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一个接一个的读后感

《一个叫欧维的男人决定去死》读后感500字。

书是我们的精神食粮,读好书则是我们做人的行动指南。小学生不能读死书,还要能有学习课堂外的新知识的能力。阅读有助于提高小学生独立观察、思考的能力。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。小学生写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢?也许"《一个叫欧维的男人决定去死》读后感500字"就是你要找的,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

一个叫欧维的糟老头子,这个糟老头子坏得很,坏得那么可爱,可爱得让人心疼。

幼年丧母,青年丧父。好不容易遇到自己心爱的女人并结婚生子,却在最幸福的时候遭遇车祸,孩子没了妻子也瘫痪了。

深爱妻子的欧维,用自己的能力改变周围的环境,好让妻子生活得更方便。将家里的家具调低以方便坐轮椅的妻子。为妻子在妻子教书的学校做了方便轮椅通行的坡道。

他们用自己的努力将生活一步步变好。欧耶为索雅做了小花园,因为索雅喜欢,并且种花的时候可以坐在地上不用站起来。欧维会在每个周日陪索雅去咖啡馆坐一天,哪怕欧维不喜欢。

就这样以为生活会一直平淡又幸福的继续下去的时候,索雅得了癌症。

索雅去世了,这个世界上最了解他的人走了,从此他的心也死了。

不久,公司也提前让欧维退休了。没有了社会责任,这个固执古怪、尖酸刻薄的糟老头子决定去死。

在他对自己这副只剩躯壳的身体实施死亡计划的过程中。总有一群需要他帮忙的让人厌烦的邻居来打断他。

正是这群让人欧维厌烦的人,给了欧维温暖,让欧维看到了自己的价值。

两个伊朗小女孩认欧维为外公,这让欧维开心又自豪。他决定好好生活下去。

但是,欧维却在这时意外晕倒,因为心脏过大。医生说欧维可能只能活几个月,最长不过几年。

四年后的一个早晨,伊朗预感到了什么,冲进欧维的房子,发现欧维在睡梦中安详的去世了,带着微笑。他和这个世界何解了!

这个故事有点像《活着》,看着身边爱的人一个个离去。不过瑞典版的《活着》更温暖,富贵只有一头老牛,而欧维却有一群需要他帮忙的人。

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《当我遇见一个人》读后感500字


爱孩子,便是如他所是,而非如我所愿。我不要改变你,我只是如你所是地爱你。李雪《当我遇见一个人》

孩子到底该穷养还是富养?对此,李雪说:真正的富养,是内心丰盛流动。决定孩子将来能物质丰盛的是心灵,而不是现有的物质条件。真正的高手只需轻轻一点,即切中要害,直击问题的本质。

想起我小时候,家庭生活并不富裕,不过爸爸妈妈总是竭尽所能把最好的东西都留给我,不管在什么事情上都不会让我等,比如学校要交钱了,妈妈总是第一时间把钱给我让我去交,不会因为暂时没钱给我就让我等着,即使真的因为一些特殊原因,妈妈也是跟我讲清楚的。

好习惯无法培养,换习惯只因匮乏爱。一提到习惯,我就会想到小时候养成了边吃饭边看电视的习惯,那时候看西游记特别迷,一次吃饭的时候吃了一两个小时,饭都凉了,并且把碗摔了。

又一次妈妈把刚买的盘子放在柜子里,我就去开柜门玩,玩着玩着把妈妈刚买的盘子都给摔碎了,当时非常害怕,就吓哭了,但是后来妈妈并没有因为这件事情打我,在我的印象中妈妈什么也没说,看我哭了就抱着我,过一会就去给打扫干净了。

后来,我吃饭的时候并没有只盯着电视看,知道自己应该先吃完饭再看电视,或者是看电视的时候也得好好吃饭。

石榴班小花老师

《一个称作学校的地方》第二章读后感500字


教育目标是教育的出发点和归宿,一切教学活动都围绕教育目标来展开。科学合理的教育目标对于教育的重要性不言而喻。教育机制的变化使人们对学校教育有了更大的期望,这种期望促使教育目标变的更高了。目标超出教育能力范围之外以后,必然导致家长对学校教育的失望和质疑以及学校及教师压力过大,这些都不利于教育的健康发展。因此,在充分了解教育的前提下,制定合适的教育目标,并对目标进行详细的阐述,以相当的责任心去践行这些目标是必要的。

