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局外人读后感300字

读阿尔贝·加缪《局外人》有感_高中读后感1000字。

读书,往小了说是为了自己的精神需求,往大了说是为了拯救全世界,书籍使人明理,使人进步,教人成长!高中生不能读死书,还要能有学习课堂外的新知识,读了一本书后,有时候会豁然开朗,对自己很有帮助。那么,在读了作品后,您自己有什么感想呢?小编为大家呈上收集和整理的读阿尔贝·加缪《局外人》有感_高中读后感1000字,相信一定会对你有所帮助。

小说讲述的是一个普通职员默尔索在参加母亲葬礼之后,隔天与女朋友看电影游泳,交了一个混混做朋友并帮助他报仇,在一次和朋友去海滩游玩的时候因正当防卫错手杀了一个阿拉伯人,而后锒铛入狱,并在几场正义的审判中被判处死刑的故事。

小说第一部故事情节较为平淡,这个干什么事都持无所谓态度的普通成年男人,面对母亲的葬礼态度平静,面对公司上司的提拔无动于衷,面对女朋友的求婚毫无所谓,在雷蒙也即是那个无所事事劣迹斑斑的混混请求帮助时,他无所谓是否正义地提供帮助,甚至在与来寻仇的阿拉伯人的争执中,他错手开了一枪之后还镇定地补上了四枪。

在第一部结尾时男主人公杀人的片段将剧情推向了小高潮,之后就是第二部男主人公在狱中的生活和接受的几次审判,审判是小说的第二个高潮。

在审判过程中,审判官指出这个人,他母亲死后的第二天,就去干最放荡无耻的勾当,为了了结一桩伤风败俗、卑鄙龌龊的纠纷,就随随便便去杀人。司法人员主动地将男主人公前面发生的种种事情和案件审判联系起来,原本他在糊里糊涂下干的事情全都变成罪恶的雏形和象征。由于这些生活细节是发生在一个日后犯下命案的人身上,自然就被司法当局大大地加以妖魔化,被妖魔化的个人生活小节又在法律上成为了毫无人性与叛离社会等判语的根据,而这些结论与判语又导致对这个小职员进行了罪不可恕的严厉惩罚,不仅是判处他死刑,而且是以法兰西人民的名义判处他死刑。(注1)

他始终都没能为他的行为做有利辩解,而且没有申辩的可能,他不止一次发出这样的感慨:我甚至被取代了。司法当局将我置于事外,一切进展我都不能过问,他们安排我的命运,却从未问过我的意见。(注2)

这种在司法程序中把人排除在外的行径也被人们认为是局外人在小说中的体现。并且,局外人的含义不止在此。主人公的性格和对待生活的态度在入世者看来是不合世俗的,他心灵的门窗不为外界开启,他诚实而无谓(注4),他冷漠却又善良,他不耍花招,从这个意义上说,他是他所生活的那个社会里的局外人。(注3)他是个安静的绝望者。

男主人公因死刑的噩耗而绝望崩溃,在与神甫的对话中喊出了他对审判结果的绝望与抗争,他把内心的喜怒哀乐统统向来劝他皈依的神甫倾倒。在最后,他在恍惚中看到沉默的夜空与闪烁的星光,他第一次将自己的心扉向这个冷漠的世界敞开。只是这最后的领悟,再也来不及对这个世界宣泄。

注1,注2:引用自柳鸣九文章《局外人的社会现实内涵与人性内涵》

注3:引用自加缪在《局外人》的英译本序言。

注4:无谓,在文中表示没有目的。

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高中读后感1000字


高中读后感1000字范文一

近日读完《红楼梦》,才明白其妙处所在。

《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了运终权尽的末世,并走向覆灭的历史趋势。

《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏。

作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳。 曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡,令人徒加评论。不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭着的人物,也没有将她写得全是坏,而是在可恶之中交织着某些可爱,从而表现出种种矛盾复杂的实际情形,形成性格迷人的真实。

作者善于通过那些看来十分平凡的,日常生活的艺术描写,揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义,甚至连一些不成文的,史无记载的社会习惯和细节,在红楼梦里都有具体生动的描绘。

