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读我要做好孩子有感600字

金子般美丽的心灵——读《我要做好孩子》有感作文450字_四年级读后感。

古人云:以史为镜,可以明理,书籍里就蕴含历史。小学生平常的学习要懂得劳逸结合,多读读课外书。阅读有助于开启小学生的内心世界,促进独立成长。每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。那么,小学生怎么样才能写好一篇读后感呢?下面是小编精心整理的"金子般美丽的心灵——读《我要做好孩子》有感作文450字_四年级读后感",欢迎大家与身边的朋友分享吧!

最近,我读了黄蓓佳阿姨写的一本书,名字叫《我要做好孩子》。故事讲述了一个名叫金铃的女孩,在六年级时,成绩不怎么好,后来通过自己的努力,和同学们一起充满信心走进升学考试的考场。

故事里邢老师突然晕倒的那一段最令我难忘。邢老师的晕倒,吓坏了所有的老师和同学。当时,学校里没有汽车,只好请力气大的体育老师把邢老师抱起来放到自行车上,另外两位老师一边一个扶住邢老师的胳膊,把她送进了医院。检查结果却是什么病也没有。邢老师一听说没事就非要出院不可,她放心不下孩子们。回到办公室,准备给孩子们改作业,奇怪,一打开作业本,邢老师又不舒服了,满头大汗。教自然的任老师恍然大悟,邢老师这是晕字,不能看作业,没办法,邢老师只得回去休息。这下好了,山中无老虎,猴子称霸王,六一班的学生们可是逮到机会了。好学生们还能管得住自己,调皮的孩子快活得不知道该怎么形容了。而金玲,在班级来说是很普通的学生,成绩一般,此时的她并没有想着怎么玩,而是想去看看邢老师。终于,忍不住,中午上学时提早出门去买了一朵康乃馨去看望邢老师……金铃的举动,感动了邢老师,也感动了我!

看完这本书,我暗暗下定决心,我也要象金铃一样,做个好孩子,努力学习,天天向上,并且要有一颗金子般美丽的心灵!

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读《我要做好孩子》有感作文400字_四年级读后感


黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书,书中的主人公金铃有着一颗坚强高尚的心灵,她那乐于助人的精神深深地打动着我,使我迫不及待读完了整本书。

作者正是把小主人公的“我要做好孩子”这话作为全书的中心,贯穿了全文。它久久回荡在大人的身边,使大人开始理解孩子,懂孩子,做孩子的知心朋友,这也是这本书受大众欢迎的重要原因之一。

在生活中,像金铃一样的人很多,他们吃了许多苦,渴望得到大人的关心和宠爱,他们也试图努力过,但结果却令人伤心,希望天下的父母能和孩子做一对知心朋友,不离不弃,永不分开。

我要向金铃学习,学习她的懂事,学习她的善良,学习她的乐于助人。我相信,只要努力,未来的命运一定会掌握在我们自己的手上!无论未来如何,我们都只要想着一句话:“人定可以胜天。”

我已经读了《我要做好孩子》好多遍,为什么呢?因为这是一本很有趣的书。我相信只要你读了这本书,你一定会想着做一个好孩子的。

读《我要做好孩子》有感作文550字_四年级读后感


今天,我读完了《我要做好孩子》,这本书是著名作家黄蓓佳所写的。书中的主人公是金玲,她是一个乐于交朋友的人,也是个机灵鬼,因为语文考试的作文要补充完整,她总是能出奇制胜。
我读着这本书,心里很是感动!金玲,身高仅1.55米,却是个白白胖胖的小女孩,可以说人见人爱了,胖嘟嘟的小脸蛋真令人喜爱。金玲已经到六年级了,学习成绩在中等上,但是她机敏、善良、正直,是个乐观开朗、积极向上的好孩子。有一次,为了帮助生病的老师,她自己当了一次小老师,她的妈妈很高兴,表扬了她,可金玲并没有骄傲,非常谦虚。这让我想起了一句名言:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”为了保留心中的一份天真、纯洁,她还和老师说,她要做一个学习好的好孩子。
我印象最深的就是强化班的那个故事。金玲不小心说漏了嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。开始老师冤枉了金玲和尚海,而金玲自己解决了这事情,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做一个好孩子,一个学习好的好孩子。
我很喜欢金玲,她虽然学习成绩不是名列前茅,却依然十分自信;虽屡战屡败,但却毫不气馁;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧。看完了这本书,我不由得想起了自己,在学习和生活中,总有点粗心大意。以后,我要向金玲学习,做一个不让父母操心的好孩子,一个积极向上、永不放弃的好孩子。

