《水浒传》读书笔记与读后感心得体会300字400字500字范文,欢迎阅读点评!
《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。
《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。这些英雄好汉被我们写进了书里,被我们写进了脑海里,永远都忘不掉的,正如臧克家所说:有的人骑在人民头上“呵,我多伟大”可有的人情愿问人民当牛马,那些骑在人民头上的人,人民会把他们跌倒,那些给人们当牛马的,人民永远记住他。
苏东坡传读书笔记摘抄与读后感心得体会400字500字范文,欢迎阅读点评!在大多数眼里,苏东坡只是个有着出众才华的诗人,然而,在林语堂笔下,苏东坡不仅是个大文豪、书法家,更是一个无可救药的乐天派,一个伟大的人道主义者……
苏东坡传读书笔记与读后感400字
我读了《苏东坡传》这本书,这本书主要讲了苏东坡的童年到流放岁月的事。我给你们说说我最喜欢的一章吧!我最喜欢《苏东坡传》第一卷第三章《童年与青年》。
《童年与青年》大体内容是以前的学生要把整本书背下来,背书时不仅要背书的内容、知识,连措辞也不可忽略。读书刻苦的苏东坡把整本书都抄了一遍,而且书没加标点符号,要学生自己根据课文的意思加标点。我觉的如果想学的知识有用,把它学透就可以了,没必要把整本书背下来,那个时代的教育方法有点不对,不过接下来几条我很赞同,学东西就要学透,不能半懂不懂,糊里糊涂的学过去。而且最后一条我非常赞同:让学生自己加标点,这样能让学生更好地读懂书,读透书,更好的学以致用。
我还喜欢《王安石变法》这一章,这一章讲到王安石定了一条“青苗法”,对穷人不利,而对朝廷很有利。苏东坡为了不让老百姓受苦受难,他和司马光等人一起阻止王安石变法,更让皇帝禁用了这一法,苏东坡让老百姓受了益。我觉得苏东坡很顾全大局,不仅顾着自己,还关照着老百姓,我很支持苏东坡这种顾全大局的品质。同时我对王安石新定的法律很不赞同,为了让朝廷受益而不顾老百姓的安危。
苏东坡这个大江东去,浪涛不尽的千古风流人物会永远流传在人们中间。
苏东坡传读书笔记与读后感500字
苏东坡是我国古代著名的文学家、书画家,他的医生是丰富多彩的,他聪慧过人,心神更是天真无邪。它是中国历史上罕见的全才,阅读苏东坡的一声,往往会被他的浩然所吸引。
苏东坡自有其及其迷人的魅力。就如同魅力之在女人,美丽之在花朵,是宜于察觉而难于说明的。
苏东坡的这种高深莫测,令人不知应当因其大无畏的精神而敬爱他,抑或为了使他免于旁人的加害而劝阻他、保护他。
他身上有一股道德的力量,非人力所能遏制,这股力量,有他呱呱落地开始,即强有力在他身上运行。他挥动巨笔,肆无忌惮的泼墨,如同儿戏一般。
对于苏东坡的人格与品质,我只能说自己可能连仰望的资格都没达到。在历史的长河中,迎来又送走了一批又一批的人,而苏东坡是一个渺小而又庞大的人,读书笔记为何说苏东坡伟大,因为,苏东坡像一面镜子,从他的一生中可一折射出中国文人的精神与思想。正是这些精神与思想才是中华五千年的文化长河一直流淌,永不干涸。
我对苏东坡的了解甚至连表皮都没达到,认为自己真的幼稚,但还是要写下来,这既是我的读后感,也是我向一个伟大的文学领袖致敬,因为,我坚信,精神不会仅为生命的流逝而散去,而苏东坡的精神定会屹立在文化的长河中。
苏东坡传好句好段摘抄:
1、所谓华美靡丽的风格,可是说就是堆砌艰深难解之辞藻与晦涩罕见的典故以求文章之美。
2、吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿。
3、深深印在他写的每一行诗上,正如我所看见的他那两幅墨竹上那乌黑的饱墨之光。
4、苏东坡今生的浩然之气用尽。人的生活也就是心灵的生活,这种力量形成人的事业人品,与生命俱来,由生活中之遭遇而显示其形态。正如苏东坡在潮州韩文公庙碑中所说:“浩然之气、不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不随死而亡矣,故在天为星辰,在地为河狱,幽则为鬼神,而明则复为人。此理之常,无足怪者。”
5、谈论到苏东坡,我们就不能避免“气”这个字。因为每个文学批评家综括苏东坡的个性,必用孟子所说的这个“气”字。“气”本是普通字,是空气,是气体,是大气,是精神,是力量,是运动,是闷在心里的恼怒。在《孟子》里,“气”是哲学的概念,类似柏格森所说的“生气勃勃”,是人格上的“元气”。使伟人和匹夫显然不同的,往往是精力元气上的差异。在孟子的哲学上,“气”是伟大的道德动力,更简单说,就是人求善、求正义的高贵精神,这种精神,人人皆有,是与生俱来的。人在世上生活下去,这个“气”可因得其陶冶营养而增长强大,亦可因消减而衰弱。
