读草原有感600字
做只草原上的猎豹—读《智慧书》有感。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？经过收集，小编为您献上做只草原上的猎豹—读《智慧书》有感，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
做只草原上的猎豹—读《智慧书》有感
猎豹穿行在草原上，就算前方的猎物有成千上万，心目中的目标却只有一个，所以它才会百发百中成为草原上万兽敬重的大王。原因就是它是个有自己切实目标的人，并且朝着它不断努力。
智慧书所囊括的智慧，包罗万千，给人以无穷的启迪和教导，而让人更为成功的去完美自我的人生的便是一个又一个自己设立的目标的实现，怎么才能如此顺利的达到成功呢？这就要讲究做事的方法和智慧。一家写字楼里的公司要求保洁公司派人来做公司的清洁工作。保洁员来到这家公司就开始马不停蹄地工作了，当他费尽力气，把所有屋内的玻璃擦完，准备休息一下回去时，却被告之，他需要擦的是户外的玻璃，而不是户内，以上所做的一切都是白费力气了。这位保洁员本来心中的目标很明确，那便是把玻璃擦干净，心愿也就是拿到一天的报酬。但是他没有意识到所做的工作不是要求他做的，他的工作目标还是不够明确。
如果有三个年轻人来到河中捕鱼，老大看到了河水的一望无际和深不可测，于是自认为经验老到的到浅滩捕鱼，老二看到了河水的浑浊泥泞，便只想找干净的地方捕鱼，而老三认为整个河流便是他的天下，因为他的目标就是捉到鱼，其他都是外在条件，那么你认为谁会是捕鱼最多的人呢？
只有目标清晰明确，你才能心无旁鹜地投入精力与时间，这样你才能比别人更高一筹。
《智慧书》中所提到的方法便是，为自己设立一个明确的，有一定数量的，并且是切实可行的，有时间限制的目标。没有明确的目标，你将会不清楚自己在干什么，整天很忙却没有成就，因为你没有一个终点，不是切实可行的目标，你只会越做越挫，到头来越挫越勇的人不一定不会是你；没有时间取限制你反而不会积极地去完成。
重过程更要重结果，有苦劳更要有功劳，我们的目标更要用切实的结果来肯定和升华它，不然我们便不会有一个衡量大家是否做好的标准了。也不会有再为自己设定下个目标的动力了。
如果以前的人民我老是因为许多两难的选择而放弃许多宝贵的机会，那是因为你没有目标，及实现目标的方法和智慧，那么，现在你还会如此吗？还是赶紧为自己定下切实可行的目标，让自己的人生变成更加地充实和成功。
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读做智慧的教师有感
读做智慧的教师有感
2016年的寒假，我有幸拜读了《做智慧的教师》一书。
之所以选择《做智慧的教师》这本书，是因为我也想学着做个智慧的教师。在我看来，智慧的教师肯定是那些知识渊博，经验丰富，教学起来又轻轻松松的老师们。而我缺少的正是这些。书中关于教师对教学细节的关注、对教师智慧的关注、对教学实效的关注、对自身发展的关注、对教学创新的关注等一系列问题，为我们搭建了一个交流共享的平台，提供了许多教学细节、教师智慧、教学实效、自身发展、教学创新的操作性理论的诠释与实践案例。因此我想，这本书肯定会对我大有帮助。
当我读过这本书之后，我才真正明白了智慧型教师的真谛。为此，我有三点感触与大家共享：
一、智慧班主任，因材施教，善待差异
