一百条裙子读后感800字
关于《一百条裙子》读后感。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，怎么写作品的读后感呢？下面由小编帮大家编辑的《关于《一百条裙子》读后感》，还请你收藏本页以便后续阅读。
最近，我看了一本《一百条裙子》，它深深地感动了我。这个故事的主人公是旺达、玛蒂莎、佩琪。
旺达在十三班里学习很差，每天都穿着一条褪了色的蓝裙子和一双旧皮鞋，还总沾着泥，班上最漂亮的佩琪和她的朋友都嘲笑、捉弄她。直到有一天，她说我有一百条裙子，都是各式各样的，还有六十双漂亮皮鞋，女生们听了更加捉弄、嘲笑她了。
旺达终于受不了而转学了，她给十三班的女生们留下了一百条漂亮的裙子。玛蒂莎、佩琪后悔以前那么捉弄、嘲笑她了，决定把她找回，并向她道歉，可是怎么也找不到她了。
我们要知道，不管在社会上，还是在学校里，都有穷人和富人。我觉得富人不应该以为自己有钱而嘲笑别人，穷人不应该以为自己没钱就可以自卑。因为每个人都有自己的位置。做人要有同情心，在别人危难时，应该主动帮别人一把，而不是落井下石。
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一百条裙子
读后感网给你带来一篇读后感文章，供大家参考;
放暑假时，老师要我们看一本《一百条裙子》的书。前几天，妈妈终于给我买到了美国作家埃莉诺埃斯特斯的《一百条裙子》。我一口气就把它读完了。
这本书讲了这样的一个故事：旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条裙子。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了，不过圣诞节前夕旺达寄给十三班的信中已经原谅了那些曾经捉弄和嘲笑过她的女生们。
读了这本书，我很感动。尽管旺达因为说自己有一百条裙子被女生们一次又一次捉弄和嘲笑，她还是一次又一次告诉别人她有一百条裙子挂在家中的衣橱里，直到所有的人都看见了那一百条裙子。在旺达身上，我看到了她对自己理想的坚持，不管碰到什么样的困难，都不放弃自己的理想，也就是那一百条裙子。我的理想是到清华大学读汽车制造专业，将来做一个杰出的汽车设计师，为了实现这个理想，我一定要坚持不懈的努力学习!
我还懂得了一个道理：每个人都有自尊心，要学会尊重别人，不可以因为别人的一些不足去嘲笑他，不要随意地开人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦会在你心里留下阴影，让你不得安宁!我会平等地对待每一个人，友好地和周围的人相处。
这真是本好书，它让我懂得了很多做人的道理
一百条裙子有感四百字 《一百条裙子》读后感
寒假里，我读了一本书，书名是《一百条裙子》。
这本书的主人公是三个平凡的女孩，分别是：可怜的旺达、学习好的佩琪和她的朋友玛蒂埃。让我印象最深刻的是旺达，她家里贫穷，没有妈妈，说自己有一百条裙子，其实只有一条洗了发白的蓝裙子。而佩琪和旺达相反，她家很富有，长的也很漂亮。玛蒂埃的情况比旺达稍微好一点点，其实她也只有一条裙子，只不过她的妈妈会在裙子上变花样。也就是这三个小女孩，讲述了一个关于友谊和宽恕的故事。
学校组织绘画大赛，男生画游艇、女生画衣服。佩琪和玛蒂埃本以为冠军肯定是佩琪，没想到，居然是很久没来上学的旺达。更出乎意料的是，旺达说她有一百条裙子，全挂在她的柜子里。只不过，这一百条裙子是她幻想出来、画出来的。她喜欢幻想，幻想着有一天可以穿上它们。也就是因为这样，旺达的画达到了高水准。
只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀，才会找到属于你的一百条裙子。我希望所有的孩子都能像旺达一样找到真正属于自己的一百条裙子。
一百条裙子有感四百字:《一百条裙子》读后感
寒假里，我读了一本书，书名是《一百条裙子》。
这本书的主人公是三个平凡的女孩，分别是：可怜的旺达、学习好的佩琪和她的朋友玛蒂埃。让我印象最深刻的是旺达，她家里贫穷，没有妈妈，说自己有一百条裙子，其实只有一条洗了发白的蓝裙子。而佩琪和旺达相反，她家很富有，长的也很漂亮。玛蒂埃的情况比旺达稍微好一点点，其实她也只有一条裙子，只不过她的妈妈会在裙子上变花样。也就是这三个小女孩，讲述了一个关于友谊和宽恕的故事。
