哼沉浸在幻想之中,他想象奶酪自己会回来。唧唧无奈之下,独自一人去寻找新的奶酪站。寻找新的奶酪过程是艰难的,当他还在黑暗中摸索的时候,那两只小老鼠早已到达了奶酪N站,那是一个比奶酪C站还要大的奶酪站,它们美滋滋地享受着。一旦做出了决定,唧唧就只能往前走,在寻找过程中也出现过短暂的犹豫,但最终坚定了一个信念,不找到奶酪誓不罢休,一边寻找还一边在路上留下自己的心得体会,希望哼哼来时能得到自己的帮助。这体现了他的一种爱心。更难能可贵的是他还回到了奶酪C站,这次不是退缩而逃回来的,是再次约哼哼一去寻找奶酪,要拉兄弟一把,充分体现了唧唧无私的爱心和友情。唧唧经过坚持不懈的努力终于到达了奶酪N站,与先行到达的两只小老鼠会合了。

哼哼是最差劲的一个了,当唧唧来约他去寻找新奶酪时,他拒绝了。他连承认错误的勇气也没有了,他不愿离开,他要在这里坚持等待奶酪的到来。他依然每天去等待奶酪,希望奇迹随时出现,再出现山一样的奶酪。当哼哼返回来叫他一起去寻找奶酪的时候,哼哼居然冥顽不化,宁可饿死也不去。这太令人失望了。他没有承认错误,更没有承认错误的决心。世上没有一个人是完人,没有人不犯错误,不管你是平凡的人,还是伟大的人,犯错误是难免的,但像哼哼这样坚持错误就不行了。变是永恒的,不变是相对的,变就有机会,不变必然被淘汰。

我们的工作和生活中也会出现不定的因素,经常出现变化,在这个时候,我们怎么办?是麻木不仁地等待?还是随着事物的变化也跟着变化?每个人都需要作出抉择。面对变化和挫折,我们不能等待观望,要勇于舍弃,要适应新的变化,努力去改变,不能满腹牢骚怨天尤地,什么事也不做。一旦犯了错误就要勇于承认,勇于纠正。不变就会被淘汰啊!

第2篇:谁动了我的奶酪读后感900字

这是一本全球销量超过2千万册的书,它没有复杂的人物关系,没有跌宕起伏的故事情节,包括它所要阐述的道理也是通顺易懂,它是一本简单的书。然而它风靡全球,据说书中讲的故事曾启发过很多人,甚至改变过很多濒临破产的公司的命运,那它到底是怎样的一本书?

《谁动了我的奶酪》书中仅有4个人物两只小老鼠嗅嗅匆匆,两个小矮子哼哼唧唧。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了。

面对这个突如其来的变化,他们采取了不同的态度:

嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上了久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢。

故事结束了,四个人物相同的开始,不同的结局正是作者所要突显的,而其中道理就是,面对改变,态度将决定事情的发展方向,决定最终的结局。

回到现实,故事里的奶酪代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。而故事里的迷宫代表你花时间寻求的东西的所在地,它可以是你效力的机构,你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。我们每个人的内心都有自己想要的奶酪,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理;这时如果我们忽然失去它,我们将因此受到极大的伤害。

然而,在当下这个快速、多变和危及的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的奶酪在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,一直追问到底是谁动了我的奶酪?有些人在各种突如其来的变化中,总沉于失去的痛苦、决定的两难、失望的无奈之中对新的生活状态无所是从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。有些人则时刻警惕,他们会有顾虑地启程出发,勇敢地做出改变来适应这种变化;其实大多数人的头脑是复杂的,内心的恐惧、多虑、惊吓会使得自己陷入停滞的境界。

看完这本书,我在想自己更像书中的谁。回想过去面对工作中的变化,面对生活中的变化,唧唧的反应和行动跟自己最接近。我不喜欢像哼哼那样自暴自弃怨天尤人,然而我也无法做到完全地果断从容。唧唧经过自嘲最终做出了面对变化应有的抉择,然后如果它从一开始就选择重新启程,相信它会更早的收获新的奶酪。人生苦短,与其总是徘徊犹豫,痛苦挣扎,不如与变化为友,积极面对它,在变化发生之前,做好相应的准备,包括行动准备和心理准备,用最好的心境去奋斗,去追求自己想拥有的那块奶酪!

第3篇:谁动了我的奶酪读后感1200字

首先,对号入座,我呢,肯定不是嗅嗅,我没能及早嗅出身边潜在的危机并看出已经发生的变化,无论在学业上还是将来就业上或者其他事情。目前关系最大的就是就业了吧,一直有听说就业率急速下降,但是我还是按照以前学长的学习模式去学习,没有任何改变,学校在课程学习上也没做出任何调整,我也就懒得去调整了,就业单位对毕业生的要求更高了,这已经是事实,但是我没有立即投入行动,去造就一个不同于过去观念中的那个我,因此,我不像匆匆。说到改变,去应对就业的难题,应该立即投入行动,但是,到底该怎样行动,行动的结果是什么,都是未知的,然后我就更愿意按原来的样子日复一日的过着看起来安逸的生活,我根本不想去对应改变,我甚至不想看到变化,我一直认为这种事不会发生在我身上,为什么是我们面临就业危机而不是别人,一点都不公平,是谁动了我的奶酪?不晓得。我们都不愿意去讨论这令人沮丧的话题,故意忽略身边发生的变化,企图对发生的一切视而不见,我们不愿意嘲讽自己,不愿意改变所做的一切。我们都愿意归因于社会的问题而不是自己的问题,于是,我就更像是哼哼了。哼哼了又怎样,是该高兴呢还是该高兴呢,管他呢,继续原来的生活,继续做哼哼吧!可想想,不能够啊,怎么就能纵容自己这样呢。现在已经认识到奶酪发生了变化,也承认自己害怕改变,现在依然活在过去成功而形成的傲慢中,从来没有想过要改变曾经的自己。要不学唧唧一回吧,行不行?还有点犹豫,行吧。现在开始在头脑中描绘一幅自己在享受新奶酪的情景,这正是我喜欢的。然后呢,学唧唧就得像个样,看到自己的错误,坦然面对自己,改变自己,并将一切做得更好。

改变,从哪里开始,第一反应就是从身边的小事开始,一点点去完成。面对就业,无非就是努力学习,把该学的科目都学了,该考的证件考了。面对微光,应该更积极,了解微光要积极,服务于支教更积极,完成团里安排的任务更积极。突然意识到有一两次完成任务有些怠慢,今天貌似可以用一句话来解释,那就是我不愿接受别人强加的改变,强加的改变是最易遭到反抗及阻力,就像当时不愿接受写读后感这件事上。我这样的行为肯定不够积极,不过还好,今天已经认识到了,改变发生了,应该主动去挪走自己的奶酪,然后问问自己,当我无所畏惧,我会怎样?接着,执行,唯有执行力到位了才是真正的改变。至于享受改变,呃,境界未到,先体会一下改变所带来的变化吧!可以预见的改变都有哪些,喜欢稳定和安全感不会改变,改变会给自己带来麻烦甚至不利,这样的意识得改变。改变意味着可以有更多的选择,了解各种实际的选择,要比呆在舒适的环境里把自己孤立起来安全得多,唯有主动应对变化才让我们更加从容。

变化无时无处不在发生,无论我们是害怕改变还是喜欢改变,但如果我们能尽快调整自己适应变化,我们应该可以做得更好,微光可以做得更好!总之,以后面对变化时的态度要变得积极,想着享受奶酪的情景而让自己变得积极起来。

第4篇:谁动了我的奶酪读后感800字

最近,由朋友推荐,我仔细研读了畅销书《谁动了我的奶酪》,感触颇多。

书中有四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,嗅嗅,能善于嗅出变化的气息,匆匆能迅速作出行动,而小矮人哼哼和唧唧,则由于害怕改变而否认和拒绝变化。显然,我们多数人都更象哼哼和唧唧,既怕没有奶酪的饥饿和落迫,也怕寻找新奶酪的艰辛和危险。

生活在这个世界上,就不能不承认它的变化属性,无论是精神层面的情感,还是物质层面的哲理。有句歌词这么唱:不是我不明白,是这个世界变化快。然而,出于人的本性,我们都渴望能永远生活在安逸、温暖的环境里,没有风吹草动的惊吓,没有辛苦劳顿的痛楚,这样,我们就会少些感受世事无常、生离死别的折磨和戕害,但问题是,事物总是在或明或暗地发生着变化。有了变化,我们知道父母会老而尽孝,知道家庭、友情和爱情需要付出汗水来培植,知道孩子的长大需要我们教育和引导

世界在变,变的结果,让我们不断丰富知识与情感,知道回忆和不断进步,唯此,我们才能时刻绷起时光的耳朵,听那过去的声音和有限的未来(小仲马语),才能象嗅嗅和匆匆,能在享用奶酪时不忘变化的来临,变得更加稳重和成熟。

当然,人在适应变化时,总忘不了给自己一个偷赖的理由,就象唧唧和哼哼。但是,这个迅猛发展的世界容不得我们躺倒尽享安逸。唧唧还是好样的,他在奶酪被动、消极等待了一段时间之后,还是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宫挺进了,尽管他还有回到奶酪C站的想法,但毕竟没有沉湎幻觉、停滞不前。我们生活在这个世界上,只有承认变化,并尽全力去适应它,才能在不远的将来重新找到属于自己的新的奶酪,虽然这是个极其辛苦、危险的过程,但有了这样务实、真切、充足的认知和准备,我们才不会在有灾难和痛苦突然降临时变得手足无措,这在当前社会竞争的大环境下就显得更为重要!

《谁动了我的奶酪》读后感 (1000字)


人生犹如迷宫,每个人都在其中寻找各自的奶酪稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情,或者是令人充满想象的财富

暑假的一天,我的姐姐为我在网上订购了《谁动了我的奶酪?》。这本书到货时,我早已迫不及待地想阅读这本书。

我全神贯注地阅读完《谁动了我的奶酪?》后,使我受益匪浅。

原来《谁动了我的奶酪?》是美国着名作家斯宾塞。约翰逊的杰作,这本书曾被翻译成多种语言,销量超过2600万册!荣登《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》、《今日美国》畅销书排行榜榜首!

