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七色花读后感200字

《色眼识人》读后感200字。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。小学生在课堂之余可以适当地进行课外阅读训练。多读书有利于小学生培养良好的自学能力和阅读能力。好的书籍会引起读者的共鸣,会被书中的情节所吸引。那么,小学生怎么样才能写好一篇读后感呢?小编收集并整理了“《色眼识人》读后感200字”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

越读这本书越觉得好笑。绿色的性格真的很合我。就好像在照镜子一般。

因为宽容必须要不愿记仇和不愿插手别人的事,而这两点的动机都是因为懒。而懒又是因为对生活没有太多的要求,没有太多的要求,可总要有点事做做啊,于是绿色就选择了他们的人生最爱----发呆!

这是书里的一段话,很好的解释了我为什么爱发呆。上学时,有一个闺蜜和我一起学习。过一会儿她会看看我,用手在我眼前一晃:又发呆啦。

这真是一本有趣的书。如果你也想知道自己是啥样的,那就和我一起来读书吧。

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《彩虹色的花》读后感500字


《彩虹色的花》是非常值得每个小朋友读的经典绘本,在阅读中鲜艳的色彩,强烈的对比会给孩子带来视觉上的冲击,充分感受到色彩搭配的美。与此同时,这又是一本温情细腻的绘本,在故事中,小朋友们能够体会柔情,读出温暖。无私的付出终会迎来更多的收获,分享快乐的同时也会收获更多的快乐。

小花是一个乐天派,在阳光的照耀下他渐渐长大,高兴地跟每个人分享自己的喜悦,善良的他总是伸出小手跟身边的小伙伴打招呼,遇见了需要帮助的小家伙彩虹色的花总是伸出援手热情地帮助他们,他把自己的花瓣送给小蚂蚁、蜥蜴、小老鼠、小鸟和刺猬,能帮到他人彩虹色的花觉得无比的快乐。随着季节的更迭,小花渐渐地枯萎,渐渐地被掩埋在白雪中。虽然他离开了,但是他带给小伙伴们的温情却深深地留在了大家的心中。终于冬去春来,小花又渐渐地露出了微笑。

作者麦克格雷涅茨用壁画的色彩方式将整个故事呈现出来,春夏秋冬四季变迁,花瓣色彩的由亮转暗,渲染了故事情节也映衬了读者们的心境。小花的无私让我们感受到了给予的快乐,如果换个角度来思考,也许我们应该在帮助他人之前先保护好自己,只有自己变得强大了才能做得更好,才能付出得更多。读者们的心中总是有不同的诠释,但不口否认的是《彩虹色的花》是一本值得点赞的绘本故事。

读《九色鹿》读后感


读完《九色鹿》这篇文章后,我感受很深。

《九色鹿》这篇文章主要讲述了从前,森林里住着一只大鹿,它的两肋是金黄色的,其余地方的毛色也非常美丽,常泛出九色光彩,所以大家都叫它九色鹿,它心地十分善良。有一年夏天,山中连日下着暴雨,水流成灾,鹿王带领着群鹿走到河边,鹿王忽然发现有一个人顺流而下,出没于浪头之间,用微小的声音在求救:山神、树神啊!天神、龙神啊!可怜可怜我,救救我吧!鹿王便跳下水去,把他救了上来。溺水人不知如何感谢鹿王的救命之恩,鹿王只求他不要向任何人提起它。这个国家的王后梦见林中有一只大鹿,她想得到它,便向国王要,国王重赐捉鹿者,溺水人便向国王说出了九色鹿,九色鹿便去见了国王,最后国王下令保护了他们。

我在生活中也有这样的事:我通常在路上见到蚂蚁就杀,所以我家浴池里有一个蚂蚁窝。

《九色鹿》这篇文章告述了我们善有善报,恶有恶报。

甘耘熙《九色鹿》读后感300字


我们都要做个善良的人,今天我读了一本叫九色鹿的书。

从前有一只神武,他非常善良,他就叫九色鹿,有一次九色鹿遇到了一个人,他叫调达,他是一个非常想发大财,想当官的人,而且还是一个非常邪恶的人,不过他只是一个非常频繁卖蛇的没用的人,有一天桥达去抓蛇才要。过了一会,她有点口渴,想喝点水,于是他来到湖边准备痛饮一番,可是当他看到雨后,就想起了鲜美的鱼肉,他忘记了口渴,踩在石头上要抓于,可是他不小心摔倒了,她大声呼叫,九色鹿听到了声音,急忙跑到这里,就下来调达,最后怎样了呢?那请小朋友自己去看吧。

