狐狸与公羊读后感500字
《小狐狸阿权》读后感500字。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的《小狐狸阿权》读后感500字,仅供参考，我们来看看吧！
今天，我读了《小狐狸阿权》，这本书讲了小狐狸为弥补过失而为兵十送食物，最后被兵十无意打死的故事。
在离中山不远的山里，有一只叫阿权的小狐狸，它孤零零的，住在凤尾草的森林里。不管白天还是黑夜，阿权都会去中山村捣乱，有时烧掉人家晒的油菜籽，有时去揪农民挂的干辣椒，特别调皮。
这不，阿权又来到了小河旁，看到兵十在捉鱼，就准备干一件坏事儿。他趁兵十不注意把所有的鱼儿都放生了，就在他去抓鳗鱼时，兵十发现了阿权，阿权赶忙带着鳗鱼跑了。
第二天，阿权看到所有女人都在打扮，打扮好了后，她们伴随自己的丈夫来到兵十家，在门外生火，过了中午，阿权又看到人们抬着棺材去坟地， 兵十穿着白色的丧服，捧着一块灵牌，平日像红薯一样健康的脸，今天显得无精打采，原来是兵十妈妈去世了，阿权想到昨天做了对不起兵十的事，特别愧疚。于是，他每天都去给兵十送板栗，直到有一天，兵十看到了阿权，他觉得阿权肯定想了坏主意，就用枪打死了阿权，板栗洒在地上，兵十想出了事情的来龙去脉，感动的哭了。
读完这本书，我懂得了做事不能盲目，一定要三思而行，不然后果可能不堪设想。
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《小狐狸阿权》读后感600字
多年以前，阅读过彭懿先生编著的《图画书阅读与经典》，那时第一次知道这个关于狐狸母子的故事，书中的插图给我留下了深刻的印象。从那时起，就开始喜欢这只小狐狸，虽然在许多的童话故事里，狐狸被描写成奸诈狡猾的坏角色，但是在新美南吉的笔下，小狐狸却是聪明、天真和善良的，总会让人不由自主地爱上。
在《小狐狸买手套》中，全身上下泛着柔和银光的狐狸母子在灰冷色调的雪地上，显得格外迷人可爱。狐狸妈妈正紧紧的握住小狐狸的手，略微低垂的眼睛，深情地凝望着小狐狸。小狐狸则抬着头，纯真稚气的仰望着他的妈妈。把雪国中白茫茫一片的朦胧与梦幻展现得如此恰到好处，狐狸俏皮可爱的形象呼之欲出，母子间的情谊也表现得含蓄而细腻。语言描述地细腻柔和，唯美梦幻，充满着温情与诗意，怎么能不打动人心呢！
事实上，喜欢写小狐狸的童话作家不在少数，但是新美南吉的作品结构简洁，语言明快，内容朴实，充满人情味。书中许多故事在日本家喻户晓，还有几个故事已经被收入了日本的中小学课本。
如今在成为了父辈之后，再次阅读到这个小狐狸的时候，更能体会书中狐狸妈妈对儿子的担心。尤其是在读到狐狸妈妈因为害怕而让儿子独自去城镇买手套的情节时，立即在我心中泛起了共鸣的涟漪。天真纯朴的小狐狸没有强烈的心理负担，独自前往，遇到困难自己动脑筋努力解决，面对妈妈的考验没有退缩，靠自己的勇气去认识了外面的世界。我觉得他是天真、善良、勇敢的！书中还特地描写到白雪反光映到小狐狸的眼睛，所有的这些场景都描绘得那么柔和,那么美丽，动人心魄，摄人心魂，着实让人感动。
其实，现实生活中我们的孩子和小狐狸也很相似，对外界的陌生、对外界的好奇，想去看看，又不敢迈出那第一步。此时，就需要我们做长辈的敢于放手，敢于让孩子们去闯荡，让他们离开妈妈，独自前行，去经历、去探索、去发现，去感受这个世界，哪怕这个过程是快乐的也好，是艰苦的也罢；哪怕自己是勇敢的也好，是懦弱的也罢，所有的这一切都是他们自我成长和自我锻造的一个过程。“买手套”是小，“重教育”是大，管中窥豹，见微见著。
狐狸妈妈和小狐狸的母子情深，就像这冬日里的暖暖太阳，温暖了书本前的你和我，也让我们对生活、对未来有了更多的启示——放手去爱！
《小狐狸阿权》读后感400字
最近我和妈妈读了一本书，是日本名作家新美南吉的代表作《小狐狸阿权》。这本书当中我最喜欢的两篇故事是《小狐狸阿权》和《小狐狸买手套》。
《小狐狸阿权》描写的是一个叫阿权的小狐狸，它很淘气，把兵十家的鳗鱼偷走了。过了几天，兵十的母亲死了。阿权以为是自己偷走了鳗鱼，兵十母亲才死的，就决定赎罪，每天给给兵十送东西。结果，在一次小狐狸偷偷给兵十送东西的时候，被兵十以为是偷来的东西给打死了。当我读完这个故事的时候，我心里特别难过，妈妈说这是因为动物和人类没有办法交流，才会得到这样的悲剧，可是我想人类和动物本来就都是地球上的一分子，应该互相沟通，互相交流，这样才能避免误会，避免悲剧的发生。
读了《小狐狸买手套》以后，我觉得这是个让人温暖感动的故事，它主要讲了在寒冷的冬天下着大雪，小狐狸出去玩雪把手冻僵了，狐狸妈妈非常心疼。晚上狐狸妈妈就带小狐狸到镇上买手套。在路上，狐狸妈妈想起以前与人类的一次遭遇，感觉人是非常可怕的。就让小狐狸自己买手套，狐狸妈妈想了一个办法，把小狐狸的一只手变成了小孩的手，并告诉小狐狸买手套时一定要伸出小孩的手。可是小狐狸因为一时紧张而伸错了手。但善良的老板并没有伤害小狐狸，而是照样把手套卖给了小狐狸。在回来的路上小狐狸看到了人类妈妈很温情，也很爱自己的孩子。这让小狐狸觉得人类其实并不可怕。读完这个故事，我和妈妈都有想法，我觉得，狐狸妈妈对小狐狸的深情母爱，对小狐狸的关心，这让我想到了自己的妈妈对我无微不至的照顾，而妈妈却说，狐狸妈妈的教育方式值得学习，有些是必须放手让孩子自己做，而不是任何事都依赖妈妈，要让我成为一个自主自立的孩子。
