读后感 · 小学生读后感 · 高一读后感作文800字

高一读后感作文800字

夏花,美到心碎作文1000字_高一读后感。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。小学生平常在学习之余可以多看看优秀的课外书籍。阅读陶冶了小学生的情操,有助于理解和运用语文知识。好的书籍会引起读者的共鸣,会被书中的情节所吸引。值得收藏点赞的小学生读后感范文有哪些呢?小编收集并整理了“夏花,美到心碎作文1000字_高一读后感”,仅供你在工作和学习中参考。

曾经有人对我说,这个世界上,美的东西往往是带有缺陷的。当时我就在想:爱情是否也是这样呢?我一直在探求这个从别人口中说出的道理,可是,一无所得。只因为,我没有经历过真正的爱情。直到后来,我明白了这个道理,而这,还源于一本书。

那天,我去书店买书,一个醒目的标题吸引了我的注意,这本书有着很美很美的名字:《花开半夏》。都说标题是一所房子的门,我看到这四个字就有了阅读的欲望。随后,我把这本书买了下来。回家后,我如饥似渴的阅读这本书。我是一个书虫,不断从书里面汲取精华,一个美丽而悲恸的爱情故事在我眼前生动演绎。而我看完后,则一直唏嘘,我仰慕这美好爱情的同时,更多的是感慨命运的无情。

《花开半夏》主要讲的是一个叫夏如画的女孩和她弟弟魏如风一生的悲伤爱情,小说正如题目一般美丽而凄凉。夏如画从小没有了父母,魏如风被人贩子拐到海平市的时候,在垃圾堆旁捡吃的,被在警界刚刚崭露头角的叶向荣见,承诺送他回家。然而,当他听到叶向荣打响的枪声时,所有的希望也随枪声毁灭。如果说,魏如风后来的幸福是什么,那么应该就是夏如画和夏奶奶。夏如画的奶奶把他带回家后,他的另一段人生开始了,他们相依为命。而看似平静的生活,正朝危险的方向一步一步走近。

夏如画和魏如风的命运从此连成了一条线,即使是贫穷,他们也可以感到幸福。也许从那时候起,魏如风就朦朦胧胧爱上了夏如画,只是人们往往会把习惯当成了自然。魏如风从小就讨厌阿福,那个后来让他们的生活发生翻天覆地,让夏如画变成一个悲剧的阿福。小的时候,他就警告阿福不准和夏如画来往。

夏奶奶离世后,魏如风为了夏如画上学的问题,选择了去码头做搬运工。夏如画在学校学习依旧很刻苦,魏如风以为,他可以一辈子这样安静的保护着夏如画,不让她受伤。可是当阿福因为色欲毁了夏如画的时候,魏如风的最后一点防线终于被冲破,那天夜里,他差点把阿福砍死。那晚,他遇到了大毒贩程豪,这个程豪实也是毁掉这份爱情的罪魁祸首。从此,魏如风和夏如画的人生,都在程豪的掌握之中。

夏如画因为受不了被阿福强暴的打击,精神面临崩溃。魏如风为了保护夏如画和心底的仇恨,慢慢走向了涉黑涉毒的万丈深渊。 魏如风此时已经回不了头,他告诉夏如画,自己已经没有退路了。然而,有些事情,不是不可以回头。如果不是因为年少轻狂,如果不是因为冲动,那么一切会不会不同?而一直喜欢魏如风的程秀秀最后在西街码头的仓库里面用枪支打向了炸药,一切随着爆炸仓库的陨灭慢慢尘埃落定。 夏如画最后还是死了,被程豪击毙的,在倒下的时候,她想的还是魏如风,那个她深爱着的如风。而魏如风又成为了人们口中的“如画”,只因为,他时刻念叨着夏如画的名字。

看完了这部小说,有句话最让我动容,就是夏如画讲的那句“如风,我等你回来。”可是,魏如风却再也没有回来。青春本是生如夏花,而他们却花开半夏。他们的爱情虽然美,却不懂得用法律来保护这份爱。而是以冲动作为一生的赌注,最后输得一败涂地!