《红楼梦》在思想内容和艺术技巧方面的卓越成就,不仅在国内成为中国小说文学难以征服的顶峰。而且在国际上也受到许多国家学者的重视和研究,有法国评论家称赞说:曹雪芹具有普鲁斯特敏锐的目光,托尔斯泰的同情心,缪塞的才智和幽默,有巴尔扎克的洞察和再现整个社会的自上而下各阶层的能力。

高中读后感1000字范文二

风儿抚摸着那张哀伤的面孔,黑暗中,迷失了方向;雨滴拍打着那遗忘的角落,记忆里,希望像泡沫般破灭;雷儿轰击着那悲惨的世界,迷蒙中,梦想随之离去。倚栏轩文学网

饥饿交迫,迫使一个勤劳却在社会中失去立身之地的小伙子冉阿让偷了个面包,因此被送进监狱。从狱中释放后又在主教家偷银器,又被警员抓去,可是仁慈如天使的主教却说银器是冉阿让的,并让他离开这儿到别处去谋生。他靠这些银器兴办工厂,在法国的某个角落里造福于人民,并救助了一个外地妇人。后来因救一个人又被送进监狱,而后为了养女的幸福付出一切,自己在蜡烛的微光中度过,墙角依然是片黑暗。 

在黑色里可以因窃一块白色面包而被送进监狱。我为那个只为穷人敞开而面对富人却永远关闭的监狱之门感到不公。我为之感到可悲,悲在腐朽的政府,没有明确的审判力;可悲在冉阿让的不幸;不幸在警员对穷人的狭隘之心,永远无法包容穷人的苦衷!

可以让人觉得安慰的是主教,他像那无眠的鸟儿,在教堂中眯眼诵经;他像那风儿,轻轻拂过树梢,给悄无声息的命运送来一些颤颤的姿色。向日葵也会向太阳伸长颈,因为有阳光的地方就会有希望。在这里我明白,像阳光一样,也许向日葵会因此而强盛;像大海一样,也许所有的浪涛会顿时汹涌,宏伟壮观。胜过干核爆炸时如磨菇云的威力。而核爆炸只将成为过去,因为核的毁坏,核的力量就如同腐朽的资产阶级。而浪涛是无数穷人的力量。主教拥有宽容,他想造就冉阿让的一生,他的做法让冉阿让很感动。 

感动激起了冉阿让心中的那份正义, 唤醒了他的思想,触动了他的灵魂。冉阿让在主教的帮助下最终成为市长。他尽一切自己可以发挥的力量来为穷人解苦解难。他获得了大多数市民的尊敬。 

然而冉阿让的命运就如同夜空的烟花,精彩一瞬,转眼即逝。 

叶落雁飞,幸福之中冉阿让踏上了消沉之路。他宁肯牺牲自己一生的幸福也不愿让一个因跟曾经的自己一样的穷人受到死亡的残酷。在法庭上冉阿让证明自己就是偷面包的前科犯,那穷人没有前科罪,穷人的生命因此而延续。我十分佩服冉阿让的勇气,能正确看待事实,不愿违背良心。他就如同给一个被困在胡同中的穷人一些温暖,给惊诧之中的穷人以生命的延续。冉阿让在那穷人眼中就是从未见过的圣明上帝的形象。

暴风雨来临前夕总是平静的! 

平静过后亦是风暴。他失去了在众人面前的光彩,增加的无疑是对他的指指点点;他失去了市长的职位,开始跨入一个曾偷过面包的前科犯行列。这些人都曾受到冉阿让的帮助,为什么他们会那么忘恩负义?在那黑暗的社会中人的思想会发霉。我希望,让他们的思想暴晒在阳光下!被麻醉的思想在被麻醉的世界里继续蔓延,人们没有觉醒,哪有可能摆脱悲惨命运! 