两篇故事都是描写狐狸的，只不过结局完全不一样，我喜欢淘气的小狐狸阿权，也喜欢善良可爱的小狐狸。这就是我对这两篇故事的读后感。
《小狐狸阿权》读书笔记400字
我最近看了一本书，名字叫《小狐狸阿权》他让我从中明白了很多道理，在我脑海中留下了不可磨灭的印象。这本书是新美南吉写的。新美男吉是日本著名童话家，他一生创作了很多童话。可惜这位天才作家在30岁生日前夕就死了。如果他的生命能够长久一些，就能为我们留下更多美丽童话了。
故事中讲了一只非常爱调皮捣蛋的小狐狸，他的名字叫阿权。有一次把一个名叫兵十的人捉的鳗鱼都放了，过了四五天，小狐狸阿权就发现兵十的妈妈突然死了，它以为兵十的妈妈就是因为没有吃上鳗鱼而死的，它很后悔。
从今以后，小狐狸阿权每天都送栗子和松口蘑给兵十，兵十却糊涂的以为是神灵干的。有一天，阿权又到兵十家送食物，被兵十发现了，兵十以为阿权又是来捣蛋，就拿起枪把它打死了。
谁说只有人会有感情？其实动物们也有，他们也懂得什么是内疚，什么是喜欢。但人类的疑心太重，导致人与动物不能有好的生活。人与人之间是一种相互独立的孤独的存在，是不能轻而易举相互结合的。人和人的相处和结合只有一种东西可以搭建桥梁，那就是爱，但在搭建这座爱的桥梁的时候，往往要付出沉重的代价！
[荐]小狐狸阿权读后感精选5篇
如何在读后感里找准文章的核心内容呢？作品这本书用最深刻的故事来教育人们。写读后感可以解决人们在学习上，思想上和时间上存在的问题，我们经过搜集和处理，为你提供小狐狸阿权读后感，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
小狐狸阿权读后感 篇1
《小狐狸阿权》主要讲了：阿权是一只淘气的小狐狸，害得兵十的妈妈去世前没能吃到想吃的鱼。阿权很后悔，为了弥补自己犯下的错误，它偷偷地给兵十送沙丁鱼，送栗子和松蘑。这天，来放栗子的阿权被兵十发现了，兵十以为阿权又要恶作剧，于是举起火绳枪，对准阿权
读了这个故事，我明白了：一件小错可能会变成一件大错，做一件小小的坏事可能会给人留下永远的伤痕。当然，这个故事也让我想起了另一个故事。从前，有一个男孩，很调皮，他也经常做坏事。一天，男孩的爸爸给了他一袋钉子，一把锤子和一面墙，并对他说：你每做一件坏事就在这面墙上钉一枚钉子，做了一件好事就拔掉一枚钉子。开始，男孩每天都要钉很多钉子，后来男孩每天钉的钉子比以前少了，终于有一天，男孩不再钉钉子了，而是开始拔钉在墙上的钉子。当男孩拔完所有的钉子后，他的父亲走过来指着这面墙说：你做的坏事就像这面墙上的钉子的痕迹，永远也抹不掉了。男孩听了羞愧地地下了头。
是啊，一件小错会变成一件大错，这也让我想起刘备说的一句话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。所以我们应该从做一件小小的好事开始帮助我们身边的人。
小狐狸阿权读后感 篇2
多年以前，阅读过彭懿先生编著的《图画书阅读与经典》，那时第一次知道这个关于狐狸母子的故事，书中的插图给我留下了深刻的印象。从那时起，就开始喜欢这只小狐狸，虽然在许多的童话故事里，狐狸被描写成奸诈狡猾的坏角色，但是在新美南吉的笔下，小狐狸却是聪明、天真和善良的，总会让人不由自主地爱上。
在《小狐狸买手套》中，全身上下泛着柔和银光的狐狸母子在灰冷色调的雪地上，显得格外迷人可爱。狐狸妈妈正紧紧的握住小狐狸的手，略微低垂的眼睛，深情地凝望着小狐狸。小狐狸则抬着头，纯真稚气的仰望着他的妈妈。把雪国中白茫茫一片的朦胧与梦幻展现得如此恰到好处，狐狸俏皮可爱的形象呼之欲出，母子间的情谊也表现得含蓄而细腻。语言描述地细腻柔和，唯美梦幻，充满着温情与诗意，怎么能不打动人心呢！
事实上，喜欢写小狐狸的童话作家不在少数，但是新美南吉的作品结构简洁，语言明快，内容朴实，充满人情味。书中许多故事在日本家喻户晓，还有几个故事已经被收入了日本的中小学课本。
如今在成为了父辈之后，再次阅读到这个小狐狸的时候，更能体会书中狐狸妈妈对儿子的担心。尤其是在读到狐狸妈妈因为害怕而让儿子独自去城镇买手套的情节时，立即在我心中泛起了共鸣的涟漪。天真纯朴的小狐狸没有强烈的心理负担，独自前往，遇到困难自己动脑筋努力解决，面对妈妈的考验没有退缩，靠自己的勇气去认识了外面的世界。我觉得他是天真、善良、勇敢的！书中还特地描写到白雪反光映到小狐狸的眼睛，所有的这些场景都描绘得那么柔和,那么美丽，动人心魄，摄人心魂，着实让人感动。
其实，现实生活中我们的孩子和小狐狸也很相似，对外界的陌生、对外界的好奇，想去看看，又不敢迈出那第一步。此时，就需要我们做长辈的敢于放手，敢于让孩子们去闯荡，让他们离开妈妈，独自前行，去经历、去探索、去发现，去感受这个世界，哪怕这个过程是快乐的也好，是艰苦的也罢；哪怕自己是勇敢的也好，是懦弱的也罢，所有的这一切都是他们自我成长和自我锻造的一个过程。“买手套”是小，“重教育”是大，管中窥豹，见微见著。
