五年级读后感作文200字
做个快乐的人作文1000字_五年级读后感。
光明给我们经验，读书给我们带来知识。小学生平常在完成作业之后，可以多进行课外阅读。阅读陶冶了小学生的情操，有助于理解和运用语文知识。我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。值得收藏点赞的小学生读后感范文有哪些呢？以下内容是小编特地整理的“做个快乐的人作文1000字_五年级读后感”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
做个快乐的人
——读《 淘气包马小跳 》有感
一说到淘气包，我们可能就会想到调皮捣蛋、不求上进、让人头疼……但自从暑假中我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我对淘气包有了不一样的认识。
这本书中最有趣的是马小跳和他的三个死党张达、唐飞、毛超，他们因为调皮捣蛋，老爱惹是生非，而被老师和同学们称为“后进生”。你瞧这马小跳，他上课乱讲话，做作业不认真，上数学课时转过身去和后面的毛超对答案，上语文课时读课文拖拖拉拉……但他们却是那么热爱生活，心地善良。他们建立“宠物集中营”，收集照顾被人遗弃的或生病的小动物，在马小跳眼中，动物们可是一个个可爱的小生命呢，贪吃的笑猫吃坏了肚子，马小跳连忙抱它去宠物医院输液，那天天气可冷了，马小跳生怕笑猫冻坏了，还把自己身上穿的外套脱下来，裹在笑猫身上，看到这儿时，我真被马小跳那善良、纯真的举动深深感动；他们为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”，卖力地演出，大声吆喝……他们用一颗诚实守信的心，来对待生活中的每一件事，每一个人。
马小跳和他的死党们虽然是淘气包，但他们诚实、勇敢、快乐，有爱心，他们的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料，却又总能够给我带来快乐，正是这种出人意料，吸引着我将 12 本书一一看完，看着看着忍不住哈哈大笑呢，我真觉得他们有变“烦恼”为“快乐”的神奇本领。他们创造“鱼生活在陆地上”的童话；让动物滑滑板；还把小猪崽“黑旋风”当马骑；马小跳还去竞选 “ 超级市长 ” ，他初战告捷，而且过关斩将，最后成为了 “ 超级市长 ” ，并代表全市的孩子在电视上向真正的市长提了三个愿望……他们的世界，真是随时随地都会有快乐的新鲜事，总之，有了马小跳的地方，每天都会与众不同。
其实，在我们身边，也有不少这样的淘气包，虽然他们有这样那样的缺点，但他们也有很多可爱的地方，只是我们没有发现而已，他们也需要我们把他们当做朋友呢，多一个朋友可就多一份快乐呀。
马小跳每天都开开心心的，就像书里所写的那样：“跟着马小跳，不跳也会笑”， 就让我们跟着马小跳，一个劲儿地跳，忘掉烦恼和忧愁，快乐地生活、快乐地学习。
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我努力，我快乐作文650字_五年级读后感
当我读完《今天我是升旗手》这篇感人至深的文章后。情不自禁地发出感叹，对于一个还在读书的学生来说，星期一早晨当升旗手是学校所能给予他的最大荣誉。而这样的荣誉对于名校中高手云集的同学来说机会真是太少了！
文章开头通过主人公肖晓意外捡到钱直接表达了他心中的愿望：当一回升旗手。尽管愿望由于种种原因不能实现。但是他没有放弃努力，他坦诚相助林茜茜和马驭同学机智抓住偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生，并因此引发了“手拉手”活动……终于在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗，主人公肖晓在我心目中的形象随着一个个事情的发生渐渐高大起来，这么拔萃的同学，他的敢作敢为，热情料慢，还有他身上一种坚持不懈的精神，这种精神多么值得让我们学习啊！