冉阿让又养育了一个失去母亲的孩子,让这个女孩子拥有美好的爱情,而自己却在小木屋中孤苦、被人误解中度过。最终,他在养女的第一次回家时死亡,死神无情地将冉阿让拉走,留下的是养女的眼泪。

我为这样冉阿让的一生而震撼,我为《悲惨世界》而悲伤,我为雨果的深刻而折服。 

《悲惨世界》带给我的不仅是伤悲,更多的是勇敢、正义、理想的向往。 

读《余生很长,别慌张,别失望》有感_高中读后感1000字


之前只是听到过这本书,但一直没有荣幸去一探究竟,现在终于有幸能仔细拜读这本书,颇有收获的同时也有属于自己的所思所想。本书由近现代中国史上享誉盛名的15位著名作家的经典名篇所构成,其中既有老一辈作家鲁迅、老舍、李大钊等,也有新一辈作家汪曾祺、史铁生、陆蠡等。这些作家生活跨度近一百年之久,几乎将中国多灾多难的20世纪整个囊括在其中,他们的作品记录了中国的辛酸史,记录了中华民族的反抗史。本书节选这些作家的部分作品,从生活的角度入手,来诠释生命的意义。

古人有云:三十而立四十不惑五十知天命。现代人常说剩男剩女剩斗士。这件事何其讽刺,又是如此奇怪?我们的人生为什么会有统一的标准呢?正如大家所熟悉的交通规则,红灯停、绿灯行似乎已经是众人公认的铁律了,但是真的是这样吗?如果将红绿灯改变为绿灯停、红灯行是否可行呢?我想是没有任何问题的。因为人生不是客观题,没有统一的标准答案;人生是主观题,是不分对错的主观题,每个人都有权做出都属于自己的选择,独属于自己的人生需要自己去创造。我们每个人都是世界大森林中独一无二的那一片叶子,我们自己掌握着自己何时嫩绿、何时枯黄以及何时贡献自己,不惧他人的眼光,不畏狂风的怒吼,只为探寻那一抹生之翠绿。

书中提到好运设计,其中的好运真的是好运吗?没有经历挫折和痛苦洗礼的好运只不过是水中月、镜中花而已,没有在痛苦中挣扎进而涅槃的心又怎么能够这个充满无奈与泪水的世界呢?所谓好运不过是你在战胜一切黑暗后的自嘲罢了。

在人生这条路上,我们有各种选择,可以到各个地方去,当我沿着一条路走下去时,心里总是想着另一条路上发生的事,这时我的心里很乱。人生没有所谓的十全十美,失去阴晴变化的月亮也同时失去了变化之美,亘古不变的满月也将失去了大众的喜爱。有所选择就会有所得到,也会有所失去。我们既是上天的宠儿,也是上天的弃婴。

余生很长,别慌张,别失望。得到固然值得欣喜,但失去也不失为一段美好旅程。上帝是公平的,在为你打开一扇窗的同时一定会关闭你的大门,否则你又怎么会专注一心于窗口的世界呢?同样对于本书作者史铁生而言,一个健全的自己总有更多的选择,有更多的机遇以及有更多的诱惑,健全的他面对这个纷繁复杂的世界是否能够静心养志、十年如一日的努力只为那花开一瞬?他也许会是下一个仲永也犹未可知吧?

余生很长,不必为了过去的成功而得意进而忘形;也不必为了之前的失意而懊悔自责;不必为一时的荣辱影响一世的走向。别慌张,别失望。人生的每一步都是必不可少的,都有它的意义和影响,存在即真理。愿你能跨过所有黑暗,闯过一切难关;愿你终会遇见自己的太阳,找到属于自己的光芒;愿你余生会被温柔以待。也愿你成为一个温柔且善良的人。

读《不抱怨的世界》有感_高中生读后感1000字


读《不抱怨的世界》有感_高中生读后感1000字篇一

生活中免不了有挫折,会产生对一些事情的不满,你要注意了,你已经开始抱怨了。如果不停止,你将会怨天,怨地,怨他人,怨命运。厌恶各种对于你的问题,包括他人对你的抱怨,如果这样,我们将生存在一个满是抱怨的世界中What should we do?当我读到这篇《不抱怨的世界》是我突然明白一切的根本取决于自己。

