儒林外史读后感初中生600字
以《儒林外史》读后感为题的初中生范文五篇。
读书，使我们的大脑保持活跃，获取思考的机会，一本好的书籍绝对是一个好老师，当知无不言、问无不答。高中学习，不只是为了升学而学习，而是为了学习而学习，就像阅读是本就喜欢才阅读的。如果你对一本书产生了极大的感情共鸣，就把你的所思所想写下来吧。那么，一篇优秀作品读后感怎么写呢？因此，栏目特意整理了以《儒林外史》读后感为题的初中生范文五篇，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
在一篇篇辛辣的讽刺话语中，我仿佛看到了旧时被科举毒害的怀才不遇的人们对封建顽固礼教的不满、愤怒的呐喊。今天小编在这给大家整理了一些关于《儒林外史》读后感范文，我们一起来看看吧!
读《儒林外史》有感【1】
最近我读了《儒林外史》这本书，我颇为喜欢。为什么喜欢这本书呢?原因还是很多的!
《儒林外史》是中国四大讽刺小说之一，我之所以喜欢这本书还是缘于它给了人一种真实的感觉，在《儒林外史》的众多人物大都有真人真事的影子。但作者却又巧妙的把故事推向了前朝，避开了统制者残酷的文字狱，这是很有勇气的。并且对于这本书的主题闲斋老人的《儒林外史序》又讲的非常清楚：其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人闹人者;有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者;乃终以辞却功名富贵，品第最上一层为中流砥柱。全书正是以反对科举和功名富贵为中心抨击当时的官僚制度，人伦关系以及整个社会风尚的，这是它独特的亮点。
还有这本书中作者的创作意图，人物形象都是清晰的，作者赞扬什么反对什么都用作品中的人物语言一一道了出来，一点也不做作。因为作者不喜欢做官所以在第一回楔子里就写了王冕母亲临死时劝说儿子的话：做官怕不是荣宗耀祖的!我看见这些做官的都不得有什麽好收场;况你的性情高傲倘若弄出祸来反为不美，我儿可听我遗言，将来要娶妻生子，守着我的坟墓，不要出去做官我死了口眼也闭。而匡超人的父亲临死时也有类似的遗言：功名到底是身外之物，德行是要紧的。这些都体现出作者的坦荡。
关于这本书的主旨是通过一个个的小故事讲述出来的：比如王冕弃官隐居，匡超人的背弃遗训混官场，周进对于仕途的情有独钟，范进中举等等。我比较佩服王冕的身处诱惑时表现出来的坚定。唾弃匡超人、周进、范进等人的不知廉耻。
王冕是个农民出身的放牛娃，他凭借聪明好学，不仅精通经史子集，还自学得到了画荷花的绝招，但从来没有迈进科举的轨道，从不被功名富贵所连累，凭借着自己的知识和技能孝敬母亲自食其力，当他得知朝廷要他出来做官时，他却连夜逃到了会稽山隐居。因为他知道任何一个人，无论是什么出身，一旦身登官位就身不由己了。不能有自己的思想与活动，只能做一名没有灵魂的奴才了。他最终成了一个磊落潇洒的人。
匡超人是一个敦厚朴实的贫苦孩子出身，由于对于仕途的追求背弃了父亲的遗训，一心贪图功名不顾德行变成一个毒辣凉薄趋炎附势的统制者的打手，终生痛苦没了人样。六十多岁的周进，因为未曾进学不得不卑躬屈节，忍着新进学的梅三相公的嘲笑，还替前朝新中的王举人扫了一早晨的垃圾，到后来连教馆的职位也给丢了，只得给商人记账，还哭的死去活来最后商人给他捐了个监生，他竟没了尊严爬到地上给他们磕头说他们是在生父母做牛做马也要报答。要知道那时商人地位何等低下而周进不顾一切却恭维他们是多么可笑。还有范进，他是连考二十多次都不中的老童生，后来终于上榜了，发榜的那天家里连米都没了就抱着正下蛋的母鸡到集上去卖了，当他的知中举后拍手大笑欢喜的疯了，直到挨了丈人胡屠户的耳光才清醒过来，后来平步登天，还有许多人来奉承他，转眼间房屋田产、奴仆丫鬟什么都有了。
这里的许多故事讲述了清朝科举制度腐败、八股文考试弊端百出，可以请人代考，可以行贿，可以冒名顶替，书中也有这样的描写。当安东向升为安庆知府后，他到察院去考察童生时，看到那些童生有代笔的，有传考卷的，有丢纸团、扔砖头的，挤眉弄眼的，无所不为，甚至还有一个童生，借者出去方便的机会，走到土墙根前，竟把土墙挖了个洞，伸手要到外头去接文章。这样的环境能出什么样的人才官吏，又怎么能使清政府千秋万代呢，这里体现出了清灭亡的实质漏洞。
在这本书中作者笔下的人物无论是孝子还是逆子，无论是升官者还是罢官者，无论是翰林学士还是侍读，都写得形象逼真，美丑可见。这本书的语言也是很有艺术的，经常三言两语就使人物穷形尽相。没有艺术的语言便不是文学，文学应该是语言艺术的宝塔。它的任何部位都应闪烁着语言艺术的光泽，《儒林外传》全然达到了这一标准。这本书的艺术结构很独创，没有贯穿始终的事件，没有贯穿始终的人物，但却有贯穿始终的思想。用功名富贵引出不同的各类人物，借以否定了那时的科举社会制度，并且批判了政府。
《儒林外史》不仅有丰富的深刻的思想，还有卓越独特的艺术风格，通篇贯穿了讽刺艺术的技巧，它的讽刺艺术几乎达到了超及古人，后无来者的地步。所以我更加喜欢这本书，它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。相信这本文学经典会一直传承下去!
读《儒林外史》有感【2】
《儒林外史》是我国古典文学名著，其作者吴敬梓。吴敬梓出生在康乾盛世的官宦人家，世代为地方旺族，家世显赫，祖父吴旦是个监生，伯叔祖吴晟、吴昺皆进士及第。
《儒林外史》的艺术成就主要在于：第一， 突破传统说书体小说的叙事模式，进入文人书面化创作;第二，通过独特、鲜明的讽刺艺术成就反讽艺术的巅峰之作;第三，创造了新的小说结构形式以思想贯穿的连环短篇结构。
《儒林外史》是我国文学史上讽刺艺术达到最高峰的一部巨著，也是一面封建社会的照妖镜。它通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物的真实生动的描写，并涉及当时的政治制度、伦理道德、社会风气等，让人深刻地认识当时的封建社会。
说到读史，有必要说说读史的境界，在此借用佛教中的三种境界：看山就是山，看水就是水;看山不是山，看水不是水;看山还是山，看水还是水。读史的境界或许会因人而异，但大概不会偏离这三层意思：第一层境界是只看到历史的表象，看山就是山，看水就是水;第二层境界是能透过历史表象看到当时社会的本质，看山不是山，看水不是水;第三层境界是通过对历史的了解从而提炼出能为当今社会所用的意识并运用于当今社会，看山还是山，看水还是水。
闲斋老人说《儒林外史》读之者无论是何人品，无不可取以自镜，此仅为读《儒林外史》的第一层境界;透过《儒林外史》深刻认识当时的封建社会统治者大兴文字狱，设博学宏词科以作诱饵，考八股、开科举以牢笼士人，以理学统治思想等方法来对付知识分子，其中，尤以科举制为害最深，影响最广，使许多知识分子堕入追求利禄的圈套，成为统治者的玩偶、学而无用的市侩，此为读《儒林外史》的第二层境界;《儒林外史》中反映的是当时封建社会的客观现实，但士子们醉心制艺，热衷功名利禄的习尚，看不清当时的社会现实，则纯属当时人们的主观意识问题，吴敬梓是世人皆醉我独醒，他深切期盼能唤醒世人，或者说得更伟大些，他想医治社会、拯救世人。如果这当真是吴敬梓写作《儒林外史》的目的的话，则他的思想意识很值得当今社会有责任心的人所借用，此当为读《儒林外史》的第三层境界的首要内容。当今社会有责任心的人应当如吴敬梓那般，用明晰的眼光和准确的判断力，认识社会、认识事物，准确表现和揭露社会，了解社会和事物的本质，掌握社会和事物发展的规律，分清是非，引人爱俗、乐俗，或者因为忧世伤俗，奋而医世救俗，从而促进社会进步和发展，切不可以一己私利的眼光看待社会、看待事物，愤世嫉俗，蛊惑他人弃俗、反俗，让人误入歧途，更不可以扰乱社会谋取个人私利为目的做出反人民、危害人民，反社会、危害社会的事情。
读《儒林外史》有感【3】
《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，作者吴敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，极力揭露和批判封建科举制度的昏暗及大批读书人灵魂的玷污、人格的堕落。在这部蔑视一意功名富贵的读书人的著作中，没有贯穿全书的中心人物和情节，但科举制度的腐败这一中心思想却将各个人物与自成段落的故事串接起来，构成了一幅有内在关联的民间士林百态图。
《儒林外史》开篇描写了诸暨县一个乡村少年王冕，因家境贫寒，自小替秦老放牛，但他却勤奋好学，用每日攒下的点心钱买书看。由于王冕聪明勤勉，又博览群书，还画得一手好荷花，不到二十岁，便成了县内的名人。他不愿意求取功名利禄，县令登门拜访，他躲避不见;朱元璋授他咨议参军之职，他也不接受。王冕怕再有人聘他做官，就逃到会稽山中，过着隐居的生活。像这样淡泊名利的读书人，在作者生活的年代真是少之又少，因此作者对王冕大加赞赏。
讽刺鞭笞科举制度的乌烟瘴气和只为名利的读书人才是本书的主旋律。老童生范进科举考试屡次不中，在家中倍受冷眼，丈人胡屠户更是对他百般呵斥。范进去乡试，因没有盘费，与丈人商议，怎料被胡屠户骂了个狗血淋头，说他是癞蛤蟆想吃起天鹅肉，还说他养活你那老不死的老娘和老婆是正经，把范进骂得摸门不着。到出榜那天，家中正值无米，母亲让范进抱母鸡上集市卖了换米。这时传来范进中举的喜报，范进从集市上被找了回来，得知消息后，竟然高兴得疯了。还是他的老丈人胡屠户一巴掌打醒了他，治好了疯病。转眼的工夫，范进时来运转，财源广进，连胡屠户也一反常态，称他为文曲星，称赞他才学又高，品貌又好。这个故事极力讽刺了范进对功名的极度渴望和胡屠户那趋炎附势、变色龙的性格特征。
在《儒林外史》中，还塑造了很多同范进一样的鲜活的人物形象，如打着官府旗号让大家把钱财交公的王惠，再如为功名不择手段，恩将仇报，抛妻弃子的匡超人其实他们都是腐朽的科举制度的受害者呀!