hdh765.coM更多小学生读后感小编推荐

《恶意》作文850字_高一读后感


有时候喜欢一个人,热爱一个人的文字只在一瞬间。

很喜欢看书,从小时候的童话书到后来的言情,慢慢喜欢上了揭露人心的推理小说。喜欢日本的动漫和小说,感觉很是触动。

东野圭吾,很著名的作家,很早我也听说过他,但迟迟没有看过他的书。今天偶然去图书馆借了一本他的书——《恶意》。本来以为不好看,毕竟看过一次推理小说并不好看,于是对推理小说没什么好印象。这本书我花了两个小时就看完了,很是喜欢,本来很简单明了的真相已经点明,可后面又来了一个大反转,一个很大的局浮出水面。

《恶意》主要从主人公野野口修和日高邦彦的故事展开,书中开始把日高邦彦刻画的十分丑陋,野野口修永远是最可怜的那个人。野野口修步步谨慎,制作了一个十分大的局,可惜再天衣无缝的局终有破绽,警官加贺最后已傲人的智商解开了这个深奥的局。其实野野口修本性十分丑陋,而日高邦彦却待人处事都十分亲切,他把野野口修当朋友,可野野口修并不这么认为。野野口修步步紧逼,设置了一个很大的局,一步一步把日高邦彦的所以成就毁于一旦。书中写到了校园欺凌,这让我想到了很火的一部电影《悲伤逆流成河》,这部剧我电影看过,实体书也拜读过。关于校园欺凌东野圭吾的书刻画的更加出神入化,用胶带缠住人,泼同学硫酸水等等,感触很深。

这本书把野野口修和加贺警官的心理刻画的栩栩如生。在野野口修的身上我读出了丑陋,只因为他看不惯日高邦彦便治他于死地,而在加贺警官身上我读到了真正刚正不阿。加贺警官曾是一个教室,教小学生的老师,因为校园欺凌,加贺警官便教他的学生要坚强。毕业那一天那个孩子拿着他抽屉里的刀狠狠地刺向了欺负他的人。之后那个孩子不愿再见加贺警官,加贺警官知道他不想见便不再执着,随后也辞去了职业。

因为这本《恶意》,我喜欢甚至热爱上了东野圭吾的文字,我会把他的书都看一遍,因为我明白他的书值得我们拜读。他的书让人看了便迷了,也使一个不爱看推理小说的我喜欢上了推理小说,热爱上了东野圭吾的文字。

你心里藏着对他的恶意,这仇恨深不见底,深得连你自己都无法解释。

年少作文600字_高一读后感


每个人的成长都会有叛逆期,作者也不例外,这段戏鸭子被骂继续戏戏完跑的片段,足以看出作者少年时是个多么调皮的孩子,而我认为这也是一种天真,只是大多数家长会与那个放鸭老头一般,扼杀天真。

我也曾做过类似的事情。与朋友一起在乡下拿木棍伸进鸡笼里去戳鸡群,我依旧记得它们有些会飞起一点后落下又故作镇定地继续走着,而有些则不淡定了,它们会一直跑来跑去弄出很大的动静并且发出叫声,这时我与朋友撒丫子就跑,后面还会伴随着泼妇一般的骂声:“两个小兔崽子别让我再看见你们!”

边跑还要边咒骂那只惹事的鸡和那群鸡的主人。那时候只单纯觉得好玩儿,并未想那么多。而现在呢我或许还会去戳那群鸡,只是少了咒骂。因为我觉得那只鸡一定是不舒服的,而如果我是那个主人,我想我也会骂这两个小兔崽子并且警告她们别让我再看到她们。

如果只是读到这里就戛然而止,那么一定是很欢悦的,但是下文并非如此。戏鸭这件事是在一片田野上发生的,作者儿时常在此独自玩耍,田野带给他快乐却也有别的。每在这不断上演的田野好戏让他流连忘返时忍地就有孤独悄然攻上心来,当恐惧袭来,他不由得大声尖叫又落荒而逃……却不过多久他又被田野吸引着而重新回到田野上,继续重复那个过程……

