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2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文5篇。

读书,是人生一笔获利丰厚的储蓄,一本好的书籍可以让你明白什么可以做什么不可以做。高中生学习压力大,利用空余时间读一些课外书籍是一个缓解压力的办法,很多人在读完一本书后,会产生情感共鸣,进而感悟一定的道理。那么,我们从哪些角度来写作品的读书笔记呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文5篇》,还请你收藏本页以便后续阅读。

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为大家整理的2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文精选5篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文精选5篇(一)

最近,我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》,读完后,我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。 这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分,肖邦被迫离开祖国,来到法国巴黎。他日夜思念祖国,将一腔热血化成音符,忘我工作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。弥留之际,他请求把心脏带回祖国,结果在异国他乡与世长辞。 我读了这篇文章后,被肖邦的这种爱国情怀震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂,把我的心脏带回祖国是肖邦弥留之际的请求,是他灵魂深处的呐喊,是他爱国情怀的充分体现,他就算死,也要和祖国永远在一起。

这是一种什么样的爱国精神啊? 古今中外,有许多人和肖邦一样,为了自己的祖国,无论做出哪种牺牲都心甘情愿。郑成功就是其中一位这样的爱国志士。当时,祖国的宝岛台湾被荷兰侵略者占领,并且残酷地奴役台湾同胞。郑成功得知这一消息,发誓要赶走侵略者,收复台湾,便加紧操练海军,渡海东征,与荷兰侵略者大战九个月,终于取得胜利。到达台湾后,他还教高山族使用农具,让爱国青年办起了学校,给台湾人民的生活带来了很大的改善,他就是这样一位民族英雄。

作为祖国花朵的我们,是祖国的未来和希望,我们现在要好好学习,像那些爱国英雄一样,发愤图强,用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛。

2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文精选5篇(二)

我对语文书里的每篇课文都印象深刻,可我对第三课把我的心脏带回祖国最情有独钟。

课文讲的是波兰伟大的音乐家肖邦为了自己的国家在外长年奔波,最后不幸去世的故事。故事是这样的:

19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,其中,有十分之九的土地落到了可恨的沙皇俄国手里。年轻而富有才华的音乐家肖邦不得不离开自己的祖国。

1830年11月的一天,20岁的肖邦告别了亲人,坐着马车离开了首都华沙。可在不远的城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师和同学前来为他送行。他们站在路边,咏唱着老师埃斯内尔为肖邦谱写的乐曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔还送给了肖邦一个意义重大的礼物一只闪闪发光的银杯,对肖邦叮嘱道:孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国啊!这个银杯里装的是祖国波兰的泥土,是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!肖邦接过礼物,回首望了望华沙城,坐上马车,急驰而去。

肖邦在外国,时时刻刻都在思念自己的祖国,可当他听说波兰军队被沙俄军队打败后,悲愤欲绝,写下了着名的《革命练习曲》。

此后,肖邦不停地工作,已经没有了时间的概念。

为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,使肖邦的肺结核又复发了。弥留之际,肖邦紧紧握住姐姐的手,用最后的力气说道:我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。

就这样,一代伟大的天才便与世长辞了。

看完这篇故事,对我印象最深的是肖邦弥留之际说的那句话:我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。这句遗言是那么感人肺腑,这好像是肖邦灵魂深处的呐喊,是他爱国情怀的极致表现。至死不忘祖国,这就是伟大的肖邦!

从这则故事中,我也明白了许许多多的道理,就像曹植所说的:捐躯赴国难,视死忽如归,国家有难的时候我们就应当为国捐躯,应该把死当作像回家一样。只有有了这种爱国的思想,我们活在人世上才有意义,在社会上才能立足,才会照亮我们人生的道路,指导我们前进的方向。

2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文精选5篇(三)

今天,我读了《把我的心脏带回祖国》这篇文章之后内心受到很大的感触。这篇文章主要讲了19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,被逼无奈,20岁的肖邦不得不离开自己的祖国。后来,肖邦在法国一呆就是18年,在法国时,肖邦一直在用音乐和敌人作斗争。由于劳累和忧愤,肖邦终于倒在了病床上,临终前肖邦对他的姐姐说:我死后,请把我的心脏带回祖国,我要长眠在祖国的地下。就这样,肖邦带着亡国之恨与世长辞了,当时他才39岁。39岁,正是一个音乐家风华正茂的年龄,但是肖邦却这样离我们而去,不得不令我感到惋惜。可是肖邦的爱国情怀却是我们不能忘记的。他临终前肖邦对他的姐姐说的那番话深深的打动了我。这句话表达出了肖邦至死不忘祖国的强烈的爱国之情以及希望魂归故里,与祖国为伴的美好愿望。在法国期间,他还念念不忘处在水深火热中的人民,用音乐来和敌人作斗争,《革命练习曲》就是其中之一。我以后也要做一个像肖邦一样热爱祖国的人,好好学习,将来做一个对祖国有贡献的人。把我的心脏带回祖国读后感(四)

我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》,读完后,我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。

十九世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,年轻而富有才华的音乐家肖邦迫不得已离开了自己的祖国,来到了法国巴黎。他日思夜想着自已的祖国,将自己的一腔热血化成音符,忘我的工作,用音乐来表达对沙皇***的憎恨和对祖国前途的忧虑。弥留之际,他还请他的姐姐将他的心脏带回到祖国去,但是,最后肖邦还是带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。

读了这篇文章后,我被肖邦的这种爱国情怀给震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂,把我的心脏带回祖国是肖邦弥留之际的请求,是他灵魂深处的呐喊,是他爱国情怀的充分体现,他就算死,也要和祖国永远在一起。这是一种什么样的爱国精神啊!