读着，读着，我不禁暗自高兴，因为我是幸运的，四年级上学期，我非常荣幸做了一回升旗手，当一个星期五羊老师告诉我下个星期一我是升旗手时，我脑子里一片空白，那两天睡得香香的，几乎什么梦都没来得及做，心情好到了极点。升旗的时间很快到了，我清晰记得：当操场大喇叭里音乐响起，楼梯上一片脚步声，各个班的同学潮水一般从教学楼的上下几层涌了出来，有秩序地往操场上移动，各就各位。六个护旗手，我站在中间，面孔微仰，一步一步走上高台，将手中的国旗展开，想象天安门旗手那种气势甩开国旗，心中跟着国歌的乐曲声默数，双手一下又一下扯动旗绳，国旗翻卷着飘荡着一点一点缓缓上升。最后，我在心里快乐地对自己说：“你是最棒的，戴琪！”
现在我已经五年级了，有自己还不成熟的愿望，但我争取让自己能在以后的生活学习中，变得更加宽厚、善良、幽默。让家长老师同学们喜欢，我相信只要以“滴水穿石”的精神时刻鞭策自己，我一定能获得更大成功。
我也要做个好孩子作文450字_五年级读后感
暑假，我读了《我要做好孩子》。
这本书的主人公是金铃。她长的圆嘟嘟的，豆腐似的皮肤，让人一看就想上去揪一下，用她的话说：“都快被揪出老茧了。”关于金铃的成绩，情况是这样的：英语还行，一般是90分左右，语文成绩一般在85分左右徘徊，高也高不过90分，低也低不过80分，数学就不那么妙了。金铃最不喜欢数学了，尤其是四则混合运算，里面夹着小数和分数的，她一看就头疼，稀里糊涂算下来，十题最少也要错六题。她从小到大，妈妈赵卉紫一直为她的数学担心，晚上的时间大半都花在辅导她的数学作业上，可就不见她的数学成绩上去。金铃就是这么一个孩子，比上不足比下有余，活的快快乐乐，轻轻松松，叫人气也不是，恨也不是。
其实我和金铃还是有很多相同的地方，比如都很胖，一样很马虎。金铃虽然三门成绩都不是很理想，但她有一颗善良的心，一种乐于助人的品质，这些都很值得我们去学习。这本书的最后一句话“跑啊，孩子，冲啊！”充分体现了赵卉紫对金铃的信任和鼓励。
读完了《我要做好孩子》，我明白了，做一个好孩子不一定要各门成绩都很优异，但是要有一颗正直、善良的心，要关心他人，乐于助人。我要学习金铃的优点，做一个品学兼优的学生，做一个好孩子。
在科学中快乐遨游作文700字_五年级读后感
在科学中快乐遨游
—— 读 《我们爱科学》 有感
《 我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物，还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画，里面讲的是一些生活中的小实验，最后还总结了实验后产生的现象的原理，而且还挺幽默！会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣，使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游，让读者越来越喜欢科学。
读了这本书后，我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时，都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器，步骤很简单。首先，把一根吸管折出一个直角，在那个直角上横着剪一下，记住不要剪断，要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水，不要超过小口，最好在小口下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，啊！还真的有雾了呢！后来，我查询了有关的网站，才知道原理是这样的：空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。里面还讲了一些有毒的植物，还带有图片。我出门时，仔细的观察了周围的植物，发现没有这些有毒的植物，才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时又好像平安无事，还有的时候令人感到伤心，某些动物吃了某些比较弱的动物时，觉得那些动物十分凶狠，不过这是自然界的规律。
在平时的生活中，我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容，自从看了《我们爱科学》之后，就有更多有关科学的话题想与同学分享。甚至在课间的时候，我拿出《我们爱科学》看看，就不会觉得无聊。我就象大海中的一条鱼,在科学的海洋里快乐的遨游.