学而优则仕这句话泯没了多少读书人的良知!正如鲁迅先生所说：机锋所向，尤在士林。现实生活中，虽没有人因中了举人而疯疯癫癫，但却有人为了考取博士、硕士而不择手段;虽没有人仗着学识换来的权势蛮横乡里，但却有人卖弄自己的知识换取财富。周恩来曾说：为中华之崛起而读书，我们学习不该为了名利，而是为了祖国将来的繁荣富强。
读《儒林外史》有感【4】
功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。这是《儒林外史》开头的几句。可以说，这也是整本书的灵魂所在。这些话虽然已是老生常谈，可真正能明白的人又有几个。
学而优则仕，正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。为了金钱，为了财富，他们可以废寝忘食地读书，可以从黑发垂髫考到白发苍苍：八十岁才中了状元的梁灏，花白胡子还是小友的周进，考了几十年一朝中榜欢喜疯了的范进儒林中为了功名利禄，消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的又何止这几个?
鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教，那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。
《儒林外史》是中国古代最杰出的长篇小说，全书共56回，40余万字。作者吴敬梓，字敏轩，安徽全椒人，清代著名小说家。
《儒林外史》主要塑造的是封建社会中各种类型的知识分子的形象。作者通过对醉心于功名利禄的各种类型的儒的剖析，抨击了科举制度的罪恶，揭露了封建社会政治的腐败黑暗，道德的败坏腐坏。这其中有利欲熏心、热衷于功名的腐儒，如周进、范超、匡超人等;有不学无术、趋炎附势的名流，如季萧苇、赵雪斋等;有敲骨吸髓，贪婪成性的猾吏，如王惠、汤奉等;还有道德沦丧，到处招摇的骗子，如权勿用、牛浦郎等。这些典型人物，具体形象地反映了科举制度如何毒害知识分子的灵魂，怎样使它们变得麻木、愚昧、无耻和堕落。书中反映的各种类型的儒的种种丑态，说明科举制度下的腐朽风气已经毒化到了社会的各种阶层。
《儒林外史》还塑造了一些正直仁善的形象，如视功名富贵如草芥的杜少卿，巡抚推荐他进京面见皇帝，他急忙推病躲开。又如敢于向封建势力挑战的女性范琼枝，她宁肯靠卖诗文和做刺绣糊口，也不愿嫁给盐商做妾。还有卖画为生的王冕，卖艺为生的鲍文卿等，都是作者肯定赞扬的人物。这些人物的身上，寄托了作者的理想和主张。
《儒林外史》代表着我国古代讽刺文化作品的最高成就。在讽刺手法上，作者不直接表露出自己的看法，而是通过人物言行的自我矛盾，自然而然的显露出其荒谬和丑恶;透过喜剧性的人物形象，揭露出悲剧性的社会本质，因此他的讽刺艺术既真实又尖锐深刻，并对后世讽刺文学作品的影响极为深远。
几百年后的今天，捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息，时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言，把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画得入木三分。难怪后人有慎勿读《儒林外史》，读竟乃觉日用酬酢之间，无往而非《儒林外史》之叹。
读《儒林外史》有感【5】
读罢整部《儒林外史》，好像是看完一卷长长的画卷，而那上面画着的是众生相。儒林世界说大不大，不过是士人文人间的分分合合;说小却不小，就像一个大戏台，百余名有名有姓的人物相继出现，每一个都有血有肉，真是你方唱罢我登场，好不热闹!台下的我们静静地看着他们或悲或喜，或怒或叹。这出戏看似滑稽可笑，唱的尽是士人们附庸风雅，酸腐庸俗的生活，可是细看之下，你能从他们咿咿呀呀的唱段里窥见那个封建时代的陈腐堕落，那些市井小民的悲哀无奈，甚至窥见你自己。
儒林中的士人文人最让人唏嘘不已，那个顾盐商说得好，真是相交满天下，知心能几人!杜少卿算是作者着墨最多的一位人物，他的登场是由于他出手阔绰，远近闻名。无论是谁找他借银子，只要稍诉苦衷，他几乎从不吝啬自己的银钱。他还放弃了进京的好机会而选择在山水间玩乐，与妻子做一对神仙眷侣。但最可笑的是，他的事迹并没有换来宅心仁厚，淡泊名利的好名声，反倒是当做笑话被人挂在嘴边，虽然他名声远播，不少人与他结交，可谁又知晓他的真心呢?他在纷繁冷漠的儒林世界里有一颗不合时宜的纯真之心，他用纯粹善良的眼看世界，所以看不到功名利禄，他用坦率赤忱的心待世界，却得不到知音。当他被妻子质问为何放弃入京的大好机会时，他劈头就是一句:你好呆!我想这句话他应该也想说给那些追名逐利，自以为是的士人你们好呆!
