命运,掌握在自己手中——读《假如给我三天光明》有感
生命,是如此脆弱,又是如此坚强,当生命遭遇大自然的考验时,是坚强?还是柔弱?——全由自己决定!
——题记
马克吐温曾说过:“十九世纪有两位令世界之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位是海伦凯勒。”
海伦凯勒的生命是如此的脆弱:幼年时期的她,因患猩红热不幸双目失眼、两眼失聪。面对无法看见、无法听见的多彩世界,她并没有选择放弃,而是坚强地生活了下来,让自己的生命变得有意义。在她的心中,失望的代名词是希望。
失去听力的视力的她,最初也曾经暴躁不堪,很多细小的事情都会让她情绪失控。但她逐渐意识到:情绪的失控无法挽回失去听力和视力,唯有面对现实,想尽办法改变现状,才是对自己的负责。于是,在莎莉文老师的细心照料和家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并最终克服种种困难,考入了大家梦寐以求的哈佛大学。这是一所让正常人都着迷的高等学府,这也是一所即使是正常人也很难走进的高等学府。可是,海伦凯勒却凭着她的勇气,接受了命运给她的挑战,在她的生命道路上书写了一段美丽的人生。她不仅用行动证明了人类战胜命运的气魄,更是用自己的痛苦和苦后的幸福勉励着千千万万的世人。
她的成功不仅仅是在考验时的镇定,坚强,更是她愿意鼓励世人的心愿。她将她的经历写成了《假如给我三天光明》,激励着一批批人在命运的捉弄下坚强成长。她将她的一生都致力于慈善事业,尽她的所能,帮助需要帮助的人,照亮了他们通往直前的道路。她不仅仅是一位盲聋作家,更是一位用生命来感染后人的残障教育家。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望!
饮用泉水时,感谢自然的瞬息万变;行走时,感谢铺路工人的辛苦;呼吸着清新的空气时,不忘环卫工人的辛勤付出。海伦凯勒在获取成功时,依然不忘记感谢所有帮助过她的人。那阅读《假如给我三天光明》的我们,能不能在感谢海伦凯勒的同时,也让这种在命运面前坚强的精神发扬光大呢?
今天,我读了《自己的命运自己掌握》这篇文章,使我深受感触。要经受到磨练,就要付出艰苦的努力。
俗话说:台上一分钟,台下十年功。在生活中的确是这样,在一次表演过程中,虽然只有五六分钟,但是他们在台下的训练都是经过不断的努力。比如:李时珍,他跋山涉水,采集各种中草药,最后他通过不断的努力。不断地记录,编写了医学史上最着名的《本草纲目》虽然花费了27年,还有我们都认识的司马迁,若不是他克服种种磨难,他怎能写出着名的《史记》呢?
难道他们不是通过艰辛的努力换来的吗?
没有人能随随便便成功,那些明星和偶像也不例外。着名的张海迪,她在5岁时就得了小儿麻痹症,全身三分之二已无知觉。虽然她这样,可是她仍然没有放弃自己,在家里自己学英语、数学、语文。。。。。。最后她成为了一名着名的翻译家。还有一个人,他家喻户晓,他就是爱迪生,他为了让人们能够有更好的电灯,他实验了成千上万次才成功难道这不是通过不懈地努力换来的。难道不是么?再生活中,谁没有付出就有回报。
要想成功还得靠自己。所以,不要吧前程和希望寄托在别人的身上,不要让你的命运掌握在别人的受礼,要掌握自己的命运。自己做自己的主人,才能最终达到成功之巅。
命运是对手永不低头/从来没抱怨半句不去问理由/仍踏著前路走青春走到白头/成功只有靠一双手
我在暑假读过一本书《剑桥大学》,这书使我受益不浅,让我知道,命运掌握在自己的手中。所以我便情不自禁地唱起了《阿信的故事》的主题曲。
这本书中的白纸命运让我难忘不已:那博士看到那些学生垂头丧气的,就想改变他们。于是。博士教学生用白纸做各样的东西,表现白纸的命运。最后,博士总结说:一张白纸可以当废纸扔在地上,可以用来折纸,也可以用来写字一张字就有多种命运,何况是人?
