《成语接龙》读后感范文一
早先爸爸就给我买过一本名叫《成语接龙经典故事》书,那是吉林美术出版社出版的,作者是崔钟雷,书中里面有五十多个有趣的成语小故事;当我看着漂亮的彩页和内容时,让我高兴了很长时间呢。
成语接龙的意思就是让小读者将每个成语的后尾一个字再组成另一个成语,连续下去便能让自己有了更多成语的词汇量;为此爸爸还特地抽出时间和我一块玩接龙游戏,这样既锻炼了我成语的词汇量,并且又让我对成语里面的小故事越加感兴趣了。
书中的故事有的是用动物写的,例如:画蛇添足、守株待兔、鹤立鸡群、打草惊蛇等,还有的是典故故事写的,如愚公移山、穿壁引光、厚积薄发、笃信好学等;总之,读了这些成语故事,让我感到书中的故事既有很深的启发教育作用,而且也让我们小朋友们容易理解和懂得了成语的简洁精炼的应用作用,所以我很喜欢这本书。
成语接龙读后感范文二
今天,我读了拔苗助长八仙过海,各显神通聚精会神望梅止渴这四个成语故事。
拔苗助长故事里的宋国人是个急性子,他种下禾苗一天三番五次的去看,而且还把禾苗拔高,帮助禾苗长高,但是禾苗都枯死了。这个宋国人非常急于求成,违反了禾苗的生长规律。
八仙过海各显神通讲了汗钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、吕洞宾、曹国舅、蓝采和、何仙姑八位仙人去参加王母娘娘的蟠桃会,路过东海时吕洞宾说,乘云过海看不出仙家本事,每个人凭自己的本事过海,于是他们就各自用自己的仙物过了海。我们也应该有多大的本事就使多大的本事。
聚精会神讲了古时候有个人读书很认真,看起书来专心致志。我们应该学习他聚精会神学习的精神,把他当成我们学习的榜样。
望梅止渴说的是曹操很聪明,让士兵们听到梅子就忘了口渴了。我们要学习曹操的聪明机智,遇到问题要善于思考,懂得变通。
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早先爸爸就给我买过一本名叫《成语接龙经典故事》书,那是吉林美术出版社出版的,作者是崔钟雷,书中里面有五十多个有趣的成语小故事;当我看着漂亮的彩页和内容时,让我高兴了很长时间呢。
成语接龙的意思就是让小读者将每个成语的后尾一个字再组成另一个成语,连续下去便能让自己有了更多成语的词汇量;为此爸爸还特地抽出时间和我一块玩接龙游戏,这样既锻炼了我成语的词汇量,并且又让我对成语里面的小故事越加感兴趣了。
书中的故事有的是用动物写的,例如:画蛇添足、守株待兔、鹤立鸡群、打草惊蛇等,还有的是典故故事写的,如愚公移山、穿壁引光、厚积薄发、笃信好学等;总之,读了这些成语故事,让我感到书中的故事既有很深的启发教育作用,而且也让我们小朋友们容易理解和懂得了成语的简洁精炼的应用作用,所以我很喜欢这本书。
今天,我读了“拔苗助长”“八仙过海,各显神通”“聚精会神”“望梅止渴”这四个成语故事。
拔苗助长故事里的宋国人是个急性子,他种下禾苗一天三番五次的去看,而且还把禾苗拔高,帮助禾苗长高,但是禾苗都枯死了。这个宋国人非常急于求成,违反了禾苗的生长规律。
八仙过海各显神通讲了汗钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、吕洞宾、曹国舅、蓝采和、何仙姑八位仙人去参加王母娘娘的蟠桃会,路过东海时吕洞宾说,乘云过海看不出仙家本事,每个人凭自己的本事过海,于是他们就各自用自己的仙物过了海。我们也应该有多大的本事就使多大的本事。
聚精会神讲了古时候有个人读书很认真,看起书来专心致志。我们应该学习他聚精会神学习的精神,把他当成我们学习的榜样。
望梅止渴说的是曹操很聪明,让士兵们听到梅子就忘了口渴了。我们要学习曹操的聪明机智,遇到问题要善于思考,懂得变通。
成语故事读后感100字范文一
读了《庖丁解牛》这个成语故事,我特别佩服庖丁。但是我不明白,他的刀为什么会在牛骨和牛肉之间快速地活动,真是太奇怪了!后来,我明白了,因为他从小学习解牛,对牛的结构早已熟记在心,经验非常丰富,所以他才能熟能生巧。
