季羡林文选读后感
江泽民文选读后感(大学生)。
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢？有请驻留片刻，小编为你推荐江泽民文选读后感(大学生)，欢迎阅读，希望你能喜欢！
江泽民文选读后感(大学生)
江泽民文选读后感(大学生)第2页
《江泽民文选读后感(大学生)》
hdH765.com更多读后感扩展阅读
江泽民文选读后感
江泽民文选读后感
江泽民文选读后感第2页
学习《江泽民文选》读后感范文
学习《江泽民文选》读后感范文
学习《江泽民文选》读后感范文第2页
大学生江文选读后感
大学生江文选读后感
《大学生江文选读后感》
学习江泽民文选心得体会
学习江泽民文选心得体会
根据这次全省理论下乡的新农村理论之星读书活动安排，我制定了读书计划和时间，明确读书内容，自觉参加学习,就是在繁忙的冬修季节，都能坚持做到工作读书两不误。通过这次读书活动，让我提高了思想，增长了知识，拓宽了眼界。现将我学习《江泽民文选》的心得体会小结如下：
《江泽民文选》的出版发行，是党和国家政治生活中的一件大事。无论是党员领导干部还是广大人民群众，通过《江泽民文选》的学习，可以更深刻地感受到作为中共第三代领导核心的江泽民同志作出的理论贡献和执政理念，对于党内外更好地实践“三个代表”重要思想，将社会主义新农村建设和社会主义和谐社会建设不断推向深入具有重大的现实意义和深远的历史意义。《江泽民文选》为我们更深入地学习领会“三个代表”重要思想，更好地用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，继续坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业，推进党的建设新的伟大工程，提供了最好的教材。
学习《江泽民文选》，必须牢牢把握建设中国特色社会主义这个主题，进一步深刻认识和科学回答什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，更好地把中国特色社会主义伟大事业推向前进；必须紧紧抓住党的建设这个关键，进一步深刻认识和科学回答在长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党这个重大问题，更好地把党的建设新的伟大工程推向前进。
学习《江泽民文选》，就要牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个活的灵魂，坚定不移地贯彻执行党的思想路线，努力提高运用马克思主义世界观和方法论研究新情况、解决新问题的能力。一切为了人民，一切依靠人民，是马克思主义政党最鲜明的政治立场。实现人民愿望，满足人民需要，维护人民利益，是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。学习《江泽民文选》，就要牢牢把握和坚持始终代表中国最广大人民的根本利益的马克思主义立场，使我们的一切工作和方针政策充分体现最广大人民的根本利益，切实把人民群众的利益实现好、维护好、发展好，切实把人民群众的积极性引导好、保护好、发挥好，为中国特色社会主义伟大事业奠定坚实的群众基础，提供强大的奋进力量。
学习《江泽民文选》，就要做到真学、常学、深学，勤于思考，善于运用，真正学通弄懂，全面深刻把握“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质，增强深入学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。在学习中，要把学习江泽民同志的著作同学习建设社会主义新农村培训教材、文明生态村创建教程、科学发展观结合起来，把“三个代表”重要思想转化为为农民群众办好事、实事上来，努力解决农民群众最急、最盼、反映最强烈、社会最敏感、最容易造成社会矛盾的问题上来，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获。
读《江泽民文选》创新的关键在人才有感
读《江泽民文选》创新的关键在人才有感
作为高校的思想政治工作者，感觉当前高校中对于创新型人才的培养还存在一些问题：
1、当前，大多高校中已成立了科创中心等孵化基地，但相关部门重视程度不是很高，相关的宣传也不是很到位，特别是低年级学生参与度较低；
2、当前学校普遍实行大平台教育，即倡导通才教育，这在一定程度上扼杀了学生的创新空间，大平台教育带来不利的一面就是无形中加大了学生的课业负担，从而使学生大多时间花在了必修课的修读上，从而没有更多的时间来进行创新实践；
3、学校应该努力创造更多的空间来容忍另类的存在，创新需要我们敞开胸怀来培养乃至呵护，以画家为例，往往一个伟大的画家他倡导的流派都是在他去世若干年后才产生深刻的影响，而目前的大学管理中，缺乏另类存活的土壤；
4、应该给予创新更多的时间来完成，当前的高校中普遍存在急功近利的现象，不科学的绩效考核制度往往将创新推向了另一个极端。
《读《江泽民文选》创新的关键在人才有感》来源于网络，欢迎阅读读《江泽民文选》创新的关键在人才有感。
大学生江文选心得体会读后感
大学生江文选心得体会读后感
没有革命的理论，就不会有革命的运动，也不会有坚强的无产阶级政党。可见理论的重要性、理论建设的重要性。《江泽民文选》就凝结着理论繁荣发展的新成果，是党的理论建设的重要成果。《江泽民文选》的出版发行，是我们党、我们国家、人民军队政治生活中的一件大事，是理论界的一件大事，展示的是“三个代表”重要思想形成的经过，是加强党的马克思主义理论建设的新典范。自觉学习马克思主义是加强党的理论建设的基础和必然要求。我们党历来是一个重视学习、善于学习的党。坚持社会主义，进行中国特色社会主义建设，就必须要自觉地学习马克思主义，把“要我学”变为“我要学”，增强学习自觉性。这种学习，一是在深刻认识“学习马克思主义、精通马克思主义，不是个人的事情，而是所肩负的对无产阶级的责任、对无产阶级政党的责任、对人民群众的责任、对社会的责任、对历史的责任、对国家的责任”的基础上，有计划地系统学习马克思主义经典著作。一是在生产斗争、阶级斗争和科学实验三大实践中学习，有针对性学习，不可“闭门造车”。只有这样才能自觉地学好马克思主义，才谈得上加强党的理论建设。理论联系实际是加强党的理论建设的关键和根本要求。理论联系实际是马克思主义的基本原则，马克思列宁主义之所以能够实现中国化，产生中国化的马克思主义，并得到不断发展，就在于能够与中国的革命、建设和改革的实际相结合。马克思列宁主义与中国革命、建设的实践相结合，产生了毛泽东思想；马克思列宁主义与当代中国实践和时代特征相结合，则产生了邓小平理论；马克思列宁主义与建设中国特色社会主义的新阶段的实践相结合，又产生了“三个代表”重要思想。这就是党的历史，这就是加强党的理论建设的历史，马克思主义在中国不断发展的历史。
坚持马克思主义，发展马克思主义是加强党的理论建设的本质要求。加强党的理论建设必须解放思想，与时俱进。马克思主义不是静止的封闭的教条，而是在实践中接受检验、不断发展的理论体系。马克思主义的强大生命力就在这里。因此，加强党的理论建设要求“不能丢掉老祖宗，但要说新话”，要在坚持马克思主义前提下，不断发展马克思主义。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，一脉相承而又根据时代的发展和历史条件的变化不断发展。这些都是我们党加强理论建设的典范。
我们正在进行的建设中国特色社会主义的伟大实践，全面建设小康社会的实践，不断产生丰富的新鲜经验。以胡锦涛为总书记的党中央不仅在实践中善于坚持和创造性运用邓小平理论、“三个代表”重要思想，而且善于通过总结从中提炼出符合规律的认识和结论。在新的历史时期，以胡锦涛为总书记的党中央创造性提出了科学发展观，坚定不移地实施马克思主义理论研究和建设工程，为加强党的理论建设作出了新的重大贡献。对此，应当有清楚认识、深刻认识。
读后感《江泽民文选读后感(大学生)》一文希望您能收藏！“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时，hdh765.com还为您精选准备了季羡林文选读后感专题，希望您能喜欢！