是的,纸的命运况且那么多,人的命运会更多,但有人会认为命运由天定。总埋怨天不公平,怎么自己的命那么苦,别人的命就那么好。其实命运是掌握在自己的手中,就像白纸游戏一样,就视乎你想要怎样的东西,然后怎样去实现它。
我们大家都会有各自想要的东西,即各有自己的梦想,然而有的人能梦想成真,有的人梦想落空,原因是什么?原因是有的人会向着目标坚持不懈、勇往直前;有的人会守株待兔一样等梦想自己从天上掉下来;有的人遇到困难挫折就放弃,觉得这个梦想根本不能实现总之,梦想能否实现,取决于你的行动,命运就掌握最你的手中!
大家还记得海伦.凯勒吧?命运之神对她真是残酷啊,让她看不到光明,听不到声音。她的命运就像是被遗弃在黑暗角落里的被折断了翅膀的蝴蝶!多可怜啊!那样的生活跟死了没区别吧!可海伦.凯勒不是这样想的,她热爱生活,热爱生命,她不断地、顽强地跟命运抗争到底。终于她重新长出翅膀,飞出黑暗,艳丽的翅膀在自由的天地间飞舞她进入了著名的大学,掌握了多种语言,出版了自己的小说她活得比健全的人更精彩啊,那简直就是奇迹!
我还想到了失聪的音乐家贝多芬、身患肌肉萎缩症的科学家霍金、跳千手观音的聋哑人邰丽娜、担任全国政协的残疾人张海迪我不禁概叹:这些能掌握自己命运的人是最美丽、最耀眼的蝴蝶啊!
可是,在我国古代历史上,西楚霸王项羽却对自己的命运失去信心,自愧无颜再见江东父老,在乌江自刎,结束了美好的生命。其实以他的才干,他足可以回江东发展,东山再起的。那么他的命运就会改写了,为何他不掌握好自己的命运呢?太可惜了!
在人生的奋斗过程中,挫折总是有的,而只要我们不放弃,不半途而废,希望就不绝灭,我们就有机会创造奇迹。因为人生就像扑克牌。好的牌,但出的方法不对,结果也会变坏;坏的牌,出的方法科学,就有意想不到的结果。
我曾经历这样的一件事:有一次我参加了级的足球比赛,我们班先对着大家公认的最强队六班。可我们当时想,他们强,我们也不弱,胜利的机会还是有的。于是我们团结拼搏,针对对方的弱点科学出牌从侧面进球。结果2:1赢了最强的班。接着我们连赢三场,眼看冠军杯垂手可得了,可就在最后一场比赛中,由于我们轻敌,却意外地败在较弱的2班手上。嗨,真是后悔莫及啊!
《剑桥大学》一书让我深深地懂得:当处于逆境时,我们不要被困难吓到,给自己信心,相信自己一定行,你就能行;当我们处于顺境时,我们也不能自满大意,必须认认真真把握好前进的方向,那么就能快速到达成功的彼岸。命运就掌握在自己手中,所以我要好好把握方向,向着剑桥大学的大门努力飞去!飞得更高,飞得更远
北滘中心小学四(1) 吕健图
【第1篇】
生命,是如此脆弱,又是如此坚强,当生命遭遇大自然的考验时,是坚强?还是柔弱?——全由自己决定!
——题记
马克吐温曾说过:“十九世纪有两位令世界之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位是海伦凯勒。”
海伦凯勒的生命是如此的脆弱:幼年时期的她,因患猩红热不幸双目失眼、两眼失聪。面对无法看见、无法听见的多彩世界,她并没有选择放弃,而是坚强地生活了下来,让自己的生命变得有意义。在她的心中,失望的代名词是希望。
失去听力的视力的她,最初也曾经暴躁不堪,很多细小的事情都会让她情绪失控。但她逐渐意识到:情绪的失控无法挽回失去听力和视力,唯有面对现实,想尽办法改变现状,才是对自己的负责。于是,在莎莉文老师的细心照料和家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并最终克服种种困难,考入了大家梦寐以求的哈佛大学。这是一所让正常人都着迷的高等学府,这也是一所即使是正常人也很难走进的高等学府。可是,海伦凯勒却凭着她的勇气,接受了命运给她的挑战,在她的生命道路上书写了一段美丽的人生。她不仅用行动证明了人类战胜命运的气魄,更是用自己的痛苦和苦后的幸福勉励着千千万万的世人。
她的成功不仅仅是在考验时的镇定,坚强,更是她愿意鼓励世人的心愿。她将她的经历写成了《假如给我三天光明》,激励着一批批人在命运的捉弄下坚强成长。她将她的一生都致力于慈善事业,尽她的所能,帮助需要帮助的人,照亮了他们通往直前的道路。她不仅仅是一位盲聋作家,更是一位用生命来感染后人的残障教育家。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望!