篇一:凡卡读书笔记400字心得体会
《凡卡》讲述的是一个小男孩,它从很遥远的乡下的爷爷家,来到了一座叫莫斯科的小镇的一位老板家,来当小学徒。在当学徒的时间里,经常遭到同伴的欺负和老板、老板娘家里人的殴打,小凡卡十分痛苦。于是,决定给远在乡下的爷爷写信,把情况告诉爷爷,想让爷爷带他回到乡下的家。他抱着很大的希望,但他不知道,这封信是一封没有地址,无法寄出的信,他怀着纯真的梦睡着了······当我读完这篇文章后,大有感触。我们的童年是多么的幸福和快乐啊!可可怜的小凡卡却拥有一个悲惨的童年,我们是多么的幸福啊!再说,小男孩的命运十分悲观,而且没有了爷爷。我也有这样的经历:在两年前,我爷爷就离开了我,我当时十分悲伤、痛苦,一直沉浸在伤痛中。而且我这几年了,经常会梦见爷爷在我的梦里和我一起玩,有时候还会梦着梦着就哭醒了:我那次梦见爷爷从悬崖上掉了下去,我当时呆住了,等回过神儿时,爷爷早已坠落了下去,我哭了······
他的事例让我不得不同情他,他的困难许许多多:主人家个个人都冷漠小凡卡,于是他失去了亲人的关怀,但却无人知晓。我们虽然没有处于一个那么艰苦的环境下,但我们依然要努力,珍惜现在的美好时光!!“凡卡,你可以永远向往乡下的美好,但你一定要坚强,努力活下去!”我爱小凡卡,希望他可以带着活着的希望生存下去。
“凡卡,努力的活下去吧!”
篇二:《凡卡》读书笔记500字心得体会
爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸。爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的!我们在爸爸妈妈无微不至的关心中成长,可凡卡一个缺少父爱和母爱的孤儿九岁就被送到了遥远的莫斯科去当学徒。
在莫斯科,凡卡这个孩子从农村到城市的悲惨遭遇,让他无法忍受的情况下,毅然决然的向远在乡下的爷爷写信。在信中,他祈求爷爷,发发慈悲吧!他再也忍受不住了!从这里我体会到凡卡受尽了折磨,再也不想待在这个可怕地莫斯科了!在哪里,老板和老板娘常常会因为一点小事就毒打她,伙计们还捉弄他,简直不把他当人看!
凡卡虽然给爷爷写了信,但那封信爷爷是收不到的,因为他既没有贴邮票,也没有写详细地址。
凡卡,一个九岁的孩子,都受尽了百般折磨。他没有爸爸妈妈,但他仍然坚持的活了下去。他就像坚强的小草,经历过风吹日晒,在困难面前不屈服;我们就像温室里的花朵,每天爸爸妈妈都会给我们浇水施肥。我们应该向凡卡学习,做一个坚强的小草,读书笔记自己照顾自己,不要做一个衣来伸手,饭来张口地花朵。再美丽的花朵,他终究会有一天枯萎,而小草会一直挺拔在万树丛中!我愿我们就像那万树丛中的花朵,永远挺拔在万树丛中!
篇三:《凡卡》读书笔记600字心得体会
《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。
我们现在生活在一个和睦、美好,也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,十分贫穷,过着困苦的生活。
在贫困山区、在灾区,还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有希望上学了,宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书,通过他们圆自己的读书梦。
虽然天灾和贫穷像一条毒蛇一样死死地缠绕着他们,但是,党和人民都在以最大的力量帮助他们。就拿刚刚发生在四川雅安的地震来说。
就在今年4月20日,一场7.0级的地震,突如其来的袭击了四川雅安,成百上千的房屋瞬间变成了一片废墟,是许多孩子无家可归。一方有难,八方支援,就在这时,全国各地的救援工人立即赶到了灾区,就出了埋在废墟中的孩子们。房子倒了,可以在建,现在许许多多的人们都在尽力的帮助雅安人们建房子,想要地震中的孩子们天天都可以快快乐乐的读书学习。
我们学校也不例外。我们学校和“公略完小”还有过几次“手拉手活动”为了让他们学校的学生能够快快乐乐的上学,我们还捐钱捐物,同时也让彼此的感情更深一层。
凡卡读后感:亲爱的同学们,凡卡和我们是同龄人,但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习,天天向上。长大后,为祖国、为人们做更大的贡献。
《追风筝的人》读书笔记与读后感500字
你是否也在年少无知的时候对生命中重要的人有过背叛?你是否也在无法弥补遗憾时感到愧疚难安?你是否也曾想过救赎自己犯下的错?