一个班，关起门来就是一个家庭，班主任无疑就是家长，其中的喜怒哀乐，酸甜苦辣，无时不在地演奏着一首永不停息的交响曲，而贯穿始终的主旋律，就是师生之间那股真诚的爱。光强调班主任要爱学生是不全面的，还应具体研究怎样去爱，要“让爱智慧”。“看起来最不值得爱的学生，恰恰是你最需要爱的学生。如果你讨厌学生，那么你的教育还没开始，实质上已经结束了。”班级管理就像庄稼地一样，你必须充分了解自己的庄稼地，只有如此，才能因地制宜的把庄稼种好。你只有了解自己的学生你才能管理好班级。农民地里有干不完的活，教师在管理中有做不完的事。教学艺术无止境，管理艺术亦无止境。庄稼的生长是有生化规律的，你无法改变它的生长周期，你必须按照它的生长规律去等待它的开花结果。同样，学生千差万别，我们也必须学会因材施教，不同的爱要给不同的学生。
第一天新生报到，在课间的十分钟，我刚离开教室走到后门，就听到了一阵嘈杂声，夹杂着许多不文雅的语言。回头过去一望，只见几个新同学正勾肩搭背地靠在一起，凭借着老师特有的眼光，我有了定论，这几个绝非“等闲之辈”。果然，他们在课堂上总是彼此呼应，连成一片。结果班级自习乱，课堂也乱。
针对这种情况，我每天早来晚走，谈心、惩罚、制定班规，似乎也没什么作用。严厉的批评，在他们那似乎温驯的眼中并没有看到真正的驯服。
随着时间的推移，我有了一个新发现，他们几个似乎特别听xxx这个同学的话。很多违反纪律的行为似乎都是他带头的，是这个捣乱群体的“领头羊”，于是我改变了策略，“擒贼先擒王”，先从xxx这打开突破口。
通过几次和xxx的促膝谈心，让我了解到他其实是一个叛逆性很强，很爱出风头，却有着较强领导能力的学生。但是因为在学习上缺少自信，也特爱面子，接受不了老师同学的批评，所以总是觉得大家看不起他，才会经常在课堂上和老师唱反调。
因地制宜，因材施教。在元旦的班级拔河比赛中，我让他担任本次比赛的负责人。
“什么？让我负责？”他满脸的惊讶以及不信任。
“对，你一定行！”我微笑地看着他。
“哦！”此刻的他，没有了往日的不屑一顾，陷入了静静的思考。
果不其然，在这次的拔河比赛中，他的领导才能得到了充分的体现，从赛前准备、初赛，他都全力以赴。虽然没有取得优异的成绩，但他的努力使班级的凝聚力进一步加强。而我也适时抓住契机，在班会上及时表扬了他！第一次，同学们从他从来都是敌意的眼中看到了欣喜和善意。
他在日记中写到，我感觉到了老师对我的信任。老师是真心希望我好的。
从这句话中我明白他已经接受了我，这正是我对他进一步要求的好机会。于是我又邀他谈心，对他提出期望的同时，也提出了要求，并且跟他一起制订了前进的目标。
他确实变了，一起和他调皮捣蛋的同学也因他的关系而有所改变。班风变好了，也更团结了。
二、智慧教师，爱的使者，灵魂的工程师
“师生的心与心之间的响应就像人们在群山之中得到回声一样，教师对着学生心灵的高山呼唤‘我热爱你，我尊重你，我理解你，我关怀你……’学生便在心灵的深处回应：‘我热爱你，我尊重你，我理解你，我关怀你……’年复一年，教师就像从一条河的岸边接一届届新生上船，用满腔热情和真挚的爱，把他们送到理想的彼岸，让他们奔向远大的前程。”这是魏书生老师的一段话。这位来自东北的老师身上所闪烁的光芒，自此开始便一直环绕在我的脑海，深深吸引着我。
他说：“教师对学生关心的越多，师生感情就越密切，一位教师不仅要重视交给学生知识，提高学生成绩，还要关心他的身体，关心他的生活，关心他的思想……”
教师这个职业是需要爱心的职业，没有爱心的人是做不了也做不好教师的。一个老师，要爱自己，爱家人，爱他人，尤其是爱学生。魏书生爱学生，尤其是爱那些差生。他认为差生最不容易。每天课听不懂，还要硬着头皮听，不懂装懂，装模作样，天天如此，年年如此，这需要多大的毅力呀，因此给他们一些关爱，帮助他们进步也是教师义不容辞的责任。再有，教师做差生的转化工作如同医生诊病，医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平，教师只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。这一认识，应该说是非常独特、耐人寻味、给人启示的，而且这段话时时提醒我作为一名班主任，要科学治班，给班上的每一位孩子一个健康成长的氛围，引导他们养成良好习惯，培养自信心。
