读后感 · 高中读后感 · 六年级读后感600字作文

六年级读后感600字作文

六年级作文《柳林风声》600字读后感获奖例文5篇。

读书,是社会长治久安的基础,一本好的书籍,教人不被陈旧思想所欺骗、蒙蔽、高中学生除了学习学校分配的任务,更应该对课外书籍感兴趣,我们在读了一本书籍后,把自己的领会写下来,可以方便自己接下来的思考。那么,写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?你不妨看看六年级作文《柳林风声》600字读后感获奖例文5篇,或许你能从中找到需要的内容。

一片神秘而又美丽的柳林,微风吹动了柳树的发梢,飒飒的风声就在耳边回畔。今天小编在这给大家整理了一些关于《柳林风声》读后感范文,我们一起来看看吧!

《柳林风声》读后感范文一

俗话说得好,众人拾柴火焰高。《柳林风声》这本书正是印证了这句话。

《柳林风声》里有一群小动物,它们生活在河岸的大森林里,有乐同享,有难同当。有胆小怕事的鼹鼠,有热情好客的河鼠,有侠义十足的老獾,有爱吹牛、追求时髦的蛤蟆,有敦厚老实的水獭。当蛤蟆的住宅被黄鼠狼霸占,它们就联合起来,齐心协力,用智慧战胜了比它们数量多得多的黄鼠狼。

古今中外,有多少名人是通过合作,取得伟大成就的?如果没有合作,就没有第一次获得诺贝尔奖的华裔科学家李政道和杨振宁;如果没有合作,就没有中国人登上珠穆朗玛峰的殊荣;如果没有合作,就没有北京奥运会成功举办的震撼;如果没有合作,就没有上海世博会的非凡,就没有广州亚运会的精彩,更不会有十几亿中国人共同建设的盛世中国。

其实,我们的生活也离不开合作。我不禁想起这次冬季运动会时拔河比赛的场景。那天,我班与常胜将军战无不胜的六(1)班狭路相逢。候场时,看见对手们情绪高涨,摩拳擦掌,我们不禁倒吸一口凉气。嘟随着一声短促的哨声,双方展开了激烈的战斗。只见我们有点拼命向后蹬,脸涨得想个西红柿;有的用力过猛,差点摔倒在地上;有的索性转过身子,攥着绳子往前拉。在一旁观战的啦啦队也不甘示弱,一边手舞足蹈地给我们鼓劲,一边声嘶力竭地喊着加油听着同学们那催人奋进的加油声,我们顿感信心百倍,便一鼓作气,扭转了战局,赢得了最终的胜利。

个人的力量是渺小的, 合作的力量是不可估量的。只要大家心往一处想,力往一处使,就能创造出奇迹。

《柳林风声》读后感范文二

在书群当中我最感兴趣的就是《柳林风声》,因为这本书中有令人羡慕的田园风光,还有令人感动的友情故事。

在美丽的大森林中,有一群可爱的小动物,他们在出去春游的时候,蛤蟆喜欢上了一辆非常漂亮的小汽车,就动了邪念,把车给偷走了。他为此付出了惨重的代价,被抓进了地牢。在一位姑娘的帮助下,结果一连串的惊险的追捕,他终于回到了家乡,但家园却被一群可恶的黄鼠狼占领了。小动物们通过密道进入了房子,打败了坏蛋,夺回了家园。经过了一连串的故事,使小伙伴的友谊更加深厚了。

书把我们带进了无边无尽的柳树林中,而我好像也变成了这里的居民。我可以感受到柳树林间动物间那种丝丝的温暖而又悄然无声的东西,那就是友情。

也许有人觉得《柳林风声》是一个平凡而乏味的故事,但我觉得这是一个令人感动的故事,他生机勃勃,写出了动物之间震撼的友情。他们互相帮助,互相帮忙,从不有人觉得这是一种负担,反而觉得这是应该做的。再让我联系生活,想一想我们能像他们一样吗?我们就连掉在地上的纸都懒的去捡,还分你的他的。

这些动物生活中的点点滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我们学习的。就如《梅花魂》这篇文章所说:一个中国人,不论在怎样的遭遇里,总要有梅花的秉性才好。

我们就要像梅花那样愈是寒冷,愈是风欺雪压,就要开的愈精神愈秀气。我们要跟他一样当最有品格,最有灵魂,最有骨气的人!

如此有趣的故事,让我们像是回到了天真无暇的童年,也许我们就是柳树林间的一缕风声吧!

《柳林风声》读后感范文三

烈日炎炎,蝉声高鸣,空气中蒸发着焦躁因子。然而当一缕携卷着墨香气的清风沁入鼻中,一颗躁动不安的心便顿时平静下来,只余目光呆呆地望着眼前的它。良久,我将《柳林风声》读完,感触颇深。一本书写了动物之间的友谊,蕴含了互帮互助,知错就改的美好品质的外国读物使得内心在阅读的过程中得到沉淀、提升、净化。

我印象最深刻的是有着丰富见识的河鼠先生,最感动的莫过于当鼹鼠不知野树林凶险,贸然闯入树林却陷入困境,濒临绝望之时,河鼠不顾自己的安危前来搭救。友情的伟大可以跨越生死,我由此联想到了亲情,倘若一日我也同鼹鼠一样贸然行事,陷入困境,我的爸爸妈妈必定也会奋不顾身地帮我。由此,我应当做一个听话懂事的乖孩子。

故事中,最令人感同身受的莫过于当许久未回家的鼹鼠路过家时,内心迸发出强烈的对家的思念与渴望。无论我们身在何方,家始终都在原地等着我们,无论沿途的风景有多美,家始终是我们温暖的港湾。我们往往同鼹鼠一样忽视自己家的好,羡慕他人豪华富有的家,殊不知自己的小窝亦是他人眼中的一道风景。

故事中个性最鲜明的便是那令人恨铁不成钢的蟾蜍了。出身富贵的它有着自高自大,喜新厌旧的坏习惯。它对汽车有着狂热的追求与执着,他也因此遭受了抢汽车蹲监狱甚至家被强占的惩罚。在我眼中追求喜欢的事物是可取的,但凡事要有个度,盲目地不顾一切追求不切实际的东西只会让我们误入歧途。另外,蟾蜍知错就改的品质是值得我们每一个人学习的。我还欣赏鼹鼠善于倾听他人意见的品质,我将向它学习,帮助他人或是接纳他人的意见。

如果可以,我愿意在生活这样的柳树林里,听着风声,与我的小伙伴们一起互帮互助,带着彼此之间真挚的友谊迈向成长的道路。

《柳林风声》读后感范文四

在我读过的童话里,我最喜欢《柳林风声》,我几乎是一口气读完的,因为这本书所讲的发生在动物身上的故事温馨又离奇、美妙又曲折,始终紧紧地扣着我的心弦。

这本书的主人公是一只忠厚善良的鼹鼠。当春天到来后,鼹鼠进行春季大扫除,打扫自己的房间,家里焕然一新后,它想去外面走走。当它边唱歌边在路上走的时候,它发现了一个河对岸有一个山洞,山洞里有一双小眼睛,看着看着,就有一只小船从山洞里驶了出来,原来是河鼠,这个山洞是河鼠的家。河鼠聪明又热情,鼹鼠和河鼠很快地交成了一对好朋友,它们一起在河上划船游玩,还一起在草地上野餐,很是惬意。