《谁动了我的奶酪?》一书,通过主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之间简单的故事情节,为我们叙述了寻找奶酪的千难万险。这本书中平凡中见伟大,简单中蕴藏着耐人寻味的道理。

当然,这只是我的一部分见解,更加详细的感觉,还在后面!

打开书本,你会惊奇地发现它被分为三部分:

第一部分:芝加哥的同学会,介绍了老同学聚会时对于自己努力应对是生活中对变化的讨论。这里运用了一个举例子的说明方法,因而引起下文。

第二部分:本书的核心谁动了我的奶酪?。

在寻找奶酪的过程中,你会发现:面对生活中的变化,两只小老鼠嗅嗅和匆匆的表现比两个小矮人更加出色,因为他们的头脑十分简单,做事只会一个劲儿的往前冲。而小矮人复杂的大脑和情感会使得事情变得越来越复杂。这并不是说两只小老鼠更聪明,因为我们大家都知道人类的智商要比老鼠的智商和思考能力要高得许多。单从某一种角度来看,人类那些十分复杂的思想和情感,哪一个不是阻碍着人们前进的绊脚石呢?如果你仔细观察四个角色的行为,并意识到小老鼠与小矮人的不同方面。你就会发现,当变化出现时,或许简单行事能比瞻前顾后带来的快乐和收益更多。如果你像小老鼠一样及早注意奶酪的变化,那么你的奶酪就永远不会变质!

第三部分:下午茶时的讨论,介绍了老同学聚会时对这个故事的启发。这里同样运用了一个举例子的说明方法,因而总结全文,作者真是用心良苦呀!

无论如何,我都衷心地希望各位像我一样,每一次阅读这个故事都会让你发现新鲜的、有用的东西,希望能帮助你妥善地应对变化。

及早注意细微小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。看看你正在享用的奶酪变质了没有,如果没有,那请记住这句话!

四川成都彭州市桂花镇九年制学校五年级:王明辉

《谁动了我的奶酪》有感1000字


《谁动了我的奶酪》分3部分。第一部分:同学聚会讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化。第二部分是核心,讲的是这个故事,在故事中,有一个神奇的迷宫,四个性格不同的小精灵们有一个共同的任务,找奶酪,可是一场突如其来的变化使他们好不容易找的奶酪站不见了,面对变化,其中的两个小老鼠能很嗅出变化的嗅嗅和能及时行动的哼哼,把事情想的很简单,他们这么找到了新的奶酪。而两个小人有人类的复杂的脑子和情感害怕并否认拒绝变化的哼哼和当看到变化的好时,能及时去适应的唧唧俩,唧唧过了很久醒悟了,也找到了奶酪,哼哼呢?我们在等他。第三部分是那些同窗们围绕这个故事的讨论和启迪

这个小小的故事其实有着深刻的道理。故事中的奶酪其实是生活中的你想得到的东西。而他们失去了奶酪也就是象征生命中的一些变化,他们找到了新的奶酪就是你又从新得到了你生命中的奶酪。

一个古老又年轻的民族,一个活力四射的国家,正在以前所未有的创造力向世界经济的顶峰攀登。飞速扩展的城市,飞速扩展的信息,飞速扩展的市场

与此同时,年轻的效率也正在付出年轻的代价。变化与困惑,规范与活力,曾长与问题相互而舞。

面对日新月异的变化,你可以抱怨,牢骚满腹;面对变化,你可以更加浮躁;面对变化,你也可以一直等待;面对变化,你还能否思考?

你的工作,你的财富,你的幸福,你的梦想,你的爱情,你的学时,或者仅仅只是你的一份心情

是是谁改变了他们?究竟是动了你谁的奶酪?

你困惑,也许没人可以说清年轻的激情中的理智的目光与感情的奔放谁更重要;也许没人可以说清崛起的效率中,变化的激情与思考的冷静水更重要。大踏步地前进,因为中国还很落后;而科技文明以将全球经济变的更加一体多元化。

不管你是否愿意,你将面临更加波澜壮阔的变化,也将面临更具挑战性与更复杂的困惑

谁动了你的奶酪?

无人以答。这个国家、这个世界、这个时代,在从无数变化中创造奶酪。

那应该属于你的奶酪也将从这些变化中、你的思考中 、从你积极而自由的心态中脱颖而出

读了这本书,我明白了面对变化,我们应该学习文中的小老鼠,不要不事情想的那么复杂,当丢失奶酪时,赶快行动,相信胜利就在眼前。人类的那些过于复杂的智慧与情感有时也是前进路上的的阻碍,有时简单形式回跟我们带来去多的便利与益处。

是的,生活中常有变化,他们总是在不断拿走你的奶酪,所以,我们应该作好奶酪被拿走的准备。也要经常闻闻你的奶酪,以便知道他们什么时候开始变质,要追踪变化。当遇到变化,我们还要尽快适应,也就是越早放弃旧的奶酪,酒会越早享受到新的奶酪。别忘了要自我变化,随着奶酪的变化而变化。乐观的享受变化吧,尝试冒险,去享受新奶酪的美味。最后,作好迅速变化的准备,不断地去享受变化,集注:他们仍会不断的那走你的奶酪。

这便是我总结出的。罗伯特 彭斯说过:再完美的计划也时常遭遇不测。让我们一起面对变化,面对不测。没有恐惧,没有顾虑,只要做到坚忍不拔,思路清晰。

来吧,让我们快快行动。

谁动了我的奶酪读后感400字2020


谁动了我的奶酪读后感400字2020(一)

这是一本很有教育意义的书,我花了一个晚上的时间才把它读懂的。

书中讲了很久以前,在一个遥远的地方住着四个小家伙。他们每天都在迷宫中跑来跑去寻找奶酪充饥,并且享受着其中的乐趣。其中,有两只小老鼠,一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;另外两个是小矮人,一个叫哼哼,而另一个叫唧唧。他们的身材只有老鼠一样大小,但模样和行为都很像现在的人类。我还从故事中四个主人公身上找到了自己的影子,有时候我们会像嗅嗅一样及早嗅出变化的端倪;或者像匆匆一样立刻采取行动,果断做出判断;或者像哼哼一样担心事态变得更加糟糕而否认抵制变化;或者像唧唧一样发现变化可以带来更好的生活后学会及时地做出调整。不管我们选择哪一方面,我们都有一个共的目标:在迷宫中找到出路,在生活中摸清方向,从而在这个变幻莫测的时代品味成功。这就是我们多变的人性。

它还让我懂得了:我们在现实生活中做事要时刻感受改变,及早注意细微变化,这会有助于我们适应即将到来的大的变化。

谁动了我的奶酪读后感400字2020(二)

这个暑假,我读完了美国著名作家斯兵塞约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书,使我受益匪浅。

这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的故事。由于奶酪不经意的消失,使它们失去了生存源泉,然后各自做出了不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应了环境;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过思想斗争之后,也加入了寻找奶酪的行列。而哼哼的思想始终定格在原来的状态,不能接受这种变化。最后,嗅嗅、匆匆和唧唧在奶酪N站找到了他们需要的奶酪,而哼哼却不愿变化,他将永远地停留在奶酪C站。

读完这本书,我觉得在现实生活与学习中,奶酪更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新知识,巩固旧知识,还要用各方面充实自己才能找到新奶酪。通过读这本书,我知道了在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高。

奶酪只是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。我觉得每个人的奶酪,不管是金钱、工作、学习。你随时随地都可以得到,可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的奶酪,才及时的做出变化去适应新的环境,这样,你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击,要靠自己的努力创造条件,去获取新的奶酪。

我们应该做到随着奶酪的移动而改变生活的态度和方法,并且能从中得到新的快乐!

谁动了我的奶酪读后感400字2020(三)

我和好朋友交换看书,她给了我一本《谁动了我的奶酪》,我看到里面的人物介绍有两只小老鼠嗅嗅和匆匆,两个小矮人哼哼和唧唧,我想一定是童话故事,很好奇地开始阅读。

这本书讲的是小老鼠和小矮人在一座迷宫里寻找他们最喜欢的奶酪的故事。有一天,他们找到了一座大大的奶酪c站,里面有很多很多的奶酪,他们高兴极了,可是有一天,奶酪又突然都消失了,他们可着急了,不知道该怎么办。小老鼠嗅嗅和匆匆,早已做好准备,立刻出发去寻找新的奶酪仓库,要不没有奶酪就要饿死啦!我可真佩服小老鼠,没有被困难吓倒,还很团结。可是小矮人哼哼和唧唧真是名如其人,犹豫不决,还在想奶酪不会消失,一定还会回来的,他们可真傻,我觉得小矮人还没有小老鼠聪明呢。

我要向小矮人唧唧学习,改变不了现实,就要去适应现实这是妈妈看完书以后告诉我的,我不明白,可是我想小矮人唧唧勇敢地去寻找奶酪,他胜利了,找到了他想要的新的奶酪仓库,哼哼不听劝告,估计早就饿死了。

《谁动了我的奶酪》这本书写得很精彩,我很喜欢小老鼠嗅嗅和匆匆,还有小矮人唧唧,我最喜欢小矮人唧唧,在学习上要不怕困难,相信自己,就一定能够取得好成绩,得到梦想中的那块奶酪。

谁动了我的奶酪读后感400字2020(四)

最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,有了许多感触。

书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息;匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋天怨地;唧唧因为对变化的恐惧而停滞不前,但是最终却冲破了恐惧的束缚,重新寻找自己的新奶酪。