学校组织绘画大赛，男生画游艇、女生画衣服。佩琪和玛蒂埃本以为冠军肯定是佩琪，没想到，居然是很久没来上学的旺达。更出乎意料的是，旺达说她有一百条裙子，全挂在她的柜子里。只不过，这一百条裙子是她幻想出来、画出来的。她喜欢幻想，幻想着有一天可以穿上它们。也就是因为这样，旺达的画达到了高水准。
只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀，才会找到属于你的一百条裙子。我希望所有的孩子都能像旺达一样找到真正属于自己的一百条裙子。
一百条裙子有感
一百条裙子有感（一）
旺达配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也因为着她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄他。直到有一天，旺达说自己家里有一百条裙子各式各样的，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她，而且大家都会拿这件事嘲笑她。旺达一天一天的忍受着。有一天，旺达便立刻转了学。她给大家留下了一百条裙子。作弄过她的那些女生发现旺达是多么的宽容她们，于是她们写信给旺达道歉，可是结果
玖完了这本书，我很同情旺达，旺达是一个坚强，善良，有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心；同学们嘲笑她，她也没有计较与报复人家；旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她心一爱一的画笔来实现了自己的梦想。
我想：我们都应该学习旺达的这种一精一神。一个人必须要坚强，要善良，要有梦想，并且永远不放弃这个梦想。
一百条裙子有感（二）
一百条裙子里面的主人公有旺达，她是一个有这奇怪名字的女孩，也正是因为她的旧裙子，所有的女生都喜欢扣捉弄他，直到有一天旺达突然声称她家有一百条裙子，没想到更迎来同学们的嘲笑，没有人会相信她，理解旺达。但是大家都拿这件事来嘲笑旺达，但是旺达却默默地忍受着。有一天旺达终于忍受不了同学们的嘲笑就转学了，她给大家留下了一百条裙子。捉弄过她们的女生才发现旺达是多么的一爱一她们。可是旺达再也不会来了在我读完这本书时，在我看来，旺达是一个坚强、勇敢、有梦想的人、女生们都一爱一捉弄旺达，但是旺达却一点也不生气，还没有一丝报复的心态。看起来旺达的心胸是多么的宽大呀。
一百条裙子有感（三）
当赵老师推荐我们读这本书的时候，我就对这本书充满了好奇。我想谁会有一百条裙子呢，我带着好奇心翻开了这本书，喔，原来有一个叫旺达的女孩，她很贫穷只有一条旧裙子。同学们都很看不起她，经常嘲笑、捉弄她。可是有一天她却说她有一百条裙子---原来她是画了一百条裙子，并获了奖--------看完了这个故事我被旺达感动了。我想在我的生活里我一定要像旺达那样坚强、勇敢、自信；不要恐惧任何不好的事情一定要好好的走下去------旺达，我一爱一你。
《一百条裙子》读后感
我有一百条裙子了，13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话，我还有六十双鞋，这也是13班所有女孩都听过的话。在13班里，总是有女孩觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。
有一天旺达没有到学校，可是班里没有同学发现，第二天还是没有人发现，直到第三天，班里有很多同学都注意到她没有来学校，佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校，因为早晨她们想等旺达，想跟她开个小玩笑，她们以前总是会等她一会儿，可是这一次她们没有等到她，害得她们两人都迟到了。