接着,它们见到了有钱的蛤蟆。这位蛤蟆先生可是个捣蛋鬼,虽然温和,很重感情,但同时又很自私、爱吹牛。蛤蟆很喜欢汽车,但是它不遵守交通规则,车祸出了不少;它还不认识自己的错误,不仅仅出了很多次车祸还跟交警闹过事,罚款也不计其数呀!所以,鼹鼠、河鼠和成熟稳重、心肠最好的獾一起去蛤蟆府教育蛤蟆,但蛤蟆很不听话,它还是乱闯乱闹。有一次蛤蟆又乱开车,结果被警察抓进了监狱。蛤蟆在监狱里遇见了狱警的女儿,这个小女孩非常善良,蛤蟆给她些钱,小女孩就给了它洗衣婆的衣服,让它乔装改扮越狱逃跑了。越狱后,蛤蟆又抢马卖马,挣钱吃饭。当它歪打正着掉进了山洞,它就再次见到了河鼠。它从河鼠那里得知蛤蟆府被占领了,就号啕大哭起来。这时獾来了,獾经过考虑,说,它们要制定战术来夺回蛤蟆府。最后,它们按照制定的战术夺回了蛤蟆府。这些经历后,蛤蟆改掉了它的坏毛病,通过实际行动弥补以前的过失,受到了大家的欢迎。鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆四个动物又开开心心、自由自在地生活、玩耍在了一起。

读了这本书,我懂得了做人要守规矩,不能一意孤行,这样就会想蛤蟆一样老闯祸。当然,如果闯了祸,就要接受惩罚,积极改正,不能逃避,要踏踏实实做老实人。我还懂得了为人要善良、诚恳、热情、乐于助人,这样,我们才会收获友谊和认可,拥有很多好朋友。《柳林风声》真是一本有趣又有意义的书,推荐大家都来读!

《柳林风声》读后感范文五

读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那 些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。

《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了。最后,在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。

故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。书中还有热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的蛤蟆;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着一个个故事的发生,它们之间的友谊也日渐加深了。那只多愁善感的鼹鼠,有着丰富多彩的童年生活。

但长大以后呢?我会不会变得越来越死板?所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢?我想答案是肯定的,一个人的成熟体现在情绪的控制、言语的控制等多方面。这些是成长带来的必然结果,但是我依然相信这个世界上有童话,我依然相信世界上有霍格沃茨这所奇妙的魔法学校。我们必须要长大,但并不代表我们一定要失去那颗相信童话的心。

如此美妙、动人、有趣、温馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的风声!

hdH765.com更多高中读后感扩展阅读

《柳林风声》700字读后感小学六年级优选范文分享


《柳林风声》这本书让我体会到友谊地久天长的真正含义,我一定要好好珍惜属于我自己的美好的友谊。小编精选了一些关于《柳林风声》读后感的优秀范例,一起来看看吧。

《柳林风声》读后感范文一

一片神秘而又美丽的柳林,微风吹动了柳树的发梢,飒飒的风声就在耳边回畔。他们,一群个性鲜明而又可爱的小动物,在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事,最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。

《柳林风声》的柳林中,胆小又爱冒险的鼹鼠,热情又浪漫的河鼠,睿智侠义的獾先生,敦厚老实的水獭和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。他们一起生活在河岸与大森林中,有乐同享,有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸,大家决定齐心协力帮助他改掉坏毛病,与黄鼠狼家族展开战斗......

《柳林风声》描绘了大自然四季变化的迷人景色,萌动的春天,生机勃勃的夏天,感伤的秋天,恬静的冬天。通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴,歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书,语句动人优美,紧扣读者心弦,把你带进奇妙的境界。

这本书想告诉我们的有很多,告诉了我们友情的力量是伟大的,是可以挽救一切的;告诉了我们,要学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白的放弃,因为友谊是十分宝贵的,是不能用金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,懂得爱护身边的每一个人,不能过分地贪婪;告诉了我们要乐于助人,为自己的生命增光添彩;告诉了我们要明白事理,要机智勇敢地去面对一切;告诉了我们要学会认认真真,踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶人有恶报好人有好报的道理;告诉了我们人与人之间要和睦相处

我常常在想那个奇妙的柳林,我的心仿佛已经飞到了那个奇异的童话世界,再去看一看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里美丽温馨的田园风光,我羡慕蛤蟆,因为有那么多的好朋友愿意去帮他,我羡慕河鼠的落落大方,我羡慕所有动物,它们都有着共同的友谊,他们都有着彼此......

《柳林风声》虽然读完了,但它带给我的美妙感受回味无穷,它温馨动人,生动有趣,就像一缕温柔的阳光,就像一滴滋润的甘露,就像一首动听的歌它让我感受到友谊的珍贵,家的温暖!

柳林风声,声声入耳!

《柳林风声》读后感范文二

大概是小时候的记忆使然,因为深深喜欢着兹德涅克米莱尔先生的《鼹鼠的故事》,连带着对鼹鼠这种不起眼的小动物也有了深厚的感情。再后来遇见了《柳林风声》,更让我看见鼹鼠和它的朋友们的平淡却也有刺激的生活。

不得不承认,《柳林风声》里对食物的描写总让我感觉带着香甜的诱惑:就听凭兴奋的鼹鼠把美味的食物一样样拿出来,井井有条地摆好,有冻鸡肉、冻火腿、冻牛肉、沙拉、法国面包卷、三明治、鲜啤酒、柠檬汁、苏打水实在太丰盛了。

并没有什么特别的形容词,仅仅是这样罗列出食物的名称,就好像眼前出现了河边铺着的准备野餐用的桌布一样。这大概就是英式的浪漫吧。有人说《柳林风声》是适合围坐在暖暖的火炉边、大家一起听的故事。我看到这句话的时候有一种醍醐灌顶的感觉:我终于知道它深深吸引住我的是什么了友谊和温情所放射出的圣光啊。

书里的人物放在今天,也有作为缩影和典型的资格。獾先生大概是那种嘴硬心软、聪明果敢又有着强烈责任心的面瘫大叔;癞蛤蟆是个见异思迁、爱耍小聪明最后被朋友们拯救回正轨的富二代土豪;而鼹鼠和河鼠是可以同生死的亲密朋友,在鼹鼠最害怕困难的时候河鼠出现在野森林救回了它,在鼹鼠想家的时候河鼠毫不犹疑地大步带它走回家,河鼠像哥哥一样照顾着鼹鼠,鼹鼠也能放心地依赖河鼠。四人间的友谊就像融进流淌的鲜活的血液里,平时可能没什么感觉,但关键时候总会凶猛地涌动沸腾。这就是挚友了吧。

《柳林风声》的作者是肯尼思格雷厄姆。他父亲是律师,却有着酗酒的恶习;母亲因猩红热病离世后,被外公外婆带到乡间抚养长大。我能想象在这样的家庭里成长他得有多少烦恼无处诉说,但他笔下的童话却仍能不沾染上一丝阴霾,充满了香甜的梦幻的气息。我相信文字来自于生活,也相信生活来自于内心。肯尼思必定是有着一颗热情的温柔的心,才能讲述出如此动人的故事。

《柳林风声》是能让我忍不住一遍又一遍读的故事,就像安房直子的《兔子屋的秘密》。并没有什么华丽堆砌的辞藻,只是这么微笑着用温柔的语调讲着一个温暖的故事,就像坐在屋里温暖的火炉旁,看见窗外树林里,风过无声。

《柳林风声》读后感范文三

春风路过甜甜的花草,一路跳着舞儿,忽又调皮的钻进了我的衣领,想挠我痒痒,我忍不住咯咯咯的笑了起来突然莫名其妙的被妈妈拉起,原来我在做白日梦。

昨日妈妈催我睡觉时,我固执的要把《柳林风声》看完再睡,结果看着看着就睡着了,这一觉睡的好沉好沉,直到大天四亮。

我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍,还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时,被老妈给叫醒了,唉。

不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠,甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像,偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠,需要向河鼠学习。当然啦,鼹鼠也有鼹鼠的优点,即便蟾蜍也有可爱的一面,獾的沉稳也是我该学习的,但是我就是喜欢河鼠,没办法。喜欢一个人需要理由吗?如果非要有,那就让我试着说说看。

河鼠河鼠,顾名思义离不开河,整日与河水作伴的河鼠并没有厌倦河的世界。她说:河就是她的全世界,除了河她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠,因为感恩,生活就没有抱怨,无论春夏秋冬,可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣,永远不觉得无聊呢。

