三年级读后感
《柳林风声》三年级学生读后感10篇。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？经过收集，小编整理了《柳林风声》三年级学生读后感10篇，希望能帮助到你，请收藏。
一本妙趣横生的童话书《柳林风声》，作者是英国作家肯尼斯格雷厄姆。下面是小编为大家整理的《柳林风声》读后感，希望对大家有帮助。
《柳林风声》读后感
书中我最喜欢河鼠。它助人为乐的品质很值得我去学习。在帮助蟾蜍改过自新，却被蟾蜍欺骗，都不改初衷，一如既往的帮助他人。
看完这本书我懂得了无论与谁在一起，都要团结友爱，互相帮助。有人伤心时，我要像河鼠一样去安慰她;有人感到困惑时，我要像獾一样，努力帮助她走出困境;有人做错事时，我要像鼹鼠一样，不包庇、不袒护，勇向坏人，错事作斗争，维护公平正义。
书中那个神奇而美丽的大自然，蓝天印衬着绿色的森林，小动物在那里无忧无虑地生活着，团结友爱、互敬互助，令人神往。我仔细想想，那不正是我们现在的学校生活吗!
《柳林风声》读后感100字
我读了一本妙趣横生的童话书《柳林风声》，作者是英国作家肯尼斯格雷厄姆。
这本书主要讲述了柳林河畔的一只蟾蜍因迷上了汽车，横冲直撞被捕入狱。它的家产还被黄鼠狼等恶人抢走。它成功越狱后在三个朋友的帮助下夺回家产，改正错误。
它是一部关于友谊和家园的温情之作，其故事温馨、语言优美、场景感人，美国罗斯福总统曾一口气读了三遍!
听了我的介绍，你们一定迫不及待想看个究竟了吧?赶快来阅读吧!让你尽享阅读芬芳与滋养，感受生活美好!
《柳林风声》读后感200字
他们一直快乐地生活在柳林，尽情地享受着自然和生活带给他们的幸福和安宁。读了这句话后，使我一直记忆犹新。
经过四个朋友的共同努力，用智慧和勇敢，打败了占领蟾宅的动物们，重新夺回了蟾宅。让我知道了生活中不可能一帆风顺，就算再困难的事情，只要认真的准备和勇敢的面对，就能打败它。锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折。
因为蟾蜍听从了朋友的劝告，浪子回头，改邪归正，回报了那些曾经帮助过自己的人，终于成为了一个真正受动物们尊敬的绅士，正因为他们深厚的友谊，才过上了美好幸福的生活。
只有经历风雨，才能见到彩虹!
《柳林风声》读后感吴成瑜
今年暑假，我读了柳林风声这本书。柳林风声讲得是：在一个柳林、河流旁生活着聪明细心的水鼠，机智勇敢的鼹鼠，稳重老练的獾，放浪不羁的蛤蟆和浪迹天涯的航海鼠，描写了季节的流转，大自然千奇百怪的变化，以及动物们之间真诚的爱，是一个互帮互助的故事。
我们懂得友谊的珍贵，在生活中我们要像这些小动物们那样，团结友爱，互相帮助，当别人需要帮助的时候，我们要伸出援助的双手，发扬助人为乐的精神。有时面对困难，一个人的力量是有限的，我们要发挥大家的智慧，这样我们就一定能快乐的生活，健康的成长。
《柳林风声》虽然读完了，但它带给我的美妙感受回味无穷，我喜欢它。
《柳林风声》读后感
在这个星期里，我读完了《柳林风声》这本书，它使我感悟到，友情是最美好的。
书中讲述的是一个由高傲的蟾蜍，性情温和的老獾，聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠等构成的神奇世界。
野林中性情温和的老獾虽很少露面，但在大家眼中，却是一个极具影响力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心，还愿意和朋友分享一切;鼹鼠肯动脑筋，并愿意为朋友做事，而且总是以积极的态度面对生活;狂妄自大的蟾蜍不务正业，乱花财产，为寻找刺激而犯罪，被关进大牢中，连家也被野林中的黄鼠狼和白鼬给占领了。最后在朋友们的帮助下，才把家给夺了回来，经历了一次次困难和朋友们一声声的劝告，蟾蜍终于变得谦虚起来。它们四人也成为这森林中的名人。
书中最让我感动的是动物们的友谊。在蟾蜍失去蟾宫后，是老獾、河鼠还有鼹鼠帮它夺回蟾宫，它们不顾安危，竭尽全力帮助它们想尽办法劝说却死不悔改的蟾蜍，这不就是朋友之间真正的友谊吗?
所以，请珍惜朋友之间的友谊。
《柳林风声》读后感
老师曾对我们说：读书破万卷，下笔如有神。所以有时间的时候，我就总喜欢读书。一本一本的书给我带来了无穷的快乐，也丰富了我的知识。
最近我读了《柳林风声》，这本书让我爱不释手，书里主要讲了鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍四个要好的朋友在美丽的柳林中冒险的故事。
热情好客、胆大心细的河鼠和做事老练、沉稳冷静的老獾他们三个一起帮助骄傲自大、挥霍浪费的蟾蜍夺回了家产，帮助他改掉了不好的习惯。
这本书让我体会到友情很珍贵。河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友，互相帮助，共渡难关。这让我想到自己的同学，我们之间也是朋友，也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱，分享快乐!
《柳林风声》读后感
寒假我读了《柳林风声》这本书，我觉得特别好看，因为这本书告诉我很多做人的道理。
这本书的主要内容是蛤蟆和他的三个朋友的故事。当蛤蟆不断犯错误，水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他，最后蛤蟆改变自己，又成为一个受人尊敬的的绅士。
在书中，我认识了心地善良的水鼠，和蔼可亲的鼹鼠，德高望重的老獾，还有行动不计后果，最后勇于改正的蛤蟆。我觉得每个人都有自己的优点和长处，也有自己的缺点和不足，就像书中的蛤蟆和他的朋友一样。我们要不断克服自己的缺点和不足，多学别人的优点，这样才能长大。
一个人犯错误很正常，但他要知道什么是对，什么是错，而且要勇敢地改正错误，这样才能不会吃苦头。故事中的蛤蟆一开始就吃了很多苦头，最后才认识到这个道理。
我觉得好朋友之间就要像水鼠他们那样，互帮互助，面对困难，大家齐心协力，共度难关。
《柳林风声》读后感
《柳林风声》是一部长篇童话，讲述了小鼹鼠、水老鼠、獾、癞蛤蟆四只可爱的小动物们的故事。
老成持重的獾不爱交际，但还是十分爱护朋友们;单纯、聪明的鼹鼠任劳任怨;善良敦厚的水老鼠非常机灵，乐于助人;骄傲自大的癞蛤蟆也很重感情。这四只小动物一起玩，度过了许多美好时光。后来，癞蛤蟆犯了错误，失去了自己的家。四个好朋友又团结起来，勇敢地夺回家园，癞蛤蟆最终也改正了而错误。
我看完了这本书后，从故事中领悟到：朋友之间可以各具性格，但一定要团结友爱，共同成长。
《柳林风声》读后感
读《柳林风声》，作者让不仅我们感受到柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还感受到了三只生活在柳林里的小动物们的真挚友谊。
书中，我最喜欢水老鼠。它善良、热情好客，喜欢助人为乐，充满浪漫情趣，更重要的是，它处处为朋友着想。
故事中最感人的事动物们的友谊，在蛤蟆失去家产后是水老鼠、鼹鼠和老獾帮它夺回了家产。它们不顾个人安危，竭尽全力帮助曾经欺骗过它们的蛤蟆。这不就是患难与共的友谊吗?而人类呢?是不是也要互相帮助，互相关心。这样，我们的生活才会更美好!
《柳林风声》读后感
这个星期，老师向我们推荐一本新书。是英国作家肯尼斯格雷厄姆著的《柳林风声》。就书的名字，我没觉得有多精彩，但当我打开书的扉页，跳跃的文字一下就把我引入了神奇的童话世界。我的心跟随故事情节跌宕起伏，时而兴奋，时而惊恐，时而欣慰?
读了《柳林风声》这本书之后，我认识了许多的角色。比如本性敦厚，偶尔有些小嫉妒的鼹鼠;天性善良，无私奉献的河鼠;有些骄傲自大，吹嘘饶舌的蟾蜍;深藏不露又神秘的老獾，故事就从他们这些动物们中徐徐展开。
书中四个主人公给我留下深刻地印象。聪明机灵的河鼠、成熟稳重的獾、令人讨厌的蟾蜍、可爱的鼹鼠。作者用生动的拟人手法让它们栩栩如生地展现在我们面前。
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《柳林风声》读后感400字三年级
今天,我阅读了一本书,它的名字叫《柳林风声》。这本书主要讲了河鼠怎样和鼹鼠因为一次野餐而成为了朋友,然后鼹鼠想找獾,于是独自一个人去森林里了.故事由此展开.其中,给我印象最深刻的是其中的獾先生;这个故事描述了獾的热情、善意、和蔼、热心、关切和善解人意.他十分关心蛤蟆,因为他和蛤蟆的父亲是好朋友,他对待河鼠和鼹鼠就像对待自己的亲生弟弟一样,所以给他们打开了门.而且,要不是河鼠河獾是好兄弟,他们就要冻死在森林里了.
读了这个故事我明白了:朋友和兄弟姐妹之间要在对方有困难的时候互相帮助,这样友谊才能够地久天长;但是有的人却不是这样做的,比如说这本书里的蛤蟆,他一开始任性、调皮、狡猾、自作聪明、骄傲自大和自作主张,他一点都不珍惜父亲留给他的财富,把父亲留给他的钱如流水般的花掉,河鼠、鼹鼠和獾不停的劝阻他,他还是不听,直到他用完了父亲留下的财富,在遇到困难的时候得到了别人的帮助,才明白了友谊的重要性.我们一定要学习河鼠、鼹鼠河獾他们的聪明智慧和他们在朋友遇到困难时能够及时的伸出援手而不是落井下石的高贵品质!同时,也希望我和我的小伙伴的友谊能够地久天长,我会好好珍惜的!!