在这本书中,奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的各式各样的人们所需要的东西。比如说:金钱、岗位、亲情、友情等等这些。而在遭受了奶酪不见了的残酷现实后,我们的做法也许会有许多人会像小矮人哼哼一样,埋怨老天,并盲目地期待着奶酪自己回来的那一天。(.org)并碌碌无为的在等待中度过每一天。抱怨上天的不公平。但在这些变化中我们知道了走出迷宫是需要我们去勇敢地亲自探索的。我们是不能停留在其中一个小角落安身立命的。

像哼哼这样的人应该被社会所淘汰,因为它只贪图享乐,想一辈子都在享受中度过,沉浸在自己美好幻觉中,停止不前。我们生活在这样的世界上,一定要你去适应环境,绝对不会有一天环境会主动适应你的,所以我们只能尽量去适应,而不是去抱怨,这样才能寻找到自己的那块奶酪。虽然这个过程非常艰难、辛苦,但从这个寻找的过程中,我们会感到快乐、充实并会变得更加成熟、稳重。

社会变化无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的准备,在千变万化的世界里奔跑寻找属于自己的天地。

谁动了我的奶酪读后感1000字


谁动了我的一奶一酪读后感1000字(一)

看了【谁动了我的一奶一酪】后,我得到了很大启示。最大的启示是:变是永恒的,不变时暂时;能适应变化者继续生存,不跟着变就会淘汰;善于把握机会者适时变化者获得胜利,失去机会就会淘汰;面对错误勇于承认错误,并勇于改正错误者继续生存,不敢面对错误、不愿纠正错误者将被淘汰。简单地说就是适者生存。这是符合辩证唯物主义哲学观,也是符合生物进化论的观点。

【谁动了我的一奶一酪】是美国人斯宾塞约翰逊写的一篇寓言故事,这个故事其实也很简单,并没有什么复杂的故事情节,但其中蕴含的哲理却不简单。表面上他写的是两个老鼠和个小矮人,他们生活在一个迷宫中,他们找到了一奶一酪又失去了一奶一酪,再寻找新的一奶一酪。实际上他讲的就是人生中不断追求新目标的故事。

两只小老鼠和两小矮人是生活在迷宫中的,人生何尝不是生活在迷宫中,生活时不时地给人一种前途不可测的感觉,也会遇到种种意外的困难和挫折。一开始他们都是寻找一种叫一奶一酪的东西,一奶一酪代表的是什么?这里所谓的一奶一酪是一种比喻,它可以被当成我们生命中追求的目标、最想得到的东西。它可能是一份工作、人际关系、金钱、财产、健康、心灵的宁静。可以是一份职业,也可以是一个工作岗位;可以是一爱一情,也可以是物质享受。书中所谓的迷宫,代表的是一个你花费时间与一精一力追寻你所欲求的东西的地方,它可以是你所服务的机构或你所居住的社区。

一开始他们是分成两拨去寻找一奶一酪,两只小老鼠嗅嗅和匆匆为一拨,两个小矮人哼哼和唧唧为一拨。两只小老鼠使用的一种笨办法,但有效果,他们把迷宫所有的路按顺序去找,凡找过的地方就做上记号,下次不再找,再寻找新的路,结果找到了一奶一酪。而两个小矮人此时的表现显然比小老鼠要聪明,他们利用了较为复杂的方法比较快地找到了一奶一酪。两个小老鼠和两个小矮人在一奶一酪C站会合了,他们很高兴,终于得到了他们想要的东西。在这一阶段,小矮人的表现要比小老鼠来得好,他们使用的方法科学有效,这也可能是让他们感到比小老鼠优越的地方,他们沉浸在优越中,他们为自己的优秀表现感到骄傲。因此他们看不起小老鼠,就开始骄傲自满起来,以致后来反而远远落后于小老鼠了。在这一个阶段,说明不管是谁只有自己去努力才能实现自己所盼望、期待的目标。这是最简单的事,难就难在当事情出现变化的时候,你会有什么正确的反应和行动。

一奶一酪C站的一奶一酪很多,着实让老鼠和小矮人无忧无虑地生活了一段时间,每天早上按部就班地到一奶一酪C站去,尽情地吃着一奶一酪,然后到晚上回家睡觉。这难道不像我们有工作时,天天上班下班吗?这样的安逸生活谁不羡慕啊?他们面对一奶一酪时不知不觉地犯一个错误:这就是他们并没有意识到这一奶一酪本身并不属于他们,而他们把它心安理得地当作自己的东西啦。一奶一酪C站的一奶一酪一天天地减少,减少的原因有两个:一是一奶一酪的主人把一奶一酪一点一点地运走,二是老鼠和小矮人的尽情享用,还有挥霍一浪一费。

一奶一酪每天在减少,情况一天天在悄悄变化着

这个时候他们的表现就表现出不同了。他们分成了四种类型:嗅嗅代表是思想派,它能敏锐地感觉到周围事物的变化,并对这种变化的产生极大的危机感。匆匆即代表了行动派,一旦知道了危机,马上就行动。唧唧代表了纠错派,犯错误而勇于改正错误的一类,他一旦意识到自己犯了错误就改正了。而那个哼哼表现最差,是个保守派,犯了错误不可怕,可怕的是犯了错误还是坚持错误、死不改悔。

嗅嗅最先发现一奶一酪减少了。它善于观察事物,观察周围发生的事,不断地分析,所以它首先觉察到一奶一酪在天天减少,它感到担忧,感到恐惧,一奶一酪一天天减少,尽管现在还有很多一奶一酪,坐吃山空,总有一天一奶一酪会被吃光的,吃光了怎么办?到那时一奶一酪没有了,还能吃什么?这时候,它忧郁地匆匆朝看了一眼,给他一个提示。它要与匆匆商量一下,探讨一下接下来该怎么办。当匆匆迅速行动时,嗅嗅自然也不甘落后,马上追了上去。从这里可以看出,嗅嗅具有极其敏锐的感觉,它能感受周围环境的变化,这一点很难,能不能感到周围的变化,并不是每个人都能做到的,需要仔细观察和分析。如果感觉不到周围的变化,就会出现温水煮青蛙的悲剧。嗅嗅绝不是杞人忧天,它有一种居安思危的意识。生于危难,死于安乐。

匆匆的表现最佳,刚收到嗅嗅传递过来的信息,马上就明白了,他顿时感到了空前的危机,觉得一奶一酪虽然还有,但总有消失的一天,怎么办呢?匆匆的表现好极了,连话也不说一句,它转身便走,离开了这个让人看起来很舒适的安乐窝。他要去寻找新的一奶一酪,匆匆非常果断,一旦感到危机马上就行动。既然危机已经来临,躺在安乐窝是不会有什么好结果的,心动不如行动,这需要很大的勇气,放弃是一种勇气,这种一精一神极其可嘉。但是匆匆做到了,做到非常到位。没有半点的迟疑,没有一点怨言和牢一騷一,依靠自己的努力去改变,去寻找新的一奶一酪。

这个时候,小矮人的表现就让人失望。他们根本没有意识到一奶一酪一天天减少的危机,仍然沉浸在甜蜜的生活中。他们对小老鼠的离开感到不以为然,不仅如此还讥笑他们愚蠢,认为明明有吃不完的一奶一酪还要离开,说他们太傻了,尽干蠢事!一奶一酪一天天减少,而两个小矮人浑然不知地每天赶去吃一奶一酪,完全是一副麻木不仁的样子。

终于有一天,当两个小矮人早上赶到一奶一酪C站的时候,愕然发现一奶一酪全部消失不见了!他们的第一感觉是我的一奶一酪不见了!是谁动了我的一奶一酪?他们一直把别人的一奶一酪当成了自己的一奶一酪,当一奶一酪不见的时候,他们怨天尤地咒骂偷走一奶一酪的人。面对空荡荡的一奶一酪C站,他们一时慌了神,这可怎么办呢?一奶一酪没有了,他们就没有食物来源,他们心想一奶一酪还会有的,一奶一酪还会回来的。他们一天天去等一奶一酪,一天天等到的是失望。在这个时候,两人还是没有觉悟。终于有一天唧唧觉醒了,再这样下去非得饿死不可。他认识到了自己的错误,不能再继续下去了,他要纠正自己的错误,去改正自己错误,约哼哼一起出发去寻找新的一奶一酪。但是遭到了坚决的拒绝,哼哼沉浸在幻想之中,他想象一奶一酪自己会回来。唧唧无奈之下,独自一人去寻找新的一奶一酪站。寻找新的一奶一酪过程是艰难的,当他还在黑暗中摸索的时候,那两只小老鼠早已到达了一奶一酪N站,那是一个比一奶一酪C站还要大的一奶一酪站,它们美滋滋地享受着。一旦做出了决定,唧唧就只能往前走,在寻找过程中也出现过短暂的犹豫,但最终坚定了一个信念,不找到一奶一酪誓不罢休,一边寻找还一边在路上留下自己的心得体会,希望哼哼来时能得到自己的帮助。这体现了他的一种一爱一心。更难能可贵的是他还回到了一奶一酪C站,这次不是退缩而逃回来的,是再次约哼哼一去寻找一奶一酪,要拉兄弟一把,充分体现了唧唧无私的一爱一心和友情。唧唧经过坚持不懈的努力终于到达了一奶一酪N站,与先行到达的两只小老鼠会合了。

哼哼是最差劲的一个了,当唧唧来约他去寻找新一奶一酪时,他拒绝了。他连承认错误的勇气也没有了,他不愿离开,他要在这里坚持等待一奶一酪的到来。他依然每天去等待一奶一酪,希望奇迹随时出现,再出现山一样的一奶一酪。当哼哼返回来叫他一起去寻找一奶一酪的时候,哼哼居然冥顽不化,宁可饿死也不去。这太令人失望了。他没有承认错误,更没有承认错误的决心。世上没有一个人是完人,没有人不犯错误,不管你是平凡的人,还是伟大的人,犯错误是难免的,但像哼哼这样坚持错误就不行了。变是永恒的,不变是相对的,变就有机会,不变必然被淘汰。

我们的工作和生活中也会出现不定的因素,经常出现变化,在这个时候,我们怎么办?是麻木不仁地等待?还是随着事物的变化也跟着变化?每个人都需要作出抉择。面对变化和挫折,我们不能等待观望,要勇于舍弃,要适应新的变化,努力去改变,不能满腹牢一騷一怨天尤地,什么事也不做。一旦犯了错误就要勇于承认,勇于纠正。不变就会被淘汰啊!