三、智慧教育工作者，巧妙评价，师生共勉
有这样一个案例：陶行知先生当校长的时候，有一天，他看到一位男生用砖头砸学生，便将其制止，并让他到校长室去。陶先生回到办公室的时候，男生已经在那里等候了。陶先生掏出一颗糖奖给男生：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着又掏出一块糖：“这也是奖给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑的接过糖果。陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感。我再奖你一块糖。”这时，男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又掏出一块糖：“你已认错了，我再奖你一块糖。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”
陶行知的一番话，更应让我们深思：“你这糊涂先生，你的教鞭下有卡特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别急忙把他们赶跑，你可要等到坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生？”是的，充满智慧的评价是一种启发、一种点拨，一种关爱，一种期待，从某种意义上说，它诠释了课堂教学的内涵，引领着师生走向智慧，走向成功。通过对本书的学习，我学到了很多处理教学中的问题的方法，在今后教学中遇到类似问题，我一定会处理地得心应手。
总之，智慧型教师的形成不是一朝一夕，自身要勤于思考，不断提高自己的思考力、感悟力、教育智慧，还要勤于学习，善于集思广益，博采众长。“智慧型教师”应成为我们教师不断追求、自觉探索的目标。
读《黑骏马》--有感草原上的牧歌
读《黑骏马》--有感草原上的牧歌
新塘边小学 樊菲
第一次读张承志的作品，是经大学现当代文学老师董老师的推荐。清晰地记得董老师对张承志的评价很高，还推荐我们班的男生去看张承志的《北方的河》，理由是这部作品充满了阳刚之气。张承志，回族，原籍山东济南，1948年出生于北京，1972年考入北京大学历史系，1978年开始创作。在90年代，他高举道德理想主义大旗进行小说创作，与大众化、世俗化的文学潮流相对抗，显得独树一帜。他共出版了各种着述34种，发表短、中、长篇小说及散文、学术、着作、译着约250万字。他的代表作有《北方的河》、《黑骏马》、《心灵史》等。80年代的张承志是一位浪漫主义、理想主义的作家，而90年代他逐渐走向宗教神秘主义，最后皈依伊斯兰宗教。
《黑骏马》是我挺喜欢的一部作品，《黑骏马》一出版，就以独特的艺术魅力感染了读者，获得了1981～1982年全国优秀中篇小说奖……《黑骏马》以辽阔壮美的大草原为背景，以一首古老的民歌《黑骏马》为主线，描写了蒙古族青年白音宝力格的成长历程，描写了他和索米娅的爱情悲剧。小说以舒缓的节奏，优美的笔法，再现了草原民族的风俗人情
《黑骏马》轻易地触动了我心灵深处最柔情的部分，这种触动揭示了人性中最真最纯最忠诚的信仰。小说以一个男人离乡返乡的心路历程和一出凄美的爱情故事折射出蒙古民族在新旧观念冲撞中的自我抉择，以及作为草原理想一代的挣扎和呐喊。