在没读到这本书之前,我们并不是未意识到这一点,只是因为不愿意面对缺点,导致我们的宁愿不面对也不承认,不愿积极的做出行动。因为我们不愿意正视我们的缺点。在书中有一个小故事:有两位建筑工人在吃午饭,其中一人说呃!肉卷三明治我讨厌肉卷三明治。他的朋友什么话也没说。隔天两人又碰面吃午餐,同样地,第一个工人打开便当盒往里面看,这次他更火大了,说:怎么又是肉卷三明治?我痛恨肉卷三明治。我讨厌肉卷三明治。他的同事一如前日,仍然保持沉默。第三天,两人又要准备吃午餐,第一个工人打开便当盒,又大叫起来:我受够了!日复一日都是一样的东西!每个有福的日子都是吃肉卷三明治!我要吃别的东西!他的朋友想帮点忙,便问他:你为什么不干脆叫你太太帮你做点别的?第一个人满脸疑惑,答道:你在讲什么啊?我都是自己做午餐。对,这是一个笑话,因为这文中的前一个工人很懒,自己吃肉卷三明治是他自己造成的,还要抱怨,真叫人贻笑大方。那么我们该如何改变,我认为首先就改变你的言语,改变你的思维,那么你就能改变自己的人生

但是有些人发现自己没法不抱怨,因为他人在抱怨自己时禁不住会抱怨几句,那该怎么办?其实书中已经把答案告诉了我们,首先让自己对任何事乐观开朗起来,不要让他人的负面情绪影响你的内心的真实感情,不要太在意他人的言语,因为这可能会影响你,让你容易产生抱怨。而且有时你会发现你说抱怨的正是那种鸡皮蒜毛的小事,从坏一点讲根本不值得你去抱怨。其实这些的本质源自于自己,在与他人发生争执时要将心比心一下,忍耐一下,委屈一下,心平气和地与他人谈谈,礼让他人三分。很多事情其实看起来总是那么简单,但不知道人们为什么总会把他们复杂化。其实不抱怨不就是对别人多多忍耐、理解与沟通,对自己多多省视、要求、改变,难道不是吗?

很多时候,我们会感到不快乐,会抱怨,是由于我们要求太多却无法实现;很多时候,我们会失望,因为我们总按着自己的设想臆造客观世界,最终才发现原来事实不是我们所想的。其实想要快乐是比较容易的,那就是珍惜眼前的便可;想要满足是异常容易的,那就是用积极的平常心去接受现实罢了。

读《那些回不去的年少时光》有感__高中生读后感800字篇二

一些人当离开后才学会珍惜,一些事当远离后才会看清。这是青春中必须经过的路。从中学会才是最重要的。

伴随着对毕业的感悟我翻开了桐华写的这本小说,这其中包含着成长之中几乎所有的感情。好像亲生经历过了一样。拥有着灰色童年的主人公罗琦琦一开变成了一个坏女孩,但是经过了复杂而又压抑的青春的磨砺之后,从前所埋藏优点一一凸显出来。磕磕碰碰地走出了自己的天地,实现了自己的梦想。

作者不断地制造着矛盾,将学生生活展示得淋漓尽致,那些看不见的社会与学校的环境之间产生的的矛盾摩擦出了火花,两种截然不同甚至有些矛盾的世界:作业、考试、小团体的校园生活,以及游戏机房、歌舞厅、图书馆,小混混斗殴泡妞抢地盘的社会。她在这两个世界跌宕起伏,经历了单纯温暖的青春时光。

她的灰暗的经历中不时出现着星星点点的阳光,正是在这黑白交错的生活中令其成长的异常迅速,体会着缩小版的世态炎凉,使她变得坚强。

看着她的经历好似一场旅行,好像在川流不息的人群中寻找着只记得方向,我很喜欢很佩服罗琦琦,因为她在追逐梦想的过程中一如既往的勇敢、执拗和不曾后悔。她说:不管你取得多大的成就,我会自然而然觉得,只要我努力,我也能做到。如果我没做到,只是我不想或我没努力。所以后来她以优异的成绩考上了清华大学。但是相比之下,从她人生中匆匆经过像走过歧路的张骏,身不由己的许小波,还是近乎完美的关荷,哪怕是天才神童陈劲,都有一段不如意的时光,挫折和打击有时会接踵而来,这使我想起了我自己身边的同学,努力为了目标,但是中考使他们受到挫折,决定着他们的人生转折的时候却失利换做谁都是一个重大打击,我曾经看见过一个同学在学校的一个角落哭,但是当大家聚在一起时发现她眼中那坚定不屈的目光。也许这就是所谓的坚强吧。