而那些被钱财名利冲昏了头脑的士人中我印象最深的算是那位匡超人，他以一位正直贫穷的田舍郎形象登场，一心求学，收到许多人的帮助，在家尽心侍奉老夫，是有名的大孝子。我本以为他会上演一出励志大戏，可是却越看越失望，他被潘三施舍的几分蝇头小利吸引，为自己现有的一点名声骄傲自满，走上迷途，最终一步步沦为背信弃义的小人，在妻子死后竟用几两银子打发大哥，连棺材都不准备盖!我愤怒地说不出话，同时一种悲凉油然而生，他也曾是一个刚正不阿的少年!虚荣逐渐蚕食了他，同样在慢慢蚕食儒林中的千万士人，最可悲的是他们浑然不觉。
那个时代就是如此，可悲又可笑，虽然写儒林，可是何尝不是写市井?虽然写市井，可是何尝不是写时代!我记得倪老爹谈到将几个儿子卖掉时，鲍文卿问他怎么舍得，倪老爹答了一句:留他在家跟着饿死，不如放他一条生路。我当时在想这是怎样一个时代?这个时代将孩子卖掉称为是一条生路，这个时代穷真的是一种病，只有死路一条，这个时代百姓如蝼蚁一般卑微。
鲁羊先生在这本书的序言中对这本书的评价就是庸俗，绝望!是的，我看到了这份低级的庸俗，也看到了这份刺骨的绝望。我们作为看戏的人，是不是也该看看我们这个庸俗的世界，看看蝼蚁一般的自己?也许看到的不仅是绝望了，是一种温暖，是一种终于发现了自己的平庸的温暖，这或许就是鲁羊先生在序言中所说的爱上这个世界，爱上无比庸俗的人类，爱上他们蝼蚁般的纷繁和虚妄。我们只有深知自己有多么卑微甚至低级，才能避免无谓的自恋与抒情。
儒林外史读后感
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以《蚯蚓的日记》为题的小学范文五篇
《蚯蚓的日记》，这只蚯蚓是个爱学习的蚯蚓，帮助别人，不会放弃的蚯蚓，蚯蚓也是个不爱自大的蚯蚓，只错就改的蚯蚓，也很礼貌。我觉得蜘蛛是个自大的蜘蛛因为蜘蛛闲 自己有脚就以为，自己很酷这一点就很自大。下面小编给大家带来关于的范文《蚯蚓的日记》读后感，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
《蚯蚓的日记》读后感范文1
今天我读了《蚯蚓的日记》，我觉得小蚯蚓有一个好习惯，就是每过一天都会写日记。我还读到了一个有问题的一句话：绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦他我的问题是：为什么不能烦他呢，我猜一下，嗯应该是他们蚯蚓跟狗一样，吃东西的时候别人烦你，就会发火吧!我也不知道呀。
其实这个故事是讲给聪明的同学听的，因为这个故事里面有许多知识呢!也有一些问题要解答，只有聪明的同学才能答对哦!
《蚯蚓的日记》读后感范文2
今天我阅读了《蚯蚓的日记》这本书，在这本书里蚯蚓记下了他一天所经历的事情和他所想的事情。其中有一篇我觉得很好玩，讲的是他的爷爷教他要有礼貌，有一天早上蚯蚓对他遇到的第一个蚂蚁说早安，可没想到这个队伍里有600多只蚂蚁，蚯蚓站在那里说了一整天。
日记可以记录下来我们的所见所闻以及我们的所做所想，长大后可以看见我们小时候经历的有趣的事情。我也要坚持写日记。
《蚯蚓的日记》读后感范文3
我今天的漂流书是《蚯蚓的日记》。
我觉得这只蚯蚓很爱写日记，因为这本书上的日记全都是他自己写的，她把自己经过的事情都写在上面，还写了日期，我还觉得他是一个搞笑的蚯蚓，因为他肚子饿的时候还会把功课也吃了，最后老师还罚他写10次：我以后，不吃回家功课了!但是他写完了之后还是把它吃了，我还觉得这只蚯蚓很奇怪，我们都吃不了书本可它们就可以吃，我也想当一只蚯蚓可以钻洞，可以不用看牙医。
《蚯蚓的日记》读后感范文4
今天我看了蚯蚓的日记，它主要写一条蚯蚓它把每天做的事情给记下来。这本书主要写了蚯蚓教蜘蛛怎样钻地;它很有趣，很好玩，它参加学校的舞会，只能扭来扭去真好玩，很搞笑;爷爷教过我们礼貌非常重要，于是它见了蚂蚁总共说了六百次早安，在那里站了一整天，你说搞笑不。
作为一条蚯蚓，有三个好处，1、永远不必看牙医。2、永远不会因为拖着泥巴进屋里而被骂，3、永远不必洗澡。
蚯蚓都能写日记，我也要像蚯蚓一样把每天有意义的事情记录下来。
《蚯蚓的日记》读后感范文5
今天，我看了《蚯蚓的日记》故事书。
从前，有一只蚯蚓，它写了一篇日记，我来给你读一下：妈妈说我应该永远记住三件事：1.地球给了我们需要的一切。2.我们钻地道的时候，也同时帮忙照顾了的地球 。3.绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦它。它有时候教蜘蛛钻地，但是没想到蜘蛛的脚卡到泥土了，后来蜘蛛又吞了一堆土。有时候蜘蛛也教蚯蚓怎么倒立走路，但是它不会倒立，因为它没有脚。有时候它的日记写的是，秋天来了，蚯蚓们的家搬到地的最底下去。
我读了这本书，觉得认真地写日记，是个好孩子。我还知道蚯蚓的生活，也学到了很多自然知识。
蚯蚓的日记
以《女生贾梅》为题的读后感范文五篇
《女生贾梅》这本书讲述了少女贾梅从上初一到初三的趣事，本书的主人公贾梅，一个全身都是优点、心地善良的女孩。这次小编给大家整理了关于《女生贾梅》读后感，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
《女生贾梅》读后感范文一
一翻开书，那幽默的语言吸引了我，让我深深沉浸在故事里。
这本书主要讲了主人公贾梅上初一后发生的趣事，作者将这些事活灵活现的展现在了我的眼前，仿佛是真的一样。秦文君写的一个个故事虽然不常，但似乎每一篇都蕴藏着一个深刻的道理。
贾梅非常的善良，她和同学组成了一个白色闪电队，到跑了斑马。贾梅也很娇气，遇到不开心的事就会哭，不会干的事情总会找哥哥贾里求助。
《女生贾梅》把我带进了另一个世界，一个个故事搞笑幽默，充满了喜剧性。我非常喜欢这本书。
《女生贾梅》读后感范文二
《女生贾梅》中丑女这篇文章使我感触很深。在私底下贾梅与简亚平传递友谊的力量，使一个单亲家庭的孩子受到前所未有的浓浓的爱意。一包麦丽素，一个大蛋糕，一句祝福语无不渗透着孩子纯洁的感情。
平凡的容貌，朴素的衣着却掩盖不住一颗极为善良真诚的心灵，校园生活的酸甜苦辣，对美好未来的憧憬，对亲情和纯洁友谊的渴望，勾勒出一幅幅当代中学生五彩缤纷的生活画面。书中一个个人物都能在我的生活中找到影子，他们的故事就好像发生在我的身边。
不要希望成为别人，其实自己才是最棒的。努力做得更好，相信自己是那颗永远闪烁光芒，永远光泽的珍珠。就像秦文君阿姨笔下的贾梅：漂亮、新潮、单纯、善良、充满活力。
让我们去做真正的自己!
《女生贾梅》读后感范文三
贾梅的生活真是多姿多彩!先是给爸爸戒烟;又给同学打毛线手套;还在好朋友林晓梅的介绍下，到林晓梅表叔的餐馆里打工，用赚来的钱去买明星演唱会的门票;还和林晓梅到电影制片厂参加群众演员的挑选，最后还拍了戏，在一部电影里出演了一个农民，还加了四个特写让我不由得纳闷：怎么所有有意思的事都让贾梅碰上了?
故事中最精彩的一个大概要数闪电行动了。在这一篇章中，贾梅的隔壁班级出现了一个劣迹斑斑的学生，他的名字叫斑马。一天，贾梅在上学的路上被斑马踢过来的石子砸伤了腿，很气愤，于是同简亚平、胡彩蝶、吴莉美、王小明等七人组成了白色闪电队，狠狠地教训了斑马，使他不敢胡作非为。后来斑马遭到黑帮威胁、正遭黑帮成员毒打时，白色闪电队再度出击，赶走了坏人，救出了斑马。
《女生贾梅》读后感范文四
故事中的贾梅是一个活泼开朗的女孩子。她善良、可爱、富有同情心。在英语方面尤其出色，真令人羡慕!贾梅的生活多姿多彩!在英语补习班时收到一支蓝杆水笔，感到吃惊;到林晓梅表叔的餐馆打工;还拍了戏，在戏里演的是一个农民最让人惊心动魄的要数闪电行动了!初二年级有个坏料叫做班超，大家都叫他斑马。一天，贾梅在路上被斑马踢过来的石头砸伤了脚，于是简亚平、胡彩蝶、张飞飞等七人组成了白色闪电队，狠狠地教训了班超，使他不敢再胡作非为。后来班超遇到黑帮，正遭黑帮毒打时，白色闪电队出手救了班超，班超虽然没有当众道谢，但我相信她的心里一定是一种感激的心态。我从这件事又看出尽管班超这样欺负贾梅，可贾梅却还一心想让班超改过自新。
这本《女生贾梅》真是令人回味无穷啊!他真是地反映了初中学生的校园生活，刻画了在一个少女身上发生的一些趣事，真是让人百看不厌啊!