饮用泉水时,感谢自然的瞬息万变;行走时,感谢铺路工人的辛苦;呼吸着清新的空气时,不忘环卫工人的辛勤付出。海伦凯勒在获取成功时,依然不忘记感谢所有帮助过她的人。那阅读《假如给我三天光明》的我们,能不能在感谢海伦凯勒的同时,也让这种在命运面前坚强的精神发扬光大呢?
【第2篇】
“ 书是人类进步的阶梯”高尔基曾说过。书就犹如心灵鸡汤,温暖我,它是一位无声的老师,今天我阅读了《假如给我三天光明》。
这本书讲述了海伦·凯勒一位残障教育家,在十九个月大的那年一场大病彻底剥夺了她的听觉和视觉,这对她来说是是一个强劲的打击,可就在她八岁那年,安妮·莎莉文来到了她的身边,海伦在莎莉文小姐及他的家人、朋友的帮助下,考上了哈佛大学。
在这本书中我们可以看到:面对残酷的现实,海伦·凯勒勇敢地接受了人生的挑战,她不仅用行动证明了人类战胜困难的勇气,还具备决不放弃的精神,值得我们学习。
这本书使我想起了史蒂芬·霍金,他在做实验的时候,不幸患上了卢伽雷氏症,被长期地固定在了轮椅上,但他对科学的梦是永不放弃,永不破碎的,即使他只有三个手指能动,他也工作,他的大脑经常会思想宇宙深处的奥秘,他建立了非常美的科学的宇宙模型,他以惊人的精神与病魔搏斗,他还跻身于卢卡逊数学讲座的教授,这一一的丰功伟绩都在于他的不懈努力,对科学永不停息的探索精神,霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇的物理天才,更因为她的人格魅力深深地感动了大众。
在生活中,像霍金和海伦·凯勒这样永不放弃的人还有许多。他们都是我们的老师,他们教会我遇到困难要不放弃,不气馁,加油站起来,不断鼓励自己,相信自己,能做到,正如俗话说:“不经历风雨怎么见彩虹。”
不放弃是成功的原动力;不放弃是给予自己信心和希望。当人生的雨季来临时请不要彷徨也不要忧伤,更不要失望,要满怀希望地面对困难。在关键时刻要不放弃。
读完《火烈马》一书,心里甚是感慨万千。读完一个章节,就想往后读,根本舍不得放下。
一开始,我以为“小强盗”梦魇最后不会有好的下场,“小王子”天火一定会经过一波三折成为马王,弱小的红也应该会被锻炼得威风凛凛。
然而,马王晴天被自己的弟弟背叛,黑马科布多成了马王后,惊讶便随之而来。梦魇成了心想事成的“小王子”,天火和红成了谦卑的仆役。当梦魇脱毛时,当它蜕变成一只通身赤红的火烈马时,这个高高在上的“小王子”,转眼间退成了马群最边缘的哨马。
但惊喜没有停下。梦魇,天火和红像在一条战线上的战士,一起努力,一起奋斗。在它们的努力下,竟一起打败了科布多等残暴的黑马。它们成了马群的英雄。马群失去第二位马王之后,这三个英雄便争起了王位。
正所谓“鹬蚌相争,渔翁得利”当天火和梦魇正为求王位争斗时,红站在了马群的中央,成为了马王。
“三分天注定,七分靠打拼”。命运是上天注定的,如果靠自己的力量去改变它,可能会把它变得更好。但是,如果只顺从命运,听从命运,那一定会越来越糟。自己只能掌握自己的命运,别人是无法掌控的。若没有自己的想法,只去完成别人的计划,终究还是被别人甩是最后。
这个世界上,真正能够改变自己命运的只有自己,自己的命运掌握在自己手中,你要做什么样的人,那是你自己的决定。
一本好书,一生财富。看完这本《小书虫酸甜记》,里面的好习惯养成故事不仅为我们道出了习惯养成的小秘诀,而且还揭示了改变人生的真理。
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获态度;播种态度,收获性格;播种性格,收获命运。人生中的每个好习惯,难道不都是由点点滴滴浇灌出来的吗?