谁动了我的一奶一酪读后感1000字(二)

玖了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的【谁动了我的一奶一酪】一书,我感受很深、触一动很大。这的确是一本好书,值得我们拜读。【谁动了我的一奶一酪】是一个可一爱一的故事,它能让人们在轻松、愉快的故事中澄明混沌的生活,能给予人勇气和力量,能让人们在痛苦、失落、低迷、抱怨、困惑、徘徊中振奋,重新找到自我。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,【谁动了我的一奶一酪】就像一位智者,用一条白一毛一巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。作者斯宾塞约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

谁动了我的一奶一酪的故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找一奶一酪的事,由于一奶一酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来一经过一番思想斗争,也加入了寻找一奶一酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在一奶一酪N站找到了自己所需的一奶一酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在一奶一酪C站

本书实际反映了现实生活中的四种人,第一种是能够及时嗅出变化气息的人,第二种是能够迅速开始行动的人,第三种是因为害怕变化而否认和拒绝变化的人,第四种是看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化的人。或许还可以简单的说就是两种,一种是接受变化的人,一种是不能接受变化的人,接受变化的人也只有在行动的支持下才能让自己走向成功,而不能接受变化的人永远走到世界的最后。

就如书中说到的,当他们辛辛苦苦找到的一奶一酪突然有一天不见时,有一种人会在埋怨到底是谁偷了自己的一奶一酪,到底是谁那么坏呢?而有一种人却不会那样去计较,他们会离开那里,去找新的一奶一酪,因为他们知道当他们无法改变环境时,他们只能去改变自己,而那些埋怨的人却不能接受这样的事实,他们相信那些自己找到的一奶一酪永远属于自己,他们没有行动,一直在那里守着,他们相信那些失去的东西会回来的,可以看出他们是不愿改变的人。书中还谈到了一种人,他很想行动,但却在外因的影响下,一直没有行动,他们恐惧变化中的困难,恐惧变化后的结果,但是他们很想改变自己,终于有一天,他们突破了种种外因,逃出了自己一陰一影,有时他们在变化中徘徊,有时在变化中自嘲,但他们没有停止,因为他们在寻找变化中,也寻找到了一些一奶一酪的碎片,他们尝试到在艰苦的寻找中也有快乐,他们也尝试到晚行动总比没有行动好得多,因为他们在寻找变化的过程中战胜了自己,战胜了那个以前恐惧的心理,他们觉得自己很成功,也许有时候结果并没有那么重要,重要的是追求过程中的细节。

现今社会在不断进步,经济在不断发展,竞争在不断加剧,我们时常会感到自己的一奶一酪在变化。在各种变化中我们有时茫然失措,无所适从,不能正确应对并陷入失去的痛苦、决定的两难与失望的无奈之中。我们是书中的谁?我们应该怎么办?

书中的故事告诉我们一个最简单的方法,那就是时刻把跑鞋挂在脖子上,并准备穿上它在千变万化的世界里奔跑追寻。如果你在突如其来的变化中,不思进取,不求上进,枕于安闲或者作片刻的停留,总耽误失去的痛苦、决定的两难、失望的无奈那么你就会迷失方向,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就懒得变动,或者是没有勇气和激一情再去变动和追寻,结局终将是永远都找不到属于你的美好的一奶一酪。

新课程改革已在健康、有序、全面地推进,一步步走进学校,走进课堂。新课程改革对教师在教育观念、教学行为、教学方式、教学角色等方面提出了新要求。应对新课程改革的挑战,我们应树立正确的教师教育新理念,构建多元、开放的教师教育体系,推进一体化的教师教育模一式,设置合理的教师教育课程,突出教师专业化特色。对于我们教师来说一奶一酪可以比喻成你的教学方法,现在我们正处在课程改革中,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,面对不同的学生和不同的工作中的问题,我们时常会感到自己的一奶一酪不够了,对新的状况无所适从,不能正确处理问题,反而责怪工作太难,学生太调皮,如果你在各种突如其来的变化中,一味的去强调客观原因,只是象哼哼那样不知学习进去,不去适应新的变化,那么工作本身就会成为一种障碍,时间久了,习惯下来,你就再也没有激一情去学习,进取了。所以我们要学会更好地适应生活,不断学习,不断进步,天上不会掉下馅饼,在环境与事物发生改变之前,做好准备,与其感时伤怀,不如从头再来,一切都来得及!我们要做好迅速改变的准备,不断地去适应变化、享受变化。

谁动了我的奶酪读后感300字2020


谁动了我的奶酪读后感300字2020(一)

看了这本书,我不禁联想到了自己。我觉我更像这本书中的哼哼遇到一些问题或者面对突然发生的变化,就不知道该怎么办,总是发牢骚,埋怨别人,不立即去想办法处理。比如我学习英语,单词是要多背多写的,大量熟记单词是个非常重要的环节。而我在这个方面上比较欠缺,平时只局限于课本的词汇量。解数学题时,遇到难题,我就会停滞不前,不知道运用多种方法解题,这与我平时拓展训练不足有关。在今后的学习中只有通过不懈的努力,才能提高我的的学习成绩,才能源源不断获取新奶酪,才能不断超越自我!

这本书讲述的虽然是一个很简单的故事,但对于指导我们学习有着非常深刻的意义。我觉得奶酪像我们的学习成果,要取得丰硕的成果,就要不断学习新知识,善于拓展视野,不断充实自己,才能细细品味新奶酪的芳香!

谁动了我的奶酪读后感300字2020(二)

我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快就把它读完了。这本书就是《谁动了我的奶酪》,作者是一个医学博士斯宾塞。约翰逊。

故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享光后,两只小老鼠能迅速适应变化,采取行动。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,小矮人唧唧终于改变了想法,决定克服心中的恐惧到迷宫里去寻找新的奶酪,而小矮人哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等着奶酪回来。

在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在墙上。经历过千辛万苦,无数次的失败。迷路,唧唧终于找到了大量的奶酪。他并没有贪婪的去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

如果问我在生活中像他们四个中的哪一个的话,我想我是哼哼与唧唧的结合吧。我想唧唧一样打算未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划坚持下去。

我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到很大的启发,可能会改变我的人生。

谁动了我的奶酪读后感300字2020(三)

从这个故事中可以看出:变化时刻在发生,事物总是在发展,时代总是在进步,那么当变化来临时,我们的意识也跟着不断地更新,观念也要跟着改变,观念变化,行为也要跟着变化,才能对自己释然,从而迅速朝着新的方向前进。

生活在这样一个快捷、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的奶酪在变化。就我个人来说,奶酪始终也在变化着,十几年前当我从原来的专业对口、学业扎实、又具有一定教学经验的奶酪A站步入到现在的不是专业对口、学业格格不入的奶酪B站时,我曾经恐惧过、迷茫过,但是我把这种恐惧、迷茫当做一种动力,促使我努力学习,眼观六路,耳听八方,学他人之长,始终坚定别人能做的,我相信我也能做,并能做好。经过我的不懈努力,现在我不但适应了奶酪B站中的工作和生活,而且还享受到奶酪带给我的幸福和快乐。但是我相信,变化随时还要发生,危机还可能存在,但是我相信只要自己有奋斗的心,为目标不懈努力地去追寻,热爱自己的事业,对工作敬业尽心、尽职尽责,对事业要努力去钻研,选择自己能干的事,从一点一滴做起,从最小的事情做起,努力做到最好,时刻要与时俱进。我相信在将来的不久我们将还会拥有更好的奶酪N站。

谁动了我的奶酪读后感300字2020(四)

生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的奶酪在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问到底是谁动了我的奶酪?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。(.org)如果你在各种突如其来的变化中,总耽于失去的痛苦,决定的两难,失望的无奈那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就懒得变动,或者是没有勇气和激情再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

谁动了我的奶酪读后感2000字2020


谁动了我的奶酪读后感2000字2020

很早以前就听说过这本书,书名也很有意思,虽然好奇,但一直没有下定决心去读。而借着这次寒假社会实践的机会,我终于看完了这本极有寓意的书。书中的四个角色深深触动了我的心,看完后沉思良久。

《谁动了我的奶酪》,写的是个可爱的寓言故事,用一个让人们喜闻乐见的形式,让人在不知不觉中接受教育,让人的心灵和思想起到一个很大的变化,随着奶酪的变化而变化,在变化中知道怎样去适应环境,去改变一切的困难和逆境,从而放下包袱,走向新的开始,奔向新的生命。小书每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象,可爱引人,轻松愉快,在欧美创造了出版业的奇迹。读罢《谁动了我的奶酪》,我不禁为作者斯宾塞约翰逊的这种独特的创作方式而发出由衷的赞叹,虽然这是个寓言故事,但是其中所蕴涵的哲理令人在感悟之中,引发深思,更让人变得聪明,更加睿智。

《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕奶酪的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。书中有4个人物两只小老鼠嗅嗅匆匆和两个小矮人哼哼唧唧。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢

两只小老鼠嗅嗅,匆匆和两个小矮人哼哼,唧唧。名字2020取得很有意思,同时也表达了一定的意义,小老鼠的名字2020寓意似乎是在不停的动作着,代表了它们会随时随着变化而动,而立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,去寻找新的奶酪---奶酪自然是个比喻,是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,可以是爱情、幸福、健康,社会的认可和老板的赏识等等。代表我们生命中的任何最渴望得到的东西。

书中的两只小老鼠不会因为周遭环境的改变而手足无措,失去生命的意义。因为它们会去继续努力,不断追求,过去拥有的虽然已经失去,但是那只是人生经历,而不是一种负担,如果执迷不悟,止步不前,那就只有面临饥饿,无助,颓废和灰暗无力的世界---一切身心的折磨。

