读红岩有感600字有感

读《眼泪》有感范文600字。

人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。人的成长离开不开书籍营养的滋养，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？为此，小编特意呈上“读《眼泪》有感范文600字”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

那天翻阅叶先生的《稻草人》童话集，读到《眼泪》的时候，我小小的心灵仿佛被触动了一下，于是有了这篇读后感。

《眼泪》说的是，一个人在找自己最宝贵的东西———眼泪。在马路上，他苦苦寻找而不得；在大工厂里，他苦苦寻找而不得；大街上，他苦苦寻找而不得；最后，在乡下，他终于找到了他久违了的宝贝———眼泪。

眼泪本属寻常之物，流泪也是人之常情。比如我吧，偶尔也流泪，有委屈的眼泪，有喜悦的眼泪，等等。叶先生笔下的那个“他”为什么要寻找眼泪？或许，他寻找的不仅仅是眼泪，而是眼泪背后的东西———真诚。真诚，一是真，二是诚，没有虚假，没有杂质，纯纯粹粹，自自然然，一如露珠，自然凝结，发自内心。社会需要真诚。如果没有真诚，世界将会怎样？对此，阅历不深的我也深有体会。

某日清晨，我与爸爸一起买菜。菜场前，有两位残疾人：一位下肢瘫痪者，坐在简易的小车上，另一位是盲人，推着车。盲人唱着歌，歌声很美。我走上前去，轻轻放进一元钱，并说：“您的歌，真好听！谢谢您！”残疾朋友，反复道谢。我为他们流下了眼泪，不是怜悯，而是感动，感动他们对生活的深深热爱。

故事还没有结束。一路人说：“小朋友，你上当了！他们是假的，专门出来骗你们这些善良人的钱！”美好的氛围一下子被打破，我愤怒了，噙着泪说：“不是的！他们是善良的人！”

我把此事告诉邻居，邻居说：“孩子，你太善良了，这种乞讨基本上都是骗人的！”我为自己的误判流下了伤心的眼泪。

之后，我与爸爸讨论此事。爸爸说：“我们欣赏了美妙的歌声，我们表达了我们的善意，这就够了。至于残疾朋友的状况，是真是假，已不那么重要了。”听了爸爸的话，我流下了欣慰的泪珠。

泪，是灵魂的露珠，晶莹剔透，诚而无欺，带着温度，含着情感……这是我那次经历的感悟，也是《眼泪》故事要告诉我们的道理。

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读《生命的眼泪》有感600字

又是一堂阅读课。翻开书，浏览着。不知道为什么，在目录中我看到了这五个字生命的眼泪，一下子，我就被它吸引住了。总觉得自己在生活好像也看到过这种眼神。

生命如歌，文中作者用凄婉的笔调，通过对弟弟临睡前的神态描写，着重刻画了他弥留前令人难忘的眼神，表达了对弟弟的无限思念之情，告诉我们生命的可贵，要对生活永远心存感激，努力地去学习和工作。从他就那么无声的望着我，望着我，直到再也没有力气睁开眼睛。看出弟弟对生命的无限热爱，恐怕不会有人相信，一个孩子生死有知。然而我11岁那年，分明看到的只有8岁男孩，一个瘫痪在床整整8年的男孩，在弥留之际流露出的对生命那无一言喻的留恋之情。此时我的心里也多了几分悲伤与同情。

借作者的感慨，我想起了我的爷爷。他是世界上除母亲外最疼爱我的人。他也是从小将我领大的人。如果没有爷爷，我的人生将失去绚丽的色彩。但他最终还是离开了我。爷爷重病缠身的那几天，天空一直阴沉着。当我看见爷爷熟睡的样子我不由得哭了，昨天我还与爷爷聊天。今天，爷爷怎么不与我说话了呢？他去世了，暴雨连天，兴许老天也在为爷爷掉眼泪。爷爷是个多么好的人，一生中不抽烟、不喝酒、不打牌，还不爱发脾气。爷爷很爱笑，别人都说我和爷爷一样爱笑。可是，现在爷爷你怎么不对我笑了呢？