故事是以一个男人名叫白音宝力格回到蒙古老家为开端的，那匹与他一直在一起的黑骏马在他到达老家时瞬间勾起了他美丽而伤感的回忆。当他想起可爱的索米娅和慈祥的奶奶，而面对着荒芜空旷的草原时，再也无法抑制自己的痛楚。奶奶的疼爱，奶奶的关怀，曾经让他那么幸福；索米娅的温柔，索米娅的微笑，他都清晰的记得。但为了追求自己所谓的"理想"而抛离了故乡，抛离了亲人，也抛离了自己的情感。特别是因为封建的思想而促成他的背离，使他连从小抚养他的额吉（奶奶）的最后一面都没见到，而索米娅，却也已跨过伯勒根河，嫁为人妇了。一切都变化得这么快定是他始料不及的罢！
我曾想过，一个男人在那样一种情况下是否都会离开自己心爱的恋人。他们的悲剧结局是否是注定。我怪过白音宝力格的懦弱，我认为爱情是伟大的，每一个正常的男人都能从中得到力量使自己变得勇敢，宽容和坚强。可是白音宝力格却显得那么软弱无能。就这样轻易的放弃了和自己青梅竹马的恋人。也曾想过这种抛弃是可耻的。
但是，后来仔细想想，我是把这篇小说纯粹当言情小说看了，根本没去了解张承志写这部作品的深意。
这个故事将笔锋深入到草原民族凝重的文化积淀的深层，对传统文化做了深层次的剖析。主人公白音宝力格虽然很小就被父亲寄养在伯勒根草原上的“奶奶”家，但他并不是土生土长的草原牧民，白音宝力格是一个追求文明进步的蒙古青年，象征着现代文明和科技进步。奶奶和索米娅是勤劳、善良、纯朴的蒙古人民的象征，在她们身上既有传统美德，也有古老落后的愚昧思想和逆来顺受的认命。当他发现心爱的索米娅遭遇不幸，激动得想杀人时，奶奶却只淡淡地说：“女人不都这样过来？也好，至少知道索米娅能生养也是件不错的事。”他与索米娅还是有着本质上的不同的，这就预示着白音宝力格与索米娅的爱情不会有结果，尽管大家都作了最大的努力。现代文明和古老草原文化中对创造生命的喜悦意识在这里发生了冲撞，这才是悲剧的根源。白音宝力格面对这强烈的冲撞，感到孤独迷惑、苦闷失望。一个孤独的理想主义者，注定要伤痕累累，于是他当了逃兵。他是那么脆弱、那么无助、那么不堪一击。
多年以后，经过现代文明的陶冶后。白音宝力格的呢新还时刻被“黑骏马”这个沉郁、优美的古老名族深深吸引着。文中有这样一段话：“我渐渐感到，那些过于激昂和辽远的尾音，那此世难缝的感伤，那古朴的悲剧故事；还有，那深沉而挚切的爱情，都不过是一些倚托或框架。或者说，都只是那灵性赖以音乐化的色彩和调子，而那古歌内在的真正灵魂却要隐蔽得多，复杂得多。就是它，世世代代地给我们的祖先和我们以铭心的感受，却又永远不让我们有彻底体味它的可能。”主人公似乎感受到这些正是其民族文化的底蕴、深层的民族文化的积淀，它就是草原的古老生活，在繁华都市流浪了九年才领悟草原的真谛。但是韶华已逝，时过境迁。失去的已经不能再拥有。除了接受，你别无选择。
作品最后写到：“我滚鞍下马，猛地把身体扑进青青的茂密草丛之中，我悄悄地亲吻着这苦涩的草地，亲吻着这片留下了我和索米娅的斑斑足迹和炽热爱情，这出现过我永远不忘的美丽红霞和伸展着我的亲人们生活的大草原。” 不管现实有多残忍，不管他失去了亲情和爱情，但他还是深深地依恋着这片草原，因为这是他的根，是什么也无法割舍的。曾经他错过了那份美好的幸福，但我相信他会守着与索米娅的约定去寻找属于他的那份爱，因为这是大草原对他的祝福与祈祷。
这是一曲来自蒙古大草原的呼唤，让我这个久住南方，习惯小桥流水人家的温馨的人，深深地体味了一次草原牧民古老而纯真的牧歌。
读《草原上的小木屋》有感350字
最近，我读了《草原上的小木屋》这一本书，它让我终生难忘！
《草原上的小木屋》主要写劳拉一家人离开威斯康大森林，一路上经历了很多困难，最后搬到了大草原居住。
在这些人物中，我最喜欢的是劳拉。还记得第十六章烟囱着火了，劳拉跑进了屋里，没想到一根木棍正好落在劳拉的裙子上，出于意料的是她没有慌张，而是冷静、机智地化解危机。