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。人生在世做任何事情也亦是如此,要从点点滴滴开始。台上一分钟,台下十年功,只有经过千锤百炼,付出艰苦的劳动,通过长期的学习,才能获得高超的技艺和过硬的本领,赢得别人的尊重。这也就好比练一手好字,需要从基本笔画开始。首先要扎实笔画的起、运、收、转,学会其中的规律,并在其它字上学以致用,掌握奥妙便可。这一过程看起来虽如同沧海一粟,但却充分包含了书法家们毕生勤学苦练的精粹、结果。
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。在我们平时生活中,就有不少的同学有着这样侥幸的心理。他们认为这么一点点的好事做也行,不做也行,倒不如省些时间与气力不做便罢;而对于坏事却认为:反正是一点点,又不会有人知道,我就做这一次,决对没有下一次了。他们殊不知聚沙成塔的威力。若生活中每个人都这么做、这么认为,那么这些虽不起眼的小事变会在我们的身边越发越大、渐变恶化。所以我们必须杜绝这种事情的发生,做一名品行优秀的好学生。
习惯,往往起源于看似不经意的小事;命运,往往掌握在那平静的行为之中。
五年级:江英进
读《平凡的世界》有感:平凡的世界不平凡
一个时代折射出一代人的命运,那么,70年代初到80年代,经历了上山下乡的知青们的命运,又是怎样与命运进行抗争,是怎样的人生观赢得了喝彩。让我们从《平凡的世界》找答案吧。
——题记
最近读完了著名作家路遥的代表作《平凡的世界》,感触颇深。
这部书所描写的大背景是70年代初到80年代,离我的生活比较遥远,很想了解一下过去,曾经问过妈妈、姥姥,经历过那个时代的姥姥则用一句话概括:"文化大革命后,一切都有翻天覆地的变化!"本不是很理解这句话,看完这部书,我了解了,那种从潜移默化的变化,忽然变得十分快速,转眼间,80年代的中国与昔日有了巨大的变化。
全书主人公有许多,首先是孙少安,一个气血方刚的男子汉,文革后在村中首个开办工厂的人,他创办的砖厂,快速盈利,可因为在扩张后用人不当,烧的砖均用不成,断的断、烂的烂,砖厂,倒闭了,贷的款,还不起,他曾经灰心丧气,但却又敢于从跌倒的地方爬起来,勇敢、坚强,这是不可言说的。妻子贺秀莲也是一个坚强的女人,她一再的鼓励支持丈夫孙少安,给了他莫大的勇气。可是,命运总是对人不公,事情,看似顺利,可又不顺,妻子,却因过度劳累而患上了肺炎,后发展成了肺癌,看着身边奄奄一息的妻子,不难理解孙少安的心情,痛苦、悲伤!
其次是孙少平,也是一个不怕吃苦敢于挑战逆境的男子汉,也是我最喜欢的角色,他积极向上,乐观善良,浑身充满正能量,最初是一名初中教师,却因学校的解散,被迫离开,他不顾家人的反对,执意去了黄原县城打工,最初背麻袋,肩膀、脊背被一次次磨烂,疼痛,他却咬着牙,坚持下去。每月赚的钱,他却毫不吝啬的取出大半给正在读大学的妹妹。后来他到大牙湾煤矿打工,每天在漆黑的环境中工作,他却丝毫不嫌弃,他坚持着、努力着,最终因出色成为了班长。田晓霞被他的坚强打动,很是爱慕他,田晓霞,一名正义大胆的记者,一位地委书记田福军的女儿,就在与孙少平约定好去见面之前,因为一场大水灾,她去采访,为了就一个小女孩,献出了宝贵的生命。一边阅读,一边在想:为什么田晓霞不让做官的父亲把孙少平调出大牙弯?或许愿意很简单:"她不愿麻烦自己的父亲,那个时候做官的人都较清正廉洁的,不会以权谋私罢了。"孙少平得知消息后,悲痛欲绝,上苍无情的带走了田晓霞,留下的只有田福军给他的三本日记,他读着,仿佛看到有着男孩子般性格的田晓霞,又重新回到了他的身边。时光不会因为多灾的人而停留,一次次的灾难,像潮水一般扑过来,而孙少平,硬是凭着坚强的意志,忍着剧痛走了下来。
