读后感 · 初中读后感 · 怀念母亲读后感900字

怀念母亲读后感900字

由《怀念母亲》想到的_优秀读后感900字。

初中生只不过是一群十来岁的小孩子,未来还有很长的路要自己走。书籍有藏有历史,藏有文明,更藏有蕴理,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。人生的成功不在于拿到一副好牌,而是怎样将坏牌打好。那么,怎么写作品的读后感呢?小编推荐你不妨读一下由《怀念母亲》想到的_优秀读后感900字,更多相关信息请继续关注本网站。

季羡林,国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家,北京大学的终身教授,生前被尊称为国学大师、学界泰斗、国宝。温家宝总理曾这样评价他:您写的作品,如行云流水,叙事真实,传承精神,非常耐读今天,我有幸读到了他写的文章《怀念母亲》。

母亲,多么熟悉的称呼,我们每一个人都有自己的母亲,我们每一个人赤裸裸地来到这个世界上,首先见到的第一个人就是,我们伟大的母亲。我们每一个人对自己的母亲都有自己独特的爱,季羡林先生也不例外,他深爱自己的母亲,在《怀念母亲》一文中赤裸裸地表现了出来。但是,在作者的眼中,母亲远不止一人,它包括自己的亲生母亲和祖国母亲。《怀念母亲》在文中,作者以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲,一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕、思念,充分表达了作者对亲生母亲的内疚,对祖国母亲不变的爱意。

在文中,作者由于母亲去世,吃不下,睡不稳,真想跟随母亲一起***。作者十几年如一日,一想到母亲,就泪如雨下。读到这里,我忍不住也跟着季老先生一起潸然泪下,母爱是这个世界上最独一无二的爱,也是最深入人心的亲情。所以母亲尚在的人,都要学会珍惜,珍惜母爱,珍惜跟母亲一起相处的岁月,不要像作者一样,等到母亲逝去才后悔莫及。世界上最大的荣誉、最高的地位、最大的幸福,也比不上待在母亲身边,跟母亲一起享受生活来得重要!

《怀念母亲》文中说道,房东太太不停地盼望儿子的归来,一次又一次地盼望着,作者看到房东太太这样期待的眼神,他想到自已长眠于故乡地下的母亲,真想哭,从而发出感叹:古今中外的母亲都是一样的!是的,就像作者所说,天下的母亲都是一样的,都有一颗深深爱着儿女的心!天下的母亲都是一样的,都有一颗期待见到儿女的心!天底下最无私的爱莫过于母爱!所以,孝顺母亲,是我们每一个人最应该做的事!孝顺母亲,就从现在做起!

《怀念母亲》一文中,作者在国内想到的是生自己养自己的亲生母亲,到了国外,他的怀念中增添了祖国母亲!在欧洲呆了十一岁,他就怀念了祖国母亲十一年。作者身处异国他乡,想的却是自己伟大的祖国,我仿佛看到了作者那一颗身为游子的爱国之心。我不禁想起了唐代伟大的诗人在他的《九月九日忆山东兄弟》中写的两句诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!再想想我们,能够时时刻刻呆在我们伟大的祖国身边,我们的祖国多美啊!山清水秀、风景迷人!再看看我们,是多么的幸福啊!吃饱喝足,环境优美,我们更应该好好努力,奋斗发向上,把我们的伟大祖国建设得更加美好、更加富强!

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由《五柳先生》想到的_初中读后感800字


近来学习文言文《五柳先生》,有了些新的体会,就此简单写下几笔。

五柳先生本是陶姓出身,家族也曾是显赫一时,只是到了陶潜这里,家中境况已不同往日。

记得在学习鲁迅的文章时,同样经历了此种家境状况的鲁迅曾这样说,有谁是从小康家庭坠入困顿的吗,我以为在这路途中,大概可以看见世人的真面目。

相必那时的陶潜先生心中也必为此不开心过,心中多少也对这人世有些消极的情绪。而后,仕途不顺,终归隐山林,寄情田园生活。总觉得在他身上其实是有一种悲剧色彩的。

倘若他在迎接上级督邮检查时,能够穿戴一新,笑脸盈盈,准备好一应的酒席,好好款待那官大一级压死人的督邮,想来依旧可以在官场上继续混下去,享受五斗米的官奉。奈何,古来才子多数都兼有傲骨,不肯低眉折腰事权贵。这是一种他们自己不能控制好的脾气。陶潜先生决定就此把这脾气释放出来,像一头关押已久小兽,获得在人间游荡的机会必然会一去不复返。陶先生在这时也决定不为五斗米折腰,卸下官袍,冲出那乌烟瘴气的官场,去那最真实的世间好好逛一逛。

只是,追求灵魂的洒脱,必将以生活的困顿为代价。

没有了那养家的官奉,便只能自己动手。奈何缺乏劳动经验,早出晚归的耕耘,却只是换来了草盛豆苗稀的惨淡局面。若是常人,怕也会感叹,甚至留念曾经的衣食无忧的生活。可是,陶先生毕竟不同常人,只求但使愿无违。

只此,陶先生便在田园自由的空间里,恣意徜徉了。

采菊东篱下,悠然见南山,白日沦西河,素月出东岭,远离尘世后的陶先生终于在自然中找到了心灵的归属。他以自己住宅边的五棵柳树作为自己的名号,读喜欢读的书,喝喜欢喝的酒,写自己喜欢写的文章。可是,家中贫困的状况却时时干扰他的生活,尤其是不能时时买上一壶好酒,只好去亲友家里蹭酒喝,喝醉以后才会回家。我想,把自己灌个酩酊大醉的人,内心真的会是快活的吗?是不是也有一种借酒消愁的情态吗?只是这就不得而知了。