又一天，佩琦和马蒂艾刚到学校，墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子，它们都是画出来的，这些都是绘画比赛的作品，老师对大家说，我们班上有一位女孩做出了一百个作品，她就是旺达佩特罗斯基，可是她今天还是没有来学校，希望她明天能来领奖。这时候又有一位老师走来，递给13班老师一封信，这封信是旺达的爸爸写的：亲爱的老师，我们的旺达再也不会到这个学校来上课了，因为我们已经搬到大城市去了，在那里不会有人说，嘿，波兰佬！，也不会有人说，怎么会有这么奇怪的名字呀！，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺达已经转到一个新学校了。全班所有的女孩都知道了一百条裙子不是一个编造。下午放学的时候，佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看，旺达她倒底有没有搬走，如果她还在的话就告诉她，她在绘画比赛中得了一等奖，再劝她明天到学校来领奖，不要搬走离开这里。她们到了旺达的小屋前，可是旺达已经搬走了，她们就写了一封信给旺达，几个星期过去了，终于在圣诞节时，收到了旺达的回信。
这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事，在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子，而且还是丝绒和天鹅绒的，但是旺达却自己画出了一百条裙子，实现了她自己的愿望。
愿望总是在远方，总是在我们眼睛看不到的地方，一个愿望可能在一百个人中都不会实现，也可能在一个人中就能够实现；有时达到愿望很难，有时达到愿望却非常简单；一个愿望有时不能实现，但是只要你努力追寻着愿望就足够了；一个人想达到愿望，他就得付出很大的努力，其实你只要有达到愿望的决心，那愿望就会一直陪伴你的身边。
一百条裙子读后感
一百条裙子读后感
今天，在学校里老师发给我们一本叫《一百条裙子》的书，我兴致勃勃地读了起来。
在里面有一个名叫旺达.佩特罗斯基的女孩，大家都认为她的名字很怪，也正是因为她这个怪名字，和她的一条旧裙子，班里的女生经常捉弄她，嘲笑她。直到有一天，旺达说她的家里有一百条各式各样的裙子，但同学们根本没有人相信她，仍然被同学们嘲笑，而且还经常拿这件事去捉弄旺达，可她还是忍着，到了最后，旺达因为家里贫穷而转学了。等她转学了以后，捉弄她的女生才发现旺达是多么地喜欢她们啊！旺达也是一个可爱、善良、坚强、有梦想的女孩，她们决定向旺达道歉，并决定把她找回来，可旺达再也不回来了。
读完了这本书，我也非常同情，她是一个非常善良的女孩，别人打她，她忍着，别人嘲笑她，她不去报复，而且旺达家非常贫穷，根本买不起一条新裙子，可是她用自己心爱的画笔，画出了一百条裙子。
我感觉做人要善良、勇敢、坚强，要有梦想，会忍受，旺达就是一个好榜样。
读一百条裙子有感
本文的主人公是一个心地善良，但又很穷的小女孩，她叫旺达·佩特罗斯基就是因为她这怪名字，引来了无数喜欢捉弄她的女孩子，而且她还每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子这更引来了以佩琪和玛蒂埃的从而使很多女生都瞧不起她。而有一天她终于受不了了，便声称自己家里有一百条各种各样的裙子。
一百条裙子读后感感慨万千。这个故事讲的是一个名叫旺达的女孩，她因为家里穷，没有钱买新衣服，只好天天穿同一条裙子。就因为这样而被同学嘲笑。为了吸引别人的注意，挽回自己的颜面，她撒了一个谎，说自己有一百条裙子。她为让别人真的相信自己，就花了很多的功夫画了一百条五颜六色、款式各异的裙子，没想到她的设计竟然得了大奖。可在她成功后，她却没能听到同学们对她的赞许，因为她选择了离开，永远地离开了这个让她伤心的地方。
我觉得，我们应该象旺达一样，坚持心中的愿望，最终走向成功。不要怕困难，不要被困难吓倒。要克服自己的自卑心理，勇敢地抬起头来战胜它，超越自己。只要心中有坚定的信念，不放弃，就一定能实现愿望。在生活中，也应该这样，坚定的信念和乐观的态度能够引领你走向成功的大门，赢得属于你自己的胜利。