《女生贾梅》读后感范文五
读了《男生贾里》和同桌交换了书，我就开始读《女生贾梅》这本书。贾梅天真活泼，心地善良，超级富有同情心。她有一个如老古董的爸爸，有一个疼爱自己和哥哥的妈妈，还有一个受人追捧的大英雄、爱自己、关心自己的哥哥，最后是一个重哥轻妹的吴家姆妈。贾梅的生活可真是多姿多彩!先是给爸爸戒烟;又给同学打毛线手套;还在好朋友林晓梅的介绍下，到林晓梅表叔的餐馆里打工，用赚来的钱去买明星演唱会的门票;还和林晓梅到电影制片厂参加群众演员的挑选，最后还拍了戏，在一部电影里出演了一个农民，还加了四个特写你说怎么好事都让贾梅碰到了?《女生贾梅》这本书可能是因为写女孩子多一些，许多地方描写很细腻，它真实反映了初中学生的校园生活，是一本校园题材的好书!
女生贾梅
初三学子《儒林外史》读后感获奖范文五篇赏析
《儒林外史》是一部讽刺小说，是一幅活生生的社会面貌图。《儒林外史》把锋芒射社会写秀才举人、翰院名士、市井细民，而且是客观的、写实的，此刻读来，仍感叹不已。这次小编给大家整理了关于《儒林外史》读后感范文，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
儒林外史读后感(一)：
我以前很少看小说，总觉得小说无非是以情节取胜，没有什么大不了的，只要我想我也会写出跌宕起伏的悬念的。我自己还是很喜爱优美的风花雪月，对于天马行空的感伤也有兴趣。这次是闲来无聊翻了一下《儒林外史》，就有一种儒林外没有史的感觉。
对于吴敬梓的这部大作，历史给予了很高的评价，但我也有一点自己的观点。看这本书的时候总有一点累的感觉，他跟别的小说不一样，要十分用心的去看，要不然过了几章之后你就会发现里面的故事已经是物是人非了，对于这点我很纠结，正因我同时有两点观点了。
我一开始就觉得这有点流水账的感觉，一个人就写一个小故事，很像一个短篇小说集，而不是长篇小说。这个人的故事说完了，就找个借口，比如说乘船遇到故人，回家遇到新知，紧之后那个人就会从下个故事中完全的小事，蒸发的干干净净，好像没有发生过一样。但是这些人的关联会在下个或者下下个故事中被运用，这就会让人没办法理解啦。但是，这么多小故事组成的这本书，说明作者的人生阅历十分丰富，在展现芸芸众生相时的资料也是很齐全的，
小说在一开始就讲王冕的故事，作者从那里入手，是有很大的深意的。透过在后面的各位书生故事的阅读，与王冕的一生比较就会显示出作者的讽刺。王冕一生受尽磨难，勤奋苦读，才造就他的博学多才，却终生不入仕途。与其他的书生诸如严监生，范进之类构成鲜明的比较。虽然他们有的夜很苦读，但大多数是那些市井无赖制备，就是换了一身衣服摇身一变就成了秀才，却还是总写鸡鸣狗盗，偷鸡摸狗的勾当，作者并没有过多的写书生们之间的政治斗争来显示他们之间的勾心斗角，确实透过一些小事，或者是一些搞笑的事情来解释他们的小丑形象的，讽刺学校过十分明显。
读了这本书，我能够说只学到了一点，就是换个角度来写东西，任何事物都有机棉，如果就死站在一个角度就永远不会有那种横看成岭侧成峰感受。
儒林外史读后感(二)：
我读了《儒林外史》这本书，我颇为喜爱。《儒林外史》是一本好书，是一本值得细细品味的书，我不得不惊叹作者的巧夺天工，作者的写作手法，那些生动的人物，发人深省的故事，喜爱这本书的原因有很多!我来跟大家一一说一下我喜爱这本书的理由吧!
《儒林外史》是中国四大讽刺小说之一，我之因此喜爱这本书还是缘于它给了人一种真实的感觉，在《儒林外史》的众多人物大都有真人真事的影子。但作者却又巧妙的把故事推向了前朝，避开了统制者残酷的文字狱，这是很有勇气的。并且对于这本书的主题闲斋老人的《儒林外史序》又讲的十分清楚：其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人闹人者;有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者;乃终以辞却功名富贵，品第最上一层为中流砥柱。全书正是以反对科举和功名富贵为中心抨击当时的官僚制度，人伦关联以及整个社会风尚的，这是它独特的亮点。
还有这本书中作者的创作意图，人物形象都是清晰的，作者赞扬什么反对什么都用作品中的人物语言一一道了出来，一点也不做作。正因作者不喜爱做官因此在第一回楔子里就写了王冕母亲临死时劝说儿子的话：做官怕不是荣宗耀祖的!我看见这些做官的都不得有什麽好收场;况你的性情高傲倘若弄出祸来反为不美，我儿可听我遗言，将来要娶妻生子，守着我的坟墓，不好出去做官我死了口眼也闭。而匡超人的父亲临死时也有类似的遗言：功名到底是身外之物，德行是要紧的。这些都体现出作者的坦荡。
《儒林外史》不仅仅有丰富的深刻的思想，还有卓越独特的艺术风格，通篇贯穿了讽刺艺术的技巧，它的讽刺艺术几乎到达了超及古人，后无来者的地步。因此我更加喜爱这本书，它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。坚信这本文学经典会一向传承下去!
儒林外史读后感(三)：
《儒林外史》这部小说任用诙谐幽默而又笔触尖锐的文字描述元末明初的一段考场官场趣事。故事的主人公多为民间士林人士。透过对许多民间正直儒士的倾赞和对腐朽政客的鞭棘表达了作者对现实生活的不满，和对改变如此灰暗世界的期望。小说开篇描述了浙江诸暨县的一个村子里有一个少年叫王冕，因家境贫寒，他从小替人放牛，聪明颖悟，勤奋好学，他画的荷花惟妙惟肖，呼之欲出，并且他博览群书，才华横溢。他不愿意接交朋友，更不愿意求取功名利禄。县令登门拜访，他躲避不见;朱元璋授他咨议参军的职务，他也不理解，心甘情愿的逃往会稽山中，去过隐姓埋名的生活。
本书还揭露科举制度培养了一批庸才及贪官污吏。如像进士王惠那样，他被任命为南昌知府后，他上任的第一件事，不是去询问当地的治安如何，也不是去询问百姓的生活，更不是去询问案件的冤情而是查询地方人情，了解当地有什么特产，各种案件中有什么地方能够通融;之后定做了一把头号的库戥，将衙门中的六房书办统统传齐，问明了各项差事的余利，让大家将钱财归公。从此，衙门内整天是一片戥子声、算盘声、板子声。衙役和百姓一个个被打得魂飞魄散，睡梦中都战战兢兢。而他本人的信条却是三年清知府，十万雪花银。朝廷考察他的政绩时，竟一致认为他是江西的第一能员。
书中还列举了范进中举的事例：明朝老童生范进科举考试屡试不中，直到54岁才考中秀才，后又考取进士。范进中举之前在家里倍受冷眼，妻子对他呼西唤东，老丈人对他更是百般呵斥。当范进一家正在为揭不开锅，等着卖鸡换米而发愁时，传来范进中举的喜报，范进从集上被找了回来，知道喜讯后，他高兴得发了疯。好在他的老丈人胡屠户给了他一耳光，才打醒了他，治好了这场疯病。转眼功夫，范进时来运转，不仅仅有了钱、米、房子，而且奴仆、丫环也有了。范进母亲见此欢喜得一下子胸口接不上气，竟一命归了西天。胡屠户也一反常态，
一卷《儒林外史》，道尽了百年士林的风云雨雪，辛酸苦叹。
儒林外史读后感(四)：
儒林外史读后感
清人吴敬梓所著的《儒林外史》是一部不朽的现实主义作品，是中国文学史，个性是小说史上一颗璀璨的讽刺文学明珠。同时，它标志着中国讽刺文学在封建社会末期已经发展到高峰。鲁迅曾评价到:在清朝，讽刺小说反少有，有名而几乎是唯一的作品，就是《儒林外史》。