劳拉这种品质真让我敬佩，但这种品质我始终没有。依稀记得在我七八岁的时候，我在家静静地看书，正在我看得最精彩的时候，一只蜘蛛从天而降，我害怕极了！于是大声吼道：“啊——有蜘蛛啊！”我家住在18楼，而妈妈在一楼买打火机。我大声叫，没想到妈妈在一楼听见了，接着赶紧坐电梯回家。妈妈像飞一般地回到了家里。她看见我面前有一只蜘蛛，立马拿起喷虫剂，把蜘蛛喷死了。我心中的石头才落地。这本书里的劳拉，真勇敢，遇到危险可以自己解决，可我偏偏做不到，我要好好向劳拉学习。
同学们，让我们打开《草原上的小木屋》这本书，去学习他们的勤劳、勇敢、坚毅、 奋斗的品德吧！
读《草原上的小木屋》有感400字
最近，我也不知道我怎么了，一提到看书，我的心就会汹涌澎湃，像提上来一样，于是妈妈给我买了好多好书。其中，让我最难忘的书名就是《草原上的小木屋》了。
这本好书是美国著名的大作家槐尔特女士写的，是一本美国西部草原的风情史，是美国第一代人的拓荒史，更是人与大自然亲近的典范。书中主要叙述了智慧能干的查尔斯、温柔坚强的卡罗琳以及乐观而快乐的劳拉一家离开威斯康星州的大森林，驾着小篷车经历了危险的旅程到达大草原上。他们遇到了神秘的印第安人，遭受到凶猛的狼群包围，还有熊熊燃烧的草原大火以及可怕热病的侵袭。但是在爸爸亲手搭建温馨小屋中，一家人还是度过了一段自给自足的甜美时光。
《草原上的小木屋》是一部像一首抒情诗一样优美的儿童长篇小说。它所描述的故事顽强、感动、优美而忧伤。这种忧伤犹如森林里的露珠发出的叹息之声、美不胜收。
这本好书让我了解到，劳拉一家人虽然个性各异，但都顽强的奋斗，浪漫快乐的生活，充满友爱的气息和对生活的感激之情。让我懂得了如果人类脱离了文明提供的种种便利之外，我们赤手空拳在世界上的生存能力是不是已经退化了？现在每个人的依赖性越来越大，每个家庭生生息息都在一个环境里生活，和大自然亲近的机会越来越少。我们不要依赖着什么，和大自然亲近一下，你会发现生活是如此美妙，无比美好。
读《草原上的小木屋》有感 (400字)
最近，我也不知道我怎么了，一提到看书，我的心就会汹涌澎湃，像提上来一样，于是妈妈给我买了好多好书。其中，让我最难忘的书名就是《草原上的小木屋》了。
这本好书是美国著名的大作家槐尔特女士写的，是一本美国西部草原的风情史，是美国第一代人的拓荒史，更是人与大自然亲近的典范。书中主要叙述了智慧能干的查尔斯、温柔坚强的卡罗琳以及乐观而快乐的劳拉一家离开威斯康星州的大森林，驾着小篷车经历了危险的旅程到达大草原上。他们遇到了神秘的印第安人，遭受到凶猛的狼群包围，还有熊熊燃烧的草原大火以及可怕热病的侵袭。但是在爸爸亲手搭建温馨小屋中，一家人还是度过了一段自给自足的甜美时光。
《草原上的小木屋》是一部像一首抒情诗一样优美的儿童长篇小说。它所描述的故事顽强、感动、优美而忧伤。这种忧伤犹如森林里的露珠发出的叹息之声、美不胜收。
这本好书让我了解到，劳拉一家人虽然个性各异，但都顽强的奋斗，浪漫快乐的生活，充满友爱的气息和对生活的感激之情。让我懂得了如果人类脱离了文明提供的种种便利之外，我们赤手空拳在世界上的生存能力是不是已经退化了？现在每个人的依赖性越来越大，每个家庭生生息息都在一个环境里生活，和大自然亲近的机会越来越少。我们不要依赖着什么，和大自然亲近一下，你会发现生活是如此美妙，无比美好。
读《草原上的小板屋》有感300字
最近，我看了一本书，叫《草原上的小木屋》。这本书内容非常丰富多彩，有些故事很有趣，有些故事很让人感动。非常精彩、非常有趣！
