读后感300字

《乡村医生》读后感300字。

书籍教人明理，给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生学习时间比较宽裕，可适当地读一读课外名著。课外阅读提高了小学生的写作能力和认知能力。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。那么，小学生怎么样才能写好一篇读后感呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“《乡村医生》读后感300字”，仅供参考，大家一起来看看吧。

在《乡村医生》里，医生需要立刻在狂风大雪中去看望一位病人，但医生没有马，但奇异的是，多年不用残破的猪圈却突然出现两匹马和一位马夫，马夫要用医生的女仆来作为代价换取马的使用，但医生却突然被马夫使唤马带到了病人那里，医生检查了病人是健康的，只是咖啡喝多了，但为了自己也为让病人家属安心，他打算说病人的确病了，而此时两匹马都叫了起来，医生再检查，病人的确是病了，身体有一个很大的伤口。

然而当医生治不好病人后，村民们将医生扒光了衣服，使他靠近病人躺着，而这一次，在马的帮助下，他也只能光着身子，丢掉了行医工作，在冰天雪地里到处奔波，备受折磨，整个故事的发展可以说是荒诞的，无法用常理来解释。

当然，由卡夫卡本身的经历来联想，我们也能从中看到一些讽刺与冷漠。

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读《吉田医生哈弗求学记》有感作文1500字_高三读后感

当你有两个孩子，一个两岁，一个刚出生两个月，你会备考留学吗？备考过程中你又怀孕了，你还会继续实施你的留学计划吗？我们习惯的思维给出的答案无一例外是，“这怎么可能？！”吉田穗波医生却做到了，真的让人惊叹不已！

《吉田医生哈佛求学记》是好友赠予的一本书，读之前我觉得吉田医生绝对不是一般人。一个工作忙碌的妇产科医生，有两个小小孩，然后又怀上了第三个孩子，怎么可能在六个月的时间完成留学备考，最后居然还取得了哈佛大学研究生的录取通知书。真是匪夷所思，心下认为这是个女超人！

读完之后发现，正如吉田医生在序言中所说：“这本书绝不是女超人的成功经验谈，而是反复摸索尝试着，并且在得到的理解和协助之下，匍匐前行到今天的，我的坎坷不平之道。”吉田医生通篇很清楚地告诉我们，她是个再普通不过的女人。她把她求学过程中遇到的问题以及怎样解决的心得体会毫无保留地写了出来，她希望给到读者的启发是“穗波女士能做到，也许我也可以做到”这样的想法。

以下几点对我很有启发。

全部同时进行，反而什么都能做到

如果因为“or”而苦恼的时候，不如尝试着考虑“and”。我们很多人都想学习，想上进，除了想要游刃有余的工作，还想要诗和远方。很多时候因为感觉时间不够，会纠结于怎么选择，怎么舍弃。

吉田医生说：当有人问“是A还是B”“是C还是D”的时候，我会毫不犹豫地说我们还是考虑有没有不是“or”而是“and”的方法吧。不是考虑只先实现某一个，而是考虑能同时实现两者的方法。同时实现多个事情，乍一看也许觉得比较困难，但出乎意料的是，比起一个一个单独去完成，往往正因为同时做了，才都完成了。

好友Sophia，一个四岁娃娃的妈妈，喜欢读书、摄影、码字，还特别想把英语学好。她写作参加了两个群，从偶尔写到日更，自去年10月23日以来，已在简书上发布文章165篇，计167177字。摄影参加了学习班，技术日臻成熟。英语报了外教一对一网络课，每天起早读英语、预习复习。所以只要喜欢，不是选择or，而是如吉田所说是and，可以齐头并进！

好友婷，也是这样的女子，怀二宝期间仍读书写文，生完宝宝42天，又开始笔耕不辍。前两天又加入了英语打卡学习群，简直就是穗波第二，满满的前行动力。

还没去做时不要太多考虑，开始做了再考虑吧！先迈出第一步，之后见机行事。我们做事前总是习惯了计划，在计划中就会考虑假设许多不利因素，所谓三思而后行，让太多计划停留在了永远的计划。“不是因为事情困难，而让我们不敢做；是因为我们不敢做，事情才变得困难。（塞内加）”按照这句话并着手去做的话，往往会感到真是像这句话所说的一样，“如果做就能完成”。“Thereisnottheinformationthatisenoughtobeginsomething.Anyway，let'sbeginit!（不要等做某事的信息足够了才开始做，不管怎样先开始！）”因此，用力迈出第一步，真的就如同骑自行车，用力蹬下第一脚，后面就容易了。

要坚持做什么事情，真是需要“时间”、“地点”和“伙伴”啊。非洲有谚语：一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。一群有共同爱好的小伙伴，是可以让你坚持下去的动力源泉。这一点，我在写文的过程中有深刻体会。从一开始文学社里一月一到两篇，到参加一个写作群，每周至少三篇，到挑战21天日更，一路走来，我亲身感受到，当你想放弃时，同行小伙伴的陪伴与鼓励是多么的重要。

好友Sophia为了坚持英语学习，专门建立了一个学英语的小群，几个志同道合的伙伴，每天学习打卡，相互鼓励，结伴前行。

这本书可以说是针对善于找理由、容易纵容自己的我的对症良药。文字平实自然、亲切友好，宛如好友分享自己的生活学习感受，不是鸡血文，也不是鸡汤文，却让我产生了“吉田医生可以做到，我也可以吧！”这样的想法，愿意去试试，而且我觉得我真的也可以做到。

于我而言，孩子中考在即是客观现实，我个人所有的爱好与计划以此为借口全盘停滞。看了这本书，我又有了动力。我相信照顾好家庭的同时，我可以享受自己的兴趣，通过不断学习提升自我价值。