现在的我如同作者思念自己的弟弟一样，思念着爷爷。他虽然离开了我，但他的精神，他临走前的眼神，无时无刻不在我的脑海回荡。生命里有了关心、理解、交流、才能产生优美的旋律。而我的生活里，因为有了爷爷才更加绚烂多彩。

读《眼泪》有感500字

那天翻阅叶先生的《稻草人》童话集，读到《眼泪》的时候，我小小的心灵仿佛被触动了一下，于是有了这篇读后感。

《眼泪》说的是，一个人在找自己最宝贵的东西眼泪。在马路上，他苦苦寻找而不得；在大工厂里，他苦苦寻找而不得；大街上，他苦苦寻找而不得；最后，在乡下，他终于找到了他久违了的宝贝眼泪。

眼泪本属寻常之物，流泪也是人之常情。比如我吧，偶尔也流泪，有委屈的眼泪，有喜悦的眼泪，等等。叶先生笔下的那个他为什么要寻找眼泪？或许，他寻找的不仅仅是眼泪，而是眼泪背后的东西真诚。真诚，一是真，二是诚，没有虚假，没有杂质，纯纯粹粹，自自然然，一如露珠，自然凝结，发自内心。社会需要真诚。如果没有真诚，世界将会怎样？对此，阅历不深的我也深有体会。

某日清晨，我与爸爸一起买菜。菜场前，有两位残疾人：一位下肢瘫痪者，坐在简易的小车上，另一位是盲人，推着车。盲人唱着歌，歌声很美。我走上前去，轻轻放进一元钱，并说：您的歌，真好听！谢谢您！残疾朋友，反复道谢。我为他们流下了眼泪，不是怜悯，而是感动，感动他们对生活的深深热爱。

故事还没有结束。一路人说：小朋友，你上当了！他们是假的，专门出来骗你们这些善良人的钱！美好的氛围一下子被打破，我愤怒了，噙着泪说：不是的！他们是善良的人！

我把此事告诉邻居，邻居说：孩子，你太善良了，这种乞讨基本上都是骗人的！我为自己的误判流下了伤心的眼泪。

之后，我与爸爸讨论此事。爸爸说：我们欣赏了美妙的歌声，我们表达了我们的善意，这就够了。至于残疾朋友的状况，是真是假，已不那么重要了。听了爸爸的话，我流下了欣慰的泪珠。

泪，是灵魂的露珠，晶莹剔透，诚而无欺，带着温度，含着情感这是我那次经历的感悟，也是《眼泪》故事要告诉我们的道理。

读《小丑的眼泪》有感600字2024

以前，我曾经认为，小丑是一种很渺小的工作，看了《小丑的眼泪》，我终于明白，小丑是多么的伟大。那是一个感人至深的故事，一个让人潸然泪下的故事。

在一场马戏中，一个非常细心的小丑发现了一个非常特别的观众——一个不笑的小女孩。原来，她是一位特殊的观众，双目失明的观众。虽然她明知道自己看不到小丑的滑稽表演，但还是坚持要来看，因为她想搞清楚，让大家哄堂大笑的马戏到底是怎么回事。这个小姑娘深深震撼了台上年迈的小丑，小丑便答应女孩，到她家里表演马戏。小丑为了让小姑娘知道什么是马戏，一遍又一遍地为她表演，努力地模仿各种动物的动作。当女孩一次又一次地触摸小丑，当她明白马戏表演的那一刻，她触摸到了伟大的小丑——一个老人脸上的泪水…

小丑流下的泪水，既是小丑高兴的泪水，也是小丑心酸的泪水，这是爱的泪水。小丑们特意装扮成丑陋的模样，做出那些滑稽的动作，就是为了要逗大家开心，但是，他们真的丑吗？不，他们不仅不丑，而且还拥有着美好、善良的心。他们的丑建立在观众的快乐之上，他们是伟大的，而不是丑陋的。

