三年级作文读后感500字
做个爱探险的“爱丽丝”作文500字_三年级读后感。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。小学生在课堂之余可以适当地进行课外阅读训练。阅读有助于开启小学生的内心世界，促进独立成长。好的书籍会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。那么，一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“做个爱探险的“爱丽丝”作文500字_三年级读后感”，仅供参考，我们来看看吧！
爱丽丝是一个充满幻想的女孩，一个爱做梦的女孩，因为在一个无聊的午后，一只兔子把她带入了一个奇妙的世界。
爱丽丝是一个爱探险而又乐于助人的女孩。她有着不安分的心，对于什么事情，都喜欢探个究竟，弄个明白，她跟随兔子进入到洞里，即使不知道里面是什么，她也会义无反顾的进去，经历那么多荒诞古怪而又稀奇有趣的事。她的爱探险精神是我们现在孩子所缺少的。因为我们生活在父母为我们酿造的蜜糖世界里，衣食无忧，父母也不让我们做任何事情，想像爱丽丝一样无忧无虑的畅游某地更是不可能的事。所以养成了我们娇气又自私的性格。这不是一件好事，我们一定要像爱丽丝学习。
爱丽丝在梦中所经历的奇异世界，有揣着怀表的兔子先生，有能让人缩小、变大的饮料和蘑菇，又会说话的老鼠和各种鸟类，有深层而高傲的毛毛虫，神秘的柴郡猫，扑克牌中的红心王后 …… 阅读的过程中 , 我也仿佛跟着爱丽丝进入到了那个奇特的世界 , 并不时地为爱丽丝不能进入小门而着急 , 为毛毛虫的态度而恼怒 , 为红心皇后的无理取闹而替爱丽丝不安 ……
爱丽丝梦境中的人物并不是完美的 , 他们各有缺陷 , 但是都很有个性，也很可爱。
《爱丽丝漫游奇境》这本书教会了我们要做一个勇敢的人，一个乐于助人的人，一个永不服输、乐观向上的人。
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做个勇于实践的孩子作文200字_三年级读后感
做个勇于实践的孩子
——《小马过河》读后感
暑假里，我读了几篇童话故事，其中有一篇童话故事给我留下了很深的印象，它就是《小马过河》。
首先，我觉得小马很勤劳，愿意帮妈妈做事情。我们小朋友在暑假里也应该做一些力所能及的事情。
其次，我觉得小马很聪明，当它遇到不懂的事情时，它会向别人请教。我们小朋友在平时学习过程中，也 应该向 老师、同学们虚心请教。
第三，我觉得小马很勇敢，当它拿不定主意的时候，勇于探索，终于顺利过了河。我们小朋友在平时学习过程中，也要勇于实践，在实践中学到知识和本领。
读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文
我住在乡下长满蒲公英的草地旁，这个充满绿色、接近大自然的地方，听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事，他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色，包含了作者童年的美好回忆，包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。
这是一篇写童年回忆的文章，也引我们欣赏身边美好的大自然，珍惜现在的生活。
生命的颜色作文500字_三年级读后感
这学期老师教我们阅读《人间福报》，有一天读报时，有篇文章让我印象深刻。
中部有位八十八岁的老伯伯，以一支彩笔，把一条不起眼的眷村小巷彩绘得五颜六色，就跟他的心情一样美丽。他用丰富的想象力，画上猫、狗、小孩、花木、熊猫等各种可爱的图案，再涂上缤纷的色彩，巷子里的围墙、门窗，都是老伯伯的彩绘创作；居民都被这些充满童趣的图案、艳丽明亮的色彩迷住了。
整条巷子在老伯伯的创意彩绘下，活了起来，变成了一个立体的、超大型的彩绘玩具，吸引许多人去参观，让一个原来不为人知、即将面临淘汰的小眷村，摇身变成大家注目的焦点。
看完这个故事，我觉得生命的颜色是要自己创造的，画出你想要表现的色彩，等于画出心中的感受。生命的颜色就像彩虹一样，有着红、橙、蓝、绿、紫等不同 的颜色，也同时代表了喜怒哀乐等情绪，老伯伯用绘画的方式，快乐的创造自己生命的颜色和价值，这是多么不容易又让人感动的事啊！
画出你生命的颜色吧！让更多人了解你生命中的热情。喜欢画画的我，也要学习老伯伯的精神，开心的画画，画出快乐又幸福的色彩。我也希望自己生命的色彩，能像白天的阳光、夜晚的月亮一样，耀眼又美丽。
我爱阅读作文700字_三年级读后感
一天我到书店里，我看见了一本书《怪老头儿》，我就买了回来。我打开看的时候，妈妈说：先吃饭，吃完饭再看。我就把饭很快的吃完了，吃完饭后我就拿起书看第1页了。
我就把第1页读给妈妈听：“我叫赵新新，也叫铁头，念五年级。你们要是读过《铁头飞侠传》，准认识我。不过，那本书读不读都没关系。如果你肚子疼，你就是把那本书从头到尾念三遍，肚子照样儿疼。我现在讲的故事就不同啦，说不定你听了我的肚子疼是怎么治好的，也能学会治肚子疼”......
