小学五年级下册草原读后感
五年级草原读后感。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编精心收集整理的五年级草原读后感,带给大家。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
五年级草原读后感范文一
夕阳、草原、毡包、羊群一切显得那么静谧。倏然，一曲古老的蒙古长调，悠悠响起。歌声中，一行人从一座最大的蒙古包中走出。他们先是互相拥抱，继而又是握手。走不几步，却又再次拥抱，显得很是不舍。这些人中大都是身着民族服饰的蒙古人，另一些则明显是汉人。他们互相说着道别，又说着来年再见的话语。蒙古族的老人颤颤巍巍，却坚持拄着拐杖，来送远行的客人。小孩们围在那些汉人叔叔和阿姨的脚边，一个劲问道他们何时再来？
这些汉人明显来自大都市。他们衣着时髦，举止得体，处处显得大方而又自信。但在此分离时刻，也忍不住红了眼睛。在这荡漾着古老风情的草原上，面对着这一群豪爽诚朴的蒙古主人。作为客人的那一段记忆将浓浓的，深深的镌刻在他们的脑海里，回味一生。
最终汉人们走上他们的座驾。那是一辆线条流畅的陆虎越野车。车子鸣着汽笛，在可爱的羊群之间缓缓穿行。面对这一庞然怪物，羊儿们丝毫不觉诧异。依旧闲适地吃着草，安详地望着怪物的远去。显然，在它们心中，已视怪物为同伴。
便在这时，有几个年轻的蒙古汉子忽然跃上马背，追向远去的车子。他们一边驰骋，一边扯着脖子大声歌唱。与此同时，老人们、女人们拿起马头琴，拉奏起来。这会儿，虽然天地不再静谧，但他们原先难过的心情，却随着歌声和琴声渐渐明朗起来。与此同时，天涯、碧草、斜阳，三者间似乎也渐渐浑然一体，融为一幅永镌的画面。
是啊！暂时的离别，只是为了更为欢喜的重聚。
五年级《草原》读后感范文二
《草原》这篇课文，老舍先生笔下的草原真是美不胜收。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来，把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。难怪老舍先生写道：在这样的境界里，连老牛和骏马也静立不动。是啊，连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。假如我是歌唱家，我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原；假如我是摄影师，我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原；假如
草原上风景美，草原上人们的热情更感人。不知怎么得就进了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐摆上了。还端来了最出名的手抓羊肉。鄂温克姑娘们唱的唱，跳得跳，表达着他们对汉族人民的友好和欢迎。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。读到这里我不由得想到一首歌曲：五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家；五十六种语言，汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华怪不得老舍先生在文章最后感叹：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
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五年级下册课文《草原》读后感
导语：在课文《草原》里，连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 下面是小编收集整理的关于五年级课文《草原》的读后感，欢迎大家阅读参考!
课文《草原》读后感精选【1】
夕阳、草原、毡包、羊群一切显得那么静谧。倏然，一曲古老的蒙古长调，悠悠响起。歌声中，一行人从一座最大的蒙古包中走出。他们先是互相拥抱，继而又是握手。走不几步，却又再次拥抱，显得很是不舍。这些人中大都是身着民族服饰的蒙古人，另一些则明显是汉人。他们互相说着道别，又说着来年再见的话语。蒙古族的老人颤颤巍巍，却坚持拄着拐杖，来送远行的客人。小孩们围在那些汉人叔叔和阿姨的脚边，一个劲问道他们何时再来?
这些汉人明显来自大都市。他们衣着时髦，举止得体，处处显得大方而又自信。但在此分离时刻，也忍不住红了眼睛。在这荡漾着古老风情的草原上，面对着这一群豪爽诚朴的蒙古主人。作为客人的那一段记忆将浓浓的，深深的镌刻在他们的脑海里，回味一生。
最终汉人们走上他们的座驾。那是一辆线条流畅的陆虎越野车。车子鸣着汽笛，在可爱的羊群之间缓缓穿行。面对这一庞然怪物，羊儿们丝毫不觉诧异。依旧闲适地吃着草，安详地望着怪物的远去。显然，在它们心中，已视怪物为同伴。
便在这时，有几个年轻的蒙古汉子忽然跃上马背，追向远去的车子。他们一边驰骋，一边扯着脖子大声歌唱。与此同时，老人们、女人们拿起马头琴，拉奏起来。这会儿，虽然天地不再静谧，但他们原先难过的心情，却随着歌声和琴声渐渐明朗起来。与此同时，天涯、碧草、斜阳，三者间似乎也渐渐浑然一体，融为一幅永镌的画面。
是啊!暂时的离别，只是为了更为欢喜的重聚。
课文《草原》读后感精选【2】
今天，我们学了《草原》这篇课文，老舍先生笔下的草原真是美不胜收。
草原的风景非常美，去了之后保证你流连忘返，不想回家。草原上一碧千里，到处都是绿色。进了草原，给人一种清新的空气，开放的心情，使自己忍不住高声歌唱一首乐曲。在那里，你看到了此处的景色所怔住了：无边无际的美丽大草原，一些小鸟在天上叽叽喳喳的，好像在说：这儿空气真清鲜，天空真明朗，真相在这儿搭窝。还有那四面的绿色的小丘。呆呆的站一会后，才慢慢醒过来，发现这一切都是真的，就非常高兴，并认为这应该是神仙呆的地方，而自己就在这儿，突然就有种说不出的奇妙感。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来，把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。难怪老舍先生写道：在这样的境界里，连老牛和骏马也静立不动。是啊，连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。假如我是歌唱家，我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原;假如我是摄影师，我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原;假如 草原上风景美，草原上人们的热情更感人。
不知怎么得就进了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐摆上了。还端来了最出名的手抓羊肉。鄂温克姑娘们唱的唱，跳得跳，表达着他们对汉族人民的友好和欢迎。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。读到这里我不由得想到一首歌曲：五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家;五十六种语言，汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华 怪不得老舍先生在文章最后感叹：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!