一人一生最美的不过一个梦字,年少的我们要学会回忆,珍惜,奋斗和微笑。拥有灰暗的人生不可怕,无论张骏,徐小波还是陈进,只要好好的面对自己的人生,克服打击与不如意,那么每个人都可以像琦琦一样走出绚丽的青春年华。

高中读后感1000


高中读后感1000范文一

在古希腊人看,道德的伟大就在于对朋友有始终不渝的爱,对于敌人有不可磨灭的恨。

剑术超群的乡下青年达达尼安,为了成为火枪手,便带着父亲写的一封信,前往巴黎寻找国王的火枪卫队队长德-特雷维尔他的同乡。

在巴黎,性急而又天不怕地不怕的达达尼安先后与冷面枪手阿多斯、红斗篷波尔托斯、美男子阿拉密斯不打不相识,并与他们结下了不解之缘。

此后,他们又一同去拼命为了王后奥地利安娜的名誉到英国伦敦给白金汉公爵送信,并取回那串价值连城的钻石项链;为了和平,又奉国王的命令参加了拉罗舍尔围城战

期间,没有一个人喊苦,没有一个人叫屈,每一个人都是发自内心的开心。

莎士比亚说;朋友间必须是患难相济,那才能说得上真正友谊。

这句话放在这里真的是再恰当不过了,主人公达达尼安与他的好朋友阿多斯、波尔托斯、阿拉密斯就是四个有福同享,有难同当的莫逆之交,生死朋友。谁有钱都拿出来大家花,遇到事情也一起行动。不管是出入枪林弹雨,还是拿着脑袋去冒险,每一个人都毫无怨言,甚至积极主动。

达达尼安多想当官,可当他拿到空白的火枪队副队长的委任令时,还是先去逐个请求了三个朋友的接受。在大家都拒绝,而阿多斯填上达达尼安的名字后,达达尼安禁不住流下了眼泪,说他今后再也没有朋友了。

世界上最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

是啊,友谊多么珍贵啊!万两黄金容易得,知心一个也难求。我若能得到一份珍贵纯洁的友情,让我少活十年,我也干。

没有了友谊,哪会有高山流水的佳话?俞伯牙若没遇到知音钟子期,也许早就摔琴了,也许早就因忧郁而见阎王了。

没有了友谊,哪会有管鲍之交的千古传奇?管仲若没遇到鲍叔牙这般知心朋友,这惟位有经天纬地之才、济世匡时之略,帮助齐桓公建立霸主地位的英雄,也许早就成了刀下之鬼了。

没有了友谊,哪去找《X宣言》的成就?谁来塑马克思与恩格斯的友情真谛?

友情被人比喻成严冬里的炭火、酷暑里的浓荫、湍流中的踏脚石,又被人誉为世上唯一可以通心的良药。这样美好的一种情感,谁不想得到呢?

孙中山与李大钊,舒伯特与贝多芬,契诃夫、柯罗连柯与高尔基

哪一个彼此间不是圣洁的友情?

友情是至清至纯至美的,它像眼睛里容不得沙子一样容不得任何功利性的东西和一切虚假的,丑恶的东西。

我真得感谢大仲马,他通过《三个火枪手》告诉我,朋友是什么,友情是什么。

最后,请让我用伟大的别林斯基的话来结尾吧:

真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。

高中读后感1000范文二

是邀请人们研习鸟类学的书。此书将展示作者的意图:唤醒和激发读者对自然史这一分支的兴趣。这又不仅仅是一本关于鸟的书,她让我们享受到鸟语花香和大自然的清新优美,还有对原野与丛林的兴趣与知识。更重要的,她告诉我们对待大自然的一种态度。 这也是作者约翰巴勒斯第一部自然散文集,也是迄今为止,巴勒斯最受欢迎与欢迎的一部作品。人们称巴勒斯为美国乡村的圣人、走向大自然的向导,因此,从他的书中往往能感受到一种大自然的伟大。