我想年少或许真的是这样,又快乐又孤独。在一条环形公路上重复行走,却走不出去……

封建束缚下的女性作文1000字_高一读后感


——读《浮生六记》有感“浮生若梦,为欢几何?”,短暂的人生就像是一场大梦,人们尝尽喜怒哀乐,其中又有多少欢乐时光?人生的意义到底在哪里?朝生暮死的蜉蝣,明知道生命短暂,依然不畏艰难寻找伴侣,享受刹那的欢聚,换来的是生命的终结。宇宙每天有多少星星产生,又有多少星星陨落,哪一颗能永久地发出灿烂的光芒?对于宇宙来说,人如同微尘。

对于蜉蝣来说,人的生命简直是永恒。所以短暂是永远的,永恒是相对的,昨天不复存在,明天无法预料,只有把握现在才是真实的。《浮生六记》中,沈复与妻子芸娘把握当下,两人四处云游,过着品月赏花地闲趣生活。可我读完这本书,最想说的不是他们夫妻多么恩爱,多么闲情逸致。而是想讲芸娘这个封建束缚下的女性。可能大多数人读完这本书的感想是沈复与芸娘之间多么恩爱,亦或是感叹他俩无论处在怎样的环境,还是能把日子过成诗。

可我的感想是认为芸娘很可悲。芸娘身为封建社会中的一名女性,一名妻子,封建礼教对她的束缚太多太多了。其实爱情是有排他性的,我想没有哪一个人希望自己的另一半和别人有什么关系。可是芸娘还是费尽心思为她的相公沈复挑选小妾,甚至因为憨园的欺骗,差点死掉,这是为什么呢?因为她想成为人人称赞的贤妻,而不是社会容不下的恶妇、妒妇。芸娘的一生都很悲苦。出嫁之前,芸娘四岁丧父,家境贫寒,靠着刺绣养活寡母幼弟,供养弟弟读书。婚后,沈复不用传统的男尊女卑的夫权思想去压制她。可是这并不代表别人都是这样。当别人带着新收的小妾向她炫耀时,芸娘说她要为沈复找个美艳而有韵味的小妾。当沈复的父亲让芸娘代笔家信,后因母亲怀疑她叙述不当,不让她代笔。被父亲以为不屑代笔,父亲发怒了,然而芸娘并没有解释,只是说了一句“宁受责于翁,勿失欢于姑也。”,还有一次,父亲想要找个服侍自己的小妾,托芸娘找寻,因为芸娘不确定就向婆婆撒谎说是邻家的姑娘,这导致后来知道真相的婆婆十分愤怒。

芸娘也就此失去了婆婆欢心。她对这些事情的沉默,不辩解,使我们可以看出芸娘的封建思想。不过芸娘对于古代其他女子来说,思想算是比较开放的女性了。她敢女扮男装和沈复一起游玩,但这些都是基于她有一个不以夫权约束她的丈夫。而其他的女子就没有她这般幸运了,嫁了一个好丈夫。其他的女子都只能做个大门不出二门不迈的深闺妇女,讲求三从四德。我很庆幸,我生在了一个思想开放的时代,而不是封建盛行的古代。没有那么多条条框框约束,挺好。

《论语》中的“学”问作文1000字_高一读后感


《论语》中的“学”问

——读《论语》有感

《论语》是记录春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家创始人孔子及弟子或再传弟子言行的儒家经典。它所述的做人、做事、修身、齐家、治国、平天下的道理永远颠扑不破,影响了中国两千多年文化、经济的发展。

我上小学时读过“子曰”,开始以为意思是“儿子说”,在老师讲解后才知道是“孔子说”。到现在想起,我忍俊不禁,笑当初的孩稚。《论语》中的句子越读越有道理,于是那时我便对《论语》产生了兴趣。今年借助假期空闲,我又读了一遍《论语》,开篇《学而》中的“学”问是很值得品味的。

“学”,是人一呱呱坠地就开始的一种认识活动,乃入道之门、积德之基。子谓颜渊曰:“惜乎!吾见其进也,未见其止也。”这是孔子所欣赏的学习态度:努力前进,永不停滞。毕竟,学海无涯、学无止境。“传不习乎”,学习就是要复习,才能学以致用、孰能生巧。“学而时习之,不亦说乎”,“习”是“学”的继续,只有时时温习,学得踏实,便会“温故而知新,可以为师矣”。