我认为我们都要做个善良诚实的人,不能做卑鄙的人。

[热搜读书心得]七色花读后感(5篇)


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。小学生平常的学习要懂得劳逸结合,多读读课外书。多读书可以让小学生开阔视野,扩大阅读面,增长知识。好的书籍会引起读者的共鸣,会被书中的情节所吸引。那么,小学生写读后感该从哪些方面着手呢?下面是由小编为大家整理的“[热搜读书心得]七色花读后感(5篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

七色花读后感(篇一)

假如我有像珍妮一样能拥有一朵七色花,我一定不会像她一样把那么多花瓣都浪费掉。

我要先用一个花瓣让西南地区下一场大雨,让所有干裂的土地都恢复生机,让所有的农作物都开始生长;再用一个花瓣送给玉树,帮他们盖起高楼大厦,让所有在地震中失去房子的人都有家可住;还要用一个花瓣盖起一所漂亮的学校,里面有很多的书和玩具,让玉树的小朋友重新回到学校;用第四个花瓣让地球上的所有战争全部停止,让人们的生活更加和平安宁;用第五个花瓣把地球上的污染全部消失,让地球上的空气变成几百万年前那样清新甜润,天更蓝、山更绿、水更清,所有小河里的水不用消毒就可以直接喝;用第六个花瓣让世界上所有身体有残疾的人都恢复健康;我要用第七个花瓣变一个巨大的好人雷达,把它挂在宇宙中,随时都照着地球,只要有人想做坏事,他一被这个好人雷达的光线照到,他就再也不想做坏事了。

这样,我们在这个地球上生活就会更加美好了!

七色花读后感(篇二)

最近,我读了《七色花》这个故事。故事讲了珍妮得到一朵神奇的七色花,但她贪玩,浪费了六片。最后一个花瓣她才用得非常好,因为她给予了别人帮助。

看了这个故事,我觉得珍妮浪费的花瓣挺可惜的。她想去寒冷的北极,但那里很冷她受不了,又回来了,浪费了两片花瓣。她想拥有很多的玩具,用了一片花瓣,但是玩具从四面八方拥过来,把院子、巷子、马路都堆得满满的,没办法,她又用一片花瓣把玩具送回去了,真浪费啊!她修复破损的花瓶又用了一片花瓣,我觉得这些花瓣用得太可惜了。好在,最后珍妮用一片花瓣,帮助了一位残疾的小男孩,使他获得了健康和快乐,我觉得这篇花瓣才是用的最好的。

赠人玫瑰,手有余香。最快乐的事情,并不是拥有多少玩具,而是拥有一颗爱心,能帮助别人,做有意义的事情!如果我有一朵神奇的七色花,我也要去帮助身边有困难的人。不过,我知道这只是童话故事,但我可以通过认真学习本领,来做更多有意义的事情!

七色花读后感(篇三)

这个暑假我看了一本书《七色花》,这本书讲的是一个名叫珍妮的小女孩迷路了,遇到了一位老奶奶,她从老奶奶那儿得到了一朵七色花,老奶奶告诉她:“只要撕下一片花瓣,抛到空中,再说出咒语,就可以实现一个愿望。”

珍妮先用了一片*的小花瓣,实现了她回家的愿望。珍妮又撕下一片红色的花瓣,把碎了的花瓶复原成了原来的样子。接着她用了一片蓝色的小花瓣,去了北极,看到了七只北极熊;用一片橙色的花瓣,世界上所有的玩具都归她了,但是玩具太多了,珍妮又用一片紫色的小花瓣,把那些玩具重新送回到了商店里。七色花只剩下一片花瓣了,她把最后的一片青色花瓣撕下来,帮助威嘉健康起来。

看完这个故事,我觉得珍妮是一个富有爱心、心地善良的小女孩。如果我有一朵七色花,我也会用那七片花瓣帮助那些需要帮助的人。我要帮助失明的人重见光明,我要帮助山区的小朋友和我们一样有书读。

七色花读后感(篇四)