故事讲了罗兰的爸爸妈妈带着不满7岁的罗兰和姐姐妹妹们，驾着大篷车离开了威斯堪星大森林的小木屋，前往西部的大草原。他们一路长途跋涉，经过了明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州；驶过了结冰的湖面、度过激流、攀登悬崖，终于他们到达了堪萨斯大草原。他们用自己的双手建起了新的小木屋，在独立镇附近定居了下来。爸爸努力的开垦荒地、打猎；罗兰一家人的生活起居则由妈妈来照顾，他们一家人齐心合力抵抗过狼群的袭击，躲过草原大火，捱过热病的生死关头……. 把这本书读完，我十分感动。我喜欢书里面勤劳勇敢的爸爸妈妈，幽默友好的爱德华先生和文静懂事的姐姐玛丽，惹人喜爱的小宝宝嘉利，还有忠诚、听话的狗狗杰克……他们一家人的日子虽然很艰辛，可是简陋的小木屋里却充满了爱，装满了幸福。从他们身上，让我知道了坚持就有希望、胜利，当一个人遇到困难时，不应该去害怕，而是去勇敢面对、去解决，这样人就会有进步，社会才有发展。
读《草原上的小木屋》有感 600字
读《草原上的小木屋》有感
常州市武进区洛阳中心小学 四（1）班 冯心怡
暑假里我读了一本书，它的名字叫《草原上的小木屋》，是美国一位叫罗兰.怀特作家写的。
故事主要讲述的是劳拉一家人驾着大蓬车离开了威斯康星州的大森林，一同去西部大草原拓荒。他们经过涨水的河流、结冰的湖面等危险重重的地方。一路翻山越岭，攀登悬崖，终于到了草原上，建起了属于自己的小木屋。爸爸开垦荒地、打措；小朋友们读书、嬉戏；妈妈洗衣、做饭……一家人在草原上一起抵抗过狼群的袭击、躲过草原的大火、挨过热病的生死，还与邻居爱德华兹先生结下了深厚的友谊，在草原上度过了一段快乐甜美的时光。
在文章中我最喜欢的是爸爸，他充满生活经验，他能在没有任何人的帮助下，能建造一座房子;他的阅历非常丰富,知道下到井里点火，这样会比较安全;他也特别地爱孩子，每次去镇上回来给他们带来了好吃的，还买了漂亮的发夹子，他是全家人的精神支柱……
读完这篇文章，我深深被劳拉一家的坚强意志所感动。他们从威斯康星州的大森林搬家开始，经历了一次次的磨难和考验，但她们没有哭泣，也没有放弃，他们选择了坚强，她们的日子过得虽然艰辛，而那简陋的小木屋里却充满了爱，装满幸福。
我们从小就有爸爸妈妈的呵护，住在宽敞明亮的房子里，吃着香甜可口的饭菜，穿着美丽的衣服。但是，我们每当遇到困难时，就容易放弃，我们少了一种信念，少了一种坚定，少了那种永不放弃的精神。
这本书告诉了我们一个道理，不论遇到什么困难，心中一定要有爱，要有坚定的信念，要有坚持到底的决心,要相信自己能做好这件事，你就一定可以成功！
崇尚生活——读《草原上的小木屋》有感
现在大家的生活水平都逐渐提高，都不知道以前的人是怎么过日子的，布鲁斯一家准备卖掉房子，去草原上生活。
这是一本告诉我们生活哲理的一本书，让我们知道即使没有城市里这样的高楼大厦，也一样能生活得很好，下面让我来介绍一下吧！
布鲁斯一家跋山涉水，终于来到了草原上，他们要在这里盖上一座木屋，他们叫来了在附近的一个人，帮助了他们，后来，他们也就成了好朋友，刚开始对草原的环境很不熟悉，不仅在盖房子时，劳拉妈妈的腿被压伤，而且印第安人也常来侵犯，经常有狼出没。但是他们很聪明打上了篱笆，种上了水果和蔬菜。尽管是有这么多麻烦，他们却还过得十分开心，渐渐地他们与印第安人成为了朋友，因为一直能吃到他们食物的印第安人发现他们很好，没有恶意。的确，生活不该有场所环境来决定你是否快乐，生活是一种乐趣，而不是混过一天算一天，就像劳拉一家，在草原上也能每天生活得很快乐，而且生活不是一个人的，还要考虑到周围的人们，与他们成为朋友，这样你遇到麻烦的事情时，他们就会帮助你。或许，现在的人就认为在草原上生活是一件很快乐的事，但是在实际上，草原上生活条件比实际上差多了，所以现在生活在城市中的我们，要知足，崇尚现在这生活，通过自立来体会生活的乐趣。在生活中，我们遇到不开心的事时，要努力调节情绪，不能大发雷霆。