《追风筝的人》写的是主人公阿米尔和其同父异母的弟弟哈桑的故事。整本书以阿米尔的情感贯穿。
从儿时,哈桑对阿米尔的忠诚,“为你千千万万遍”。到阿米尔的自私、懦弱、背叛。为了不受内心的自责,阿米尔将将莫须有的罪名强压在哈桑的身上,让父亲赶走他们。哈桑也毫无怨言地承认了根本不存在的偷窃行为,而后坚决的离开。
对哈桑的背叛使阿米尔付出了人生中最惨痛的代价,二十六年的沉重的罪恶感、悔恨与痛苦一直折磨着他。 风筝在阿米尔的回忆中反复出现,每次看到飞翔在高空的风筝,都会提醒他的友谊、成功、痛苦和失望以及他当初对哈桑的背叛。
在不惑之年,阿米尔得知哈桑是他同父异母的弟弟。阿米尔最终战胜懦弱,冒着生命危险回到被塔利班占领的喀布尔去解救哈桑的儿子,将他带回美国,收为养子。这是他在成长的生命历程中,第一次主动采取行动来挽救自己曾经犯下的错误,并非逃避。
好多背叛,我们终生无法弥补。像故事的结局,哈桑的儿子索拉博就像一块黑洞,永远在他的生活中。弥补起来,太难。本以为故事的结局,他们会幸福的生活在一起。然而并没有,因为对承诺的失守,对哈桑的背叛。
《追风筝的人》情节牵动着我的心,在高铁上读的哭的稀里哗啦,相信,如果你翻开这本书,也会为之动情。
《追风筝的人》读书笔记与读后感600字
也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追,让我们一起追寻那人格的风筝。
12岁的阿米尔是一位阿富汗的富家少爷。他本与仆人哈桑手足同情,但在一次风筝比赛后,发生了一件让阿米尔无比痛苦,无比自责的事。因为那件事,他逼走了哈桑,不久后自己也随父亲去了美国。成年后的阿米尔因无法原谅自己对哈桑的背叛而再次踏上故土,却发现了一个惊天谎言。他一点点探索着,看着战争中阿富汗的惨状,历经千辛万苦终于找到了已经故去的哈桑的儿子,拉回了那只他丢弃了的人格的风筝。
说实话,我并不喜欢这样带“悲”的作品,但在长长的叹息之后,我却感受到了无比的震撼,那只飘荡着的风筝线也悠悠晃晃地系在我的心上。在书中,阿米尔追寻着的似乎是他与哈桑的友谊,是他不再内疚的,变得勇敢起来的心。
原本的阿米尔是懦弱的,无法保护也无法面对自己的伙伴,好在追寻中他还是找回了失去了的心。可是,在生活中,每一次伤害都可以弥补吗?不是的,读书笔记有的风筝将再也寻不回来。不得不说阿米尔是幸运的,而我也曾有过类似的幸运的遭遇:那件事发生在2009年的暑假,我刚刚学会站立的小表弟来我家玩。一次没人时,我的脚不小心扫到了他,还站得不是很稳的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面对妈妈的责问,我违心地说:“是他自己摔的……”还好,我最后还是说出了真相,拉回了那只差点飘离的“风筝”。
细细想来,我似乎比阿米尔更幸运,因为他与哈桑是再也回不去了的,他的“风筝”已是残缺。而在这“风筝”的背后,附着的是人性,是诚实、勇敢、善良的品质,是我们人格的一部分。只有不失去我们的“风筝”,才能算一个真正的“人”。
像原本少年时的阿米尔,他那懦弱的表现使他的“风筝”丢失,在日后的几十年中他都是在后悔与自责中度过,这也是惩罚。直到他重踏故土后,他那不顾一切的救赎才让正义回归,但“风筝”还是残了,这也意味着他在今后的日子里还得一刻不停地追寻,追寻那只对他来说无比重要的“风筝”。
阿米尔的“风筝”丢了,又被追回。而你的呢?你可曾丢失了你那只带有你人格的“风筝”?在那飘荡的风筝上也有着一份对人命运的掌控。不论因什么,也不论为什么,让我们一起去追寻吧!一起找回我们的那只“风筝”,并将它好好保存,永远不再丢失。你愿意么?让我们一起追寻那只人格的风筝。
相信《《》贝多芬传读书笔记与读后感400字500字600字》一文能让您有很多收获!“好读后”是您了解读后感的必备网站,请您收藏hdh765.com。同时,编辑还为您精选准备了读书笔记读后感50字专题,希望您能喜欢!