为什么旺达能画出那样美丽的一百幅画？我想是因为愿望、希望和信念，还有爱。在故事里，旺达是一个孤独的孩子，是在别人的嘲笑声中长大的。可是她没有自己看不起自己，而是在历经磨难后成为了一位美丽的小公主。只有在经历了生活的磨难后赢得的成功才更加珍贵，才能体现出自己的优秀，领悟生活的真谛，活出自己真正、纯真的人品。旺达一定是一位内心充满了爱的女孩，否则她不可能画出如此美丽的图画。她不但不记恨那些曾经嘲笑过她的人，反而把自己的画无偿赠送给她们，在她的心里，没有恨，只有爱和阳光。
在我们的生活中，我们也可以象旺达一样，用真诚的爱和灿烂的笑容去和伙伴们相处。可能在我们身边，也会有一些孩子比我们穷，在某些方面做得不如我们好，但我们千万不要去嘲笑他们，而是要用爱去温暖他们，用行动去关心他们，感染他们，把我们的快乐同他们分享，让我们的生活处处充满爱的阳光。而我们自己则不要被困难吓倒，要坚定信心，相信明天更美好。就让我们用信念、愿望和希望在自己心中点燃一盏明亮的灯，让希望的灯火温暖自己的心房，让耀眼的光芒照亮自己前进的道路。只有这样才能进入成功的殿堂，高傲地站在点！
读一百条裙子有感作文600字:《一百条裙子》的读后感
读一百条裙子有感作文600字 《一百条裙子》的读后感
在十三班的班里，有一个名字叫旺达佩特罗斯基。她的名字很奇怪，所以有的女生都喜欢捉弄她。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了
旺达，是一个成绩差但是很安静的一个小女孩儿，她几乎不怎么说话，甚至没人听见她放声大笑过。偶尔，她将嘴角翘一翘，就算是笑了。
佩琪和玛蒂埃几乎是所有恶作剧的挑头，有两次佩琪当众挑衅，她说道旺达，跟我们说说，你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着？一百条。旺达走后，女孩儿们忍不住爆发出刺耳的笑声，还有一次是问她有多少双鞋子。
这次佩琪她们在看塞西莉的裙子时，旺达对佩琪说她有一百条裙子但是不能穿来。佩琪说话的口气像个大人似的，她说到哦，我知道了，这孩子有一百条裙子，但是全不能穿来上学。大概是怕溅上墨水或是蹭上粉笔末儿而把裙子弄脏了吧。
今天上课时玛蒂埃一直在想旺达的事，想着想着又想到明天宣布绘画比赛，她可以肯定佩琪能得奖！到了历史课开始的时候，她已经把旺达忘在脑后了。
今天是个重要的日子，因为梅森老师会宣布获奖者。同学们到齐之后，梅森老师开始宣布获奖者。杰克贝格里斯赢得了男子组的冠军，女子组是旺达佩特罗斯基。过了一会儿，梅森老师收到旺达爸爸的来信。信上说旺达和她哥哥已经转学，不会在回到学校去了。
信读完了。班里一片寂静
读完这本书，我才知道这一百条裙子的真正寓意，旺达画的是一百条各式各样的裙子。
每个女孩儿都曾经有过一百条裙子的梦想，可是只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于你的一百条裙子。
一百条裙子的读后感
篇一：《一百条裙子》读后感
《一百条裙子》读后感
曾听说《一百条裙子》这本书非常感人，还特别适合儿童看。我缠着爸爸给我买一本，可是附近书店一直没有货。昨天晚上，爸爸神秘的说：“陈睿，你猜爸爸给你带回来了什么？”我看着爸爸背在后面的双手，直接奔袭目的地就抢。
哈哈！是我梦寐以求的《一百条裙子》，我如饥似渴的翻开读起来。这本书是埃莉诺埃斯特斯写的，主要人物是旺达、玛蒂埃、佩琪。
旺达?佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都有喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然称她家里有100条各式各样的裙子，随之而来的是更多的讥讽和嘲笑，根本没有人相信她，大家更是拿这件事取笑她。旺达都默默地忍受着，直到有一天，她离开了所读的学校。
我觉得旺达是一个十分可爱的女孩，她为了心中的100条裙子努力。最后她把100条裙子用梦想之笔把它们画了出来，送给13班的孩子们。旺达天天受到班里同学的嘲笑，在离开之后还能梦想留给他们，是一个豁达开朗的好女孩，我非常钦佩她的为人。