小学三年级读后感：《柳林风声》读后感
双休日的时候，我在家里看了一本名叫《柳林风声》的书。这本书的作者是英国的作家肯尼斯格雷厄姆写的。
这本书主要介绍了生活在草丛树洞里的獾，鼹鼠，河鼠和蟾蜍等小动物在林间河边的故事。蟾蜍总是喜欢挥霍浪费，从来都不知道节省，它仗着祖传留下的东西贪婪的生活着，总是喜欢追求时尚、新鲜的东西，结果总是上当受骗，最后，连家都保不住了。幸运的是，它在朋友的帮助下，总算把家夺了回来。经过这次事件后，蟾蜍从此以后再也不挥霍了，也不狂妄自大了，变得很谦虚了。至于书中的鼹鼠，它是一只任劳任怨的鼹鼠。作者运用了大量的拟人手法，把各种动物都描绘的栩栩如生。
我读完这本书以后，我最喜欢那只河鼠了。因为它非常的可爱，而且很聪明，善良，而且很有同情心。它在蟾蜍不小心落水的时候，是河鼠把它从河里就了上来，它这种不顾自己的安危。乐于救人的品质还是难能可贵的，也是值得我欣赏的。
通过读这本书，我觉得我们应该保护大自然，给动物们有一个很好的环境居住。我们应该要向那只河鼠一样爱护着那条河流，我们人类也是，要爱护花草树木，不要破坏森林。
小学三年级柳林风声高分读后感汇编(6篇)
一篇故事一篇心得，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，我相信每个人看了柳林风声之后，内心也一定会有所触动，为了充分回味这个作品，就可以好好写一篇读后感。怎么样才能写好一篇柳林风声读后感呢？下面是读后感大全的编辑精心为您整理的“小学三年级柳林风声高分读后感”，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级柳林风声高分读后感 篇1
这星期，我读了英国著名作家肯尼思·格雷厄姆的巨作《柳林风声》。《柳林风声》是英国儿童文学作品的典范。它借物喻人，带有讽刺、流畅的语言。它教育那些贪婪的人回心转意，努力做一个善良和助人为乐的人。
故事写了蛤蟆大少爷靠祖上的家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，今天玩游艇，明天玩马车，后天玩汽车最后上当受骗，差点儿连家也保不住，幸亏他的朋友帮他夺了回来。
文中有一句话是这么讲的：“如果你一心要改变玩的方式，那还不如马上宣布破产！”是呀！对于那一些贪婪的人来说，这是一个非常好的教训。在我们生活当中，有些人就是这样不顾一切后果，拿着自己心爱的钱逍遥来、逍遥去！甚至是儿童。他们偷了家长全部的财产，逍遥上网吧几天几夜不回，既弄了家长担忧，又弄了老师不安，最后回来还和家长老师打抱不平！这怎么会是儿童的作风呢？这种作风简直跟狗一样！不，连狗都不如！
我劝那些人们回心转意吧！故事中的河鼠善良、助人为乐；鼹 鼠温顺、憨 厚；獾 慈祥、和蔼及慷慨！故事中的河鼠、鼹 鼠、獾 和蛤蟆虽然不属于同类动物，但是它们怎么能互相帮助、改邪归正、和睦相处呢？
动物尚能如此，那我们人类呢？
小学三年级柳林风声高分读后感 篇2
朋友之间的感情是什么？是友情。在朋友之间不讲恨、富有、贫穷、钱……互相帮助、互相信任的才是真正的朋友。而阅读《柳林风声》这本书让我对“朋友”这个词寓意理解的更深了。
在这本书中，写到了很多美，但为中心的还是友情之美，在书中，友情之美的主要故事内容是这样的：一只鼹鼠为逃避春季大扫除，在河岸边恰好遇见河鼠，两人成了非常友爱的朋友，它们和獾、癞蛤蟆也成了好朋友。
随着故事的一个个发展，我也被小动物们之间的友谊所感动。在蟾蜍遇到麻烦时，朋友们伸出友情之手帮助他，鼓励他，让我领悟到生活中，朋友之间的感情是多么的重要。人的一生中，如果没有朋友，生活便会失去色彩。
随着故事的一个个发展，我也被小动物们之间的友情所感动。谨慎本分、心地善良的鼹鼠，善解人意、乐于助人的河鼠，率直纯真、人见人爱的蛤蟆，正义十足、具有领袖风范的灌。
书虽然读完了，可一个个鲜活的人物却还在我脑海中徘徊，那如诗如画的田园风光，那小动物之间温馨的感情，也一直萦绕着我，一个个小精灵经常跳出书本，进入我的梦和我聊天。
小学三年级柳林风声高分读后感 篇3
这个星期，我读了《柳林风声》这本书，它使我感悟到，友情是最美好的。
书中讲述的是一个由高傲的蟾蜍，性情温和的老獾，聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠等构成的神奇世界。
我读了《柳林风声》后感到，野林中性情温和的老獾虽然很少露面，但在大家眼中，却是一个极具影响力的人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，还愿意和朋友分享一切；鼹鼠肯动脑筋，并愿意为朋友做事，而且总是以积极的态度面对生活；狂妄自大的蟾蜍不务正业，乱花财产，为寻找刺激而犯罪，被关进大牢中，连家也被野林中的黄鼠狼和白鼬给占领了。最后在朋友们的帮助下，才把自己的家给夺了回来，经历了一次次困难和朋友们一声声的劝告，蟾蜍终于变得谦虚起来。它们四人也成为这森林中赫赫有名之人。
书中最让我感动的是动物们的友谊。在蟾蜍失去蟾宫后，是老獾、河鼠还有鼹鼠帮它夺回蟾宫，它们不顾安危，竭尽全力帮助它们想尽办法劝说却死不悔改的蟾蜍，这不就是朋友之间真正的友谊吗？
朋友之间真正的友谊是当你遇到困难时，他会竭尽全力去帮助你；当你不开心时，他会安慰你；当你需要温暖时，他会给予你温暖。所以，请珍惜朋友之间的友谊吧！
小学三年级柳林风声高分读后感 篇4
柳林风声依然，自然生活依旧，友情的诠释，爱与美的凝聚，这就是《柳林风声》。
这已经是我第二次阅读《柳林风声》这本书了。书中讲述了一个感人至深的友情故事。老沉稳重的獾，勤勤恳恳的水老鼠，活泼自在的鼹鼠与放荡不羁的蛤蟆是一群形影不离的好朋友。它们手足情深，无论发生了什么事都不可能抛弃自己的朋友。甚至在蛤蟆挥霍自己的富足家产，成了一个欠了一屁股债的穷光蛋的时候，都没有放弃蛤蟆，并齐心协力帮助蛤蟆挣回了自己的家产。
小时候读这本书的时候，“朋友”这个词就深深地刻在了我的心里。我常认为，朋友就是一个在自己落魄时可以依靠、可以信任的好人。而现在，我对朋友又有了新的认识。什么事朋友，朋友就是在自己像一个迷途的羔羊，找不到人生真正的方向时，那个引领你走向光明的前途之人；什么事朋友？朋友就像书中那个无论在何时何地都不会离自己而去的知己；朋友是什么？朋友就是当蛤蟆为赛车盲目挥霍家产，甚至开车到处伤人时，那个宁愿让蛤蟆打自己发泄而不去撞人的老鼠；朋友是什么？朋友是当年歌德因荣华富贵而抛弃作诗时，出现在他面前帮助歌德重新踏上漫漫诗路的席勒；朋友是什么、朋友是我打算放弃学毛笔时，那个劝我坚持的同学……
《柳林风声》，让我受到了友谊的滋润，让我明白了，朋友的真谛。如果你听了我的介绍，如果你也心动了，那就让我们一起来感受这树林中的丝丝“风声”吧！
小学三年级柳林风声高分读后感 篇5
《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆写给六岁儿子的信改编而成的著作。它讲述的是柳林里小动物们有趣的故事。
这个故事把我们带到了无边无际的柳树林，我好像也是这里的居民。这里有胆小怕事、偏偏生性喜欢冒险的鼹鼠；热情好客，充满浪漫情趣的河鼠；行侠仗义，具有领袖风范的獾和喜爱吹牛显摆，追求时髦的富二代蟾蜍。
其中，我最喜欢的獾，他是一位沉着、冷静、可信的朋友，同时他也乐于助人。他千方百计，费尽心思帮蟾蜍改掉坏毛病，还出谋划策帮蟾蜍夺回蟾宫。
故事的开始蟾蜍常爱惹事生非，獾、河鼠和鼹鼠试图去劝说蟾蜍改掉恶习，但一切都是徒劳。后来三个轮流看守蟾蜍，可是还是让他逃了出来。蟾蜍偷车、入狱，但很快又逃了出来。当他回到柳林时，才得知黄鼠狼和白鼬霸占了蟾宫。于是獾、河鼠、鼹鼠和蟾蜍一起想方设法把蟾宫夺了回来，蟾蜍也被他们的友谊变成了一只好蟾蜍。
我也有一群这样的朋友。暑假的一天，我们几个朋友约在一起玩，开始打篮球，然后看到旁边的单杠，我们就跑过去，弈韬高兴的说："我们来吊单杠吧！"说完就爬了上去，我们几个都爬上去玩了起来，忽然"嘭"的一声，弈韬掉了下来，脸色苍白，好久才哭出声来。这时有的蹲下来安慰他，问他哪不舒服，有的赶快叫来了大人。后来大家一起把他送往医院，还好医生说只是扭伤，擦点药就好了。我把家里最好的跌打药找出来，给弈韬涂上。我们这群朋友，平时也会有点小争执，但到了关键时刻，还是互相帮助的。
《柳林风声》告诉我们朋友之间要互相关心，互相学习，互相帮助，我们的生活才会更加美好。
小学三年级柳林风声高分读后感 篇6
放假第一天，我和妈妈去书店买了好多书。最近，我读完了《柳林风声》这本书。
柳林风声的主人公，都是各具特色的，老练的老灌，虽然很少露面，但是却是人人尊敬的，是一个极有影响力的人物；敦厚老实、善良的河鼠，愿意与朋友分享他的最有趣的故事；鼹鼠任劳任怨、善解人意、总是悄悄为大伙做事，事后又十分谦虚，总能赢得朋友的赞美。骄傲自大、自以为是、十分有钱的蟾蜍，总是过度挥霍他的爸爸留给他的财产，不过经过老灌的改造，并且经历进入监狱、逃出监狱回到家里以后，却发现蟾宫被黄鼠狼抢占，最终成功抢夺回了蟾宫等事件，终于被成功改造成了一位十分谦虚、彬彬有礼的绅士，一收以前的放荡不羁，成为了一位人人皆知的绅士。
文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民，可以感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不同的是，这个树林里少了点什么东西，实际上又让我们感受到了些什么，细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西，这就是友情。
我喜欢这本书。
守株待兔三年级学生读后感10篇
《守株待兔》告诉我们不要这麽懒，不要光想好事，要靠我们的双手来创造未来。下面是小编为大家整理的守株待兔读后感，希望对大家有帮助。
守株待兔读后感
今天我读了一篇文章《守株待兔》。
这个故事主要讲了，一个农夫下地干活。突然，看见一只兔子横冲直撞的撞到了树桩上，兔子蹬蹬腿就没命了。农夫想：真是老天有眼，白捡一只兔子，以后就不用下地干活了，等待兔子自己送上门来多好呀!想着，他哈哈大笑起来，提着兔子高高兴兴地回家了。
从此农夫就每天坐在树桩下等这肥肥的兔子去送死，可是，等到田地都慌了，再也没有等到一只兔子。
不过我身边可没有这样的人，我认识的朋友都很勤劳。
我们不能做一名不劳而获的人，等天上掉馅饼，这是不现实的行为。
所以，我们要努力学习，努力工作，依靠自己的勤劳来改变自己。
《守株待兔》读后感
古时候，有个农夫在地里干活，看到一只兔子一头撞在树上死了，农夫不费吹灰之力就得到一只兔子，从此这个农夫一直坐在那里等兔子，最终什么也没有等到。
在生活中，也有这样的事情，像我在上幼儿园时，有个小朋友捡到了五角钱，很高兴，后来他每天都看看地上有没有钱，上课时也不用心听讲，所以老师讲的故事他一个字都没有听进去。
还有，像故事书中的贪婪一样，有一天，他捡到一块金子，特别高兴，每天出门还想再捡到一块金子，连他儿子上学的事都不管了，后来贪婪的儿子没有考上大学，他也再没有捡到金子。
这个故事使我明白了一个道理，就是那些懒惰不主动努力、抱着侥幸心理的人，希望得到意外的收获是办不到的，只有靠辛勤的劳动，才能得到想要得到的东西。
《守株待兔》读后感
读了《守株待兔》这则寓言以后，我受到了很大启发。
有个种田人，他在田里干活，忽然一只野兔从树林里窜出来，撞在树桩上，死了。种田人跑过去，白捡了一只野兔，乐滋滋地走了，想：每天捡一只野兔，该多好呀。从此他不干活了，每天等着野兔来，再也没有野兔来过。庄稼全完了。
这个故事告诉我们，对意外的收获，不要存在侥幸心理。只有辛勤劳动，才有丰收的果实。
我也有一个类似的故事，星期天，我们一家人去天平山玩，绕山还有好几圈才能从山顶下来，我发现了一条小路，小路上有沙子、不石子。我一不小心，滑倒了摔了个四脚朝天，我痛得哭了起来。
小朋友，你还有这样的习惯吗?如果有，就赶快改正过来吧。
守株待兔读后感
今天我读了《守株待兔》这则寓言，这个故事说的是从前有个农民一天在地里干活，忽然有一只兔子跑过来撞在树上撞死了，农夫捡到后回家美美吃了一顿。
第二天农夫就不再干活了。而是再等兔子出来撞到树上。可是后来一只兔子也没有再撞到树上，他地里的草也越长越高，庄稼也荒芜了。
这个寓言故事告诉我们农夫只是偶尔捡到一只兔子，就认为每天都能捡到。我们小学生偶尔考了100分，就认为自己什么都学会了，就不在学习了，这跟《守株待兔》里面的农夫有什么区别?所以我们偶尔考了100分仍要继续努力，好好学习。
守株待兔读后感
今天，我读了《守株待兔》深有感触。
故事讲的是：在宋国有一个农民，他想改善生活，但他太懒，胆子也很小，干什麽都是出工不出力总是想碰到送上门的意外之财。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人打猎，受惊的小野兽没命的奔跑。一只兔子不偏不倚正好撞死在他的田边的树根上，当天，他美美的吃了一顿。从此，他便不在种地。一天到晚都守着那神奇的树桩，等待奇迹再次出现。可他再也没看见兔子的影子。
读了这个成语我明白了：我们不要这麽懒，不要光想好事，要靠我们的双手来创造未来。
《守株待兔》读后感
守株待兔这个故事讲述了赵国时代，有一位农民伯伯，因为他太懒，胆子有小，又想改变目前的贫穷生活。
有一天，他正在地里耕田，有一只受惊的兔子一头撞死在了他田边的树桩上。那次，他美美的饱餐了一顿。从此，他总是想美事，他天天在木桩旁边等待着奇迹发生，再不种地了，想再不劳而获得只兔子，可最后什么也没得到。这个故事教育了我们大家，做任何事情都不能像农民伯伯一样，不付出辛勤的劳动代价，就相得到幸福，就拿我们现在的学习来说，平时不认真学习，就不能取得好成绩。
守株待兔读后感
今年暑假，我读了许多童话寓言故事，其中有一篇寓言故事《守株待兔》让我感受颇深。这个故事是这样的：
古时候有一个人种了一块地，一天，他正在地里干活，忽然，一只兔子从草地里窜出来，一下子撞在了大树上死了。这个人没费一点力气就得到了兔皮和兔肉。从此，他就不再种地了，整天等着再有撞死的兔子。结果，他不但没有得到兔子，就连自己的那块地也荒芜了。
读完这个故事后，我不禁捧腹大笑：这个人可真傻!是啊，就为了一只意外捡回的兔子，就不干活了，他也不认真想一想，也许那只兔子是一只瞎眼兔，或是被人追捕，只顾拼命向前逃，才撞到树上的，哪能天天有这种意外?他却丢下田地，守在树桩旁等待兔子来撞死，这是多么愚蠢的行为啊!这不和等天上掉馅饼、等云朵里降水灭火、等小麦自己浇水施肥一样愚蠢吗?
就像我们有的同学，上课不专心听讲，课后不认真复习，不认真完成作业，脑子里只有玩电脑、看电视，他们的想法和做法，与这个农民有什么区别?、不付出艰辛的劳动，能考出好成绩吗?能学好文化知识吗?
多一份艰辛，就多一份收获，这句话说的没错。让我们从现在开始，努力学习，掌握本领，彻底抛弃不劳而获、守株待兔的思想。
守株待兔读后感
前几天，我读了一篇文章《守株待兔》，就是这篇短小而又充寓意的故事把我吸引了
文章讲了一个农民在田里种地的时候，一只野兔突然从远处撞了过来，撞到了他旁边的木桩上，晕倒在地上。 那个人发现了，心里异常高兴，连忙把它抓了起来。心想：以后天天守住那个木桩，说不定还有兔子来撞木桩。于是，他便天天守着那个木桩。一天又一天过去了，没有一个兔子来。他后悔了，可是，他的庄稼已经因无水灌溉枯萎了
读完后，我觉得文中的这个人非常傻，因为兔子也有头脑，不可能所有的兔子让自己白白送命。唉!他真是自作自受。
文中的农民是个偷懒、想不劳而获的人。这真是妄想!天上不可能掉馅饼，只有靠自己辛勤的努力才能换来美丽的果实。可结果呢?他赔了夫人又折兵一事无成。如果他一步一个脚印的去努力，一定会大有收获。
可是，反过来反思自己，还不是一样。作文班的老师让我们把摘抄的句子背下来，我一开始是好好背了，可没过几天，我就不背了。无论老师怎样劝我，我都没有坚持下去。到头来，害了自己，作文水平一点也没有提升，我真后悔!
读完这篇文章，我明白了只有通过自己辛勤的去劳动，才能获得胜利的果实!
现在，我们幸福而又美好的生活，所以要更加努力的学习，完成我们自己的目标吧!
