最近,我读了一本叫做《爱的教育》的书,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。而且我发现了“爱”这个字眼中还包含着对生活的追求!《爱的教育》这个书名让我匪夷所思,在如今大千世界里,爱究竟是什么?带着这个问题,我在书里寻找着正确的答案。
爱,像空气,每天都在身边,因为无影无形常常会被我们忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入了生活。就如父母对子女的爱,现在许多学生都把日记本藏起来或在上面挂上一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都没法感受到。
爱之所以伟大,是因为它不仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严和情绪。《爱的教育》这本书中描写了一群充满活力,积极上进,如阳光般的少年。他们从出身到性格都有迥异,但他们却有着一种共同的东西——对自己祖国深深的爱,对亲友的爱。这一个个小故事使我心灵上受到了震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,就如池塘里没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松。每天有新感悟,生活就很充实。
读《爱的教育》,我发现爱中包含着生活的追求,让我们用爱去唤醒人类的真情实感,让爱在每个人心中永驻。
爱的人生 ------ 《爱的教育》读后感
花了整整一周的时间,终于把这本《爱的教育》读完了。最大的感触就是 ------ 爱。
这本书是以一个小男孩 ------ 安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》全书 100 篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长 —— 做了一群 “ 无名英雄 ” 。英国哲学家洛克说得好: “ 我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。 ” 这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。可是,有时候我们也和忽略周围的爱。 “ 人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富 ‘ 贵贱 ’ ,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。 ” 真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。 如 果爱是奔腾的热血 , 是跳跃的心灵 , 那么 , 我认为这就是对于国家的崇高的爱 . 也许它听起来很 " 口号 ", 但作为一个 有良知 的人 , 这种爱应牢牢植入我们的心田 . 当读到安利柯描绘的一幅幅 意大利人 民为国炸断了双腿 , 淋弹死守家园的动人场面时 , 我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了 中华儿女 的血 . 同样是为了自己国家的光明 , 同样可以抛弃一切地厮拼 , 我被这 至高无上 的爱的境界折服 . 我不需为祖国抛头颅了 , 但祖国需要我们的还有很多 . 爱之所以伟大 , 是因为它不仅仅对个人而言 , 更是以整个民族为荣的尊严与情绪 .
朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现“只有人人献出一份爱,世界将会变成美好的人间。
书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年,他们有的家庭贫困, 有的是沐浴在幸福中的,他们从出身到性格都有迥异。一个十二岁的男孩安利国,用他的心、爱去关怀身边的人事物,而书中所写的亲子之爱、师生之情、朋友之 谊、乡国之感、社会之同情,都已近于理想世界,但这正是当时义大利社会所欠缺。安利国不是一个冷酷无情的少年,他是禀性纯朴仁厚,极富同情心,打从心底爱 他的国家,爱他国家未来的主人翁。
安利国班上有一位家境清寒、可怜的同学葛禄西,安利国和戴洛西常常给予帮助和关切,因戴洛西就像是班上的领导人,所以同学们纷纷效仿他,对葛禄西也改 观了许多。这让我想到之前有位同学家境贫困,而且她自己本身就有一点情绪上的问题,因为其它同学不知道她详细的情况,而用不一样的眼光看待她,只有我和另 一位朋友知道她的情况。
所以当她难过的时候,就只有我和另一位朋友会来关心她,后来我周遭的其它朋友也纷纷开始对她伸出援手,并且不再排挤她了。这就跟书中的内容相似,让我 再度回想到这位同学的遭遇,因此我能感受到书中的情景,其实我们很多人生活都过的相当不错,在物质的需求上不匮乏,然而家人给予我们享受这美满的一切的 同时,是不是也应该行有余力的时候去帮助一些需要帮助的同学或社会上弱势的人士,这样社会才会更美好,您说是不是呢?