【优文推荐】《怀念母亲》读后感精选(5篇)


初中生就像学习飞翔的小鸟,总有一天将展翅高飞。书籍里有很多现实世界中没有的知识、道理,就算没有完全明白书籍的内容,哪怕有一丝感悟也是有所值的。人生好似一条河,既有波澜壮阔,汹涌澎湃,也有清风徐来,水波不兴。那么,您抓住了作品的哪些精髓呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【优文推荐】《怀念母亲》读后感精选(5篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

《怀念母亲》读后感(篇一)

读完《怀念母亲》这篇课文,我心里许久不能平复,我觉得以后我也可能跟作者一样,过着没有母亲的关爱的生活。有句俗话说,“世上只有妈妈好,没妈的孩子像棵草”。我觉得这句话说得没错,作者与亲身母亲虽然相处时间不多,但母子感情却丝毫未减相反作者因为母亲的.离世,学会自立、自强,也对母亲有比以前更多地怀念。可作者对祖国母亲也带有爱,想想自己的母亲,在外面奔波劳累,不辞辛苦地为我攒积学费,而我却在学校上课时不断地开小猜,成天想着下课玩,想起还真是后悔。

我真想也帮母亲分担一点劳累和辛苦,我身在的这所学校,真的怎么也帮不了母亲,我想了想,母亲把我送到这里。肯定是要让我好好学习。想到这一点,我以后肯定会以这句话为以后学习的警告,不会让母亲白白地浪费钱在我身上。我现在真想在尝试一口母亲做的菜。

母亲的汗水已是我生活的动力,一想到那一滴滴热汗,我就一定会努力学习。加油吧!

《怀念母亲》读后感(篇二)

每个人都有两个母亲:一个是生养自己的母亲,一个是祖国母亲,这就是《怀念母亲》这篇文章告诉我的。

刚读到这篇文章的题目,我还以为讲的是作者对自己目前的思念。他的母亲怎么了?是去世了?还是作者离家在外地?一连串的问题在我的脑海中打转。

我开始读正文了。第一段讲的是他对生母和祖国的敬意。我很奇怪,他怎么提起祖国了呢?

我继续读第二段,这一段写了他的母亲已经去世了。这样让我的第一个问题得到了解答。我顿时觉得作者的命运很悲惨。接着,我往下看第三段,这一段说作者来到了欧洲留学,所以想念祖国母亲。我想:“这个作者是谁?怎么回去欧洲留学呢?”所以,我看了一下作者标明。令我不可思议的是,这篇文章的作者是季羡林老先生。我已经久仰他的大名,今天终于看到他的文章。

四到六段式分写作者怀念生母和祖国母亲的。这让我对季老先生多了一份敬意。因为这表明他对生母和祖国母亲的感情很深。

第七段写的是作者在欧洲待了十一年。十一年啊!换做是我,会想年祖国疯掉的,更不要说像季老先生这样热爱祖国的人了。

这篇文章让我对爱国、爱母亲有了一个新的认识。我个人受益匪浅。

《怀念母亲》读后感(篇三)

母爱是无私的,母爱是伟大的,然而每人却只有一位母亲、享有一份母爱,而我今天学习的这篇课文——《怀念母亲》,作者却有着两位母亲。一位是生身母亲,一位是祖国母亲。

课文的主要内容是这样的:作者六岁便离开了生母,在读大学二年级的时候,母亲弃养这给作者留下了终天之恨,后来作者到德国留学,祖国母亲又成了作者梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一直伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光,这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨,对祖国母亲不变的爱意和崇敬。

读完这篇课文,我的感触很深,我生活在和平年代、建设年代、生活在科学技术突飞猛进人们的物质生活水平不断提高的今天。早上,刚起床,床头早已放好了母亲为我准备的衣服,桌上早已摆满了母亲为我准备的我爱吃的饭菜,与作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就这样,我还是不是得对母亲发脾气,惹母亲生气,我真为我的过错感到愧疚!

因此,我更珍惜母爱了!

《怀念母亲》读后感(篇四)

今天我读完了《怀念母亲》这篇文章,季羡林那种思乡情感深深地打动了我。 这篇文章写了季羡林的母亲弃养他来到德国留学,但心中却每天怀念着亲生母亲与祖国母亲,对她们怀着同样崇高的敬意与同样真挚的爱慕,这种怀念一直伴随了他十一年。是啊,谁人不爱自己的祖国呢?可又有几个人能做到季羡林这样呢?他曾在日记中说过自己真的很想家,想故国,想朋友,甚至不能忍耐。如果我们来到国外,谁会像季羡林那样思乡呢? 读完文章,我不禁想到作为小学生的我们。

我们,不能像诗人那样写出诗词赞美祖国;不能像乐曲家演奏出爱祖国的歌曲;也不能像作家写出美文描写出祖国;更不能学大人们努力工作报效祖国。我们只能努力学习,认真学习,把自己变得优秀,长大报效祖国,为祖国做贡献,把祖国建设得更好!除了这些,还可以从小事做起:每周一学校的升旗,你带没带好红领巾?每次读关于祖国的课文,你是否声音响亮?每次音乐课上唱起国歌时,你是不是唱得最入神?这样的事还有许多许多。 季羡林那种爱国的精神,我真的比不上他。所以,从现在开始,我一定要更努力,更认真,更仔细地学习,没有最好,只有更好,长大报效祖国。