读《爱莲说》有感作文1000字_五年级读后感
不知道大家知不知道《爱莲说》？这是宋代的哲学家周敦颐的作品，他的这个作品可以说是赞美的莲花中的佼佼者了。里面更是有着千古绝句，予唯爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖。这句话，仔细看上去只是有些古风韵味，可细细读来，思绪万千，深意更是颇多。
在没读过《爱莲说》之前，我不是一个不怎么爱花赏花的人。可以说吧，我也算是一个没有情趣的人吧，可是自从读过爱莲说之后，我对于莲花的喜爱达到了一个从未有过的高度。以前的我，真的不怎么喜欢花，我以为花都是那种娇娇弱弱的，一不小心就会把它们玩坏的那种，可后来度过周敦颐的爱莲说之后，看过他巧妙富有韵味的句子之后，我就深深爱上了莲花不可自拔。更爱上了他所描述的，莲花不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。连话，她不一定是最美丽的花，但一定是最纯净优雅的花。是了，她从淤泥里面长出来，身上却没有一点淤泥，这就好比，她没有与世俗同流合污，鹤立鸡群却又高洁淡雅。让人不得不侧目，深深为莲花身上的气质所感叹。这也就是为什么古往今来，赞美莲花的句子诗篇如此之多了，因为接触到她的人， 都会被她身上的气质所深深折服。她自洁自爱，洁身自好，从不阿谀奉承权贵，正直又表里如一，不拉拢勾结，努力做好一个简单的自己，哪怕自己就身在淤泥污水之中，可却能半点不沾染世俗之气，淡泊名利，端正严肃。她的模样就像一朵高高在上的天山雪莲，美则美矣，可也正是应对了那句话，可远观而不可亵玩焉。让人可以好好的观赏，却不能把它摘下来在手中把玩。
不过为什么从古至今写莲花的人那么多，唯独爱莲说却一下子成为了千古绝章呢？是了，那就是因为周敦颐描述的莲花，短短一百一十个字，却已经把莲花的美丽，高尚的品质，优雅的姿态全都展现在了我们的面前，他描述的莲花十分优雅动人。爱莲说里面其实还提到了两种花朵，一个是菊花，一个是牡丹。以前的我对牡丹也是有点好感的，可是看过爱莲说之后，更是觉得牡丹俗不可耐，就好像融入了世俗之中，与世俗之人无奈，身上皆是追逐名利，渴望富贵的姿态。如今在这个社会上，恍若牡丹的人也不在少数吧？是了，这个世界上能像菊花一样的淡泊名利，远离世俗，可以无视这个世界上富贵的诱惑。可是如今这个社会上像莲花一样能够反抗这个世俗的社会的人更是不在少数。菊花多表示了一种妥协，逃避的态度，虽然没有与世俗为伍，可却也没有反抗这歌社会的世俗不堪，只是逃避了而已。可像莲花这样的又能有多少人呢？
学了《爱莲说》之后，我心里当真也是感慨颇多，思绪万千，对于莲花的喜爱突然就达到了一个最高峰，与其说我喜欢莲花，还不如说我爱极了莲花身上的一种品质，高洁高贵不可侵犯从不与世俗为伍，默默绽放它自己的独自的美丽，表里如一，不像这个社会上的人还有一些人表里不一啊。希望，这个社会上能多一些如同莲花一般的人……
五年级读后感
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章，下面就是小编整理的五年级读后感，一起来看一下吧。
《机智的王子》读后感1
今天，我在图书室借了一本书《机智的王子》说的是：一天，王子和仆人到森林里玩，不知不觉中他们就离皇宫越来越远，天渐渐黑了，他们在树林里转来转去，就是走不出去。
这时，忽然从树林里窜出一伙强盗。这强盗抢了他们的东西，还杀了仆人，正准备杀王子时，强盗头子说：“把这家伙留下来的给我当仆人吧。”于是，强盗就把王子带回家，让他为自己干粗活。
强盗家里也有一台织布机，王子每天干完活就去织布。强盗头子见他织的布很漂亮，说：“这布可能值钱哩！”王子说：“你那到京城去卖，一定能卖大价钱！”强盗头子把布拿到京城卖，国王看到就知道是小王子织的，就派人出去找他，后来他们终于知道小王子是被强盗抓了去，立刻命令把强盗头子抓起来。原来小王子在布上织了一段话。
我记得我读三年级的时候，那一天期末考试，有一题难住了我，我就好像慌了神一样在那儿使劲想，就是想不起来，离考试结束的时间快到了，我更是急得像热锅上的蚂蚁，监考老师看到了，说不要紧张慢慢做，这时我就鼓起勇气镇定了下来，想着这道题该怎样解最后我终于答出了题目。