我也遇见过一件和旺达相似的事情。班上的一个同学和我说他家里有几十万元钱，我不相信，我说你穿得这么寒酸。他又说，我会努力赚到这么多钱的！我马上讥笑道，你成绩这么差，以后只能搬砖头或者踩黄包车，怎么赚这么多钱？看了《一百条裙子》以后，我觉得自己对他有偏见，他和旺达一样，有自己的梦想。现在虽然贫穷，但是他也有自尊，我相信，有梦想只要通过努力，一定能够实现。
读了《一百条裙子》这篇文章后，让我深深懂得了：一个人要有自己的梦想，还要通过努力去实现它。我以后一定要向旺达一样，平等的对待每一个人，并为自己的梦想早日实现而努力。
篇二：一百条裙子读后感
《一百条裙子》读后感
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿一条洗的发白、晾得走
了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。这也正是因为她的怪名字和旧
裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，好像她生来就是为了让大家“取笑”的。直到
有一天，旺达声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人
会相信她，大家都拿这件事捉弄她，拿她开玩笑，旺达默默忍受着。有一天旺达终于受不了
这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙
子，留在了所有同学的心里。而同学们在这时才意识到，旺达有多爱他们。她用这种独特的
方式证明了自己的存在。
旺达带走了不愉快的记忆，却把包容、友爱、原谅和希望留给了同学们。我觉得旺达这
样一个普通的小女孩，虽然被大家歧视、冷落、嘲笑，但她心里仍旧保存着许多美好的愿望。
在故事中，我见到了一个倔强而孤独的存在，有美好的憧憬和愿望，安静，勤劳朴实，爱干
净，爱美、聪明、大度的旺达。我明白了，我们交朋友时主要看内心，而不是贫富美丑。并且要用自己的真诚换来朋友
的友爱和信任。并且，我们要像旺达一样为自己的梦想永不放弃。篇二：一百条裙子读后感一百条裙子读后感《一百条裙子》这本书曾荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。这本书的叙述方式很特别，主人
公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触，在作者淡淡的叙述里，在对玛蒂埃细腻的心
理描述中，主人公旺达的形象也渐渐丰满起来。 《一百条裙子》读后感 这几天我读了《一百条裙子》，这本书主要讲了旺达是一个有奇怪名字，家境贫穷的女孩，
全班同学都歧视她。佩琪是恶作剧的挑头人，每天以欺负旺达为乐。旺达想让大家注意，说
谎自己有一百条裙子，随而引进更多的嘲笑和捉弄。后来旺达实在受不了，转学了，给大家
留下了一百条“裙子”和一封信。这时大家才明白自己对旺达的漠视所造成的伤害，一个个
非常后悔，佩琪和玛蒂埃给旺达写道歉信，希望旺达回来。 我觉得佩琪对旺达太过分了，旺达虽然家里穷，但她下有自尊啊，也要得到别人的尊重、
注意、重视。旺达出生后就失去了母亲，已经对她很大的打击了，她是多么需要大家的关爱
啊。当天旺达遇到困难的时候，大家应该在第一时间伸出援助之手，而不是雪上加霜，让她
更加伤心与痛苦。至于玛蒂埃，你也是一个弱者，你应该站到旺达身边，当大家都在捉弄旺
达的时候，你不应该袖手旁观，落井下石。你应该帮她，和她一起玩，让旺达感到集体的温
暖。 想想我们班，书中的人物我们班都有。我希望大家不要学她们，要学会关心他人，使大
家感到平等，关爱，享受集体的快乐。 小学生读《一百条裙子》有感 我读了《一百条裙子》这本书，里面主要讲了一个叫旺达的女孩，一直都被大家歧视。
有一天，旺达撒了一个关于一百条裙子的谎言，本想引起大家的关注，没想到遭到更多的歧
视与嘲笑。 我细细品味了这本书，发现了我们班很多同学其实就是书中角色的“化身”。比如周子诺，
她在生活中简直就是旺达的翻版。她经常一个人独来独往，并不时遭受那些自以为高尚的女
孩们的排挤。难道这只是因为她在群体里默默无言吗?当然不是!那是因为她遇到了一群漠视
弱者、以伤害他人自尊为乐的女孩。我相信周子诺的经历一定同旺达非常相似，或许她只是