爱,在你我身边
——读《爱的教育》有感
爱,是人间最美好的语言,有了它,人们的生活会更加温暖,更加美好;爱,是人间最美好的花朵,有了它,世界会变得万紫千红,春色满园。这样的理解和感受,是我错意大利著名作家亚米契斯写的《爱的教育》中感受到的。
这本小说赢得了全世界少年儿童的喜爱,当然我也不例外。因为他写的是小学生活,让我们感到很亲切。 文章写到了许多安利柯的好朋友,比如有一股大侠风味的卡隆,有学习优秀的代洛西,也有虚荣狭隘的华梯尼,傲慢无比的诺琵斯,朴实可爱的小石匠,坚强不息的克洛西 …… 其中,我最喜欢代洛西。因为他乐于助人。他们班上还有一个一只手红头发的孩子,他叫克洛西,克洛西因为残疾,所以在学习生活都很吃力,遇到了很多常人无法想象的困难,可他始终没有放弃努力,一直在坚持。这时代洛西主动伸出了援助之手,送他文具,教他做习题等 …… 这正是代洛西乐于助人的品德。这是一种真挚的同学爱,深厚的伙伴情,我也要向代洛西学习,学习他高尚的品格。虽然我年年是三好学生但在助人为乐这一块我还没达到他的境界,今后,如果谁有困难,我一定要上前帮助,争取达到代洛西的境界。以后,周围有人需要帮助,我一定上前鼎力相助,因为我帮助了别人,自己也得到了快乐,有句话叫“赠人玫瑰,手留余香”,讲的就是这个道理。可是,我与代洛西相比,我实在太渺小了。
在安利柯身上,发生了许多事情,其中,我印象最深刻的是他弟弟的老师来访问,安利柯对母亲说了十分不尊敬的话,母亲给她写了一份信,让他记住,一定要悔改。这个故事告诉我们,一定要尊重老师和长辈。
这就是我从《爱的教育》中感受到的,看了这本书,会让人心有情,眼有爱,处处充满情爱。
《新爱的教育》一书系作者戴晨志先生引述倪美英老师的教学心得,阐述快乐教学的理念,对个人在教育子女和从事教学时有许多启示。
“快乐教学”一直是个人向往的教学情境。孩子在快乐的时候,他学任何东西都比较容易;但在情绪低落、精神紧张状态下,他的信心会减弱,所以唯一的方法是,先把他们的情绪调到快乐、自信、专注,然后再开始学习。所以教育的目的,应该是让孩子成为一个快乐的人。
如果,一个孩子面对的是一位严厉的、总是斥责他的老师,即使你真的很关心他,他对你所说的要求的也会厌倦,我们常听到一些抱怨:我爱他,但我又恨他 不成器”;我真的受不了,他学什么都这么慢,又不专心”,可能我们花了很多心血在他们身上,但孩子仍然没有改变,为什么呢?
我认为,孩子若在友好、亲昵和鼓励的气氛中学习,不但可以增加孩子对父母、老师的信任感,而且学习效果会更好。相信大多数人都会有这种经验,在一个班 级里,成绩好的同学总会受到老师的宠爱,而这种宠爱又促使他们成绩更好。究竟是成绩好而受到宠爱,还是因为受到宠爱而成绩好?
爱,我们人人都有,但爱和有目的的教育,则需要一些耐心、技巧。做为一个快乐的教育者,我觉得应时时提醒自己不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时,很 容易把情绪发泄到孩子身上。而当孩子在情绪低落时,开始或强迫他学习。也常会因根据不好的教育效果,而误认孩子的天赋太差。
在教育过程中,应该努力去营造快乐、鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。而且努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人,多半看到的是孩子的优点;而一个不快乐的人,多半看到的是孩子的缺点。
圣经上说:“只要你相信,你所信的一切,对你来说,就是可能的,只要有芥籽那样大的信心,也可以移动一座山”,所以,培养和教育的信念就是:让孩子的潜能得以开发,让他成为一个对别人有益,而自己也快乐富足的人。
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的 。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
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