狐狸妈妈和小狐狸的母子情深，就像这冬日里的暖暖太阳，温暖了书本前的你和我，也让我们对生活、对未来有了更多的启示——放手去爱！
小狐狸阿权读后感 篇3
通过读《小狐狸阿权》这本书，我知道里面的主人公是一只调皮的小狐狸，很爱搞怪，而且还是个知错就改，善良，可爱的小狐狸。
阿权以前是一个做了很多坏事的小狐狸，它把村民的辣椒扔在地上，它把村民村民粮食都糟蹋了。他把兵十的鱼放掉了，兵十的妈妈去世了也没有吃到鳗鱼。吃鳗鱼是兵十妈妈最后的心愿。阿权看到了伤心的兵十 ,是因为自己的错误导致了妈妈没有吃到想吃的鳗鱼。阿权感到很失落，也知道了自己的错误。后来阿权就决定补偿兵十，刚开始他偷来沙丁鱼给兵十，被卖沙丁鱼的老板当成贼，痛打了一顿。没想到给兵十带来了灾难，后来，阿权就天天给兵十送栗子和蘑菇。过了一阵子，阿权又给兵十去送栗子和蘑菇一不小心被兵十发现了，兵十就，拿起枪要打阿权，走到门口发现了栗子和蘑菇，兵十就明白了，原来是阿权给他送的，兵十放下了枪。阿权得救了！
通过读这本书，我懂得了一个道理：我们不怕犯错误，应该有一颗知错就改的心。要时刻改掉自己的坏毛病，做一个好孩子。 还要善于帮助有困难的人，帮助别人，也快乐了自己。
小狐狸阿权读后感 篇4
这个暑假老师让我们看一本叫《小狐狸阿权》的书，我听了以后第一时间就叫妈妈在网上订了这本书。下了订单这几天我等得十分焦急。终于书到了我家里，我迫不及待的把书打开，如饥似渴的看了起来。
这本书有50多个故事都非常有意思，尤其是《小狐狸阿权》 这个故事深深地打动了我。他讲的是：有一只爱恶作剧的小狐狸叫阿权。有一次，他看见兵十在为生病的母亲抓鳗鱼，就把鳗鱼全部偷走了，后来兵十的妈妈去世了，因为没吃到鳗鱼。小狐狸很内疚，就天天给兵十送去栗子和松口蘑，而兵十，却认为这是神的恩赐。结果，在有一次小狐狸偷偷地给兵十送东西的时候，()却被兵十以为是来偷东西的给打死了。
这个故事告诉了我们以阿权的死为代价，使爱实现了结合，充分体现了“生存所属不同世界”的人与动物之间的爱的实现是多么的艰难！人与人之间是一种相互独立的孤独的存在，是不能轻而易举相互结合的。人和人的相处和结合只有一种东西可以搭建桥梁，那就是爱，但在搭建这座爱的桥梁的时候，世界会更美好。
小狐狸阿权读后感 篇5
一进入暑假，我一口气读了《小狐狸阿权》这本书，作者是日本的新美南吉，他写的这本书很有趣，接下来就让我来给大家讲讲把！
我要给大家讲的故事的名字就叫《和太郎和他的老牛》，和太郎有一头老牛，走起路来来晃晃悠悠，拉着空车，也会马上伸出舌头，痛苦地喘息。就是这样一头老牛，别人建议他把牛给卖掉，买头年轻力壮的。但是对于和太郎来说，这头牛还是很不错。为什么呢？原来和太郎有个毛病，就是特爱喝酒，老爱喝醉。这时候，老牛就会把醉酒的和太郎带回家，从来没有走错过路，也从来没有把和太郎带到海边或者不认识的村子里，所以这头又老又寒碜的牛对和太郎是很派用场的好牛。如果他听信别人的话，把这头牛卖掉，换成一头年轻力壮的小牛的话，和太郎喝醉酒醒来的时候，还不知道在什么地方？
读了这个故事，我认识到，有些事情不能只看外表要看到事情的本质，再去做决定，才能做好事情，就像这头牛一样，要看到它存在的价值，才能发现它的有用所在。
观《小狐狸》有感500字通用
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观《小狐狸》有感 篇1
读了《幸运的小狐狸》这本书之后，我深深地被比利无私的爱心所感动。
《幸运的小狐狸》这本书的作者是英国获得“桂冠作家”荣誉的作家之一麦克*莫波格。他的多部作品被拍成电影、电视剧、舞台剧和歌剧，凭借在文学领域的贡献被授予“大英帝国军官勋章”。
《幸运的小狐狸》的大意是：比利是个有口吃并且被遗弃的'小男孩，因为这些原因他无法融入到身边的环境，在学校里也没有朋友。但是比利又是个富有爱心和同情心的男孩，在河岸废弃的教堂旁边从一个爱折磨动物的小孩手中救过一只小天鹅；还把一只失去妈妈和兄弟姐妹的小狐狸收留，并且和它一起相依为命，浪迹天涯，受困山洞、藏身农场，经历千辛万苦，克服重重困难。直到有一天他们搭乘一艘驳船，在船上遇到了一位善良、同样爱护小动物的老人——乔，乔使他懂得了许多道理，比利听从乔的建议把小狐狸放归大自然，使小狐狸成为了一只“真正的狐狸”。比利的善良和爱心得到了乔和妻子的喜爱，最终他们成为了幸福的一家人。
这个故事让我懂得了善良和爱心的意义：一个人只要心存善意，有一颗善良的心，时刻懂得爱护别人，幸福也终将与他相伴。我们应该要像比利一样，不管自己所处环境如何，都要有善良的心，尽自己最大的能力在别人需要帮助时去帮助他，爱护他，我们从中也会感到幸福和快乐。
爱别人也是爱自己。
观《小狐狸》有感 篇2
今天我读了一篇动物故事——《小狐狸分饼》。我觉得奇怪，狐狸这么狡猾，有什么东西都不会跟别人分享，更何况是一个饼。他连捕捉到一头牛都不会跟别的动物分享一根骨头。我带着疑问朗读了全文。
