读后感 · 小学生读后感 · 鸽子的天使读后感300字

鸽子的天使读后感300字

《我的鸽子朋友奇特拉》读后感300字。

古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。小学生除了学习常规的知识,更应该接受课本外没有的新知识,多读书会提高小学生的认读水平和作文能力。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。小学生写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢?小编为大家呈上收集和整理的《我的鸽子朋友奇特拉》读后感300字,希望对大家有所帮助。

《我的鸽子朋友奇特拉》是出生于印度加尔各答的穆克奇写的。

穆克奇创作了不少儿童文学作品。《大象凯利》和《丛林少年哈里》、《我的鸽子朋友奇特拉》都是他当时的作品。其中《我的鸽子朋友奇特拉》于1928年获得纽伯瑞儿童文学金奖。这部作品不仅文字细腻、画面感十足,同时还具有一股淡淡的禅意,能让我们在阅读时沉下心来,体会鸽子的勇气以及大自然的力量。

这本书主要讲述了:奇特拉是我的好伙伴,也是整个加尔各答最美丽最勇敢的鸽子。在我的严格训练下,它成为一只飞行技巧高超的领头鸽,无所畏惧地翱翔在喜马拉雅山的高空上。战争期间,奇特拉光荣地应招入伍、运送情报,为战争的胜利立下汗马功劳,后来却因炮火的重创而丧失了飞翔的勇气。当奇特拉被恐惧彻底打败,我帮它重振信心,它又再度冲上云霄。

读了这本书我懂得了:我们不能因为一点挫折而畏惧、失去信心,应该重振信心,勇敢地面对困难。

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《把时间当作朋友》读后感300字


只有学会正确的思考,才意味着真正的进化成人。没有人愿意做猴子。李笑来

时间不会因为任何人去改变,他它有它自己的速度流逝,不受外界的影响。

我们无法管理时间,我们真正能够管理的只有我们自己。时间不可管理,但我们可以去理解它,接受它。

实际我觉得自己非常欠缺自我思考的能力。很多事情不用自己思考,就能得到现成的答案。我希望也可以开启心智,相信积累的力量,让时间成为我的朋友。

如何运用心智获得解放,让不再让自己成为自己大脑的奴隶。看了作者的编程经历,我会重新审视自己的判断,质疑自己的对于学习的判断是不是正确的。对于孩子的补习班,我也报的不多。人也许真的是多学一点,会更好吧。

读《我的野生动物朋友》读后感


上个学期,我从语文书上的一张插图上看掉一个小女孩坐在一只鸵鸟背上!当时我就大吃一惊:嗬!胆子真大!这时,我忽然想要知道这本书的详情,于是,一直想着快点放学。

铃铃铃下课了,我立刻背上书包,跑回了家。我一推门发现茶几上有一本崭新的书,上面写着《我的野生动物朋友》。啊!太棒了!我就想要它呢!我急切地翻开它,一口气读完了它。

本书的主人公是小女孩蒂皮,她出生在非洲,和动物们成了朋友。我们平常去动物园看动物的时候就很害怕。比如:虎、蛇、狼等。可蒂皮呢?她不怕和那些动亲密接触,还和他们玩。太勇敢了!记得她有一篇文章个名字叫做《害怕多没出息》。这篇文章的名字立刻激起了深藏在我心里的灵魂。是啊!害怕多没出息!可我呢?对一直是虫子都挺怕的。简单的来说,就是一个地地道道的胆小鬼。唉!还是勇敢好!