成语故事读后感100字范文二
最近我读了《拔苗助长》这个成语故事,这个成语故事讲了春秋时期,宋国有一位农夫刚把秧苗插完。心急的农夫就嫌秧苗长得太慢,于是就将田里的秧苗都拔高了一截。回到家里,农夫让儿子去看看自己的杰作,可是秧苗全都枯萎了。
读完这个成语故事,我觉得如果这位农夫不那么心急,秧苗也不会枯死了。
在今后的学习生活中,我一定会踏踏实实做好每一件事,不能急于求成,要一步一个脚印,这样才能真正把知识学好。
篇一
今天,我和妈妈一起去新华书店买了一本《成语故事》,我很喜欢它。其中有一个故事《拔苗助长》讲的是;春秋时期有个农夫,他很希望自己的秧苗长高。他想了一个好主意,替秧苗助长。他把整个农田的秧苗都拔高了。太阳像一个大火球,农夫拔了一天,累得精疲力尽。他告诉儿子总算帮助秧苗长高了一些。后来他儿子到农田一看,整个农田里的秧苗全都枯死了。
这个故事告诉我们不顾事物发展规律,强求速成,结果反而把事情弄得更糟。通过故事我们能更好地理解成语的寓意和来历,从而在学习和生活中得心应手,运用自如。
篇二
我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育,每一篇好像都在对我们敦敦教诲。这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢,也带来了严重的后果。然而,我们却没有注意到自己有时也会犯这种错误。这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事,也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故犯。这本书还能教会我们好多好多做人的道理,从而塑造一个优秀的我们。
篇三
想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。
这本书有些经典的故事是我们从小就接受到的,可是,我们仍然有可能照样守株待兔和揠苗助长等等。难道这是家长提醒的不够吗?是老师教育的不够吗?不!那都是我们自己一时的不慎而铸成的错误。我们读了这本书的故事后,会更清楚的记得一些教训,本能的吸取一些教训,这是只有好处没有坏处的。
我个人认为《成语故事》是一本很棒的书,也是我们成长中必读的书,它会使我们更加优秀。
篇一:《成语故事》有感
首先要会闭气,一口气憋不住水就会倒灌进耳朵,鼻子,那滋味可不好受。还要学打腿,两条腿要绷得笔直地上下摆动, 一次就要摆动几百下,教练把五次合为一组,每天学游泳,都要求我们至少要做五组,每天我的两条腿都要摆动几千次,等学完回到家,真是又酸又累。
好几次,婆婆看我学得这么辛苦,很舍不得,叫我别学了。可是我不愿放弃,咬着牙坚持,坚持,再坚持。终于有一天,我发现自己在水里轻松的漂了起来,一口气就游到了对岸,我终于学会游泳了,品尝到成功的喜悦那一刻我是多么快活啊!我想,这都是因为我和愚公,磨铁棒的老奶奶一样,有股子认准目标,坚持到底的傻劲吧。
篇二:《成语故事刻舟求剑》读后感
同学们,你们一定听过一个成语故事,叫刻舟求剑吧!
有一个楚国人搭乘一艘小船要渡江,在半途中一不小心把剑掉落在江水中,当时这个楚国人为了赶路,没有把落在水中的剑捞上来,而是用刀在剑落下去的地方刻了个记号,想等办完事后依照记号把剑找回来。可这个自以为聪明的楚国人并没有想到剑落入水里的位置和在船上作的记号没有关系。后来人们用刻舟求剑这个成语来形容做事在板固执,不知变通的人。
同学们,我们也是一样的,在学习上遇到了难题,不能总是用一个方法来解答,要知道变通,想其他的方法,要善于动脑筋。会思考,会动脑筋,善于变通的人就会用一些比较简单而不容易出现错误的解题方案来。我们一定不要象那个楚国人一样动死脑筋哦!