两个小矮人哼哼和唧唧。名字2020也取得很有意义,两个小矮人与两只小老鼠的态度迥然不同,他们面对变化犹豫不决,始终沉浸在对往事的追忆和幻想中,无法接受已经改变的事实,不愿意再去寻找新的奶酪,从而也就束缚了自己的思想,变得极度颓废,再没有了勇气和激情,于是生活在灰暗之中,不能自拔。好在后来唧唧终于战胜了自己,走向了光明,找到了新的奶酪。

生活在这样一个瞬息万变的信息时代,每个人都要和时代同步,才能够与时俱进,安身立命,因为个人的奶酪随时会被他人拿走,被外界所移动,如果一味怨天尤人,只知道追问谁动了我的奶酪?,而不能够很快适应新的变化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃楼般的幻城里面,不知觉悟,还自我安慰面包会有的,奶酪会回来的,到有一天,等发现失去的奶酪不会回来了,终会追悔不已的,因为不论面包也好,馅饼也好,奶酪也好,不会平白无故的从天而降,要想寻找到新的奶酪,就要学习两只小老鼠嗅嗅和匆匆,立即穿上始终挂在脖子上的鞋子,马上出去再寻找,简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍,而走向光明,创造成功,重新获得新鲜可口的奶酪。

并非是人类的智力不如两只小老鼠,而是人们往往因为太多的思维困扰而迷失了自己,习惯了把简单的事情搞得复杂化,由于过度的喜怒哀伤而停滞不前,一旦失去了曾经拥有的奶酪就一蹶不振,自己毁了自己。(.org)其实人生不如意之事十之八九,我们又何必太过于在意呢,千万年来,地球上的各种生物相继灭绝,惟有人类始终存在天地之间,顶天立地,因为人类是强者,是万物之灵,面对变化,更加应该自强不息,克服奶酪丢失的命运带给我们的种种心魔,在逆境中求生存,开辟新的天地。

小矮人唧唧到后来终于冲破了自己思想的束缚,毅然穿上久置不用的跑鞋,奔入漆黑一片的迷宫,在这条充满希望的路上,它终于找到了更多更好的奶酪,而它的伙伴哼哼还在怨天尤人中郁郁寡欢,无法解脱。

我喜欢这个故事,因为她告诉了我们最为深奥却又至为简单的道理,让你知道应该怎样去面对生活,面对人生,同时教会你怎样去调整自己的心态,走向人生的健康快乐之路,尤其是在现在这样一个人人都喊着生活压力大,做人不容易的时代,《谁动了我的奶酪?》真不愧是一本好书,就像一位智者,在童话中,在寓言中娓娓道来,让你轻松学会哲学,让你也成为智者。

随着奶酪的变化而变化,实际上是告诉了我们一个至平至常的道理---要自己愿意变化,敢于面对现实,勇于修正自己错误的思想,事情才会有转机,才会向好的方面迈进,否则只能是不明方向,郁郁寡欢,如同盲人骑瞎马,夜半临深池,直到失去希望,还执迷不悟。

世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。希望每一个人都珍惜自己手里的奶酪并且寻找更多更好的奶酪。

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谁动了我的奶酪读后感500字2020(一)

生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的奶酪在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问到底是谁动了我的奶酪?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

如果你在各种突如其来的变化中,总耽于失去的痛苦、决定的两难、失望的无奈那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就懒得变动,或者是没有勇气和激情再去变动和追寻。

这是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

当代的一位诗人说,今天,全世界都需要安慰。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面软心理问题(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫正常人的心理问题)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

谁动了我的奶酪读后感500字2020(二)

看了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,一开始看到题目,有些不以为然。然后书中写道:人生犹如迷宫,每个人都在寻找各自的奶酪稳定的工作,身心的健康,和谐的人际关系或是令人充满想象的财富。《谁动了我的奶酪》这本书是由美国的斯宾塞。约翰逊写的,它主要介绍了人在工作和生活中应对变化的绝妙方法。

这是一则看似简单的寓言故事,但却会教给你在变革时代笑对变化,取得成功的办法;此书不但语言通俗易懂,而且充满睿智,会带给你面对改变和危机的新视角;运用这种方法,你就可以获得生命中想要的东西。

故事主要讲述了两个小矮人和两只小老鼠寻找奶酪的不同经历,两只小老鼠因为头脑比较简单,不去想奶酪是怎么没有的,所以出于主动先找到了新的奶酪。而两个小矮人则处于被动状态,整日整夜的去分析奶酪是怎么丢的,是谁偷的,但有一天小矮人当中的一个突然提出要出去寻找新的奶酪,但另一个非常固执,坚持要在原地等奶酪再次出现。所以他们最后一点出去重新找奶酪的希望也破灭了。直到有一天,那一个曾经提出要出去找奶酪的那个小矮人独自出去找奶酪,他才最终找到了自己的奶酪。

其实,这样的事例在我们身边随处可寻,记得有一次,我和小伙伴们玩听声音辨方向的游戏,一个小伙伴发出声音让我来辨方向;另外,一些小伙伴则叽里呱啦大声说话,目的就是让我受干扰,从而辨不清方向。可我却急中生智偏偏不被他们的骗术所影响。最终按自己的想法去做,找到了自己的奶酪。

生活中,我们要面对多种环境和诱惑的考验,如果把握好那你的人生就美好,而掌握得不好,那说不定就会有让你后悔莫及,这本充满童话般故事的著作,就展示出了如此深奥的道理。

谁动了我的奶酪读后感500字2020(三)

有一本书却使我很快就把它读完了。(.org)这本书就是《谁动了我的奶酪》,作者是一个医学博士斯宾塞。约翰逊。

故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享光后,两只小老鼠能迅速适应变化,采取行动。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,小矮人唧唧终于改变了想法,决定克服心中的恐惧到迷宫里去寻找新的奶酪,而小矮人哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等着奶酪回来。

在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在墙上。经历过千辛万苦,无数次的失败。迷路,唧唧终于找到了大量的奶酪。他并没有贪婪的去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

如果问我在生活中像他们四个中的哪一个的话,我想我是哼哼与唧唧的结合吧。我想唧唧一样打算未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划坚持下去。

我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到很大的启发,可能会改变我的人生。

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谁动了我的奶酪读后感800字2020(一)

今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕奶酪的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,无论我们是否害怕变革的到来。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。

只要我们能够认真科学的对待畏惧,它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化。从另一方面来说,奶酪是一种通过艰辛努力而获得的优越状态。奶酪是一种机遇,也是一种拥有的核心能力。我们该如何把握和拥有呢?作为一种换位思考,我们对于常常向往着孟郊的春风得意马蹄急,一日看尽长安花的轻狂和喜悦,却难以体会小楼昨夜又东风的李煜伤感情怀。

作为这种对比,我们就需要把握今天,把握机会,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的奶酪变酸、变坏,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。变化是永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化,怨天尤人的人在,但如唧唧一样及时调整自己去适应变化的人是越来越多了,这是时代和社会的发展所致。原有的奶酪总有一天会消耗,我们该如何面对?卡奈基在人性的弱点中说,不要为打碎的玻璃杯而伤心,我们也不要为记忆中的奶酪而向往,那只会是白头宫女话玄宗的无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的奶酪。

生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的奶酪总是存在于某个地方。

谁动了我的奶酪读后感800字2020(二)

斯宾塞约翰逊的这部著名作品《谁动了我的奶酪》讲的很有哲理,这本书有4个主人公:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧。他们4个都住在一个奇妙的迷宫里,在迷宫里寻找各自所需要的奶酪,一开始他们都是辛勤努力的寻找奶酪,后来他们找到了一所很大的奶酪站,他们从没见过那么多的奶酪,他们忘记了一切,忘记奶酪终会有吃完的一天,他们每天都享受这美味的奶酪,细心的小老鼠每天早晨来到这都会四处闻一闻,抓一抓,看看这里和以前有什么不一样,确定没有异常他们才会享受奶酪,一天早上嗅嗅和匆匆来到奶酪站时,发现这里的奶酪吃光了,对此他们并不感到吃惊,他们互相对望了一眼,就开始寻找新的奶酪。而哼哼唧唧哼着小曲来到奶酪站,他们以前并没有发现奶酪在一天天的减少,面对新的情况他们毫无准备,他们不相信这是事实,到处寻找他们的奶酪第二天,他们又来到了奶酪站,他们始终抱着希望,相信奶酪还有,只是被人藏起来了。他们日复一日做着同样的事情,对于他们来说拥有奶酪就是拥有幸福,而在这时,嗅嗅和匆匆已经再次找到了新的奶酪站,小矮人还是重复着往日的错误,最后唧唧发现了,他们的奶酪是真的没有了,他决定重新寻找奶酪,因为他知道如果哦你不改变你就会被淘汰。他每到一个地方就会在墙上写一句话,最后他找到了新的奶酪站,在那里又重新看见了他的朋友,而哼哼也许还在那个奶酪站里,重复自己的错误

读完这个故事,我觉得罗伯特彭斯说的那句话真的很有哲理:再完美的计划也时常遭遇不测。生于忧患而死于安乐,我们不能只顾贪图享乐,要对我们身边所发生的事情及时的做出反应,不能一味的重复过去的错误,要善于发现,接受事实。我们要向小老鼠嗅嗅和匆匆学习,善于观察身边所发生的一切,A.J.克朗宁说:生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑,有一扇门就会为我们打开,它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。

谁动了我的奶酪读后感800字2020(三)

放弃,是指在面临矛盾时,敢于面对现实、分析利弊、冷静思考,然后舍弃不利因素,选择自己认定的目标,并且坚持下去。

因此,放弃首先应该是一种自信的体现。没有信心的人是不可能坦然放弃的,他们总是患得患失、优柔寡断,在自怨自艾中一次次错失良机,使自己陷入恶性循环中不能自拔。而充满自信的人,则坚信失败为成功之母,哪怕成功并不能立刻到来,他们仍然感受到阳光在不远的前方,只要朝前看,努力不懈,最终会有回报。哼哼从开始犹豫不决到最后毅然迈出寻求新奶酪的一步,就体现了一种不自信到自信的转变。

