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四年级作文读后感

帮助别人自己也快乐作文600字_四年级读后感。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。小学生除了学习老师分配的作业,还可以多看看课外书籍。培养小学生的阅读习惯,有助于培养自主学习的良好习惯。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。那么,一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢?下面由小编帮大家编辑的《帮助别人自己也快乐作文600字_四年级读后感》,希望你能从中找到有用的内容!

暑假里我有幸读了《苹果树上的外婆》这本书,它有一种让我无法抗拒的魔力,深深吸引着我,一步一步把我带入故事情节中……
我用了三天时间看完了《苹果树上的外婆》这本书,在这三天的时间里我仿佛身临其境,伴随着故事中的主人公安迪高兴时而高兴,难过时而悲伤。安迪没有外婆和奶奶,而她的同学们都有外婆和奶奶奶,这是一件令安迪伤心的事,但是有一天安迪的外婆突然从天而降,来到了安迪家的苹果树上。外婆穿着奇怪又新潮的衣服,戴着大大的帽子,美丽的长裙下露出白色的花边裤,还背着一个绣花的大包,这样的形象简直酷毙了!外婆不仅打扮奇怪,行动也让人惊奇:不仅带安迪去游乐场玩,还去草原上套野马,到印度去捕老虎……外婆的鬼主意层出不穷,真让我大呼过瘾!如果也让我有这样的外婆,我平时的生活会多么的丰富多彩啊!
不久,邻居搬来了一位老奶奶,得了风湿病行动不方便。安迪主动帮老奶奶搬东西整理房间,老奶奶也教会安迪种花,并给她讲了许多的故事……于是安迪就有了这样一位慈祥的奶奶。最后安迪在外婆和奶奶的关心和爱护下,慢慢的长大了,也懂得了许多道理,也有了一个快乐的童年!
读了这本书,我非常感动。如果我的外婆也像安迪的外婆一样,我希望她能陪我一起度过一个充满快乐回忆的童年。这本书也让我懂得了:亲情是不能没有的,它是我们成长路上的阳光、雨露,一直温暖着滋润着我们!从安迪身上我也明白了:原来帮助别人也能让自己快乐的道理!

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快乐的跳蚤书市作文400字_四年级读后感


今天,我们学校要举行一个活动,你知道是什么活动吗?当然就是有趣的跳蚤书市啦!
在老师说之前,许多同学一定有疑问:跳蚤书市要干什么呢?好玩吗?盼星星盼月亮我们终于盼来了跳蚤书市的举行。举办地点设定在人人都知道的体育馆。我们一到体育馆,人多的只能用人山人海、人流如潮这两个成语来形容了。我和黄明星、陈妍冰一起坐下来,放好书开始叫卖了。一位老师走过来说她要买书,她选了一本《我和我的动物朋友》这本书,本来我们说好价格是5元钱的,可是那位老师说:“太贵了,1元钱应该差不多。”我们不想放过这一次机会,便说:“好吧好吧,1元钱就1元钱呗。”就这样我们卖掉了第一本书。后来连续有好多人来买我们的书。一眨眼,我们就把书卖完了。我便对陈妍冰说:“你去买一点书回来,我们的书不多了。”陈妍冰说没问题便走了,不一会儿她就回来了,啊!她带了这么多书回来,只一会功夫,我们的就把这些书卖完了。
这个快乐又有趣的跳蚤书市让我们下午的收获真不小呢!

没有翅膀也能飞翔作文850字_四年级读后感


最近,我阅读了《奔跑的幸福》这本书,书中记录了许多美德少年的故事。其中最让我感动的是一个叫吴天翼的男孩,他让我知道——没有翅膀也能飞翔。

上帝似乎为了坚强他的意志,在他的人生之路设下了重重障碍。他患了先天性脑瘫这种疾病,他跟我们很不一样:

不能跑,不能跳,甚至不能正常行走,轻易就摔跟头,爬起来也费劲;

我们写字简简单单,笔在他手里却像条不听话的泥鳅;

我们上下楼梯轻轻松松,他却要小心翼翼,非常困难,只能迈出细小的步子;

……

很幸运的是,他有一个伟大而平凡的母亲,从小就在他心里埋下了不怕困难、自强不息的种子。在他跌倒时让他自己爬起来,虽然是那么困难。各种目光令人难以忍受,害怕他受不了,母亲就格外认真地对他说:他和别人一样,只不过他是一棵有一点特别的小树,是一只有一点特别的小鸟。在爱的滋养下,男孩一天天长大,那棵种子也日渐发芽、茁壮成长。

