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美丽童年读后感500字

《美丽的田鼠皇后》读后感500字。

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?下面是小编帮大家整理的《美丽的田鼠皇后》读后感500字,还请多多关注我们网站!

铁皮人救下了一只美丽的小田鼠,没想到,他救的是田鼠皇后,掌管着许多大大小小的田鼠,那么,田鼠皇后将会给多萝茜、铁皮人他们怎样的帮助呢?


他们在草地上休息了片刻,就继续向前赶路。突然,不远处传来一声尖叫。他们循声望去,看到一只凶神恶煞的大野猫正在追赶一只美丽的小田鼠。铁皮人救了小田鼠,原来他救下的田鼠是个田鼠皇后,掌管着这里所有的田鼠。田鼠皇后为了感激铁皮人,很愿意帮助他们。铁皮人将狮子的困境告诉了田鼠皇后,希望他们能有办法把狮子就出来。田鼠们想尽了办法,终于将狮子,从罂粟花丛中拖了出来。狮子也醒了过来,他们又开始赶路了,到了下午,他们经过了好几座绿色的房子。多萝茜还看见了许多穿绿色衣服的人们,她想,这可能就是奥芝国了。就要到翡翠城了。他们准备住一晚上,人多萝茜就准备找这里的人家借宿。但是人们看见她带着大狮子都很害怕,后来终于有一个老妇让让他们住下了,并给他们提供了晚饭。


这段故事好的词句有:凶神恶煞、以大欺小、承诺、害怕、过夜、仔细、侵扰、默默地。


佳句欣赏:不远处传来一声尖叫,他们循声望去,看到一只凶神恶煞的大野猫正在追赶一只美丽的小田鼠。


阅读心得:只要帮助别人,也就会得到别人的帮助。铁皮人救了田鼠皇后,田鼠们就想办法救了他的同伴胆小的狮子。

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田鼠老鼠读后感500字


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?相信你应该喜欢小编整理的田鼠老鼠读后感500字,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

田鼠老鼠读后感【篇1】

对于任何人的建议都不要忙于鄙弃,要考虑它是否合理。

一只雄鹰偕同他的妻子,从远方居。他们打算筑巢迎接幼子,选定了高大橡树一株。

田鼠大着胆向鹰建议,这棵橡树上安家不合适,它的根部几乎已经腐朽,也许很快会折断倒地,因而筑巢工作要停止。

我们的雄鹰十分爱面子,接受田鼠的意见太不不夸雄鹰的眼力疾!田鼠怎能把鸟王的事干预!

鹰对田鼠的建议未置一词,奋力加快了筑巢的进度。新巢落成了,接着雏鹰出世,它们幸福快乐,真惬意!

有一次,可出了意外之事。矫健的雄鹰从天际飞回,给妻儿们食物,但他看到橡树已经倒地,他的妻子儿女都被摔死。

鸟王伤心得头晕眼发花,他说:“这是对骄傲的惩罚,谁能想到小小的田鼠,竟能预料得一点不差,悔不该没有听从他的话。”

田鼠跑出洞来向他回答:“只怨自大,听不进去我说的话,树根的情况我很清楚,因为我在地下打洞熟悉它。”

田鼠老鼠读后感【篇2】

杨红樱童话《笑猫日记》中有一只老老鼠,它在奋勇救出一只被人们关起来展览的猪后,失去了尾巴。了一口气,变成了一个圆滚滚的球。这就是球球老老鼠。变成球的老老鼠很快乐,因为它不用天天躲在黑暗的老鼠洞里,而是在灿烂阳光下蹦蹦跳跳。

但有一天,老老鼠竟然在一夜之间又变回了原样。变回了原样的老考:自己为什么会变回原样?后来,老老鼠想明白了,它之所以变回原形是因为做了亏心事:它打碎了卖鱼人的鱼缸,想救出那些可怜的鱼,但它忘了鱼是离不开水的,鱼死了;它偷吃了瞎眼黑猫的食物,黑猫饿死了。

老老鼠开始想方设法做好事:它帮助巧克力狗摆脱了坏人的追赶,并在巧克力狗生宝宝的时候,帮它及时把小宝宝从大雨中救回笑猫家里;它告诉它的子孙们,它之所以长生不老的秘密不是去啃桃树根,而是每天从垃圾堆里捡…