《怀念母亲》读后感(篇五)

母爱如水。母亲总是在我们身边一直默默地守护着我们。就如同季羡林老先生说的:“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。”读完这篇文章后,不禁想到了许多……这篇文章主要讲了:季羡林六岁离开了他的生母,到城里去住。在他读大学二年级时,母亲弃养,他十分伤心。后来他到德国留学,在德国的日子里,对祖亲和对生身母亲的思念一直伴随了他在欧洲的十一年。

我觉的相比之下我比季羡林老先生要幸福得多,因为我从小就是在父母的疼爱中长大的,可我却生在福中不知福。常报怨父母太啰嗦,太约束。现在想想觉的很后悔!“谁言寸草心,报得三春晖。”读完这篇文章,我明白了:要好好对待父母。古人云:

“身体发肤,受之父母。”没有父母也不会有我们。因此,我想我以后在学习上,我应该做到上课认真听讲是,别浪费时间;回到家后,先认真完作业,然后复习今天老师教的内容,预习明天要学习的课程。争取在学习上少让父母操心,他们平时在外工作已经很辛苦了;在生活上,我应该多帮助他们

做些家务,少和弟弟争电视看……有些东西不能等到失去了才去珍惜,等到一生遗憾而去,就晚了。就像季老生一样:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。这是一件多么可悲的事啊!所以,从小在父母的疼爱中长大的我们,也更应该孝顺父母,少让他们操心!

初中优秀读后感范文900字精选


通过读书,不仅能丰富我们的精神世界,还可以提升我们自身的知识储备。我们读过作品后,明白了世间的真相。这时就需要我们坐下来写一篇读后感。写作品读后感有哪些要注意的呢?你可以读一下小编整理的初中优秀读后感范文,但愿对你的学习工作带来帮助。

初中优秀读后感范文(篇1)

有一个叫鲁滨逊的英国人,在乘船前往南美洲的途中,不幸遇到大风,翻了船流落到了一个无人、无名的荒岛,成为了唯一幸存者。他到翻了的船里找到许多的东西,靠这些和他的本领生存在这个荒岛上。二十六年过去了,鲁滨逊凭借自己的聪明才智和坚韧不屈,驯化了一个野人助手。并成功救起被绑架的英国船只船长。船长答应带他一起回英国。鲁滨逊在海上航行了半年后,终于回到了思念已久的家乡——英国。

读了这篇课文之后,我对鲁滨逊的荒岛经历很感兴趣,总想象着如果是我流落到这个荒岛上,又会有怎样的离奇和荒唐的故事呢。在兴趣的同时,我也被鲁滨逊在困难时的坚毅的步伐,在残酷的现实中坚定不移的信念,在悲痛与孤独之中顽强生存下来的精神给深深打动了。或许是另外一个人就有可能被挫败而变得懦弱,或许就会在焦虑与无奈中等待死亡的降临。我何尝又不是这样的呢?受到一点小挫折便流泪,有点小伤心、小生气便大吼大叫,大哭大闹,惹得父母心里烦,受不得一点苦。在这荒凉之地,又怎样能为自己创造生存的物资,生活下去呢?遇到不幸遭遇时,自己有怎样独自面对呢?后果竟是那么不堪设想。从每一天开始,从一点一滴开始,我要像鲁滨逊一样,学会生活中的各种本领,试着自己独立自主的生活,不事事依赖父母。面对现实,拥有像鲁滨逊一样的精神品质。以这样的态度,去迎接每一天的阳光,每一天的晨露,每一天的美好生活。克服挫折,克服困难,创造机会和财富,走向那片属于自己的蔚蓝天空。面对生活与现实,学会自主独立与生存,这就是我对自己的忠告。

初中优秀读后感范文(篇2)

前几天在家里读完《孝心不能等待》这本书,我有些恍惚,思绪飘在遥远的未来。我在想,如果以后,我的亲人离开了我,但我没来得及行孝,没来得及做出些什么事回报他们,那我会不会后悔至极,遗憾终生呢?答案是肯定的。

书中作者的母亲只是一个平凡的人,却是一位伟大的妈妈。无论是在昏迷时还是清醒时,心中所想的都不是自己的病情,而是自己的儿女们。像赶螃蟹、换尿不湿等小事,都体现出了作者的母亲对儿女深深的无微不至的爱,让人感动。当然,作者也是做得很好的,连续25个夜晚的守护以及精心的护理都表现出一个儿子对母亲的发自内心的爱。是真的,孝心与爱心就是创造生命奇迹的根源。

许多有孝心的人,都是先努力工作,让自己有能力去尽孝时再带着更多的金钱、物质去孝顺父母。但是,孝心不能等待,父母的生命是有限的。

孝心为什么要等待呢?常回家看看父母也许比迟来的物质上的孝心更加可贵。

孝心为什么要等待呢?相信每个人心中都有一颗诚挚的孝心,一份想要感恩父母的情感,那就赶快行动吧,父母不会因为你没有送他们礼物而耿耿于怀,他们更不会因为你贫困潦倒而嫌弃你。在任何情况下,父母都会理解你,迎接你,哪怕只是一句问候,一声赞赏,一杯热水呢?