之前我为母亲的爱而感动,后来长大后的吴天翼更让我敬佩。他,经常会在心里对自己说:“虽然我跟你们不一样,但是作为一个学生,我要和你们一样出色。”与其他同学一样出色,做起来是多么困难啊!他付出的努力可是别人的千百倍啊!我简直无法想象他在背后是怎样的努力。在他羸弱的身体里,蕴藏着不可思议的力量。这是自强不息的力量,是面对困难永不退缩的力量。

人生布满了荆棘,他却从容地在那些荆棘上跨过。看了这篇文章。我羞愧不已,我有健康的身体,做得比吴天翼差多了。我写字怕费力气,总想早点写完出去玩,有时写的字自己还不认识。写作业遇到难题,不愿动脑筋,总等着妈妈帮我解决。我爱做手工,但经常会半途而废,家里扔了许多半成品。我认识了吴天翼,我觉得我很幸运。生活总会有一些坎坷,一些挫折。在以后的成长道路中,我会比以前多一些坚强,多一些与困难作斗争的勇气,以勇敢的胸膛面对逆境!谢谢你,吴天翼!

希望是厄运的忠实的姐妹。是的,只要有勇气,就能创造奇迹。即使没有翅膀,也能像雄鹰一样在蓝天高高飞翔。

晏子使楚作文600字_四年级读后感


“机智”是什么呢?难道只是很聪明、很有智慧的意思吗?我觉得不只是这样子而已,有些人可能很聪明,但是不会把聪明用在对的地方,只是”聪明反被聪明误” 罢了!我认为真正称得上”机智”的人,应该是能够善用自己的智慧,在遇到困境或难关时,能够临危不乱,巧妙的运用智慧化解危机,甚至能把危机变成转机的 人,才是真正的智者。众多古人中,我曾经读过一个关于”晏子”的机智故事,令我印象深刻。

有一次晏子出使到楚国,楚国大王知道晏子身体矮小,便请士兵在大门下开个小洞,请晏子从小门进去,晏子知道楚王要捉弄她,晏子严词加以拒绝。晏子说:”到 了狗国才走狗洞,到了楚国不应该走狗洞”,士兵听了便赶紧打开大门请晏子进去,晏子进去后就去拜见楚王,楚王故意再刁难晏子,问:”齐国再也没有别人吗? 怎会派你来呢?”晏子回答:”不!我们齐国的人可多极了,人们甩甩汗水就像下雨一样,仅城内就有上百条街道,人们把衣袖皆举起,既可以遮住太阳。大街上人 们肩靠肩便很拥挤,怎么说齐国没人呢?”楚王再追问晏子:”那为何派你出访呢?”晏子不慌不忙的回答:”我们齐国派使节出访是很讲究的,对那些精明能干的 人,就派道德高尚的国家;那些无能的使臣,就去那些不成器的国家,而我是使臣里最笨最无能的人”。楚王听完晏子的话,便哑口无言了。

看完这个故事后,我觉得晏子相当聪明又有智慧,因为他能够把楚王原先要刁难他的是,顺手推舟将了楚王一军。晏子有这样的本事,除了要有机智的头脑,还要能临机应变。晏子真的很有智慧,我一定要多向他学习,才有可能变成像晏子那么智慧的人,成为如同他一般的智者。

沉甸甸的母爱作文600字_四年级读后感


读了《沉甸甸的母爱》后,我很感动,甚至红了眼圈。我觉得这位母亲很伟大,把一个并不是自己生的孩子抚养成人,需要多少时间和精力呀!为了养活这个孩子,母亲用自己的一双柔弱的肩膀担起整个家的担子,多么不容易啊!