生性浪漫的河鼠总是忍不住诗兴大发,但浪漫的情怀丝毫不影她做个务实的人。她不仅会游泳、划船,还精通其他生存的技能,最可贵的是,她可以毫无保留的把自己的技能传授给朋友,鼹鼠就是其中的受益者之一,在河鼠的世界里,无条件的帮助朋友才会让自己更快乐。

看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感,对待朋友不仅亲切体贴,还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后,她不仅不责怪鼹鼠,在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时,她有意挪开了视线,还鼹鼠一个缓和情绪的空间。

河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀,对志趣相投的朋友欢迎接纳,对待像蟾蜍一样的人也不放弃,耐心的不厌其烦的帮助其改过自新,这是多么可贵的人格。

我要向河鼠学习,学习热爱生活,学习懂得感恩,学会帮助朋友,学会甚解人意

《柳林风声》读后感范文四

调皮的春风一路跳着舞儿,经过甜甜的花草、翠绿的柳枝,忽又钻进我的衣领,试图挠我痒痒,我忍不住咯咯咯的笑了起来突然莫名其妙的被妈妈拉起,原来我在做白日梦。

昨日妈妈催我睡觉时,我固执的要把《柳林风声》看完再睡,结果看着看着就睡着了,这一觉睡的好沉好沉,直到大天四亮。

我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍,还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时,被妈妈给叫醒了,唉。

不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠,甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像,偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠,需要向河鼠学习。当然啦,鼹鼠也有鼹鼠的优点,即便蟾蜍也有可爱的一面,獾的沉稳也是我该学习的,但是我就是喜欢河鼠,没办法。喜欢一个人需要理由吗?如果非要有,那就让我试着说说看。

河鼠河鼠,顾名思义离不开河,整日与河水作伴的河鼠并没有厌倦河的世界。她说:河就是她的全世界,除了河,她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠,因为感恩,生活就没有抱怨,无论春夏秋冬,可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣,永远都不觉得无聊呢。

生性浪漫的河鼠时常忍不住诗兴大发,但浪漫的情怀丝毫不影她去做个务实的人。她不仅会游泳、划船,还精通其他生存的技能,最可贵的是,她可以毫无保留的把自己的技能传授给朋友,鼹鼠就是其中的受益者之一,在河鼠的世界里,无条件的帮助朋友才会让自己更快乐。

看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感,对待朋友不仅亲切体贴,还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后,她不仅不责怪鼹鼠,在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时,她有意挪开了视线,还鼹鼠一个缓和情绪的空间。

河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀,对志趣相投的朋友欢迎接纳,对待像蟾蜍一样的人也不放弃,耐心的不厌其烦的帮助其改过自新,这是多么可贵的人格!

我要向河鼠学习,学习热爱生活、懂得感恩;学会助人为乐、宽容大度

《柳林风声》读后感范文五

《柳林风声》,当看到这绘本的名字时,我着实愣了愣。说起来还真巧,曾有朋友向我推荐过这本书,我没放在心上。不久,喆妈公益阅读父亲节征文活魅力童话《柳林风声》读后感动,我有幸获奖,得到这本书。看来这真是缘分了,怎么躲也躲不掉呢。有些自嘲地笑着,又转念一想,咦?既然连家长与朋友都一并打动、认同,一定也是一本不可多得的好书,定有它值得称道之处,不是吗?于是,我好奇地翻开了这本书。

这是耕林文学馆专门引进并大力向少儿朋友推荐的一套书,《柳林风声》属于最美的名著我的10堂经典文学课》中的一本。本书从封面上就可以看出是一本写动物的童话书。故事里的动物个性都十分的鲜明,害羞闪亮的鼹鼠,足智多谋的河鼠,慷慨友善、爱车如命的蟾蜍,智慧的獾。尤其是蟾蜍闹出的一大堆关于车的笑话,更是让人哭笑不得。它就有这种魅力,让人看了第一页,就要接着翻第二页、第三页,中途父母让你去干什么事,你都舍不得放手,必须要看完了才能舒心。我就是这样,在半个小时内将它全部看完,可一点没有马虎哦。

我最喜欢的一个章节是《蟾蜍历险记》。前面已经说到,蟾蜍爱车如命,一会儿没有开车就手痒痒,但是技术不好,喜欢飙车。它自从惹了交通事故,被朋友们绑在家里后,就一直不得安分。这次它找机会逃出来了,却被警察逮个正着。在监狱里,狱卒的女儿十分同情她,便向姑母借了一套女衣,将蟾蜍偷偷地送走。它坐上了一列火车,却被警察发现,跳下车后,在树洞里睡到天亮。第二天,她请求一位绅士载它一程,然后要求自己开车,原本它还耐得住性子,开得十分平稳的,可它老毛病又犯了,又飙起车来,一头栽进了河里。可喜的是,河鼠救起了它。从那以后,蟾蜍终于消停下来,这个故事也告一段落。这个故事听起来,真的是有滋有味,有起有伏,有声有色啊!它不像别的童话,虚无缥缈,纯粹是捏造的。可是,这就很真实了,不妨将这蟾蜍想成一个爱车e族,当然,它只不过是喜欢飙车的感觉,却不是真正的热爱,你瞧,它几次三番的开车,哪一次不是出了事故?然后,它屡屡获罪以后,就变成了亡命天涯的逃亡者,与警察上演着一出出猫和老鼠的游戏。呵呵,现实生活中,不也是大有人在吗?

可是我不得不说,这蟾蜍也的确可爱。瞧瞧这插图,蟾蜍换上女装之后,头戴着黑色蝴蝶结的女帽,穿着白纱裙,真的别有一番风味呢;再看看它向别人求情的摸样,耸耸肩,翘着嘴,那无可奈何的摸样,到真是让人怜惜;再看它开着绅士的车子往前冲的画面,原先的矜持,一点都没有了,取而代之的是它脸上的欢悦,刺激,以及车后座的夫人们尖叫恐惧的表情,猜想它一定又是在飙车,又会惹出一个不小的祸端了,便情不自禁地叹了口气。

从一幅图,一篇文字上,轻而易举便可以发现这本书的童话魅力。改日有机会,我希望能将最美的名著系列都买来看一看,再与我亲爱的朋友们交谈交谈。

六年级《窗边的小豆豆》读后感作文获奖例文集锦


读了《窗边的小豆豆》后,它告诉我要珍惜童年的美好时光,更要珍惜今天的世界和平,要感恩帮助我们每一个人。今天小编在这给大家整理了一些关于《窗边的小豆豆》读后感范文,我们一起来看看吧!

《窗边的小豆豆》的读后感范文一

暑假我一口气读完了《窗边的小豆豆》这本书,它实在让我爱不释手。

小豆豆所在的巴学园多么有趣教室是废旧的电车,仅仅想想都让我兴奋不已,如果我和同学们能在这种教室里上课,那每天,父母无须多说我们都会早早的来到学校和迟到永远说再见;每天上午把规定的课程学完后,下午就可以去郊外散步,我忍不住想:我们什么时候才能如此贴近自然呢;在大礼堂里露营,到墓地上去玩鬼的游戏;每天中午和全校同学一起品尝山的味道海的味道,充满诗意的一句话,让孩子们的午餐变得色彩斑斓,吃饭变得饶有趣味,幸福无比。没有华丽的校园,没有气派的教室,为什么巴学园的孩子这么快乐?我想了很久,终于明白,因为有爱。

在爱下成长,会使我们更健康,更强大。巴学园就是这样一个爱的天堂。小林校长对孩子无私无时的爱使人人都头疼的小豆豆变成一个伟大的作家,他在不经意间用爱的方式不仅教会了孩子们各种知识还有做人的道理。当他遇到孩子们天马行空的想象时,不但没有让他们的美好梦想破灭,反而给予鼓励,让孩子们大胆尝试。我想每个小朋友都会和我想的一样,我们愿意在爱的目光下成长。

运动会上,校长为了让大家不歧视君,费尽心思把每个项目,都设计为他的强项,让君一个全校最矮,手脚最短的孩子也感受到了领先的滋味。在日常生活中大家都努力的费尽心力让残疾的高桥感到他与别的孩子一样是平等的。读到这里,我真的很感动。这让我想到,有一次去公园看见一个残疾的小朋友,大家不是在笑他,就是远远的跑开。我心里很气愤,要是我们大家都能象巴学园的小朋友那样互相关心,互相帮助。那个小朋友一定会开心而不会自卑的。

这本书像是为我演绎了一场精彩绝伦的演出,里面的每个人物都象是我最好的朋友,我多想变成那个活泼可爱,与众不同,天真无邪,妙趣横生的小豆豆去感受她那无限乐趣的童年!