学校所培养的学生需要教育家多年精心策划和有系统的努力,这是其它的机构做不到的事情。但是每个独立的教育机构都置身于复杂的教育机构和组织的大体系中。当前电子媒体的作用最不容忽视。它虽没有替代家庭和学校对于年轻人的教育作用,但是它所带来的影响足够让家庭和学校恐慌,并且加以重视。不得不承认电子媒体已经成为当下人们娱乐生活的重要组成部分,它极大的丰富了我们的生活,给我们带来了诸多便利。但是再看看,一个个沉迷于手机游戏或在尚未省事之前就接触不良信息并因此受到影响的孩子,我们是时候行动起来规范电子媒体了。

本章主题我们需要全面的教育,对学生进行全面的教育是社会,学校,家长以及学生自身共同追求的目标。该目标的实现过程虽充满艰辛,但是所有人都在为此努力。因此对于全面的教育我们没有终点,只有不断前行。

[精华]一个小村庄的故事读后感


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神。小学生,除了学习课本知识,还有要多进行课外阅读。课外阅读有利于丰富小学生的业余生活。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。小学生应该怎样去写一篇读书的心得体会呢?下面是小编为大家整理的“[精华]一个小村庄的故事读后感”,仅供您在工作和学习中参考。

一个小村庄的故事读后感(篇一)

这学期,我们学习《一个小村庄的故事》的课文,课文讲述了:山谷中有一座环境优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头锋利的斧头,将树木一棵棵砍下来,建造房子、制造工具、打造家具,过上了不错的日子。但是由于过度的砍伐树木,致使土地裸露,极大地削弱了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后,咆哮的洪水将小村庄卷走了。这个故事讲述的不仅仅是一个小村庄的故事,它揭示了生活在村庄里的人们为了生存,为了赚钱,滥砍乱伐,破坏了我们赖以生存的地球环境,以及这种错误行为所引发的严重的后果──不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。我们应该植树护树,保护周围的环境,维护生态平衡。

作为一名小学 生,学校是我们学习的地方也是我们生活的地方。我们首先要爱护学校环境,讲卫生;垃圾分类后扔进垃圾箱;绿草坪不踩踏,爱护花草树木,植树绿化坏境;打扫教室,擦净黑板。走出学校,走进社会,走进大自然,做环保 小卫士,让妈妈尽量少开车,出去玩尽可能坐公交车、地铁,尽量减少PM2。5;自己做到不随地随意扔垃圾、吐痰,有果皮纸屑伸手捡起扔垃圾箱,用实际行动去感染别人。如果 人人都能尽自己的一份力量,保护好自己生活的周围环境,我相信我们的环境会更美好的!

同学们,从现在做起,从自我做起,让我们共创一个绿色的世界 。让蓝天、碧水、阳光重新回到我们的身边。

一个小村庄的故事读后感(篇二)

今天,我们学习了《一个小村庄的故事》,原来小村庄空气新鲜、树木成荫,环境优美。后来,小村子里住了几户人家,他们不断用锋利的斧头砍树,一天,一天山上裸露出了土地。

一年年,一代代,树木不断减少。在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气一连下了五天五夜,第六天黎明,雨才停下来,而小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。小村庄消失了。所有靠斧头得到的一切包括哪些锋利的斧头

这个故事使我们懂得了:保护树木、爱护我们的家园。如果不知道爱护我们生活的地方,我们的家园地球。不爱护大自然,就会受到大自然的惩罚,失去我们的家园。

我们要爱护地球,爱护大自然,保护好我们的家园,让我们共同努力做一个环保小卫士!

一个小村庄的故事读后感(篇三)

读三年级时,我学过一篇课文,题目是《一个小村庄的故事》。至今我还记得有这样一句话:“山上是郁郁葱葱的树林,村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱,看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。”

这是多少人梦中出现美好家园,可是那葱绿的森林和清澈见底的小河最终毁在人们锋利的斧头下。

在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小山村却已经被咆哮的山洪冲得无影无踪了。多么让人惋惜啊。假如人们能够懂得保护环境的重要,少砍树,多种树,这样的悲剧也许就不会发生。然而,在物欲纵横的今天,有多少人能够放弃私利为我们共同的家园添一丝绿色?