这本书告诉我的一个道理：崇尚生活！
读《草原上的小木屋》有感200字
寒假里我读了一本《草原上的小木屋》，感受匪浅。
这本书主要讲了：智慧能干的查尔斯爸爸，坚强温柔的卡罗琳妈妈，乐观快乐的劳拉·玛丽和可爱的小卡莉经历了千辛万苦来到了大草原。不久后他们遇到了印第安人，同时危险也一步步接近，他们遭受了恶狼们的包围，熊熊燃烧的草原大火和可怕的热病的侵袭，但是他们没有屈服。最后，可恶的政府派士兵把他们从印第安人的土地上赶走，人们只好离开了。
在这本书里我最喜欢劳拉，因为她遇到困难不屈服不后退不放弃，她的精神值得我们学习，所以我喜欢她。
这本书让我知道：做事的时候遇到困难不要退缩，一定要去想办法解决，不屈不饶 ，学习也是一样。
读《草原上的小木屋》有感600字
【第1篇】
我喜欢读书，而且喜欢读小说一类的书，但爸爸总让我读名著，把读名著的好习惯强压在我身上，还总是不停的给我灌输一些大道理。但是，自从我读了一本书——《草原上的小木屋》后，我认识到了这样一个道理：人们需要文学，如同在生存中需要新鲜的空气和清澈的甘泉。
《草原上的小木屋》这本书，虽然作品像抒情诗一样优美，描述的故事优美感人，略有些忧伤，但这种忧伤犹如森林里的露珠发出的叹息声，美不胜收。
这本书主要讲了劳拉一家人离开威斯康星州大森林，驾着小篷车经历了危险的旅程到达堪萨斯州大草原，在草原上度过了一段快乐的日子。在草原上，查尔斯运用自己的智慧和家人的帮助，建好了一座舒适而温馨的小木屋。在大草原上，爸爸打猎、妈妈做饭，劳拉和玛丽则在一起开开心心地玩耍。读完这本书后，爸爸问了我许多问题，比如说：查尔斯是个什么样的人？他遇到了什么样的困难，他是怎样面对困难的？而爸爸这些问题，让我对这本书有了更深刻的认识。
我最喜欢书中“大草原的景色完全变了。现在是一片暗黄色，近似褐色。草原上点缀着一片片红色的漆树。风吹着高高的草丛，发出呜呜的声音，吹过卷曲矮小的野牛草时，发出伤感而低沉的声音。到了夜里，风声听上去俨然像有人在哭泣。”这段话，这段话写出了大草原现在的景色，用比喻和拟人的写作手法将大草原的景色描写得栩栩如生、惟妙惟肖。劳拉的妈妈做的烤猪肉和玉米饼总是让我垂涎欲滴、流出很多口水，吵着让妈妈也做。
听爸爸说：至今为止，100多年过去了，劳拉爸爸建造的这座小木屋依然屹立在堪萨斯的大草原上，迎接朝霞，送走落日。它是一个保存完好的历史遗迹，见证着人类的勇气、智慧和自强不息的精神。
读了这本书，我觉得：小木屋是爱的巢居。在艰辛的拓荒路上，它承载了家的希望，父母手足间的亲情，卡罗琳和查尔斯之间的夫妻之情，以及坚毅的拓荒精神。我们总是可以从小木屋里找回简朴、勇敢、坚韧和爱。
这本书使我爱上了文学经典，正如德国当代哲学家海德格尔所说：文学是这样一种景观，它在大地和天空之间创造了崭新的诗意的世界，创造了诗意生存的生命。同学们，我们要让读书成为一种习惯，让读书促成习作的泉源，读一本好书值得你回味一生。让我们一起动员来读好书吧！
【第2篇】
书里面的知识丰富多彩，就像一个大宝箱，里面藏着数不清的宝藏。跟好书交朋友可以让我们变得更聪明，更睿智。一本书就像一把钥匙，用它可以打开智慧的大门。
暑假里，我和爸爸一起看《草原上的小木屋》，这本书讲的是爸爸妈妈和劳拉、玛莉、小嘉丽一起去西部生活。在路上，他们遭遇了种种困难，艰难地前行，终于在草原里建造了住所就住了下来。看到这里，我心里一阵澎湃。我也很向往和爸爸妈妈一起到未知的远方去，希望在远方看到新鲜的东西，希望在远方看到美丽的景色，希望在远方遇到善良的人们，希望在远方有什么惊喜在等着自己。可是，爸爸妈妈一直很忙，没有时间陪我远行。书本满足了我一些对生活的想像。