《守株待兔》读后感
今天我读了27课第二则寓言《守株待兔》。
这个寓言讲了另一个故事：古时候有一个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来，撞在田地的树桩上死了。种田人没费一点力气白捡了一只又肥又大的野兔。从此他丢下锄头整天守在树桩边，结果自己的田里张满了野草，庄稼全完了。这个故事又告诉我们一个道理：不通过自己的劳动，坐享其成结果会一无所获，从而我明白了在成功的背后总要付出汗水和辛勤，不会不劳而获，我们的平常学习不也是如此么。
《守株待兔》读后感
我学过一篇文章，名字叫《守株待兔》。它讲的是：有一个种田人偶尔捡到一只撞死在树桩上的兔子，他就每天坐在树桩旁边等着兔子来，日子一天一天过去了，兔子没来，庄稼倒是全完了。这篇文章的寓意是：对意外的收获不要存在侥幸心理。只有辛勤的劳动，才会有丰厚的收获。
我也犯过这样的错误：一次，我在大街上捡到了一个漂亮的装饰品，我就想：每天都捡到一个，那该多好啊!从此，我总是低着头走路。结果，有一次，我的头碰到了树上。
学习了这篇文章，让我懂得了：偶尔发生的事情并不是每天都发生的。做任何事情都不要异想天开，而应该踏踏实实地做事。
《犟龟》三年级学生读后感10篇
《犟龟》告诉我们，无论做什么事都要坚持不懈，有恒心，有毅力，只有这样才能达到目的。今天小编就与大家分享《犟龟》读后感，仅供大家参考!
《犟龟》读后感
我读完了《犟龟》这个故事，书的封面有一只乌龟着一 只乌龟叫淘淘。这是由十一个故事组成的，我最喜欢的是《走出的绒布熊》。
《 走出的绒布熊》这个故事主要讲了小 绒布熊可思考这个问题。他想知道自己活着在意义。苍蝇、小老鼠、蜜蜂、蝴蝶、小鸟、天鹅、布谷鸟、猴子、大象 、响尾蛇都知道自己是为什么活着在。为了找到自己活着的意义，这只 绒布熊出走了，他找到自己活着的意义。
我们要学习 绒布熊这种坚持不懈的这种精神，和他一样。
《犟龟》读后感雍若珑
《犟龟》讲述的是一只名叫陶陶的乌龟要去参加狮王28世的婚礼，路上他遇见了许多小伙伴，大家都劝他别去，因为他走得实在太慢了。但是陶陶却选择了继续走，最后他到达了目的地，虽然已经是狮王29世的婚礼了，可是陶陶仍然很开心。
陶陶是一只非常坚强的乌龟，虽然别人嘲笑他，可他保持着一种乐观向上的态度来面对着这漫长的路途。他的这种精神值得我们学习。
《犟龟》读后感 赵冠杰
在寒假里，我和妈妈读了《犟龟》，这本书讲的是一只乌龟陶陶要去遥远的狮子洞参加动物王国的最高首领狮王二十八世的婚礼。一路上，它遇到了蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨和乌鸦阿嚏，它们都嘲笑陶陶，认为他爬的太慢，根本不可能准时到达。陶陶却坚定地告诉它们：我的决定是不会改变的。 凭着这份坚定的信念，陶陶越过种种障碍，穿过树林和河地，日夜不停地赶路。终于到达了目的地。虽然没有赶上狮王二十八世的婚礼，但赶上了二十九世的婚礼。
陶陶是一只自信、不怕困难、顽强的乌龟。我们要像陶陶那样，只要坚持不懈，总有一天会实现自己的梦想!
《犟龟》读后感 何培源
在李老师的极力推荐下，我阅读了《犟龟》这本书，它让我简直爱不释手，受到了深深地触动。
书中的主人公陶陶听了鸽子们的对话，得知了狮王二十八世要进行一场有史以来最热闹的婚礼。陶陶想了一天一夜，终于拿定了主意，一定要赶上婚礼庆典。于是陶陶信心百倍的上路了。它穿过了一片片丛林、一个个池塘、一块块沙地遇见了蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦，它们都在嘲笑它，劝它回家。可陶陶都不理不睬，坚持不懈地一直向前，最后终于参加了狮王二十九世的婚礼。陶陶感到很快乐，很幸福。
陶陶很坚持，因为它想参加婚礼庆典。而这件事在别人眼中看来它是根本做不到的，可它坚持不懈，毫不气馁终于成功了。就这一点我没有它强，所以我要向它学习，做一个坚持不懈的人。其实在生活中有许多事都需要坚持。这天我有一道数学题算错了，妈妈让我改，可我改了三次也没改对，我十分懊恼，怪妈妈不给我讲。妈妈语重心长地对我说：这道题你只是太粗心不是不会，你学学陶陶吧!遇到困难要有坚持解决的勇气。听了妈妈的话，我便认真地重新计算了起来，结果是我自己太粗心借位时忘了加点，所以怎么算都是错的，现在总算对了，我开心极了。这正是陶陶给了我力量。
虽然这本书已经读完了，但陶陶那坚定、乐观、自信的样子一直浮现在我的脑海中，它将激励我勇敢地面对所有的困难，快乐地生活。
《犟龟》读后感 顾锦博
读了《犟龟》这个故事，使我深受启发。
乌龟陶陶虽然是一只普通的乌龟，但听到鸽子夫妇的谈话：狮王第二十八世邀请了所有动物去参加他的婚礼。 乌龟陶陶得知狮王邀请所有的动物，当然也包括我了。陶陶想了很久以后才决定去参加狮王的婚礼。陶陶作为跑得非常慢的动物，她不仅不自卑，而且还说自己的四条腿虽然短但结实。
在去狮王洞的途中遇到蜘蛛发发，嘲笑她的腿短小;遇到蜗牛师师，说她走的方向反了，以及有热情的挽留;遇到了壁虎茨茨嘲笑她已经过去一星期婚礼;还遇到了乌鸦阿嚏那不屑一顾的眼神。但是陶陶却仍然坚持向狮王洞走去。陶陶虽然没有参加到第二十八世狮王的婚礼，但她参加到第二十九世狮王的婚礼。
我反复读了《犟龟》这个故事，使我深有感受，无论做什么事都要坚持不懈，有恒心，有毅力。只有这样才能达到目的。陶陶锲而不舍的精神是值得我们学习。
犟龟读后感
这一星期老师让我们读了一本书叫犟龟。
书里讲了一只 乌龟 陶陶做事情坚持的精神。陶陶本身要去参加狮王二十八世的婚礼，动物们都去参加了，但动物们走到一半的时候听说第二十八世的狮王已经去世了，所有的动物听到这个消息都往回返，但陶陶它却不听别人的劝告，而是自己走啊走，不停地走，最后终于又赢来了一个意外的惊喜参加上了第二十九世的登基庆典，这是一场比二十八世更加隆重的庆典。
我以后也要向陶陶 学习 ，不论做什么事一定要坚持到底，只有这样一定能看到胜利的曙光。我要学习这种坚持的精神，把阅读进行到底，相信一定能把作文写得更好。
《犟龟》读后感
老师在最后一节小课的时候，老师给我们读了犟龟。
内容就是：一只小乌龟，再去二十八式狮王的时候，遇到了很多小动物，都阻止小乌龟不要去，可是小乌龟以倔强的脾气向狮王洞缓慢地走去。最后二十八式狮王死后，小乌龟参加的是二十九式狮王的婚宴。
我知道了：我们要坚持不懈，不要半途而废，不要听从别人的指挥。
《犟龟》读后感
我读完了《犟龟》这本书，我觉着犟龟不是很犟，我还觉着犟龟很勇敢。
他走了很长的路他也不觉的累，而且碰到了许多好朋友，他们都说犟龟到不了，可是犟龟坚持到最后，他赶上了狮王二十九世的婚礼，有一句话叫坚持到底就是胜利。
《犟龟》读后感
今天，我读了一篇文章，名叫《犟龟》，这篇作文给我的启发是：不屈向上。
文章内容主要内容是讲述一个名叫陶陶的乌龟，听说第二十八世狮子王举行婚礼，不管是大大小小、老老少少都可以去参加。于是，陶陶准备去参加狮王的婚礼。途中有很多朋友都嘲笑它，用这种速度到那里都猴年马月了，一定会错过婚礼的。可是，陶陶一点也不气馁，坚持自己的想法一步步向前走。不幸的是在一场战争中，二十八世狮王身受重伤，不幸身亡。但陶陶依然没有放弃，而是继续前往，终于，陶陶赶上了狮王的婚礼，不过是二十九世狮王的。
小乌龟陶陶的不屈向上的精神让我佩服。我是一个活波可爱的小女孩，爱好弹钢琴，每当我的手指轻轻的在键盘上飞舞时，我都非常陶醉，多么美妙的音乐啊!可是在美妙的音乐背后，是需要付出很艰辛的练习过程。每天都需要联系手型，牺牲了我很多娱乐时间。久而久之，我开始厌倦钢琴，而且还要受到折磨，比如考级没有过关，演出时卡壳，每当这时我都想过要放弃。直到我读了《犟龟》这篇文章，才发现自己是多么可笑，如果放弃钢琴的话，那真是连一只乌龟都不如了。于是，我选择了坚持，像陶陶一样，永不放弃。功夫不负有心人，我在今年钢琴大赛中获得了二等奖的佳绩。
《犟龟》带给我深刻的启示，从今往后，如再遇到困难，我绝不会放弃，而是像陶陶一样，选择不屈向上，勇于进取。
《犟龟》读后感
今天，老师给我们读了一本书《犟龟》，听完后，我从中受到很大启发并懂得了很多道理。
《犟龟》讲的是一只不起眼的乌龟陶陶，要去遥远的狮子洞参加动物王国最高首领狮王二十八世的婚礼 。 一路上它遇到了蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨和智者乌鸦阿嚏。它们都认为陶陶不可能准时到达，劝陶陶放弃这一决定。 并对陶陶的行为不屑一顾，他们认为陶陶根本就去不了那么远的地方。乌鸦阿嚏告诉陶陶，狮王二十八世在与老虎斯斯的搏斗中身负重伤不幸去世了，劝她趁早回家。但是陶陶并没有这样做，她坚定地说：我的决定是不可改变的!接着，她又重新上路了。就这样，在信念的支持下，陶陶日夜兼程、坚持不懈的赶路， 越过种种障碍。 终于，她来到了一片美丽的森林中，参加了一场前所未有的盛大典礼，那是狮王二十九世的婚礼。乌龟陶陶幸福的享受着庆典的欢乐场面，她自豪的说：我说过，我会准时赶到的!
陶陶这种坚持不懈的精神很让我感动，尤其是在很多朋友都不理解她，甚至嘲笑她的时候，她依然毫不气馁，坚守着自己的目标，并为之顽强努力，最终实现了自己的愿望。我觉得在以后的学习生活中，要学习陶陶这种为目标为信念坚持到底的精神， 人生的道路不可能一帆风顺， 即使遇到一些挫折和困难，也要勇敢的去面对，不能放弃。
丑小鸭三年级学生读后感10篇
《丑小鸭》是一个关于一只又大又丑的鸭子顽强地应对生活中的挫折和他人的嘲笑，最终变成白天鹅的故事。下面是小编为大家整理的丑小鸭读后感，希望对大家有帮助。
丑小鸭读后感100字
丑小鸭出生在一个鸭的家庭，兄弟姐妹都长着一身黄黄的羽毛，而它却与众不同，长着一身黑黑的羽毛，因此受到大家的欺负，十分伤心。后来，它长成了一只美丽的白天鹅。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋，遭到了同伴们的欺压。可它并不在意，慢慢的它长大了，凭着自己的才能，变成了一只漂亮的白天鹅。这个故事告诉了我们一个道理，一个人遭到同伴的欺压时，要勇于奋斗，才能改变自己的处境。
只要大家勤奋学习，长大以后一定都会成为一只美丽的白天鹅。
丑小鸭读后感100字
今天我读了《丑小鸭》的故事。
丑小鸭遭遇了种种苦难，但它最终在美丽的春天变成了高贵的天鹅。丑小鸭正式由于经历了太多的挫折，才具有了一颗坚强的心，所以它活得更加坚强。
从这个故事中，我得到这样的启示：尽管我们可能存在着各种不足，但是，只要我们经受过挫折的磨练，一定变得更加坚强、乐观。
丑小鸭读后感100字
今天我读了一本书，书的名字叫《丑小鸭》，主要讲了丑小鸭老是被人欺负，还没有人收留他，冬天一点也不暖和，但是最后变成了一只最美丽的白天鹅。
读完这个故事我明白了不能嘲笑别人，不然别人会在暗中努力，比你做的更好。
丑小鸭读后感100字
今天我和妈妈一起读了《丑小鸭》的故事。丑小鸭生下来因为长得很丑，所以大家都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力，终于飞起来。它成了一只美丽的天鹅。丑小鸭变天鹅靠是它自己的努力。所有我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《丑小鸭》读后感
《丑小鸭》是一个关于一只又大又丑的鸭子顽强地应对生活中的挫折和他人的嘲笑，最终变成白天鹅的故事。故事的核心是：应对生活的种种不公平，作为弱者和小人物，只要能坚持理想，努力奋斗，一样能得到幸福和快乐;以及身处逆境，只要我们顽强抗争，坚持信念，成功和幸福就必须会来到。
由此，我想到，在现实生活中不也有许许多多的丑小鸭吗?与牛顿齐名的爱因斯坦，四、五岁才会说话，动作呆滞，小学成绩极差，在学校和家里受到了教室、同学、家人的嘲笑和漫骂。但他透过数学和物理上的钻研，最后成为了着名的科学家。大发明家爱迪生，小学还没有上完就因家境贫寒而辍学，经常租用地方做实验，在一次实验中还险些双目失明。但最后透过不懈的努力成为了发明大王。一代天骄成吉思汗，幼年丧父，跟着母亲在草原上四处流浪，受尽其它部落的冷落和折磨，最后却凭借着坚忍不拔的精神，使他和他的子孙成为了草原乃至欧亚大陆的主宰者。这些名人们不都是丑小鸭的缩影吗?而我们，这些新一代的期望呢?没有受到社会的不公，也没有遭受过狂风骤雨般的打击，但我们呢?就以我为例，我虽然是中上等的学生，但也受到过低分的试卷、困难的题目的打击。可是应对这些，我有时选取了逃避，有时选取了放下，就算转变过来也要一段时光。连这点困难都应对不了，更何况心理和肉体的双重折磨呢?所以，学过《丑小鸭》后，我们就该学习用丑小鸭的精神和现实中的困难和挫折做斗争。
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急吟着普希金的《假如生活欺骗了你》，看着《丑小鸭》，你就会发现，克服挫折和困难其实并不困难
读《丑小鸭》有感
假期，我看了一本故事书《安徒生童话》。其中，我最喜欢的一个故事是《丑小鸭》。
故事讲的是：一只小鸭因为长相粗笨、丑陋，从出生到成长的过程中，受到兄弟姐妹和其他动物的嘲笑。但小鸭还是很勇敢自信面对。最终，它成为一只美丽的白天鹅。
这个故事告诉我们：人一定要自信，无论生活有多么的平凡，都要怀有美好的期待，坚持不懈的努力，最终会得到美好的明天。
读《丑小鸭》有感
今天，宋老师领着我们我们把丑小鸭朗诵了里一遍，再读的过程中，我们把不会的字加上拼音，读完以后，我们老师给我们说：我们身边都有一个丑小鸭，我会上个它不会，它会飞我不会，这是因为我们都不一样。
我们要互相帮助，他那一点不会，我们要帮助丑小鸭，最后丑小鸭就会变成白天鹅，我们就会变成科学家。
《丑小鸭》读后感
你们有没有看过安徒生的《丑小鸭》呢?这天，我们就学了这篇课文，它给我的感悟个性大。
相信很多人都明白，故事中的丑小鸭的命运是多么悲惨，悲惨之中又不明白自我将来是一只美丽的白天鹅，处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中过得一点也不好，人们和动物都觉得它长得丑陋，不但不和它玩，而且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨，差点儿死了，在寒冷的冬天里，它冻晕了，当春天来临的时候，风和日丽，丑小鸭竟然变成了一只美丽的白天鹅
故事告诉我们，一个人长得丑，不代表他们心灵不美;一个人长得美，更不能代表他们心灵美。在现今社会上，有许多人都长得很美，但你们明白他们都是干什么工作的吗?去赌博、去卖淫、去卖冒牌货。。。美有什么用呢?用美去糟蹋自我的一生，值得吗?多少人都追求美，都追不到，他们都恨上天不公平，能够吗?这是不能改变的事实啊!有的人去整容医院整容，痛的是自我，换来的又不是自我真正的肉体，这更加不能和别人比了。比美有什么用?我们就应去比自我的才能，自我的心灵美呀!我明白，一个人长得丑陋，被人们嘲笑时，真恨不得挖个大洞把自我埋起来，憋死算了。可是，在那个时候你就应想一想自我的父母，他们那么辛苦把你们养得那么大，难道就为了那些笑声，而放下自我吗?在那个时候，我们就应学会坚强，把自我的人生过得更好，说不定将来会当上环球百货商场的大老板，而那些嘲笑过你的人会是你大商场里其中一个小清洁工呢!