这个故事的大致内容是：从前，有一对猪兄弟。哥哥叫大胖，弟弟叫小胖。一天，它们出去玩哥哥说：“走大路吧，会看见许多朋友。”弟弟说：“走小路吧，可以看见野花和蜜蜂。”它们决定猜拳，结果弟弟赢了。走着走着，它们在路上捡到了一块饼，兄弟两个不知道怎么分。这时，一只狐狸走过来，把饼分成两半。可分的不均匀，弟弟的多一点，狐狸就把弟弟的饼咬了一口，可是又哥哥的多一点，狐狸又咬了哥哥的饼一大口。可又弟弟的饼多一点，狐狸又把弟弟的饼咬了一口。就这样，狐狸一口一个，大饼已经被狐狸咬的只有一个小指头这么大了，狐狸又一嘴巴咬掉了饼。狐狸吃饱了说：“现在公平了吧，都一样大了。”虽然是公平了。可是，两个兄弟的肚子还咕咕直叫呢。
现在你们知道狐狸是怎样分饼的吧！
这个故事告诉我们：作为兄弟的大胖和小胖，在遇到问题的时候本应该相互谦让，但是它们却总是互相争执。最终上了狐狸的当，自已反而一无所获。
观《小狐狸》有感 篇3
今天，我读了《小狐狸买手套》以后，我懂得了怎样保护小动物。
故事讲的是：寒冷的冬天来了，一天，下了一场大雪，小狐狸高兴极了。跑到雪地里玩，可是小手被冻得通红，妈妈准备给它买一双手套。在路上，它妈妈想起了一个朋友被人杀害的事情。于是，告诉了小狐狸：“人类很可怕。”让小狐狸一个人去买手套，并且把它的手变成了人手。千叮咛万嘱咐的说不要伸错手，否则会被关进笼子里。小狐狸到了那里，一慌张把手伸错了，老板以为小狐狸会骗他，狐狸拿了二款硬币给了老板，结果老板给了他一双手套。小狐狸认为人类很好。
在回家的路上小狐狸听到一位妈妈在跟小孩唱歌。小狐狸有点想妈妈了，这是听到了妈妈的声音，直向妈妈奔去。并告诉了妈妈人类并不可怕。
我为小狐狸能买到手套而感到高兴，因为它通过这件事，告诉了妈妈。其实人类和动物都是好朋友，由于一部分人大量砍伐树木和捕杀动物，才使动物认为人类很可怕。通过这个故事告诉我们，我们应该保护环境和树木，不乱捕杀动物，爱护身边的小动物，和它们永远成为好朋友。
观《小狐狸》有感 篇4
《狼和狐狸》这个小故事收录于经典寓言这个章节中，经典寓言这个章节是《小故事大启示》这本书中十一个章节中的一个。狼和狐狸之间会发生什么事呢？狼和狐狸的命运又将怎样呢？狼和狐狸这个寓言又会给我们什么样的启示呢？在接下来的故事中，大家就会知道了。在文章的末尾，我还会让大家一起体会我的感慨。
《狼和狐狸》的大意是这样的：一头母狼生了一只小狼，母狼十分关爱它，总给它吃最好的食物，它便长得高大强壮，无狼能及，于是，母狼叫它“狮子”。“狮子”越来越威猛，他也因为自己的名字而不可一世，看不起自己的同伴，觉得和同伴一起丢失身份，“狮子”已经把自己当成了真正的狮子。于是，他想找狮子，和狮子一起生活。母狼以为这只是它一时冲动，没想到，它已经被自己的虚荣冲昏了头脑，真的去找狮子去了，结果成为了狮子的美餐。狐狸亲眼看到了这一幕，悲伤地说：“这愚蠢的“狮子”，无论你叫什么，你还是狼，这不可以改变。你“狮子”威名没给你带来任何好处，反而让你送命，如果没有这名字，你就是一匹最出色的狼了。”
俗话说：“江山易改，本性难移。”可怕的虚荣心让自己连命都丢了。
观《小狐狸》有感 篇5
万物皆有情。在人们眼里狐狸只是一个狡猾、阴险的动物，可谁知，它们也有情，也很乖，它们也和人一样。
在《小狐狸阿权》中，小狐狸阿权就是最好的代表。故事的内容是讲一只老爱调皮捣蛋的小狐狸阿权，有一次把农民兵十的鱼全都放走了，过了几天，阿权发现兵十的妈妈死了，它以为兵十的妈妈就是因为没有吃上鳗鱼才死的，它很后悔。从此以后，阿权每天都送栗子和松口磨给兵十，兵十却以为是神灵干的。有一天，阿权又到兵十家送食物，被兵十发现了，兵十以为阿权又是来捣乱的，就拿起火绳枪把它打死了。一只小小的狐狸只因为道歉，每天都往兵十家送东西不辞辛劳的，结果还搭上了命，真是可怜！后来兵十发现一直给他送食物的原来就是阿权。
作品以阿权的死为代价，使爱实现了结合，充分体现了“生存所属不同世界”的人与动物之间的爱，现实是多么的艰难。人与动物，甚至人与人之间的相处和结合只有一种东西可以搭建桥梁，那就是“爱”，而在搭建这座“爱”的桥梁时，却往往要付出沉重的代价！
观《小狐狸》有感 篇6
狐狸也要戴手套吗？原来，狐狸也怕冻伤了手，所以要买手套。
在一个寒冷的冬天，小狐狸睁开双眼，“有一个东西扎住眼睛了，给我擦一擦！”小狐狸急促地对妈妈说。妈妈一看，原来是洁白的雪花迎风飘来，像丝绵一样柔。
小狐狸又说：“妈妈，手冷。”妈妈一看，心疼地说：“手冻了，天黑之后去镇上买双手套吧。”到了夜晚，夜深人静，天上的繁星、月亮都出来了。小狐狸的妈妈说：“一定要伸出那只像小孩子一样的手。”小狐狸摇摇摆摆地走了。它把狐狸手伸给了老板，老板一看，狐狸肯定拿树叶来买，结果，却是钱。“老板，买一双手套。”小狐狸热情地说。老板递给它一双手套，高高兴兴地回去了。
读了这个故事，我认为这位老板对小狐狸买手套这件事很和蔼可亲，而不是打它，赶走它。妈妈告诉它不要把狐狸手伸出来，可当小狐狸伸出手时。老板只是感到大吃一惊，并没有其它想法，由此可见，老板是一位多么热心、和蔼可亲的人啊！让我们爱护动物吧！他们是我们人类、大自然的朋友。
我也要向这位老板一样，做一个保护动物、爱护动物的人，让我们行动起来吧，让动物和我们在同一片蓝天下生存！因为它始终都是我们的朋友。
小狐狸的书桌读后感作文500字