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大好处是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我见识。
书是打开知识大门的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是人类的营养品，它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的好朋友，读好多书是我终身最大的快乐。
在我上幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些书读起来是那么津津有味，精彩有趣。现在我上小学了，读三年级了，我现在喜欢很多书，比如《文艺书》，《童话故事书》等等......现在的我只要一拿起书,就立刻沉迷当中,正是那本《安徒生童话》,又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,启发了我人生智慧,所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
因此，我认为只要我们合理安排时间，不仅要读好课堂上的书，还要到阅读有益的课外书！这样，就一定能提高我们的阅读与写作水平。
书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！
爱德华的神奇旅行作文500字_三年级读后感
爱德华．杜兰是一只极度自负、个性冰冷的陶瓷兔子，他是小主人艾比琳的心爱宝贝，有一次，这只瓷兔子，跟着艾比林一家人到海上航行，不慎落入大海，被 渔夫捞起，跟着老夫妇住在一起；事后又被他们的女儿丢进垃圾堆。不久之后，被一只狗和流浪汉发现，艾德华也跟随他们到处流浪，直到被迫与他们分开。然而， 想不到的是，有人竟以粗鄙的举动将爱德华砸得四分五裂，幸而在一位充满爱心与关怀的娃娃店师傅的巧手修复后，瓷兔子又恢复了原状，但是艾德华的心又是一阵 一阵的抽痛，直到一个老娃娃对艾德华说出有人会带他走的，艾德华这才打开了心门，静静的等待，最后又再次回到那令人怀念的怀抱中。
这本书完完全全的把我带入一场奇异的梦境中，其中让我最钦佩的角色是那个为自己牺牲、破碎自己的陶瓷兔子。艾德华不断经历了不同的人生，也体验到生与 死的苦，他仍然对爱有完整的经验，每一次跟不同的人相处，爱德华的心就会一点一滴变得更温柔、更开敞。虽然他这一路走来跌跌撞撞、伤痕累累，爱德华所呈现 的美丽却是最为极致的，而美丽”也是形容这本书的最佳字眼。心，必须穿越黑暗，直入更黝暗深处，再也不能回头。
三年级青鸟读后感
《青鸟》是诺贝尔文学奖获得者梅特林克写的，讲述了两个小孩在梦中寻找青鸟的经过。以下是小编整理的三年级青鸟读后感，欢迎阅读。
三年级青鸟读后感1
《青鸟》这本童话书，抒发作者对幸福的看法，而且巧妙的用一个童话，来说明幸福的美好，作者的想象力非常的丰富，让人看了以后，深深的记在心里，让读者知道怎样分享幸福，怎样懂得幸福的真谛，《青鸟》读后感700字。
这也是一个在梦境里的童话，但作者编的如此出奇，那样的好，但这个做梦的孩子是哥哥和妹妹，他们两个是穷人家的孩子，但他们天真可爱、活泼开朗、心地善良。
就在平安夜的那天晚上，他们没有睡觉，看对面富贵人家在干什么？他们都很羡慕（这是在梦里）忽然一位仙女来到了他们的家中，叫他们去寻找青鸟，仙女给了哥哥一个帽子，那个帽子上有一棵钻石，刚带上帽子，一切都变了，原本破破旧旧的的屋子，已经变成了一个几乎用大理石装饰的房子，更奇怪的是，房子里的所有静物都变成了活物，狗、猫都可以讲话了，牛奶变成了牛奶小姐，糖果变成了糖果先生，面包也动了起来，闹钟里的12个小时也变成了12小时姑娘……它们、哥哥、妹妹、仙女一块跳起了舞，盘子也冒着粉身碎骨的危险，也出来跳舞了……他们就开始了寻找青鸟的路程……