为了自我，为了将来，请相信自我，相信一句平凡的话：一个人的长相无论多丑，也不要嘲笑别人;如果你就是那个丑陋的人，就更就应奋发向上，不轻易放下自我，把自我的人生活得更出色，更辉煌。
读《丑小鸭》有感 田亚欣
通过我读这篇童话故事，知道了丑小鸭出生在一座风景优美的农场里，它长得很丑，一点儿都不像它的家人。它的兄弟姐妹欺负它，就连它的妈妈也嫌弃它。可怜的丑小鸭只好离开家，四处流浪。
它看到一群野鸭，野鸭嫌它丑，它看到两只大雁，大雁不理它，这时，它看到一只凶猛的大黄狗，大黄狗嫌它丑。丑小鸭只好继续向前走，来到了一所小木屋前，屋里的老奶奶很善良，就让丑小鸭进屋休息，可是老奶奶家里的猫和鸡却不让它在这休息。丑小鸭只好再次去流浪，又走了很多天，碰到了一位好心的伐木工人，伐木工人收留了丑小鸭，把它带回自己的家里好好照顾它。可是没过多久，它又被伐木工人的妻子赶出了家门。
可怜的丑小鸭无处可去，天气渐渐变冷了，它只好待在河边的芦苇里，躲避寒风。
春天来了，丑小鸭睁开眼睛。它惊奇的发现在经历了这么多苦难之后，自己竟然变成了一只美丽的白天鹅。
通过我读这篇故事，知道了人世间的无情和冷暖，当我们不被理解的时候千万不要自卑，如果连自己也看轻自己，那就没有人能帮得了你了。
读《丑小鸭》有感
《丑小鸭》这篇故事很多人都知道，它的作者是丹麦安徒生，读过《丑小鸭》这个童话故事，让我知道了面对困难要有坚持不懈的精神。
《丑小鸭》讲的是一只生出来就很丑的鸭子，所以大家都叫它丑小鸭，丑小鸭没有了母爱，它流浪在大街上，每个人都不喜欢它，小猫嘲笑它，小狗难为它，它很伤心。在一个寒冷的冬天，丑小鸭因为没有家，所以冻在了芦苇丛中，是一个农夫把丑小鸭救了，丑小鸭知道，它不能一直住在农夫家里，所以丑小鸭离开了农夫家。它走啊，走啊，看见了一条湖，它在湖面上游啊游，似乎忘记了寒冷，它在湖面上过了一个冬天。春天来了，丑小鸭也在湖面上醒来了，它潮水面上看了看自己，简直不可思议，原本是一个谁都不喜欢的丑小鸭，现在却变成了一只美丽的白天鹅，它跟着其他的白天鹅飞向远方
这个童话故事让我觉得丑小鸭是一个有勇气的小鸭，它遇到困难会坚强地去面对，不会退缩，它的这种精神让我很敬佩，我以后也要向丑小鸭一样，面对各种困难，不要半途而废，要坚持下去，只有这样我们才能完成每一件事。
三年级作文《柳林风声》400字读后感优秀范本分享
《柳林风声》是一位【英国】著名作家肯尼斯格雷厄姆写的，有一位美国总统一口气把《柳林风声》连读了三遍。这本书究竟有着什么样的独特魅力呢?下面就和小编一起来看看别人看完这本书后的读后感吧。
《柳林风声》的读后感范文一
最近读了《柳林风声》这本书，书中的四位好朋友在美丽的柳林中冒险的故事，特别让我着迷。
柳林里住着一群小动物：对任何事都很好奇的鼹鼠，善良勇敢且乐于助人的河鼠，成熟的具有领袖风范的獾先生和一只管不住自己的癞蛤蟆。瘷蛤蟆的父母留给它很多钱，它总是想买什么就买什么，挥霍浪费，还为寻找刺激导致上当受骗，被关进了监狱，连自己的家产也被黄鼠狼它们给夺走了。但在三位好朋友的帮助下，癞蛤蟆不但改掉了浪费的坏习惯，而且它们还一起智斗黄鼠狼，夺回了自己的家产。经历了一次次的困难，瘷蛤蟆改过自新，变得谦虚了，从此它们在柳林里幸福快乐的生活。
我觉得这本书让我看到了友情的力量。瘷蛤蟆很幸运，它有一群好朋友。好朋友真是太重要了，在困难的时候帮助你，陪你一起共渡难关。好朋友还可以监督你，帮你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、河鼠和獾，热心地帮助别人，让我的朋友越来越多，生活越来越快乐。
《柳林风声》的读后感范文二
今年暑假，我读了一本有趣的小说叫《柳林风声》，这本书写了忠厚善良的鼹鼠、聪明热情的河鼠、老成持重的獾和疯狂的蛤蟆。
我最喜欢獾，因为他落落大方为集体着想，不像有些獾胆小如鼠，都不见人。有一次他还带领大家，帮助蟾蜍抢回了蟾宫，让蟾蜍又过上了快乐的生活。
我也喜欢蟾蜍，他迷上了车子，努力地学车，终于学会了。不过，他不断地出车祸，一个房间都装满碎车零件，两片零件合起来都没有手掌心大。不过，他为了要开车也付出了很多，我为他那股不放弃的精神点赞!同时，我也要向他那不放弃的精神学习。
《柳林风声》这本书真好看!写出了团队合作的重要。
《柳林风声》的读后感范文三
我很喜欢看《柳林风声》这本书!
这里讲了一个非常有趣的童话故事在美丽的柳树林里，住着四只可爱的动物，它们分别是：善良勇敢的河鼠，稳重成熟的獾，可爱并有好奇心的鼹鼠，管不住自己的蛤蟆。
癞蛤蟆的父母很有钱，它父母死了，它就变得很有钱了!它总是想买什么就买什么，喜欢什么就买什么，很浪费，到后来连自己的家都弄没了。癞蛤蟆还特别自以为是!在三个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的习惯，而且还要回了家产!从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中，每天都很开心!
我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙!好朋友真是太重要了，在困难时可以帮助你，也可以帮助你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、獾和河鼠，热心地帮助别人。让我的朋友越来越多，生活越来越快乐!
《柳林风声》的读后感范文四
借着暑假，我读了一本书，《柳林风声》。让我感触很深。
森林中的三个伙伴：鼹鼠、水鼠、獾。它们认识了一个新朋友蛤蟆。蛤蟆因为不听它们的劝告而被关进监狱。这三个好朋友团结起来把蛤蟆悄悄救了出来。蛤蟆的住所被恶棍占有，三个好朋友又夺了回来，蛤蟆也加入了这一队伍。回到自己家的蛤蟆，经历了这些事以后，决定痛改前非，重新做人。
读完这本书，我的内心被这本书震撼了。好心的水鼠助人为乐值得我们学习;足智多谋的獾的聪明才智值得我们学习;心地善良的鼹鼠勇敢无畏值得我们学习。他们是怎样在一次次绝境中平安回到自己的家呢?答案是他们懂得团结就是力量!在生活中，班集体是我们的团队，荣誉从集体来，我们无论做什么事，都要先考虑集体。
这本书让我受益匪浅，我以后要读更多的名著!
《柳林风声》的读后感范文五
这两个星期，我看完了英国作家肯尼思格雷厄姆写的《柳林风声》。这本书闻名中外，我早就听说过了，直到上周，才揭开了它的庐山真面目。
柳树边的小河，柳树旁的泥土都充满了生机，春天的气息弥漫了整个柳树林。鼹鼠、河鼠、老獾和癞蛤蟆在柳树间发生了许多事儿。
癞蛤蟆有些喜新厌旧，最近它又迷上了车，原先它只打算玩一玩的，但后来，它露出了它的坏人本色，竟然偷起车来了。不过，虽然他从玩车到偷车，入狱到逃跑，但我还是非常喜欢癞蛤蟆的，因为他对朋友很不错，常常会邀请河鼠、鼹鼠和老獾到它的蛤蟆别墅里住上几天，而且我觉得它十分有趣，作者写到癞蛤蟆偷车的时候，我就迫不及待地想往下看，我被这只不算好也不算坏的癞蛤蟆深深吸引住了。看完这本书，我又觉得非常搞笑。也就是这个情节，把《柳林风声》变得有趣起来，我恨不得一下子就看完它。
我觉得这是一本写友情的书，虽然癞蛤蟆偷了车，但它的朋友们还是劝改过自新、重新做人，也就是因为有这样一群朋友，癞蛤蟆才会洗心革面，做一只好的癞蛤蟆。如果所有的坏人，都可以像癞蛤蟆一样知错就改，那么世界上再也不会有人做坏事了。
柳树间发生的那些事儿，值得一看。
《柳林风声》五年级读后感10篇
《柳林风声》像一篇优雅的散文，细腻的描绘了大自然四季变幻的迷人景色。今天小编就与大家分享《柳林风声》读后感，仅供大家参考!
《柳林风声》读后感300字
友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是：鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实，在朋友有困难的时候伸出双手。比如：在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话‥这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯，作者告诉我们：在他人有困难时帮助他们，就能取得友好的信作，让友谊更加牢固。
读了《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡英国泰唔士河岸边，让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼：这儿真美!是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了风声。
《柳林风声》读后感
妈妈给我买来童话故事《柳林风声》让我看，刚见书就爱不释手，一口气就把它读完了，
在这本书里，我结识了许多小动物：调皮机灵、爱动脑筋的水鼠，善良、愿与朋友分享的鼹鼠;爱冒险、会闯祸、差点丢了家园的蛤蟆;宽厚、内心热情、帮助蛤蟆夺回家园的獾先生。这些可爱的小动物，为我们上演了一个个有趣的故事。
《柳林风声》还写出了四个小动物一年四季放生的离奇小故事，那条奔腾的大河，那片美丽的柳林，那如诗如画的田园风光，跟我带来了十分美妙的感受。
读了《柳林风声》这本书，我明白了许多做人的道理。
《柳林风声》读后感 郑恩赐
读了老獾先生的故事，让我很感动。热心的老獾先生让水老鼠和鼹鼠脱 去外套坐在椅子上烤火，把湿外套和鞋子烤一下。老獾亲自用热水给鼹鼠洗小腿，帮他包扎伤口，给他们准备了好吃的食物，和他们聊天。老獾先生多么关心人啊!
陷入困境的动物大都求助于獾。獾让水獭在它家吃午饭，水獭回家时，獾还说：我会派人给你们带路。獾还给它们了十二便士，小刺猬和水獭很感谢老獾先生。
读了这篇故事我很羡慕老獾先生和它的朋友的友谊，我要向老獾先生学习，助人为乐。
大街小巷张灯结彩，商家的促销活动更是火爆，敲锣打鼓，搭台唱戏，可真热闹。叫卖声讨价还价声，音乐声交织在一起，一派节日气氛。
过年这天，我穿上了新衣服，跑里跑外，爸爸在电脑上忙着工作，妈妈和姥姥忙做年夜饭，我一边吃着可口的零食，一边看电视，好开心啊!