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小狐狸的书桌读后感作文【1】
这本书很有趣，我很喜欢，一口气就看完了。
书中主要讲了小狐狸被看林人捉走，他的女儿很喜欢它，教它写字说话，可家里的两只大狗总欺负它，小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事，听一个故事就按着做一个，就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。
我最喜欢里面的一个故事，说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事，它也学着打电话去定购火腿，当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了，但它不仅没被捉住，还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿，腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了，它事先勘察好地形，星期六时它先到店里露了下头，然后把大家引出来，但它咬住了吊狐狸的栏杆，装成了一副狐狸皮骗过了大家，最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿，并在黑板上留了言。读到这，我无比佩服小狐狸的机智。
当然光凭这点机智还是当不上看林人的，小狐狸心地还很善良，它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他，还收留了原来欺负它的两只狗，真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了，还是你们自己去看吧，真是好玩的不得了。
小狐狸的书桌读后感作文【2】
我亲爱的同学、老师、各位叔叔阿姨，你们一定听过不少关于狐狸的故事吧!那些故事里的狐狸，总让人觉得有些讨厌，是不是?它们狡猾，喜欢骗人，有时候还帮助狼和老虎干坏事。可是，我在这里向你们介绍的，却是另外一种样子的狐狸┉
自从看林人带回了这只狐狸时，看林人就非常喜欢它，教它说话，读书、写字、拿东西┉小狐狸非常聪明，学习又认真，学到了不少本领。看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气，总是欺辱他，小狐狸不肯忍受欺凌，逃进了大森林，在大森里里他继续和人打交道，一只能说话又会念书写字的小狐狸，有时候他还助人为乐，深受森林中的动物和周围人们的喜欢，他偶尔也做恶作剧，还救过以前对他嫉恨的大猎狗。经过时间的考验，小狐狸终于得到大家的认可，成了看林人┉
这个故事告诉我们，只要我们好好学习多用功读书，做一个德才兼备的人，我们所做的事有利于社会，有利于他人，不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏，经过不懈努力，一定会得到大家的认可和尊敬。
小狐狸的书桌读后感怎么写
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》，也可以用《读有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好读与感的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理。因此，读后感中既要写读，又要写感，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以感为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示读，从中引出感，在着重抒写感受后，结尾又回扣读。
五、叙原文不要过多，要体现出一个简字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到读能抓住重点，感能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在感字上，切记要联系自己的生活实际。
小狐狸的书桌读后感
【篇一：小狐狸的书桌读后感】
在一座枝叶茂密、绿树成荫的森林里，住着一群小动物，过着无忧无虑地生活。有一只小狐狸非常调皮，而且还经常搞恶作剧，他会趁着胆小的小白兔在散步的时候，突然从树梢后面跳出来，把小白兔吓一大跳；或者在小象去河边喝水的时候，抢先一步跑到河边，把河水搅得都是沙子，小象只能看着河水叹气。渐渐地，小动物们都不愿意跟小狐狸交朋友。
小狐狸和朋友有一天，小狐狸生病了，他请鸽子帮忙叫医生来看病，鸽子点点头，心想，这肯定又是一个恶作剧，不用管他，便呼朋引伴地飞走了。
小狐狸的病越来越严重了，他感到非常孤单。但是，没有一个朋友来看他。于是，他就跑到河边，坐在石头上一边伤心的哭，一边埋怨朋友没有关心自己。正哭得欢，一只小狗刚好路过，就对小狐狸说：只要你诚心诚意地改正，不再作弄别人，别人一定会原谅、关心你的!