有一次，轮到我值日。快扫完了，大家都在议论着，“这次该到谁倒垃圾了？是不是到你了？”“什么！？上次就是我倒的诶！”看到大家正激烈的争吵着，我对大家说：“唉..反正我迟早都要倒的..还是我来吧，你们这样争下去要争多久啊..”同学们听到我这句话，都说：“谢谢啊！”开心地笑了起来。我立刻提起垃圾桶，向楼下冲去，冲到一半，垃圾桶的提手又突然脱落了，垃圾全都散落到地上，又要拿扫把下来扫了。等处理完垃圾，回到教室，人都走光了……

看完这个故事，我被小丑的行为感动了。小姑娘即使看不到东西，小丑也要尽力去帮助她，让她明白，马戏到底是怎么一回事，尽量让她“看”到表演，像别的小朋友一样，感受到马戏的快乐。虽然他只是一个小丑，但他善良的高尚品质值得我们学习。

读《眼泪鱼》有感500字

有一本书，它的名字叫做《眼泪鱼》，这里面有一个小女孩儿叫做青豆，还有一个山羊叫做白菜，还有一个母鸡叫做黄花。他们进了一个叫幻野的地方，好像来到了另一个世界，他们遇到了一些奇怪的事情。

这几天他们遇到了一个长得很像猫头鹰一样的东西，非常的小，也很胆小，总是躲在一个树洞里面，躲着有好几个。身上有许多艳丽的羽毛，眼睛里有一股害怕的眼神。原来在几年前，这里的羽人无忧无虑，可是来了一只青蛙怪，他有了一颗红果树，让它们去捉眼泪鱼。眼泪鱼又是什么东西呢？难道是眼泪组成的鱼吗？它在晚上看得见，它身上发散着银光，亮亮的，非常的漂亮。如果抓不到，就在青蛙怪的嘴里。如果抓到一条的话，那就能奖励五颗果子，果子可是羽人们唯一的食物，一天只要吃一颗就行了。有一个羽人，她叫阿竹，里面有一个很幸运的一个女孩儿，她叫做阿迪。她每次哭的时候眼泪都会变成眼泪鱼，伴们都要她去哭，现在已经都哭不出眼泪鱼来了。青豆非常的气愤，所以羽人要打败青蛙怪。这么多，小小的羽人，怎么能打败比大树还要高的青蛙怪呢？青蛙怪有很长的舌头。只要一碰到，就会把人卷入嘴中，非常的可怕，青豆骑到青蛙怪的脖子上，许多羽人们都去打他，大家一起打败了青蛙怪，它告诉我们勇敢才会成功！

读大象的眼泪有感

读大象的眼泪有感

一次冒险，换一个人生。——题记

少年跃上夜行列车，把往事全部抛诸脑后，开始了真正的人生，这就是《大象的眼泪》给我留下的印象。这一切都应该是个比喻吧？人生总有这样或者那样的黑暗无光时刻，需要人纵身一跃，跳进不可知的列车里，随即狂风一般疾驰而去，被带向一种全新的生活。纵然它不能许你以美好幸福，甚至还有头破血流、皮青脸肿的难捱时刻，但是生活本身却慷慨仁慈，对勇者总是不吝惜丰厚的奖赏。

红头发的波兰裔少年雅各曾经拥有一个堪称完美的世界：父亲是受人尊重的兽医，自己在长春藤系的康奈尔大学念兽医学。六年的学校生涯只剩下最后一场期末考就能结束，他即将拥有自己的诊所，继承父亲的事业。即便在风雨飘摇的大萧条中，因为他的家，他的学业，他也能有一个不受风雨袭击的小小安乐窝。一场车祸改变了一切。