要是天天过年就好了。
《柳林风声》读后感
《柳枝风声》的文字华美而又忧伤，就像一首衷感顽艳的抒情诗，那些具有恋旧情结作家的作品，文字都是美不胜收的，光滑、细腻、绮丽。他们的风格是抒情的，这是他们作品的一大特征。因为它们对往昔的生活，岁月、人际、环境拥有了太多的爱。《柳林风声》就是以爱贯穿起来的文章。鼹鼠对家的爱，蟾蜍对蟾宫的爱，獾对弱小动物的爱，河鼠对鼹的爱像一条无形的铁链，把一段段令人回味无穷的文字穿了起来，让读者们感的心旷神怡，心头像有一只小兔子似的，随着主人公的忽上忽下，忽左忽右，随起随落。
值得我们一生阅读的书目不多，但《柳林风声》是一本值得用一生去阅读的文章，那华美的文字让一颗颗弱小的童心展翅飞翔。
《柳林风声》读后感
今天，我看完了《柳林风声》这本书，故事讲述了有四个小动物，它们分别是：鼹鼠是一只助人为乐的动物，河鼠是一只很爱帮助别人的动物，还有住在原始森林里的獾先生很和气，原始森林里幽暗恐怖，癞蛤蟆是一只自以为是的动物，鼹鼠、河鼠、獾在想办法教育癞蛤蟆，因为癞蛤蟆偷了一辆汽车，它被抓进了英国最坚固而森严的地牢。这本书最让我印象深刻的是动物和人在一起说话，在后面的文章中我知道了癞蛤蟆勇于改正了错误。
我要向癞蛤蟆学习勇于改正错误的行为，要向小动物们一样，朋友之间互相帮助，这样才能有更多的朋友。
《柳林风声》读后感
《 柳林风声》是一部童话类小说，是英国肯尼斯格雷厄姆创作的。
这篇文章讲述的是动物世界和人类的联系，作者以大胆的想象和夸张的手法塑造了动物们的形象：
水老鼠：聪明细心，善解人意，遇事沉着冷静。
鼹鼠：机智勇敢，对新鲜事物充满了好奇心，喜欢冒险但有分寸。
老獾：稳重老练，充满生活智慧，颇具长者风范，因此深负众望。
蛤蟆：自高自大，喜欢吹牛皮，盲目追逐时尚新鲜的事物。
这篇童话通过水老鼠、鼹鼠、老獾他们帮助蛤蟆夺回他的家园，让蛤蟆深受感动，决定改过自新，从新做个好蛤蟆。
从这本书中我知道了，一个人不能像蛤蟆那样自高自大，也不能想鼹鼠那样太爱冒险，做人要像老獾一样沉稳老练，不急不躁。
还有一次，蛤蟆迷上了马车，他自己把伙伴们劝说上车，一起去旅行，当他们驶向公路时，一辆汽车飞驰而过，把马车撞坏了，蛤蟆从此又迷上了汽车。
我从这里知道了：做事应该一心一意，不能半途而废，把刚有一点进展的事情做一点又不做了是不好的，我可不学他。
后来，蛤蟆的宫殿被黑足鼬和黄鼠狼占了，蛤蟆冲动的去抢蟾宫，结果失败了，后来有了老獾的帮助他们成功抢回了蟾宫。
它告诉了我：做事不能太冲动否则将会造成不可挽回的错误。
这本书写的真好，他以童话的手法反映出了一个个浅而易懂的道理，让我受益匪浅。
《柳林风声》读后感
我在家读了《柳林风声》这本书，这本书中讲述了小动物们随着季节起伏而生活的故事，还生动的写了林中美丽的景色。
书中的主角是一对好朋友，鼹鼠和水鼠。我印象最深的是其中一篇小故事野林森森，讲述了一对好朋友的友谊。故事的内容是这样的，一天，水鼠独自去了森林，可遇上了很多麻烦，鼹鼠得知水鼠去了森林，就急忙赶去，帮助水鼠回到了家。
这个故事告诉我们，朋友之间一定要好好相处，友谊是朋友之间最中要的。
不要浪费钱财
在这个寒假，我读了《柳林风声》这本书，它让我明白了很多道理，这些道理会让我受益终生。
《柳林风声》讲述了癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗。最后在朋友的帮助下，才把家夺回来。
读完这个故事，我既为癞蛤蟆的行为感到可笑，也觉得它很可怜，傻得可怜。它不应该仗着自己祖传家产有很多钱，就大肆浪费。钱是很多，可是，能养一辈子吗?不能!所以，除了要靠祖传的，还要靠自己的双手去赚。如果不靠自己的双手去赚钱，等钱用完了，那怎么办呢?是不是就不活了?因为没钱了嘛，这点有没有想过呢?等自己将来去世了，这些钱又有什么用呢?
癞蛤蟆的可笑行为，在我们的生活中也常常可见。有许多人仗着自己家很有钱，就浪费、乱花，可是有没有想过，这样下去的后果是什么。毕竟，钱不能养我们一辈子，钱再多，又有什么用呢?不能看到喜爱的东西就要去买，尽管我们年少无知，也应该明白这一道理吧。
癞蛤蟆的行为给我们敲醒了警钟，给我们警示了以后的生活还是要靠自己。不能仗着钱很多，就乱花，我们应该制定一个合理的规则，该花钱的时候再花，钱要花在合适的地方，而不是想花就花。只有这样，我们才不至于到了无法生存的地步。
《柳林风声》读后感
一读到这个名字你可能在想是不是发生在柳林里的故事呢?对，就是在写发生在林间河边的事。
这个故事就像一篇优雅的散文，细腻的描绘了大自然四季变幻的迷人景色;生动地展现了这些动物主角们在不同季节中的生活故事，更加生动地刻画了他们之间深厚的友情。《柳林风声》故事曲折离奇，充满了丰富的想象力，同时也富含深刻的人身哲理，看了会让你感到就像进入了梦的仙境，而且人爱不释手。
故事中的主人公也就是我最喜欢的角色小鼹鼠，他很勤快，还长着一双大眼睛显得他活泼可爱。他有一个朋友河鼠，他有灰灰的身体，还有长长的尾巴，河鼠带着他去很多地方玩。中途他们又交了一个朋友蟾蜍。蟾蜍有很多钱和一座大别墅，这让鼹鼠和河鼠很羡慕。但是蟾蜍总是闯祸，有一次他因为太喜爱车所以偷了别人家的车被送进了大牢，费尽周折逃出监狱回家后，蟾蜍却发现自己的别墅被坏人占领了，蟾蜍非常生气，在鼹鼠和河鼠的精心策划下他们打败了敌人，取得了胜利，蟾蜍知道自己错了向大家表示了歉意，还在他家开了一场庆功晚会，最后一切又恢复了宁静。
鼹鼠和河鼠经历了千辛万苦 帮助朋友收复了家园，这是最可贵的，在这本书中你将感受到友谊是多么重要的!
《柳林风声》读后感 武川钰
柳林风声?柳林风声是什么意思呀?让我来告诉你，柳林风声就是说一片柳树林里引发的许多事情，这一切事情都和蟾蜍有关。
蟾蜍偷了别人的车，被抓进了监狱，随后蟾蜍为了越狱，引发了一件件惊险而有趣的事情。被抓进监狱的前几天，他一点东西都不吃，只记得哭。我看了后不禁生气起来，你哭什么哭呀，既然你已经被抓进监狱了，哭有什么用呀，哭能解决问题吗?你还是好好反省反省自己吧，想想自己偷车前为什么不想想后果。过了几天，监狱里又换成了一个小姑娘看守蟾蜍，这次算他幸运，遇到了一位善良、喜欢小动物的小姑娘，小姑娘听了蟾蜍的话后，决定让他打扮成洗衣婆逃走。在逃跑过程中，许多卫士们都在背后讨论他，但他还是压住了火，要是他发火的话，我估计呀，早就被抓回去了。在火车上他又死里逃生，眼看就要被发现了，又逃出了追捕人的眼睛。
在夺回家园蟾堂时，他们表现得真出色，就是应该把那群黄鼠狼打得落花流水，真爽呀!要是我打这场仗，我会使用第二套方案，把他们打得缺胳膊少腿，但绝不把他们打死，让他们参加劳动改造，尝尝做坏事的后果有多么好，知道侵占别人的权利是不对的。
我们做事之前一定要站在客观的角度去想想别人会有什么看法，会对别人带来什么样的伤害。
三年级学生读后感
三年级学生读后感范文一
《爱的教育》这本书非常好看，它主要讲了安利柯在学校、班级和家庭里发生的故事，每一个故事都告诉我们一个深刻的道理。书中的每一节内容都洋溢着爱：热爱祖国、热爱学习、热爱劳动、同情弱小、乐于助人，尊师爱生、体贴父母。这些感人的内容让我久久不能忘怀。
给我印象最深的是《洛马格那的血》，这个故事的主人公是费鲁乔，他是一个贪玩、不爱学习的男孩，但他有一颗如金子般闪亮的心。一天，他们家闯进来了两个强盗，要他们的钱，如果不给就要杀他们。眼看强盗的刀就要刺向祖母，费鲁乔立刻毫不犹豫地挡住了祖母，刀刺穿了他的后背。从这里，我感受到了费鲁乔那颗伟大的孝心，他为了祖母献出了自己的生命，他对祖母的爱是多么令人感动！再想想我自己，一点儿也不如他，经常跟长辈大哭大闹，我真感到惭愧，以后我要向费鲁乔学习，尊敬长辈，做一个有孝心的孩子。
还有一篇故事也十分感人，主人公玛可尔，他是一个十分坚强的男孩，他母亲为了挣钱，去很远的南美洲打工，他非常想念母亲，就下定决心，独自去寻找母亲。一路上，他历尽了千辛万苦，但他不怕，勇敢地面对困难，坚持不懈，终于找到了母亲。玛可尔这种坚强的意志令我佩服，以后，我遇到困难，也要像他一样勇敢地去面对！
《爱的教育》让我懂得了许多道理，受到了很深的教育，这是一本能给人启发、给人收获的好书。
三年级学生读后感范文二
眼睛是心灵的窗口，失去了眼睛将十分痛苦。最近我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》这本意义深刻的书。
这本书的主人公是海伦凯勒，故事主要讲了：海伦出生不久后因一场高烧失去了视觉和听觉，听不见也就不能说话，成了一个又盲又聋又哑的残疾人。虽然身有残疾，但品格、思想、见识、毅力却高于常人，在安妮莎莉文以及其他好心人的帮助下，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。
书中提到的海伦的启蒙老师安妮莎莉文老师，她为了海伦的学习费尽了心思，尤其是在教海伦学习说话的时候，莎莉文老师教了一遍又一遍，可海伦还是不会，记得有一次，莎莉文老师想让海伦弄明白水的意思，而海伦却把杯和水混为一谈，为了使海伦弄清楚，莎莉文老师带海伦来到井房，打开了喷水嘴，一股清凉的水流了出来，海伦这才明白在她手上流动的东西才是水。在以后的生活中，莎莉文老师总是以实际生活来教海伦，使海伦懂得了许多知识。最后经过这样无数次练习，海伦终于能勉强说话了。
啊！正如书中所说，古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血，是啊，老师是多么重要的啊！如果没有莎莉文老师，海伦是不可能取得这么大的成就的。不过，只有莎莉文老师，没有她父母的不放弃不抛弃的精神，海伦同样也不会取得这么大的成就，正是因为海伦父母的不懈努力，才请来莎莉文老师的。在父母和老师的共同努力下，海伦也终于完成了哈佛大学学业。书读到这儿，我想起了电视上的那些糊涂的父母，因为家里穷，就把自己的孩子丢弃了，难道这些家长就不能学习一下海伦的父母吗？
一个盲聋人都能接受教育，而我们健全的人不是更应该珍惜现在的美好生活，好好学习吗？不更应该珍惜时间、尊敬老师、帮助他人吗？
读完这本书后，我明白了一个道理：我们要珍惜现在的美好时光，一个盲聋人都能做到的事，我们也要尽力去做到。尊敬师长，帮助有困难的人，好好学习，超越自我，到达理想的彼岸。
《亡羊补牢》三年级读后感10篇
《亡羊补牢》告诉我们，发现错误要及时改正，要虚心接受别人的劝告，只要改正错误，到任何时候都不晚。今天小编就与大家分享《亡羊补牢》读后感，仅供大家参考!
《亡羊补牢》读后感
我今天读了一个小寓言叫《亡羊补牢》。亡羊补牢讲述了一个牧民丢羊的事，一天他在放养的时候，突然发现羊圈的破了个东，晚上有一只狼从那个窟窿进去叼走了一只羊，他没有听别人劝告没有堵那个洞。第二天他又少了一只羊，才后悔没有听别人的劝告，这才堵上了，以后就没有丢过羊。
这个故事：犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。
《亡羊补牢》的读后感
大家听过《亡羊补牢》这个成语故事吧!想必大家都很熟悉吧。
这个故事讲的是在楚国襄王失手楚国时，向庄辛求助，庄辛讲了一个故事：一个农民，俩次发现羊丢了，第一次不听邻居的劝阻。第二次丢了羊之后，才把羊圈给封好。
这个故事告诉我们：做事情，如果做错了，要及时的改正，不要一味的再错下去。凡事要早做准备，不然等到不利后果发生就一切都晚了。出了问题以后想办法补救;可以防止继续受损失。虚心接受别人的意见，不要以为自己所做的一切都是对的，当然也不说都是错的。我们应该听听别人的意见，看看能不能做，这样的方法是否正确。
我们遇到像这样的事时，听听别人的看法，是否可以采用。不要等到这样的事在发生时，在改正，我们要以防这种事情在发生。
《亡羊补牢》的读后感
今天我读了《亡羊补牢》的寓言故事，故事讲的是，一天早晨，一个牧民去放羊，发现羊少了一只，原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼从窟窿里钻了进来，把一只羊叼走了。他没有听别人的劝告，把羊圈修好，结果第二天又被狼调走了一只羊。这个牧民很后悔没有听别人劝告。于是，他赶紧堵上那个窟窿，又把羊圈修得牢牢实实的。从此，这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。
这个的故事告诉我们：犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。
《亡羊补牢》读后感
假期里，我读了《亡羊补牢》这篇寓言故事，知道了，知错能改还是好的文中写，从前有个人，他家里养了一群羊。狼打听到了他家有羊的消息之后，非常高兴!准备去偷羊。
晚上，狼就去偷羊，趁主人不注意的时候，小心翼翼的走的羊圈旁。狼准备偷羊的时候，又出现了个难题，羊圈结结实实的，怎么偷呀!狼仔细观察着羊圈，忽然，看到羊圈破了个大窟窿。赶紧进去把一只羊叼走了。邻居劝他说，把羊圈修一修吧!那个人根本不在呼 ，说羊已经丢了 还修羊圈干什么呢?结果第二天狼有叼走了一只羊。
养羊人很后悔，不该不接受邻居的劝告。养羊人知错 就改，赶紧把羊圈修上了。从此羊在也没有丢过，这篇文章叫我懂得了亡羊补牢为时不晚的道理 。
《亡羊补牢》读后感
我最喜欢的寓言故事是《亡羊补牢》。这虽然是则小寓言，但我读后却学到了不少东西。
这个故事主要讲的是，从前有一个人养了很多羊，可是有一天羊圈破了一个大洞， 早晨那个人发现羊少了一只，他想肯定是狼偷走了羊，邻居劝他把羊圈补好，他不听。第二天他又少了一只羊，他感到很后悔，就赶紧把羊圏补好。从此，羊再也没丢过。
我曾经也亡羊补牢过。记得我在学校做练习题的时候，燕字写错了，我觉得没事，就没放在心上。可是期中考试时又碰到了燕这个字，我还是写错了，要不是这个小小的失误，我都考了100分。我真后悔当初没改正。
经过这次教训，我知道做错事要查明原因，改正思路。因为我知道：亡羊补牢还来得及。
《亡羊补牢》读后感
今天，我读了《亡羊补牢》这个故事，故事的内容是：从前有个农夫养了一群羊，一天他放羊时发现少了一只，一看原来羊圈破了一个大洞，邻居劝他赶快修修，他不听劝。第二天他又丢了一只羊，这时他才去把羊圈修补好，从此再没丢过羊。
读完这个故事让我明白了一个道理，犯了错并不怕，只要及时改正就好。
就好像我从小就有嗓子发炎的毛病，有一次我上火了，妈妈给我买了药还让我多喝水，但是我没有听妈妈的话，而是偷偷的把药藏起来了，结果第二天我又是嗓子发炎、又是发烧，后来我就听妈妈的话赶快就把药吃了，我以后一定要改正我的坏毛病做一个听话的好孩子。
读了亡羊补牢有感250字
在寒假里，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》，它让我懂得了许多道理。
这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。第三天，他发现又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，从此，他没再丢过羊。
我也亡羊补牢过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不做课外卷子，上课还不认真听讲。结果，期中考试没考好。妈妈告诫我要认真地学习，我说：期中考试结束了，我再努力也考不回高分。妈妈听了十分生气，说：期中考完了还有期末呀，还有小升初啊!人生还有许多考试啊!妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了应该想怎样去补救，怎么能继续犯错误呢?我认识到自己的错误后，开始积极主动学习，期末考试取得了全学年第三的好成绩。
这篇文章告诉我了这个道理，做错了事只要及时改正，就不算晚!
