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糖栗子和他的同学们读后感

致母校教职工及同学们的信。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,有关作品的读后感范文有哪些呢?也许"致母校教职工及同学们的信"就是你要找的,欢迎阅读,希望你能喜欢!

尊敬教职以及退休所有老师!

亲爱的的同学们!

在这金风送爽、丹桂飘香的季节,同学们相聚在“xx中心小学”,缤纷的校园因为你们变得更加精彩,“xx中心小学”因为你们而充满了活力。真诚的祝福同学们在这个温馨的大家庭快乐学习成长!

xx,自古以来物华天宝,人杰地灵。在桂林文明的历史长河中,xx人才辈出,石觉、秦丰泰等文学、革命家、事家群星灿烂,彪炳史册。xx中心小学更是一座光荣传统的英雄学校,xx正义的游击战第一枪在这打响。

xx山清水秀,革命摇篮xx中心小学,原始森林船岑山;十二滩漂流、蝴蝶谷、忘情谷等景区。xx最美的xx、、、、、、,一方水土养育一方人才。

这片神奇的土地孕育了一代代义江人民,也孕育了享誉桂林的文明,矗立在义江畔的明珠xx中心小学就是这片红土地上xx人才摇篮。一批批优秀学子从这里迈向更高学府,走上社会在各行各业贡献着他们的智慧与才干。我是同学们的学长,我是xx中心小学的一名学子。在之前没有很好的学习与遵守老师的教诲,同学们珍惜你们今天学习机会的拥有,当我们走上社会任何一件事都与文化、学识相关的;社交、涉事,在人生的处事、应用都与知识文化分离不开的。当我走上社会没有知识文化,深陷在这平台,同学们文化知识永远无止境,它是我们学课。我们生活在这激烈竞争、错综复杂、日新月异的高科技年代,那么我们不得不为我们自己、为责任、为亲人、为生活做点什么。同学们展望新的生活,面对新的人生起点,我与同学们充满期待,在此,我对同学们,提出以下几点要求。

一、要勤于学习。学习是进步的根基。同学们要注重“勤学、乐学、善学、自学”,广而不乱、精而不泛。积极做好学生生涯规划,培养自主学习的能力,这是一名合格学生的本质。树立正确的理想信念,掌握丰富的知识,把自己培养成为,当今社会“应用型、复合型”人才。

二、善于创造。少年充满生机活力,是最富有生命力与创造力的时期,同学们要科学地安排自己的时间,自觉参与校园和社会活动,通过实践增才干、长才智。学习独立思考的方法,培养举一反三的能力,充分地发挥自身的潜能,创造性地学习。事事主动用心,以终为始。

三、甘于奉献。同学们要心系xx中心小学,服务同学、奉献社会、自觉地将自己的命运同民族的命运紧紧联系在一起,与学校共发展,与国家同呼吸。做一个对国家、社会、家庭都有用的人,学会做人、学会做事、学会学习。同时要培养真正的友情,以诚待人,以责人之心责已、以恕已之心恕人,不断提高自身修养与人格魅力。

同学们,小学是少年成长的黄金时节,是世界观、人生观逐渐形成的重要时期,你们是祖国末来的建设者,是时代发展的弄潮儿,学校为你们提供了广阔的平台。希望你们从小事做起,从自身做起,严格地要求自己。在此,我再给同学们提出以下几点要求:

1、做一个勤奋好学的人,认真学好每一门功课;

2、做一个健康快乐的人,每天锻炼一小时;

3、做一个聪明智慧的人,每天写下篇日记;

4、做一个富有团队精神的人,参与学校社团组织;

5、做一个it时代精英,掌握计算机技能;

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。亲爱的同学们,小学是人的一生最为关键的阶段,同学们要学会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中口味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。成为一个自信、自强、自立的人;一个有潜力、有思想、有价值、有前途的学生。

同学们让我们携起手来,以今天做为人生的新起点,共同努力学习与追求吧!

祝母校所有教职工以及退休所有老师身体健康。

祝同学们在新的学期争取更优秀的成绩进步。

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读唐栗子有感400字-《唐栗子和他的同学们》有感


今年暑假,我读了这本书,感受深刻!这本书的主人公是唐栗子,他是一名普通又不普通的奇怪小学生,他的不普通是他喜欢写诗歌,他的普通就是善良。

读完这本书让我感受最大的是唐栗子本人,他有诚实憨厚的朋友、还遇到傲慢的吕也、更有理解同学的老师、我也有,重要的是我和他一样爱写作,一样觉得写作是一种至高无上的享受!因此我和他是一类人!