于是，小狐狸就去找小猫道歉，小猫看了看他，不相信。小狐狸又去找了小鸡道歉，小鸡完全不理他。
小狐狸又去请教小狗，小狗说：你要用诚恳的态度帮助别人，别人自然会给你所感动的。
哦，原来是这样，谢谢你，小狗。小狐狸恍然大悟。
从此以后，小狐狸经常帮助小动物们。小动物们也越来越喜欢小狐狸，并逐渐的和他和好。小狐狸有了更多的朋友，过起了快乐的生活。
【篇二：读《小狐狸的书桌》有感】
亲爱的同学、老师、各位叔叔阿姨，你们一定听过不少关于狐狸的故事吧!那些故事里的狐狸，总让人觉得有些讨厌，是不是？它们狡猾，喜欢骗人，有时候还帮助狼和老虎干坏事。可是，我在这里向你们介绍的，却是另外一种样子的狐狸┉
自从看林人带回了这只狐狸时，看林人就非常喜欢它，教它说话，读书、写字、拿东西┉小狐狸非常聪明，学习又认真，学到了不少本领。看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气，总是欺辱他，小狐狸不肯忍受欺凌，逃进了大森林，在大森里里他继续和人打交道，一只能说话又会念书写字的小狐狸，有时候他还助人为乐，深受森林中的动物和周围人们的喜欢，他偶尔也做恶作剧，还救过以前对他嫉恨的大猎狗。经过时间的考验，小狐狸终于得到大家的认可，成了看林人┉
这个故事告诉我们，只要我们好好学习多用功读书，做一个德才兼备的人，我们所做的事有利于社会，有利于他人，不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏，经过不懈努力，一定会得到大家的认可和尊敬。
【篇三：小狐狸的书桌读后感作文】
狐狸，是被描绘成最聪明的动物，但平时它的聪明总和坏事有千丝万缕的联系，如：狐假虎威、狐狸和乌鸦等等，这次狐狸其实也是做坏事偷吃了三个农场主的鸡、鸭偷喝了酒。但从文中我们可以体会到它是那么的无辜、可爱和温馨，是因为三个卑鄙、小气的农场主，给人们一种最不好的感受，三个坏蛋真是坏，模样虽然不一样，没有一个不贪财，这不下是对我们人类自私、贪婪、凶残的最好印证吗？为了满足人类的需求我们是怎么样对待大自然、对待动物的呢？
满目苍凉，森林被破坏、动物被猎杀害，人类不顾一切地去掠夺，从而使我们生存的星球面临大自然的报复，各种灾害不断，真接影响着我们的生存、乃至我们下一代的生存。童话是温馨的，用浪漫和优雅的笔调描写了发生在狐狸先生一家以及獾、兔子等小动物们身上的苦难和挣扎，最终凭着狐狸爸爸的聪明逃出了三个农场主的魔爪生存了下来，同时给他们一个不小的教训，故事生动有趣，爱恨分明，读过故事以后立刻能让孩子们分清对与错，并有一读不想松手的味道，非要把故事一口气读完的感觉，想来这应就是阅读的最大乐趣吧!
读了《了不起的狐狸爸爸》我知道了平时多么坏的狐狸在这篇故事中而是一个聪明、善良、勇敢的狐狸爸爸。它们为了逃脱博吉斯、邦斯和比恩等人的捕杀，便和其它一些动物开始了求生的历程。在现实中，人类对大自然的破坏，已经使动物们无家可归了，许多动物没有狐狸先生那么幸运，所以人们不能像三个自私的农场主一样残暴，要善待大自然，要爱护动物。
【篇四：读《小狐狸的书桌》有感】
故事里讲述了三位抠门、卑鄙的农场主，他们分别是：鸡场场主博吉斯、鸭鹅饲养场场主邦斯和比恩，他是火鸡饲养场和苹果园的主人。狐狸爸爸每天傍晚都会去其中的一家去偷食物，给他的家人做晚餐。所以，那三位小气的农场主恨透了狐狸爸爸，所以每天都想捉住它，但总是被聪明的狐狸爸爸发现。于是，那是三个农场主就联合在一起，想要消灭那聪明的狐狸爸爸。可只打断了狐狸爸爸的尾巴
狐狸爸爸终于想到了一个好办法，他催促孩子们向着博斯的鸡舍挖去，然后他召集了一些伙伴向着邦斯的鹅圈挖去，最后又挖向了比恩的苹果酒窖作文。那三个农场主一直在那等，却不知道动物们在地下狂欢。他们到最后还是把鸡、鸭、鹅等送给了狐狸一家，还的许多吃的：熏肉，腊肠，苹果酒就这样，狐狸爸爸用智慧打败了那三个农场主，他们再也不用挨饿了。
狐狸爸爸不仅聪明，而且勤劳、勇敢，他用智慧一起救活了所有动物。
看了这本书，我深刻地体会到，人人都要有坚持不懈的精神，我要学习狐狸爸爸遇到问题不退缩，善于动脑的好习惯，这本书过几天我还要再看一遍。
【篇五：小狐狸的书桌读后感】
这本书很有趣，我很喜欢，一口气就看完了。
书中主要讲了小狐狸被看林人捉走，他的女儿很喜欢它，教它写字说话，可家里的两只大狗总欺负它，小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事，听一个故事就按着做一个，就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。