当然还有田润叶,一个朴素平凡的女孩,她与孙少安从小青梅竹马,但却因为种种原因,孙少安与贺秀莲结婚,她是怎般的无奈与悲痛,自从与李向前结婚后,变得沉默不语,她恨她的二爸,她绝望过,后悔过,原以为在黄原县城工作,见不到李向前,就可以摆脱这婚姻的痛苦,可是事不由人,李向前的车祸,夺取了他的双腿,她忽然转变了态度,变得十分和善,最终回到了他的身边。她的一生,是当时时代的反射,一生的悲剧,却又有一个好的结局。她,一个平凡的女人,却因经历了困难和磨折,变得憔悴了,但却成熟了。
读完这部书,我最大感受便是:他们生于平凡而贫困的村庄,不平凡而充满历史悲剧的年代,做着平凡的事情,却显出不平凡来。他们的一生,是那个年代人的缩写,坎坷的命运,不圆满的结局,但他们却始终笑着,走了下来,他们悲痛过,痛苦过,后悔过,愤怒过,但却无力改变了,只得顺从,他们咬着牙,让那接踵而来的困难如同巨浪打在他们瘦弱的身体上,他们坚持了,从跌倒的地方爬起来,想罢就是他们的代名词了。他们的坚持,到头来缺是一无所获,并不能说是一无所获,他们获得了,却又丢失了,失去的远比获得的要珍贵的多。我曾想不明白:他们明知道会失去,为什么还要坚持?或许是因为不坚持,不努力,就会失去更多吧!而他们那不畏艰难,勇敢面对困难的品质,正是我们现在缺少的,是我们现在需要的,也是整个社会需要的,现在的社会,虽然生活比那个时代富裕了,但是每个人却无比的浮躁、复杂,不敢去面对困难,任凭困难的巨浪把自己淹没,与那时相比,又是怎般的懦弱!
我想,读完这部书,我们应该学习少平,少安他们不畏艰难,敢于抗争命运的品质了,不论结局如何,拼搏是唯一的方法,唯一的捷径是必须坚持才能冲出巨浪的!
平凡的世界,平凡的人,平凡的事,却折射出整个时代的残酷、冷酷来,却映出了一个个道理:赢在心态,笑对困难,坚持走下来,就是平凡中的不平凡。
高新一中初中校区2018届C1 李禹佳
名家点评:
著名作家,文化人,渭北人家。读过李禹佳同学"平凡的世界"读后感点评:知道她现在仅仅是初中一年级的学生,这让我有些吃惊。一个在父母身边、在现代化城市里长大的中学生,能读出《平凡的世界》里除故事情节以外的感悟,这着实让我佩服。文中她从历史原因、社会原因,分析各个主人翁的必然经历,又从人性方面分析出爱情悲剧发生的主观因素,最后她又总结到:赢在心态,笑对困难,一路坚持才是平凡中的不平凡。这不就是我们每个现代人应该品尝的心灵鸡汤吗。由此可见,李禹佳同学在读书,在写作方面的功力已经远远超出同龄人的水平,更重要的是体现出了她的心灵,她的思想高度。我想只要她能按照感悟得那样,一路坚持下去,她也会成为一个不平凡的人。
西北大学公共管理学院蔡辉主任 小李同学带着感情读懂了平凡的世界,对主人翁及其他主要角色的认知到位,对作品中的时代精神予以高度评价,自己思考深入,悟出人生之道:赢在心态,笑对困难,坚持走下来,就是平凡中的不平凡。为小李点赞!
著名企业家,作家余兴涛小李同学所写的《平凡的世界》读后感,已经远远超过了同龄人的思想境界。她认真严肃,才思敏捷,层次清晰,对主要角色认知到位,对时代精神领悟深刻,尤其是最后几句悟出人生之哲理:"赢在心态,笑对困难,坚持走下来,就是平凡中的不平凡。"确实令人惊讶,让很多成年人汗颜!如果有机会,带孩子去陕北路遥生活成长的地方,走一走,看一看,如此甚好!
高新一中初中校区2018届侯蓁老师,乃李禹佳同学班主任兼指导老师 小李同学"平凡的世界"读后感点评:小李同学才思敏捷,文笔流畅,层次清晰,尤其是透过具象悟出的人生哲理,令人惊讶,不似豆蒄少女之笔力,倒像体味过相似人生之感悟,真是后生可畏!为我的学生点赞!