自《儒林外史》问世以来，不断有学者对其进行评点，其中影响最大的是卧闲草堂本闲斋老人序(简称闲序)和卧闲草堂本回末总评(简称卧评)，但是他们没有对此书的讽刺艺术进行全面分析。今人吴组缃、姚雪垠等人主要是从现实主义的角度出发来评述《儒林外史》的讽刺艺术，这在他们的文章《(儒林外史)的思想和艺术》、《试论(儒林外史)的思想性》中有论述到。而对《儒林外史》的讽刺艺术进行全面分析和经验总结概括的是中国文化革命的主将鲁迅。本文正是沿着鲁迅的足迹，从小处着手，对《儒林外史》的讽刺艺术特色加以剖析，在继承鲁迅的讽刺艺术经验的同时并努力有所发展，一方面使讽刺艺术特色更明了地展此刻大家面前，另一方面透过分析其讽刺艺术手段，使《儒林外史》所要到达的批判封建科举制度、封建礼教和封建道德的目的更加明朗。
为此，本文将《儒林外史》的讽刺艺术特性概括为作品题材的真实性、故事叙述的客观性、人物对象的喜剧性和细节描述的夸张性四个方面，并对这四个方面进行探讨和浅析。
一、作品题材的真实性
鲁迅曾多次谈到:讽刺的生命是真实，非写实决不能成为所谓讽刺。即是说讽刺艺术是要建立在真实性的原则基础之上的。如第三回写胡屠户对女婿范进前倨后恭，妙笔连篇，令人叹赏叫绝，穷形极相地写出了八股文化所造成的势利心理对市井人伦的渗透。这种讽刺描述的世态化显出了极大的真实性。卧闲草堂本儒林外史回末总评第三回说:慎毋读《儒林外史》，读竞乃觉日用酬酢之间，无往而非《儒林外史》。这是对此书讽刺描述的世态化的极妙评述。惺园退士也赞同此说:《儒林外史》一书，摹绘世故人情，真如铸鼎像物，魑魅魍魉，毕现尺幅;而复以数贤人砥柱中流，振兴世教。其写君子也，如睹道貌，如闻格言;其写小人也，窥其肺肝，描其声态，画图所不能到者，笔乃足以达之。评语尤为曲尽情伪，一归于正，其云慎勿读《儒林外史》，读之乃觉身世酬应之间，无往而非《儒林外史》，斯语可谓是书的评矣。
鲁迅在晚年对讽刺艺术的特点概括说:一个作者，用了精炼的，或者简直有些夸张的笔墨--但自然也务必是艺术地--写出或一群人的或一面的真实来，这被写的一群人就称这作品为讽刺。可见，吴敬梓的《儒林外史》之所以获得这样的成功，就在于他艺术地写出了士林这群人的真实，使之皆现身纸上，声态并作，表现得如此生动、具体，如此逼真。鲁迅在其致徐懋庸信中说:艺术的真实非即历史上的真实，我们是听到过的，因为后者须有其事，而创作则能够缀合，抒写，只要逼真，不必实有其事也。然而他所据以缀合，抒写者，何一非社会上的存在，从这些目前的人，的事，加以推断，使之发展下去，这便好像豫言，因为之后此人，此事，确也正如所写。吴敬梓所写的正是他自己所处朝代的社会生活。在吴敬梓的实际生活中，以前有过在南京祭祀泰伯祠的事情，经过作者加工，把这些亲身的经历--也就是当时清朝的政治与社会现实，托之明代以影射当时现实的背景;吴敬梓遵循现实主义的真实性原则，描述的是自所闻见的熟悉人物，他挥动手中足以达之之笔，将这些人物与社会环境联系起来，以其对现实的较清醒的认识，托稗说以寄慨而到达以公心讽世之目的，表现出了巨大的讽刺力量。
我们将吴敬梓的《儒林外史》和李宝嘉的《官场现形记》加以比较能够明白，吴敬梓是士人，熟悉其中情形，故其暴露官场丑态，就能格外详细李宝嘉归罪于官场，用南亭亭长的假名字，做了一部《官场现形记》。这部书在清末很盛行，但文章比《儒林外史》差得多了;而且作者对于官场的情形也并不很透彻，所以往往有失实的地方。这正说明真实是讽刺小说《儒林外史》的生命力所在。
二、故事叙述的客观性
《儒林外史》的讽刺艺术，还体此刻故事叙述的客观性即作者直述其事，不加断语，让是非曲直自现于阅者面前。如小说第四回，写范进在母亲新丧期间，与张静斋一齐跑到汤知县那里去蹭饭，他不用银镶杯箸，也不用磁杯、象牙箸，要用白色竹筷。汤知县疑惑他居丧如此尽礼，又没有准备素席，担心他也不用荤酒，那范进就不能吃这顿饭了。没想到范进拿了竹筷子，直接就伸向燕窝碗里拣了一个大虾元子送进嘴里。卧闲草堂本回末总评第四回评道:盖天下莫可恶于忠孝廉节之大端不讲，而苛索于末节小数。举世为之，而莫有非之，且效尤者比比然也。故作者不以庄语责之，而以谑语诛之。鲁迅对这一段评赞道:无一贬词而情伪毕露，诚微词之妙选，亦狙击之辣手矣。八股取士制使得读书人大多不讲大端而苛索于末节。作者之喻意堪称深远。同在小说第四回，严贡生才说从不晓得占人寸丝半粟的便宜，巧在这时，小厮来找严贡生说:早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。谎言立马被揭穿了，不用作者费笔墨告诉我们严贡生是怎样的人，我们已经从谎言中找到答案了。相反，若作者自己来描绘严贡生是怎样的人则达不到这样的讽刺和直白效果，描绘文字也会苍白无力。
再如小说第十四回:吴敬梓对马二先生游西湖的描述更为生动、逼真。马二先生知那西湖山光水色，颇能够添文思。可马二先生真去游西湖，却是另一番景象。只见他独自一个，带了几个钱，步出钱塘门，大有轻装览胜的闲情逸致。然而真实的状况是他漫无目的地走在西湖边，能映入他眼帘的是茶亭、酒店和一船一船的女客，他几乎是看到茶亭就进去坐着喝茶;见到好吃的就喉咙里咽唾沫;碰到游湖的女客就低头不敢仰视;看到皇帝写的字就赶紧恭恭敬敬地磕头;见到书店里有卖自己的八股选本就高兴，并且很关心它的销量;走进吴相国伍公之庙，便作揖;到了片石居，不赏花园楼阁，只注意有人在请仙，心想:这是他们请仙决定功名大事，我也进去问一问。及至听见请的是什么李清照、苏若兰等，他想:这些是甚么人料想不是管功名的了，我不如去罢。马二先生游了三天西湖，中间睡了整整一天，喝了七次茶，吃了四次饭，对于西湖的山光水色，名胜风物，却视而不见，无一领会。
这段有名的描述，作者没有从旁插一句话，全是让主人公自己行动，而正是主人公自己的行动和语言揭露了他自己灵魂的秘密:愚拙酸腐的迂儒。作者也正是透过马二先生自己的行动，显示出他的性格，对他那种迂腐可笑的思想举动作了深刻的讽刺和揭露。
三、人物对象的喜剧性
吴敬梓笔下的人物，看似让人忍俊不禁，实则过后却让人有着浮想联翩的沉思，看似喜剧上演，实则杯具潜伏其后。吴敬梓用喜剧的场面给我们展示的是杯具的人格，并揭示构成杯具人格的原因。
且看小说第七回，写范进受其师周蒉轩的嘱托，到山东上任后，若有他的老乡荀玫应考，果有一线之明，推情拔了他。范进在发童生案头一晚才想到此事，而正苦于在落卷中找不到荀玫的名字时，一个少年幕客蘧景玉讲了一个老先生不知苏轼的笑话，其中有这样两句四川如苏轼的文章，是该考六等的了学生在四川三年，到处细查，并不见苏轼来考，想是临场规避了。而已中进士的范进愁眉道:苏轼既文章不好，查不着也罢了，这荀玫是老师要提拔的人，查不着，不好意思的。这话从一个进士嘴里说出来，不能不让人笑着感叹，简直是个闹剧，苏轼何其人也!范进何其人也!是个深层次的杯具，是封建科举制度的悲哀，更是封建科举制度下群儒的悲哀。