“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”。风是一种自然现象,我们当然不能使风停下来,让树静止不动;而生死我们也掌控不了,唯独尽孝是我们随时可以做的。所以,孝心一定要马上行动,不要让亲人在孤独中度过下半辈子,

最后,我希望,我们七(4)班所有的同学,都能怀着一颗孝心、一颗感恩的心去报答含辛茹苦养育我们长大的父母和呕心沥血教育我们成人的老师!

初中优秀读后感范文(篇3)

学了课文《圆明园的毁灭》,我感慨万千,心中久久不能平静。

圆明园曾经是那么辉煌灿烂:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,海宁的安澜园,苏州的狮子林,也有蓬莱瑶台、武陵春色……圆明园是中国人民智慧的结晶,是我国建筑和文化的典范。圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,堪称人类文化的宝库之一。然而,在1860年10月6日那天,英法联军的那场大火和那场浩劫,使得这美好的一切永远不存在了,这场浩劫令人惋惜,这场大火令人悲愤,大地在颤抖,人们在哭泣,辉煌壮丽的圆明园从此变成了一片废墟与焦土……

学完了这篇课文,我在沉默,这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期,是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。这样的耻辱在旧中国又何止一次呢?为什么堂堂的中华民族会有这么屈辱的一天呢?是闭关锁国,是政治黑暗,是封建专制。我对这些侵略者的行为感到无比得仇恨。

圆明园的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证,又是文明古国落后了就会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮别人,但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去,为了使我们中国不再落后,不再受外国的欺压,我们要刻苦学习知识,让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬,永不垂下!

初中优秀读后感范文(篇4)

说到狼,人们在脑海中浮现的总是一个凶猛残忍的冷血动物。读了沈石溪的《狼王梦》后,你会发现,狼也有许多热血的地方,狼也有感情,也会难过,也能为了孩子不惜牺牲生命。这在文章的许多章节都有所体现。

小说的主人公是一只名叫紫岚的母狼,她想要把她的三只幼崽培育成狼王。但在恶劣的环境,自身的能力不足,缺乏外来的帮助的情况下,她一次次失败。下面是我摘取的一些精彩片段:

紫岚刚生完五只小狼崽,古河道上狂风骤起,电闪雷鸣。小狼崽还没有能力抵抗这暴风雨,紫岚必须把它们叼回洞去。它一次只能叼走一只。它顾不得其余狼崽的惊慌尖叫,叼起一只没命地向石洞跑。它来不及喘气,又接着跑回来叼第二只。当它叼第三只狼崽时,山雨劈头盖脑降下来。它顾不得自己身上流血的伤口,像接力赛似的,在雨中来回奔跑,又叼回一只狼崽。

狼群中最活跃的是幼狼,它们快活地生活在大家庭里,在抢食物时彼此互相厮咬。有一次,蓝魂儿和一匹比它大的小公狼黄犊争抢一只牛腰,蓝魂儿打不过比它高大的黄犊,求救的眼光投向紫岚。紫岚并不理会,它要让蓝魂儿懂得弱肉强食的原则。

梦想的一次次破灭,并没有让紫岚彻底绝望。在生命的最后一刻,她依然把希望存在她的狼孙身上。

在我看来,紫岚的失败是必然的。紫岚这种望子成龙的急切愿望,对那三只幼狼来说,只是拔苗助长,他们感到力不从心是理所当然。教育需要循序渐进,不能妄想一步登天。对我们来说也是一样的,学习要一步一个脚印,切不可有浮躁心理。

这本书与同类书不同之处,是作者借助狼的视角,揭露的是人类社会的激烈斗争。适者生存,优胜劣汰。书的深层含义确实值得我们读后好好深思。

初中优秀读后感范文(篇5)

夜深了,我仍然睡不着,就给自己泡杯茶,拿起书端坐在桌前,轻轻敲打着键盘,指尖流淌着的是读完《爱的教育》,心里的各种感动和心得……

这使我想起,前一段日子过得挺郁闷的,只觉得成天像个陀螺转个不停,直到筋疲力尽。有时真想有一份明净的心去感悟这世界,可是忙碌的生活消磨了我的灵性,尘埃更是落满了心头。虽然,自己也懂得生活中总会遇到不可避免的烦心事和各种不可预知的变数。然而,却不知道怎样拂去心灵的尘埃,让生活变得明朗些。

一次偶然的机会,友人向我推荐了《爱的教育》这本书。书中将近百篇的小故事,并没有华丽的辞藻,过多煽情的句子。但却透露着人性美好的光辉,洋溢着真情实感,字里行间流淌着小男孩安利柯对周围一切事物的爱与感恩。

主人公安利柯仅仅是一个三年级的小学生,却怀着一颗爱和感恩的心,这一点,足以发人深省,让人惭愧,叫人反思。

有时我想,究竟是什么让这个年幼的孩子有如此敏感洞察爱的心呢?在安利柯眼里,每件事都是美好的,他可以从一件小事中,甚至一个眼神中,感悟到身边的爱。当然安利柯也会因为受到挫折而失去勇气,但是,他那颗能够敏锐地洞察爱、发现爱的心,又会燃起他对生活的渴望。常怀一颗感恩的心,这是我们经常挂在嘴边的话,但是却由这个孩子践行得如此彻底。