古代有很多这样有着爱国精神的人,像我们学过的课文《郑成功》就是一个好例子,里面的郑成功为祖国收回了宝岛台湾,让台湾同胞重新回到了我们的怀抱,他还赶走了荷兰侵略者,建设了台湾,大量发展生产,让他们的生活得到了改善,变得越来越好,这种一心为国的高尚品质也很值得我们去学习。

作为祖国花朵的我们,是祖国的未来和希望,我们现在要好好学习,像那些爱国英雄一样,发愤图强,用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛。

2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文精选5篇(四)

课文讲的是波兰伟大的音乐家肖邦为了自己的国家在外长年奔波,最后不幸去世的故事。故事是这样的:

19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,其中,有十分之九的土地落到了可恨的沙皇俄国手里。年轻而富有才华的音乐家肖邦不得不离开自己的祖国。

1830年11月的一天,20岁的肖邦告别了亲人,坐着马车离开了首都华沙。可在不远的城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师和同学前来为他送行。他们站在路边,咏唱着老师埃斯内尔为肖邦谱写的乐曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔还送给了肖邦一个意义重大的礼物一只闪闪发光的银杯,对肖邦叮嘱道:孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国啊!这个银杯里装的是祖国波兰的泥土,是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!肖邦接过礼物,回首望了望华沙城,坐上马车,急驰而去。

肖邦在外国,时时刻刻都在思念自己的祖国,可当他听说波兰军队被沙俄军队打败后,悲愤欲绝,写下了着名的《革命练习曲》。(读后感)

此后,肖邦不停地工作,已经没有了时间的概念。

为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,使肖邦的肺结核又复发了。弥留之际,肖邦紧紧握住姐姐的手,用最后的力气说道:我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。

就这样,一代伟大的天才便与世长辞了。

看完这篇故事,对我印象最深的是肖邦弥留之际说的那句话:我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。这句遗言是那么感人肺腑,这好像是肖邦灵魂深处的呐喊,是他爱国情怀的极致表现。至死不忘祖国,这就是伟大的肖邦!

2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文精选5篇(五)

今天,我又一次细细品读了《把我的心脏带回祖国》一文,读完之后,我再一次被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。

文章主要写了波兰音乐家肖邦身在异国他乡,不忘亡国之恨,弥留之际请求把自己的心脏带回祖国的感人事迹。其中我最欣赏的就是肖邦说的那句话:我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。这是肖邦临死前对姐姐的嘱咐。把自己的心脏带回祖国,这是肖邦生在祖国,死也在祖国,心里永远不会忘记祖国的爱国情怀。肖邦就这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁呢!这种爱国情怀把我给震撼了。

肖邦,6岁就开始学习钢琴,7岁学习作曲,8岁在音乐会上登台演出,16岁时进华沙音乐作曲班,不到20岁已是华沙很有名的钢琴和作曲家。肖邦他热爱音乐,但他更热爱祖国。在离开自己祖国的时候,他热泪盈眶。当听到了华沙爆发了起义,而又失败后,他悲痛欲绝。他把一切悲愤化为力量,不分昼夜、废寝忘食地进行忘我创作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。而又在弥留之际,他把自身的一切全部贡献出来,这种可贵的精神难道不值得我们学习吗?

古今中外,像肖邦这样的爱国仁人志士数不胜数。宋朝著名的爱国诗人陆游。他帮助国家抗击金兵,却不断遭到奸臣的嘲笑。在他85岁时,他仍然不忘祖国统一的信念。有一天,他突然感到身体一阵不适,知道自己将与世长辞,便拿来笔和纸写下了《示儿》这首诗。写完之后,他慢慢闭上了眼睛,与世长辞。

肖邦,一个有着爱国精神的人、一个拥有爱国之心的人、一个让我敬佩的人 让我们也像肖邦一样,从小好好学习,长大后报效祖国吧。

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《中庸》读后感400字小学生作文5篇2019


《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著,是儒家经典之一,下面是小编为大家整理的《中庸》读后感400字小学生作文精选5篇2019相关模板,接下来我们一起来看看吧!

《中庸》读后感400字小学生作文精选5篇2019(一)

读了《中庸》,感觉收获还是很大的。《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的思想核心,是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。相传是孔子之孙子思写的经典文本,或者是秦汉时儒家的作品,被收录在《小戴礼记》中,后来独立成一书,南宋朱熹又将其分成三十三章。

初读《中庸》,感觉很迷茫,不知其义,意思很难理解。虽然不尽理解,却也能从中感悟到一些人生的道理。

《中庸》的解释是不偏不倚之谓中,不易不更之谓庸。中庸即中和。

中庸说来简单,实际上我们是很难做到的,我们的言行举止往往失之偏颇。过于追求物质,或者过于理想主义,都一样,过犹不及。特别是在我们日常的教育教学中,为了达到一定的分数,有时会牺牲掉学生的休息时间,或者让他们被动地接受一些所谓的知识,打击了学生学习兴趣。中庸就可以帮我们克服急功近利的做法,从而使我们做到知足常乐,慢慢学习,对待每一个细枝末节都能全心全意。有一句话很流行;细节决定成败。许多人缺乏中庸的素质,往往不能做到处处小心谨慎,不能从头到尾保持一颗平常心,他们常常在事情的最后关头因为某一个细节没有注意到而功亏一篑。

总之,读过中庸之后,我对于为人于处世都受益匪浅,一定能受用终身。《中庸》的核心之一是则,则即是标准。这个标准,其实是对己对人统一的标准。已欲立而立人,己欲达而达人,这句话是说自己想站得住首先使别人也得站得住,自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。这是孔子的一个重要思想,也是实行仁的重要原则。如果能做到推己及人,就做到了仁的境界,将心比心,多站在别人的角度想问题,就会避免很多矛盾,处世也会更加简单。

《中庸》读后感400字小学生作文精选5篇2019(二)

做生意,是为了求利,求利就很难做到不报怨。进货求人家优惠,人家不优惠,抱怨了;卖货求人家买,人家不买了,抱怨了有怨,心气就不顺,心气不顺,做事也很难顺遂。因此,我们要时常修心养性不抱怨,不怨天尤人。