巴勒斯的作品中往往透露着自然的气息,这与他的祖先都是农民。他对自然的热爱和写作,在很大程度上的关系,文中来自于他童年的经历:那片回荡着鸟儿歌声的林子和长着野草莓的田野的体验。巴勒斯本人曾当过农民、教师、专栏作家、演讲经纪人及政府职员。但最倾心的事业却是:体验自然,书写自然。

热爱鸟的朋友,不难从《醒来的森林》得知鸟的许多习性。这本书可以让我们熟知鸟,热爱鸟,爱护鸟的生活环境。作者在其中以拟人的叙述笔法,记叙了多种鸟类的体型外貌、生活习性等,文字生动活泼,充满灵气,描摹准确又不失俏皮和情趣。第一章的众鸟归来,我们就仿佛进入了刚刚醒来的森林,众鸟归来,众生喧闹;莺歌燕舞,生机盎然。在原着中作者全书经常以他代指雄鸟,用她代指雌鸟,让人有一种贴近自然的感受。他立志要把自然中的鸟类从科学家的束缚中解放出来,形成一种独特的自然之文学,使其既符合自然史的真实,又带有林地生活的诗情画意。在这部作品中作者让鸟儿的归来 成为森林苏醒的预照,让自然更加的生机盎然,作者将大自然中的现象与鸟儿相互联系起来,充分体现了鸟与自然的和-谐相处。

《醒来的森林》 的森林本来应该译成《延龄草》,延龄草是北美早春时绽开的一种白色的小花,作者以它为书名,暗示着自然的苏醒,候鸟的归来。后来因为出版技术方面的问题,便根据全书的内涵从英文名wake-robin中的wake一词上做文章。

全书充溢着作者对大自然的热爱,将一个完美而幽静的春意盎然的林子就这般地展现在你的面前!读书的过程中,有淡淡的开心,有的时候不禁会心一笑,不禁佩服作者如孩童般的天真纯朴,也会有感动,是无以名状的心绪,淡淡的,渐渐拢上心头。

我想巴勒斯写这本书不仅仅只为了写鸟、写醒来的森林,而是让我们去了解自然,认识自然,保护自然。

高中读后感范文1000字


高中读后感范文1000字范文一

感恩,是一种力量;感恩,是一知识;感恩,是一种智慧,感恩,是一种成长;感恩,是一种怀抱;它也以拥抱一个人这些都是一种感恩,也是一种感谢,希望每一个人都感谢你的家人和老师。

其中,我也有感恩,因为每个人都有,只是没有绽放出来而已,我就绽放出来,下面,我就来讲一讲我的感恩吧!

亲情,是一坛陈年老酒,甜美又醇香;亲情,是一幅传世名画,精美又隽永;亲情,是一首经典老歌,轻柔而温婉。亲情是永远说不尽的话题,亲情是用心去感受。

读了感恩父母这本书后,我感到父母的爱是多么伟大,原来,在面对生死存亡时,父母总是将生的希望带给我们,而将死的痛苦留给自己。在生死的关键时刻,我们才知道自己是多么的渺小,爱是多么伟大。我选择了《感恩父母》中的用生命诠释的母爱这篇文章来说。

一位母亲一生养了两个儿子三个女儿,父亲去世后,三个女儿一致要求母亲在三个之中选择其中一家养老。可母亲却坚持要在儿子家。两个儿子为了推卸责任而反目成仇,可是不到十天以后大儿子听说母亲还有一万多的存折,他又坚决把亲接过去住。然而二儿子也听说了,也要接母亲过去住。两人再次打的不可开交,最后,母亲选择了家庭贫困的大儿子家,则,私底下偷偷给了二儿子2000元才算摆平这件事。