这几天,关注新闻的人们一定会注意到,在我国北方的几个城市,又遭受了雾霾的袭击。整个城市就像被一个大大的灰沉沉得锅盖盖着,空气中的pm2、5很高,已经达到了重度污染。妈妈说这样的空气人如果吸多了很容易生病,对人类健康非常不利,真是太可怕了。怎么会有这么多的粉尘和颗粒物飘上空中?去看看森林和草原吧。草原过度放牧,森林不断瘦身,沙漠不断扩大。再加上汽车越来越多等等,这些都是空气污染的罪魁祸首。

难道就这样任其毁灭,出现更多的小村庄的故事吗?不,我们要坚定的说不。只要有决心,我们的美丽家园决不是梦。

听爸爸说他小时候在苏州河边长大,那时苏州河碧波粼粼,鱼儿在青青的水草间自由自在的游来游去。到了夏天,人们还能在河里游泳,有时还能抓到活蹦乱跳的鱼虾。不知从什么时候起,苏州河的水发生的变化,由清澈变得混浊,由混浊变成深绿,最后几乎变成黑的了。还不时发出阵阵恶臭。河里再也找不到鱼虾的身影,再也听不到清水潺潺流动的声音。我好奇的问爸爸,水怎么会变成这样?爸爸拿出当年的老照片给我看。毋容置疑,这一切都是那些工厂惹得祸。看那冲天的烟囱冒出的滚滚浓烟,看从那些粗细不等的排污管道流入河里黑水,就知道是谁把河水弄成这样。好在人们早早醒悟,几年来不懈努力,人们推倒了烟囱,堵住了黑洞。河水悄悄的由黑变浑,由浑变清。现在,当你站在武宁路大桥上极目远眺。只见苏州河两岸绿树成荫,河水倒影出垂柳的身影,阵阵清风送来河水的清凉的气息,真让人心旷神怡。看着老人晨练的身影,听着孩子快乐的笑声,不觉的这就是梦想的家园吗?原来,做错事并不可怕,可怕的是知错不改。只要下定决心,付之行动,梦想就会成为现实。

为了小山村的悲剧不要再度上演,为了更多的人能拥有梦想中碧水蓝天的家园。希望中华儿女都行动起来,保护环境。我的家园我的梦,也是大家的梦,也是一定要实现的梦。

一个小村庄的故事读后感(篇四)

今天,我学了一篇课文,名叫《一个小村庄的故事》。故事讲的是在一个美丽的小村庄,住着十几户人家,家家都有一两把斧头。哪家想盖房,哪家想造犁,就拿着斧头,到山上把一棵棵的树砍下来。几年过去了,在一个雨多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天早上才停下来,这个小村庄不知被洪水卷到了何处。我想对这个村子里的人说:“你们如果早知道爱护这些树林,就不会被洪水冲了!”

读了这个故事,我就想到了我的家乡,每次发洪水的时候,洪水总要冲走一些猪、羊之类的家禽家畜,还有一些木材,为什么会这样呢?原来是每个村子里的人都把家周围的树砍光了,树没了,洪水就像猛兽一样卷走了这些房子、猪圈和羊圈,所以才会有这种悲剧发生。我还想对全世界的的人们说:“你们如果爱护树木,保护环境,就不会受到大自然的惩罚了。”我也相信这一天会早日到来!

一个小村庄的故事读后感(篇五)

《一个小村庄的故事》读后感300字:

今天,我学习了《一个小村庄的故事》,我了解到了小村庄的人们由于不爱护大自然,后来被洪水不知卷到了何处。学完这篇课文,我有很多想法。

从前,有一个美丽的小村庄,家家户户都有锋利的斧头,天天乱砍树木。过了很多年,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气地下了五天五夜,到了第六天黎明,雨水才慢慢地停下来。可是,小村庄不知被洪水卷到了何处。这个小村庄的人们用斧头得到的全部,包括那些锋利的斧头,都没有了。

这说明了人们为了眼前的一点利益,而迷失了自我。我们小学生要保护大自然,不能破坏大自然。我们可以为大自然种树苗、拾垃圾、不踩踏草坪,劝父母少开私家车……

小村庄的人们太无知了!我们应该保护大自然,不可以像小村庄的人们那样任意破坏家园!