《草原上的小木屋》这本书中的人物刻画得很生动。有百折不挠、关心家人的查尔斯爸爸；优秀勤劳勇敢的卡罗琳妈妈；有幽默友好的爱得华先生；有文静懂事的姐姐玛丽；还有忠诚听话的狗狗杰克。活灵活现的人物刻画让我久久沉浸在故事里，沉浸在人物的悲欢离合里，沉浸在人物的爱恨情仇里，沉浸在人物的喜怒哀乐里。从他们身上，让我知道了坚持就有希望、坚持就会胜利，努力奋斗就有未来、有成果，不放弃就有惊喜有收获。小木屋里的日子虽然普通、虽然辛苦，但那简陋的小木屋里面却充满了一家人的爱，装满了生活的幸福。
《草原上的小木屋》描写了草原的美。青草长得又高又密，微风吹拂下，绿色的草浪此起彼伏像绿色的海洋一样。大草原看过去无边无际，一眼望不到边。读到这里我想，一望无边是什么？那肯定很宽很宽，眼睛看到的尽头还是一片草原。
《草原上的小木屋》第一篇是露宿大草原：晚上，他们一起做晚饭，爸爸取水，劳拉和玛莉帮妈妈烧菜，然后坐在一起吃晚饭的情景，一家人多么温馨啊！第二篇是染上热病：妈妈和劳拉一起去摘黑莓，有许多小虫子在叮咬着他们，回去以后劳拉突然感到头很晕，而且她还一会冷一会热，后来家里的每个人都变成了这样，我的心不禁紧紧地纠结起来，我想像着他们身上的痛苦，希望疾病快点儿从他们身上离开，希望健康快乐重新回到他们的家里。我在心里默默祈祷着好运能够降临他们的家。
《草原的小木屋》中最让人难忘的就是罗兰父亲的悠扬的琴声和母亲迷人的笑容。每当失败的警钟在心中敲响，每当疼痛的泪水在脸庞流淌时，或者当家认一起分享成功的果实时当。罗兰的歌声会在空中飘荡过，于是父亲便拿起那饱经风霜的小提琴，深情地演奏起来，母亲则在一旁露出甜美的微笑。他们这种对生活的热爱和乐观的态度深深地影响着我，感染着我。每当我生活感到辛苦时，我的脑海中便会浮现出罗兰爸爸悠扬的琴声和罗兰妈妈迷人的微笑。生活难免遇到挫折和苦难，让我们用音乐和微笑勇敢面对，坦然前行。在生活中当我们淌过一条条大河，越过一座座高山后，我们会觉得人生是多彩的，会觉得生命的力量是多么强大，会觉得幸福的喜悦会在一次次努力后等着我们。从琴声和笑容中，我们明白了即使生活在泥地里前行，我们依然要露出诗意般的笑容。
我喜欢读《草原上的小木屋》这本书。在安静的环境下，捧上一杯茶，细细地品读，从书本中我们收获对待生活的态度，收获了对待家人的真情，收获了一份宁静和成长。朋友们不如你和我一起来读读它吧！
读《草原上的小木屋》有感300字
最近，我看了一本书，叫《草原上的小木屋》。这本书内容非常丰富多彩，有些故事很有趣，有些故事很让人感动。非常精彩、非常有趣！
故事讲了罗兰的爸爸妈妈带着不满7岁的罗兰和姐姐妹妹们，驾着大篷车离开了威斯堪星大森林的小木屋，前往西部的大草原。他们一路长途跋涉，经过了明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州；驶过了结冰的湖面、度过激流、攀登悬崖，终于他们到达了堪萨斯大草原。他们用自己的双手建起了新的小木屋，在独立镇附近定居了下来。爸爸努力的开垦荒地、打猎；罗兰一家人的生活起居则由妈妈来照顾，他们一家人齐心合力抵抗过狼群的袭击，躲过草原大火，捱过热病的生死关头……. 把这本书读完，我十分感动。我喜欢书里面勤劳勇敢的爸爸妈妈，幽默友好的爱德华先生和文静懂事的姐姐玛丽，惹人喜爱的小宝宝嘉利，还有忠诚、听话的狗狗杰克……他们一家人的日子虽然很艰辛，可是简陋的小木屋里却充满了爱，装满了幸福。从他们身上，让我知道了坚持就有希望、胜利，当一个人遇到困难时，不应该去害怕，而是去勇敢面对、去解决，这样人就会有进步，社会才有发展。
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