这个故事告诉了我们遇到危急情况时，不要惊慌失措，要沉着冷静的想办法来解决问题，这样你才会不断的成长！
《红岩》读后感2
记得那次去书店我缠着妈妈，非要让妈妈给我买一本《红岩》，回家后，我看的如醉如痴！
那次我像往常一样，拿着《红岩》看了起来，可是当我读到可恨的敌人把尖锐的竹签恶狠狠的钉进江姐的十指时，我的心绷得紧紧的，好像松紧带拉紧了一样，时间晦涩的流着，我真的提江姐感到担心，为那敌人感到愤怒；可是当我读到可恶的敌人用言行逼迫江姐说出共产党的秘密，而她还是不理睬敌人，昂着头，从容面对时，我真的被江姐那忠于革命、不怕困难的精神深深感动了！
江姐，我们中国人以你为榜样，为你而骄傲。可恶的敌人，你们那样欺负人，定会受到报应的！
作为我们新一代小学生一定要不忘国耻，振兴中华，少年强，则国强；少年智，则国智！
《夏洛的网》读后感3
今天，我读了一本书——《夏洛的网》，它令我心潮澎湃。这本书主要写了小女孩弗恩就下了一只落脚猪，当她把猪养到父母不同意再养时，送到了朱克曼家的谷仓里。在那里，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时，义无反顾地编织出各种奇异的文字，救下了小猪。从此，威尔伯有了一个安享天年的晚年，但这时，夏洛的生命却走到了尽头。
为了小猪，夏洛奉献了太多太多。当威尔伯孤单时，是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜，给小猪带来了快乐；当威尔伯面临宰杀时，还是夏洛，用爱编织成了大网，拯救了小猪……至今，我依然记得夏洛在临死前编织的“谦卑”二字，它们在我心中，是在赞美夏洛。夏洛为什么要这样做？是为了回报吗？不，当然不是，友谊是不需要回报的。为了朋友，夏洛无时不刻不在忙碌着，即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗？此刻，我的心中不免泛起阵阵波澜。
感动之余，也引起了我的沉思。在如今这个处处充满竞争、人人想成为人上人的社会，这种纯真的友谊还多么？难道过惯了舒适生活的我们已经不习惯这种人世间最平凡的友谊了吗？
想着想着，我的思绪不由地回到了几天前……那天，我正在闷头认真地做作业，朋友走过来问了我一道很难理解的奥数题。“那是我思考了好久才想出来的题”，我把头一扭，心想：“我花费了精力、时间好不容易才想出来的题，凭什么你不动脑筋就可以知道答案？我才不干呢！”于是，我摆了摆手，说了一句：“这道题我也不会做，你去问别人吧！”看着朋友失望地走了，我心里还暗自得意。想到这里，我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多，可我却如此小气，真是太不应该了。
读了这本书，我真切地感受到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此多令我们人类为之感叹的事，那我们，就更应该凡事多为朋友着想，建立真正的友谊的桥梁。
同学们，让我们一起来读《夏洛的网》这本书吧！一起来感受人间可贵、纯真而感人至深的友谊吧！
《握住自己快乐的钥匙》读后感作文400字_五年级读后感
由这篇文章可知，其实，我们都是因为别人而快乐！因为别人而生气伤心。
或许，我们每一个人的心中都绘有一把快乐的钥匙！而我们却常常把他交给别人保管，而不是给自己，给别人保管后，就会因为那个人而有喜怒哀乐，快乐就在 也不是因自己而快乐了！却是别人带给你的，我觉得，那种心理上的好感，不是真的，因为钥匙并不是自己开的，一点意义也没有，像是别人帮你开好了快乐之门， 让你走进去，如果他没有打开，你就永远得不到快乐，除非！你终于找到了自我！找到自己原有的那把“快乐的钥匙“！
想必你们都知道，有很多很多的事情，都是别人带给你的快乐，其实，快乐都是自己拥有的，不可以因为别人的一句话，别人的一个小动作，而把你的快乐门关 上，让你不快乐，迷失了自我，今后，你们千万别把要使给别人，自己应该拥有的，就是自己的，相对的，别人拥有的，也不要贪心，让别人不快乐，这样就不会自 讨苦吃了！
在最后一句话：“快乐的源泉来自自己，而非他人！“没错！快乐是来自自己的，而不是别人！
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