故事的末尾,老老鼠又变回了球状。它很快乐,因为它帮助了别人,而且总做好事。

田鼠老鼠读后感【篇3】

从前,有一只雄鹰和一只雌鹰飞到了一个大森林里。它们打算在此建巢,希望明出小鹰来。田鼠听说后,便对老鹰说:“你们别在这棵树上定居,因为它的根部几乎腐烂啦!”可老鹰却说:“你这个田鼠怎么能干涉我鸟大王的事呀,快走!”转眼间,到了第二年夏天。雌鹰生出了子女,它们一切都很幸福。可后来呢?有一次,雄鹰出去打猎,带回了丰美的早点,正高兴的往回飞。然而,让它惊讶的是:那棵树已经倒了,母鹰和小鹰都被压死在地上了。老鹰自责道:“为什么当初没有听田鼠的话呢?我是多么啊!”其实,我决的这只老鹰是多么不幸呀!为了骄傲,为了不听忠告,命运就会如此惩罚它。如果它当时仔细分析一下的话。就会想到:地鼠是在地下掘洞的动物,和树根很接近,对于一棵树的好坏,当然可以知道!读了这篇文章使我懂得了一个道理:骄傲的人,其实是无知的。他(她)们不懂得自己只是茫茫沧海中的一小部分,和别人都只不过是一样的。这些人好比一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不有什么值得骄傲的呢?

《田鼠阿佛》书评500字


创造“小阿佛”的作者是“绘本大师”:李欧李奥尼。李奥尼爷爷是美国儿童文学作家、画家、出生于荷兰的阿姆斯特丹。他笔下的绘本故事有趣又富含哲理。下面,我们就来看李奥尼笔下的“花朵”吧!

这本书的封面上是一只微笑的小田鼠,手中拿着一朵漂亮的罂粟花,小田鼠就是主人公阿佛。故事的开始讲了田鼠阿佛一家子住在郊外,过着快乐的生活,但阿佛总是一个人想自己的事。秋天来了,谷仓空了,田鼠一家便忙活起来了,它们搬粮鼠准备过冬了。当然,阿佛依然是干自己的事情——静坐。于是,大家就一次又一次地问阿佛为什么不干活!阿佛说:它在收集好多东西!冬天很快来了。很快,粮食也快吃完了,大家变得很不快乐。这时,阿佛给大家带来了它收集的所有东西——阳光、颜色、词语,大家又变得快乐起来。

故事讲完了。记得故事导读里讲到,在作者的众多绘本中,他个人最喜欢《田鼠阿佛》,因为阿佛就是儿时的他,总是不太在意别人眼中重要的事,而整天坐在一旁静静的冥想、做白日梦、独享一些心灵的美好。他为了给和他一样爱思考的孩子一点心有戚戚焉的认同感,他带着一点点自传的意味,写下这本《田鼠阿佛》。.有时候,我觉得自己也很像阿佛。

读完阿佛,让我想起了另外一个问题:如果大家都只是收集阿佛收集的东西的话,阿佛能活下去吗?田鼠一家能活下去吗?显然不能,因为阳光、颜色和词语是不能填饱肚子的,它们收集的东西都很重要。所以,我觉得题目应该用《田鼠阿佛一家子》。

这就是《田鼠阿佛》了,你们喜欢阿佛吗?请你们想想:小床收集什么?锅子收集什么?笔盒收集什么?…… 我们又收集什么呢?快去看看这本书吧。

舞会皇后读后感500字


《舞会皇后》这本书里讲了,在月亮湖边住着一对孪生姐妹。他们俩的生活无聊极了,可是妹妹她很勤劳,姐姐特别懒惰。


有一天燕子叼来了一张蓝色海报,猜猜姐姐和妹妹会说什么呢?第二天姐妹俩就忙开了。姐姐逛了九十九个商店,买了九十九匹绸缎,请来九十九个裁缝。妹妹天不亮就扛着锄头,她把 月亮湖边的土松了一遍又一遍,播上花草的种子,以后,就差给他们浇水了。


转眼间到了夏天,正是朵朵鲜花们开放的时间呀。月亮湖变化了:五彩缤纷的鲜花倒映在湖水中,仿佛给月亮湖镶上了精致的花边,鲜花吸引了蜂蝶飞舞,树上百鸟齐鸣,湖中天鹅们在戏水,月亮湖动人极了。嘻嘻国王听说了这么一个人间仙境,觉定把舞会举行在这里。就在举行舞会这一天,姐姐从九十九件舞衣中挑出了一件最华丽的穿上了,她把最名贵的香水往身上足足洒了半瓶儿呢。妹妹除草归来,她换上亲手缝制的雪白舞衣,也去参加舞会了。嘻嘻国王挥了挥手。天上的星星不再眨眼睛他们也陶醉了,舞会结束了,嘻嘻国王捧着“舞会皇后”的桂冠,亲自给妹妹戴上,看着妹妹头上闪闪发光的桂冠,姐姐一遍一遍的问自己:“这是为什么?”