然后,放弃是来源于心智的指引。当生活、工作和学习中的矛盾压向我们时,几乎没有人不感受到恐慌,那么,是被压得错乱复杂、惶惶不可终日,还是一蹶不振、自暴自弃呢?拥有智慧的人,就明白是该作出选择的时候了哪些该放弃?哪些该保留?权衡利弊,用心思考,透彻地比较每种选择可能产生的结果,得出自己要坚持的结论这个过程完全是靠心智,而绝非一时的头脑发热。每个人的内心都有巨大的潜力,当这个潜力通过智慧表现出来时,就请抓住它!哼哼自己的思考以及他和唧唧的对话,其实就是心智的探索。

接下去,放弃还意味着不断创新、不断弥补、不断完善!月有阴晴圆缺,生活、工作和学习中总是充满许多缺憾,当我们作出某种选择的同时,往往失去了另外的东西,比如享乐、金钱、地位、爱情、亲情、名望这也就是我们放弃的东西。但是,放弃并不是目的,放弃只是暂时的,放弃以后,要想方设法把它寻找回来、而且找回来更好的,当然可能也是更加辛苦。就象哼哼,在迷宫里面,经过好多辛苦,终于又重新找回了奶酪。

我曾多次主持文娱活动,记得每次上场前,我都提前许多天把要说的话详细写到纸片上,反复*练,吃不下睡不着,精神高度紧张,真到上场时却由于过分紧张而不尽如人意。有一次,我实在承受不了如此来自体力和精神的紧张压力,就索性丢掉以往提前详细准备的习惯,只是粗略计划了节目的大致框架;哪晓得,到了主持台上,结果出乎意料的好。这件事情给我印象很深,勇于放弃一些不好的习惯,确实有助于工作的开展。

离开变电运行工作、到用电工作将近两年时间的我,还一直沉浸在不能从事安全一线生产的遗憾之中。学过电力专业知识,却不能真正为电力生产服务,而是整天维护窗口形象工作,甚至连装表接电、用电检查都不能胜任,我一度在自责中不得安宁,根本无心当下的工作。(.org)一位朋友帮助了我,她很客观地为我分析出每个岗位都有其重要性、都是为企业服务。朴实简单的话语,使我明白了我应该珍惜的是什么、放弃的是什么。从那以后,我放弃了工作上的自卑心理,尽量屏除对于想改换工种的念头,开始正视本职工作,并用心去做好它,逐步进入良性循环的状态。

勇于放弃,坚持你自己的选择,并为之努力不懈,重新寻找生命的激情和亮点!

以上就是初读《谁动了我的奶酪?》的感受再次感谢局团委在建团80周年之际为我们每位团员朋友奉献的这本好书,还是让哼哼的座右铭在结束本文吧:谁先放弃旧奶酪,谁就能够先得到新的奶酪!

再读《谁动了我的奶酪》有感_《谁动了我的奶酪》读后感700字


很快的读完了美国作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》,初步印象这本书好简单.再读这本书,感觉作者通过小寓言讲述了一个大道理,那就是变则通,通则久.世事变化本无常。只有起起落落,感同身受的经历过变化的人,也许会感慨万千。

谁动了我的奶酪,不可说。变化是正常,不变才是不正常。操纵者们变化的主要目的是利益最大化。老板和领导者们肯定喜欢思想简单的嗅嗅和匆匆,这样听话的顺民,才是领导政策的有力执行者。

谁动了我的奶酪,不敢说。我们都不想做哼哼.中国式的变化,无非是精炼朋友圈的变化。打工生涯,职场升迁中,情商的高低,展现在人际关系中。良好的人际关系,就是唧唧的运动衣和跑鞋。谁动了我的奶酪不可怕,可怕的是谁拿走了我的运动衣和跑鞋,束缚了我寻找新鲜奶酪的脚步。光脚行走的路,必将遍布荆棘,坎坷流离。更糟糕的是寻找新鲜奶酪的信念,时时动摇。如果找不回丢了的跑鞋,不必忧伤。老祖宗告诉我们还有另一种活法,上善若水,处下不争.领导让干嘛就干嘛,有一种失败叫瞎忙.

谁动了我的奶酪,不必说。变化是个未知数,要么全力以赴,要么早点滚蛋。不必矫情。覆巢之下,岂有完卵,当赖以生存,寻找奶酪的迷宫终有一天会倒塌的时候,嗅嗅匆匆也好,哼哼唧唧也罢,岂不是树倒猢狲散.猢狲们当中也许会有一个孙悟空,它会想我动了谁的奶酪.体制内,所有的违背法律法规,违背公众的基本价值观,不择手段的无赖变化,我认为都是耍流氓。我们不希望迷宫倒塌,所以要适应变化。

读完《谁动了我的奶酪》,我知道了要积极的随着奶酪的变化而变化。在相信与不相信之间,我相信了居安思危,相信了生于忧患,死于安乐.

其实,面对变化,问题不在于迷宫中的你,而在于你心中的迷宫。

莫言老师说:世事犹如书籍,一页页翻过去,人要向前看,少翻历史旧账;狗也要与时俱进,面对现实生活.

《 谁动了我的奶酪》,这本书早读到就好了。值得商榷,深思。

《谁动了我的奶酪》读后感1000字


谁动了我的奶酪是一本著名的书,下面小编整理了《谁动了我的奶酪》读后感1000字,欢迎阅读!

《谁动了我的奶酪》读后感1000字【一】

很早我就听过这本书的名字,但是我一直没想着去看。学习的耽误,工作的耽搁,等等原因都让我没能去看这本书。借着这次团委的活动,能让我有机会去阅读这本书。这本不过100来页的小册子,却改变了全部不少人的生活态度,我就知道这一定是一本不容错过的书。

作者斯宾塞约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子怎样处理和面对信息时代的变化和危机。当代的一位诗人说,今天,全世界都需要安慰。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面软心理问题。 书中有4个人物两只小老鼠嗅嗅匆匆和两个小矮人哼哼唧唧。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢

生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的奶酪在变化。在这个充满变化的世界上,我们必须时刻做好充分的心理准备,变化后更加不能停留下来,什么事情都不做。我们每个人心目中都有一个理想化的自我,那就是嗅嗅和匆匆,但是又有多少人能做到呢?当变化出现时要及时的做出相应的对策。或许简单行事能比瞻前顾后带来更多的快乐和收益。不能一味的惧怕改变,如果不改变,你就会遭遇淘汰。当你想到自己的无所作为会导致事态更严重时,恐惧会促使你立刻行动起来,但是恐惧已经束缚住你的手脚,到了让你什么都做不成的时候,心中所眷恋的旧奶酪其实已经不可能会再回来了。

奶酪自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

如果我们得到了自己向往已久的奶酪,常常会沉迷其中,丧气勇气和斗志;如果我们失去它或者它被别人拿走了,我们将会遭受巨大的痛苦和伤害。只有及早注意微小的变化,这会有助于你及早的适应将会到来的巨大变化。而书中的迷宫就代表我们不断寻找幸福的场所,只有自己在发现变化时勇敢的去改变,给自己找到更好的机会。

一本书最有价值的不在于书得本身,而在于读者自己本事的领悟和应用。世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

《谁动了我的奶酪》读后感1000字【二】

很短小的一篇文章,却让我明白了很多道理。你是固步自封,还是面对改变时的无所无惧,这将决定着你的命运!

全文分为三个部分:第一部分是写作者写这篇短文的缘由与几个大学生毕业后开同学会的故事,第二部分是这本短篇文章的精华《谁动了我的奶酪》,第三部分是他们看完后的感受与分享经验。我就来说说我看后的感受吧。

故事是这样的有4个小家伙,其中两个是人类一个叫哼哼,一个叫唧唧。他们的身体都很小但是还是拥有人类的智慧和复杂的思想,另两个是和他们一般大小的老鼠一个叫匆匆一个叫嗅嗅,他们没有人类的复杂的思想与智慧,简单而直率。4个小家伙每天都在迷宫中度过寻找着他们的奶酪,两个小老鼠,嗅嗅和匆匆,总是运用简单低效的反复尝试的办法找奶酪。他们跑进一条走廊,如果走廊的房间时空的,他们就返回来,再去另一条走廊搜寻。没有奶酪的地方都会记住。就这样,很快地他们从一个地方找到另一个地方。嗅嗅用他敏锐的鼻子嗅出奶酪的大致方向,匆匆则跑在前面开路。但是他们也会经常迷路。而哼哼和唧唧,运用他们的思考能你,从过去的经验中学习。他们考复杂的脑筋,高出了一套复杂的寻找奶酪的方法。终于他们都各自找了自己的奶酪,但是好景不长,奶酪吃完了,于是两个小老鼠继续去寻找,而两个人类唧唧和哼哼则接受不了这突如其来的改变,一个固步自封,一个经过思考后无畏冲锋去了。唧唧走了他要个人去寻找奶酪,路途中他遇到了很多问题,但是都一一克服了,最终他成功了,他找到了奶酪。那里匆匆与嗅嗅也在了。

故事经过我写的不是很好毕竟小学作文就没及格过。。。呵呵不要建议。我来说说我自己的感受吧。在我的想法里,我吧奶酪想象成了我的工作,或则当时我

生活中的一种寄托。如果他们突然没有了,你会怎么办?说说我吧。

大三快毕业的时候,突然要面临去找工作的事,当时很慌张和害怕,心里有恐惧不想去找,不想离开学校。三年的大学生活我已经习惯 已经是一种生活状态了。这突然的改变我接受不了,我还想天天睡懒觉,无聊上上网,找女朋友谈谈情。多么的美好啊,但是如果这样一直下去到毕业 你什么都没准备,你拿什么来和社会上的人竞争?你认为那时你能和我们这些出去很久的人比吗?