生活中他的善良、羞涩、温顺让他的性格内向,这也是一种缺点,而写诗让他的心里流露出心灵情感,悲伤、愤怒、开心各种心情他都在诗歌中体现出来,似乎只有写诗歌才能让他的心灵得到安慰!有时悲伤写伤心诗歌、有时难过写写难过诗歌、有时开心写开心诗歌这个小男孩儿把自己的性格看成弱点。在活泼开朗理解儿童的万玩玩老师的帮助和鼓励下唐栗子的性格变的逐渐开朗起来。

这个唐栗子像我又不像我,但是我和他都有写作的梦想,我和他写作的技巧有待提高,所以他有缺点我也有缺点,为了心里的梦想,为了未来的写作之路,让我们共同努力,一起实现我们的梦想吧!

读唐栗子有感400字:《唐栗子和他的同学们》有感


今年暑假,我读了这本书,感受深刻!这本书的主人公是唐栗子,他是一名普通又不普通的奇怪小学生,他的不普通是他喜欢写诗歌,他的普通就是善良。

读完这本书让我感受最大的是唐栗子本人,他有诚实憨厚的朋友、还遇到傲慢的吕也、更有理解同学的老师、我也有,重要的是我和他一样爱写作,一样觉得写作是一种至高无上的享受!因此我和他是一类人!

生活中他的善良、羞涩、温顺让他的性格内向,这也是一种缺点,而写诗让他的心里流露出心灵情感,悲伤、愤怒、开心各种心情他都在诗歌中体现出来,似乎只有写诗歌才能让他的心灵得到安慰!有时悲伤写伤心诗歌、有时难过写写难过诗歌、有时开心写开心诗歌这个小男孩儿把自己的性格看成弱点。在活泼开朗理解儿童的万玩玩老师的帮助和鼓励下唐栗子的性格变的逐渐开朗起来。

这个唐栗子像我又不像我,但是我和他都有写作的梦想,我和他写作的技巧有待提高,所以他有缺点我也有缺点,为了心里的梦想,为了未来的写作之路,让我们共同努力,一起实现我们的梦想吧!

读唐栗子有感400字2024 《唐栗子和他的同学们》有感


今年暑假,我读了这本书,感受深刻!这本书的主人公是唐栗子,他是一名普通又不普通的奇怪小学生,他的不普通是他喜欢写诗歌,他的普通就是善良。

读完这本书让我感受最大的是唐栗子本人,他有诚实憨厚的朋友、还遇到傲慢的吕也、更有理解同学的老师、我也有,重要的是我和他一样爱写作,一样觉得写作是一种至高无上的享受!因此我和他是一类人!

生活中他的善良、羞涩、温顺让他的性格内向,这也是一种缺点,而写诗让他的心里流露出心灵情感,悲伤、愤怒、开心各种心情他都在诗歌中体现出来,似乎只有写诗歌才能让他的心灵得到安慰!有时悲伤写伤心诗歌、有时难过写写难过诗歌、有时开心写开心诗歌这个小男孩儿把自己的性格看成弱点。在活泼开朗理解儿童的万玩玩老师的帮助和鼓励下唐栗子的性格变的逐渐开朗起来。

这个唐栗子像我又不像我,但是我和他都有写作的梦想,我和他写作的技巧有待提高,所以他有缺点我也有缺点,为了心里的梦想,为了未来的写作之路,让我们共同努力,一起实现我们的梦想吧!

小蜜瓜的同学们_读《一年级的小蜜瓜》有感200字


读《一年级的小蜜瓜》有感200字篇一_小蜜瓜的同学们

小蜜瓜在学校里上学,对他来说一件顶顶重要的事情,就是记住每一位同学的名字和长相。

首先,是用老师点名提问时记住了全班二十八个人的名字;其次,是利用下课活动的时间,用自己的记事本,按座位记下了同学的名字;最后,利用上课时新兰老师未进教师的时间,冲上讲台拿名单和同学的长相按号入座。就这样不出两天,小蜜瓜就把全班同学都认全了。

当小蜜瓜把同学们的名字认全的时候发生了一件可惜的事,心兰老师给大家重新调整了座位。

读《一年级的小蜜瓜》有感200字篇二_小蜜瓜的同学们

假期中我最喜欢的一本书就是《一年级的小蜜瓜》!