课文《草原》读后感精选【3】
读完老舍先生的《草原》后，让我觉得草原不仅有美若仙境的自然环境，也对蒙古人民浓厚的民族风情留下了深刻的印象。
老舍先生用可爱来描写天空很恰当，仿佛躺在天底下，天空格外高，蓝地让人舒服。一团团的大白云挂在天空，白地让你忍不住摸一..摸再舔一舔。有了它，天空不再那么空虚。老舍写到：使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。的确，在这种环境下，谁都会不由自主地忘掉一切烦恼，只剩下天空一样纯洁而又明净的心，只有粗犷和豪放的歌声才能表达出回归自然的愉悦。
就像一道被风吹来的彩虹，蒙古人穿着五彩缤纷的民族服饰骑马出现在了草原的山丘上。那些好客的蒙古人大方、诚实待人，这些感染了访客们，好像回到了自己家，一点儿都不拘束。人们都那么亲切，如同多年未见的老朋友不知不觉就进了蒙古包。蒙古的特产都摆上了，大家边吃边聊，好似一家人。
《草原》这篇文章放到现在也是给人类敲响了警钟。因为牧人无限扩张动物的数量和不停地开垦草原，蓝天碧草的景色已经不多了。我们一定不能让环境再恶化下去，必须保护这美丽的大草原!
草原读后感400字五年级
导语：《草原》这篇文章主要写了草原风光、草原迎客及蒙古人与汉族人一起在草原上联欢的场景。下面是小编收集整理的关于课文《草原》的读后感，欢迎大家阅读参考!
草原课文读后感作文【1】
《草原》这篇文章主要写了三部分，分别是草原风光、草原迎客及蒙古人与汉族人一起在草原上联欢的场景。
读了这篇文章，文章主要写了蒙古族人热情的招待了我们，还和我们一起唱歌，大家都高高兴兴地度过了精彩的一天，就是这个真实的故事打动了我，让我明白少数民族的热情，理解到民族团结互助的美德。让我仿佛看到了大草原上美丽的小丘、缓缓的溪流、成群结队的牛羊、奔驰的骏马，还有热情好客的蒙古人与汉族人在一起载歌载舞的联欢场景，我想如果有机会，真想去这样的大草原，闻一下清鲜的空气，与热情的蒙古人一起天涯碧草话斜阳。
草原课文读后感作文【2】
在《草原》一文中，老舍先生用他的亲身经历，向我们介绍了辽阔美丽的草原美景和热情好客的草原人民，文章笔意流畅，韵律感强烈。老舍先生采用动静结合的手法，将所见、所闻、所感表现得淋漓尽致，使景物的美、人物的美和语言文学的美有机地融为一体，让我们充分领略了草原的美和蒙汉人民的深情厚谊，深刻了解到伟大祖国地域辽阔、景色秀美，深深感受到祖国大家庭中各民族间的深情厚谊。
读老舍先生的《草原》，如同置身于美丽的巨幅画卷，呼吸着浓浓的自然气息。由老舍先生的《草原》，我想到了长江、长城的雄伟，黄河、黄河的壮丽，想到了泰山、华山的壮观，想到了庐山、峨嵋的秀丽。是啊，我们的祖国处处风光处处美。在改革开放的今天，在胡锦涛为首的党中央的领导下，祖国各民族人民正意气风发、团结一心，为了祖国的更加繁荣，更加辉煌而努力奋斗着。
我相信：老舍先生如果活着的话，一定会写出更新更美的散文，来讴歌我们的祖国，讴歌我们的人民。
草原课文读后感作文【3】
读了《草原》，我仿佛和老舍一起走进了草原，观赏着翠色千里的大草原。我仿佛来到了一望无际的大草原，天是那么的蓝，蓝得好像有人在上面涂了蓝颜料，草是那么的绿，绿得好像有人在上面抺了一层油。如果我来到了草原，我想躺在小草上，闻着泥土的气息，欣赏着那像棉花糖一样的白云慢慢移动着，洒着日光浴;又怕踩到小草，小心翼翼地走动。我还想看看那些牛、马、羊悠闲地吃草。我又仿佛来到了蒙古包里，那些蒙古族的人民好客极了。端上了一些当地的特色菜，那些菜的名字有一些我吃都没吃过，听都没听过，什么奶豆腐、手抓羊肉大家谈笑风生，就像是一个和谐的大家庭，大家都在桌边聊天，不禁使我想起了王勃的千古名句：海内存知己，天涯若比邻。蒙古族和汉族不正是最好的见证吗?我又仿佛坐在蒙古马的背上，飞驰在草原上，观赏着草原的大好风光，好像永远都跑不出草原的怀胞。草原是那么的美丽无垠，我真想去草原看一看啊!