我最喜欢里面的一个故事，说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事，它也学着打电话去定购火腿，当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了，但它不仅没被捉住，还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿，腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了，它事先勘察好地形，星期六时它先到店里露了下头，然后把大家引出来，但它咬住了吊狐狸的栏杆，装成了一副狐狸皮骗过了大家，最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿，并在黑板上留了言。读到这，我无比佩服小狐狸的机智。
当然光凭这点机智还是当不上看林人的，小狐狸心地还很善良，它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他，还收留了原来欺负它的两只狗，真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了，还是你们自己去看吧，真是好玩的不得了。
【篇六：小狐狸的书桌读后感】
老虎越来越老了，跑步的速度连小山羊都追不上了，力气也没年轻是那样强壮，身体也瘦了一圈。老虎想：要不用力气也能抓住小动物的话，那就太好了。于是，老胡想了个办法。老虎自己假装生病了，躺在洞中不出来。老虎还向森林里的小动物们下了一道命令，要求大家一个一个轮流去看它。
聪明的小狐狸第一天，小白兔去看老虎。小白兔蹦蹦跳跳的跳进老虎洞，刚进老虎洞，小白兔觉得害怕极了。洞角的一边是很多雪白的白骨，洞壁上，有着许多蜘蛛网。小白兔觉得这好像迎接去地狱的通道。就在这时，一直都在洞角的老虎一下子扑上前来，把还没反应过来的小白兔给吃的一干二净，一点儿肉和血也不剩。小白兔就没有回来。
第二天，小山羊去看老虎。小山羊用自己最快的速度奔进黑沉沉的老虎洞。小山羊奔进老虎洞，有礼貌的说：有人吗？过了好久都没有回应，小山羊觉得没人就掉头想走。可是，小山羊准备起跑时，躲在床下的老虎爬了出来，扑到小山羊的背上，咬住小山羊的背。可小山羊并不想被老虎吃了，就到处乱跑，想把老虎从背上摔下来。可老虎就不放口，过了一会儿，小山羊的力气没了。老虎放了口，又咬在小山羊的脖子上，让小山羊断了气。小山羊也没有再回来。
第三天，小花鹿去看老虎。小花鹿一边唱歌一边走向老虎洞，可她不知道接下来，他自己就会被死神给带走了。小花鹿进了老虎洞，躺在一边的老虎见是一个女的，就毫不犹豫的扑了上去，咬住小花鹿的脖子，让小花鹿也断了气。小花鹿也没有回来。
第四天，小狐狸去看老虎。小狐狸像老虎洞走去。到了老虎洞外，小狐狸往地上一看，发现地上全是进去的脚印，而没有一个出来的脚印。于是，小狐狸就坐在老虎洞外休息，过了半个小时，老虎见小狐狸还没进来，就问小狐狸：狐狸，你都在洞外做了半个小时了，为什么就不进来了？你看，地面上，都是走进老虎洞的脚印，就没有一个走出来的脚印。所以我一旦进了老虎洞是不是也出不来了呢!说完，小狐狸就走回了森林。
【篇七：读《小狐狸的书桌》有感】
有一只小狐狸非常调皮，而且还经常搞恶作剧，他会趁着胆小的小白兔在散步的时候，突然从树梢后面跳出来，把小白兔吓一大跳；或者在小象去河边喝水的时候，抢先一步跑到河边，把河水搅得都是沙子，小象只能看着河水叹气。渐渐地，小动物们都不愿意跟小狐狸交朋友。
小狐狸和朋友有一天，小狐狸生病了，他请鸽子帮忙叫医生来看病，鸽子点点头，心想，这肯定又是一个恶作剧，不用管他，便呼朋引伴地飞走了。
小狐狸的病越来越严重了，他感到非常孤单。但是，没有一个朋友来看他。于是，他就跑到河边，坐在石头上一边伤心的哭，一边埋怨朋友没有关心自己。正哭得欢，一只小狗刚好路过，就对小狐狸说：只要你诚心诚意地改正，不再作弄别人，别人一定会原谅、关心你的!
于是，小狐狸就去找小猫道歉，小猫看了看他，不相信。小狐狸又去找了小鸡道歉，小鸡完全不理他。
小狐狸又去请教小狗，小狗说：你要用诚恳的态度帮助别人，别人自然会给你所感动的。
哦，原来是这样，谢谢你，小狗。小狐狸恍然大悟。
从此以后，小狐狸经常帮助小动物们。小动物们也越来越喜欢小狐狸，并逐渐的和他和好。小狐狸有了更多的朋友，过起了快乐的生活。
《小狐狸的书桌》读后感
导语：《小狐狸的书桌》是寒假推荐书目，讲述了一个充满童趣的故事。那么小狐狸的书桌有什么不一样的故事呢?下面是小编收集整理的关于《小狐狸的书桌》的读后感，欢迎大家阅读参考!