书中讲的是一个刚上一年级的小男孩,叫小蜜瓜。我可喜欢他了,因为我觉得他就是现实生活中的我,刚上一年级什么也不懂,什么都大胆,什么都不会。慢慢的,在老师的教导下,我什么都明白了,知道了纪律,知道了学习,知道了礼貌,知道了荣誉!这些都跟我一样!

我会继续努力学习的,像小蜜瓜一样越来越进步!

我真的很喜欢这本书,希望所有的一年级的新生们都读读这本书,受益匪浅哦!

写给同学的感谢信


亲爱的同学,你好:

年月日晚点分左右,我在信电系楼前骑车下坡时不慎摔倒,由于速度较快,人从车上飞出,当场摔昏过去,受伤较重,自行车、眼镜、全身衣服报废。

所幸的是,不久后,信电系系友。。四位同学经过事发地点,迅速将昏迷的我唤醒,把摔坏的车锁好,用他们的自行车载我一直到校医院,使我的伤得到了及时的处理和救治。

四位同学与我并不相识,但给予我无私的帮助,救人于危难之间,令我万分感激!他们这种精神也值得浙大学子学习和弘扬。

在此向四位系友的救助表示衷心的感谢!

亲爱的老师、同学们:

你们好!住进医院已经二十几天了,每天都有老师同学打来电话询问病情,温馨的话语从校园传来,每每都会让我不由地感动,这让我储存起了足够的信心和勇气去面对病痛,去挑战生命的极限。

同学来医院看望我时告诉我老师同学们为我捐款的事情。两天来我收到你们为我募捐的三万余元,解决了我的燃眉之急,让我深深感觉到生命的息息相通,灵魂的心心相联。你们倾诚解囊,在物质上给我排忧解难,又在精神上给我以支持。有位学妹给我写的一首小诗,在精神上给我莫大的安慰;还有厦门大学、北京语言大学老师同学们的亲切问候和鼓励。此情此意何以为报,谢谢你们,谢谢你们无私的心地!

现在我正在接受化疗,医院方面也给我很大的帮助。虽然在此过程中承受着巨大的痛苦,但我一直坚持着。我知道这不过是命运对我的考验,我唯有坦然面对,才能最终战胜病魔。每当在痛苦中醒来,我都会告诉自己:没错,我还活着,唯有活着才有痛苦,活着便是我现在最大的幸福。我庆幸,世界没有抛弃我。关心我病情的老师同学们请不要担心,我已做好了准备,时刻准备迎接病魔的挑战。

这些天,我常常思索着关于生命的种种,或许只有处在人生的低潮时,才会深刻的领会到生命沉重与可贵,才会体会到人与人之间那种割不断的关怀。对美好未来的无限憧憬让我不断坚持,让我为梦想而继续努力. 现在同学已经为我买上了课本,而我也是时刻准备着回到同学中间来,我相信一切都会好起来的。我会以对生命的不熄的热情回报老师同学们的厚爱。

最后,请接受我此时此刻最为诚挚的谢意!