草原课文原文阅读：
草原
作者：老舍
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子!牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的总思是民族团结互助。
也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了。主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主要再举杯，我们再回敬。这时候鄂温克姑娘戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈，客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西。谁也不肯走。是呀!蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!
《草原上的小木屋》五年级读后感10篇
《草原上的小木屋》这本书详细描写了一个典型的拓荒者家庭的故事。今天小编就与大家分享《草原上的小木屋》读后感，仅供大家参考!
读《草原上的小木屋》有感
从一个拓荒女孩到赫赫有名的儿童文学作家，罗兰。英格斯。怀德经历了人生无数的悲欢离合、艰难困苦，最终迎来生命中美丽花朵绽放的那一刻
《草原上的小木屋》这本书详细描写了一个典型的拓荒者家庭的故事。挥别温馨安逸的生活，去大草原开垦。高大刚强的父亲，能干贤惠的母亲，可爱的孩子，几只牲口，还有一条忠实的狗，每个人互相扶持，互相依靠，就连犬也融入家庭，也可以让孩子幼小的心灵在危险来临时感到安全。
令我最为印象深刻的是渡溪时的情景：起初还很平稳，但突然溪水涨潮，一拨拨打在篷车上。水里冒出三个头，两匹马和爸爸又湿又小的头。爸爸握紧拳头，用力抓住马缰绳。与大自然的搏斗就此展开。每个人的心都提到了嗓子眼。最后只听到了爸爸的鼓劲声：平平加油，安安加油!爬上来，爬上来!他们成功了!但那只狗跟随了他们数年的阿吉，却没能上岸。那种伤心、那种后悔、那种不舍、那种依恋可是太晚了
让我难忘的还有那面对草原大火时父亲的表现：反应灵敏，动作迅速，又有条不紊。对于一个家庭，父亲如同房子的顶梁柱，一旦倒塌，后果不堪设想。如果罗兰的父亲面对突如其来的大火不知所措，恐怕如今我们也看不到这本真实记录拓荒历程的书了。
历经沧桑，最终罗兰一家虽然挥别了大草原，但她的人生还是拥有一个完美的结局幸福的生活，完整的家庭，可爱的孩子拓荒的经历也是她人生的一笔宝贵财富
读了《草原上的小木屋》一书，让我深深地感受到：只要坚强，鼓起勇气面对所有的困难，就可以迎来曙光。每次的困难过后总有欣慰的笑容，有付出就会有回报。这就是《草原上的小木屋》这本书所带给我们的启示。《草原上的小木屋》这本书正完美地诠释了阳光总在风雨后这句脍炙人口的话之深刻含义。
《草原上的小木屋》读后感
最近，我读了一本书，书的名字叫：《草原上的小木屋》，故事中主要讲的是：有一些人坐着马车来到了大草原上。他们在草原上遇上了印第安人、狼和一些来这里的邻居。他们在这里住了一年最后走了。
这个故事告示告诉我没有没有做不成的事情。还有我们不要害怕世界上的任何东西，世界是美好的。
草原上的小木屋读后感 张誉文
这本书主要描写了劳拉一家人离开威斯康星大森林，驾着马车，经历了重重困难搬家到大草原居住的故事。劳拉一家人是当时第一代西部拓荒者的缩影，他们一家人生活在风景如画的草原上，但也时时存在着威胁与危险。熊熊燃烧的大火他们不怕，重建房子的辛苦他们不怕，被狼群包围的威胁他们也不怕......她们用行动与智慧克服了种种困难。读完了这本书，我深深地感受到了劳拉一家人坚强的意志与毅力。他们经历的是常人不能经历的，他们在中途受到过伤害，可她们没有哭泣，也没有放弃，他们选择了坚强，她们的日子过得虽然艰辛，而那简陋的小木屋里却充满了爱，装满幸福。
而这本书就告诉了我们一个道理，不论遇到什么困难，心中一定要有爱，有坚定的信念，有坚持到底的决心,相信自己能做好这件事，你就一定可以成功。
《草原上的小木屋》读后感
书，是知识的来源，是照耀成功之路的一盏明灯。现在，我就要为大家介绍一本令我心灵颤动的一本书《草原上的小木屋》。