篇三:读成语故事《熟能生巧》有感
今天,我读了一篇成语故事叫《熟能生巧》,故事讲了北宋有一个射箭高超的人叫陈尧咨,他很骄傲和得意,可是,有一个卖油的老人对他的箭术不以为然,老人说:你这也没什么奥妙,只不过是手法熟练而已。说着老人把一个铜钱盖在盛油的葫芦口,又取勺油向葫芦里倒,整勺油都倒完了,铜钱中间的孔外没有沾一滴油。老人对陈尧咨说:我这也没什么奥妙,只不过是熟练而已。
读完这篇故事,我深深的感到做任何事情都要勤学苦练才能熟能生巧,我这几天写数字8老是写不好,我相信只要我坚持天天练习,肯定能把数字8写得非常漂亮。
篇四:《成语故事》读后感
这个寒假我读了《成语故事》这本书。这本书有许许多多的故事,十分有趣。让我印象最深的是螳螂捕蝉和一叶障目这两篇。
螳螂捕蝉,是讲春秋时,在王宫的后花园里有一只螳螂准备捕食一只蝉,但是这只螳螂没有想到有一只黄雀正在它身后想要啄食它。黄雀想要吃螳螂,却不知道侍卫正要用弹弓打它。螳螂和黄雀都只看到眼前的好处,而没想到后面隐藏的危险。这个故事告诉我们做事情只顾眼前的利益,不顾后果是不对的。
一叶障目,是讲古代有一个穷书生用一片叶子遮住眼睛以为隐身了而去偷别人的东西最后被抓住。这个故事比喻为局部现象迷惑,看不到大局。我还知道了偷东西是不对的。
通过阅读,我增加了知识。
篇五:《成语故事》读后感
《程门立雪》中的杨时虚心好学、尊敬师长的精神深深的打动了我。《刮目相看》让我知道:用陈旧的眼光看人,往往看不到对方进步的地方。要用发展的眼光看待对方,全面而正确地评价对方,才是正确的。《得过且过》提醒我:不要因为一时的好而骄傲,要做好长远打算,不然最后,就变成别人笑你了!《画蛇添足》告诉我:做任何事都要实事求是,不卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情办砸。我们在日常生活中,不要自作聪明,不要做那些多余的事情。
《盲人摸象》说明:做什么事情都要仔细观察,不要象盲人摸象一样只看到事物的一面。
去年暑假,妈妈给我报名学游泳,刚开始我很兴奋,以为游泳非常好学,就是在水里泡泡,玩玩,可是真正学了,我才发现学游泳非常的辛苦。
寒假中我阅读了《成语故事》这本书,书中的每个成语都有一个小故事,其中的语言十分通俗易懂,让我们在看故事的过程中,明白了许多道理。
例如拔苗助长这个成语故事,讲的是宋国有一个农夫,担心自己田里的禾苗长不高,就天天去田里看,可是过了一天又一天,他觉得禾苗没有长高,他就想了一个办法,自己把禾苗一棵棵往上拔,忙了一天,晚上到家,他高兴地告诉他的儿子,田里的禾苗长高了一大截。他儿子急忙到田里一看,禾苗全部死了。这个故事告诉我们,违反事物成长规律而主观改造,会把事情做坏,适得其反。
我感觉《成语故事》是我们小学生学习成语的好帮手,请同学们都看一下吧!相信你看后一定会喜欢的!