再看小说开头所写的周进，六十多岁了，连个秀才也不是，因而备受众人的奚落和嘲弄。当他到省城参观贡院时，看见两块号板摆得齐齐整整，不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声。一头撞在号板上直僵僵的不省人事，众人把他救醒后，周进看着号板，又是一头撞将去，这回不死了，放声大哭起来，一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，直哭到口里吐出鲜血来，众人将他抬出贡院，他不顾众人，又放声大哭起来，直到众人决定出钱替他买取监生资格，他才再不哭了，爬到地上磕了几个头，说:若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马，也要报劾!这段并没有描绘周进的心理动态，而是透过他从哭了又哭到说说笑笑的一连串动作，反映出周进内心世界的微妙变化，把一个对科举抱有幻想而又备受压抑、走投无路而又欲罢不能的老书生形象活灵活现地刻画了出来。这让我们看到杯具人物喜剧的一面，辛辣地讽刺了科举制度的罪恶。讽刺艺术是笑的艺术，而这种笑是含蓄的深沉的嘲笑。
四、细节描述的夸张性
所谓的夸张是指运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。艺术的真实并不排斥夸张，在真实的基础上进行必要的夸张，是讽刺所必要的。《儒林外史》在很多章节中将典型的细节和合理的夸张结合起来，以充分显示这个人物的性格特征。
例如:严监生的哥哥严贡生，小说第六回，写他为了白坐船，死赖船钱，别有心机地导演了一出云片糕莫名变成几百两银子料药的戏，他竭力夸张被船家吃掉的云片糕的高贵的出身，为了省几个船钱，颠倒黑白，并以官欺压百姓，可见其阴险狡诈，可恶之极，这也能够说是当时封建社会的一个缩影。
小说第二十六回里王太太为了夸耀孙家老太太对自己的重视和富贵，说:孙家老太太，戴着凤冠，穿着霞帔，把我奉在上席正中间，脸朝下坐了;我头上戴着黄豆大珍珠的托挂，把脸都遮满了，一边一个丫头拿手替我分开了，才露出嘴来吃他的蜜饯茶。王太太以为自己这样说能够耀自己，满足自己那颗虚荣的心，却不知夸张地展示了她自己庸俗可笑和自以为是的一面。那个样貌吃茶，与其说是享受富贵，不如说是活受罪和自我自我嘲讽罢了。这些例子精彩的描述都因运用了合理的夸张，而取得了强烈的讽刺艺术效果，从而更加真实地接露了问题的本质。
结语
本文论述的讽刺艺术特色体此刻作品题材的真实性、故事叙述的客观性、人物对象的喜剧性和细节描述的夸张性四个方面，这四个方面是一个互相联系的、不可分割的整体，也正是它们的有机融合，一来将讽刺艺术的运用提升了一个高度;二来寓庄于谐，使《儒林外史》更为形象，描绘出了一幅晚清封建末世儒林的清明上河图，是我国的讽刺文学的一个里程碑。鲁迅对《儒林外史》的评价极高，正是由于《儒林外史》所具有的独特的讽刺艺术，他说:寓讥弹于稗史者，晋唐已有，而明为盛，尤在人情小说中。然此类小说，大抵设一庸人，极形其陋劣之态，借以衬托俊士，显其才华，故往往大不近情，其用才比于打诨迨吴敬梓《儒林外史》出，乃秉持公心，指摘时弊，机锋所向，尤在士林;其文又感而能谐，婉而多讽:于是说部中乃始有足称讽刺之书。能够说，吴敬梓的《儒林外史》将讽刺艺术运用到了一种后人难以企及的境界。
儒林外史读后感(五)：
我读了《儒林外史》这本书，我颇为喜欢。《儒林外史》是一本好书，是一本值得细细品味的书，我不得不惊叹作者的巧夺天工，作者的写作手法，那些生动的人物，发人深省的故事，喜欢这本书的原因有很多!我来跟大家一一介绍一下我喜欢这本书的理由吧!
《儒林外史》是中国四大讽刺小说之一，我之所以喜欢这本书还是缘于它给了人一种真实的感觉，在《儒林外史》的众多人物大都有真人真事的影子。但作者却又巧妙的把故事推向了前朝，避开了统制者残酷的文字狱，这是很有勇气的。并且对于这本书的主题闲斋老人的《儒林外史序》又讲的十分清楚:其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人闹人者;有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者;乃终以辞却功名富贵，品第最上一层为中流砥柱。全书正是以反对科举和功名富贵为中心抨击当时的官僚制度，人伦关系以及整个社会风尚的，这是它独特的亮点。
还有这本书中作者的创作意图，人物形象都是清晰的，作者赞扬什么反对什么都用作品中的人物语言一一道了出来，一点也不做作。因为作者不喜欢做官所以在第一回楔子里就写了王冕母亲临死时劝说儿子的话:做官怕不是荣宗耀祖的!我看见这些做官的都不得有什么好收场;况你的性情高傲倘若弄出祸来反为不美，我儿可听我遗言，将来要娶妻生子，守着我的坟墓，不要出去做官我死了口眼也闭。而匡超人的父亲临死时也有类似的遗言:功名到底是身外之物，德行是要紧的。这些都体现出作者的坦荡。
关于这本书的主旨是透过一个个的小故事讲述出来的:比如王冕弃官隐居，匡超人的背弃遗训混官场，周进对于仕途的情有独钟，范进中举等等。我比较佩服王冕的身处诱惑时表现出来的坚定。唾弃匡超人、周进、范进等人的不知廉耻。
王冕是个农民出身的放牛娃，他凭借聪明好学，不仅仅精通经史子集，还自学得到了画荷花的绝招，但从来没有迈进科举的轨道，从不被功名富贵所连累，凭借着自己的知识和技能孝敬母亲自食其力，当他得知朝廷要他出来做官时，他却连夜逃到了会稽山隐居。因为他明白任何一个人，无论是什么出身，一旦身登官位就身不由己了。不能有自己的思想与活动，只能做一名没有灵魂的奴才了。他最终成了一个磊落潇洒的人。
匡超人是一个敦厚朴实的贫苦孩子出身，由于对于仕途的追求背弃了父亲的遗训，一心贪图功名不顾德行变成一个毒辣凉薄趋炎附势的统制者的打手，终生痛苦没了人样。六十多岁的周进，因为未曾进学不得不卑躬屈节，忍着新进学的梅三相公的嘲笑，还替前朝新中的王举人扫了一早晨的垃圾，到之后连教馆的职位也给丢了，只得给商人记账，还哭的死去活来最后商人给他捐了个监生，他竟没了尊严爬到地上给他们磕头说他们是在生父母做牛做马也要报答。要明白那时商人地位何等低下而周进不顾一切却恭维他们是多么可笑。还有范进，他是连考二十多次都不中的老童生，之后最后上榜了，发榜的那天家里连米都没了就抱着正下蛋的母鸡到集上去卖了，当他的知中举后拍手大笑欢喜的疯了，直到挨了丈人胡屠户的耳光才清醒过来，之后平步登天，还有许多人来奉承他，转眼间房屋田产、奴仆丫鬟什么都有了。
那里的许多故事讲述了清朝科举制度腐败、八股文考试弊端百出，能够请人代考，能够行贿，能够冒名顶替，书中也有这样的描述。当安东向升为安庆知府后，他到察院去考察童生时，看到那些童生有代笔的，有传考卷的，有丢纸团、扔砖头的，挤眉弄眼的，无所不为，甚至还有一个童生，借者出去方便的机会，走到土墙根前，竟把土墙挖了个洞，伸手要到外头去接文章。这样的环境能出什么样的人才官吏，又怎样能使清政府千秋万代呢，那里体现出了清灭亡的实质漏洞。
在这本书中作者笔下的人物无论是孝子还是逆子，无论是升官者还是罢官者，无论是翰林学士还是侍读，都写得形象逼真，美丑可见。这本书的语言也是很有艺术的，经常三言两语就使人物穷形尽相。没有艺术的语言便不是文学，文学就应是语言艺术的宝塔。它的任何部位都应闪烁着语言艺术的光泽，《儒林外传》全然到达了这一标准。这本书的艺术结构很独创，没有贯穿始终的事件，没有贯穿始终的人物，但却有贯穿始终的思想。用功名富贵引出不同的各类人物，借以否定了那时的科举社会制度，并且批判了政府。
《儒林外史》不仅仅有丰富的深刻的思想，还有卓越独特的艺术风格，通篇贯穿了讽刺艺术的技巧，它的讽刺艺术几乎到达了超及古人，后无来者的地步。所以我更加喜欢这本书，它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。相信这本文学经典会一向传承下去!
