读后感 · 读后感范文 · 周恩来读后感1000字

周恩来读后感1000字

《我们的总理周恩来》读后感。

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下内容是小编特地整理的“《我们的总理周恩来》读后感”,请收藏好,以便下次再读!

最近在新华书店买了一本老革命的传记,是讲周恩来的!

读了这本书以后,突然对这为耳熟能详的老革命倍感亲切!里面有好几个分册,有好多个关于周恩来的故事。其中是有一个周恩来外交的故事。读了一遍这个故事,我也终于领会到了总理的聪明机智。

有一次革命刚刚解放,周总理去美国和交,于是,一下飞机后,便和别人握手,当和一个外交官握手时,那外交官和周总理握好手以后,用自己的手帕又擦了擦,然后又放进自己的口袋。周总理看在眼里,记在心里。又一次,还是总理出去外交,这次又碰到那个外胞,这次,总理和他握好手以后,又用自己的抹布擦了擦,然后又把它扔掉。那个外胞看了惊讶不已,从此再也不敢小瞧中国人啦!

这其实也就告诉我们要像周总理一样。做一个横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛得人。

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《少年周恩来》读后感_关于周总理的作文900字


自从读了《少年周恩来》这本书,我对周恩来的种种精神与事迹就充满了无比的敬佩:

周恩来出生在江苏淮安县,生母是万氏,养母是陈氏,乳母是蒋氏。周恩来的父亲叫周贻(y)能,他给出生的周恩来取了个乳名:大鸾(lun)。这个名字蕴涵着神灵之精见则天下安宁之意。但谁也没有想到,这个大鸾,这个出生于普通苏北人家的孩子日后会对中国的历史进程产生怎样巨大的影响。

周恩来是个早慧儿童,他四五岁就会用字板拼成一首诗,跟着养母陈氏学写毛笔字,他从小就很勤奋,他不怕吃苦,不怕困难。1904年,也是周恩来六岁的时候,这一天是开学的日子,大鸾兴冲冲的来到学校,在课堂上,周恩来跟着先生摇头晃脑的念着:人之初,性本善,他觉着这个很有趣,虽然他不懂意思,但看着老师一副乐在其中的样子,也和老师大声的朗读起来。

周恩来还是个爱书的孩子,他一有空,就去翻书看,一边看,还一边做标记。他每每读书,都是那么的如饥似渴,夜以继日,废寝忘食,他那种爱书的精神,值得我们学习。周恩来读的书很多,有《东方杂志》,《大同报》,《立国根本谈》,《军人的模范》,《资质模范》,《国民生死问题》

周恩来还是个有担当的人,在他九岁那年,他的两个母亲去世了(万氏和陈氏),家里没有人照应,只有靠他自己自立根生,照顾两个弟弟,他不忍心让两个弟弟挨饿,便把家里值钱的东西给当了,换来些钱给弟弟们买食物。

周恩来还是个谦虚的人,他曾在南开学校和他的一些好友一起成立了一个敬业乐群的团体,因为周恩来有才干,大家都一致推选他做团队的领导,而周恩来却谦逊地说:我的能力有限,还是其他同学来担此重任!

周恩来不仅谦虚,对工作还很尽心尽责,富有领导模范。

他在敬业乐群里分管智育部,智育部在他的分管下,工作开展的有声有色。为了使智育部的工作做的更好,周恩来忙得不亦乐乎,费了不少心思。

周恩来又是个写作的奇才,他每次写的作文都论述严密,举例扎实而绵密。就连参加阅卷的国文老师对他的作文都赞不绝口。

周恩来,一个聪明伶俐的人;周恩来,一个谦逊而不自大的人;周恩来,一个博览群书的人;周恩来,一个有担当的人我多么想对我们伟大的周总理说;周恩来,你就像一朵在墙角的花,努力的攀岩,使自己看见阳光;周恩来,你就像那温暖的阳光,时刻抚慰伤心的人,给他们一丝丝的希望;周恩来,你就像那雨滴,时刻滋润着万物亲爱的周总理,你是那么伟大,那么无私,你的完美形象永远保留在人们的心中,人们无时无刻都会想着你,爱戴着你!

