今年暑假,我读了这本书,感受深刻!这本书的主人公是唐栗子,他是一名普通又不普通的奇怪小学生,他的不普通是他喜欢写诗歌,他的普通就是善良。
读完这本书让我感受最大的是唐栗子本人,他有诚实憨厚的朋友、还遇到傲慢的吕也、更有理解同学的老师、我也有,重要的是我和他一样爱写作,一样觉得写作是一种至高无上的享受!因此我和他是一类人!
生活中他的善良、羞涩、温顺让他的性格内向,这也是一种缺点,而写诗让他的心里流露出心灵情感,悲伤、愤怒、开心各种心情他都在诗歌中体现出来,似乎只有写诗歌才能让他的心灵得到安慰!有时悲伤写伤心诗歌、有时难过写写难过诗歌、有时开心写开心诗歌这个小男孩儿把自己的性格看成弱点。在活泼开朗理解儿童的万玩玩老师的帮助和鼓励下唐栗子的性格变的逐渐开朗起来。
这个唐栗子像我又不像我,但是我和他都有写作的梦想,我和他写作的技巧有待提高,所以他有缺点我也有缺点,为了心里的梦想,为了未来的写作之路,让我们共同努力,一起实现我们的梦想吧!
今年暑假,我读了这本书,感受深刻!这本书的主人公是唐栗子,他是一名普通又不普通的奇怪小学生,他的不普通是他喜欢写诗歌,他的普通就是善良。
读完这本书让我感受最大的是唐栗子本人,他有诚实憨厚的朋友、还遇到傲慢的吕也、更有理解同学的老师、我也有,重要的是我和他一样爱写作,一样觉得写作是一种至高无上的享受!因此我和他是一类人!
生活中他的善良、羞涩、温顺让他的性格内向,这也是一种缺点,而写诗让他的心里流露出心灵情感,悲伤、愤怒、开心各种心情他都在诗歌中体现出来,似乎只有写诗歌才能让他的心灵得到安慰!有时悲伤写伤心诗歌、有时难过写写难过诗歌、有时开心写开心诗歌这个小男孩儿把自己的性格看成弱点。在活泼开朗理解儿童的万玩玩老师的帮助和鼓励下唐栗子的性格变的逐渐开朗起来。
这个唐栗子像我又不像我,但是我和他都有写作的梦想,我和他写作的技巧有待提高,所以他有缺点我也有缺点,为了心里的梦想,为了未来的写作之路,让我们共同努力,一起实现我们的梦想吧!
今年暑假,我读了这本书,感受深刻!这本书的主人公是唐栗子,他是一名普通又不普通的奇怪小学生,他的不普通是他喜欢写诗歌,他的普通就是善良。
读完这本书让我感受最大的是唐栗子本人,他有诚实憨厚的朋友、还遇到傲慢的吕也、更有理解同学的老师、我也有,重要的是我和他一样爱写作,一样觉得写作是一种至高无上的享受!因此我和他是一类人!
生活中他的善良、羞涩、温顺让他的性格内向,这也是一种缺点,而写诗让他的心里流露出心灵情感,悲伤、愤怒、开心各种心情他都在诗歌中体现出来,似乎只有写诗歌才能让他的心灵得到安慰!有时悲伤写伤心诗歌、有时难过写写难过诗歌、有时开心写开心诗歌这个小男孩儿把自己的性格看成弱点。在活泼开朗理解儿童的万玩玩老师的帮助和鼓励下唐栗子的性格变的逐渐开朗起来。
这个唐栗子像我又不像我,但是我和他都有写作的梦想,我和他写作的技巧有待提高,所以他有缺点我也有缺点,为了心里的梦想,为了未来的写作之路,让我们共同努力,一起实现我们的梦想吧!
读《一年级的小蜜瓜》有感200字篇一_小蜜瓜的同学们
小蜜瓜在学校里上学,对他来说一件顶顶重要的事情,就是记住每一位同学的名字和长相。
首先,是用老师点名提问时记住了全班二十八个人的名字;其次,是利用下课活动的时间,用自己的记事本,按座位记下了同学的名字;最后,利用上课时新兰老师未进教师的时间,冲上讲台拿名单和同学的长相按号入座。就这样不出两天,小蜜瓜就把全班同学都认全了。
当小蜜瓜把同学们的名字认全的时候发生了一件可惜的事,心兰老师给大家重新调整了座位。
读《一年级的小蜜瓜》有感200字篇二_小蜜瓜的同学们
假期中我最喜欢的一本书就是《一年级的小蜜瓜》!
书中讲的是一个刚上一年级的小男孩,叫小蜜瓜。我可喜欢他了,因为我觉得他就是现实生活中的我,刚上一年级什么也不懂,什么都大胆,什么都不会。慢慢的,在老师的教导下,我什么都明白了,知道了纪律,知道了学习,知道了礼貌,知道了荣誉!这些都跟我一样!
我会继续努力学习的,像小蜜瓜一样越来越进步!
我真的很喜欢这本书,希望所有的一年级的新生们都读读这本书,受益匪浅哦!
亲爱的同学,你好:
年月日晚点分左右,我在信电系楼前骑车下坡时不慎摔倒,由于速度较快,人从车上飞出,当场摔昏过去,受伤较重,自行车、眼镜、全身衣服报废。
所幸的是,不久后,信电系系友。。四位同学经过事发地点,迅速将昏迷的我唤醒,把摔坏的车锁好,用他们的自行车载我一直到校医院,使我的伤得到了及时的处理和救治。
四位同学与我并不相识,但给予我无私的帮助,救人于危难之间,令我万分感激!他们这种精神也值得浙大学子学习和弘扬。
在此向四位系友的救助表示衷心的感谢!
亲爱的老师、同学们:
你们好!住进医院已经二十几天了,每天都有老师同学打来电话询问病情,温馨的话语从校园传来,每每都会让我不由地感动,这让我储存起了足够的信心和勇气去面对病痛,去挑战生命的极限。
同学来医院看望我时告诉我老师同学们为我捐款的事情。两天来我收到你们为我募捐的三万余元,解决了我的燃眉之急,让我深深感觉到生命的息息相通,灵魂的心心相联。你们倾诚解囊,在物质上给我排忧解难,又在精神上给我以支持。有位学妹给我写的一首小诗,在精神上给我莫大的安慰;还有厦门大学、北京语言大学老师同学们的亲切问候和鼓励。此情此意何以为报,谢谢你们,谢谢你们无私的心地!
现在我正在接受化疗,医院方面也给我很大的帮助。虽然在此过程中承受着巨大的痛苦,但我一直坚持着。我知道这不过是命运对我的考验,我唯有坦然面对,才能最终战胜病魔。每当在痛苦中醒来,我都会告诉自己:没错,我还活着,唯有活着才有痛苦,活着便是我现在最大的幸福。我庆幸,世界没有抛弃我。关心我病情的老师同学们请不要担心,我已做好了准备,时刻准备迎接病魔的挑战。
这些天,我常常思索着关于生命的种种,或许只有处在人生的低潮时,才会深刻的领会到生命沉重与可贵,才会体会到人与人之间那种割不断的关怀。对美好未来的无限憧憬让我不断坚持,让我为梦想而继续努力. 现在同学已经为我买上了课本,而我也是时刻准备着回到同学中间来,我相信一切都会好起来的。我会以对生命的不熄的热情回报老师同学们的厚爱。
最后,请接受我此时此刻最为诚挚的谢意!
亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“致母校教职工及同学们的信”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注糖栗子和他的同学们读后感栏目,我们时时为您更新!