他们在去怀念国的路上，边走边采了许多美丽的鲜花，可他们不知道，紫罗兰是一种思念的花，每采一枝，他们离爷爷奶奶就近一步，所以看到了他们的爷爷奶奶，读后感《《青鸟》读后感700字》。他们在夜宫里看到了一些青色的鸟儿，就抱了几只在怀里，可每接近阳光一步，就意味这些鸟儿离死亡就近一步，因此，他们沿着台阶来到阳光下的时候，怀中的鸟全都死了。他们来到了未来王国，那只未来之鸟透过他的泪眼，在他的头顶上展翅翱翔。那双翅膀如梦如幻，若有若无，，很快消融在蔚蓝的天空里，哥哥再也辨认不出它的轮廓了……
这本书告诉我们，幸福并不那么难寻找，幸福就在我们的身边，我们应该去分享幸福，去懂得幸福。就像书的封面说的：“幸福并不那么难寻找，幸福就在我们的身边，然而大多数人从生到死，始终没有享受过近在身边的幸福。”
三年级青鸟读后感2
本书是一本童话，但是他却给了很多人提示，帮助那些幸福在身边却不知道的人找到他们，让他们获得幸福，幸福到底是什么，在哪能够找到，这本书给了我很好的提示，也给了很多人帮助，《青鸟》读后感550字。
首先他给我了启示，在记忆里回味是非常的幸福的，是的现在寒假已经结束了，但是我回味这我和家人在铅山过春节的快乐记忆，还有参加我舅舅的婚礼闹洞房，抢红包这些都是美好的，会在我的记忆里保存，说不好会一辈子都忘不了，我现在已经离开了家人，可是我还是想着他们，特别是我的阿姨，她对我非常好，有的时候想起她，我都很想哭，我几次要求她跟我来深圳，可是因为工作缠身，来不了，读后感《《青鸟》读后感550字》。
其次它还告诉我们，人生要远离战争疾病，可是不是想躲就能躲的，他要告诉我们的是，不能因为自己的利益，破坏世界和平，和污染大自然，那不然就又得靠夜神来将他们锁进大门。
还有，他告诉我们幸福的真谛，什么是幸福什么不是幸福，比如有钱的幸福不一定就是幸福，可是有家人陪伴就一定是幸福的，有什么还比家人在一起更快乐的事情呢！还有母爱幸福，母爱是最伟大的，就跟书里说的，母爱幸福是最重要也是最温暖的幸福，如果缺少了这两样幸福，那活在世界上基本没有了乐趣。
青鸟这本书让我认识到了身边的幸福，他让我知足了，身边有了这些幸福就够了，根本不需要利益这些东西！我会好好珍惜的！
三年级青鸟读后感3
你们知道吗？青鸟就意味着幸福。柏林考脱太太的女儿病得很重，只有青鸟能够救她。于是在仙女的帮助下，水成了美丽动人的水姑娘，家门前的小黄狗成了忠臣善良的狗先生，家里的牛奶成了单纯可爱的牛奶小姐。他们与蒂蒂儿和他的妹妹米蒂一起开始寻找传说中能带来幸福的青鸟……在温馨、明朗和如梦般细腻的情调中，号称“比利时的莎士比亚”的梅特林克在《青鸟》一书里讲述了一个用心灵寻找幸福的故事。
他们 走遍了记忆国、黑夜王宫、凶险的森林、墓园、幸福园、历经千难万险，几次青鸟得而复失。然而这一切都是一个梦，醒来后蒂蒂儿惊奇的发现原来在笼子里的斑鸠就是青鸟，原来幸福就在家里……
《青鸟》这本书是梅特林克的代表作，也是欧洲戏剧史上一部融神奇、梦幻、象征于一炉的杰作。读了这本书，我明白了，书中蒂蒂儿一直寻找的幸福并不是遥远的地方才有的，幸福也不是富有就可以得到的。在我们的身边，到处都是幸福，明媚的阳光、清新的空气、你对别人的微笑，别人对你的微笑……这些都是幸福。幸福就像巴金爷爷说的在于付出，而不在于索取。
幸福存在于生活的每一个细节中。阳光、空气、时间的流传里，到处充满着人们没有发现的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身边。只要我们选择了正确的道路，并且不畏艰苦，从事情的点点滴滴做起，每个人都可以找到属于自己的青鸟。这就是我阅读《青鸟》一书的感悟。
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