“常怀感恩之心”经常被我们挂在嘴边,但是却被这个孩子践行得如此彻底。

“你去用零星的时间去感悟爱。”安利柯的一句话更加使我有了深刻的感悟。

也许,我们更需要用心灵去追寻爱的脚步,收获一定比我们想象的多。作为一名有了多年教龄的教师,我在工作中不免喜欢经验之谈,常自诩可以一眼看透孩子的内心世界。可是,当面对主人公安利柯如此丰富多彩的内心世界,如此敏感的心灵独白,我深感惭愧。我们教育的孩子中,肯定有像安利柯这样的。我们是心目中的主角,因此我们要扮演好自己的角色,为孩子们生命涂上爱的底色

初中优秀读后感范文(篇6)

我阅读了英国作家笛福在1719年创作的冒险小说——《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害,他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续了下去,并且找到了许多生活的乐趣。在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……

请问,在一个荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛上,只有一艘废船上的一丁点食物、gun、弹x药,你能单独在上面生活长达二十八年两个月零十九天之久吗?你能只凭自己一人之力在上面建造自己的城堡、种植庄稼吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,这些似乎是根本不可能做到的!但是这不可能的一切,却都发生在了《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊的身上。

读完这篇小说后,我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深地感动了,他在那么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来。使我感动最深的是他的毅力,鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力。我不禁想到我自己:我记得自己在学习的过程中,经常会遇到一些困难,我不是想方设法克服它,而是和困难玩起了捉迷藏。有一次,我遇到了一道数学难题,花了很多的时间和精力,但始终没有弄明白,于是我干脆将之束之高阁。但是我在期末考试中又遇到了它,我好后悔,虽然我暂时“绕”开了困难,但困难最终又和我不期而遇。我对生活、对学习是不是也应该向鲁滨逊学习呢?遇到困难是不是也应该勇敢地面对,而不是选择逃避呢?

掩卷闭目深思,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的梦想。不屈不挠、永不放弃,正是我从他身上学到的最宝贵的精神。

初中优秀读后感范文(篇7)

1984年谢晋导演的《高山下的花环》,是一部经典电影。小时候看过,但不知道啥意思,只知道打仗的场面热烈。今天陪着儿子认真观看了一遍,感受很多。

先说一个插曲。儿子四岁半,看电影哭了。两个地方,一是看到赵蒙生马上要掉队了,他哭了,我估计是着急哭了,怕他跟不上部队;二是看到战士一个接一个牺牲,他哭了,我觉得他是难过。小孩天性善良,很高兴看到他的感动。当然也要感谢谢晋导演。

我也很感动。主要有四点:

一是为梁三喜的敬业、朴实和无私。

二是为靳开来的直爽、敬业和无私。

三是雷军长的正直和崇高。

四是军嫂、军属的顾全大局和忍辱负重。

梁三喜,九连连长,爱护战士,平易近人。军务原因,一年只有探亲假才可以回家。本来已经请好假了,家里老婆也快生产了,他完全可以一走了之。但是考虑到新来的指导员情况不熟悉,他要带赵蒙生一段时间,以实现连队工作的正常顺利开展。这是敬业的表现。他平时非常节约,一双黄胶鞋都穿烂了,也没舍得换新的。

影片通过补叙的方式,交待了他上前线前夕给妻子的信,信中他说最放心不下的就是老娘和老婆,对家人他充满了愧疚,历数了老婆的艰辛,以及老婆的刻苦耐劳,特别感人。这些恳切真挚的语言,让三喜朴实的形象丰满。朴实还有一点,就是他牺牲后口袋里里一张620元的欠帐单,其实他已经要求家里在他牺牲后以抚恤金还账。人死了账要还,多么朴实诚信的人啊!这样三喜朴实的形象更加丰满了。无私是说他勇救战友。危难时候,他没有想到保护自己,而是先救战友,不幸自己中弹牺牲。一系列事件的描述,让梁三喜的'形象非常丰满,观众自然而然喜欢爱戴这样的敬业朴实的军人。

靳开来,九连副排长,多年的炮兵排长,虽然作战勇敢,军事过硬,但由于牢骚多,爱提意见,一直得不到提拔。临战前提拔为副连长。这是非常有典型意义的形象。生活中这种人不少见,优点突出,缺点也很突出。敢于提意见,不唯上,对不正之风敢于抨击,某种程度上他的缺点是重大优点。

电影里也有正副连长战场上的生死对话,连长梁三喜说从心底里佩服靳开来的敢于向不正之风开炮的精神。从中可以看出编剧、导演的意图,其实他们都是褒扬靳开来的。电影里还从他借皮鞋给连长、与赵蒙生的和好、主动承担找甘蔗的任务、不幸触雷牺牲等情节,多个角度刻画了靳开来的光辉形象。

最后,当部队从战场归来,立功受奖却没有靳开来。虽然雷军长也发怒,说不给靳开来立功天理不容!虽然他骂团队干部连死人都不放过,要求三天搞出一个宣传材料报军党委审批,但这就是这个社会的现实。靳开来这样典型人物,在社会上就是混不开。只有深刻理解社会,理解这个社会的现实,才能充分理解靳开来这个人物的重要性和蕴含的丰富内涵。

雷军长,一个战争年代从死人堆里爬出来高级将领,他把自己的儿子送到前线尖刀连。雷凯华不幸牺牲,雷军长的悲痛可想而知。其实,雷凯华是连发两次迫击炮,均因炮弹造假而哑火,第三次被敌人击中。如果不是炮弹的原因,雷凯华可能不会死。如果雷军长知道这个,又会作何感想?雷军长让人痛快淋漓的片段是全团大会上讲话。