当然这只是一个列子,奶酪还可以是很多东西。我很欣慰在没看这本书时,我就已经学会去改变了,随着社会的改变而改变自己,让自己去适应这个社会。

人要向前看,不要当守财奴,不要以为自己可以吃老本一辈子!总有一天会吃完的。不要害怕未知,要敢于挑战未知的事物。社会是在进步的,你不跟到社会的步伐走,你就会被淘汰,成为别人的垫脚石!勇于创新,不要不思进取!哎差不多就这些吧,有些东西我懂 写不出来。我又不想成为文学家~~

读《谁动了我的奶酪》有感1000字


书犹药也,善读之可以医愚。读书可以增长见识,开阔视野。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。毕竟书山有路勤为径,学海无崖苦作舟嘛。

这本书闲来无事时,随手拿来一本《谁动了我的奶酪》来看。当我读完这本书时,觉得自己好像也置身于这个迷宫里一样,有一种身临其境的感觉。

故事中有四个人物:两只小老鼠和两个小矮人。讲叙了他们在一个迷宫里寻找奶酪站,当他们寻找到了第一个奶酪C站后,小矮人就在这里坐享其成,再也不愿意去寻找新的奶酪站,而小老鼠们却一天天在观察奶酪站变化,直到有一天,奶酪C站已经没有奶酪了,两只小老鼠便又去寻找新的奶酪站,最终找到了另一个更大的奶酪N站,而小矮人却始终不肯接受所发生的变化,后来小矮人唧唧在经过不断的思想斗争之后终开走出了奶酪C站,开始寻找新的奶酪站,并最终来到了奶酪N站,哼哼却不听劝告,不肯接受现实,而不愿意离开C站。

读完了这本书,书中所描绘的四个活灵活现的角色时常在我的脑海里浮现。嗅嗅和匆匆能够及早地嗅出变化的气息,并迅速开始行动;哼哼则是因为害怕变化而否认和拒绝变化;而唧唧则是看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化,它让我记住了一句话:做好迅速变化的准备,不断地去享受变化。这样你会不断进取,从而迈向成功!如果你只是一味地去依赖你原先的奶酪,不去寻找新的奶酪,那你终究会一无所有,因为有一天奶酪是会被你享受完的,到那时,你就会产生疑惑:奶酪为何会消失了呢?谁动了我的奶酪?

生活的大海并不总是风平浪静的,此起彼伏的波浪会一层一层地不断地向你涌来。倘若只是因为寻得一块小小的奶酪就自鸣得意,认为可以享受一辈子,而不向新的目标前进,那么你就会有葬身大海的危险,因为他们总是会悄悄地夺走你的奶酪,而你也必须做好奶酪被夺走的准备。不要当奶酪没有时,还不知所措,只是呆在原先的地方,期待新的奶酪从天而降,这只是无意义的举动。只有越早放弃旧的奶酪,勇敢地闯入生活的迷宫中,尝试冒险,享受寻找新奶酪的过程,这样你才会越早享用到新的奶酪。世间的一切都处在变化之中。静止是相对的,变化才是永恒的。即使是至亲好友,总有一天也会分手;无论太阳多么明媚,总有日落西山的时候;雪无千日在,花无百日红,这些都告诉我们一个道理,变化总是在发生。而我们应该做到的是:感知变化,预见变化,追踪变化,适应变化,做好迅速变化的准备,并不断地享受变化。

我认为自己就特别像哼哼那样否认和拒绝变化,永远都在原地踏步,这样是很难改变现状的。此时此刻的我更要经常闻一闻自己的奶酪,看它何时变质。因为我已经长大了,不可以像从前那样把自己困在旧奶酪站中,我必须踏出这个圈,去饱览群书,山穷水尽与柳暗花明仅仅是一步之遥。

生活在不断地寻觅中开始,却始终没有结局。也许最终我们要得到的已不是那份奶酪,而是寻求的快乐,在寻求中体现生命的价值。;让我们记住奶酪墙上的那句话吧:变化总是在发生,尽快适应变化吧。

读谁动了我的奶酪有感1000字


《谁动了我的奶酪》适合任何的年龄层,而且阅读这故事花费你不到一小时的时间,但其中独特的真知灼见却能对你产生一辈子的影响力和帮助。下面是小编准备的读谁动了我的奶酪有感1000字范文,欢迎阅读。

读谁动了我的奶酪有感1000字【1】

古往今来,赞美书的题材成了多少文人墨客手中的宝?书真的使我们受益匪浅:摆脱了粗俗,加强了自身修养,陶冶了情操,拓展了视野。

而我也不甘落后,在这儿,我要大声地赞美书籍。

还清楚地记得,我的第一个启蒙老师《谁动了我的奶酪》,相信大家对它都有或多或少的接触了吧。

一个毫不起眼的故事,几个简单的小人物,融合在一起竟有如此的化学反应。

书中主要叙述了:两只小老鼠和两个小矮人,生活在迷宫内,每天都去寻找香甜可口的奶酪,当他们在一个仓库内寻找到丰盛的奶酪后,每天都大口大口的吃。

就这样,仓库内的奶酪日益减少,他们都毫无察觉。

厄运总会光顾他们奶酪全被他们吃光了,尽管老鼠不舍离开,但还是继续踏上寻找之路。

小矮人却茫然无措,还在等待着喜从天降的那一刻。

当我还是个懵懂的幼童时,每当夜幕降临,皓月高悬在天空,稀疏的星星快活地眨着眼睛。

父亲都会反复地为我讲这个故事,哄我入睡。

而每次,我都会探起身,扑哧地笑了起来。

故事是那么的诙谐幽默,可它所引伸的却是一个令人发省的:可能在清晨睁开惺忪的双眼,或在困倦乏力的午后,一瞬间,一个意外是你重要的东西变得一无所有。

难道你真的选择在痛苦边缘不停地徘徊?难道真的让它束缚着你的步履?这才是成为笑柄的原因所在吧。

也许故事中两只小老鼠的智力真的不如那两个小矮人,但他们至少面对了现实,但却改变了心态,好的心态可以使你变得更坚强,乐观;反之,你一旦不肯接受现实,那悲观,失败足可以征服你,打败你。

我们可以尝试正确,理智地去分析塞翁失马,焉知非福。

我们不能停滞不前,固步自封。

总会想到之后那充满稚气的声音爸爸,长大我要当小老鼠。现在回想起,爸爸应该是泪花充盈眼眶:我们都希望你能健康快乐!

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。;读书破万卷,下笔如有神;读一本好书,就像和许多高尚的人谈话一切关于书的至理名言,都把书描绘得如此淋漓尽致,他是我们懂得一个又一个显而易见的人生哲理,一直指向人生最美好的方向。

没错!遨游在书海中,我们能不感觉到身心的充实、精神上的愉悦?

读谁动了我的奶酪有感1000字【2】

人生犹如迷宫,每个人都在其中寻找各自的奶酪稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情,或者是令人充满想象的财富

暑假的一天,我的姐姐为我在网上订购了《谁动了我的奶酪?》。

这本书到货时,我早已迫不及待地想阅读这本书。

我全神贯注地阅读完《谁动了我的奶酪?》后,使我受益匪浅。

原来《谁动了我的奶酪?》是美国着名作家斯宾塞。

约翰逊的杰作,这本书曾被翻译成多种语言,销量超过2600万册!荣登《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》、《今日美国》畅销书排行榜榜首!

《谁动了我的奶酪?》一书,通过主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之间简单的故事情节,为我们叙述了寻找奶酪的千难万险。

这本书中平凡中见伟大,简单中蕴藏着耐人寻味的道理。

当然,这只是我的一部分见解,更加详细的感觉,还在后面!

打开书本,你会惊奇地发现它被分为三部分:

第一部分:芝加哥的同学会,介绍了老同学聚会时对于自己努力应对是生活中对变化的讨论。

这里运用了一个举例子的说明方法,因而引起下文。

第二部分:本书的核心谁动了我的奶酪?。

在寻找奶酪的过程中,你会发现:面对生活中的变化,两只小老鼠嗅嗅和匆匆的表现比两个小矮人更加出色,因为他们的头脑十分简单,做事只会一个劲儿的往前冲。

而小矮人复杂的大脑和情感会使得事情变得越来越复杂。

这并不是说两只小老鼠更聪明,因为我们大家都知道人类的智商要比老鼠的智商和思考能力要高得许多。

单从某一种角度来看,人类那些十分复杂的思想和情感,哪一个不是阻碍着人们前进的绊脚石呢?如果你仔细观察四个角色的行为,并意识到小老鼠与小矮人的不同方面。

你就会发现,当变化出现时,或许简单行事能比瞻前顾后带来的快乐和收益更多。

如果你像小老鼠一样及早注意奶酪的变化,那么你的奶酪就永远不会变质!

第三部分:下午茶时的讨论,介绍了老同学聚会时对这个故事的启发。

这里同样运用了一个举例子的说明方法,因而全文,作者真是用心良苦呀!

无论如何,我都衷心地希望各位像我一样,每一次阅读这个故事都会让你发现新鲜的、有用的东西,希望能帮助你妥善地应对变化。

及早注意细微小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。看看你正在享用的奶酪变质了没有,如果没有,那请记住这句话!

读谁动了我的奶酪有感1000字【3】

再读《谁动了我的奶酪》,仍然是很喜欢的。

在这本简单而充满睿智的小书中,我学到了不同的东西,果然,在不同年龄阶段读它,还是有了不同的收获呀!

这篇故事讲叙了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四个主人公,为寻找新鲜,可口的奶酪所发生的趣事。

嗅嗅,它会及早嗅出变化的端倪;匆匆呢,是只立刻采取行动,果断行事的老鼠;哼哼担心事态变得更加糟糕,而否认,抵制变化;唧唧呢,则是变化后可以带来更好的生活后学会及时地调整。

刚上小学的我,读到这个故事的时候,就只是把它当成了一篇童话。

认为唧唧的成功,是因为他在不停地找。

感觉也没有什么特别的。

当时的我,总是会想,那只哼哼真可怜,如果他当时跟着唧唧走,那最后他不就也成功了吗?当然,当时我只知道谁最用心地去找吃的,而谁却甘愿被饿死。

而现在的我,已经上初一了的我,读一遍,又发现了新东西。

奶酪,不只是代表吃的呢!