这本书的主要内容是：劳拉一家原来住在美丽的大森林里，后来他们决定在草原里去生活，于是他们开始拓荒。生活非常的艰苦，但是他们却没有放弃，最终日子一天一天的好起来，并与爱德华产生了深厚的感情，得到了印第安人赠送的彩色珠子，可是好景不长，政府又决定赶走白人移民，把土地还给印第安人。劳拉一家只好把值钱的家当装上马车，告别了大草原，印第安人和小木屋。
读完后，我的内心久久不能平静，在现实生活中，具有像劳拉那种艰苦精神的人却是少之又少了。 我们相对比劳拉来说，非常幸福， 能到明亮的教室里上课，但是我们却不爱学习， 上课不认真听讲，作业一多就喊苦。不仅这样， 也从不肯帮爸爸妈妈干一点家务，还要爸爸妈妈把我们伺候得向公主一样。 劳拉一家生活那么艰苦，却从来没有过放弃生命的念头。所以，以后我一定要向劳拉和玛丽学习，做一个吃苦耐劳的人。想着想着，我朦胧地进入了梦乡。梦里，我仿佛听到劳拉和玛丽玩耍时发出的笑声呢。
如果有机会，你一定要读一读《草原上的小木屋》。
《草原上的小木屋》读后感 郑远
寒假里，我看了《草原上的小木屋》。它是由美国20世纪著名儿童文学作家劳拉写的。
这本书主要讲了查尔斯一家到西部大草原上居住。一路上，各种危机等着他们：他们穿过了湍急的溪流;盖木屋的时候妈妈受伤了;爸爸被凶猛的狼群包围了;他们一家还染上了热病;草原还着火了但是查尔斯一家克服了种种困难，排除了种种危险，终于在草原上建起了一座坚固又美丽的小木屋，过上了幸福、甜蜜的生活。
看了这本书，我为他们勤劳、质朴、善良的品质感动，被他们勇敢的精神折服。在以后的人生道路上，我要向他们学习，面对各种困难，坚持不懈，向目标前进!
《草原上的小木屋》
《草原上的小木屋》讲述了查尔斯带着全家来到美丽而又充满危险的大草原。在大草原上，他们遇到了赤身裸体的印第安人，遭受了狼群的包围、熊熊燃烧的草原大火和可怕的热病的侵袭。但是在爸爸亲手盖的温馨小木屋中，一家人还是度过了一段甜美时光。
书中给我印象最深刻的是智慧能干的查尔斯，作为爸爸，查尔斯保护着他的妻子和孩子们。他在关键时刻总能挺身而出，并且化险为夷。查尔斯用爱让全家人幸福地生活在他们温馨的小木屋里。
我也有一个智慧能干的爸爸：有时他是认真的，那是他在工作;有时他是严厉的，那是我犯了错误;有时他是温柔的，那是他在安慰我;有时他是快乐的，那是我们在做游戏
爸爸的爱是温暖的，让我感觉自己是最幸福的孩子。爸爸也用爱为我打造了一座五彩缤纷的小木屋。
《草原上的小木屋》读后感
寒假里，我看了一本书，名叫《草原上的小木屋》，书里写了：从前，有一家人，要从他们现在住的地方搬往印第安人住的地方。他们在途中遇到了许多困难，最后都化险为夷。有许多好心的人帮助他们，他们非常感激。他们终于到了目的地。小木屋是爱的巢居，在艰辛的拓荒路上，它承载了家的希望。父母手足间的亲情，以及坚毅的拓荒精神。
读完这本书之后，让我感觉到了亲情的美好，我还明白：人与人之间要互相谦让，互相帮助，要懂得，人生就是这么短短的几十年，要与人相处的好，才可以活得快乐。
《草原上的小木屋》读后感 汤诗媛
我看了《草原上的小木屋》这本书后，知道了劳拉跟着爸爸妈妈去西部大草原，在那遇到了许多好邻居，给他们修建小木屋。那还有印第安人，听说很可怕，可爸爸认为印第安人非常友好。后来，印第安人离去了，草原上一片寂静。然后，好邻居也离开他们了，劳拉，玛丽，小嘉莉，爸爸，妈妈也离开了大草原，只有小木屋还在大草原上。
我要像书中劳拉一样，做个坚强的女孩子，跟着爸爸去冒险。他们越过波涛汹涌的溪流，被饿狼紧紧包围，家里出现了印第安人，他们还染上了热病，烟囱竟然失火了。这些困难劳拉都挺过去了，但是这还不够，重要的是妈妈给她的鼓励，玛丽给她的快乐，小嘉莉的可爱，爸爸的精心指导，让她充满了勇气和信心，让劳拉在坎坎坷坷的道路上超越自己，离成功更进一步。 劳拉你是一个有勇气，有信心，不怕困难，勇于冒险的女孩子，乐观好学，我要向你学习，做个不怕苦，不怕累的女生，在成长的道路上要面对挫折，打败挫折，赢过挫折。
我们这一代小朋友有着衣来伸手饭来张口的毛病，却还不知足，他们不知父母辛苦，不知为人父母的艰辛，不知父母白手起家的辛劳，
赚来的血汗钱，任意浪费，不懂得节约，不去关心父母。
读过这本书，就会收获很多，能够体会到大树底下好乘凉的意境，也会懂得去珍惜，那来之不易的幸福。
这本书是写给孩子的，也是写给的父母的，爸爸妈妈都很喜欢这本书，知道应该如何去培养孩子，和教育孩子。开学了，爸爸也要去上班了，天蒙蒙亮，就要起早，接送小学生。他们都是为了这个家，为了让我更幸福的生活呀!