那么如何修身养性以无怨呢?首先我们要找到产生抱怨的最大原因,一个字:求。因为有求而不得才会生怨。求天保佐不顺遂,求人施助不顺遂,便产生了怨,怨天尤人。因此,《中庸》说,在上位不陵下,在下位不援上,正己而不求人,则无怨。上不怨天,下不尤人。意思是说君子高居上位不去欺凌下位的人,君子处在下位不去高攀上位的人。只是端正自己,不去苛求别人,这样便无怨心,上不怨天下不尤人。

所以人之所以有求的原因在于不能端正自己,即不能正己。因此,生怨的根本原因是不能正己。能正己则无怨。

在其位谋其职,则无怨。人最大的怨来自于自身所处地位和环境。人们总是在其位而妄想他位高位,则怨气常生。常言道,人比人气死人,就是这个道理。所以君子素其位而行,不愿于其外。素富贵,行乎富贵;素贫贱,生平贫贱;素夷狄,行乎夷狄;素患难,行乎患难;君子无入而不自得焉。愿者,怨也。君子无愿,故自在自得。

其三,失败导致生怨,怨天,怨人、怨自己。抱怨解决不了问题和困难,要解决问题和困难必须反求诸其身,要反省、总结失败的原因,然后再接再励。所以孔子说:射有似乎君子,失诸正鹄,反求诸其身。意思是说没有射中靶心,要找自身的原因,不能怨靶心不够大不够近。这里也有一个求字,求自己也会有怨生,怨自己太笨。所以人一定要中正,也就是一定要端正自己,端正自己的心态,反省认识自己的不足,然后弥补不足再接再励,不怨天不尤人。

《中庸》读后感400字小学生作文精选5篇2019(三)

我很喜欢看平衡木比赛,因为在如此狭窄的木板上运动员不但能稳如泰山,而且还能做出优美高难的体操动作,用人体线条勾勒出一副副动感的艺术画面。她们的每一跳,每一次转身,所使用的力量真可谓恰到好处。因为无论是力量偏大还是不足,都会从平衡木上掉下来。所以平衡木的魅力充分体现了恰到好处才是真!

读过《中庸》一书,对于恰到好处的真谛有了更深刻的认识。子曰过犹不及。就是无论是过分还是不足都是错误的。仔细观察,无论是自然界还是人类社会,无论是人生轨迹还是心灵的成长历程,无一例外地都围绕着中庸之道在运行。

就拿香港回归来说,中央政府并没有强硬地要求香港必须实行社会主义制度,而是采用了一国两制。这一举措,举世无双,因而香港回归顺利,发展平稳。一国两制符合中庸之道,充分展示了中国领导人的政治远见和智慧。

我再举一个反面例子,现在正在肆虐的金融危机,究其原因第一是美国的超前消费方式实在过头;其二是美国的金融界和房地产商人的过分贪婪;其三是美国的监管力度不够。既有过分也有不足,总之离中道太远,所以金融危机的爆发,简单地说就是偏离了中道。

我再反思自己的教育教学,凡是做的好的地方都是符合中道,凡是不好的地方都是偏离了中道。比如有时候扩展量偏多,难度偏大,这都会影响教学效果,使学生产生畏难情绪。再比如跟学生沟通不够,或者沟通方式过于简单,这就无法真正地走进孩子的心灵。

中国古人已经给我们提供了极其深刻的中庸智慧,我们应充分地利用它,完善我们的工作,完善我们的生命。

《中庸》读后感400字小学生作文精选5篇2019(四)

中庸有三层含义,一是中不偏,庸不易,二是指中正、平和,三是指中用的意思。

中庸中道出,人生需要不偏不倚,不变换自己的目标和主张,这是一个持之以恒的成功之道。无论是在古代还是在现代,社会情况总是在不断地变化的,就马克思主义哲学来讲,我们需要实事求是,无论做什么事都需要根据现实状况,实事求是的调整自己的计划和目标。这样讲来,要保持中庸,做到不变更自己的主张和目标,似乎有点难,然而我们依然会追求中庸,因为我们需要有一个持之以恒的目标,人生有时候也需要做到不偏不倚。子路曾经问什么是强,孔子回答:故君子和而不流,强哉矫!中立而不倚,强哉矫!国有道,至死不变,强哉矫!孔子认为能够做到中庸是强大的,一个人做到不偏不倚,不随波逐流,坚定自己的信念,坚定自己的原则。只有自己心中有一个强大的目标,做到不偏不倚,这样才是真正的强大。就像在战争中,反抗不一定是强,反抗也不一定是弱,就像《潜伏》里面说的有一种胜利叫做撤退,有一种失败叫做占领。

在中庸中讲到喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和;中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。人需要保持中正平和,如果失去中正平和,一定是因为喜、怒、哀、乐太过,治怒唯有乐,治过喜莫过礼,守礼的方法在于敬。 一个人要保持中正平和,需要从容淡定,需要控制好自己的情绪,不能过喜过忧,不能过怒过哀。七情六欲本来是人的正常反应,但不能反应过头。无论在什么场合,如果都将这些情绪表现到中正平和的境界,既不过分,也无不足,不管遇到了什么状况,都能够保持一种淡定的态度,保持一种从容不迫的情怀,那么就做到了中庸。做到中正平和似乎有利于自己的成功。

子曰:中庸其至矣乎!民鲜能久矣!。天下国家可均也,爵禄可辞也,自刃可蹈也,中庸不可能也。在孔子看来,中庸是很难实现的,然而,中庸为什么很难实行和彰显呢?孔子说:知者过之,愚者不及也。贤者过之,不肖者不及也。