读了《亡羊补牢》有感300字
在寒假里，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》。
这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。第三天，他发现又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，从此，他没再丢过羊。
我也亡羊补牢过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不做课外卷子，上课还不认真听讲。结果，期中考试没考好。妈妈告诫我要认真地学习，我说：期中考试结束了，我再努力也考不回高分。妈妈听了十分生气，说：期中考完了还有期末呀，还有小升初啊!人生还有许多考试啊!妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了应该想怎样去补救，怎么能继续犯错误呢?我认识到自己的错误后，开始积极主动学习，期末考试取得了全学年第三的好成绩。
这篇文章再次告诉我了这个道理，做错了事只要及时改正，就不算晚!
读了《亡羊补牢》有感而发
今天，我们学习了《亡羊补牢》这篇寓言故事。这篇寓言故事让我明白了要听取别人的意见，不要失去了东西才知道改正。
这篇寓言故事主要讲的是：一个牧民，他家里的羊圈里养了许多只羊，可是他家的羊圈旁有一个小洞，正好能钻进去一只狼。有一天，一只狼从那个小洞钻进去，它就把一只羊给叼走了。到了第二天，牧民发现就少了一只羊也就没在意，别人劝他把那个小洞给补上。他也没有听。到了晚上，那只狼又从那个小洞钻了进去，又把一只羊给叼走了。这回牧人才听劝告，就把那个小洞给补好了。其实在以前我也犯过这样的错误。这件事是这样的：那个时候我写字的姿势不对，老师就说，让我把自己的写字姿势改一下。我没有听老师的劝告，过了一段时间，我的眼睛近视了，在我近视之后，我戴上了眼镜，戴眼镜的感觉很不好，所以我听了老师的劝告，改正了我写字的姿势。又过了一段时间，我的眼睛又不近视了，我的感觉突然变好了。
这个是我的一个小故事，这个小故事让我明白了要听取别人的劝告。不要自己失去了一些东西才能改正。
《亡羊补牢》的读后感
几天前我读了一则寓言叫《亡羊补牢》。
这个故事讲的是一个养了几只羊，过了几天他发现少了一只，原来是羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去把羊叨走了。街坊们劝他赶紧把窟窿修好，可他不听劝告。第二天，那个人又发现少了一只，感到非常后悔，不该不听街坊的劝告，于是就赶忙把窟窿补起来。
我们生活中也会有这样的事。
有一次，我要考试了，妈妈让我把不会或容易出错的内容好好看看，可我觉得我都会，便满不在乎地说我都看过了，都会。可是考试卷发下来一看，由于我没认真复习把不认为会不用复习的内容都错了，我真后悔没听妈妈的话。于是我把错题认真地抄下来，并改正过来。以后考试我都会认真地复习了。
通过这则寓言让我明白了，人犯错不要紧只要及时改正就是好的。
《农夫与蛇》三年级学生读后感10篇
《农夫和蛇》让我们明白：人和人之间要有爱心，但也要知恩图报!今天小编就与大家分享《农夫与蛇》读后感，仅供大家参考!
《农夫与蛇》读后感
《农夫与蛇》大家想必都看过吧，今天我也看了，爸爸跟我说好心的农夫为了救快被冻死的蛇而被蛇反咬一口，那么农夫到底该不该救蛇呢?
我也不是很清楚，如果是我，我想我不会救它。我不知道其他小朋友会不会做出与我相同的决定，作出决定之后爸爸跟我说：孩子，我们要有爱心，有爱才会幸福。
《农夫与蛇》读后感
冬天来了，天气变得非常寒冷动物们走的走藏的藏田野里格外寂静。一天清晨，一个农民起来出远门，走着走着看见一条冻死蛇，好心的农民把蛇放在怀里，一会蛇很快就能运动了，恢复知觉的蛇做的第件事就是张开口向农夫地胸膛狠狠地咬了一口，农夫躺在地上死了
俗话说：江山易改本性难移看来就算农夫的好心肠，也不能改变蛇咬人的本性，所以农夫救了蛇反而被蛇咬死。
《农夫与蛇》读后感
在一个寒冷的冬天里，一个农夫家里没盐了，他出去买盐。结果遇见了一条蛇，他看见蛇被冻僵了。他觉得蛇很可怜就把它揣在怀里给它取暖。蛇苏醒了竟然咬了农夫一口。农夫感到很疼就问蛇：我救了你，你为什么还要咬我?蛇说：攻击是我们蛇的本性。读了这篇短文，我觉得在现实生活中，救助别人的同时先保护好自己!
在别人向你求救的时候，应该擦亮眼睛。认识他的真面目，对于真正需要帮助的人，我们要给与真诚的帮助。对于骗子我们一定要将他绳之以法。
农夫与蛇读后感
今天，我读了一篇叫《农夫与蛇》的文章。这个故事讲的是一个寒冷的冬天，一个农夫正在匆忙地赶路，忽然发现了一条冻僵的蛇。：它快冻死了，我得救救它!农夫自己对自己说。于是，他就把蛇放在怀里，不久，蛇就醒了过来，农夫还没来得及高兴，就被蛇咬了一口。临死前，农夫问蛇：为什么我救了你，而你却咬我呢?蛇阴冷地说：别忘了，我是一条蛇。
读完这个故事，我想起了一个成语：江山易改，本性难移。意思是江山是可以移动的，但人的品质是很难改的。我们千万不能轻易相信坏人的话啊!
《农夫与蛇》读后感
《农夫与蛇》这篇故事讲的是：从前，有一位农夫，因为天气寒冷，他碰见了一条快要冻死的蛇，他把蛇放进自己的怀里，等到这条蛇醒了，它就把农夫咬了一口，结果农夫中毒身亡。
故事里的农夫虽然很善良，但是不想可能的后果。农夫把蛇救了，但蛇不懂报恩、报答，把农夫咬死了。
在现实生活中，我们身边也会发生这类事，就像老太太摔倒了，大家上去扶，但有个别的老太太、老爷爷会把你误会成是你把她、他们撞倒了。有人掉进水里了，有人去救，他们救上来了，有的人会悄悄的跑了，而救他的人却不幸身亡。
我们要有一颗善良的心，要有一颗感恩的心，让世界充满爱。
《农夫与蛇》读后感 何奕然
我读过伊索寓言中的很多寓言故事，让我映象深刻的是寓言《农夫与蛇》。
内容是：从前，有一个农夫在冬天看见一条蛇冻僵了，他很可怜这一条蛇，便把蛇捡起来放在怀里，那条蛇渐渐的暖和了，然后慢慢的苏醒了，可是蛇凶恶的本性没有改变 ，不久便把农夫咬死了 。
这个寓言告诉我们：在做事情之前，要认清事物的本质 ，要先想好事情的后果 ，然后再去做。农夫本来是好心把蛇救起，没有想到结果被咬死了，就是因为没有认清蛇咬人的凶恶本性。
《农夫与蛇》读后感
今天我读了一个故事，这个故事的名字叫农夫与蛇。
这个故事讲的是，有一个冬天，农夫出来砍树，回来的时候，他遇见了一条蛇冻僵了，他没管，但是在屋子里想了想，又出来，把那条蛇抱在怀里暖了一会等了一会蛇苏醒了立马咬了农夫，立马农夫中毒而死，农夫很后悔救蛇，但是已经晚了。
农夫与蛇读后感
今天，我读了《农夫与蛇》这个小故事，对我的印象非常深刻。
这个故事的大概内容是这样的：冬天，农夫发现了一条冻僵了的蛇，他很可怜它，便把蛇放在自己的怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了他的恩人一口，使他受到了致命的伤害，农夫临死前说：我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。
这个故事就是要告诉我们，即使你对恶人仁至义尽，但他们的邪恶本性也是不会改变的。所以我们可不要像故事里的那个农夫一样去对坏人做有所的帮助。这样自己也会受到伤害的。
比如说：有一只大灰狼快要被饿死了，一只好心的小绵羊把它抱回了家，把东西拿给了大灰狼吃，它醒过来之后又恢复了邪恶的本性，就扑过去咬住了小绵羊，小绵羊悲哀的说：我真傻，居然去救坏人，最后自己还要被吃掉，我是罪有应得。
所以同学们，我们不能心太软，去救坏人，弄得连自己的性命都保不住了。
农夫与蛇读后感
今天，我读了一篇寓言，名叫《农夫与蛇》。
《农夫与蛇》主要讲了，一天，一个农夫在一个山洞之中发现了一条冻僵了的蛇，于是将蛇带回家，并精心照料着，几天后，蛇苏醒了过来，非但没有报答农夫，反而一口将农夫咬伤，农夫在临死前说：我怜悯恶人，我该死!
读了这篇文章，我深受启发，我十分同情这个可怜的农夫，自己好心好意救了蛇，可是蛇非但没有报答自己，还反咬一口，将毒牙对准了自己。但是通过这个故事，同时我也想到了另外一点。这个农夫不就相当于乐于助人的人，蛇不就相当于恩将仇报的人吗?在生活中，又有多少与文中的蛇的本性一样的恶人，恩将仇报，反咬一口。我认为这样的人是不应该救的。而在日常生活中，往往有许多善良的人，他们无私的奉献出了自己的善心，可是，他们受到的，却是与他们所付出的善所相反的回报。
在日常生活中，我们也需要用一颗真诚、善良的心去对待别人，当然这个别人是只有良心的人，并不是和蛇同类的人，我们需要付出善良，但也要看清楚这个受善者的心地和本性如何。不要滥用自己的同情心，否则下车也会和文中的农夫一样。
《农夫与蛇》读后感
今天，天气晴朗刮着轻柔的春风，感觉好舒服。吃过晚饭后，我捧起《伊索寓言》在房间里看了起来。我今天看了一个故事叫做《农夫和蛇》。这个故事很精彩，令人深受启发。我感觉很有教育意义，然后叫来了玏玏，给她讲了起来。
《农夫和蛇》讲的是一个严寒的冬天里，一位农夫出门要去乡下。在路上他看见了一条快要冻僵的蛇。农夫想：这条蛇都快要冻僵了，我得救救它。可他想到蛇很狠毒，又犹豫不觉了。哎，我救了它，它应该不会恩将仇报吧!农夫自言自语地说道。于是，好心的农夫千方百计把蛇给救醒了，可农夫万万没想到的是蛇竟然会反咬他一口，毒很快地聚到心脏，农夫倒下了。
读完了这个故事，我非常气愤：蛇他不仅不报恩于农夫，反而还恩将仇报反咬农夫一口，它没想想是农夫救了它，是农夫让它能活动起来。哎，不过农夫也有过错。他为什么不先想一下，蛇被救活后是否会报恩呢?是否像他想的那样单纯呢?我告诉玏玏，千万要记住了：救人也要看对象，对于那种狠毒的动物千万要思考后果再做决定，可别像农夫那样，也别像蛇一样恩将仇报哦!别人救了你，一定要报恩啊!你记住了吗?