昨天我也加入了Sophia的英语学习群，开始一直想学却没有行动的英语学习。每晚陪伴孩子的时候，我可以读书。就像现在，孩子在我对面专心复习，我在码字。相信这样的我对孩子来说是一个好榜样。

《吉田医生哈佛求学记》，这本书中有许多触动人的金句，有很多有效可行的利用时间的好方法，是值得好好读的一本书，每一个忙碌又不甘于现状的人都可以读一读，相信会让你有所启发。

《寓言300则》读后感300字

今天，我读了《寓言300则》这本书，它告诉我们了很多寓言故事，我读了里面的一篇故事，名字叫《曾子杀猪》里面讲了：

一天，曾子的妻子去集市上买东西，他们的儿子也要去，妻子对儿子说：你在家好好呆着，我回来杀猪给你吃。儿子就不去了，妻子回到家之后，看见曾子正准备杀猪，于是赶紧对他说：真的要杀猪吗?我是逗他玩的。曾子却对妻子说：欺骗孩子就是教孩子骗人啊!如果大人欺骗了孩子，就会在孩子的心中产生印象，他以后不但不会听我们的话了还会到别处骗别人。在曾子的坚持下，猪被杀掉了，妻子给儿子做了一顿美味的大餐。

从这个故事里，我学到了：对待别人要诚实，不可以骗人。此外，大人也应该诚实守信，如果骗人，别人就会不相信你了。

《白活》读后感300字

《白活》 作者:白岩松

做点无用的事。

手机阻止了无聊，也阻止了无聊所能带来的好处。很多人说为什么中国出现不了像牛顿一样的伟大科学家，可是我想说的是。在一个讲究爱拼才会赢的国度里有几个人有闲工夫躺在苹果树下呢?

中国人不做无用的事。那什么是有用的事呢?与升官有关的;与发财有关的;与出名有关的，这些才是有用的事情。所有的一切都是有指向性、目的性和极强的功利性的。在咱们中国人的眼中，生命，是用来被使用的，不是用来被享受的。就像我们自己的口号----活到老学到老，其实更多的情况下，往往是活到老忙到老，挣钱永远没有够。中国古人很早以前就告诉我们，什么是忙?这个字就是心亡。

没钱，是穷人。有钱没闲也只是打工者，不管你有多有钱都是这样。有一些钱，有一些闲，才有可能让自己的生命多一些有质量的色彩。所以把有闲当做对生命的奖励和激励，我们需要做些无用的事情。

《活法》读后感300字

人一定要有自己的梦想，心不想则事不成，还要为这个梦想不断的调整、努力和奋斗。

先生的成功方式很值得我们借鉴，能力再强，热情再高，思维方式错了，最后的结果就会大大的折扣。

在先生看来人生没有什么复杂的问题，只要坚持正确的方法，坚守内心的道德底线，一切问题都会变得十分简单。懂了人生的方程式，心底有了坚守的原则，最后缺的就是行动了。对于任何道理，稻盛和夫都认为体验大于知识，所以必须做到知行合一，坚守正确的原理原则。要把自己变成一个自燃型的人，不需要任何外界影响就很主动积极，还不断影响周围的人。

先生推崇的利他之心让我感触很深!用利他之心，实现自己的价值，普通人知足而安，在现有的条件下，做最好的自己，然后惠及他人就是利他。而企业家利他一定要以天下苍生为主，才可以成就百年基业。愿我们都能成为知行合一的人!

《覆水难收》读后感300字

翻覆之水，收之实难。

――题记

(已经倒在地上的水，在想收起来是非常困难的。)

话说，我还不知道这个的主人公是谁呢。直到现在才知道主人公是足智多谋的姜子牙。姜子牙，大家很耳熟，大家都看过《封神榜》吧。这个里面可塑造了一个仁慈、聪明、法力高强的姜子牙。但是，电视终究都是假的，人会法术?

这个姜子牙，为了引起周文王的注意，经常用不挂鱼饵的直钩，装模作样的钓鱼。当然，这样久了，他的妻子嫌他穷，姜太公劝他：你不要离开我，我很快就会富贵起来的。最终还是离开了。

后来，姜太公受到了重用。姜太公立下了汗马功劳，她成了既有财富又有地位的人。他的妻子后悔莫及，就跑过去找他。姜太公就把一盆水泼在地上，问她能不能把水收回来。这肯定是收不回来的。(但是，用毛巾裹住那些泥浆，用力拧，把拧出来的水接住不就可以收起来了吗?[灵光一闪][灵光一闪])

覆水难收比喻事情已成定局，难以挽回。

我们可要下好每一步棋，做好每一件事，不要使自己后悔。

《生命》读后感300字

对人类来说：作为短暂生活在不断运动的地球上的匆匆过客，生命大多不会超过百年，活动空间大多不会超出地球。从哲学的角度，地球很简单，太阳系很美丽，银河系星光灿烂，宇宙包容万象。社会丰富多彩，人与人之间差别万千，但生与死是人生经历的必然阶段，古往今来，没有人最终能够逃脱。既然无法逃避，不如坦然面对。

有的人想活着，却要死去，

有的人想死去，却还活着;

没有永恒的生，

也没有永远的死，

生是为了更好地死，

死也是为了更好的生;

生是生命的一个阶段，

死也是生命的一个阶段;

生不是永恒的存在，

死也不是永远的消失;

在一个星球的生，

是因为在另一个星球的死;

在一个地方的死，

意味着在另一个地方的生。

该走的时候，谁也留不住，

不该走的时候，谁也带不走;

在活着的时候，要好好地活着，

就要尽可能多地为别人，为社会多做些有益的事情。

当离开的时刻来临，

无需恐惧，无需悲伤，安详而又平静地离开。

生时，快乐、简简单单，

死时，坦然、亦简简单单。

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