在现今这个时代,越来越多的人随波逐流,肆意妄为,没有原则,没有持之以恒的目标,越来越少的人做到不偏不倚,中正平和。我们需要多注重提升自己的内在涵养,学习中庸思想中的优秀部分。虽然中庸很难实行,但是也不是不可实行的,君子之道,辟如行远必自迩,辟如登高必自卑。要实行中庸之道,也需要从身边做起,从小事做起。

《中庸》读后感400字小学生作文精选5篇2019(五)

《中庸》原是《礼记》中的一篇,一般认为是子思所作。《中庸》在宋代的时候被朱熹从《礼记》中抽出来,和《论语》、《孟子》、《大学》合称为四书,成为儒家推崇的必读书目,可见它们作为儒家经典的组成部分价值独特,影响深远。

《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的思想精华,是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。毛泽东同志盛赞孔子的中庸思想是对人类的重大贡献。程颐说:不偏不倚叫做中,不变不更叫做庸;中是天下的正道,庸是天下的定理。

以中庸之道处世,能调和各方面的关系。中庸讲的是人之根本,强调做人的艺术和做事的方法。如何让各种各样的人去掉差异而只取共同,即让众人都觉得恰到好处,关键要在无我的前提下讲究情景真理。例如,用极其尊重的方式提出对权威观点的挑战,既达到了陈述自己观点的目的,同时又将对人的尊重推向极致,使众人都觉得恰到好处,易于接受。孔子面对弟子的过人或不及之处,能正确的对待,并不一味发扬长处,而正是忠于不偏不倚。面对才华横溢,不放弃收敛锋芒;面对勇敢,不放弃畏惧;面对矜庄,不放弃随和我想,孔子之所以成为圣人,就在于此。

中庸带给我更多的,就是和。不偏不倚,不过也无不及,达到最好的状态,这就是和。生活中,面对过失,不过分埋怨别人,也不过分自责;面对荣誉,不过分张扬,也不过分低调;面对困难,不过分踌躇,也不过分淡定。万事适中,达到和谐的境界,这样天地万物会各安其位,正常运行。这是一种大智慧。 我们常说对人要一视同仁,不嫌贫爱富,不势利偏见,这就是中;原则不变,公道人心不变,这就是庸。对自己来说做事能够不偏不倚就是中;保持一颗平常心就是庸。

以中庸之道教学,能更好地发挥老师和学生的积极性。对学生来讲,在学习过程中,学生因为个体的差异,所犯的错误也是各种各样的,教师面对这些错误时,如果心态过急,难免会采取简单粗暴的方式解决问题,这在一定程度上不可避免地要伤害学生的学习创造性;而如果教师能一种平和的心态,冷静地分析一下学生出错的原因,帮助学生找到出错的根源,教师也就不难找出最佳的解决方法。所以,我认为教师保持平和的心态是正确对待学生犯错误,帮助学生有效改正所犯错误的关键所在。

中不偏,庸不易。语文教学的中就是以学生为本,提高学生人文素养和语文能力,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。庸就是以平常心对待语文,把语文学习当作生活的常态,学生通过语文学习,成为一个内心充盈的人,从而真实积极乐观地面对生活。 恪守语文教学的中庸之道就是坚守语文学科工具性和人文性统一的特点,脚踏实地地走紧密联系生活、注重人文素养提高和语言能力训练的大语文之路。

构建和谐社会是当今人们的普遍祈求,而和谐社会正是中庸思想致中和的体现。现在人们在物质的侵蚀下,在多种价值观的影响下,容易行为失据,离中庸渐远,以致于常常心理失衡,痛苦绝望。所以保持平常心,把心摆正,回到中庸上来,何尝不是消除烦恼,赢得快乐的一种途径。

小学生2019读《吃糖果的超人》有感作文范文5篇


读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理,下面是小编为大家整理的小学生2019读《吃糖果的超人》有感作文精选范文5篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

小学生2019读《吃糖果的超人》有感作文精选范文5篇(一)

看完了《拇指班长系列》中的《班长号时空快线》后,我再一次看了其中另一本《吃糖果的超人》,这一本书,又会让我有哪些深刻体会呢?

这本书主要写的是,因为一颗酸梅糖,孔东东的珍珠奶茶失灵了,他无法变成姆指人,却意外可以心想事成。借助自己的想象,他让抢劫犯变成了一只狗熊,让灌木丛长成了参天大树,让鲁达达的草莓变成了石头,让王老师年轻了二十岁,还和孔西西改造了学校的图书馆,对付了制造假货的团队,并且让时间倒流了两天孔东东和孔西西虽然实现了很多愿望,可是随之而来的,也有接二连三的麻烦

读完了这本书,我非常羡慕孔东东,还常常想,如果我能有一颗这样的酸梅糖该有多好呀!到那时,我就能心想事成了,想什么就能得到什么,这该多好呀!但再想想,世上没有免费的午餐,心想事成说得固然轻松,可这样真的好吗?不劳而获的东西真的有意义吗?是的,没有!自己想得到的一切都应该是用自己的努力而得来的!这样才有意义嘛!

还有一件事让我印象十分深刻,那就是一位叫薇薇吴的女士,她是一个编辑部的作家,却是一个有着心机的人,她剽窃了孔西西的作品,谎称是自己的作品,还开了读者见面会,孔东东看不下去了,现在心里想着让薇薇吴自己说出真相,果然,薇薇吴当着媒体的面说出了真相,当她反应过来,为自己极力争辩时,却已经晚了看到这里,我是爽得不了呀!