想同其他人享受平等的待遇，过上普通人的生活。同学们，就这么一点要求，你们就不能满
足吗?我觉得自己就是书中的玛蒂埃。在生活当中，我曾多次看到某些大个子同学欺负别人，
也曾一次又一次地参与了他们的行列。现在，我感到深深的愧疚。我想向被我欺负过的同学
道歉，特别是黄浩楠、滕鑫涛、项柳涛，我想告诉大家，从今开始，我对那些恃强凌弱的事
情不会再无动于衷的，我会积极行动，见义勇为，做一个正直的人，勇敢 的人，使每个人在集体里得到平等，享受幸福、快乐。篇三：《一百条裙子》读后感《一百条裙子》读后感曾听说《一百条裙子》这本书非常感人，还特别适合儿童看。我缠着爸爸给我买一本，
可是附近书店一直没有货。昨天晚上，爸爸神秘的说：“陈睿，你猜爸爸给你带回来了什么？”
我看着爸爸背在后面的双手，直接奔袭目的地就抢。 哈哈！是我梦寐以求的《一百条裙子》，我如饥似渴的翻开读起来。这本书是埃莉诺埃斯
特斯写的，主要人物是旺达、玛蒂埃、佩琪。 旺达?佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的
女生都有喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然称她家里有100条各式各样的裙子，随之而来
的是更多的讥讽和嘲笑，根本没有人相信她，大家更是拿这件事取笑她。旺达都默默地忍受
着，直到有一天，她离开了所读的学校。 我觉得旺达是一个十分可爱的女孩，她为了心中的100条裙子努力。最后她把100条裙
子用梦想之笔把它们画了出来，送给13班的孩子们。旺达天天受到班里同学的嘲笑，在离开
之后还能梦想留给他们，是一个豁达开朗的好女孩，我非常钦佩她的为人。 我也遇见过一件和旺达相似的事情。班上的一个同学和我说他家里有几十万元钱，我不
相信，我说你穿得这么寒酸。他又说，我会努力赚到这么多钱的！我马上讥笑道，你成绩这
么差，以后只能搬砖头或者踩黄包车，怎么赚这么多钱？看了《一百条裙子》以后，我觉得
自己对他有偏见，他和旺达一样，有自己的梦想。现在虽然贫穷，但是他也有自尊，我相信，
有梦想只要通过努力，一定能够实现。 读了《一百条裙子》这篇文章后，让我深深懂得了：一个人要有自己的梦想，还要通过
努力去实现它。我以后一定要向旺达一样，平等的对待每一个人，并为自己的梦想早日实现
而努力。篇四：一百条裙子读后感 一百条裙子读后感
在十三班里，有一个常常被其他同学嘲笑的小女孩，她的名字叫旺达 佩特罗斯基。她的
同学们都认为这个名字很奇怪，可是我不并不这样认为。你呢？你怎么认为？我猜你也觉得这个名字很好听！在这个故事中，旺达是女主角，她以一个安静的角色出
现在故事中。当她说到自己家里有一百条裙子时，随之而来的却是许许多多的嘲笑声。因为
大家都不相信她，还以此为题来捉弄她。最后，旺达实在无法忍受这样的嘲讽与羞辱，愤愤
地转了学，离开了十三班，却永远留下了她那“一百条裙子”的故事....... 旺达是一个聪明、善良而又安静的女生，她有一颗善良的心，不像佩琪和玛带埃那样喜
欢制造恶作剧。在十三班里，玛带埃跟旺达一样出生贫寒，她本来也是关心旺达的，但是由
于害怕像旺达那样被同学嘲笑，于是她只能看着旺达伤心痛苦而无动于衷。 请你想一想，如果你是旺达，在班里因为家庭贫寒而被人嘲笑，你会怎样想呢？会不会
很伤心，很难过？如果我们每一个同学都设身处地的站在旺达的角度思考，便会自觉地尊重、
爱护其他同学。
我觉得，旺达她很可怜，她早该转学了，这样就可以不用那么伤心。可是，真正能够得
到同学们的尊重与关心的方法是什么呢？我认为，这个故事启发了我们，不管是男生还是女
生，都应该对身边的人关心，帮助、友爱。我们要珍惜同窗之情。篇五：一百条裙子读后感一百条裙子读后感 今天我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地读了起来。
这本书主要围绕“友善”二字展开故事。旺达-配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因
为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄他。直到有一天 ,旺达说她家里有一百条