《草原上的小木屋》读后感 周曙燕
看了《草原上的小木屋》这个故事，我很感动!
《草原上的小木屋》主要描写了罗兰一家人离开威斯康星大森林，驾着篷车，经历了重重困难搬家到堪萨斯大草原居住的故事。罗兰一家人，是当时第一代西部拓荒者的缩影。他们一家人生活在风景如画的草原上，但也时时存在着威胁和危险。熊熊燃烧的草原大火他们不怕，重建屋子的辛苦他们不怕，被狼群包围的威胁他们也不怕
许多的小故事，写得一件比一件有趣，让人永生难忘。他告诉我们，无论遇到什么困难都要勇敢的面对。他们的小木屋虽然破旧，但是充满这温馨。
以前我在做奥数，碰到了不会的题目，我思考了很久，可就是想不出来，我就不写了。还有一次我想要写日记，可是写了没多久就不写了。当我读了《草原上的小木屋》我非常惭愧，我以后无论做什么事都要坚持到底，不轻易放弃。遇到困难也要勇敢的做!
只要勇敢的面对，不放弃，一定能得到回报。
对生活充满信心读《草原上的小木屋》有感
《草原上的小木屋》是劳拉作品中最有名且最具代表性的一部。书中描述劳拉一家离开威斯康星大森林，坐着篷车迁徙到堪萨斯大草原的经过，这正是当时美国国西部垦荒者的典型写照。这次搬家，劳拉一家惊险万分地渡过涨水的河流，到了大草原以后，他们也曾遇到印第安人，并遭受狼群包围、草原大火以及热病的侵袭，但最后他们还是住进了爸爸亲手所盖的小木屋中，在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。
当劳拉一家的马车第一次来到宁静的大草原上，他们生了一堆火，妈妈做着甜美的晚餐香喷喷的玉米饼、可口的玉米粉、油油的熏肉，真的让人感觉到阵阵温暖袭上心头。夜晚草原上空的星星在俯望着大地，让人感觉到手可摘星辰的意境，宁静的夜晚，爸爸拉着优美的小提琴曲，他们在草原上的生活开始了
心灵手巧的妈妈，勇敢正义的爸爸，聪明懂事的玛丽与劳拉和可爱的卡莉宝宝在这里留下了不朽的传奇。他们的辛苦而又快乐的生活给每一位读者一种全身心的佩服，他们在这里开垦、培育，成为自己最美的家园，他们在这里撒下了多少心血、多少汗水。
在妈妈的细心照看下玛丽与劳拉两个可爱的小姑娘每天都干净整洁，他们总是对未来的生活充满着无限的希望和憧憬，给我们无限的美好与遐想。
可是他们不得不因为政府下的命令而离开这片美丽的堪萨斯大草原，开始他们新的拓荒生活，他们没有一丝抱怨，总是以乐观的心态去面对人生的奇妙旅途
我想，我们也应该拥有像劳拉一家拥有的美好品质，以积极乐观的心态去面对生活中的种种挫折，对未来的生活充满信心，劳拉的一家人就是我们现在缺少的，我们应该对新的生活寻找美的方向，只有这样生命才更有价值!
五年级读后感
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章，下面就是小编整理的五年级读后感，一起来看一下吧。
《机智的王子》读后感1
今天，我在图书室借了一本书《机智的王子》说的是：一天，王子和仆人到森林里玩，不知不觉中他们就离皇宫越来越远，天渐渐黑了，他们在树林里转来转去，就是走不出去。
这时，忽然从树林里窜出一伙强盗。这强盗抢了他们的东西，还杀了仆人，正准备杀王子时，强盗头子说：“把这家伙留下来的给我当仆人吧。”于是，强盗就把王子带回家，让他为自己干粗活。
强盗家里也有一台织布机，王子每天干完活就去织布。强盗头子见他织的布很漂亮，说：“这布可能值钱哩！”王子说：“你那到京城去卖，一定能卖大价钱！”强盗头子把布拿到京城卖，国王看到就知道是小王子织的，就派人出去找他，后来他们终于知道小王子是被强盗抓了去，立刻命令把强盗头子抓起来。原来小王子在布上织了一段话。
我记得我读三年级的时候，那一天期末考试，有一题难住了我，我就好像慌了神一样在那儿使劲想，就是想不起来，离考试结束的时间快到了，我更是急得像热锅上的蚂蚁，监考老师看到了，说不要紧张慢慢做，这时我就鼓起勇气镇定了下来，想着这道题该怎样解最后我终于答出了题目。
这个故事告诉了我们遇到危急情况时，不要惊慌失措，要沉着冷静的想办法来解决问题，这样你才会不断的成长！
《红岩》读后感2
记得那次去书店我缠着妈妈，非要让妈妈给我买一本《红岩》，回家后，我看的如醉如痴！
那次我像往常一样，拿着《红岩》看了起来，可是当我读到可恨的敌人把尖锐的竹签恶狠狠的钉进江姐的十指时，我的心绷得紧紧的，好像松紧带拉紧了一样，时间晦涩的流着，我真的提江姐感到担心，为那敌人感到愤怒；可是当我读到可恶的敌人用言行逼迫江姐说出共产党的秘密，而她还是不理睬敌人，昂着头，从容面对时，我真的被江姐那忠于革命、不怕困难的精神深深感动了！
江姐，我们中国人以你为榜样，为你而骄傲。可恶的敌人，你们那样欺负人，定会受到报应的！
作为我们新一代小学生一定要不忘国耻，振兴中华，少年强，则国强；少年智，则国智！
《夏洛的网》读后感3
今天，我读了一本书——《夏洛的网》，它令我心潮澎湃。这本书主要写了小女孩弗恩就下了一只落脚猪，当她把猪养到父母不同意再养时，送到了朱克曼家的谷仓里。在那里，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时，义无反顾地编织出各种奇异的文字，救下了小猪。从此，威尔伯有了一个安享天年的晚年，但这时，夏洛的生命却走到了尽头。