读《致加西亚的信》


读《致加西亚的信》
七一华源二(12)班 陈齐邦
《致加西亚的信》这本书是有史以来最畅销的书之一,它不随时间的流逝而被淘汰,反而越来越深入地影响人们的生活。这本书引发了无数人的联想,它被译成了所有语言而流传于世。
《致加西亚的信》的背景是在1898年美西战争期间,当时古巴是西班牙的海外殖民地之一,统治古巴的西班牙人维持哥伦布以来的统治手段,以高压残忍的方式剥夺当地居民的权益,捍卫民主驱逐外来势力的美国政府对此感到非常不满,有意想要推翻它。于是美国政府决定与古巴反抗军领袖加西亚将军结盟,共同推翻西班牙的殖民政府。为达到母的,美方派出罗文来完成送信给加西亚的任务。
为了完成任务,罗文不顾一切危险,在没有支援的情况下,他孤身深入战火连天的异国三个星期,克服重重困难终于把信送给了加西亚将军。他同时也说服了加西亚将军,得知了情报,促成了古巴革命军与美国结盟抗西。
故事虽然不多,但引发人的思考却很多很多。
让勤俭成为一种习惯。
我们需要多少就拿多少,为勤俭而少吃一顿饭或穿得破破烂烂是愚蠢的。拥有你所需要的,不要想你所不需要的。
从被动服从到主动开拓。
使自己的生活好转起来,就从今天开始,就从现在的工作做起,何必等到遥远未来的某一天找到理想工作再去行动呢?
拖沓与逃避是恶习。
拖延是对惰性的纵容,如果成为习惯便会消磨人的意志,令人失去信心,怀疑自己的能力与目标,遇事变得犹豫不决。
忠诚比勤奋与智慧更珍贵。
如果说生命力使人们前途光明,团体使人宽容,脚踏实地令人们现实,那么忠诚会使人生正直而拥有意义。
全心全意尽职尽责。
敬业是支撑现代化社会的支柱,是人们对自己所选职业的认同与接受,也是责任感的具体化。所以它是发自内心的持久的动力,而不是一时激动与热情,是一种素质与精神,也是做人处事的境界。
将工作作为人生的乐趣。
视工作为乐趣,人生便是天堂;视工作为痛苦,人生便是地狱。人生最有意义的事莫过于工作。
怀有感恩之心。
对于生活心存感恩,你就不会有太多抱怨,世上没有十全十美的事物,比抱怨更重要的是自己为改变这一切做出的努力。
集中精力实现目标。
一个具体而明确的目标能让我们始终如一地运行在既定的轨道上。保持清醒的头脑,把握生命的航向。
这些便是从“送信”中获取的感悟与心得,从这件事中领悟的人生之道。
作者阿尔伯特·哈伯德的名言积累:
1、忠诚远胜过耍小聪明。
2、热情是最大的动力。
3、天才也会有缺陷,但不能作为干蠢事的借口。
4、不计得失才能收获最多。
5、工作以外的乐趣才是真正的乐趣。
6、朋友不需要你的辩解,敌人不相信你的辩解。
7、生活中你犯的最大错误就是不断地担心你会犯错。
8、如果想不被人批评,那就什么也不做,什么也不说。


读《致女儿的信》有感


读《致女儿的信》有感

从古至今,爱情一直被有心人传诵。爱情的歌被无数人唱过,爱情的诗被无数人吟过,爱情的故事诗无数人感动。它是最美好的东西,它使人陷入美妙的天地!但,什么是爱情,却又难以得到一个令人满意的答案。

读《致女儿的信》,使我感受到爱情是充满力量的。文中的奶奶善于用童话解释极其复杂的难题,可当“我”问她,“什么是爱情”时,她那双乌黑的眼睛显入出沉思和不安的神情。她说:“爱情就是两个相爱的男女一起生活,会一起劳作。当他们有了孩子时,就会在熟睡的婴儿旁边,一会儿望望天,一会儿你看看我,一会儿我看看你,互相传情。”

当男孩,女孩有了爱情时,上帝就会开始迷惑不解,惶恐不已。因为他从未创造过爱情,他不懂什么是爱。于是,他去问那些有爱情的人,可爱情这东西怎么说呢?谁也不知道。

上帝勃然大怒,于是他使人不能永生,使人变老,变丑。当上帝又一次来临时,看到的却是一对老头儿和一个老太婆坐在屋前,依旧望着天空,一会儿你看看我,一会儿我看看你,互相传情。他们在自己造的家里安详的生活,那群无忧嬉戏的,是他们的儿女,子孙!现在,这不仅仅是爱情了,还有忠诚于心灵的追念!

这就是爱情。它高于上帝,这是人永恒不变的力量,它世代相替,我们每个人都不免要变成一杯黄土,但爱情却成为人类永生的纽带万物都会繁殖,都会孕育下一代,但只有人才有爱!

当作者面对十四岁的女儿提出的这个问题时,既不回避,也不敷衍,而是用一个充满诗意的故事,简述爱得真谛!

人的爱情应当不仅是美好,诚实,坚贞的,同时也是理智和慎重,严肃和神圣的,因为只有那样的爱情,才能带来欢乐与幸福!

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