读《我要做好孩子》有感作文500字_四年级读后感


这些天,我读了《我要做好孩子》,这本书是黄蓓佳写的。
我印象最深的人物是主人公金铃,她刚过 11 岁生日,在本市新华街小学读六年级。她身高 155 厘米 ,重 50 公斤 ,标准的重量级选手。因为她胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,一喜欢就忍不住要在她脸上揪一把。金铃从小到大脸蛋被人揪过上千次,用她的话说,都快揪出老茧来了。
金铃和我共有一个特点就是“自来熟”,她无论男女老幼尊卑贵贱,她一概都能搭得上话,聊在一起,时不时还能把对方逗得哈哈大笑。从她早上上学、放学回家,一路上要经过四个杂货店,三个小吃摊、一个美发厅、一个修自行车店、还有一个新开张的礼品店,这些店里的老板和伙计,都是金铃的忘年交。
金铃有一个坏毛病——粗心。因为她把“既”写成“即”,“再”和“在”也不分,“看”和“着”总是忘记写最后一横。她不是不会,只是每次写字总是会粗心大意写错。其实,金铃挺聪明的,作文写得不错,但错别字有 20 个;数学口算题 10 题错 6 题。读到这里,我想起了我自己的粗心,我不想让爸爸妈妈、老师同学,还有对我抱有希望的人,让他们的心血白白浪费。我以后再也不粗心了,你们看我的行动吧!

读《我要做好孩子》有感作文600字_四年级读后感


今天,我读了一本书,名叫《我要做好孩子》。
这本书的作者是著名文学家黄培佳,江苏如皋人。主人公金玲是一个六年级的小学生,她是一个只有1米55却又胖胖的小女孩。可以说是人见人爱、花见花开,胖嘟嘟的小脸蛋更是讨人喜爱。她是一个学习成绩中等,但机敏、正直、善良的小女孩。
有一次,金玲为了帮助生病的老师,她自己当了一次小老师。她的妈妈很开心,表扬了她,可她并没有骄傲。为了保留心中的一份天真、纯洁,她还和老师、家长进行了许多“抗争”。
我印象最深刻的就是那个强化班的故事。金玲不小心说漏了嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到了张灵灵家学习,进而引起了扔垫子的事件。开始老师冤枉了金玲和尚海,而金玲自己解决了这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。
“跑吧,孩子,冲刺吧!”如此简单的一句话语,却深深地触动了我。金玲的妈妈从内心里真正地相信了金玲,她认为金玲一定能考出好成绩。金玲通过不懈的努力,终于赢得了别人的信任。最后,她和同学快乐地走进了考场。
我很欣赏金玲,她虽然学习成绩不是名列前茅,却十分自信;虽然总是屡战屡败,但毫不气馁;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧。看了这本书,我身不由己得想起了自己,在学习和生活中;总有点粗心大意。从此,我要向金玲学习,做一个不让爸爸妈妈,爷爷奶奶操心的好孩子;一个积极向上,永不放弃的好孩子,做一个遇到挫折不会沮丧的好孩子。

读《我要做好孩子》有感作文350字_四年级读后感


这个暑假,我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》一本书,这真是一本好书!书中天真纯洁、善良正直的主人公金铃给我留下了深刻的印象。

金铃很善良,她能把一个从未相识的妹妹像对待亲妹妹一样精心呵护;她很正直,敢把副班长做的一切坏事都抖出来;她很孝顺,当邢老师生病的时候,她第一个去看望 ------

金铃虽然没有什么惊天动地的壮举,但她的心灵里拥有一个美好的愿望——想当好孩子,并一直在为实现目标而坚持。这使我想到了自己,我也想当好孩子,也有自己的一个个目标,但是我在遇到困难和挫折时往往就不能坚持,会半途而废。比如,在拿到书法作品获奖证书时,我很兴奋,但是在练习的过程中,我一直觉得很苦,往往会有放弃的念头。

读了这本书,我知道了想要做个好孩子。首先,要有一颗责任心,只要持之以恒,成功最终会与你握手。我会向金铃学习,努力做一个好孩子。

《我要做好孩子》读后感作文450字_四年级读后感


今天,我读了《我要做好孩子》,这本书是著名作家黄蓓佳写的。
主人公金铃11岁,身高1.55米,脸鼻子,嘴巴都回嘟嘟的,特别讨人喜爱。她己经上六年级了,学习成绩中等,但很机灵、善良、正直的孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并保留着心中那份天真、纯洁,和家长、老师进行了许多“抗争”最后,她和同学们一起充满信心地走进开学考试的考场……
我喜欢金铃,因为她在老师生病的期间帮助老师管理班级。我最难忘的是邢老师生病的时候,她在强化班的教室里休息,班里的同学变得调皮起来,上课经常开小差,金铃实在看不下去了,告诉老师说:“让他们自己写一篇作文。”同学们写完了,金铃把它们带回家仔细地改,比改自己的作文还认真。
我不喜欢李林和尚海,因为他们俩在老师生病时,无恶不作。
我觉得金铃虽然成绩不是太好,但每次成绩提高了好多,而我写作业时有时粗心大意,所以我要向金铃学习,写作业要细心,不再让父母多操心,在课堂上积极发言,课后多读课外书,增长见识,积极参加各种运动,做一个健康快乐的好孩子。

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