《窗边的小豆豆》的读后感范文二

我要说的海的味道 山的味道,是《窗边的小豆豆》一书里巴学园的小林校长要求学生们带的盒饭的菜肴。

巴学园那怪怪的校长,要求每个家长为孩子准备有海的味道和山的味道的午餐,在新奇和喜爱中让孩子们学习什么是山的味道,比如蔬菜、肉类什么的;什么是海的味道,如鱼、红烧海味什么的。大家还知道了鱼松源自海里的,那是把鱼刺从鱼肉里挑出来后,再把鱼肉切得细细的,然后炒一炒,可口的鱼松制成了。这是睿智的小林校长独特的教学方法,当然我也知道了鱼松的秘密。

小林校长极其注重对学生自身个性的培养,并且给他们提供很多自由的空间。所以他能在吃饭时给孩子们营造轻松欢快的氛围,更重要的是每个孩子在吃饭的那会儿也能还增长了见识。这让我想到了我们的老师,想到了我们的学校,平时我们只能关在围墙里面安安静静地学习课本的知识。从小学一年级到现在,能出去与大自然亲密接触的机会微乎其微。平时上课的时候,更多的是让我们凭空想象,没有相应的实践。想起以前我们的科学课,这学科应该是培养我们实验操作能力和科学应用能力的,可是由于没有相应的条件,为了应付考试,我们只能死记硬背。等到考试过后,头脑里什么也没有了。

我非常敬佩小林校长,还有那海的味道 山的味道的有创意的教学理念。此时我突发奇想,长大了,我能创办一所属于自己的学校,让我的学生的天赋得到全部发挥。而我也像小林校长一样全心全意为学生服务。

《窗边的小豆豆》的读后感范文三

我在偶然的情况下翻阅了这本书,回想起来,小豆豆的模样异常清晰地在我的脑海中浮现,因为她的淘气、可爱深深地印在我的心里。巴学园一个特别的学校,创办这样与众不同的学校的校长-----小林宗作是一位伟大的校长,因为他深深的了解孩子们,给孩子一个快乐、幸福的童年。正是这些美好的回忆和童年时光奠定了小豆豆-----黑柳彻子不平凡一生的基础。

《窗边的小豆豆》讲述了作者一段真实的时光,小豆豆一个怪里怪气的孩子在巴学园小林宗作校长的引导下,成了一个人见人爱的好孩子,就是因为校长的鼓励。小豆豆在巴学园的种种事例充分表现了她的童真、可爱、奇怪。她上厕所时总有一个习惯----往下看看。为此她损失了一个钱包,那是她最新爱的东西,她为了救钱包,费力地掏粪池,掏出一堆堆垃圾仍不见钱包,小豆豆并没有气馁,即使垃圾堆成了一座小山,也继续挖。校长小林宗作看见了,只是微微一笑,让小豆豆找完了,放回去。校长的做法、作风真是与众不同,又如,小豆豆第一次见到校长一口气讲了四个小时的话,校长依旧耐心地听,不时微微点头。小林宗作先生和学生同一高度讲话,倾听别人的意见这些现如今已没有这样的校长。小豆豆在巴学园结识了不少人:阿泰、美代其中,我想令她记忆深刻的可能是阿泰,因为小豆豆十分喜欢阿泰,阿泰的物理英语很好,小豆豆学会的第一个单词就是阿泰教的fox,是狐狸。那天,小豆豆一整天都想着这个单词,可阿泰却一脸怒气地回复:不可能!小豆豆不明白,可照旧为阿泰削铅笔。又如小豆豆的第一张成绩单是拿给洛基看的,因为小豆豆觉得:洛基是她的好朋友。

小豆豆,一位日本著名作家、电视主持人,联合国儿童基金会亲善大使,小豆豆是幸运的,因为她遇到一个如此懂得教育的校长,她的一生都因为小学的一段时光而闪闪发光,是小林校长,一个深受欧洲教育思想影响的杰出教育家让学生的上课更有趣、生动。才能培养出一代学生,他的理念是永不退步的,因为他的那颗心永不蜕变的。让我们的校长、老师仿效吧!

《窗边的小豆豆》的读后感范文四

看到这本书时,我被一个名叫小豆豆的女孩子给吸引了,天真,淘气是我对她评价。我非常欣赏她的作者黑柳彻子。

因淘气,一年级就被退学的孩子。退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并为她辉煌的一生奠定了基础。可能看到这时你会认为这是作者在欺骗读者的情感,但是这个故事却是真实存在的。

这本书中记载着小豆豆的欢乐与悲愁,从第一次来车站到再见,再见。让人留下深刻印象的小豆豆和小林校长也带给了我无数的知识。

小林校长名叫小林宗作(原名金子宗作),他的教育方式,已经让我深深地牢记于心。小林校长教育孩子时不是一味的批评,责骂,而是在童趣中去教育孩子让他理解他的错误。如果现在的世界上有这样的老师,那么这个世界将会很美好吧?没有叛逆的初中生,绝望的高考生

因为在小林校长的领导下,巴学园中的同学们很天真,很快乐,没有人与人之间的不平等,同龄人没有对这些问题学生产生歧视,无忧无虑是我在他们身上看到的。平等和自由也很好的演绎在巴学园内。其实对于学生而言,最好的老师不一定要严厉,但一定要能理解学生的心灵。我对于那些打骂学生的老师倍感不屑与深深的鄙视。其实那些问题学生 不一定都是坏的,他们只是对于世界充满好奇,但那些不理解他们的家长或老师,会把他们的聪明抹杀掉。我替那些孩子感到悲哀。

我的身边也曾有过不公平的事。我的弟弟是一个喜欢到处跑,喜欢上课与人交流的男孩。我也曾因为这些事说过他,但对于他的老师我非常愤懑。

那一天,爷爷像往常一样去接他,但是因为一件小事-----上课说话而被老师留下来,老师的大概意思是:如果下次我弟弟再说话那么她就会让我弟弟退学。爷爷回来跟我说了这件事,我当时非常生气想去学校与老师交流一番,但出于良好的教养,我并没有这样做。但这样的老师却让我怎么也尊敬不起来。当然我也知道我弟弟有错,但一个一年级的小学生上课讲话是难免的,而且像我一个初中生上课也难免会讲话,她就因为这样劝退我弟弟,公平吗?

如果世界上多一些巴学园,那么聪明的孩子应该会多一些发展的空间吧!后来凝结小林校长梦想的巴学园在熊熊火焰中消失了

《窗边的小豆豆》的读后感范文五

哎小豆豆恋恋不舍地看着盒子,说:我长大了呢,要做一个买车票的人!

妈妈却一点儿也没有吃惊的样子,说:不过,你不是说要做间谍吗?这可怎么办好呢?

有了!本来是个间谍,但装作售票员的样子,怎么样?《窗边的小豆豆》

当我第一次翻开这本由日本著名作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》时,文中聪明、活泼、可爱的小豆豆顿时深深地吸引住了我,她有幸在一片自由、开放的土地--巴学园,度过了她难忘的小学时期。

黑柳彻子的童年是幸福的,她的书总让读者唤醒了对自己童年的回忆,在看的过程,总是忍俊不禁。在小豆豆眼中,每一天的阳光都是崭新的,每一秒的生活都是无比幸福的,尽管她是一个刚读完一年级就被退学的孩子,但是她却从不对世界抱有任何怨恨,相反,她却友好地向这个世界展开了自己的笑容,把这冰冷的世界给捂暖,让人不禁地感慨道:这,就是孩子啊!