这本书给我们的道理是做人不要太贪心,要勤奋。

《田鼠阿佛》书评500字2024


《田鼠阿佛》书评(四年级黄熙焱)

今天,我要给大家介绍一本书,它的名字叫《田鼠阿佛》。

创造“小阿佛”的作者是“绘本大师”:李欧李奥尼。李奥尼爷爷是美国儿童文学作家、画家、出生于荷兰的阿姆斯特丹。他笔下的绘本故事有趣又富含哲理。下面,我们就来看李奥尼笔下的“花朵”吧!

这本书的封面上是一只微笑的小田鼠,手中拿着一朵漂亮的罂粟花,小田鼠就是主人公阿佛。故事的开始讲了田鼠阿佛一家子住在郊外,过着快乐的生活,但阿佛总是一个人想自己的事。秋天来了,谷仓空了,田鼠一家便忙活起来了,它们搬粮鼠准备过冬了。当然,阿佛依然是干自己的事情——静坐。于是,大家就一次又一次地问阿佛为什么不干活!阿佛说:它在收集好多东西!冬天很快来了。很快,粮食也快吃完了,大家变得很不快乐。这时,阿佛给大家带来了它收集的所有东西——阳光、颜色、词语,大家又变得快乐起来。

故事讲完了。记得故事导读里讲到,在作者的众多绘本中,他个人最喜欢《田鼠阿佛》,因为阿佛就是儿时的他,总是不太在意别人眼中重要的事,而整天坐在一旁静静的冥想、做白日梦、独享一些心灵的美好。他为了给和他一样爱思考的孩子一点心有戚戚焉的认同感,他带着一点点自传的意味,写下这本《田鼠阿佛》。.有时候,我觉得自己也很像阿佛。

读完阿佛,让我想起了另外一个问题:如果大家都只是收集阿佛收集的东西的话,阿佛能活下去吗?田鼠一家能活下去吗?显然不能,因为阳光、颜色和词语是不能填饱肚子的,它们收集的东西都很重要。所以,我觉得题目应该用《田鼠阿佛一家子》。

这就是《田鼠阿佛》了,你们喜欢阿佛吗?请你们想想:小床收集什么?锅子收集什么?笔盒收集什么?……我们又收集什么呢?快去看看这本书吧。

点评:

读后感是针对书中某个感点发表感想,则重“读”后有所“感”,而书评则重评论或介绍书籍,是针对整本书的,是多角度的。这是首次让孩子们接触书评,最主要的目的是引导孩子们多思考,读完一本书以后会自己去想这本书的“好坏”,好的话好在哪里,坏的的话又坏在哪里。平时孩子们读完一本书就可以做个“口头书评”,让孩子们给我们介绍一下这本书,做个评价,这也是一种理解能力、概括能力、表达能力的体现。

《田鼠阿佛》读后感


《田鼠阿佛》这本书讲的是,冬天快到了,农夫家族搬走了,躲在砖头里的小田鼠们,开始采集食物,他们在采集麦子的时候,阿佛,一只小田鼠过来问:你为什么不采集食物?阿佛回答:我在采集阳光,因为冬天非常冷,阳光照射很暖和。他们看到阿佛有时就坐在那儿,盯着草地看。他们说:“那现在呢,阿佛?”“我在采集颜色,”阿佛简单的回答道,“因为冬天是灰色的。”还有一次,阿佛好像要睡着了。“你在做梦吧,阿佛?”他们有点责备的问他。可是阿佛说:“哦,不是的。我在采集词语,因为冬天的日子又多又长,我们会把话说完的”

冬天来了。当第一场雪飘落时,五只小田鼠躲进了石墙的藏身处。一开始,有很多东西可以吃,小田鼠们在一起讲着傻狐狸和蠢猫咪的故事。他们是快乐的一家……

这本书真的很好看。有时间大家一定要看哦。

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