我亲爱的同学、老师、各位叔叔阿姨，你们一定听过不少关于狐狸的故事吧!那些故事里的狐狸，总让人觉得有些讨厌，是不是?它们狡猾，喜欢骗人，有时候还帮助狼和老虎干坏事。可是，我在这里向你们介绍的，却是另外一种样子的狐狸┉
自从看林人带回了这只狐狸时，看林人就非常喜欢它，教它说话，读书、写字、拿东西┉小狐狸非常聪明，学习又认真，学到了不少本领。看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气，总是欺辱他，小狐狸不肯忍受欺凌，逃进了大森林，在大森里里他继续和人打交道，一只能说话又会念书写字的小狐狸，有时候他还助人为乐，深受森林中的动物和周围人们的喜欢，他偶尔也做恶作剧，还救过以前对他嫉恨的大猎狗。经过时间的考验，小狐狸终于得到大家的认可，成了看林人┉
这个故事告诉我们，只要我们好好学习多用功读书，做一个德才兼备的人，我们所做的事有利于社会，有利于他人，不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏，经过不懈努力，一定会得到大家的认可和尊敬。
《小狐狸的书桌》读后感【2】
老虎越来越老了，跑步的速度连小山羊都追不上了，力气也没年轻是那样强壮，身体也瘦了一圈。老虎想：要不用力气也能抓住小动物的话，那就太好了。于是，老胡想了个办法。老虎自己假装生病了，躺在洞中不出来。老虎还向森林里的小动物们下了一道命令，要求大家一个一个轮流去看它。
聪明的小狐狸第一天，小白兔去看老虎。小白兔蹦蹦跳跳的跳进老虎洞，刚进老虎洞，小白兔觉得害怕极了。洞角的一边是很多雪白的白骨，洞壁上，有着许多蜘蛛网。小白兔觉得这好像迎接去地狱的通道。就在这时，一直都在洞角的老虎一下子扑上前来，把还没反应过来的小白兔给吃的一干二净，一点儿肉和血也不剩。小白兔就没有回来。
第二天，小山羊去看老虎。小山羊用自己最快的速度奔进黑沉沉的老虎洞。小山羊奔进老虎洞，有礼貌的说：有人吗?过了好久都没有回应，小山羊觉得没人就掉头想走。可是，小山羊准备起跑时，躲在床下的老虎爬了出来，扑到小山羊的背上，咬住小山羊的背。可小山羊并不想被老虎吃了，就到处乱跑，想把老虎从背上摔下来。可老虎就不放口，过了一会儿，小山羊的力气没了。老虎放了口，又咬在小山羊的脖子上，让小山羊断了气。小山羊也没有再回来。
第三天，小花鹿去看老虎。小花鹿一边唱歌一边走向老虎洞，可她不知道接下来，他自己就会被死神给带走了。小花鹿进了老虎洞，躺在一边的老虎见是一个女的，就毫不犹豫的扑了上去，咬住小花鹿的脖子，让小花鹿也断了气。小花鹿也没有回来。
第四天，小狐狸去看老虎。小狐狸像老虎洞走去。到了老虎洞外，小狐狸往地上一看，发现地上全是进去的脚印，而没有一个出来的脚印。于是，小狐狸就坐在老虎洞外休息，过了半个小时，老虎见小狐狸还没进来，就问小狐狸：狐狸，你都在洞外做了半个小时了，为什么就不进来了?你看，地面上，都是走进老虎洞的脚印，就没有一个走出来的脚印。所以我一旦进了老虎洞是不是也出不来了呢!说完，小狐狸就走回了森林。
小狐狸的书桌读后感范文【3】
读完《书桌》，我 想很多读者都会不由自主地想起自己的学生时代吧。 学生时代我们 往往对于书桌很有感情，因为基本上每天都要坐在书桌上写作业，书 桌就像一个我们的小窝一样，陪伴我们度过漫长的学生时代。 桌》当这篇文章欣赏中有几个因素始终不变，如：时间的推移，链接的字符，情感深化层，视角的转换等等。其中，总是会有某一种印象 更深、更性的亮点出现。《书桌》，贯穿全文最鲜明的脉络就是书桌上 的痕迹，作者一次次描写书桌上的印记，叙述了他数十年来的人生风 篇三：书桌读后感读完《书桌》这篇文章后，心中很不平 静，大脑的思绪也在不停地转动。仔细想想，这种现象在我们的生活 工作中比比皆是，只是我们很少去理会它罢了。它给我们的哲理是：要做好一件事，必须心无旁迨，拚去各种杂念，认真坚持，才能取得 成功。 联想公司今年的各项工作，我们都做了很多规划，想象 是很好的，但我们在实施过程中总有很多意外，总有许多不足，总有许多不是，总有许多遗憾
小狐狸的书桌读后感怎么写：
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫读后感.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为观点句.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
幸运的小狐狸读后感
幸运的小狐狸读后感
书中讲述了一名叫比利的小男孩,他从小就被他的父母遗弃，成为了一名被遗弃的孩子。他曾被许多家庭任养过，但他仍然无法融入到身边的世界。他从小就有口吃病，这让他更夹失对生活的勇气。他在班里他很孤独，没有任何喜欢跟他交往，连老师都没一个喜欢他。天天，孤独折磨着他。终于，到了那一天，比利在那里发现了一个新的世界，位于河岸边的一所废弃的教堂成为了让他为一能感到活跃的地方。日子一天天的过，他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。在那里，他从喜欢折磨小动物到把一只小天鹅从猎狗脚下逃出时，他又幸运的发现了一窝小狐狸，里面是4只嗷嗷待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时，而其他3只也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的1只小狐狸一起逃走。他们互相依靠，像亲人一般的寻找他们的未来
我当时读了这一本小书后，我很感动，比利他为了小狐狸，离家出走，后来把他放回了大自然
亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“《小狐狸阿权》读后感500字”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注狐狸与公羊读后感500字栏目，我们时时为您更新！