巴学园的校长小林宗作先生的教学方法也是独树一帜,他幽默、慈爱的话语,常常会逗得孩子们开怀大笑,而当孩子们犯了错误时,小林先生也不会一昧地责怪和批评,相反,他总会宽容地原谅孩子,并温和地向他们解释犯错的后果,所以,孩子们都非常喜欢他。他还时不时就会鼓励小豆豆:你真是一个好孩子!这让小豆豆充满了自信。也正因为小林先生无微不至的鼓励和关心,让小豆豆长大后成为了一名优秀的作家。高尔基说过,真正的伟人绝不抛弃童真。这句话放在小林先生身上是再贴切不过的了。对于小林先生来说,给孩子最好的爱就是尊重,而他这种标新立异的教育,也只有充满着童心的人才能想得出来,也只有这种人,才是真正了解孩子,才能真正给孩子带来快乐。

在日本,窗边的小孩一般都是指那些被人冷落的、身心都有缺陷的孩子。而小豆豆这个窗边的小孩,却是活泼又可爱、淘气又善良、阳光又自信。她被原学校退学,被小狗咬伤了耳朵,被老师狠狠地批评,经历了好朋友的病亡等等,如此众多的挫折和困难,她都是用笑容来一一面对,从不去抱怨什么,也不去责怪他人,推卸责任。这令我不禁想起在一次作文比赛中,因为我的过度紧张而导致了发挥失常作文离题了,最终无缘于第一名。想想平时,我的作文可是常常被老师当成范文在班里来读的呀,不少习作也经常发表在报刊上,可是这次的作文比赛却没能拿到一等奖,可想而知,我心里有多难过,整天垂头丧气的,备受打击。直到我在《窗边的小豆豆》里认识了小豆豆之后,心中顿时豁然开朗,对小豆豆敬佩有加。是啊,和她经历的挫折比起来,我所经历的困难根本显得微不足道,如此可见,小豆豆是一个多么乐观向上的孩子啊!

其中,《窗边的小豆豆》一书中的《大冒险》这个片段更是让我记忆犹新,它描述了小豆豆为了帮助患有小儿麻痹症的泰明爬树,把比自己大不知道多少倍、重多少倍的梯凳硬是从远远的工具房托了过来,帮泰明一步一步艰难地爬上去。这个故事闪烁着小豆豆善良的美好品质,深深触动了我的心灵。老师常常教育我们要乐于助人,但从小豆豆的身上,我读到了助人的真正含义,那是一种善良的升华。

童心是可以让这个世界更加美好的。所以,我们要明白,过于古板的大道理只会让我们思想变得麻木,我们要学习书中的小豆豆,用充满童心的双眼看待这个世界。雕塑家罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。用心,你会发现更多不一样美好的东西。既然童年是我们挽回不了,那就更不要让童心就此驻足。

窗边的小豆豆读后感

500字作文《柳林风声》读后感小学四年级杰出例文赏析


英国作家肯尼思格雷厄姆写的《柳林风声》,这本书闻名中外,小编觉得这是一本写友情的书。今天小编在这给大家整理了一些关于《柳林风声》读后感,我们一起来看看吧!

读《柳林风声》有感范文一

故事中的主人公里,我最喜欢河鼠,因为他善良、勇敢。

鼹鼠和河鼠一起,在寻找河獭失踪的儿子小胖胖时,听到了一种神秘的声音,内心受到了很大的震撼。读到这里,我明白了书名为什么叫《柳林风声》了。因为,他们就是听到了小岛上柳林中传来的悠扬婉转的笛声,有如柳林风声;受到这个声音的吸引来到了小岛上,找到了小胖胖。

这是一本歌颂友谊的书,河鼠愿为鼹鼠做任何事;獾帮助每一个需要帮助的动物;虽然蛤蟆自以为是,但大家仍然真心帮助他真正的友谊,是不需要回报的,是全心全意为朋友着想的。书中河鼠、鼹鼠与老水獭一家的友谊最让我感动。我也为朋友这样做过。比如:我带受伤的朋友,去医务室包扎伤口。

家是温馨、美好的。和蛤蟆豪华的家相比,鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。我和爸爸妈妈一起阅读这本书,妈妈说这本书写得真好,太感动了!我觉得每个人的家都是每个人最喜爱的地方。因为这里充满了父母的爱,朋友的爱,还有自己的爱!

读《柳林风声》有感范文二

今天,我要和大家说说一本书,它的名字叫《柳林风声》。这本书是英国作家肯尼斯格雷厄姆写的。在这本书中作者细细地描写了季节的流转、大自然的变化,以及动物们生活中发生的点点滴滴,生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊与温情。而书中单纯可爱、富有爱心的鼹鼠;热情好客、宽容大度的河鼠;脾气古怪、正派仗义的獾;骄傲自大、热爱生活的蟾蜍也给我留下了深刻的印象。

在我们的生活中,这些小动物就是我们真实的写照,有些自大,也有些可爱。而在我们真实的世界中,一年四季真的就和书中的一模一样春天,春暖花开;夏天,烈日炎炎;秋天,秋高气爽;冬天,寒风刺骨。书中的小河和现实的小河一样,都清澈见底;书中的落叶都和现实的落叶一样,都会翩翩起舞;书中的小动物们和现实的人们也都一样,都会有喜怒哀乐;书中的泥土和现实的泥土一样,都会让植物发芽,生长在我们的世界中,如果人们相互帮助,我就会想到:如果人们都互相帮助的话,我们不就像书中的小动物们一样无忧无虑,快快乐乐的吗?

自从我读过这本书后,我对许多事物就有了新的看法,对生活有了新的改善。这真是本好书!

读《柳林风声》有感范文三

《柳林风声》是一位[英国]著名作家肯尼斯格雷厄姆写的,有一位美国总统一口气把《柳林风声》连读了三遍。这本书究竟有着什么样的独特魅力呢?

书中的主人公是鼹鼠。鼹鼠是一只感情丰富细腻、胆小忧愁的小老鼠,生活在地下。它为了寻找外面的世界,离开了家,结识了侠肝义胆、善解人意的好朋友河鼠。它们在老河上漂流,船翻了,鼹鼠差点淹死了,是河鼠救了它;鼹鼠独闯野树林,差点送了命,又是聪明勇敢的河鼠救了它。河鼠还帮助鼹鼠找到了它自己的家,款待了唱圣诞歌的田鼠们。它们还一起帮助了蛤蟆,改变了它骄傲自满自大的坏习惯、坏行为,帮助蛤蟆从黄鼠狼那里夺回了蛤蟆府,让蛤蟆重新做人、改头换面。鼹鼠经历过这些历险后,从此也变得勇敢、成熟和快乐了。

这本书描写得生动细致、栩栩如生,采用了拟人等多种修辞方法。书中的人物活灵活现、幽默风趣,特别是心理描写非常恰当细腻,让人看了如痴如醉。我最喜欢鼹鼠这个角色,因为它感情丰富;虽然笨手笨脚,但是很聪明;心地也很善良。作者把每个人物写得真好,都写活了!我要多多看这些名著,学习写作方法、技巧,提高自己的写作水平。

读《柳林风声》有感范文四

春天到了,勤劳朴实的小鼹鼠迫不及待地从洞中钻出来,他来到小河边,遇到了聪明、乐于助人的小水鼠。两个人一见如故,成为了好朋友。从此开始了一段刺激,惊险的旅程。

在一年四季不断地游玩儿中,两人建立了更加深厚的友谊。同时也帮助了很多其他的伙伴,也结交了很多的朋友。最为突出的就是帮助了一个骄傲自大,放荡不羁的富家子弟----癞蛤蟆。

癞蛤蟆是这一带远近闻名的富翁。他没有定性,做什么都是三分钟的热度,但是他很善良。他喜欢一切新鲜的东西,甚至于不听朋友的劝告,最后因为多次开汽车横冲直撞,而被关进了监狱。在一个善良小女孩的帮助下,成功逃出了监狱。谁知逃出来后才发现,自己豪华的家也被黄鼠狼和白釉侵占。鼹鼠,水鼠和睿智仗义的獾朋友一直在默默地替他守护着,这让癞蛤蟆很感动。他们四个人齐心协力地制定方案,打败了黄鼠狼他们,夺回了属于癞蛤蟆的癞蛤蟆宫。从此以后癞蛤蟆也变了个样,他也学会了感激别人,帮助别人,再也不是以前的那个癞蛤蟆了。

小鼹鼠,小水鼠,獾和癞蛤蟆四个好朋友,互帮互助,打抱不平,从此也成了森林中最最英勇的战士。

通过这个故事我懂得了,朋友间一定要相亲相爱,互帮互助,不抛弃,不放弃,一起携手创造更加美好的明天!