所以,请同学们记住,是自己的东西就是自己的,不是自己的东西终究不是你的,无论怎样挽留都是徒劳无功。

小学生2019读《吃糖果的超人》有感作文精选范文5篇(二)

最近,我读了《拇指班长吃糖果的超人》这本书,它给我留下很深的印象。这本书不仅写得生动、有趣,而且情节丰富,耐人寻味,让人爱不释手。

这本书主要描写了孔东东因为一颗酸梅糖,他的珍珠奶茶失灵了,他无法变成拇指人,却意外可以心想事成。借助自己的想象,他让抢劫犯变成了一只狗熊,让灌木丛长成了参天大树,让鲁达达的草莓变成了石头,让王老师年轻了二十岁,还和孔西西改造了学校的图书馆,对付了制造假货的团队,并且让时间倒流了两天孔东东和孔西西虽然实现了很多愿望,可是随之而来的,也有接二连三的麻烦。让人感叹故事的精彩与神奇。

让我感受最深的是《拇指班长吃糖果的超人》中的孔东东帮王老师变年轻的事。这段内容让我感觉孔东东是一个非常懂事的孩子。他看到他的老师白发不知多了多少根,眼袋越来越明显,眼角的鱼尾纹也越来越深了。想到王老师为了他们的成长操劳受累,所以,他让王老师年轻了二十岁。

由孔东东我想到自己,为了我的成长,爸爸妈妈、爷爷奶奶,还有老师,他们为了我,付出了许多辛劳,憔悴与他们相依相随,而我却没有超能力。不过,如果我做一个体谅他人、懂事、尊重师长的好孩子,那他们的脸上也一样会流露幸福的笑容。

《拇指班长》是一本很好的书,它伴随着我们的成长,教会我们许多做人做事的道理,就像我们成长中的知心姐姐,我希望大家都能和我一样喜欢《拇指班长》这本书。

小学生2019读《吃糖果的超人》有感作文精选范文5篇(三)

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。暑假里,我遵循着伟人的教导,阅读了许多好书。有《一句话专卖店》、《长不大的战争》、《陶奇的暑期日记》,还有《窗边的小豆豆》、《吃糖果的超人》我沉浸在书的世界里,虽没有纵横八万里,上下五千年的心潮澎湃,却也着实体会到了阅读的快乐,受益匪浅。其中,我最喜欢的要数《吃糖果的超人》这本书了。

商晓娜姐姐的《吃糖果的超人》,真是有趣极了:一位名叫孔东东的孩子,在厨房的柜子里看到了一包酸梅糖,便随手剥了一颗塞进嘴里。就是这样一件小小的事情,竟拉开了主人公的一系列奇遇的帷幕。孔东东因此有了心想事成的超能力。

随着故事的发展,我发现孔东虽然顽皮,但他心地善良。我觉得书中的他,显得那么真实,那么可爱。

自从孔东东吃了那颗酸梅糖,便拥有了超能力。他用这种超能力,办成一件又一件好事:让低矮的灌木丛变成苍天作文/大树,帮助可敬的王太太年轻了二十岁,使学校的图书馆得到合理的改造,让制造假货的团伙得到了应有的惩罚然而,孔东东虽说有这个心想事成的超能力,却也给自己带来了不少麻烦。但他并没有因此而放弃他的美好的心想事成。在随之而来的接二连三的麻烦中,孔东东更是让我们刮目相看了。他在处理这些麻烦的过程中,展现出了一个小小男子汉的天真可爱,勇敢机智的形象。神奇的酸梅糖,给读者带来了一个阳光少年,他仿佛就在我们的身边。

读完这本书,我简直就要变成孔东东粉了。今儿吃了一串绿提子,我就想像吊兰呀吊兰啊,长成一座绿色凉亭吧!让同学们课间在你的阴凉下游戏;明儿喝了百香果泡的水,我就痴想小黄莺呀小百灵啊,住进孩子们的嗓子里吧,让我们的小星星合唱团,歌声传遍海内外,后天

想着想着,真期待,会有另一本书诞生!《吃水果的美人》,这个题目不错吧?

小学生2019读《吃糖果的超人》有感作文精选范文5篇(四)

这次,我看了商晓娜写的书,叫《吃糖果的超人》。一看书名就觉得很有趣,再看内容,更是风趣。书中有:让抢劫犯变成了一只小狗熊;让灌木丛长成参天大树;让时间倒流怎样?够风趣吧!

我最喜欢的故事,就是让劫犯变成狗熊。一天,孔东东走在大街上时,忽然传来了一阵喊声:抢劫啦!一个老奶奶叫道。孔东东就用心想事成的魔法,把劫犯变成狗熊。从这体现了孔东东的勇敢之处。

文中,我最喜欢孔西西了。她为人正直,聪明勇敢,是老师的小助手。她就如刘备身旁的诸葛亮、兴周的姜子牙、旺汉的张良,是孔东东的好朋友。

开豪车算什么?开坦克才霸气

我最不喜欢的人,就是鲁达达了。因为鲁达达淘气,爱打小报告,贪小便宜,爱捉弄人,喜欢恶作剧,经常欺负女生和孔西西、孔东东,而且做人不诚实。因此,我对他印象不好。

读了这本书,我十分佩服作者的想象力,不仅把人物描写得活灵活现,还把剧情写得一波三折。这本书,有时让我喜笑颜开,有时让我泪流满面,总而言之,这是一本好书。

小学生2019读《吃糖果的超人》有感作文精选范文5篇(五)

寒假里我看了一本书,名叫拇指班长7《吃糖果的超人》,作者是商晓娜,主要内容是:因为一颗酸梅糖,孔东东的珍珠奶茶失灵了,他无法变成姆指人,却意外可以心想事成。借助自己的想象,他让抢劫犯变成了一只狗熊,让灌木丛长成了参天大树,让鲁达达的草莓变成了石头,让王老师年轻了二十岁,还和孔西西改造了学校的图书馆,对付了制造假货的团队,并且让时间倒流了两天。。。。。。孔东东和孔西西虽然实现了很多愿望,可是随之而来的,也有接二连三的麻烦。

故事的内容就是以上了,大家知道孔东东为什么要把鲁达达的草莓变成石头吗?他不是无意的,而是故意的,因为鲁达达在变成隐身人(参见系列4《看不见的班长》)的时候折磨死孔东东了,所以孔东东这次要整整他,但是切记千万不要把孔东东和孔西西看成是一家人,他们只不过是名字凑巧了点。他们一开始是最大的敌人,可自从他们一起发现把人变大变小的秘方后就成了好朋友。

这本书我读完了非常佩服作者的想象力,我都被她迷的想试试书里头的方法了。

《卖木雕的少年》小学生读后感5篇范文2019


《卖木雕的少年》课文紧紧围绕着木雕来行文。让我们看到了一个拥有美好心灵的非洲少年。体会到中国人和非洲人之间的美好情意。下面是小编为大家整理的《卖木雕的少年》小学生读后感精选5篇范文2019相关模板,接下来我们一起来看看吧!