“如切如蹉,如琢如磨。”求学就是要精益求精,勤于学。“食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。”君子好学,专心一意,立志不变,不求安饱,知行之事而勉所不足,论事之言不敢尽所有余。这种好学的精神值得我们去学习,唯有专心学习,才能真正算得上学习。

孔子强调学什么呢?除了学诗文,还要学孝悌,因百事孝为先,在家善事父母,出外善事兄长;学忠信,为仕忠君,对人诚信不虚;学礼仪,学圣贤注重父母的送终丧葬之礼,并注重谨言慎行;学仁爱,对君臣父子百姓要存敬重仁爱之心,做到贫不移共志,富贵不骄奢;学修身养性,要自尊自爱,知错必改,不追求吃住享乐……总而言之,要学会为人处事,不断提高自身的修养水平。

子以四教:文、行、忠、信。这是孔子的教育纲要。他用这四种东西教育弟子文化知识、品德修养、忠厚诚实、言行一致坚守信约。他的教育纲要衍生出今天的“德智体美劳”,可见,孔子的思想在今天依然重要。

看了《论语》的“学”问,我知道了什么是“学”,为什么“学”,怎么去“学”,使我深有感触。只是有启发还是不行的,我还要把“学”问落实到行动上来。

除了“学”问,《论语》中还有其他的思想,有先进的也有落后的,我们应该择其精华而学之,见其糟粕而弃之。让我们一起捧着《论语》,一起去挖掘、继承并发扬这优秀的中国传统先进文化,使《论语》的思想从真正意义上插入我们的生活,令全社会变得更美好。

读《白鹿原》有感作文1000字_高一读后感


最近,外婆迷上了《白鹿原》这部电视连续剧,这大概是继《三国》后外婆看过最着迷的一部电视剧了。外婆向来都不喜欢看电视剧,可是对于这部剧却有着截然不同的态度,外婆看剧时常说,这本小说她以前上班时读过,那时书对于生活还算是奢侈品,于是单位里的人就凑钱买书,轮流阅读。正巧我的暑期作业里有一项是阅读一本课外读物,于是我就去书店买了一本陈忠实先生写的《白鹿原》仔细阅读,在阅读中,也收获了不少知识与见解。

原,是陕西人对黄土高地的称呼,白鹿原,是作者陈忠实先生的故乡,背后有丰厚的历史文化。为何称为白鹿原?这我在资料中找到,原来有史书记载,以前有白鹿游于这里,故被后人称为“白鹿原”。白鹿原位于“灞水之畔”,春秋时秦穆公向外扩张,称霸西戎后改名灞水,就连我们所熟知的《鸿门宴》中“沛公军霸上”也是在这片土地中发生的故事。 这部大约50万字的小说展现了陕西关中农村的历史变迁,是一部史诗级著作,这样优秀的作品在创作完后获奖无数,取得了很高的成就,可是我们看到的只是外在的成就,而忽略他背后的付出。

据说,陈忠实先生在写这部作品时,生活非常拮据,加上屋顶时常漏雨,他就在亲戚家借用一小块地方写作,一张小桌,一张小凳,成为他笔下中国乡村历史风云发源地。先生的不畏艰辛之精神十分值得我们学习。 不仅是作者先生的创作精神,这部优秀的作品中人物的经验与智慧也值得我们学习。比如白赵氏在炕前对她的两个儿子说:“世事你不经它,你就摸不准它。”,这句话让我思考了很久,是啊,世间的事情总是需要自己慢慢参悟,只有放下顾虑,大胆前行,才会有好的结果出现。白赵氏作为一个经历了风霜雪雨的母亲,她明白如何在坎坷的面前找到力量的平衡,只有经历过的人,才能健步如飞。除了白赵氏,还有一个人令我印象深刻,他就是书中的主要人物白嘉轩,在白鹿原中,白嘉轩对儿子说,如果遇到了坎坷和泥泞不要害怕,要忍着,要受着,它可以让你学会如何行走和成长。是的,人活一生总要经历些好的、不好的,在困难面前不要畏惧,才有可能得到幸福。