读《中国孩子的好榜样——好总理周恩来》有感600字


在人类历史的长河中,“周恩来”是一个闪亮的名字。他从小就志向高远,少年时代就说出了“为中华之崛起而读书”的远大理想!今年寒假期间,我就读了一本书,名字叫《中国孩子的好榜样——好总理周恩来》。

周恩来1898年3月5日出生在江苏淮安,自幼就勤奋好学,独立自强。他9岁时母亲去世,10岁时嗣母也离开人间,他一个人担起了家庭的重担,照顾两个比他年幼的弟弟。12岁的时候,周恩来跟随伯父北上求学,他的各门学科都十分优秀,尤其是书法、作文、英语,经常拿班上第一。毕业后,他以优异的成绩考入南开中学。在南开读书期间,有一次,先生问学生们为什么而读书?学生们有的说为懂道理而读书,有的说为做官而读书,有的说为识字而读书,但周恩来却说:“为中华之崛起而读书!”当我读到这句时,心头为之一震,这样的回答,让我看到了周恩来从小就有一颗炽热的爱国心,从小就立下了高远的志向。

为了拯救中华民族,他先后到日本留学,到欧洲寻梦,寻找救国的良方,并积极投身到革命的洪流中,成为建立新中国伟业的缔造者之一。建国之后他当上中央政府总理,对每一项工作他都报以最大的热情和最负责的态度,每天基本都要工作16个小时,由于过度的劳累,在1976年1月8日在北京去世。鞠躬尽瘁,死而后已是我们敬爱的周总理一生的写照。

当我读起这本书时,我总是为周恩来坎坷、传奇、勤奋的一生和他为祖国、为人民鞠躬尽瘁的精神所感动,同时也倍受鼓舞,明确了自己的努力方向。和我们敬爱的周总理相比,我们生活在这个和平、和谐和幸福的年代,更应该发奋图强、志向高远。我也希望所有的同学们像我们伟大的周总理一样,为中华之崛起而读书,为我们国家的繁荣富强贡献自己的绵薄之力!

读《中国孩子的好典范——好总理周恩来》有感600字


在人类历史的长河中,“周恩来”是一个闪亮的名字。他从小就志向高远,少年时代就说出了“为中华之崛起而读书”的远大理想!今年寒假期间,我就读了一本书,名字叫《中国孩子的好榜样——好总理周恩来》。

周恩来1898年3月5日出生在江苏淮安,自幼就勤奋好学,独立自强。他9岁时母亲去世,10岁时嗣母也离开人间,他一个人担起了家庭的重担,照顾两个比他年幼的弟弟。12岁的时候,周恩来跟随伯父北上求学,他的各门学科都十分优秀,尤其是书法、作文、英语,经常拿班上第一。毕业后,他以优异的成绩考入南开中学。在南开读书期间,有一次,先生问学生们为什么而读书?学生们有的说为懂道理而读书,有的说为做官而读书,有的说为识字而读书,但周恩来却说:“为中华之崛起而读书!”当我读到这句时,心头为之一震,这样的回答,让我看到了周恩来从小就有一颗炽热的爱国心,从小就立下了高远的志向。

为了拯救中华民族,他先后到日本留学,到欧洲寻梦,寻找救国的良方,并积极投身到革命的洪流中,成为建立新中国伟业的缔造者之一。建国之后他当上中央政府总理,对每一项工作他都报以最大的热情和最负责的态度,每天基本都要工作16个小时,由于过度的劳累,在1976年1月8日在北京去世。鞠躬尽瘁,死而后已是我们敬爱的周总理一生的写照。

当我读起这本书时,我总是为周恩来坎坷、传奇、勤奋的一生和他为祖国、为人民鞠躬尽瘁的精神所感动,同时也倍受鼓舞,明确了自己的努力方向。和我们敬爱的周总理相比,我们生活在这个和平、和谐和幸福的年代,更应该发奋图强、志向高远。我也希望所有的同学们像我们伟大的周总理一样,为中华之崛起而读书,为我们国家的繁荣富强贡献自己的绵薄之力!

读《中国孩子的好典范——好总理周恩来》有感600字2024


在人类历史的长河中,“周恩来”是一个闪亮的名字。他从小就志向高远,少年时代就说出了“为中华之崛起而读书”的远大理想!今年寒假期间,我就读了一本书,名字叫《中国孩子的好榜样——好总理周恩来》。

周恩来1898年3月5日出生在江苏淮安,自幼就勤奋好学,独立自强。他9岁时母亲去世,10岁时嗣母也离开人间,他一个人担起了家庭的重担,照顾两个比他年幼的弟弟。12岁的时候,周恩来跟随伯父北上求学,他的各门学科都十分优秀,尤其是书法、作文、英语,经常拿班上第一。毕业后,他以优异的成绩考入南开中学。在南开读书期间,有一次,先生问学生们为什么而读书?学生们有的说为懂道理而读书,有的说为做官而读书,有的说为识字而读书,但周恩来却说:“为中华之崛起而读书!”当我读到这句时,心头为之一震,这样的回答,让我看到了周恩来从小就有一颗炽热的爱国心,从小就立下了高远的志向。