读《柳林风声》有感范文五

这个学期我读了一本书叫《柳林风声》的书,这本书很有趣,作者把每个小动物写的活灵活现,仿佛把我们也带到这个生活着很多动植物的世界,读完后我感受到友情的温暖。

这本书的主要内容是蛤蟆靠祖传家产生活着,但是它很浪费,只追求新奇和时尚的东西,最后进了牢房,差点没了家产,给了一群黑心的动物,幸亏它的三位好朋友齐心协力帮它抢了回来。

这本书的精彩故事由狗獾、河鼠、助人为乐的鼹鼠,骄傲自大的蛤蟆等许多小动物组成的,它们在大森林生活,互相帮助,过着快乐又充实的生活。蛤蟆迷上了汽车却毫无顾及他人时,狗獾、河鼠、鼹鼠主动来劝说他,而蛤蟆不听劝告,导致被抓进大牢,最后改掉了骄傲自大的坏习惯。当水獭的小胖子丢了时,河鼠和鼹鼠在大半夜不顾自身安危千辛万苦找到小胖子。当蛤蟆庄园被棕鼬、黄鼠狼占领时,四个动物齐心协力赶走了它们。通过这些故事,我感受到朋友之间的温暖和友谊。

读完这本书时,我不禁想起我和吴杰的故事,我俩是好朋友,在学校一起学习,一起玩耍,遇到不会的问题一起探讨。有一次我生病了,在家待了一天,因为李凯离我家近,所以我认为他会给我带作业,门铃响了,我一开门,门外站着吴杰,他离我们家有一些远,他给我带来了作业,我的心里非常感动,体会到朋友间的温暖。 在生活中,没有朋友是孤独的,有朋友是幸福的,我们要多交朋友,这样就能时刻体会到友谊和温暖。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感获奖范文赏析


《鲁滨逊漂流记》的魅力持续了上百年,吸引了无数的读者。它出版于1719年,由英国的笛福所著。今天小编在这给大家整理了一些关于《鲁滨逊漂流记》读后感,我们一起来看看吧!

【第1篇】

歌德曾说过:读一本好书,就是在和高尚的人谈话。风霜雨雪、寒来暑往,五年的读书生活让我越来越深刻地体会到这句话的含义。《城南旧事》让我感受到了英子的善良与可爱;《呼兰河传》让我看到了一个慈祥的祖父;《夏日历险》让我学会了永不放弃无数个高尚的人物都伴随着书本翻动的声音刻在了我的脑海中,而最能震撼我心灵并一直鼓励我前行的却是漂流的鲁滨逊身上所演绎的坚强与勇敢。

因为出海遇难,鲁滨逊一个人流落到了一个荒无人烟的孤岛上,可他用自己求生的欲望和辛勤的双手活了整整二十八年!这些年中,他一个人遇到了常人想象不到的困难和挫折,但是他从未放弃,通过自己不懈的坚持,度过了不同寻常的二十八年,最后他终于回到了自己的祖国,过上了幸福的生活。

我想如果不是这种坚强和勇敢,他又怎么可能创造生存的希望呢?

看着鲁滨逊的经历,不禁想到了年少的我们,在爸爸妈妈的宠爱和呵护下,我们一直过着小皇帝小公主样的生活呢。遇到困难我们选择逃避,遭受失败我们一蹶不振,其实,我们也应该像鲁宾逊那样,用坚强的毅力和勇敢的精神为自己的生活增光添彩。

同学们,让我们一起像鲁滨逊一样,坚强勇敢地面对生活中的一切困难吧,相信无论发生什么,只要坚持就有希望。

【第2篇】

书,是我们走向成功彼岸的法宝,是滋润土地的雨露,更是激发人生智慧的老师。浓浓的书香,总能让人沉浸其中。而一本本好书更是我们必读的。最励志的书肯定是《鲁滨逊漂流记》莫属了。

一次偶然的原因我得到了《鲁滨逊漂流记》一书,我越看越入迷。接下来我就简单的给你们介绍一下这本书的主要内容吧;一位英国的青少年从小喜欢航海,而这位青少年就是鲁滨逊。他曾经三次离家出走去远航。而这一次他又怀着远大的志向去四海冒险,鲁滨逊告别了难舍难分的家人踏上了漫长惊险的航海旅程。他穿过了大西洋和太平洋,在这其中,经历了无数的坎坎坷坷、曲曲折折,但都被他战胜了。接着他又开始踏上了航海之路。有一次他在大海中航行,遇上了狂风暴雨,雨连续下了几天几夜,像泼,像倒。在海上鲁滨逊和狂风暴雨进行了不屈不饶的斗争,他们整整坚持了很多天,后来他所在的船终于遇难了,船上除了他之外所有的人都死亡了,而他却奇迹般的活了下来,随着海水飘到了一个荒无人烟的孤岛上。一开始他绝望了,是无比的泄气。后来他从绝望中得到了生活在孤岛28年。鲁滨逊开始了劳作生活。开拓荒地,驯养一些家禽,打猎野兽,用皮当衣服种殖稻谷和小麦。年复一年日复一日与孤独为伴。到了28年他终于回到了家乡。

鲁滨逊他是一位勇敢的人,挑战各种困难。鲁滨逊虽然是作者幻想的但是多少人为他的举动而变得勤劳勇敢。而我们更应该这十几个学年改变自己,使自己也要像鲁滨逊一样不退缩,哪怕绝望过。

【第3篇】

《鲁滨逊漂流记》记叙了一位名叫鲁滨逊的青年,自小就想外出去冒险,不听父母的劝告,开始了海上冒险。

不料一次发生了意外,他是唯一的幸存者,且被困在了荒岛上。虽然他除了仅有的一点生活用品外,一无所有,但他却用自己的双手造出了自己所需的物品。例:桌子,椅子还用篱笆做围栏,用来驯养羊群。这一切在他人看起来不可思议,可鲁滨逊确确实实的做到了。

运用自己所了解到的知识,解决了许多困难,终于在27年零十九天回到了祖国。

看完这本书,引起了我的思考:如果其他人流入荒岛,一定会抱怨上帝的不公,可他非但没有抱怨,还坚强了活了下来。每天都阅读《圣经》和祷告上帝,怀着感激的心情感激上帝给他的种种恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我,能在无人又无必需品的情况下在一个荒岛上生活长达27年多吗?答案是否定的。而他鲁滨逊却做到了!甚至比任何人做的还要好!而这27年多在荒岛上的经历也成了他这一生最宝贵的财富。因为他学会了自力更生和永远保持乐观的心态!

这本书告诉我们:遇到困难和危险,不要放弃希望,只要用自己的智慧和双手去创造,任何困难都会迎刃而解!乐观面对现实,就能成功克服困难,甚至能跟鲁滨孙一样,创造一个超乎自己和所有人想象的奇迹!