《七色花》这个故事主要写了小女孩珍妮遇到困难的时候,老奶奶出现并给了她一朵神奇的七色花,接着珍妮便用这朵七色花的其中六瓣得到了面包圈等一些她需要或不需要的东西,比如去北极。假如我有七色花的话,我会······

假如我有七色花的话,我会先撕下一片绿色的.花瓣,向天空一扬,许愿到:让光秃秃的大地上再次长满一片又一片的树吧!因为在中国的好多地方已经遭受到了洪水的袭击。我想,多种点树,就可以让灾民们有地方上去避难,而不是被洪水冲走,造成妻离子散的现象。

七色花读后感(篇五)

今天我读了七色花这一课,主有因为珍妮以为太不用心,他拿的面包卷被小狗贴没了,珍妮追赶小狗,走到陌生的地方,她见自己迷路了,哇哇大哭。这是,有个老婆婆问孩子你怎么了,珍妮把近过说了起来,老婆婆说;我这有一个七色花,把她送给你吧!如果你想有什么就说;飞吧,飞吧我要什么 。就这样,珍妮浪费了六朵花,还有一朵,真不知道那么,买什么。他看见一个小男孩。他想给男孩玩,可是小男孩腿不方便,珍妮撕下一个花瓣。说;让他健康起来,就在,那一飱间,小男孩立刻站了起来,同珍妮一起玩了起来。

读了这篇文章,我明白不有太粗心,而有有美好的心灵!

《合伙人》读后感500字


选择也是努力。

在遴选人才时,应严把入门关。在大多数公司中,人们用2%的精力招聘,却用75%的精力来应对当初的招聘失误。对于门槛较高的行业、知识服务行业,应该更加重视这一问题。无论是在现有人才中组建团队,还是面向外部招募人员,少即是多,精即是强。前期不投入精力进行筛选,后期就难以快速进步,甚至会需要处理很多麻烦事。

面试:不要成为两个说谎者间的对话。

招募者描绘公司夸大的现在与未来的景象,求职者描绘自己并不存在的能力。要降低求职者粉饰自己的可能性,就要审查求职者的自我认知和谦虚态度;告诉求职者需要进行背景调查,而不讨论薪酬;要详细说明岗位的具体要求,包括技能和行为表现。

结构化思考:测评清单。

解决问题离不开结构化的策略。书是提到了很多结构化的测评清单,如高潜力高管的四种关键领导特质:求知欲、洞察力、沟通力和意志力;亿康先达公司认为的8项领导力特征:战略导向、市场洞察力、绩效导向、客户影响力、协作能力与影响力、组织建设能力、团队领导力、变革领导力等。我想,在推进家族办公室建设过程中,我们也制订一份潜在客户的测评清单,以便更快地寻找优质客户。

专业项目培训。

书中多次提到过各类专业项目培训,如专业服务公司领导力培训等。不知在国内,是否有相应的专业培训项目。往往接触到的培训都缺少专业性。

《人鸦》读后感300字以上


《人鸦》这本书是由奥地利著名儿童文学女作家写的。

瑞夏得是一位学生,可谁会想到有朝一日他会变成一只硕大的乌鸦。然后他们在人们看来乌鸦是个不吉祥的动物可是瑞夏得却认为自己已经厌倦了人类的生活他想去尝试去探索一下乌鸦的生活可就因为他这该死的好奇心使得瑞夏得当上了一只乌乌鸦中的人,人中的乌鸦到底是人还是乌鸦?作者称他为人鸦。

飞上高空箭一般俯冲天地之间任从容用你的翅膀担负起黑夜吧,你去当乌鸦,我来当儿童。瑞夏德变成乌鸦后,过的不再是一名普通学生的生活,他开始了新的征途。

在此期间他遇到了大头领罗高洛阿尔兹乌鸦辱骂保安乌鸦那尔多夫和鲁迪戴帽子的小矮人等一些值得去认识的好朋友。

经过重重冒险重重阻挠问下得这个刚开始淘气调皮的坏孩子变成了现在的好孩子他怀着渴望期盼开始的新的征途又怀着自信开始了找回真正自己的征途。

他经过自己的不懈努力与坚持不懈,找到了白无涯,最终靠大家的力量找回了真正的自己。

在这次旅途中,雨下得学会了做人的真谛,锻炼了意志使他更加坚定珍惜当下幸福的生活。

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