《卖木雕的少年》小学生读后感精选5篇范文2019(一)

最近,我们学习了一篇课文:《卖木雕的少年》,这篇课文给我留下了深刻的印象。

这篇课文的主要内容是:作者在非洲部想买一个木雕,但因为过重无法购买。卖木雕的少年看作者是中国人,就特意送作者一个木雕小象墩,而且不收钱的故事。

这篇课文赞颂了少年的美好心灵和中非两国之间的友谊。我非常喜欢那个黑人少年 最近,我们学习了一篇课文:《卖木雕的少年》,这篇课文给我留下了深刻的印象。

这篇课文的主要内容是:作者在非洲部想买一个木雕,但因为过重无法购买。卖木雕的少年看作者是中国人,就特意送作者一个木雕小象墩,而且不收钱的故事。

这篇课文赞颂了少年的美好心灵和中非两国之间的友谊。我非常喜欢那个黑人少年,所以我喜欢这篇课文。

在世界各国的游客中,少年为什么只说中国人是我们的朋友呢?这是因为作者游览的国家是赞比亚,中国曾经在20世纪70年代援助建设了坦赞铁路,给非洲人民留下了良好印象,中国人民无私援助的行动将永远留在非洲人民心中。

我想对那个黑人少年说:亲爱的少年,你的善良、纯真将永远留在我们心中,中非两国之间的友谊也会在我们手上延续,欢迎你来中国做客。

读了这篇课文,我懂得了一个道理:对人要友好、和谐,正如人生贵相知,何用金与钱。

《卖木雕的少年》小学生读后感精选5篇范文2019(二)

今天,我们学了二十七课--《卖木雕的少年》,课文主要讲了:在去非洲南部之前,我听朋友说一定要游览莫西奥图尼亚大瀑布,还要买一两个木雕工艺品。莫西奥图尼亚真是名不虚传,这里游人如织,景色十分壮观。

在一个大瀑布前,有不少出售工艺品的摊点。摊点里陈列的木雕琳琅满目,各式各样。有一个摊点坐着一个黑人少年,看样子有十五六岁。他想让我买一个木雕,但是即将回国,带的东西已经超重了,不能带那么大的木雕了。后来在我住的宾馆附近,又碰到了那个少年,原来他专门在等我,这次他带了一个小木雕,和我白天见到的一模一样。我给他钱时他却不要, 还说中国人是我们的朋友。

读过这篇课文,我知道了:黑人少年的行为感动了我,黑人少年的品质是多么高尚啊!他年龄那么小,却那么懂事,还为别人着想,尽管他不富裕,还把情谊看的很重,我要送给他一句话:赠人玫瑰,手有余香。

《卖木雕的少年》小学生读后感精选5篇范文2019(三)

课文主要讲了作者在去非洲南部之前,听朋友说一定要买一两个木雕工艺品,当她选择好木雕时,却想到自己行李已经超重,不能再带上这件沉甸甸的木雕时,感到非常遗憾。晚上,那位少年却给作者送来了一件小木雕,作者就要给钱时,少年却说我们是朋友,不要钱。令作者十分感动。

假如我是作者当事人,我会对黑人少年说:太感谢你了,木雕是你们的谋生方式,我怎么能不给你钱呢?我想黑人少年肯定这样说:朋友之间什么最重要,是友情,友情是一个无价之宝。

故事告诉我们,友情比什么都重要。

《卖木雕的少年》小学生读后感精选5篇范文2019(四)

今天,我读了《卖木雕的少年》这篇课文,课文里的黑人少年让我深有感触,多好的黑人少年啊!

我仿佛看到一个黑人少年的身影,为了不让中国游客带着遗憾离开非洲,他在自家的小木屋里四处寻找。终于,在一个角落里,他发现了一个只有拳头大小的木雕象墩,他欣喜若狂,拿起小象墩就赶紧往宾馆跑。

黑人少年,我感觉你是一个质朴、善良的人,尽管你并不认识来自远方的中国游客,可你能看到中国游客因担心行李超重而无法购买象墩的那份失落,你真会懂别人的心意。

从你身上,不仅看到了一个让我敬佩的黑人少年,更让我看到了中国和非洲人民的深厚情谊,就让这份浓浓的情谊永远流传下去吧!

可以的话,我真希望你能来我们家做客,我会热情招待你,让我们成为永久的朋友。

《卖木雕的少年》小学生读后感精选5篇范文2019(五)

今天我们学习了《卖木雕的少年》,这篇课文的内容是:一位游人来到非洲旅游,她看中了一个木象;可即将回国,行李已经超重了,怎能带上这沉甸甸的象墩子,她住的宾馆离摊点不远,晚饭后,她和几个朋友在一个小树林里聊天,她看见一块礁石上坐着一位少年,原来他就是卖木雕的少年,他送给她了一个只有拳头大的象墩。

我从这里感受到:卖木雕的少年是个知恩图报的人,因为1976年中国投资10亿元人民币,为非洲建立了长1860千米的铁路,所以我觉得他是个知恩图报的人,我还觉得少年是一个会感受别人心的人。因为当游人不能把木雕带回国时,他会感到遗憾,不像有的人,不感到遗憾,好像什么事都没发生似的,这就是我的感受。

《唯一的听众》小学生读后感5篇范文2019


《唯一的听众》是出自作者落雪(笔名)笔下的一篇文章。该文讲述的是一名乐感极差的小提琴演奏男孩,羞于自己的乐技,而避开人群前往人迹罕至的小山上练琴。下面是小编为大家整理的《唯一的听众》小学生读后感精选5篇范文精选2019相关模板,接下来我们一起来看看吧!