读《每一个善举》读后感


善的源泉是在内心,如果你挖掘,它将汩汩地涌出。《每一个善举》就是这样一本关于善良的书。

故事讲述的是主人公克洛伊开学的时候有了一个新同桌:玛雅。由于玛雅很穷,很多同学都看不起她,也不和她一起玩,甚至有的同学还给她取名:新不了,因为她的东西都是从二手商店中购买的。

有一天,玛雅没来了,克洛伊旁边的座位是空的,今天老师讲的是善良,让做过任意一件好事的同学往水里放石头。有的同学帮助过老师搬书、有的同学帮助过老奶奶过马路可克洛伊却想不起来自己做过什么好事,这时,克洛伊的脑子里萌生了一个念头:对玛雅表示好意。可是,玛雅一直没来,直到一天,老师说玛雅搬家了,我向玛雅表示好意的机会也变得越来越遥不可及

虽然这本书内容少,但是这本书剧情好,结构也很丰富。不仅结构丰富,这本书还蕴藏着一些道理(也就是平常说的小故事,大道理)。告诉你不能看不起别人,人人平等。要多做好事,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!爱心就像一颗石子落如水中散发的波纹,虽然供献小,但得到的是别人的微笑和美好的心情。

每一个善举,都会让这个世界变好一点点。

做一个坚强的人400字


我看了假如给我三天光明,一个渴望光明的小女孩的形象慢慢浮现在我的脑海。

她,仅在生命之初拥有过19个月的光明和声音,便双耳失聪,双目失明,但黑暗和孤寂并没有使她屈服,凭着不屈不挠的奋斗精神考上了哈佛大学,学会了五种语言,还出版了自己的励志之作。她的坚毅震撼了世界,更激励千百万处于困境中的人去追求自己的梦想。她就是海伦凯勒。

记得初学滑板,看似简单的站立竟然总学不好,我有点想打退堂鼓了。可没等我张口,屁股就和地板来了个亲密接触,疼得我直咧嘴儿。这时候,爸爸对我说:要想学会滑,就不能怕苦怕累,更不能怕摔跤,说完就走了。我吃力地爬起来,再次摔倒之后终于还是放弃了。虽说后来学会了滑板,我仍然为最初的选择感到羞愧。和海伦的经历比起来,作为正常人,任何困难都太渺小了!可是如果我们久处温室,经历一点挫折便开始抱怨,是否生活的戌小浪也会无力承受呢?去看看海伦吧,看看海伦是如何战胜人生中那些坎坷,并学会坚强和坚韧。

面对生活的风风雨雨,只有具备坚强意志的人,才能活出多彩的人生,海伦凯勒这催人泪下的坎坷经历向我们展示了:坚强,也是一种美丽。

只有一个地球读后感范文400字


只有一个地球读后感

在上个学期,我学了只有一个地球这篇课文,感受很深,对这篇课文的来龙去脉也理解得很清楚。作者写出了体会,也写出了对地球的危害。其实,这篇课文写:一个地球,是咱们的母亲,如果不加节制地滥用各种资源,各种化学品的话,就等于伤害了她,等于破坏了她。最危险的是:科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类都不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。从这句话说明,适合人类居住就是只有一个——地球,人类真的应该保护地球,不要让地球上的各种资源枯竭,不然不但地球会毁灭,连人类的世界末日都要到了。地球,她已经慷慨地向人类不断提供矿产资源,现在我们应该保护她,不应该去破坏她,毁坏她。地球,在我们心目中是重要的,也是美丽的。她所提供的水资源、生物资源、森林资源、大气资源都是宝贵,它们不是一下子就有的,它们是经过几万年才能形成的。所以说:“没有了地球,我们无法生存,只有地球,才能丞救我们,我们一定要保护地球,让地球更加美丽壮观,和蔼可亲。

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