为了小猪，夏洛奉献了太多太多。当威尔伯孤单时，是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜，给小猪带来了快乐；当威尔伯面临宰杀时，还是夏洛，用爱编织成了大网，拯救了小猪……至今，我依然记得夏洛在临死前编织的“谦卑”二字，它们在我心中，是在赞美夏洛。夏洛为什么要这样做？是为了回报吗？不，当然不是，友谊是不需要回报的。为了朋友，夏洛无时不刻不在忙碌着，即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗？此刻，我的心中不免泛起阵阵波澜。
感动之余，也引起了我的沉思。在如今这个处处充满竞争、人人想成为人上人的社会，这种纯真的友谊还多么？难道过惯了舒适生活的我们已经不习惯这种人世间最平凡的友谊了吗？
想着想着，我的思绪不由地回到了几天前……那天，我正在闷头认真地做作业，朋友走过来问了我一道很难理解的奥数题。“那是我思考了好久才想出来的题”，我把头一扭，心想：“我花费了精力、时间好不容易才想出来的题，凭什么你不动脑筋就可以知道答案？我才不干呢！”于是，我摆了摆手，说了一句：“这道题我也不会做，你去问别人吧！”看着朋友失望地走了，我心里还暗自得意。想到这里，我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多，可我却如此小气，真是太不应该了。
读了这本书，我真切地感受到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此多令我们人类为之感叹的事，那我们，就更应该凡事多为朋友着想，建立真正的友谊的桥梁。
同学们，让我们一起来读《夏洛的网》这本书吧！一起来感受人间可贵、纯真而感人至深的友谊吧！
小学五年级读后感
《我爱科学》这本书用生动的语言，精美的彩色插图，以及科学的图解文字极大地吸引了读者们的眼球，读者们通过这本书可以了解到知识世界中神秘、有趣、耐人寻味的各种现象，可以让我们在轻松地阅读中开拓视野、陶冶情操、增长知识。然而在这本书中，最吸引我的地方就是关于人体奥秘的这部分内容，通过阅读发现人真是个很奇妙的物种，我们人体就像一台复杂的“机器”，组成它的零件部非常神奇，这些“零件通过天衣无缝的配合使我们的身体感受到了大千世界的精彩。”对于现在身为高中生的我们来说，近视无疑是最大的问题，我们都饱受近视之苦，就单单对于我们班来说，一个班的人就只有极少数极少数的人没有带眼镜，这会成为即将升入高三面临专业选择的我们带来困扰。俗话说：眼睛是心灵的窗户。眼睛是我们认识世界的重要器官，在日常生活学习中，如果我们不注意正确的用眼习惯，就会给我们的眼镜带来负担，同时，营养不良也会造成近视眼。本书中讲述了眼睛的重要性，预防近视最重要的是保护眼镜，不仅要注意眼睛的正确使用，还要注意防止眼外伤，营养均衡对眼睛也同样重要。为了保护视力，平时可多吃一些富含维生素A的食物，如：鸡蛋、牛奶、蛋糕…或是多吃一些蔬菜和水果，如胡萝卜、豆芽、橘子…对保护视力有一定作用。
五年级读后感大全
五年级读后感大全范文一
民族仇深，英雄含狠奸日寇
山河气壮，志士舍身跳狼牙
片段里讲了1941年秋天，五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护部队主力和群众转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
电影中一个片段令我最感动：五壮士高呼着打到日本帝国主义中国共产党万岁!然后昂首挺胸相继跳崖，这声音惊天动地、气壮山河、喊出了中国的肺腑之声，那么伟大的五壮士啊！他们毫无畏惧的精神不怕牺牲的精神值得我一生学习！
每想起五壮士我都会脸红，因为我是一个名少先队员、二十一世纪的接班人，在问题上一遇到困难就退缩，有时甚至放弃。而五壮士为了民族解放事业、克服了重重艰难险阻、赴汤蹈火、为国捐躯我的困难算什么，正是他们的前赴后继洒热血换来今天的生活。如果我一遇到困难就到退堂鼓那祖国的明天会是怎样的？怎么对得起烈士们的英灵呢？那我们现在就应好好学习，刻苦钻研，把祖国的明天建设的更加富饶。
让我们永远记住1914年秋天的这一天吧！狼牙山五壮士向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋！
五年级读后感大全范文二
炎炎夏日，吹着凉凉的空调，躺着床上津津有味地读着张之路的《羚羊木雕》。这本书中的每个故事都很精彩，引人入胜。而我最喜欢这本书中第一个故事《羚羊木雕》。
这个故事发生在雪花飞舞的冬天。书中的主人公新宇把爸爸从非洲带回来的珍贵的羚羊木雕，送给了形影不离的朋友万方。同时，万方也把心爱的小刀送给了新宇。可后来，新宇的爸爸妈妈发觉了，追问羚羊木雕去哪儿了，新宇不敢隐瞒，只好告诉了妈妈。没想到妈妈硬要新宇把木雕拿回来，还说这么贵重的东西怎么能随便送人呢！新宇虽然很生气，但还是向万方家走去。