看了这个故事,我想到一件事,也是关于母爱的。五年级下个学期的一天,老师向我要户口簿,让我们晚上回家好好找找。我回到家后翻箱倒柜,怎么也没找到,便打电话问妈妈,听妈妈说户口簿在她那儿,她明天中午送到学校来,我心里就踏实多了。到了第二天早上,我们正读着书,语文老师对我们说:“带了户口簿交上来。”唰唰——,好多人都交上去了。接着,老师又发话了:“没带的站到前面来。”我一听,脸色苍白,心想:不是吧,今天早上就是最后期限!我慢慢吞吞地走上前,低声细语地对老师说:“老师,我妈说中午送来。”可老师好像没听见,没办法我只好站了。面对五十几个同学,我心里很难过,第一次被老师罚站,在无助的情况下,不知我的眼角什么时候在不住地流泪,恰巧外面也下着倾盆大雨。过了一会儿,我回到了自己的座位上,在等待中度过了一上午,我心想:妈妈怎么还不来呀!甚至那时候都有点开始报怨妈妈了。中午又过去了,我绝望了,心想外面下这么大雨,妈妈肯定不会来了,但恰恰相反。就在这时,景诗佳喊了一句:“高淳,你妈来了!”我真的有点不敢相信,以迅雷不及掩耳之势冲出教室,不管三七二十一一把抱住妈妈,妈妈把我推开,说:“我身上湿的,把你弄感冒了怎么办?”我赶忙问妈妈:“妈,你怎么来的?”妈妈说:“我借别人的摩托车开回来的。”我没有再问,只是紧紧地看着妈妈,忽然我看见妈妈脚上的凉鞋,泪水便在我的眼眶里打转儿……

爱,就是这样平淡无奇而淳美珍贵。妈妈,我爱您!

爱的意义作文600字_四年级读后感


——读《我会好好爱你》有感

毛泽东说,:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我喜欢读书,喜欢在书的世界里遨游,与书中的主人公交朋友。书,陶冶着我的情操;书,让我与伟人对话。著名作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”,而我却要说:是书,为我开启了一扇全新世界的大门。如今,我读过许多书,但这本书留给我的印象最为深刻。

这本书就是青年作家徐玲的代表作——《我会好好爱你》,它主要讲了小熊原本有一个幸福快乐的家庭,可她听邻居说妈妈在家和别人吵架摔了碗,爸爸从此不再回家,使单纯的小熊认为爸爸妈妈离婚了!她努力让爸爸妈妈和好可她没有成功,于是她踏上了寻找爸爸的征程,她要去长春,可,她并没有找到,就回家了。过年了,小熊也刚过完12岁生日,她看到奶奶缝了许多祭祀用的荷花,她又问爷爷爸爸到底去哪儿了?爷爷落下了眼泪,告诉了她真相。原来,小熊的爸爸已经在那个初冬的夜晚,因车祸去世了,爸爸在临走前交待,一定要让小熊在12岁之后再告诉她真相,因为只有到了12岁,才可以承受这样的痛苦……

曾经小熊的父母说:“我们就是两条铁轨,会载着你这辆小火车永远向前走”“一条铁轨没了,小火车还怎么往前走啊?”妈妈说:“没关系,一条铁轨在天上,一条铁轨在地上,还会在着小火车向前走……”

我是含着热泪读完的,我为书中的爸爸感动。他是那么爱小熊,他直到把一切的一切都安排好了才离去,他们让我懂得了爱的意义是什么,是——付出!

(诸城市文化路小学西校区四年级八班咸一诺)

《给予是快乐的》读后感作文500字_四年级读后感


我在学习《给于是快乐的》这篇课文后,感触很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了,他不向人家索取,而要为别人付出的美好品质难到不值得我们去学习吗?

《给予是快乐的》一文中,主要讲了保罗在圣诞节前夕与小男孩在短暂的接触中,从一开始的误解至最后的理解的过程,揭示了给予是快乐的这一人生哲理。

当我读到“天哪!我希望------”这句话时,我的想法与保罗一样,都以为小男孩是希望他也有像保罗一样的哥哥,但是我们都想错了,小男孩接下去说的话却让我十分吃惊:我希望我也能像你哥哥那样。小男孩小小年纪,竟有如此高的思想境界,令人佩服。在生活中也有一些乐于奉献的人,就拿雷锋来说,他每时每刻都在帮助别人,在车上让位,别人的衣服破了,自己熬夜为人家修补------从不留名,他是我们学习的榜样。我平时在学校,当同学在学习上遇到困难时,我会经常帮助他们,做到有问必答。助人为乐是传统美德,我们应该做帮助别人的事,从点点滴滴开始,别人快乐就是自己一生的幸福,因为给总比拿好。

《给于是快乐的》这篇课文,使我懂得了只有自己付出了,别人就会高兴,别人高兴了,自己也就幸福愉快了。

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