以《天方夜谭》为题的读后感高分范文五篇
读完《天方夜谭》后，让我从中体会到了，这本书的生动和具体，更让我体会到《天方夜谭》内容丰富，包罗万象。下面小编给大家带来关于《天方夜谭》读后感的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
《天方夜谭》读后感范文【1】
这几天，我读了一本最引人入胜的书《天方夜谭》，接下来我就给你们讲一下天方夜谭中三个苹果的故事吧!
一个年轻人因为妻子得了病并要吃苹果，所以历尽千辛万苦从巴士拉用三枚金币买回了三个苹果，可是拿给妻子吃的时候，妻子看了一眼就放下了，于是年轻人带着沉重的心继续工作。有一天，一个黑奴手里摆弄着一个苹果，从年轻人的店铺前走过，年轻人叫住他想问一问他的苹果是从哪里来的，以便妻子想吃了就给她，黑奴说：这是我妻子作为情人节送给我的礼物，我和她分别已久。听说是她丈夫从遥远的巴士拉买回来的。刚说完，年轻人就觉得眼前一黑，见身边果真只剩下了两个苹果了，年轻人赶快关闭了自己的店铺，转身就往家跑，刚到家，年轻人就跑到妻子面前气喘吁吁的问：那一个苹果上哪里去了?妻子说：我没吃，也不知上哪里去了。证实了黑奴说的话是事实了，于是年轻人就跳到她的胸脯上，用一把锋利的菜刀，结果了她的性命，把妻子在了河里。回去的时候看见大儿子在楼外哭泣，就问怎么了，儿子哭着说今天早上我拿了妈妈身边的一个苹果，结果一个黑奴过来询问了这个苹果的来历，便把苹果夺过去，转身就跑。年轻人听了悲痛万分，但也无能为力了。
哈里发了解了事情以后，下令杀死了黑奴，同时警告那些无事生非，制造事端的恶人。
《天方夜谭》读后感范文【2】
在《天方夜谭》这本书中，《艾卜吉尔和艾卜绥尔》这个小故事也非常有趣，我来给你们讲一讲吧!
从前，有一对要好的朋友，他们分别干着两个不同的工作，其中艾卜吉尔开了一家染坊专为客人染衣服，艾卜绥尔则开了一家理发店专为客人理头发。由于艾卜吉尔把人们的衣服都卖掉了，家也被法官封了，他只好跑到艾卜绥尔那里躲避。
有一天，他们都想出去旅游，所以整理了行装，关闭的店铺，踏上了一艘轮船。艾卜绥尔白天在轮船上给客人理发，晚上只吃一点东西，剩下的全被这个整天吃了睡，睡了吃的艾卜吉尔吃掉了。有一天，船长想理发了，艾卜绥尔马上跑了过去，理完发之后，船长看他忠厚老实，就邀请他每天晚上共进晚餐。艾卜绥尔跑回去把这件事告诉了他的朋友，他的朋友艾卜吉尔非常高兴，两人就欢欢乐乐的去了。
第二天早上，船靠岸了，他们到达了一个陌生的国家。他们租了一间房子，艾卜绥尔每天照顾着艾卜吉尔，可艾卜吉尔依旧好吃懒做。有一天，艾卜吉尔突然想在这里做点生意，所以就偷偷离开了租住的房子。正巧这天艾卜绥尔病了，被看门人 照顾起来，看门人每天给他做饭买药，艾卜绥尔逐渐精神了起来。而艾卜吉尔这边已经在国王给的钱财下盖了一间染房和一栋精致的别墅。艾卜绥尔决定去看望他的朋友，但当他到染房的时候，却让艾卜吉尔毒打了一顿，他的精神全都快被打垮了。最后他也在国王给的钱财下盖了一间澡堂，并经营得非常好。这时艾卜吉尔就打起了坏主意，他去澡堂洗了澡，并让艾卜绥尔配制了一种毒药，等国王来的时候给他抹上。接着就去给国王禀报了，国王越听越生气，但又有些半信半疑，于是他决定亲自去看看。第二天，国王去了澡堂，结果没有那一回事，国王大怒，把艾卜吉尔抓了起来，把他扔进了海里，淹死了。
读了这个故事，我觉得人有了好朋友，应该好好珍惜、好好相处，还要互相帮助，更不能陷害别人。陷害别人的人终究是没有好下场的。
《天方夜谭》读后感范文【3】
《天方夜谭》这是一本由40个小故事组成的故事集。内容丰富，包罗万象。描述了中世纪阿拉伯丰富多彩的风土人情和社会生活，蕴藏着深厚的阿拉伯文化。显示出了阿拉伯人民非凡的智慧和想象力。具有浓郁的民族特点。
书中的故事生动形象，爱憎分明、充满哲理，并且都贯穿着光明和正义最终将战胜黑暗和邪恶的主题。让人们对生活充满热情和希望。故事情节曲折离奇，叙述语言十分幽默，采用的是中国文学著作中比较常见的大故事套小故事的形式。整本书看似是一个大故事，但是中间又套着许多小故事。读起来一波三折，令人回味无穷。难怪我对它爱不释手，沉醉入迷了
书中有许多令我印象深刻的人物。如机智勇敢的阿里巴巴，他使我明白了知识的力量是无穷的这个道理。还有爱财如命的吝啬鬼丁朗，他使我明白了钱不是万能的这个道理。还有勤勤恳恳为人民服务的布昂，他使我明白了牺牲小家顾全大家的道理。以及阴险狡猾的艾丝，他又使我明白了善有善报，恶有恶报的道理
这本书使我明白了许多人生哲理，我认为这是一本好书!
《天方夜谭》读后感范文【4】
使我深有感触的书有很多，如《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》、《悲惨世界》其中，令我获感最深的还是《天方夜谭》这本书。 《天方夜谭》里的故事是一位名叫山鲁佐德的阿拉伯人讲的。因为阿拉伯人爱讲故事，善于把人们的经验、智慧、哲理编织在故事中，所以山鲁佐德的许多神话色彩、生动有趣的故事自从八世纪就流传中亚一代。其中，我觉得最能表现阿拉伯人民智慧、勇敢的故事是《阿里巴巴和四十大盗》，主要讲了：阿里巴巴无意间发现了强盗们的秘密，便模仿强盗，顺利打开了石门，发现里面有许多金钱、绸缎，便运了很多回去，可是这件事不知怎么被阿里巴巴的哥哥卡西姆知道了，可是卡西姆却因为贪婪而丧了命，之后便讲了莫吉娜智斗强盗的故事。
看到这，我不禁想起了我的懦弱。有一次，南渡镇上赶集，街上张灯结彩，我没禁得住诱惑，便约上几个好朋友一起下来玩，逛了一会，两个好朋友说要去买奶茶，让我在一个地方等她们，就在这时，一位阿姨从我身旁走过，有一百块从她的口袋里露出来，也同时看到一个小偷用手伸进那个阿姨的口袋想把一百块偷来，我想：要不要把这件事告诉阿姨?可是经过一番内心争斗后，最后还是决定不要提醒那阿姨，免得自己不安全。于是，故意将头扭向一边，装作没看见一样，去找好朋友去了。
看了这个故事之后，我很后悔，如果我提醒一下那位阿姨，钱就不会被偷了。
《天方夜谭》读后感范文【5】
《天方夜谭之渔夫与魔鬼》这个故事，主要讲述了一个渔夫在海里捞到一个箱子，他打开那个箱子，里边冒出了一个凶恶的魔鬼，魔鬼哀求渔夫放了他，还说会报答渔夫的。因为魔鬼是被人类关进箱子里的，所以他要报复人类。渔夫放了魔鬼，这个魔鬼忘恩负义，他大声说：我要杀了你!渔夫说：杀我可以，但我要先回家写个遗嘱。魔鬼同意了。渔夫垂头丧气的往家走，一进家渔夫就讲述了这件可怕的事情，家人们都和他告别、拥抱。渔夫依依不舍的离开了家，往魔鬼那里走去。
他走到树下坐了下来，正巧这时有三个商人经过此处，他们听了渔夫的诉说，决定帮助渔夫免于死亡。过了一会儿，魔鬼出现了，他对渔夫说，准备死亡吧!这时其中一个商人走上去吻了魔鬼的手说，魔鬼殿下，我给您讲一个故事，你能免去渔夫三分之一的罪祸吗?魔鬼答应了。就这样，三个商人各讲了一个故事，魔鬼就免除了渔夫的死亡。渔夫和商人齐心协力的把魔鬼杀了，为民除了大害，国王赏赐了他。
看了这个故事以后，我觉得渔夫是个很善良、很勇敢的人，所以善良的人的能有好报，勇敢的人能为民除害，但千万不要轻易相信坏人的花言巧语。
天方夜谭读后感
以《女生日记》为题的读后感作文小学范文五篇
《女生日记》以日记形式真实而生动的描绘一个六年级女生冉东阳从一个活泼可爱的小女孩道妙龄少女的心里微妙的变化。下面小编给大家带来关于《女生日记》读后感的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
《女生日记》读后感范文【1】
真的，我读完《女生日记》后，十分羡慕书中的主人公：冉冬阳。她有个这么开明的家庭真好，妈妈善良可人，爸爸幽默正直。正是这样一个家庭使冉冬阳变成一个善解人意，情感丰富的女孩，她虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的魅力女孩。 《女生日记》里的人物很多，我对每个人都有自己的看法。
我佩服梅小雅拒绝怜悯;我为莫欣儿的悲惨家庭而惋惜;我喜欢吴缅的个性，我讨厌乔丹的自以为是;我为小魔女刘扬惠子的追星而感到不值;我对古龙飞，精豆豆这对喜剧演员无可奈何;我觉得鲁肥肥出的主意全是馊主意。读过《女生日记》的朋友们我说的对吗? 在《女生日记》里有许多话值得我细细地去感受，理解，品味，如;对一个聪明，漂亮并不是最重要的，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。
不聪明，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱起来。是啊，我以前一直要求自己的衣着要十分漂亮，还要突出个性，自从我读了《女生日记》中的这段话，就觉得自己很傻，我十分注意自己的形象，智商，怎么忽视最重要的温柔善良，善良我做的还不错，可温柔我就做不到了，我是班上的中队委员，常常为了树立威信，使自己变的很凶并没有考虑到以理服人，以德服人。
在《女生日记》里还有三篇文章十分吸引我，就是《美国来信》系列： 信是由移民美国的林淑媛寄来的，我读了林淑媛寄给冉冬阳的三封信以后，也像冉冬阳羡慕移民美国的林淑媛。原来美国这么好，学习这么轻松，还可以提前感受挣钱的滋味，弄的我都想去美国玩玩。我必须承认，虽然美国是资本主义社会，但是，美国的孩子却很幸福。《女生日记》真是我的好老师!