当新宇告诉万方这事后，万方很气愤。可万方的妈妈却劝万方把木雕还给新宇。当新宇在雪地里慢慢地走着。万方却气喘吁吁地向新宇飞奔而来，把小刀和自己为木雕做的玻璃罩子硬塞到新宇手里，雪白的花儿飘落在了万方的头上。最后，万方还请新宇第二天去打雪仗。新宇呆呆地站在雪地上，哭了，号啕大哭起来。雪花和泪水一起落在了玻璃罩上
当我读完《羚羊木雕》这篇故事以后，感觉新宇的爸爸妈妈太坏了，一点也不了解孩子的心。我希望爸爸妈妈们应站在我们孩子的角度去看问题，我们有自己的主见，有自己的观察力，多替我们小孩子想想。
另外，我觉得万方是一个说到做到，讲义气的人。而新宇也是一个讲义气，重友情的人。他们间的友谊，深深感动了我，令我觉得：友谊的力量竟是这么的强大，无论两人之间有什么误会，只要相互理解，这两个人之间的友谊是永远不会改变的。我要学习他们的这种精神，把友谊放在第一位。并且，我深深地体会到，和朋友相处应该讲信用，不出尔反尔。这正如希罗多德说的世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的东西了。
我想，今后我一定会用一颗赤诚的心去交朋友，也会珍视朋友间的友谊。
五年级作文读后感
五年级作文读后感范文一
五星红旗在香港上空冉冉升起的时候；当人们为申奥成功欢欢鼓舞的时候；我们不会忘记，在中国的近代史上，有一个百年的恶梦，那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是中华儿女奋力抗争的历史。就在前几天，我学了《圆明园的毁灭》这篇课文，使我更加深入的了解了中国在过去所受到的屈辱
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。但是，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能那走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车用牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。而且，他们为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
这段屈辱的历史被深深地烙印在了每一个中国人的心底。学习了《圆明园的毁灭》这一篇课文，我非常地愤怒。闭上双眼，我仿佛看到了：一八六零年十月十九日上空的最后一缕虚无缥缈的清烟，在向上天质问：圆明园有何过错？可恶的英法联军为什么要把它烧毁？是啊，英法联军为什么要把这座让人流连忘返的园林洗劫烧毁？清政府为什么不去抵抗外来入侵、让别人在我们的领土上横行霸道、为所欲为？太多的为什么，让我心中的那一潭静水，像被小孩丢进了一块石头，久久不能平静。
哎，圆明园，你经历了一个多世纪的岁月，方能得到那无与伦比的辉煌，却在几天之内毁于一旦，失去了昔日的光辉与繁华，失去了以往的耀眼与夺目。我只得仰天长叹，叹息清政府之腐败，叹息英法联军之野心，叹息你那美好的过去。
今天，我们可以在宽敞明亮的教室里学习；我们可以尽情在开满鲜花的公园里游戏；我们可以在家中享受一切美好的待遇。但无论生活怎样好，我们还是应该刻苦读书，掌握科学知识，让祖国的明天更加美好！让历史不在重演！请同学们永远记住：不忘国耻，振兴中华！
五年级作文读后感范文二
敌人用尖利的竹签刺进江姐的手指甲缝里一段段惊心动魄的文字紧扣我的心弦。在十一长假里，我读了一本红色书籍《红岩》。
这本书讲述了重庆解放前夕残酷的地下斗争，在渣滓洞和白公馆，被关押的革命先烈们受尽了屈辱，过着生不如死的生活。我清楚的记得：在茶园为保护同志机智冷静地面对叛徒、在宴会上巧妙识破敌人的阴谋的许云峰、为保护泉水而英勇牺牲的龙光华；疯子华子梁、不屈的罗世文等，他们在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的印象。
我最印象深刻的情节还是充满传奇色彩的双枪老太婆截狱的那一段，虽然她不是共产党人，但我还是被她那一身英雄豪气震撼了。革命先烈为什么那么拼死拼活？还不是为了我们后代能吃上饭、不受欺压。突然想起狱中人们为纪念许云峰而写的诗：噩耗传来入禁宫，悲伤切齿众心同。文山大节垂青史，叶挺孤忠有古风。十次苦刑犹骂贼，从容就义气如虹。临危慷慨高歌日，争睹英雄万巷空。 是啊，这不仅是赞扬许云峰的，是赞扬所有为新中国成立而牺牲的革命烈士的！
晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，我们才有今天的幸福生活。我们今天能在宽敞明亮的教室中学习，这何尝不是革命烈士打拼的结果？所以，我们更要好好学习，建设更富强的中国，才不辜负革命先烈们用血肉砌成的江山！
五年级读后感500
五年级读后感500范文一
几个月前买了一本书，书名是《工作重在尽职》，后来因为没有时间就束之高阁了，上周打扫卫生，赫然发现书柜躺着一本厚厚的书，鲜艳的红色，刺目耀眼。于是突然心血来潮，拿出来随手翻了一翻，于是就这样被吸引了。
或许它的确是教我们如何做工作狂，但其中的道理却的的确确简单，明了，实用。甚至于每个道理的后面都罗列了一个两个的具体案例，简单，却发人深思。而其中的有些案例，的的确确引发了我的共鸣。那么好吧，即使不放在工作中，在生活中它也是有用的，有必要读一读。