【第4篇】

这几天,我重温了一遍英国作家笛福所著的《鲁滨逊漂流记》,我感慨万千。

这本书主要写了:一个叫作鲁滨逊的英国人在一次意外的航海事故中,不幸漂流到一个荒无人烟的孤岛上,他并没有绝望,反而用双手创造出了一个奇迹,在岛上生活了二十八年后获救,终于回到了英国。

在我感到惊讶的同时,也对鲁滨逊这种乐观积极的人生态度感到深深的敬佩。他一个人独自漂流到荒岛上,没有其他人陪伴,这是多么孤独寂寞啊!可是他没有悲观,没有自暴自弃,反而坚强地活了下来,他战胜了恐惧,克服了困难,用自己的双手创造出了一个属于自己的家园。我不禁被他那种不畏艰险,机智勇敢,聪明能干的品质所折服,他可以让自己理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心,这可不是平常人能做到的呀!

除了他这种乐观积极的人生态度之外,鲁滨逊超强的生存能力也是他在荒岛上生存二十八年的主要原因。设想一下,如果鲁滨逊光有积极乐观的态度,没有强大的生存能力,那么他也不会在孤岛上坚持二十八年,从船上搬下来的粮食总有一天会吃光,到时候也是死路一条,所以,学会生存也是至关重要的。

在现实生活中,也有一些人像鲁滨逊这样,遇到了不可预料的灾难。比如2008年汶川大地震的时候,一个跳舞的少女叫廖智,她凭借着强大的信念,在没水没食物的情况下坚持了几天几夜,创造了生命的奇迹。获救后,她失去了一条腿,可是她依然靠着拐杖、假肢坚强起舞,乐观顽强地活了下去。

生活中,我们虽然不会像鲁滨逊这样流落荒岛,但是一些困难、挫折是无法避免的,我们要学习他那种乐观积极的态度,闯过暗礁险滩,迎接美好的明天。

【第5篇】

人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。

一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊,充满得失之患。但是,小船是被浪头击倒还是平稳的渡过,真正掌握它命运的是你!你既可以让它从风浪中走出,又可让它被浪头击倒,掉在长河的旋涡里,这一切的一切都在于你。

我读了《鲁滨孙漂流记》,感觉这本书正印证了这个道理。

鲁滨孙一个孤独而顽强的冒险者;

鲁滨孙一个能够放弃安逸舒适的生活,为梦想而拼搏的人;

鲁滨孙一个真正的勇者,他能在一座荒无人烟的孤岛上,独立的度过28年的时光一切的一切,都说明鲁滨孙是个敢于冒险、百折不挠的人。

生活中又何尝不是这样呢?无数学子们为攀上学之高峰,经历了无数次没有硝烟的战争;无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地,为了实现自己的远大理想,在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少泪水和汗水他们是我们的榜样,但我们又何尝不愿意为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番呢?

六年级学生关于《铁丝网上的小花》读后感作文获奖范文五篇


《铁丝网上的小花》这是一本反思战争、呼唤和平的书,是每个青少年都应该阅读的书。下面小编给大家带来关于《铁丝网上的小花》读后感的范文,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢。

《铁丝网上的小花》读后感范文【1】

近日,和女儿一起读了意大利著名绘本大师罗伯特英诺森的作品《铁丝网上的小花》。

刚刚拿到这本绘本时,心里暗升奇怪:一本写给孩子们看的绘本,怎么是如此的颜色?灰暗色的主调,让人觉得莫名的沉重。整个绘本的阅读并不困难,讲述了一个二战时期让人心寒如冰的故事。二战中,在一个德国的小镇,小女孩布兰奇发现在一处铁丝网里关着很多犹太小孩,他们瘦小、饥饿,于是布兰奇偷偷从家里带吃的送给他们。一天,当布兰奇再次来到铁丝网时,她发现孩子们都不见了!而她也被纳粹当成敌人中枪倒下了。

整本书的色调让人恐慌、压抑,文字同样如此。文章开头:很多穿着士兵服务的男人离开了小镇,冬天来临了。既写了故事发生时的季节,又喻指了战争使人们陷入了无边的寒冷。妈妈让布兰奇小心街上的卡车,因为士兵是不会减速的,写出了纳粹士兵对生命的漠视。当企图逃跑的小男孩被佩戴着纳粹标志的镇长抓住时,天空是灰色的,不仅只是写出当时的天气,而是更着重表达布兰奇当时的心情。像这样的细节描绘,文中还有很多,让人能够感受到当时战争的残酷。

而与主色调形成强烈对比的,是布兰奇头上鲜红的蝴蝶结。它跟着小布兰奇一起看着小镇上发生的一切,跟着小布兰奇一起去给集中营里的孩子送食物,跟着小布兰奇一起倒在了纳粹士兵的枪下。而最后,盟军来了,胜利了,番红花如那鲜红的蝴蝶结一般,在铁丝网上冒出了芽,春天在歌唱,冬天终天离开了!

《铁丝网上的小花》是陪女儿看的第一部关于政治的绘本。虽然女儿四年级、十一岁了,但这方面内容涉及的很少。一是因为女孩子对战争题材的故事本就兴趣不浓,二是因为我一直尽量选择美好、充满希望的故事书给她阅读。虽然世界上还有战争,还有黑暗,但因为我们生活在一个和平、安定的国度,所以我想让孩子在童年时代更多的感受幸福、美好。二战时期那段苦难、残酷的历史,是我不愿让孩子去触碰的。但,读完了《铁丝网上的小花》,我感到这些客观存在的历史,不应该被隐藏起来,而应该让孩子去了解,从这些故事里学会分辨善与恶、美与丑,让孩子认识到什么是真正的善良、纯真,什么是真正的爱!另一方面,让孩子从故事里学会珍惜,珍惜我们现在的和平、美好是多么的来之不易,从而树立起强烈的民族自强意识!

希望世界永远和平!这是女儿读完故事,和我讨论了读后感以后说的一句话。我想,这也是作者和读者们共同的愿望吧!

《铁丝网上的小花》读后感范文【2】

陪着豆豆看《铁丝网上的小花》一文后,心里颇不宁静。整本书篇幅并不长,每一页都有暗灰色调的插图,插图细致,描绘出二战时期一个被纳粹阴云笼罩的小镇上人们那种无奈。

淡淡的叙述性的文字,每一页都不长,在一开始并没有什么特别血腥压抑的场面,可是文中的女主角,那个纤巧可爱的小女孩罗斯▪布兰奇发辫上鲜艳的红色蝴蝶结,始终成为精美插图上唯一的暖色,像卖火柴小女孩手里的那朵小小的火焰,虽然细小,但却能温暖我们的眼球,温暖我们的心灵。

是的,正是这一朵小小的火焰,她跨过泥泞的被纳粹的运兵车、囚车、坦克压得破烂不堪的道路,忍受着冰雪泥潭和荆棘的刺痛,躲过纳粹分子邪恶的枪口,把自己口中的一点点食物小心的从纳粹集中营的铁丝网缝隙中递到那些不知名的,在无数次洗脑中已经所知道的劣等民族的同龄人手中,也把属于人类的良知真爱传递给集中营里那些绝望的孩子心里,成为集中营里唯一来自外界的温暖。这温暖,像一朵小小的火花,燃起集中营内的孤儿心底强烈的生活下去的希望。

可是这朵火花本身,却因为为了省下这一点点食物在忍受饥馑,逐渐消瘦。那么多次从家里不多的储备食物中悄悄的搜寻,藏匿,以便利用一切机会去救助纳粹暴行下的孤儿,细心的妈妈怎么会不知道可爱女儿的心事呢?但是妈妈是故作不知,抑或刻意帮助着女儿的善行?

当纳粹的军队遭到最强大的痛击的时候,像一朵小火花一样的女孩子还是携带者自己省下的食物,在纷飞的弹雨中去救助自己心中陌生的朋友,最终小小的火花熄灭于自己人的枪口之下,留下妈妈永无休止的期盼。

这是一个悲伤的故事,这是一个美好的故事,这是一个黑暗时代光明的故事。这个故事告诉我们,不管环境多么恶劣,时事多么艰辛,都不能磨灭掉人们的心中的爱。只有爱才能获得永远的胜利。只有爱,才能永恒。就像是在禁锢着那么多痛苦灵魂的铁丝网上,也会微笑着开放出美好的小花来!