成语故事读后感100字2020(一)
最近我读了《拔苗助长》这个成语故事,这个成语故事讲了春秋时期,宋国有一位农夫刚把秧苗插完。心急的农夫就嫌秧苗长得太慢,于是就将田里的秧苗都拔高了一截。回到家里,农夫让儿子去看看自己的杰作,可是秧苗全都枯萎了。
读完这个成语故事,我觉得如果这位农夫不那么心急,秧苗也不会枯死了。
在今后的学习生活中,我一定会踏踏实实做好每一件事,不能急于求成,要一步一个脚印,这样才能真正把知识学好。
成语故事读后感100字2020(二)
今天我把《成语故事》读完了。
《成语故事》这本书,图文并茂,每个成语既有出处、解释和例句,又有精彩的故事,特别好。
《安居乐业》、《察言观色》、《大材小用》、《对牛弹琴》、《呆若木鸡》、《东施效颦》、《邯郸学步》、《家喻户晓》、《脚踏实地》、《弄巧成拙》、《天衣无缝》、《一鸣惊人》让我学会了为人处世篇。
《半途而废》、《不屈不挠》、《赴汤蹈火》、《九死一生》、《磨杵成针》、《呕心沥血》、让我学会了坚强意志。
《不求甚解》、《不耻下问》、《顿开茅塞》、《举一反三》、《七步之才》、《青出于蓝》、《取长补短》、《专心致志》、《目无全牛》、《大笔如椽》、《不学无术》、《手不释卷》使我学会了求学求知。
在这些千百年来积累和传承下来的成语典故中,相信每一位读者在阅读之后,将获受益匪浅!
成语故事读后感100字2020(三)
寒假里,我看了《成语故事》这本书。成语是中华民族语言文化中的瑰宝,读了这本书后,我不但对成语的来龙去脉和确切含义有一个清楚的了解,而且还增长了历史知识,启迪了思维。
其中我感受最深的是闻鸡起舞凿壁偷光这两个成语。闻鸡起舞是讲东晋时期,祖逖和刘琨为了报效祖国,不管刮风还是下雨,只要一听到鸡叫声,就会起来舞动兵器苦练武艺,奋发图强,最终成为祖国栋梁。凿壁偷光是讲西汉的匡衡从小就勤奋好学,但因家境贫寒,只能打穿墙壁,借邻家的烛光读书,日后终于成为一代名士。这两个成语的主人公成功地实现自己的理想,靠的不是投机取巧,而是踏踏实实的勤学苦练,持之以恒。
今后在学习上,我要以这两个成语鼓励自己,鞭策自己。不怕苦,不怕累,多读,多想,多练,以正确、积极的态度面对学习,争取成为一个优秀的小学生。同学们,一起加油哟!
今天我看了一本书,书名是《中国成语故事》,里面讲了许多成语故事,并带有插图,非常吸引人,其中我最喜欢的一个故事是滥竽充数。
这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,后来朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原来大家一起吹改成一个一个的吹,南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。
通过这个故事,我明白了不要像南郭先生那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。
成语故事读后感100范文一
为了增加我的词汇量,妈妈特意给我买了一本《成语故事》让我看。看完《成语故事》这本书以后,我知道了许多成语,比如说八仙过海、不学无术、打草惊蛇、狐假虎威等等。我不但知道这些成语的意思,还了解它们的由来。但妈妈说光这样还不够,要学会运用到文章里去,这样才能使文章更加生动。
成语故事读后感100范文二
成语最近我读了《拔苗助长》这个成语故事,这个成语故事讲了春秋时期,宋国有一位农夫刚把秧苗插完。心急的农夫就嫌秧苗长得太慢,于是就将田里的秧苗都拔高了一截。回到家里,农夫让儿子去看看自己的杰作,可是秧苗全都枯萎了。
读完这个成语故事,我觉得如果这位农夫不那么心急,秧苗也不会枯死了。
在今后的学习生活中,我一定会踏踏实实做好每一件事,不能急于求成,要一步一个脚印,这样才能真正把知识学好。
孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。
战国时期,有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子,把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习,孟母接连搬了两次家,最后搬到学堂附近。
由于在好的环境下受到好的影响,孟子开始注重学习,发奋读书,最后成为一个大学问家。
这个故事告诉我们,人在小的时候就要养成好的习惯,只有好的习惯才能成就大事。
感谢您阅读“好读后”的《《成语接龙》读后感100字200字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了成语故事读后感100字专题,希望您能喜欢!
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