各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑。根本没有人相信她。而且大家都会那这件事作
弄他,旺达只能默默地忍受着。读完了这本书,我很同情旺达。我认为旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子。同学们捉弄
她,她并没有伤心；同学们捉弄她,她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百
条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生
活的希望。正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那
些女生发现，原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她
们决定写信向她道歉，并且把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也
没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。读了这本书后我明白了：我们都要和旺达一样，
为自己的梦想从不放弃，一定和大家好好相处。
篇三：一百条裙子读后感
《一百条裙子》读后感
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿一条洗的发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。这也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，好像她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天，旺达声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，拿她开玩笑，旺达默默忍受着。有一天旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。而同学们在这时才意识到，旺达有多爱他们。她用这种独特的方式证明了自己的存在。
旺达带走了不愉快的记忆，却把包容、友爱、原谅和希望留给了同学们。我觉得旺达这样一个普通的小女孩，虽然被大家歧视、冷落、嘲笑，但她心里仍旧保存着许多美好的愿望。在故事中，我见到了一个倔强而孤独的存在，有美好的憧憬和愿望，安静，勤劳朴实，爱干净，爱美、聪明、大度的旺达。
我明白了，我们交朋友时主要看内心，而不是贫富美丑。并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。并且，我们要像旺达一样为自己的梦想永不放弃。
读《一百条裙子》有感
读《一百条裙子》有感
今天我读了《一百条裙子》这本书，它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。小女孩叫旺达，大家都不喜欢她，因为她有一个奇怪的名字，还有一条就裙子。
她说自己有一百条裙子，大家都不相信她。有的说：谁也不会有这么多条裙子。有的说：你真会胡说八道。还是不喜欢她，而且还嘲笑她呢！她一直在默默忍受，终于有一天，她再也忍不住了，转学了。后来大家都很想念她，写了一封信给她，希望她能回来。可她再也没有回来。
旺达小女孩真可怜，总是受大家的嘲笑。我知道了，交朋友时，我们不能根据她的长相、穿着打扮、名字和贫富等来判断是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的。
湖南省长沙市实验小学 二（2）班 谢采晴
（指导老师：张琼芳）
感谢您阅读“好读后”的《关于《一百条裙子》读后感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了一百条裙子读后感800字专题，希望您能喜欢！