《守株待兔》三年级读后感10篇
《守株待兔》讲的是一个农民偶然捡到一只撞树而死的兔子，从此他就不种地了的故事。下面是小编为大家整理的《守株待兔》读后感，希望对大家有帮助。
《守株待兔》读后感 毕绍青
今天我读了成语故事《守株待兔》。我说一下故事内容：从前有个农夫，一天在田里耕作，忽然看到有只野兔子从远处奔来，只见它狂奔乱闯，撞在田边突出的一棵树根上，死去了，农夫跑来把兔子拿回家大吃了一顿，从此那个农夫不再干农活只想再等着兔子来撞树，一天过去了，两天过去了，十天过去了，半月过去了，农夫再也没有等到第二只撞树的野兔，可这时农夫的庄稼却荒芜了，后来人们都取笑他这种行为，并且很快传遍了全国。
我读了后想一只野兔撞死在树上本来就是偶然的事，可这农夫竟然放下农具，不再干活，等收获，实在是太懒惰、太愚蠢了。故事证明天下没有免费的午餐，无论做什么都要付出辛勤的劳动才有收获。
《守株待兔》读后感
今天，我读了《守株待兔》的故事：讲的是宋国一个农夫正在田里种庄稼，忽然有只兔子从远方跑来。撞到树上死了，农夫高兴极了，他拾起兔子回家美美的吃一顿。从此以后，农夫就不到地里种庄稼。他整天坐在树下等再次发生兔子撞死的事情。一个月过去了，农夫始终没有等到第二只兔子，而地里庄稼也荒芜了。
我们不应该学习守株待兔的人，不经过努力就想成功就想有所收获，这种侥幸心理要不得，我们应该养成扎扎实实做事的好习惯，把每一节课都认真上完，把每天都认真完成只有这样日积月累我们才能有丰富的知识，长大才能成为对社会有用的人，不 能异想天开不努力就有所作为
今后的学习中不管遇到多大困难我一定好好努力，决不放弃。争取取得优异的成绩。
《守株待兔》读后感
读了《守株待兔》，可笑之后，又为那个种田人感到悲哀。株是树桩，待是等待的意思。那个种田人，捡到一只因一不小心撞到树桩上的兔子，从此就做起了专业捡兔子的美梦。他每天守在树桩，等待着兔子们出现。可等了一天又一天，自己的田地长满了草荒了。结果，一只跑来撞树桩的兔子也没有等到。
这个故事告诉我们：不经过一番努力，就想得到成功的侥幸心理是要不得的。对意外的收获不要总存侥幸心理，任何事情都要靠辛勤的劳动才可获得成果，不要整天想着不老而获，异想天开。
读《守株待兔》有感
今天我读了一篇寓言故事名字叫《守株待兔》，有个农夫在田里耕田，看到一只兔子撞死在田边的树桩上，他捡起兔子回家了。从此以后，农夫不再耕田了，坐在大树下等兔子撞树。
日子一天一天过去了，他没有等到一只兔子，可是，田里却长满了杂草。这个故事告诉我们天下没有不劳而获的事情，不付出劳动就没有收获。
读《守株待兔》有感
《守株待兔》讲的是一个农民偶然捡到一只撞树而死的兔子，从此他就不种地了，天天守在树旁等着兔子的到来。可是，过了一天又一天，兔子再也没有来过
读了这则寓言，我觉得这个农民做得不对，他想不劳而获是不行的。我们在学习和工作中也是一样的，只有努力地学习和辛勤地工作才会有收获。种瓜得瓜，种豆得豆就是这个道理。我们学生想要考试考得好成绩，就必须平时认真学习，牢固掌握知识。
《守株待兔》读后感
今天中午，我们学习了《守株待兔》这则寓言，寓言的内容是;古时候有个种田人在田里干活，突然，一只野兔撞死在树桩上，那个人就把野兔带回了家，从此，他丢下了锄头，坐在树桩上旁等待撞死的兔子，最后，他田里的庄稼全完了。
通过学习这则寓言，我明白了，只有通过自己的劳动才会有所收获的道理。
读《守株待兔》有感 闫博文
今天，我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事。
故事讲了有一个种田的人白捡了一只撞死在树桩上的野兔。当时他想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊!后来，他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着捡撞死的兔子。日子一天一天过去了，他再也没捡到兔子，庄家也全完了。
通过这个故事，我知道了只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则将一无所获。
《守株待兔》读后感
今天，我读了一个《守株待兔》的故事，故事是讲的是：从前，有一个人在农田里干活。忽然有一只兔子飞快地跑过来，撞到树上，死了。那个人捡起兔子拿回家吃了一顿香喷喷的兔子肉，高兴极了。从这以后他再也不干活了，天天坐在树旁边等，等呀等呀!一直等到农田里长满了野草，再也没有看见兔子的影子。只好两手空空的回家了。
读了这个故事，我的感受是无论走什么事情都不要三心二意，否则，一件事也做不成功。更不要想不经过努力而得到收获。就像我们在学习中一样，如果平时不好好学习，上课不认真听讲，考试的时候就不可能取得一个优秀的成绩。
《守株待兔》读后感
今天，我们学了《守株待兔》一文。主要写有一个种田人，他在干活的时候，看见一只野兔撞死在树桩上，死了。于是，他丢下了锄头，每天都等着兔子再撞在树桩上。他的田里长满了草，庄稼全完了。
我认为这个种田人很愚蠢，因为有第一次，第二次可能有，也可能没有，所以我认为他很愚蠢。
由此，我想到了我的妹妹，我在跟妹妹比赛跑步，忽然，妹妹捡了五角钱，我和妹妹比赛完了，我就问她;这五角钱哪来的?她说：捡的。于是，她又去刚才捡钱的地方，看看还有人掉钱 没有。
我想对种田人说：天上不会掉馅饼，这次收获是瞎猫碰见死耗子，巧了。要想得到收获，一定要靠劳动，才会得到收获。
《守株待兔》读后感
有个农夫在田里干活，一只兔子跑出来撞在树桩上，死了，农夫看见了就不干活了，捡起兔子回家了，全家人美美地饱餐了一顿。从此，农夫每天都守在树林里，等着兔子撞死在树上。可是，最后一只兔子也没有来。这个故事中兔子撞死在树上是偶然的现象，而农夫以为是每天必然发生的事，最后落得田园荒芜，一无所获。
不靠自己勤勤恳恳地劳动，想靠碰运气过日子是不会有结果的。我们不要对意外的收获心存侥幸，不认真做事结果一事无成，所以，我们不能做守株待兔式的蠢人。
刻舟求剑三年级读后感10篇
《刻舟求剑》讲的是有个楚国人不小心把宝剑掉到了江里而引出来的笑话。下面是小编为大家整理的刻舟求剑读后感，希望对大家有帮助。
刻舟求剑读后感 王妍瑄
站在马路上，看到前面的路由无数条十字路口所组成，四通八达。我想：如果沿着一条路一直往前走，总会走到这条路的尽头，只有学会不停的在十字路口拐弯，才能有继续走下去的机会。
《刻舟求剑》中的楚国人，就是不会在事物的发展中追求变通，从而留下了千古的笑柄。
在现实中，只有变中求通，才能稳操胜券。四川长虹原来一直是显像管彩电方面的销售老大，销售多年一直是全国第一。但随着时代的发展，社会的进步，人们的生活需求和审美观都发生了变化。而长虹仍抱着原有的技术不放。后来，有一家电器公司发现了其中的商机，便开始试着将新科技运用到彩电生产中，当第一台网络液晶电视在市场问世后，其销量步步上升，一举击败长虹，而成为新的销售冠军，它就是著名的TCL。
我们在唐朝时就发明了火药，但没有将其进一步发展，而发明出更厉害的武器，只是将其做成烟花，娱乐而已。西方人将其引进到西方，经过无数次的实验，改进，发明了枪炮。并用这些枪炮敲开了中国的大门，将耻辱永远钉在了圆明园的废墟上。
求剑若此，不亦惑乎。只有在事物的发展中追求变通，不是用惯性思维去思考问题，当我们民族又走到了一个十字路口后，我们应该思考，向前还是拐弯?
《刻舟求剑》读后感
从前，有一个楚国人在乘船的时候过江的时候，一不小心，把随身佩带的宝剑掉到了江中急流里。船上的人都让他下水找宝剑，可楚国人不慌不忙的掏出一把小刀，在船舷上刻了个记号，让后说：大家不用慌，我在船上刻了个记号，到了岸边停下来后，我在顺着记号下水找。船行了好半天，到了以后那个楚国人反复地潜进水江水，可是每一次到两手空空还找来众人的讥笑。
我的感想是：我们这个世界上的事物，都是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。
读《刻舟求剑》有感 戴天祯
今天，我看了《刻舟求剑》这个故事。故事讲的是战国时期，有个楚国人坐船的时候，不小心把宝剑掉到了江里。他拿起一把刀在船舷上刻了一道记号，等船靠岸后，他按照记号在水中怎么也捞不到那把剑。
这个故事告诉我们，小朋友，你有时是不是听不进去别人对你的劝告，总觉得自己是对的?
读《刻舟求剑》有感
今天，我看了一本书，名字叫《刻舟求剑》。故事讲的是从前有一个商人得到了一把很名贵的宝剑，于是他准备乘船回家把宝剑收藏起来，谁知在行船的途中，不小心把宝座剑掉进了河里，在众人慌张的情况下，商人还故做聪明的在船上掉宝剑的位置刻了一个记号，并告诉大家等船到了对岸以后，按照船上的记号下河捞宝剑，结果商人最后什么也没有捞到。
看了这个故事，使我从中明白了一个道理：在做任何事的时候一定要遵循事物发展的客观规律，不能不知变通。
刻舟求剑读后感
古代有个楚国人，一天他坐船过江，船到江中时一不小心他的宝剑掉到江里，大家说：快捞吧!他说：不忙，等船到岸了再捞也不迟。于是，他用小刀在掉剑的地方画了个记号，船到岸边后，他跳进水里，可是宝剑再也找不到了。人们都说他是一个呆板的人。
这个故事讽刺了那些因循守旧，不知变通的人，大家可不能做这种人。以后在学习中要灵活运用知识，举一反三。做一个聪明的孩子。
《刻舟求剑》读后感
《刻舟求剑》讲的是有个楚国人不小心把宝剑掉到了江里。一开始他不介意，在穿上做了一个记号，大家对他的做法不理解，等船靠岸后，他立即从刻有记号的地方跳下去捞自己的剑，最后也没捞着。大家都笑话他，太可笑了。
这个人以为只要在穿上刻上记号，就能找到宝剑，结果却失望了。我们知道宝剑落水后就停止不动了，而船一直早往前走着，这个人不明白这个简单的道理，我们在做事情的时候应该根据实际情况改变自己的想法，才能解决问题，你说是吗?
刻舟求剑读后感
今天晚上我读了一个故事 【刻舟求剑】 ，它讲的是有一个楚国人要乘船到江的对岸去。船走一半时，他的剑掉到了江里。他就在船边用小刀刻了个记号，等船到了岸边，他就去捞剑，结果没有捞到。
通过这个故事，我明白了在做每件事的时候，都要先想想，多动动脑子，在进入不细心的那条路之前，要想想自己能不能出来。所以我们要细心认真的做好每一件事，而且还要灵活运用我们学到的知识，就不会做刻舟求剑的傻事了。
《刻舟求剑》读后感
这篇文章是讲，有一个人坐船过江，他一不小心把他的宝剑掉进了江里，他也不着急，就在船上做了一个记号，有人催他 说，还不赶快捞上来，在船上做个记号有什么用。那个人说宝剑是从这里掉下去的，所以一会等船靠了岸，我就从这跳下去保证能捞上来。
你们说他笨不笨，真是一个大笨蛋，宝剑早被江水冲走了。
读《刻舟求剑》有感
这个故事讲的是：一个人乘船时剑掉在河里了，他在船上刻了个记号，等着船靠岸，再跳下去找，找了半天也没找到。
这篇故事让我体会到每一件事都会随着周边环境的变化而变化，提醒我们遇到事情要仔细观察，能接受别人提出的建议，才能判断出正确的结果，如果不慎，就会像《刻舟求剑》一样成为笑柄。
刻舟求剑读后感
有一个楚国人，身上无时无刻都挂着一把宝剑，那个宝剑的鞘使用闪闪发光的纯金精心制作而成的，上面刻着腾云驾雾的龙，把手是银色的，上面刻着翩翩起舞的凤。剑在阳光的照耀下闪出光芒，真是一把宝剑!
有一天，他想去对岸看看，就坐上一艘船，前往河的对岸。
一不小心，他把自己最珍贵的宝剑掉到了水里，船也走得很快，溅起了一圈圈的浪花。可是他没有一丝为宝剑落水而伤心的表情，还不慌不忙的拿出自己随身携带的小刀，船舷上刻了一个记号，说明宝剑是从这儿落下去的。
船上有好几位乘客，有人看到了他的行为，对他说：为什么你现在不捞，为什么要偏偏做个记号在船上呢?这样做，宝剑是找不到的。楚国人说：你别操心了，没事。我在船舷上刻了一个记号，剑就是从这儿掉下去的，到了岸上，我再按这个记号的位置下去捞，这不就行了吗?
船终于开到了小河的对岸，楚国人小心翼翼的下了船之后，他脱光了衣服，飞也似地跳入水中，去捞他的宝剑。他在记号的下面找来找去，找的筋疲力尽。楚国人再望望周围，连一个宝剑的影子都找不到。他只好失望的回到了岸上。
他穿上了衣服，感到非常疑惑，他自言自语地说：剑明明是从我刻记号的地方掉下去的，为什么捞不到呢?
这个人在船舷上刻了一个记号，就以为能找到他的宝剑，其实不是。如果船是静止不动的倒可以，船动的时候，宝剑还是在掉下去的那个地方，宝剑不可能跟船一起走。
这个寓言还告诉我们另外一个道理：事情是在不断变化的，要随着事情的变化而改变。就像我做周末作业一样，星期五和星期六光玩了，等到星期天才想起来写作业，结果熬到很晚才睡觉。星期一早上又迟到了。
一件事，只要你有时间做就赶紧做，不要拖到后面，否则就会像那个人一样要遭殃了。
《柳林风声》四年级读后感10篇
《柳林风声》讲述了癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗。最后在朋友的帮助下，才把家夺回来。今天小编就与大家分享《柳林风声》读后感，仅供大家参考!
《柳林风声》读后感 刘星宇
今天，我读了一本书《柳林风声》。它的作者是英国作家格雷厄姆。这本书非常好看。
这本书讲了一只蛤蟆经常闯祸。他的三个朋友：胆小又爱冒险的鼹鼠，热情又浪漫的河鼠，睿智侠义的獾为了不让他再闯祸，把他锁了起来。有一次，他装病把河鼠骗走后，趁机逃了出去，他在逃走的路上，偷走了一辆汽车，不久，便被警察抓住了，并被法官判了二十年监禁。后来它在一个老狱卒的女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利的躲避了警察的追捕，来到了朋友河鼠的家。 河鼠告诉蛤蟆 ， 蛤蟆府已被黄鼠狼、白鼬占领了，于是蛤蟆就与朋友一起夺回了属于自己的家。从此，他变的很谦虚了。
这本书想要告诉我们的有很多，告诉了我们友情的力量是伟大的，是可以挽救一切的;告诉了我们，要学会珍惜身边的每一个朋友，不能白白的放弃，因为友谊是十分宝贵的，是不能有金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，懂得爱护身边的每一个人，不能过分的贪婪;告诉了我们，要乐于助人，为自己的生命增光添彩;告诉了我们，要学会认认真真、踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶有恶报，善有善报的道理;告诉了我们要明白事理，要机智勇敢地去面对一切;告诉了我们人与人之间要互相帮助、和睦相处的道理
我喜欢读 《柳林风声》!