为了拯救中华民族,他先后到日本留学,到欧洲寻梦,寻找救国的良方,并积极投身到革命的洪流中,成为建立新中国伟业的缔造者之一。建国之后他当上中央政府总理,对每一项工作他都报以最大的热情和最负责的态度,每天基本都要工作16个小时,由于过度的劳累,在1976年1月8日在北京去世。鞠躬尽瘁,死而后已是我们敬爱的周总理一生的写照。

当我读起这本书时,我总是为周恩来坎坷、传奇、勤奋的一生和他为祖国、为人民鞠躬尽瘁的精神所感动,同时也倍受鼓舞,明确了自己的努力方向。和我们敬爱的周总理相比,我们生活在这个和平、和谐和幸福的年代,更应该发奋图强、志向高远。我也希望所有的同学们像我们伟大的周总理一样,为中华之崛起而读书,为我们国家的繁荣富强贡献自己的绵薄之力!

读《中国孩子的好榜样—好总理周恩来》有感_读书笔记600字


在人类历史的长河中,周恩来是一个闪亮的名字。他从小就志向高远,少年时代就说出了为中华之崛起而读书的远大理想!今年寒假期间,我就读了一本书,名字叫《中国孩子的好榜样好总理周恩来》。

周恩来1898年3月5日出生在江苏淮安,自幼就勤奋好学,独立自强。他9岁时母亲去世,10岁时嗣母也离开人间,他一个人担起了家庭的重担,照顾两个比他年幼的弟弟。12岁的时候,周恩来跟随伯父北上求学,他的各门学科都十分优秀,尤其是书法、作文、英语,经常拿班上第一。毕业后,他以优异的成绩考入南开中学。在南开读书期间,有一次,先生问学生们为什么而读书?学生们有的说为懂道理而读书,有的说为做官而读书,有的说为识字而读书,但周恩来却说:为中华之崛起而读书!当我读到这句时,心头为之一震,这样的回答,让我看到了周恩来从小就有一颗炽热的爱国心,从小就立下了高远的志向。

为了拯救中华民族,他先后到日本留学,到欧洲寻梦,寻找救国的良方,并积极投身到革命的洪流中,成为建立新中国伟业的缔造者之一。建国之后他当上中央政府总理,对每一项工作他都报以最大的热情和最负责的态度,每天基本都要工作16个小时,由于过度的劳累,在1976年1月8日在北京去世。鞠躬尽瘁,死而后已是我们敬爱的周总理一生的写照。

当我读起这本书时,我总是为周恩来坎坷、传奇、勤奋的一生和他为祖国、为人民鞠躬尽瘁的精神所感动,同时也倍受鼓舞,明确了自己的努力方向。和我们敬爱的周总理相比,我们生活在这个和平、和谐和幸福的年代,更应该发奋图强、志向高远。我也希望所有的同学们像我们伟大的周总理一样,为中华之崛起而读书,为我们国家的繁荣富强贡献自己的绵薄之力!

周总理的故事读后感


周总理的故事读后感(一)

周总理一个伟大的革命家、政治家、军事家、外交家。

他小时候就立下了立志读书,报效祖国的誓言。十二岁那年,魏校长给他们上课,问同学们为了什么而读书。同学们有的回答是为了父母而读书,有的回答是为了赚钱而读书,有的则回答是为了光宗耀祖而读书校长对这些同学的回答都不满意。这时,周恩来站起来,大声说道:为中华之崛起而读书。校长听了非常高兴,告诉大家:有志者,当效周生啊。

周总理吃饭很简单,经常是两菜一汤,主食吃普通面粉,不吃富强粉,吃普通大米,不吃小站稻,而且每周至少一顿粗粮。在三年自然灾害时期,周总理不吃肉,不吃鱼,不吃蛋,和全国人民同甘共苦。在中南海,他常常亲自排队买饭。有一次,他买了一碗玉米饭和一碗汤,最后碗里剩下的汤,周总理就用窝窝头蘸着吃完,一点也不浪费。

看看我们现在的同学,还有人能做到这样吗?生活条件好了,可是同学们都挑嘴了,这样不吃,那样不吃,要是周总理知道,他一定心疼死了。读完《周总理的故事》,我在心里暗下决心:一定要改掉挑食的毛病,做个懂事的孩子。

我要向周总理学习,从小立志为中华之崛起而读书!只有这样,长大后,也能成为对社会有用的人!我一定会好好努力,实现自己的目标。


周总理的故事读后感(二)

在读完《周总理的故事》一本书,让我感受到革命年代的艰辛历程,在他的事迹中,我几次读得眼泪涌出。除了感动,更多的是他为人民、为革命无私奉献的精神让我不由得执笔要写点什么表达我久久不能平静的心情。

周恩来,他是一代伟人,一代领袖,这个伟人形象更具生活化、艺术化、人性化、更加精彩化。让我深深体会到了一个坚强的共产主义战士的内心情感是如此深邃,如此丰富,犹如喷发出的岩浆般炽热!