雅各跃上了一列巡游马戏团的列车，开始了他的冒险之旅。各色人等都聚集在这列车上，当他逐一认识他们的时候，真实的生活画卷在他眼前缓缓展开。和马戏团的生活相比，以前的生活更像是精美的包装盒，漂亮而不真实，下面只有干巴巴的纸盒。在这列永不停歇的列车上，少年雅阁得到了友谊、尊重、爱情和一切一个成年男子应该得到的东西。在这生活的舞台上，少年雅各也亲眼目睹和经历的人性中最温暖的善良和最黑暗的残暴。这两样东西完全等同地存在于这列火车上，让他的左脸刚经历过火辣辣的掌摑，右脸上就能接受到温情和安慰亲吻。

莎拉在这本书里没有使用惊人的技巧，而是采取时间上的对应，让暮年的雅各和少年时代的他交替出现。暮年雅各住在养老院里，衰朽、无力，正应了美国人形容自己国家的那句话：青年人的天堂，老年人的地狱。活到93岁这样的高龄，只能等待着死神突然前来，用他的灰色马带走这个苍老的灵魂。活在等待死亡的日子里，活在护士们的敷衍中，活在一群无聊的老人之中，这让少年雅各变得分外鲜活。

小说最精彩的部分就是---当老雅各目睹一个巡回马戏团出现在老人院门外的时候，就像几十年前他从康奈尔大学逃跑一样，他再次从老人院逃亡，回到了马戏团里，继续那种生活。93岁的老雅各在轮椅上的身影再次和跃上夜行列车的身影重合，他的那颗心就没有变过，这就是全书最精彩的部分。如果一个人渴望自由和冒险，对人性还存在信任，那么无论是医院、牢笼甚至年岁和死亡都无法把他困住。无论他在所谓的“现实生活”中呆了多久，只要一有机会，他还是会一跃而起，跳进他想要的生活。

还要不得不提的是，这本书中最惊人的情节便来自事实与传闻。作者在写《跋》的时候，提到了两个书中重要情节的灵感来源。在这里也跟大家分享一下。

在1903年，塔西的训练师喂它吃点燃的香烟，它便杀人。在那个年代，马戏团大象除非杀死民众，否则杀死一两个人一般不会有事。但那时塔西第三度取人性命。科尼岛月神游乐场的饲主们据顶公开处死塔西，但吊死它的计划引来舆论非议，毕竟，吊刑难道不是残忍而不寻常的惩罚？塔西的主人们心生一计，转向发明家爱迪生求助。爱迪生为了“证明”竞争对手威斯汀豪斯的交流电一点也不安全，多年来一直公开用电杀死野狗、野猫，偶尔也用5或牛，但不曾使用大象这么大的动物。爱迪生接下挑战。当时纽约官方已经使用电椅取代吊刑，因此民众不反对电死塔西。

据说饲主曾使用搀入氰化物的萝卜毒杀塔西，失败后才改用电击。另有一说是它食用氰化物萝卜后立刻施以电击。无论真相如何，爱迪生确实带了一架电影摄影机到场，让塔西穿上铺了铜的鞋套，在一千五百名观众面前将六千六百瓦的电流注入塔西身上。塔西大约十秒钟死亡。爱迪生认为这次处决证实了交流电的危险，便在全美各地播放处决影片。

再来是一段轻松一点的真人实事。同样在1903年，达拉斯一家马戏团向马戏传奇人物哈根贝克买下大象“老妈”。由于哈根贝克宣称老妈是他最聪慧的大象，买主对老妈冀望颇高。但无论新驯象师怎么做，老妈只是拖着脚走动。他们很不高兴，说它百无一用，“每回都得又推又拉，才能把它弄到下一个马戏场子”。后来哈根贝克去探访老妈，听到新主人嫌弃老妈资质鲁钝，他气愤不过，开口骂人。他骂人时用的是德文，大家才赫然明白原来老妈只懂德文。自此事情有了转折，他们以英文重新训练老妈，老妈的演艺生涯大放异彩。1933年，它在朋友和团员的陪伴下以八十岁高龄辞世。

悲情、无力、惊奇、意外、畸恋、喜悦，这本书中该有的都有，起承转合非常的清楚。

一次冒险换来一个人生，你要试试吗？

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