高新一中初中校区2018届赵娟平老师 李禹佳同学是个特别善于思考的孩子,文笔清秀,对作品中主要人物的捕捉很是灵敏。《平凡的世界》对于现在的孩子们来说,理解起来有一定的难度,禹佳同学能在读完作品后有如此深刻的感悟实在是难得。贫困,饥饿,精神的被摧残等都是特定社会背景下孩子所不曾经历的人生感受。在和禹佳面谈此部作品时,从她对人物命运的或同情,或感慨,或痛惜,或赞美中亦能看出作为一名七年级学生独特的思考。其实,一部伟大的作品所呈现的魅力,可以从不同角度去看,因为文学的魅力就在于它能唤醒人内心最柔软,最良善,最本真,最宝贵的东西,而这也正是其作品之所以熠熠生辉,让众多读者仰头以视的原因。禹佳同学是一个善良而聪明的孩子,希望在以后的文学阅读,创作中能保持这份心灵的质朴,用端庄的文字去理解生活,阐释人生。
著名文化人,高新区李朝阳老师 小李同学书读的很用心,主、次人物的心理分析、性格分析很到位;对情节的描述说明是看入进去了,不是为写感想。第二段,与母、祖对,言变之语,在文中有呼无应; 稚子真言,看到少安少平的奋斗、不懈不馁,一种精神贯穿始终。既是书评,是否在此之外,应剖其奋斗不懈的动力所在,予以为求变是其本。
高新一中初中校区2018届段研君老师 小李同学关于《平凡的世界》的读后感,最让我赞叹的是以她十二三岁的小小年纪,从小说中感受到的生命的苦难与幸福,人生的起伏和社会的关系,实在是一个爱思考、有内涵的孩子。同年龄的孩子在这样的长篇小说中往往只被错综复杂的情节吸引,而忽视了作者在人物命运中所寄予的思考。在一个活泼开朗的小女孩外表下,藏着一个思考者的灵魂,真好!思考者是幸福的
高新一中初中刘淑琴老师 内容概括和人物分析都很精彩,感悟略有不足,结尾段稍空泛!
高新一中初中校区段研君老师 小李同学关于《平凡的世界》的读后感,最让我赞叹的是以她十二三岁的小小年纪,从小说中感受到的生命的苦难与幸福,人生的起伏和社会的关系,实在是一个爱思考、有内涵的孩子。同年龄的孩子在这样的长篇小说中往往只被错综复杂的情节吸引,而忽视了作者在人物命运中所寄予的思考。在一个活泼开朗的小女孩外表下,藏着一个思考者的灵魂,真好!思考者是幸福的
阿斯图利亚斯曾经说过:只有那些勇敢的人,才能遨过黑暗,迎来光明。要是你孤身一人流落在一个不毛之地时,你可以活上几天?一天?两天吗?还是三天无论如何,都活不了多长时间,但一个名叫鲁滨孙的人却在一个荒无人烟的孤岛上奇迹般地生存了28年!到底是哪一种可贵的品格让他活了下来呢?
鲁滨孙喜欢航海和冒险,但在他乘船前往南美洲时,途中遇到了大风,船翻了,他被海浪打到了一个荒岛上,他遇到了困难,在杂草丛生,枯枝败叶之中,没有食物,没有住处,更没有衣裤。在这种极端情况下,他做了一个木筏,在船舱里找到了很多可以吃可以穿的东西。他能在这情况下鼓起勇气做木筏去找食材,换做是别人,恐怕连打死他他也要趴在草地上大哭。这就是挫折,这就是坎坷。鲁滨孙是个敢面对现实的人,要是我们眼见自己即将被困难侵蚀都无动于衷,那就什么也干不了,永远也过不了这道坎。
衣服和食物解决一时,这些粮食只能吃几天,他想出了办法,将谷物播种下去,长出的一点吃了剩下的继续播种,越来越多的粮食变诞生了。住的地方必须是一个既能预防野兽,也有水源、树荫的地方,他用船帆搭帐篷,将吃剩下的山羊圈养起来。二十六年后,他救下了星期五并交他说话,使星期五成了鲁滨孙的帮手,甚至淡忘了要回英国这件事。他乐于助人的品格真值得我们赞扬,鲁滨孙还不辞辛苦地教星期五说话,要知道,野人是不会英语的!淡忘这个词还让我感受到了鲁滨孙对现在这种生活的知足、满足。
我们要向鲁滨孙那样不畏艰险,以乐观向上的心态面对任何事情。世上无难事,只怕有心人嘛!只有这样,我们才会成为生活中的佼佼者!
四年级:涟漪之径
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