一口气读完这本书之后，心灵仿佛被洗涤过，通透明了。它虽是一本企业员工热读的书籍，但却对如我一般的教育人带来同样的触动。这本书中的理念于我而言并不是很新，有的甚至已化为我生命中的元素，我正践行着，并不断地朝向它。但我依然想借这本书，把那些已植入生命的感悟整理出来，与大家共享。
一 抛弃抱怨
其实，不只是我，在我的周围，经常会听到许多牢骚与抱怨的声音，要么工作太累，要么待遇太低，要么工作环境太差，要么得不到领导的赏识在不绝于耳的抱怨声中，心情越变越糟。记得两年前，每天晚上拖着疲惫的身体回家，心里也窝着一肚子的火。于是总是喜欢和另一个同事天天抱怨自己班级的学生，抱怨学生的家长，越是抱怨，却越是烦乱，似乎生活中没有称心如意的事。渐渐的，我们自己也意识到了这一点，于是尽量避免凑在一起抱怨，久而久之，似乎工作学生生活也不是那么糟，也有快乐可言。
五年级读后感500范文二
暑假里妈妈给我买了一本《三国演义》，我认真的把这本书看了一遍，书本介绍了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋。
我先说说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹过五关斩六将、古城斩蔡阳等等，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
我再 说说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。
再说说刘备，其实他是一个经常领兵冲锋在第一线的军事家，而绝非如《三国演义》所谓刘备的江山是哭出来的。他经历最典型的一战是赤壁之战，刘备亲自领军参战，但当是担任侧翼掩护作用，因为主力是周瑜的三万军队。即便是在三顾草庐之后，刘备亦经常把诸葛亮扔在家中而四出征伐。
我读了《三国演义》之后知道了天下大势，分久必合，合久必分的道理。
五年级课文读后感
五年级课文读后感范文一
《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了小苗张钫与大树季羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。
首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为，我们应该多看闲书，因为这样能提高写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的知识，是一种不错的选择。但是，不能因为看闲书而耽误正课，尤其是像张钫那样上课看闲书，就更不敢恭维了。还有，完全不看闲书，一心投入到正课也是不对的。这样做，也许能造就一个尖子生，但永远无法造就一个博学多才的智者。所以，我们应该适当地读点课外书，做到课内课外两相顾。
还有，季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶，代代相传，可不能断在我们21世纪青少年的手里啊！不仅如此，多积累古诗文还可以陶冶情操，提升自我。
大树用丰富的内涵，教给了我们这些小苗很多很多。真感谢大树！
五年级课文读后感范文二
今天我读了《圆明园的毁灭》一文，我感受非常深：圆明园乃一座举世文名的皇家林园、世界上最大的博物馆、艺术馆。然而，它被毁灭了！这是祖国文化史上不可估量的损失，也是世上不可估量的损失！
圆明三园位于北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。漫步园内，犹如漫游在天南海北，饱览中外风景名胜，仿佛置身于幻想的世界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着各种奇珍异宝、历史文物。 可在1860年10月6日，英法联军入侵北京，闯进圆明园。他们把凡是能拿动的东西统统掠走，拿不动的，就任意破坏。为了销毁罪证，他们在园内放火，连烧三天。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华就这样被化成了灰烬。
我对英、法联军的这一行为气得咬牙切齿。圆明园里的宝贝是我们中国的，为什么却被他们这帮贼抢走了呢？可见我们当时的清政府是多么的腐败无能啊！圆明园内收藏着各种奇珍异宝，换句话来说也就是我们祖国历史文化的见证，我们祖国的历史文化都被他们抢夺走了，这可不是一件小事啊！而是我国近代一百年一段耻辱历史的见证！
这个世界上的瑰宝圆明园现在已经成为了一片废墟，英法联军，你们所作所为永远记在我们中国人的心里，虽然现在已经过了很多年了，但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大，以后我们一定会渐渐地把中国发扬光大，让别人不能欺负我们！
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