年老一辈的人经历了很多艰难,年轻一辈的人才能更好的成长,看的更远。陈忠实先生经历了多少苦难才能在“灞水河畔”用犀利的笔锋为我们绘声绘色的展现出陕北地区的乡土文明,我们要珍惜并且发扬这种创作精神,同时也希望大家可以了解一下这本好书。在白鹿原中有个人物叫朱先生,他曾说过一句话,我觉得放在这里最合适不过了。他说:“好饭耐不住三顿吃,好衣耐不住半月穿,好书经得起一辈子诵读。”《白鹿原》这本好书,值得我用一生诵读。

读《名人传》有感作文1000字_高一读后感


人的一生会经历很多挫折,但这些挫折也是你人生中的一笔财富。

——题记

多我来说阴雨天是阅读的最佳时期,听着窗外的滴答雨声,静下心来去阅读会很享受。于是,我捧起《名人传》静心去领会其中的人生哲理。

《名人传》乃出自于人道主义作家罗曼.罗兰的笔下,是一部激发人上进的文学名著,它叙述了三位伟人的一生:德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫.托尔斯泰。书中让我们看到了他们和常人一样有他们的矛盾、痛苦和挣扎。但在忧患困顿的人生征途中历经磨难而不改初衷的心路历程。

这部名著中,最让我印象深刻的是贝多芬的故事。这位音乐大师是在那鲜为人知的困境中磨练出来的。他的一生饱经磨难,身心遭受悲惨命运的摧残,然而正是磨难造就了他的伟大。他的童年可谓悲惨。当他的父亲发现了他的音乐天分后,便常用暴力逼他学音乐,把他关在屋子里练小提琴,从不顾及贝多芬的感受。在贝多芬十六岁时,他的母亲不幸去世了,他的父亲也从此成了一个挥霍的酒鬼。这些不幸全都压到贝多芬的身上,是他的脾气变得暴躁古怪。但他却更努力,很快他便成了家喻户晓的人了。当他沉浸在音乐和成就带来的欢乐时,他却耳聋了。这对于一个音乐家而言是多么大的打击啊。面对接踵而至的困难和痛苦,贝多芬以超人的毅力和精神不屈不挠的抗争,使他的音乐更上一层楼,在生命最后的日子里更是写下了不朽的《欢乐颂》......

这就是贝多芬的一生,他的一生可谓是史诗般壮烈的悲剧。艰苦童年,爱情失败,疾病缠身,贫困交加......贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生低谷的悲苦交加,从童年时的悲惨人生到老年对欢乐追求的曲折人生,正如罗曼.罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天。”一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独,有痛苦造成的人,世界不给他快乐,他却给世界创造了快乐!我感到他的人生是崇高的。

写到这里我不得不对自己做一个深刻的反省。我的人生并非一帆风顺,磨难也经常阻碍我前进的道路。但与贝多芬相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那样渺小。有好几次,我的考试成绩不理想。为此,我总是躲在家里大哭一场,没有勇气面对这一切,甚至自暴自弃。现在想起来,我觉得我自己的行为十分幼稚。为什么我不能勇敢的站起来,直面挫折?与其怨天忧人,不如感谢上苍给予自己一次“小小苦楚等于激励”的机会,好让我拥有更大的勇气向前迈进。

现在,我每次听到贝多芬的《英雄》、《命运交响曲》等名曲时,都情不自禁的为之动容。随着旋律的起伏而震撼、感动。贝多芬大师的一生,完美奉献给了人类社会。它让人们铭记于心的使用传于世的乐章。

在《名人传》中,我感受到了他们崇高的精神。今后我会直面人生,去谱写与凡人非同的命运。

读后感《夏花,美到心碎作文1000字_高一读后感》一文希望您能收藏!“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时,hdh765.com还为您精选准备了高一读后感作文800字专题,希望您能喜欢!同时,hdh765.com还为您精选准备了高一读后感作文800字专题,希望您能喜欢!