《女生日记》读后感范文【2】
我初步读这本书时，发现主人公是一个温柔的小姑娘：她叫冉东阳，她不漂亮，也不聪明。她语文很好。她只是一个极其普通的女孩，刚刚读完了五年级，准备上六年级。
她的父母也是一个很通情达理的人，在第一章里，她最要好的朋友的妈妈，没钱做生意，而她也没有多少钱，最后她去找吴缅这个智多星去想办法，他先想到炒股可是坐台的阿姨说不超过一万元是不能进入股市的，最后冉东阳只能去请求妈妈爸爸的帮助，回家后，她吞吞吐吐的跟爸妈说了一下，他们果断地把家里的钱都拿了出来让梅小雅的妈妈去开一个小店。
最后她为了照顾生意，舍近求远，明明楼下有各种便利店，可她偏偏跑到小雅妈妈开的便利店买东西。每逢星期日，她还陪小雅一起去进货，陪小雅妈妈看店。他们班的学生也很有爱心，有几个学生的家境困难，拿不出学费，他们先是把自己的零花钱一分不剩的全部捐出，因为大家的钱都不够，所以吴缅又出场了，他说：不如我们举办一个，玩具义卖会，卖出的钱就给了他们交学费。当她看到莫欣儿的父母离了婚没人安慰她的时候，她去安慰让莫欣儿变得和她一样是阳光女孩。当她看到马加有困难时，便主动和同学一起去帮助他照顾他的小弟弟，并使他从讨厌弟弟到喜欢弟弟。让马加的继母也开始对马加改观，对他就像对自己的孩子一样。
看了这本书，我认为冉东阳的成功，也不是她一个人的功劳，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途径。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一样孩子的成绩一下降就打骂孩子，而是鼓励她，让她把需要弥补的地方找出来进行改正。重视的不仅仅是她的智商，更是她的情商。他们更是以身作则给孩子树立了很好的榜样。
《女生日记》读后感范文【3】
暑假里，我看了好几本书，最让我喜欢的是杨红樱阿姨写的《女生日记》。这本书真实而生动地描写了六年级女生冉冬阳的学习和生活中的发生的许许多多感人的故事，最让我感动的一则故事是_《装着48颗心的花篮》。
临近期末，班主任罗老师因为急性阑尾炎住进了医院。于是，想念罗老师的全班同学每人都带来了一枝鲜花、一张贺卡。他们把鲜花、贺卡放进花篮里，然后由几位代表送到医院。虚弱的罗老师欣慰地笑了。冉冬阳的同学是多么的懂事多么的爱老师呀!
读到这，我不由地想起了敬爱的徐老师，她常常带病上课。看到徐老师红肿的眼睛，听到徐老师沙哑的声音，我十分内疚。可是有几位调皮的男生，仍然在做小动作。要是让他们看看这篇文章，我想肯定会脸红的。
读完《女生日记》，更让我深深感到老师是我们的另一位妈妈。老师尽心尽力地教育我们，为我们的未来打下多方面的基础。老师爱我们，我们也应该爱老师。
《女生日记》读后感范文【4】
我是老师的好学生，妈妈的乖女儿，小伙伴们也都很喜欢我。可是读完《女生日记》后，我才发现，自己和冉冬阳相比，实在是差得远了!
《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，书中说的是冉冬阳在小学六年级的学习生活中的喜怒哀乐。冉冬阳不是很漂亮，也不是很聪明，但却是人人都喜爱她，爸爸、妈妈、老师和同学。这是为什么呢?因为冉冬阳是个助人为乐的女孩子，同学马加的父母出车祸，她主动去照顾马加的不满一周岁的小弟弟，为此还放弃了去海南的旅游。梅小雅的父母离了婚，妈妈又下岗，生活很困难，冉冬阳发动同学捐款，资助小雅妈妈开起了杂货店。冉冬阳还是个孝顺女孩，她十二岁生日，想到的不是向爸爸妈妈索要礼物，而是自己的生日就是妈妈的受难日，于是千辛万苦地买了十二枝康乃馨送给妈妈。
由冉冬阳我想到了自己，虽然我也会帮助同学，可每次都得做完自己的事之后。虽然我也会帮妈妈做事，可有时也会推脱。特别是生日，总会习惯性地向爸爸妈妈索要礼物，还请来好朋友庆祝，爸爸妈妈为我们烧满满一桌菜。现在想想真不应该，我们是开心了，可爸爸妈妈呢?多累呀!
谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》，它为我树立了学习榜样_冉冬阳!冉冬阳，我要向你学习!
《女生日记》读后感范文【5】
最近，我读了一本有趣的书，名字叫做《女生日记》，以前还被拍成电影和电视剧哩!这本书的作者是四川省的杨红樱，另外我还建议我们班的女生都可以看看它。
这本书是以日记的形式，真实而又生动地描绘了一位六年级的女生冉冬阳从小女孩长成少女的生活和变化。杨红樱阿姨用轻松、幽默的笔调充分地展现了少年儿童成长经历中的快乐和烦恼，还有丰富多彩的学校生活、家庭生活。把女孩子渴望长大而又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分。揭示了女生心中的许多小秘密和化羽成蝶的痛苦跟欢乐，引人入胜。
圣诞夜，发生在时代广场的另一个故事是我在这本书里最喜欢的一篇。他写了冉冬阳和她的父母在圣诞节的晚上去了时代广场，她见别人手里都拿着一个象征爱心的气球，便也想要一个。于是他们走向一位卖气球的中年妇女，打算从她那里买一些气球，因为让她的气球品种太多，所以冉冬阳好久才挑了一个。这时，来了几个城管队员，因为这位阿姨无证经营，要没收她的气球。在拉扯争执中，那个卖气球的阿姨手一松，那些气球全都飞上天了。她一屁股坐在地上哭了起来，那几个城管人员不再理睬她，又走向另一个卖气球的人。冉冬阳的爸爸掏出100块钱，扶起那位还在伤心哭泣的阿姨，把钱塞进那位阿姨的手里，说：天冷，快回家吧!那位阿姨对爸爸鞠了一躬，然后捂着脸快步离去。
看完了这本书和那篇文章后，我认为我们都应该向冉冬阳的父母学习，做一个有同情心、有爱心的人!
女生日记读后感
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