电影给了两个镜头,他大手紧握拳头,表明他的愤怒,并暗示他在克制,随时可能爆发。果然,马上爆发了,他说,他的部队正在准备打仗,流血牺牲。却有一个贵妇人,将电话打到前线指挥所。大家知道,这个时刻,我的电话分分秒秒,千金难买。她来电话干什么呀?要我关照她的儿子,要我把她的儿子调回后方。把我的指挥所当作交易所了。她奶奶的,走后门,都走到我流血牺牲的战场上。她的儿子何许人也,这人就在你们中间。我不管她是天老爷的夫人,还是地老爷的太太,我偏要她的儿子第一个扛着炸药包去炸碉堡。精彩的演讲词,也是非常精彩的战前动员!他还有一句名言:共产党的词典里没有功臣二字。一个正直崇高的高级军官形象跃然纸上。

最后一点,不得不说,我们的军属和军嫂。在经济不发达的时候,军人两地分居不说,经济上也是非常困难的。军嫂一个人持家,吃苦耐来忍辱负重,非常了不起!当梁三喜牺牲,当靳开来牺牲时,我看到两位军嫂,心中非常难过。

孤儿寡母的日子怎么过呀,梁三喜的女儿才刚刚出生,靳开来的儿子也就三四岁的样子,这两位军嫂以后漫长的人生路,艰难可想而知了!看到这里,我觉得一个军人在战场上牺牲,倒不算什么,但他们的牺牲对于一个家庭来说,是沉重的打击!是希望的破灭,太残酷!影片的背景是1979年2月17日-3月16日的对越自卫反击战。据资料显示,中方死伤5000人。涉及的就是5000个家庭吧。不论是对参战者,还是参战者的家属来说,战争都是十分残酷的!这就是为什么要热爱和平的原因吧!

电影看过,很感动,略记几笔,以平静激动的内心!谢谢谢晋导演!

读伤仲永所想到的550字


天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗,这是爱迪生对于天才所感,意思就是天才在背后总是付出了很多努力。但纵观历史,若不是一些巧合机遇,哪来的一些成功呢?我要说,确实,爱迪生的这句名言早已过时,牛顿就是个例子。

如果牛顿不是巧合的话,那么万有引力的发现将遥遥无期,因为就算是没被苹果砸中就罢了,但如果被砸中的是一堆苹果的话,他肯定会被砸得晕头转向而被送去医院,即使没什么大碍,他也不会琢磨万有引力而是琢磨如何避免意外伤害,从此就成为了历史上大名鼎鼎的保险公司老板。

在一个,假如不是机遇,那么诸葛亮也不会有人人皆知的舌战群儒了。如果在他讥笑陆绩时果盘里的橘子不甜的话,那么陆绩吃后,一来觉得寡淡无味,二来也不会偷放一个到口袋里去,那么诸葛亮也找不到陆绩的短处,这诸葛亮的威名必定也会大打折扣了。

老师们常言:天才始于勤奋,但在面对现在越来越激烈的竞争局面,人人都勤奋,那么想要取得非一般的成就,还必须靠天赋,像小品演员赵本山身上就有一种天生的喜剧元素,他一出场,就算什么也不做,也会赢来一阵掌声。由此看来,天才是百分之九十八的机遇加上百分之一的汗血与灵感也就站得住脚了。

当然,伟大的成功也不只是靠天赋,在适当时,必要付出一些努力,只是,仲永因为种种原因什么也没学习。

总之,爱迪生的话固然不错,但用于现在的今天,也许就不太适合了,官嘉丽说过:圆的东西是堆不高的,总得方方正正才可以堆得高。其实,促成方正的就是天赋,做人也是如此。

老舍的我的母亲读后感1000字范文


《我的母亲》是一篇质朴无华、情真意切的回忆母亲的散文。 文章中体现了母亲对子女的舐犊之情,子女对母亲的感激、怀念和赞颂之情。对于这篇作品你有什么感悟呢?下面是小编为大家整理的我的母亲读后感范文,欢迎大家阅读。

老舍的我的母亲读后感1000字范文(一)

人世间,母爱是人类最神圣的情感,具有永恒的人性魅力。歌颂母爱、怀念母亲便成为许多文学作品的主题,很多作家以自己的切身体会抒写母子情深,老舍先生的《我的母亲》,即是这样一篇质朴感人的回忆散文。

老舍的《我的母亲》向我们展示了一位普通劳动妇女真、善、美的灵魂和作为母亲那博大无私的胸怀;作者在抒写母子间至爱亲情的同时,也袒露了他对母亲深切的忏悔之情。同时我们在作者深沉而炽热的情感世界中感悟到一个朴素而深刻的人生哲理:母亲是爱的源泉,她珍藏于儿女的心底,永不枯竭。

有时候母亲对儿女的关爱无须太多的语言,这正是母爱深沉伟大之处。所以老舍先生能从母亲无言的表情和举动中体悟到这份真情。

在老舍幼年的时候,对母亲有着极为深厚的感情,这是天性中儿女对母亲那份割不断的亲情,更是母亲淳朴的心灵和深沉的母爱,如清泉、如甘露,流进作者的心田,成为他一生汲取不尽的生命的源泉:老舍的软而硬的性格,乐于助人、热心公共事业的品质,勇敢面对困难的生活态度甚至他那爱清洁的生活习惯都来自他的母亲,一位平凡的女性。