我觉得现在的我更像是哼哼,我们都希望能够停留在自己熟悉的领域。

事实上,我不想应对变化,甚至根本就不想面对它。

也许应该说是我不想出去寻找新的奶酪。

而这奶酪对我来说,应该算机会、机遇吧。

我在小学的时候,曾经有一次口头作文的比赛,当时本来一篇我已经准备地很充分的稿子,在考场时却说不出来了。

当时,考场里的老师都直钩钩地盯着我看,而我的脑子里却是一片空白,完全想不起下一段是什么了。

这个时候,我有两个选择,一是在那站着,想下面那句。

二是临场发挥,自己往下编。

可是最后,由于我的历练可能不够,太紧张了,第一次碰到这种危机的场面。

所以我就一直没说话,就被淘汰了。

我以为自己有充分的理由,变化不应该发生在我身上,因此,那后面的一段时间里,我的心情一直非常糟糕。

在以后的生活中,我的奶酪不止一次地被拿走。

但是我学会了变化。

变化无处不在,迅速适应可以使我们抢占先机。

以前的我,没有根据变化而变化。

我甚至试图忽视变化的存在,结果我陷入了困境。

如果我再仔细地读一遍这个故事,就可以向唧唧学习,学会嘲笑自己并且及时调整了。

谁动了我的奶酪读后感800字 谁动了我的奶酪读后感范文精选


《谁动了我的奶酪?》是美国作家斯宾塞·约翰逊创作的一个寓言故事,该书首次出版于1998年。书中主要讲述4个“人物”—两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”找寻奶酪的故事。这里给大家分享一些关于《谁动了我的奶酪》个人观后感500字,希望能帮到各位。

《谁动了我的奶酪》个人观后感500字1

这两天,我看了《谁动了我的奶酪》一书。我领悟了作者的用心:做人要自强不息、勇于探索,努力适应社会发展时代变化的要求,推动自身和人类的进步与发展。

人类社会从懵懂中走来,随着物质文明的发展,人们的思维和思想也得到了进步升华,特别是现代社会的科技迅猛发展,使人类的脚步迈向了浩瀚的宇宙,发展的加速度也越来越大了,作为普通的人有了眩晕的感觉,觉得无所是从。然而,生存是本能,如何面对现实。正如达尔文的进化论:适者生存。不仅能适应自然界的变化,更要适应我们人类自身的发展变化。我们必须自强不息,勇于探索,努力寻找属于自己的奶酪。

生命是脆弱的,人也是这样。但如一位伟人所说:人是一只会思索的芦苇。当碰到困难挫折的变化时,我们会寻找解决问题的方法。人也是有惰性的,想追求安乐,当一帆风顺时,我们要想到浅滩暗礁,未雨绸缪,规划好人生。人生于忧患,死于安乐,是古人都明白的道理。

在工作生活当中,我们都为自己的奶酪努力着。但现实有时候是残酷的:有商场失败亏本了;失去好工作好岗位了;有身心受损了诸如此类,使你丢了一份甜美的奶酪了,你是否会收拾重新振作起来,继续进行寻求新的奶酪呢?现实中,许多人陷入了茫然、困惑、绝望,或者是行尸走肉,甚至于做出背离人类伦理道德的事情。在生存和人类社会的法律道德底线上如何选择呢?这是一个人生的课题,也是人类社会的一个课题,也是当今社会问题众多的一个缘由吧。如果社会国家给了奶酪酵母时,许多人也许才能重拾信心,去寻找属于自己的奶酪。

《谁动了我的奶酪》个人观后感500字2

《谁动了我的奶酪》这本书是美国作家斯宾塞。约翰逊写的。它主要讲了两只小老鼠和两个小男孩不断寻找奶酪的故事。其中,我最喜欢两只小老鼠。因为它们十分可爱,也有着一股探索精神,更在于它们懂得灵活变通。

两只小老鼠教会了我许多。在学习中,一定会感到十分迷茫,但越是这样,我们便更需要向前探索。只有这样,才能找到答案。

有一次,我卡在了一道难道上,正毫无思绪时,目光随便落在一本书上,《谁动了我的.奶酪》。好奇心使我看了起来。一开始我便被深深吸引了,风趣的话语让我忍俊不禁。

一本书看完了,我明白了许多:既然连两只小老鼠都有探索精神,那我又何偿不可呢?随即便把难题再一次拿了出来。我想啊想,终于将难题解了出来。

还有一次,的读到了一篇文章《荆人涉澭》,看了许多遍我也没看懂其中的奥妙。直到再次重温《谁动了我的奶酪》,才明白了:没有一成不变的事物。遇到事情要灵活变通,不能用之前的当作现在的。

《谁动了我的奶酪》告诉了我们许多道理,创作这本书的灵感应该是作者在遇到挫折时想到的。

作者就像暴风雨中的海燕,在暴风雨中寻找着方向,任凭风吹雨打,也不曾放弃,这应该就是作者的初衷。

我觉得大家都应该学习唧唧,随着时间流逝,他学会了积极地应对变化,这样才会让自己的生活变得更加美好!

我爱《谁动了我的奶酪》这本书。

《谁动了我的奶酪》个人观后感500字3

我读了一本全球畅销书《谁动了我的奶酪》,它的作者是著名作家斯宾塞·约翰逊。

这个故事讲述了老鼠嗅嗅、匆匆小矮人哼哼、唧唧,在一座巨大的迷宫里用自己的办法来寻找奶酪的故事。老鼠嗅嗅、它能很快嗅出变化;另一个小老鼠匆匆能快速的行动;还有两个小矮人哼哼、唧唧害怕变化而不想接受变化,但唧唧在发现了变化的好处时,迅速地改变了自己,适应了变化。

书中的“奶酪”代表:钱财、金钱、地位。“迷宫”代表本人所处的环境。

这四个小家伙在发现奶酪C站时认为他们有吃不完的奶酪,但事情总是变化着,终于有一天嗅嗅和匆匆来到奶酪C站,发现那里的奶酪已经没有了,它俩并不为这个变化感到奇怪、害怕,因为他们早已发觉奶酪在渐渐地变小、变少,时刻准备着去寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧发现奶酪没有时恨天怨地,骂老天不公,停滞在原来的变化中,但唧唧很快认识到应适应变化,明白到迷宫深处去寻找新的奶酪比在原地抱怨要跟有意义,更安全。劝哼哼和它一起去寻找新的奶酪。最后,四位主人公:嗅嗅、匆匆、唧唧、哼哼在迷宫更深处找到了奶酪N站。

读完这本书,我体会到:要习惯去熟悉环境,快速适应变化,使自己不断尝试用新方法去发现问题、解决问题,要善于去观察周围的环境,发现变化,就要快速适应变化,不要停滞在原来的环境中只有变化才能生存、进步。

《谁动了我的奶酪》个人观后感500字4

今天我读完了美国着名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站……

在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

“奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!

《谁动了我的奶酪》个人观后感500字5

《谁动了我的奶酪》,作者是来自美国的医学博士——斯宾塞。约翰逊。

故事是这样的:四个人的奶酪被分享一空之后,两只小老鼠能迅速适应变化采取行动,而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,其中一个小矮人唧唧终于改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫去寻找新的奶酪。而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失,还等着奶酪自己回来。在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在了奶酪墙上。经过千辛万苦,经过无数次的失败,迷路,唧唧终于找到了大量的奶酪。但是他并没有贪婪的去享受这些奶酪,而决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

如果问我在生活中像它们四个中哪一个的话,我想我是唧唧和哼哼的组合。我像唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化;又像哼哼一样,当变化来临时,又有些恐惧,又不能按计划做下去。

如果问我想要做哪一个角色的话,我一定会毫不犹豫的选择唧唧这个角色。因为我知道,只有不断地迎接改变,不断地调整和更新自己,才能在这茫茫社会占有一席之地。

我想,《谁动了我的奶酪》,这本书让我受到了很大的启发,很有可能会改变我的人生,并引领我进入另一个区域,取得我梦寐以求的成功。

《谁动了我的奶酪》个人观后感500字6

今天下午,我坐在书房里,全神贯注地看着一本让我思绪万千的书——《谁动了我的奶酪?!》。

看完这本书之后,我陷入了深深的思索之中。故事讲述了四个人物,嗅嗅,匆匆,唧唧,哼哼。他们在面对从有吃不尽的奶酪,到毫无奶酪,从安逸到逆境时,作出的.决定和判断。人性是多面的。我们也许会像嗅嗅,及早嗅出变化的气息;也许会像匆匆,迅速开始行动;也许会像哼哼,因为害怕变化而否认和拒绝变化;又也许会像唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能及时调整自己,去适应变化。我在想,我会像书中的哪个人物呢?我不像嗅嗅,也不像匆匆,因为我做事,有时还不够当机立断。也许我会更像唧唧,当意识到只有改变才能能使事情变得更好时,我会去试着改变,因为我不愿意让我活在逆境中。很多人,包括我,在某些时候,都很像哼哼,只愿意待在自己熟悉的地方,因为害怕,而不愿意去改变,不愿意前进。每个人都希望有安全感,他们怕改变会带来麻烦,对自己不利。可是,如果像哼哼一样不去改变,只会使事情更糟。人生就像《谁动了我的奶酪?!》这个故事一样,每个人都一直在寻找着属于自己的那块奶酪。作者写出了我们多面的人性,写出了我们人生旅途最真实的写照。

想完这一切,我抬起头,仰望窗外蔚蓝的天空,对自己提了一个问题:那我应该怎么做,才能使事情变得更好呢?

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