《唯一的听众》小学生读后感精选5篇范文精选2019(一)

当我一口气读完《唯一的听众》时,眼睛不觉湿润了。素有音乐白痴之称的我竟然在一夜之间成了一位有名的小提琴手。是谁改变了我呢?是对自己儿子没有任何希望的父亲?不是!事实上是那位聋奶奶音乐学院的老教授!读到这里,我被作者奇妙的构思和精彩的语言吸引了。同时,我更由衷地敬佩我的那位良师。

我敬佩聋教授,是因为老教授不仅是我拉提琴时的听众,更是我心灵的听众!听着我拉的锯床腿般的小提琴声,她不光装作聋子一样,还用温柔的话语鼓励我:我想你拉的挺不错。是真的,小伙子。多么善良的谎言!多么美丽的心灵!一个聋字挽救了我那颗受伤的、脆弱的心灵!

其实,我也有心灵的听众。

爸爸是我心灵的听众。当我在生活中遇到困难时,他意是亲切地鼓励我说:相信自己,不要放弃,你是最棒的。在爸爸的诱导下,我变得坚强了。

妈妈也是我心灵的听众。当我和伙伴们发生矛盾时,她总时温柔地说:好孩子,要学会宽容他人。在妈妈的开导下,我变的活泼、懂得宽容别人。

我还有许许多多心灵的听众,他们为我所做的一切,我怎么能忘记呢?

心灵的听众,你是微笑的鼓励,你是温柔的开脱,你是无言的期盼,你就是闪烁在人们心灵深处的启明星!

我期盼做他人的心灵听众!

《唯一的听众》小学生读后感精选5篇范文精选2019(二)

鼓励无处不在,有时它是一个微不起眼的鼓掌;有时它是一个轻轻地一拍肩;有时它是一个默默的眼神。我读了《唯一的听众》之后,我知道了,鼓励是无声的。

作者从前是一个音乐白痴,自从被家里人骂了一顿之后,整天精神不振。他便到树林中练琴,偶然碰到了一位耳聋的老人。那位耳聋的老人用自己无声的鼓励,改变了作者的命运。此后,作者发愤练琴,最后终于成功的成为了一名小提琴家。但是,老人那谆谆的鼓励,时时刻刻都在他心中。

作者之所以以一个音乐白痴,摇身一变成为一名颇有声望的音乐家,是因为那位耳聋的老人,也就是那音乐教授,那无声的鼓励。鼓励往往会被人遗忘,其实你拍一拍手为他人卖力喝彩也是一种鼓励。鼓励如同春风能滋润你的心田;如同浆帆帮助你漂游;如同一双手呵护你成长。你的一个鼓励也许能改变他人的命运,也许就能让他人从倒数第一成为NO.1。无声鼓励的力量是强大的!

无声的鼓励不仅仅在课文中有这样的事,在我们身边这样的的事例也有许多。我曾在出国留学网上看到这样一篇文章。一位高三的学生,高考前心神不定,心里总是忐忑不安,结果没有考成功,不幸落榜。复考的前一个晚上,他又开始感到惊恐。这时他的爸爸对他进行鼓励。第二天爸爸一个默默的眼神使他从失魂落魄到信心倍增。最终他终于考上了重点大学。

鼓励,是人类最好的一种行为之一。

《唯一的听众》小学生读后感精选5篇范文精选2019(三)

一位用慈祥的眼神平静地望着我的老人,她的眼睛像深深的潭水多么让我身心受到鼓舞啊!一位温文尔雅的老人,一位自称耳聋却拥有如此善良心灵的老人,她仿佛能听见我心里竭力拉的曲子,献给我这位唯一的听众的曲子

第一次我在吵杂的环境中看完这篇故事时,我仿佛走进了我的内心,感受到那种不被认可的自卑感,感受到老人的温暖,感受到音乐的乐趣。前面的那段话,是 我心中的独白,他一定在感谢着老人,在用尽心血去为老人拉曲子。第八段前两句话,简直就是直接的反应着主角逐渐建立起来的信心,那种努力的心情!被老人的一句话打动,而努力,多么美好的冲动啊!也许我会用去感受这句话印在眼帘,久久不能忘却!那位老人家为了鼓励我,每天早晨在公园等待我,用心去感受那锯床腿般的音乐。这样的一位老人家的谎言,又怎么会不伟大呢!老师教会学生知识,而家长则给孩子选择,可这位老人却给了一位对音乐充满热情的青年肯定与信心,那是最重要的东西,对于他来说,没有比这些更能使自己有勇气继续下去了!最后一段,那悠悠的文字,淡淡的伤感夹杂的感谢,我总是不由得想起那位耳聋的老人,那清晨里我唯一的听众这是要用心去意会的文字,让人激动而感伤,那样一位老人,我能感觉到我心中那些满满却可能还没能说出口的感谢。

美好的文章让人难忘,而这样的谎言让我铭心!

《唯一的听众》小学生读后感精选5篇范文精选2019(四)

一位用慈祥的眼神平静的老人,她的眼睛像深深的潭水......多么让我的身心受到鼓舞啊!一位温文尔雅的老人,一位自称耳聋却拥有着如此善良心灵的老人,她仿佛能听见我心里竭力拉的曲子,献给这位唯一的听众......