奇特的伙伴读长袜子皮皮400字


这是我认识的一个朋友,她的年龄和我一样大。
有人说她爱撒谎。她说在中国有个人叫海上,耳朵像巨帆那么大。海上有个孩子叫彼得,因为挑食,五个月没有吃饭。可是我喜欢她奇妙的想象,我也想成为一个可以五个月不用吃饭的孩子,省时间又省粮食。
有人说她不懂礼貌。上学的时候,老师考她算术,她却说老师既然自己不知道为什么还问她。可是我喜欢她像玻璃一样透明的可爱,想什么就说什么。
有人说她很无知。她把九九表说成舅舅表,把马戏说成麻戏,还把药说成约。可是我觉得她很幽默,让人开心,永远不会寂寞。
她的头发是火红的,梳两条硬邦邦的小辫子,脸上有很多雀斑认为自己很美丽。穿的袜子一只是棕色的,一只是黑的,力气大得能降服倔强的公牛。九岁就敢一个人住在维拉维洛古拉镇的一间锌子里自己照顾自己。
为什么在大人的眼里,她浑身都是缺点。可在我看来,这都是她那别具一格的闪光点,我喜欢她。
这就是我认识的瑞典小姑娘皮皮,谢谢妈妈给了我一本好书长袜子皮皮,让我多了一个奇特的伙伴!

《小灰兔找朋友》读后感300字


这个故事讲述的是,小白兔没有朋友很孤独,出远门去找朋友,他先找到了大灰熊做朋友,但大灰熊要冬眠整整一个冬天,小白兔觉得没意思,又找到了狐狸做朋友,狐狸当然不能做朋友,狐狸要吃它,幸亏有小白兔的救助,小灰兔才脱了险,原来小白兔们还是那么的喜欢小灰免。春天到了,大灰熊也来看望小白灰。小灰兔有了这么多朋友再也不孤单了。

这是个关于友谊的故事。它告诉我们,我们每个人都需要朋友,友谊来自朋友,我们交朋友,要交真正的朋友,就像弟子规里说的能亲仁,无限好。德日进,过日少。不亲人,无限害。小人进,百事坏。我们要交像小灰兔和大灰熊那样的益友,不要交像狐狸那样的损友。

读我的好朋友――《语文主题丛书》


寒假里,我的小伙伴们都和爸爸妈妈外出游玩了。我可不一样,我在家里以《语文主题丛书》为伴,感受与《主题丛书》为伴的欢乐。

这学期的《语文主题丛书》一共有七册,不过我最喜欢的是《金色童年》这一本,这本书分为六个板块,其中名家讲童年这一版块让我记忆犹新。

我捧起书,一页一页地翻着,不一会儿,就沉醉其中,身临其境。读到《祖父的园子》时,就仿佛和童年的萧红一起手拉着手在祖父的后花园里玩耍;读到《妞儿》这篇文章时,妞儿被她的爸爸打时的画面就浮现在我眼前,这时我感觉妞儿实在可怜;当我读了《小时背书有好处》之后,仿佛听到巴金爷爷在跟我讲小时背书的好处,我听了不禁连连点头;读了《我的童年》后,里面展现出冰心小时候和伙伴一起航海出游的幻想,我有几分觉得冰心童年乐趣多多;读完《月光启蒙》、《弟弟》、《病中的老师》的时候,我又忍不住落下两行热泪。《我的早年生活》让我感受到做任何事都要做到底,不要放弃,最后一定会有奇迹。而《童年记忆》让我看到了小海伦失去光明后仍然寻找生活中的乐趣

遨游在书的海洋里,虽然足不出户,但我收获了许多快乐与惊喜。

作者:刘璐遥

指导老师:任萍

读《特别的女生萨哈拉》读后感作文300字


这段时间,我读了《特别的女生萨哈拉》。

萨哈拉在学校里,在老师和同学的眼里她是一个笨学生,但她热爱阅读和写作。她很幸运遇到了一个特别的老师波迪小姐,波迪小姐不允许任何一个孩子接受特别教育,她不断努力的让每一个孩子进步。在波迪小姐的帮助下,萨哈拉终于认识了自己,努力让自己实现梦想。她开始写日记,还自己写了一本书,并把这本书藏在图书馆里,希望别人能看到。

我不希望我像德里一样在日记本上骂波迪老师是母猪和破老师;我不希望我像德里一样反强;我不希望我像德里一样学习不好。我希望德里会改掉自己身上的坏毛病;我希望每个像德里的人都会改掉自己身上的坏毛病。

我们让不希望先生安息吧!不希望先生的死让我们感到高兴。我希望希望小姐会飘满整个地球。

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