老舍的笔不仅探人到母亲的内心世界,展示她淳朴而美丽的心灵,特别是那份耐人咀嚼回味的对儿女的深情;同时,那支笔又无情地解剖自己。在老舍早年出国任教,回国后又为抗日救亡运动四处奔波,无暇回家陪伴和侍奉老母,为此,他一直怀着负疚感;而在母亲去世一年后方才得知噩耗时,他的愧疚和悔恨之情达到高潮,无情地折磨着他的灵魂。那时他将自己比作插在瓶中的花草,“虽然还有色有香,却失去了根”,他心中强大的根是慈祥的母亲,失去了慈母,他的心将作无根的漂泊。

母亲带着遗憾而去,留给儿子的是无尽的思念和深深的自责,这复杂的内心感受又岂是言语所能描述?惟以“心痛”二字结束全文,但言尽情未了,给读者留下一道人生思考题:母亲为儿女付出的是多少?儿女回报于母亲的又有几许?这或许是永远的不等式吧。

老舍的我的母亲读后感1000字范文(二)

在字典里,你总会找到一个词:“伟人。”何为伟人?是能对后世、对人类产生深远影响的人,孙中山、毛泽东、邓小平他们都是伟人——伟大的人。但在我们的生活中,还有一群默默无闻的人堪称伟人,她们用乳汁哺育生命,用血汗灌养生命,直至自己油干灯草尽也无怨无悔,她们便是生养我们的伟大的母亲。

古今中外,多少名人义士或作出杰出贡献的大人物脚下,走的都是母亲为他们铺筑的成长之路,如妇孺皆知的爱因斯坦、爱迪生、岳飞、孟子,母亲赋予他们高尚的品德与无穷的创造力,让他们在这条路上坚韧不拔、自信自强。正因为母亲的伟大,才有无数文人学子不惜笔墨,为母亲献上一首又一首赞歌。著名作家老舍先生满怀心痛地写下了《我的母亲》,我读了也倍感心痛。就在这么一个不识字的、始终生活在艰难困苦中的中国妇女身上,我看到了母性的光辉与伟大,她温柔慈祥却坚贞不屈,她甘愿吃亏却绝不软弱,她用自己的一言一行感化孩子,她给子女的是生命的教育。老舍一岁半时父亲离世,从此,母亲勤俭持家,独自一人将五个孩子拉扯大;当八国联军侵略我国时,她不慌不哭,为保护儿女从无办法中想出办法来;当女儿出嫁、儿子求学据婚时,她伤感不已却泪往肚里流,母亲,从不因自己的个人需要而耽误子女的青春与前程!在老舍心里,母亲才是让他刻骨铭心的真正的教师,她传给自己好的性格与习惯;母亲的奉献才是最无私的,她晚年的孤独寂寞与急切的念子情怀让人无奈且不安。老舍的母亲一世未曾享过一天福,临死前还吃的是粗粮,这成了老舍先生终生的伤与痛。其实,这就是母亲啊!聪慧坚忍,胸怀宽广。如果老舍生活的时代好些,他一定会尽己所能让老母安享晚年的。

不管是名人还是普通人,不管岁月艰难还是生活幸福,我们每个人都有一个平凡而伟大的母亲。她们在柴米油盐酱醋茶中磨粗了双手,在叮嘱唠叨奔波劳作中花白了头发,在儿女长成飞向远方后望穿了双眼。幸福中游离着一丝悲哀,这也是矛盾的统一体吗?但对一个母亲未免太残酷了。母亲是深爱我们的人,我们也应关心她、体贴她,用一颗感恩的心来慰藉她,这样,就算哪一天我们离开了母亲,心中也会少一份缺憾。

老舍说:“失了慈母的人像插在花瓶里的花,虽然还有色有香,却已失了根。”是呀,母亲就是生养我们的根,是我们永远不能离弃不能忘怀的人!我们只有努力生长,成为祖国的栋梁,开出鲜艳美丽的花朵,才对得起在泥土下不辞劳苦的“根”哪!

老舍的我的母亲读后感1000字范文(三)

读完老舍的《我的母亲》,让我深深地感受到一位母亲的伟大,一颗善良的心,一种无微不至的爱。这让我联想到了现实生活中,在我的周围,也有这么为伟大的母亲——我的母亲。

老舍的母亲,把一生的心血都放在了儿女的身上,而临死时,却未见到小儿子一面。她一生忙碌,却从未过过一天的好日子i,也未曾享受过一天的福。临死时,仍然吃的是粗粮。她年纪轻轻就失去了自己的丈夫,一家老小靠她一个人来养活。她无论多么苦,有客人来,也要设法弄点东西来款待。她经常吃亏,但她并不示弱。她并不识字,但她却给了我生命的教育。

额儿女的生命是不依顺这父母设下的轨道一掷千金的。,所以,父母总免不了伤心。记得在小学,我很不懂事,经常惹父母生气。特别是母亲,每每和母亲争论的时候,总是会不懂事地说出一些令母亲伤心的话,看着母亲的眼泪都湿润了,而我却无动于衷,鼓着小嘴儿,却生起母亲的起来。现在想想,我真的好蠢。母亲的一举一动,一言一行,不都是为了我们这些儿女吗?怕我们受到伤害吗?我真的好后悔,当初为什么和母亲吵嘴,生母亲的气,惹母亲的生气伤心呢?