《铁丝网上的小花》读后感范文【3】

铁丝网上的那朵紫色的小花,那是主人公罗斯布兰奇家过铁丝网时留下的一朵纯洁美好的心灵之花。

故事中主要向我们讲述了二战时期,人们手持纳粹小旗向卡车上的德国士兵欢呼致意,一批批青年穿上军装被这辆卡车带走了。好奇心驱使罗斯布兰奇发现了一群被关在铁丝网后的瘦的不堪的人,善良的女孩日后便每天来送吃的给这些被囚禁的人。直到有一天,大雾弥漫,空地上的铁丝网和木板房都不见了,不远处晃动着德国士兵的模糊身影。突然一声枪响一个善良纯真的孩子便就此倒下了!

图画书中,前段灰雾雾的天,互相猜疑的行色匆匆的人群,桎梏的房子都向我们昭示着二战给人们带来的沉重心理和悲惨生活。跃然纸上,令人眼前一亮的只有罗斯头上戴着的鲜红蝴蝶结,小姑娘死后,寸草不生的不毛之地变得漫山遍野万木葱茏,鲜红色的花蕾在其它颜色花朵的映衬下缀满整个山坡。这是人性未泯,重回人间。生机勃勃的象征,这是小姑娘纯真美好心灵的绽放。

作为一个新时代和平年代下的儿童,我们不能忘记二战时期纳粹分子对全世界人民带来的深重灾难。居安思危,不忘国耻应是我们新中华儿童心灵的号角;继往开来、奋发图强时是我们行动的旗帜;纯洁无暇、本真善良更应是我们这一代人不可或缺的道德本质,让我们携起手来,用善良、同情、爱心、勇敢去共筑一个更加美好的未来!

《铁丝网上的小花》读后感范文【4】

《铁丝网上的小花》讲得是发生在二战时期德国小镇上的一个感人的故事。故事的主人公叫罗斯.布兰奇。她目睹了一个小男孩从囚车上跳下逃走,小男孩被镇长拦住了去路,乖乖地举起了双手,回到车上。囚车带着男孩远去了。布兰奇向囚车开走的方向走去。她来到小镇外的树林中,偶然地发现被关押在铁丝网里的一群饥饿、瘦骨伶仃的犹太人。当看到他们之中跟她一般大的小孩十分饥饿后,便把自己带的面包片从铁丝网的缝隙中递给他们。以后,她经常冒着生命危险,带着食物来到这里,自己却饿着肚子,越来越瘦了。有一天,镇上的人都逃难去了,罗斯.布兰奇再次走进树林,她发现一切都变了,铁丝网被拆除了,里面的木板房不见了。罗斯.布兰奇把装满食物的书包丢在地下,她一动不动的站在哪儿。突然,一声枪响这个可爱、纯真、善良的小女孩却倒在了罪恶的枪口下。

这本书文字很少,我觉得看起来很方便,不一会儿就看完了。当妈妈问我看了些什么?我只是说了故事的大概内容。妈妈说:这本书不是一看就能看懂的,是需要一看再看的书,是需要细细品读的。我和妈妈重新拿起书本,又读起来了,这本书带着我们走进了一个个逼真的画面,当我看到颜色鲜艳的红蝴蝶结带在罗斯.布兰奇头上的画面时,我觉得她真美,,她就像是一朵温暖而美丽的小花。当我看到小男孩被囚车带走那一幅画面时,我会感到紧张和同情,担心小男孩的命运。当我看到画面上,电网里站着一些呆呆地,饿得瘦骨伶仃的孩子,罗斯.布兰奇小心翼翼地从带刺的铁丝网间隙里,把面包递给了他们时,我感动了,被她的勇敢,纯真,善良深深的感动了。让人哭泣的故事结尾,使不懂战争的我,了解了战争的残酷,小女孩的可贵。

番红花终于冒出了芽,树木变绿了,鸟儿落满了枝头,春天在歌唱。罗斯.布兰奇死了,但却不会被人遗忘,她的美德永远留在了我的心里。就像铁丝网上的小花,在春天来临时,依然鲜艳绽放

《铁丝网上的小花》读后感范文【5】

瓢泼大雨在屋外哒哒地下着,仿佛要把整个世界淹没。高大的榕树被雨水的猛烈攻击打得低垂下了头,失去平日光鲜亮丽的油绿,只剩下一片模糊的死寂。豆大的雨点打在玻璃上溅起了一片水汽,沾在了泛黄的书页上。书中精美的插图也被打湿了,惟有图中小女孩的红色蝴蝶结格外耀眼。我轻轻地拂过《铁丝网上的小花》的水汽,只留下一席长长的水印。

翻开书本,一幅幅特别的插图映入眼帘,尽管颜色灰暗,画面压抑,感觉像是在深夜的小巷中胡乱摸索,永不知尽头在何处,但总被一种莫名的力量引领着,引领自己走出黑暗,去寻找光明,这就是《铁丝网上的小花》,一本给予人力量和希望的书籍。

这本书讲述了这样一个故事:女孩罗斯布兰奇一直生活在小镇上,一天,噩梦扰乱了这个小镇的和平:小镇上的男人全部被抽离要去打仗,同时镇上也进驻了一支军队,他们押管着战争中被俘的犹太人。那些俘虏骨瘦如柴。于是,小罗斯每天偷偷地带面包给他们。但是有一天,小罗斯死了,她被误以为是敌人而被射杀了。

看到了意料之中的结局,我还是在心中轻轻叹了一口气。在这本书中,再也看不到小女孩瘦小的身影了,再也看不到她灵动的红色蝴蝶结了,再也看不到她那双善良纯洁的大眼睛了但她的死去,也唤醒了人们的良知,唤醒了人们被邪恶所压在心底的正义,如同警钟一样,一次又一次撞击着人类黑暗的面具,直到让真正的光明透露出来,并照射到世界的每个角落上去。小罗斯为世界带来了善良,带来了希望,也带来了和平的春天。

我无法想象二战期间被压迫的犹太人的命运。他们和世界上所有的人种都一样,有着一样的身体,一样的智慧和一样的灵魂。但为什么他们又会被孤立、被排斥呢?难道他们有着什么邪恶的念头吗?不,不是的。他们追求的不仅是光明,还有着一份他们缺少的平等。在长期的迫害下,犹太人仿佛是那圈被遗弃在沙漠的铁丝,无人问津,每天遇到的是凶猛的风沙,残暴地席卷自己本已瘦弱的身躯,看着身边的伙伴一个个地减少这是他们应该拥有的人生吗?这样的日子会结束吗?他们再也经受不起打击的心中不敢出现这样的期盼呀!

但一切恶梦终于结束了,在那个头戴红色蝴蝶结的小女孩的出现后全部结束了。当小女孩伸出放有面包的小手怯生生地看着他们时,他们不敢置信地睁大可眼睛,一朵属于他们的沙漠这花在生根,发芽,甚至慢慢长大,为他们荒芜的心天点缀上梦寐以求的色彩,这是他们近乎一个世纪的渴求呀!而这个平凡的小女孩以他善良纯洁的心,为世界驱散了迷雾,点亮了人们心中的正义之灯,成为了永不磨灭的和平与希望的光源!

屋外的雨渐渐小了,阳光刺穿厚厚的云层照射到世间万物上,绿叶泛起了金光,又重新焕发了生机。我想起了诗人雪莱的一句名言:冬天来了,春天还会远吗?是的,既然眼前是坎坷不断的泥泞山路,只要攀越过后,一定会是一片迷人的康庄大道吧!那就让我们充满信心地踏上征途,面对眼前的拦路虎高呼一句让暴风雨来的更猛烈一些吧!

读后感《六年级作文《柳林风声》600字读后感获奖例文5篇》一文希望您能收藏!“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时,hdh765.com还为您精选准备了六年级读后感600字作文专题,希望您能喜欢!