《柳林风声》读后感许梦珂
读完格雷厄姆写的《柳林风声》，我的心依然久久沉浸在作者营造的和平安宁的田园风光中，感受着来自柳林给人暖意的风
本书讲述了一群居住在柳林中的小动物蟾蜍、鼹鼠、河鼠、和獾之间的有趣故事。书中的主角是任性、冲动、鲁莽、好冒险，但又自我感觉良好的蟾蜍，作者用很大篇幅描写了他的冒险经历。
蟾蜍凭着自己对汽车的疯狂着迷，屡惹祸端，最后还把自己送进了监狱。朋友们为他伤透了脑筋。
后来，蟾蜍设法从监狱逃脱。但他仍然不知悔改，依然我行我素。但是朋友们没有嫌弃他，还团结一致帮他夺回了蟾宫。最终，友情产生了不可思议的魔力：一向自以为是、喜欢炫耀的蟾蜍在朋友们的感召下改变了自己的坏脾气，变成了一位谦谦君子。
回想起现实中的我，也常常不顾后果，凭自己的喜好做事，结果给别人增添了许多麻烦。对照蟾蜍前期的行为，我看到了因为自己任性而给大家带来的麻烦。既然蟾蜍最终能改正自己的缺点，我为什么不能呢?
合上书，我暗下决心，以后一定要做个考虑周密，顾及他人的好孩子。
《柳林风声》读后感 钱春秀
《柳林风声》这本书，我非常喜爱。它主要描述了河鼠、鼹鼠、蟾蜍和老獾关于友谊的故事。例如：蟾蜍靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，马车、汽车、帆船等等，结果上当受骗，连家也保不住了。
最后在朋友们的努力帮助下，把家夺了回来 这是家他的老家自从他发现了大河后弃之不顾的家，向他传递的信息!
他们像一只只无影的小手拉扯着他朝着一个方向!啊，此刻，它一定就在附近。现在，历历往事在一瞬间涌向心头，在黑暗中清晰地呈现在他眼前。老家尽管矮小简陋，却是他为自己倾心修建的家园。 这句话让我非常感动，因为鼹鼠深爱他自己的家。许多动物都有自己的温暖的家。我们人类更离不开自己的家。家是我们温暖的港湾，也是我们永远的避风港。
读了这篇童话我深刻体会到：在生活中朋友之间的友情是多么重要啊!在朋友身处困境的时候，我们不应该嫌弃他，应该伸出友情之手帮助和鼓励他。我们大家要像河鼠、鼹鼠、蟾蜍和老獾一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的班级才真正像一个大家庭!
《柳林风声》读后感
读完《柳林风声》这本书，着实让我感动了一把。
这本书主要讲了柳林中的动物们的故事。柳林中的獾，它虽然很少露面，却在柳林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意与朋友分享它的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨，愿意帮助人并肯动脑筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，最后连自己的家都没有的故事。
故事中的那些动物朋友们， 它们懂得珍惜友谊，不为一件小事而争吵不休;它们有福同享，有难同当。难道，我们就不应该向它们学习吗!
生活中，也有许多人像鼹鼠它们一样珍惜友谊，其中，就有我和我的好朋友明明。记得那是昨天，我和明明在我家门口玩，我拿着我最心爱的变形金刚摆弄起来，不一会儿，明明想玩我的玩具，可我却不给他，即使他再三请求，我也始终不给他，于是，我们就争吵起来。明明说：哼!你真小气，让我玩一会儿就怎么了!我听了生气的大声喊道：就不给，让你爸买去!就这样，我们一直吵到我爸爸过来。爸爸劝住了我们，并对我说：孩子，不要因为一件小事或一个物品而发生矛盾，要学会分享，快去向明明道歉!于是，我向明明道了歉，并把玩具给了他。随后，我们便快乐的玩耍起来。
友谊是最可贵的，不要因为一件小事而失去一个最要好的朋友，要学会分享快乐，因为这样，你的朋友才越来越多!
《柳林风声》读后感 王春寰
假期里我看了两本书，其中有一本是《柳林风声》。
《柳林风声》是当时的英国著名作家肯尼思。格雷厄姆写的童话，这本书一出版就大获全胜，打败了美国人写的《柳林风声》，美国《柳林风声》的出版者追悔莫及。以前的美国总统西奥多。罗斯福也很喜欢这本书。
故事是从主人公鼹鼠开始的。一天，春季大扫除过后，鼹鼠想出来透透气，因为他在地里生活，所以跑到了河边，正好碰到了河鼠，他们谈上了几句家常话后，就成了朋友。后来河鼠又给鼹鼠介绍了一个朋友蟾蜍，他们三个人就开始在大道、小镇上经历了一次次磨难，展开了一次次冒险。随后，鼹鼠为了认识獾，自己一个人跑到野林里找他，一不小心，迷路了，再加上下着雪，还有很多双奇怪的眼睛盯着他，鼹鼠跑呀跑呀，掉到了一个窟窿里，最后河鼠把他救了出来，也找到了獾的家。还有一个故事，蟾蜍又迷上了汽车，他以前迷上过游艇、马车这些都是他喜欢的东西，只要是他喜欢的东西，他都要，因为他很有钱。獾带着鼹鼠和河鼠来治治他的这个坏毛病。可蟾蜍非不听，獾只好把他锁在了屋子里面。蟾蜍耍小聪明从窗户逃了出去，跑到了另一个小镇，他控制不住对汽车的情绪，在一家餐厅的院子里，他偷了一辆豪车，在大道上狂奔，最后，他进了全英国最戒备森严的监狱，因为他偷了车还乱超速行驶。他蹲监狱期间，朋友们自愿为他守护家园，当他从监狱中逃脱，又帮助他打退入侵者，重建自己的家园。经过这些变故，蟾蜍明白了做人的真谛。
这本书里的故事很有趣、很好玩，对大自然的描写都非常优美，同学们，都来看这本书吧!
《柳林风声》读后感 谈瑞
大家好，最近我读了一本书《柳林风声》，这本书的主人公是：友善的河鼠。热心的鼹鼠。稳重的獾先生和本性不坏但有三分钟热度的蛤蟆
本书中给予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。蟾蜍先生打扮成了一个洗衣工，可怜巴巴地让火车司机带他回蟾宫那一带，可蟾蜍坐上火车，没多久，警察们就追上来了。我心想：蟾蜍完了，又要回监狱里了。可能还要因为越狱在多做几年牢，我又不经为蟾蜍捏了一把汗。此时，火车里的蟾蜍急了，在这千钧一发时，蟾蜍只好把事情的来龙去脉告诉给火车司机，火车司机大吃一惊。如果我是火车司机，在这样的情况下，我一定会把蟾蜍交给警察，以防蟾蜍拖累自己。可火车司机并没有这样做，反而帮助蟾蜍，加大马力，火车飞快地行驶。来到一个隧道时，火车司机乘警察们没出隧道时，赶快减速让蟾蜍跳车跑进小树林里，再赶快加速开车离去了。我心想：蟾蜍可真是幸运，碰到这么好心的火车司机
在这本书中，我最喜欢的动物是友善的河鼠。这是因为河鼠对朋友的友情令我折服。大家都知道，雪天夜晚的森林是特别的危险的，可是当鼹鼠想拜访住森林中央的獾先生时，因找不到獾先生的家，一个人(鼠)被迫困在雪天夜晚的森林。就在这时，在家睡觉的河鼠，睡醒了，可是发现鼹鼠不在家，变拿上武器义无反顾直奔危机四伏森林
柳林风声的主人公河鼠是那么的乐于助人，但是我却没有河鼠这种乐于助人的好品质。我有一个爱好那就是下围棋。在上围棋课时，老师总要我们下棋时记谱。但是上次，孟子涵忘记带记谱本了，无法记谱。我可以的把记谱本上撕下一张纸借给他，但我却没有。就在这时，庞勃涛毫不吝啬地撕下一张纸借给了孟子涵。
我读了这本书的感想是在他人有困难时，我们得帮助他，让友谊更加牢固，减少互相的隔阂。
《柳林风声》读后感
读了《柳林风声》这本书后，我的心情久久不能平静。河鼠、鼹鼠和獾那种善良、不怕吃苦勇于奉献和为他人着想的品质深深地触动着我。让我的脑海里时时刻刻重现着书中那令人回味的故事情节。
《柳林风声》这本幽雅的书主要讲的是在一片神秘的柳树林中，生活着忠实、和蔼的獾，懂事、善解人意的鼹鼠，善良，老实的河鼠以及富有、自高自大的蛤蟆。蛤蟆对自己的生活不满意，而且喜欢冒险。于是他偷车，疯狂驾驶，蛮横无理，闯出车祸，导致他住进了监狱。看守蛤蟆的女儿很同情蛤蟆，就让他扮成了洗衣妇，然后找机会逃出来。这些经历不仅仅对自己造成了损失，又使别人遭到了巨大的伤害，最后连自己的家都被白鼬和黄狼占领了。蛤蟆与他的几位忠实的朋友同心协力，凭着集体的智慧和勇气，终于夺回了属于自己的家。经过这次教训，蛤蟆也改造成了一位谦虚、彬彬有礼的绅士，和几位朋友成为了森林里最受尊敬的动物，同时也收到大家的支持和认可。
使我感受最深的是蛤蟆、河鼠、鼹鼠和獾一起对付白鼬和黄鼠狼，如果不是他们同心协力，能帮蛤蟆夺回家产吗?如果没有神圣的友谊，蛤蟆的家也不可能夺回来。这一切都是因为他们同心协力，这一切，都是因为他们建立了友谊之桥，这一切，都是因为他们有共同的目标。就是因为这样团结在一起，坚持到底，最后才取得的最终的胜利。
想想河鼠、鼹鼠、蛤蟆和獾，我绝得很受启发。有一次，我参加一个拔河比赛，我们这组的人十分团结，目标相同，我们每个人都鼓起勇气勇挣第一，而另一边虽然也不示弱，但个别人没配合好，也没使出全身的力气。我们这组人在排头的带领下有劲一起使，终于赢得了最终的胜利。有句话说的好;团结就是力量。只要大家同心协力，团结一致，没有战胜不了的困难。
我们每个人都需要友谊，更需要团结。河鼠、鼹鼠、蛤蟆和獾这四个好朋友正具有这样的品质。在我们人类世界中，难道不是和动物一样吗?。社会是个大家庭，人与人相处更需要相互帮助，相互关心，用用奉献。我们这个世界才能得到更多的友谊和温情。
《柳林风声》读后感
在一个寒冷、静寂的下午，鼹鼠独自走进野树林去寻找獾先生。一开始他兴致勃勃，但是越往里走他越感到恐怖，他害怕地躲进一个树洞里。此时，家中的河鼠发现鼹鼠不见了，便拿好武器冲进野树林寻找他。一个小时后，鼹鼠被找到了，由于外面下了雪，树林里显得并不是那么可怕，但是他们却在这风雪中迷路了。
后来，鼹鼠突然摔倒受伤了，而河鼠通过鼹鼠的受伤步步推理成功找到了獾先生的家。这个故事让我明白遇到危险的时候一定要镇定，不要慌张，运用智慧脱险，做一个勇敢的人。
好词：搪塞 洗尽铅华 此起彼伏 不遗余力 风风火火 麻酥酥 气喘吁吁 直言不讳
好句：鼹鼠喜欢这荒凉、冷峻、洗尽铅华的原野，这一发现让他很高兴。他见到了大地最本色的面貌，美好、强健、单纯。
黑色的树干沐浴在一种奇异的光里，那光仿佛来自地下。
《柳林风声》读后感
今天爸爸给我买了一本《柳林风声》，我刚看完简介，就迫不及待的读了起来，我读得津津有味，仿佛自己就身临其境一样。
有一天，正在家里大扫除的鼹鼠闻到了春天的气息，便钻出地洞，一边走一边唱歌，遇到了河鼠、獾、蟾蜍，他们结交成了好朋友，由于蟾蜍总走火入魔，河鼠他们总是教导蟾蜍，把他关进黑屋子里，轮流看管，蟾蜍把自己妆扮成洗衣妇的样子顺利逃脱，可蟾蜍被警察捕入监狱，狱管的女儿见蟾蜍很善良，就把他放了，在他回到野林的时候，河鼠告诉他，紧蟾宫被黄鼠狼占领了，在伙伴们的帮助下，他夺回了房子，并且受到动手们的尊重，可獾却被他们来吓唬孩子，他们并不知道獾其实挺爱小动手的孩子们的，不过这个办法总是很奏效。
鼹鼠、河鼠、獾、蟾蜍四个伙伴在河畔柳林间的真挚的友情，打动了一代又一代少年儿童的心，也让我懂得了朋友之间要团结友爱，遇到困难时要试着解羞困难化解矛盾。
《柳林风声》读后感 刘金语
刚刚开始读这本书并没有太大的兴趣，但是随着妈妈制定的读书计划的进行，我发现我渐渐喜欢这本书了!
书里的内容生动有趣，几个小动物活泼可爱，每个小动物又有自己的性格，再配上书中彩页部分，每个动物的样子仿佛就在我的眼前。读着读着好像我自己变成了他们中的一员。在书中我讨厌蟾蜍，讨厌他的浪费，讨厌他分不清真相上当受骗，最后自己的家园也丢失了。但是他又是幸运的，他有好多朋友，在他们的帮助下终于夺回了家。让我揪着的心又放下，真佩服当时的作者有多麽丰富的想象力来写出这本书。
看完后我明白了很多道理，第一要真诚的对待你的朋友、第二当有快乐的时候一起分享有困难的时候一起担当、第三改到自身的坏毛病勇于直视缺点、第四不能耍自己的小脾气要互帮互助最后我也希望同学们一起读一下，我们分享读后的体会。
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