在大儿子家,大儿子对母亲十分刻薄,经常惦记母亲的钱,还经常说些难听的话。

有一次。有头公牛被大儿子打后,发疯似的撞大儿子。大儿子一闪,躲过了公牛的撞击,刚想拿鞭子抽公牛,牛又撞过来了。大儿子被撞倒了,还没起来,牛又在次撞了过来。大儿子一边向旁滚一边喊救命,母亲听到后急忙从床上起来,提起拐杖,跌跌撞撞的跑向院子去。这时公牛又撞了过来,母亲举起拐杖迎着公牛用力打去,拐杖被崩飞出5米多远,失去拐杖的母亲一跤跌倒。那牛一声闷吼,一头将母亲顶起,甩出5米多远。母亲一口鲜血喷出,肠子都冒出来。

母亲就这样去世了,大儿子不孝顺母亲,可母亲却不惜用自己的生命去救大儿子。

这位母亲就是一个无私、伟大、宽容的母亲。年轻时,我们不懂的孝顺,可能等我们等到会孝顺时,也许已经不再年轻了。有些人、有些事或许等到你明白时,已经来不及弥补了。珍惜眼前事,珍惜眼前人!我要感谢我的父母,是他们给了我生命和力量,也是他们教育了我,我要感谢他们。就这样,我在父母的护佑下茁壮成长,就像一棵勇敢的大树,从小树苗长到大树一样。我要感谢父母,我在他们的关爱和感恩中健康成长。

高中读后感范文1000字范文二

最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!

首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到

亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。

而最为深刻的感受就是《弟子规》虽然是一部着作,但是它的作者却仅仅是位秀才。《弟子规》的作者叫李毓秀,字子潜,号采三,生于康熙年间,死于乾隆年间。李夫子是一个不大出名的人,一般人认为,这位李夫子是在公元一六六二年出生,在公园一七二二年去世的。很多人都认为李夫子活了六十岁,但是,也有人说李夫子活了八十三岁。这两个数据前后相差了二十三年,这充分说明了当时的社会对他没有什么明确的记载。如果李夫子是为大人物,史书上一定会清清楚楚地记录着李夫子的出生年月日和生辰八字。

李夫子一生中拿到的最高学位仅仅是秀才,从此以后他便再也没有高中过,什么状元拉、榜眼拉、探花这些学位,压根都跟他没一点关系。在当时,一个秀才只能教书。秀才不是举人,举人老爷有的时候可以当官,进士也可以当官,而秀才呢,却只能够教书育人,还教不了什么好书,也当不了什么书院的院长,顶多只能开个私塾。 然而这位没什么大成就的李先生之所以会写出《弟子规》这本现在家喻户晓的书,是因为李夫子毕生努力研究《大学》、《中庸》,虽然李夫子学位不高,学历也不高,但是,有时候好多科举不成功的人却恰恰学有所成,这位李夫子就是一个很好的典范。

虽然在科举的道路上,李夫子是一位失败者,但是在研究《大学》、《中庸》这一领域里,他却颇有建树,算得上是一位相当了不起的学者。后来,李夫子创建了一所学校,叫做敦复斋,起了一个斋号讲学。李夫子讲学讲得很成功,取得了巨大的成功,更吸引了很多人前来听课,久而久之,他就被人尊称为李夫子了。所以,人们称李夫子为清朝早期杰出的教育家和学者,这个称呼是一点也不为过的,而这个称号,李夫子也是担当的起的。

除了《弟子规》外,李夫子还根据传统对蒙童的规范方面的要求,结合自己多年教书实践的经验,写了一本教育孩子,启蒙孩子的书,叫做《训蒙文》。李夫子在钻研《大学》、《中庸》这样的着作之余,还坚持写诗,出于对水仙花的喜爱,李夫子曾经写了上百首赞颂水仙花的诗,后来集结为《水仙百咏》。

我本以为,能够写出《弟子规》这本着作的人一定是个拥有状元、榜眼这样的学位的人,所以说李夫子只是位秀才这一点出乎了我的意料。现在的我们认为,李夫子是位成功人士,他虽然没有有高等的学位或宏伟的家世,但是他很努力。所以,成功是要通过自己的努力才能够达到的。

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