母亲,自从我读了老舍的《我的母亲》,我便深深地感受到母亲的伟大,母亲的永恒,母爱的无微不至。我像一只嗷嗷待哺的幼鸟,在母亲的怀抱里呵护、关心、疼爱下,使我变成了一只身巧姿矫的雄鹰,在天空中翱翔。

母亲,我爱你!

老舍的我的母亲读后感1000字范文(四)

外柔内刚——这,是我对老舍笔下的母亲的印象。

说她外表柔弱,是因为文中老舍的母亲是一个普普通通的女人。她做着洗衣服、缝补、裁缝衣裳的工作,并且,手终年鲜红微肿。她没什么本事,也很贫穷,给孩子交十元的入学保证金,都要作半个月的难。母亲似乎就是一个多愁善感有软弱的人。

说她内心坚强,是因为她是一位母亲,一位有着很多孩子的母亲,一个失去丈夫的母亲,一个没有文化、无大本事的母亲,一个外表柔弱的母亲。正是因为她的外表那样平凡,所以她注定要有一颗刚强的心!在那个混乱的时代,母亲要保护自己的孩子不受伤害,又要保证一家人的温饱,对于一个这样的女人,是多么的困难!但她有什么办法呢?若她惊慌失措,若她丧失信心,孩子更无希望。所以,她挺住了,她成功的保护了自己的儿女。

而在战乱时从不哭泣的母亲却一次又一个的为儿女们落泪。她为老舍的哥哥留下心疼的泪,为老舍能够有一个好工作流下欣慰的泪……他为儿女的前程忙碌了一辈子,为儿女的生活担忧了一辈子,为儿女的幸福坚持了一辈子。到晚年又想念她的孩子。这辛苦,这劳累,用言语已描绘不出了。

“我想,说这位母亲不平凡也对,平凡也对。他的不平凡之处在于,她坚强、朴实、善良、勤劳,是一位让所有人敬佩的高尚的人。她的平凡之处在于,她是一位的母亲,一位母亲就一定具有这些品质,她为儿女会不惜一切。

老舍的一句话让我深有感触:

一个母亲就必定是一位英雄。

老舍的我的母亲读后感1000字范文(五)

《我的母亲》是篇叫人落泪的挚情之作,这篇文章让我很受感动。文章作者老舍主要记述“我”的父亲去世以后,母亲非常辛苦,整天都为人洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。父亲的姐姐与我们住在一起,她脾气很坏,常常欺负母亲,母亲却任劳任怨。而姑姑死时,母亲一分钱也没有分到。日本鬼子进城搜家,母亲一点儿也不害怕,却坚强地护着“我”。母亲在“我”出国的时候病死了。文章以“心痛!心痛!”结尾,让读者们落泪。作者怎么能不心痛呢?

文章通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇,表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情,也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。首先,这篇文章多处运用了刻画人物的写法,使母亲的形象活灵活现。此文章能感动我,是因为文中列举了老舍母亲的生前往事。没有普希金的波澜壮阔,也没有文一多的特殊见解。有的,只是对母亲一颗真切的心。

母亲非常穷苦,但她还要养着自己的儿女,她整天为人们洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话中,我们可以体会到母亲的辛苦。天天为人们洗服装,母亲为了什么?母亲为了儿女的生活,甘愿受苦,这是一种多么伟大的精神啊!

母爱是滂沱大雨中的一把雨伞;母爱是刺骨寒风中的一碗热汤;母爱是一双粗糙的大手;母爱是一个甜甜的微笑;母爱是一份牵挂;母爱是……。

老舍曾经说:“我对一切人和事,都取和平的态度,把吃亏当作当然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨和基本法则,什么事都可以将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了非我去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,我经历过起码有百位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”

母亲教会了老舍做人,教会了他劳动。

而在一些文章中的母亲对儿女的爱又何尝不是呢?她们愿意为儿女奉献自己的一切,由小看来,可比做芝麻;由大看来,可比做天地。她们无论多么苦多么累也不想让孩子受一点伤害。而更多的是从母亲的为人处事中无形的给了儿女一种很好的教育。俗话说“有其母,必有其子。”在老舍,朱德,胡适的手中都曾撰写过《我的母亲》这篇文章,从中可以看出他们的母亲对其都有影响,正是有了他们的母亲才有了这三位名人的成就。正如是“母亲,其实在凡俗的生活中正是以一些细微的小事来震撼我们的心灵。”

母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然是不尽的源头之水;心里念着的,永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!对这些,母亲当然毫无怨言,可对我们来说,没有体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西!

难道不是吗?不同的母亲有着不同的母爱方式,不同的母爱方式却有着一个共同的情怀——无私奉献母爱的全部。回过头来,回忆一下自己的母亲,我的母亲没有多大的文化,每次我看到的她都是在勤勤恳恳的工作,母亲似乎没有什么时间去偷懒,没有什么时间去精心的打扮。即使这样,她在我心中仍然是最美的,最伟大的,没有人可以替换她在我心中的位置。我是母亲一手带大的,我印象最深的却是给了我一点儿为人处事上的“教训”。

之所以我肯静心的去做每一件事,之所以我有良好的心态去面对生活,之所以能坚强的去经受挫折。我也要感叹“我都得感谢我的母亲。”

但是,母爱的价值究竟有多大?这只怕非言语所能表达,母亲的已化作无私,已化作圣洁。十月怀胎的艰辛,不仅给了我们生命,还树立了人的品格。人最初的感知者就是母亲,从诞生的那一刻起,母亲就精心的呵护着我们,启蒙教育的熏陶,使我们理解了人性的美德!

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