这篇课文围绕我的心理,行动的变化和老妇人的语言变化两条线索展开,记叙了我在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。赞扬了老教授爱护,鼓励年轻人成才的美德,表达了我对德高望重的老教授的敬佩,感激之情。

其实,我也有心灵的听众。我记得,当我因为胆小,不敢下水去游泳而准备放弃时,是妈妈告诉我:相信自己,你是最棒的。当春节看到妹妹在玩耍,而自己却因为被妈妈叫去练习葫芦丝而伤心地流泪时,是妹妹放弃玩耍,跑到我面前,用水汪汪的大眼睛看着我,说:姐姐,我能听你吹月光下的凤尾竹吗?来我们不哭。说着还用胖乎乎的小手帮我擦眼泪。当我和表妹发生矛盾而相互赌气时,是姑姑倾听我把烦恼说完,并温柔地开导我。

心灵的听众,你是微笑的鼓励,你是温柔地开导,你是用心地倾听,你就是闪烁在人们心中的启明星!

《唯一的听众》小学生读后感精选5篇范文精选2019(五)

而我每天都要面对那清晨里我唯一的听众,一位耳聋的老人尽心尽力的演奏当读完这篇文章时,一阵阵感动与温暖油然而生,使我深思了许久。

这篇文章讲的只是一位音乐教师谎称自己是聋子,帮助作者从一个音乐白痴到一位著名的小提琴手的事,却引来同学们无限的思考

作者成功之路少不了那位老妇人的关切与鼓励,她或许就是作者一生中难遇的伯乐,但我认为最重要的是作者那一份恒心。学习贵在坚持,没有那一份坚持之心,我们怎能成为大器?生活中,伯乐很少出现,就好像神灯一样,只在你最想要是才能出现。而当伯乐千辛万苦的寻找到你这批千里马时,你令他失望过吗?

其实,每个人的伯乐就是你自己。就像文中的我,当他失去勇气时,遇到了他的伯乐,但最多的是他坚持不懈的恒心。如果他不坚持,怎么成就他美好的未来?

他要是不坚持,将始终是一个音乐白痴。那颗坚持的心,不就是他永在的伯乐吗?

因此,我们应该用一颗挑战的心去面对种种困难,用一颗永恒的心去挑战困难。使你的那位伯乐寻找到你这批千里马,让你这匹千里马成为对社会有用的人!

2019关于小学生读后感作文范文100字7篇


读后感的感是因读而引起的。读是感的基础。下面是小编为大家整理的2019关于小学生读后感作文范文100字精选7篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

2019关于小学生读后感作文范文100字精选7篇(一)

《海的女儿》读后感100字

这天,我读了《海的女儿》这个故事。

这个故事讲的是小人鱼公主爱上了王子,为了王子忍受了很多痛苦。最后,小人鱼公主化为泡沫,因为她不想伤害自己心爱的人。

这个故事多么让人感动啊!小人鱼公主是那么善良,那么无私,今后我要向她学习,做一个善良、无私的女孩!

2019关于小学生读后感作文范文100字精选7篇(二)

水浒传100字读后感

读完《水浒传》这本书后,我明白了:并不是每个人天生就有本领。他人的成功靠努力得来的,他们心中有对梦想成真的渴望,有坚持不懈的精神,所以必然成功了。人,就应对自己负责,因为只有自己才明白自己真实的梦想。而这种梦想,绝非空穴来风,需要我们用奋斗去充实它、实现它,这样才能使梦想得以实现,才能让人生更精彩、充实。每个人都有梦想,但如果不行动,梦想只会成为泡影。所以,从此时起,我要用辛勤的努力换来梦想的实现。

2019关于小学生读后感作文范文100字精选7篇(三)

昆虫记读后感100字

《昆虫记》是昆虫学家法布尔在观察种种昆虫时写下的观察日记。在书中记载了许多昆虫的习惯,习性

我觉得最残忍的昆虫要属螳螂了!螳螂是个漂亮的昆虫,它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼,表现得十分温柔、文静。但是这美妙的外表下却隐藏许多武器和暗器,如针般锋利的硬勾,锯齿般的尖刺

这本书的资料十分丰富,期望大家有空就去看看这本书哦!

2019关于小学生读后感作文范文100字精选7篇(四)

《小猫钓鱼》读后感100字

我读了这篇《小猫钓鱼》的故事,我明白了一个道理,做事不能三心二意。如果像小猫一样三心二意的钓鱼,一会儿逮蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果就会一条鱼也钓不到。猫妈妈在一心一意的钓鱼,所以钓上一条大鱼。

透过《小猫钓鱼》这个故事我明白了做事必须要一心一意,不要三心二意!

2019关于小学生读后感作文范文100字精选7篇(五)

一年级《背影》读后感100字

这篇文章写了父亲送儿子坐火车的情景,体现了深深的父子之情。个性是父亲亲自给儿子买橘子这一段,很感人。

儿子看到父亲的背影,流下了眼泪,他感觉到了父亲对他浓浓的爱。

我爱我的爸爸,爸爸对我的爱也是无私的。

2019关于小学生读后感作文范文100字精选7篇(六)

《陶罐和铁罐》读后感100字

我给大家讲一个故事,叫做《陶罐和铁罐》。

国王的御厨里有两个罐子,一个是陶罐,一个是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。有一天,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的场上。有一天一个人发现了陶罐,它说:把我的兄弟也挖出去吧。他们挖了挖没有挖到。

整个故事讲了我们的优点不能给别人比。

2019关于小学生读后感作文范文100字精选7篇(七)

《大脚丫跳芭蕾》读后感100字

贝琳达喜欢跳舞,但是评审委员认为她的脚太大,不适合跳芭蕾舞。但是,贝琳达还是没有放弃跳舞。最后,贝琳达优美的舞姿得到了大家的认可和赞赏。

无论做什么事情都要坚持下去,不要在乎大家的看法。妈妈告诉我,意大利有个诗人叫但丁,他以前说过:走自己的路,让别人说去吧!只有坚持自己的梦想,我们才会成功!

感谢您阅读“好读后”的《2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文5篇》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了关于读后感的小学生作文专题,希望您能喜欢!