周总理,少年时为中华之崛起而奋发苦读。青年时,他为寻求真理而远渡重洋,虽历经坎坷依然意气风发。他说:一帆风顺是不能磨练人的大江歌罢掉头东,遂密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬滔海亦英雄。这是周总理青年时的志向,这也是他鞠躬尽瘁的写照,这才是他全部人格的体现。周恩来在日本留学,曾写下《雨后岚山》。

美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。-------美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤,但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声,听任对方的羞辱,那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚,最终尴尬、窘迫的是美国人自己。

一个西方记者说:请问,中国人民银行有多少资金?周恩来委婉地说:中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。当他看到众人不解的样子,又解释说:中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、l元、5角、2角、l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币,合计为18元8角8分

周总理举行记者招待会,介绍我国建设成就。这位记者提出这样的问题,有两种可能性,一个是嘲笑中国穷,实力差,国库空虚;一个是想刺探中国的经济情报。周总理在高级外交场合,同样显示出机智过人的幽默风度,让人折服。你说这样的问题事先怎么准备,没有雄辩的口才和飞速的思维怎么可能做到?

1945年重庆谈判时,国民党政府的谈判代表对以周恩来为首席谈判代表提出的和平协议难以接受。一官员恼羞成怒地对我方代表咆哮道:对牛谈琴!周恩来神态自若,不缓不慢地应了一句:对,牛弹琴。

这位国民党官员说对牛弹琴意思是贬低共产党谈判代表的水平,而周恩来原话奉还,还是这四个字2020,只是在对字2020后停顿了一下,变成两个断句,把国民党官员的言论比作牛弹琴,你说绝不绝?

在那个革命剧烈动荡的年代,周恩来从来没考虑过个人的得失他说:我们在死难的烈士面前,不需要流泪悲哀,而需要更痛切更坚决地继续着死难烈士的遗志,踏着死难烈士的血迹,一直向前努力,一直向前斗争。在民族危亡的关键时候,他走出陕北窑洞,在西安,在武汉,在重庆纵横捭阖,在一张张诡异莫测的谈判桌上,他为民族大义而剧理力争,在每一个需要大智慧与大勇气的地方,他为了中国的前途不懈努力,在赶走了日本人和平并没有到来之时,他毅然返回陕北辗转于枪淋雨弹,在新的中国地平线上。虽然白废待兴,他鼓励大家今天的现实是不够美满的,但是美满的现实需要我们大家共同去创造,他日理万机,废寝忘食,纵横环宇,鞠躬尽瘁,死而后已。

其实,周总理何尝不需要休息,他曾说过我不能坐,一坐下就会睡着,但面对纷繁的国事和别人无法代劳的难事,他又事必躬亲。他说:我们应把整个身心放到共产主义事业上,以人民的疾苦为忧,以世界的前途为念。

他就是这么一个无私的,一个忘我的人,一个纯粹的人。在我的眼里,他的形象是那样的高大完美,他将天底下所有的美德融于一身,他是世人的榜样、楷模和典范。

曾经他作为中国共产党的党员之一,毕生追随革命,为革命胜利做出了重大贡献,他同时也是中国成立后为中国建设做出贡献的功臣,是他的崇高品德、他的奉献精神、他的光辉人格都集中体现了一个共产党人的优秀品质和高风亮节,是中国各族人民心中一座不朽的丰碑,为我们及全人类树立了永远的光辉榜样。


周总理的故事读后感(三)

最令我感动的篇目是《一夜的工作》,通过记述周总理彻夜工作的情形,表达的作者对周总理的敬爱之情。读了这篇文章;使我知道了我们敬爱的周总理工作是多么劳苦,他的生活又是多么简朴。这便我深受教育,也使我更怀念周总理。

当我读到总理见了我;指着写字2020台一叠一尺来厚的文件说:我今晚上要批这些文件时,不由心中波涛起伏一尺来厚的文件,该有多少呀!几百份吧?看一遍,也够累了,何况还要动脑筋作批示呢!周总理呀,周总理,您真是为人民操碎了心呀!

当我读到值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米花生米并不多;可以数的清颗数时,不由得沉思起来,总理呀,您劳累了一夜,只喝一杯茶,吃几颗花生米;我真想把自己吃到过的好东西都端到您面前!您应该吃一点儿有营养的东西,应该多吃一点儿才行啊!

当我读完这本书时,心里不只是激动不已,还充满了自豪感。正如作者所说的:这就是我们中华人民共和国的总理。我以为这样好总理而自豪。我一定要以周总理为榜样,做一个对祖国、对人民有用的人

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