西游记三十八回读后感
化血为墨汁的过程 ——《江南驿——下营街三十八号》读后感。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。您抓住了作品的哪些精髓呢？在这里，你不妨读读化血为墨汁的过程 ——《江南驿——下营街三十八号》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
3月25日晚，我市作家谢华著的《江南驿下营街三十八号》（以下简称《江南驿》）签售活动，在市区小西门87号的书友书店举行。 100多位读者拿着谢华的新书、排着长队，谢华一一为读者耐心地签名留念，签名活动整整持续了两个多小时，足见读者对此书的喜爱。
在3月24日的新书发布会上，虽然专家、读者对此书已多有论述，但我个人还是有些读后感，简述如下：
因为刘绪源与刘再复熟悉，在与刘绪源交流中，我们便谈到了刘再复的《性格组合论》。刘绪源认为，性格的两重组合最容易导致的歧途是：如果先预设了性格的两极性，然后图解人的形而上与形而下，这样必定还是概念先行的叙述。无论是有意还是无意，谢华的 《江南驿》有效地规避了这种图解。《江南驿》是一个从传奇出发的故事，从事件出发，然后折射出比函数还复杂的人物性格，这是高手所为。
比如：书中的华盖是衢州地区早期的共产党员，他追求艺术、才华横溢。在上世纪二三十年代，小城衢州几乎没几人听说过波兰的国 名，华盖就娶了个波兰老婆。可在1949年以后的一次次运动中，时乖运蹇的华盖最终沦为几同乞丐。我曾听华盖的学生汪立爱说过，华盖尊严扫地至要到别人的碗里扒饭菜。我相信，谢华在写舅公华盖这个章节时是披肝沥胆的，因为谢华没有把回忆修饰过，她几乎冷峻地写出了 华盖了住所一间柴房还兼茅房。也就是谢华外婆家人对华盖并不是高大上的那种完全无私的爱。前不久，我在衢州师范上世纪60年代 的政治审查表中，看到好多儿子与父亲划清界限的材料。想想那些运动对人性的戕害，想想极权让亲情凋敝的恐怖，在那个年代，外婆并不是神，她的压力与微词其实是正常的。这也是谢华对人性塑造的最深层把握。
到底是与叶家的孩子换？还是朱师母的私生子？在讲衢籍著名外交家周明基一辈子纠结于自己的身世时，谢华写道：但愿他进天堂时， 他的亲生母亲会在天堂的门口迎接她的亲生儿子！在以时间为纬的叙述中，转换视角，来这么一句，我便忍不住泪下。
格非获茅盾文学奖后有一次演讲中提到，福楼拜是不是疯了写包法利夫人的一顶帽子，居然足足花了几页的文字。文学革命的先驱福楼拜的出现，意味着时间空间化，而空间也碎片化了。而谢华在《江南驿》中执意追寻的是：重返时间的河流。才200多页的书，谢华写了整整十年，她形容为十年一雨。谢华的《江南驿》并没有沉溺于东方式温柔，在驰向心灵港湾的彼岸时，也深深地拷问灵魂。比如：对于从小受《白毛女》影响的谢华，一提到外婆在1949年以前曾收租，那外婆是不是黄世仁式的坏人呢？谢华在写这段时从不回避、修饰自己的当年的感受。我想，所谓的净化，不是简单地洗白，有灵魂的拷问，再加上把这一切都放在时间的长河中，然后用心理时间打捞并联缀 ，才能升华。
饱蘸情感，是诗人所说的保持蛙皮的湿度。抒情时，谢华仍有女性作家的绮错婉媚，但因为她准确地把握了浩渺烟波中心灵探寻的犹疑和痛楚，使得她的抒情一点不飘，反而是那种烟壑幽深的意境。
写这篇短文时，一个叫墨非的人提到玩文字的话题，我几乎严肃地和他说，文字不是拿来玩的。看看《江南驿》，看看那些 文学史上敲得响的作品，文字从来是把血化为墨汁的过程。
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论语读后感之三十八
论语读后感
上面这段话中的“无友不如己者”一句，很多书（例如我为写这篇文章参看的《论语通译》人民文学出版社徐志刚p4）译为“不要和不如自己的人交朋友。”这种说法难以令人接受，至少我是如此。而南怀谨先生在《论语别裁》中则将它译为（大意）：没有朋友会在每个方面都不如自己。我想，大家应该能够凭感觉判断哪一种译法更正确。那么为什么会出现前一种译法呢？显然是因为没有从整体上把握导致。
《家有老妈三十八》读后感400字
这本故事说老妈有三神功。
有一回，我整整密密麻麻的地写了四大片作文，交给了老妈签字。就这，我刚准备玩儿，老妈就喊道：“有十个字错了，快来改呀。”不到十秒的时间，就能找出这么多错字，我晕！
有一次，我在屋里弹钢琴，天热犯困，小拇指伸短了点儿，老妈马上喊道：“‘拉’怎么降了半调！”妈呀！我的房间隔着客厅和餐厅呢，而且还在楼下。我倒！
老妈不让我边吃东西边做作业，正好，第二天下午我一放学，妈妈要去买菜，我飞回的拿了一包薯片，又把薯片的袋子放到了垃圾桶的最底下，然后边吃边写作业。当我把薯片吃完，老妈也回来了。刚一进家门，她就说：“我闻到了一股异味儿，好像是薯片的味儿。”天呀！不是“千里鼻”还是什么呀？还让不让人活了？以后我怎么吃零食？不好，老妈来了！跑……
这篇文章写得很有特色，通过几件小事情，介绍妈妈对儿子的严格管理，从而表现了妈妈对儿子特殊的爱。
水浒传每回读后感第三十八回
《水浒传》时我国最早的长篇小说之一，成书于元末明初，是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。小编为大家整理的水浒传每回读后感第三十八回，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注读后感栏目。
水浒传每回读后感第三十八回
及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白跳
这一章是专写及时雨、神行太保、黑旋风、浪里白跳这四人是如何结识的。戴宗、李逵、张顺这三人不属于李俊的领导,他们有别于李立、童猛、童威、穆弘、穆春、张横。戴宗与李逵为一党,而张顺自成一家。但这三人之后都为宋江所用,他们都是宋江成就梦想的有功之臣,而且功劳不小,这三人都入了三十六天罡。
宋江与这三人相识极具戏剧性。宋江与戴宗相识不是以银子开路,他玩了一把心计。宋江用银子打理江州监狱的上下,偏偏不孝敬这监狱的一把手戴宗,惹得戴宗大怒,到了要紧处,宋江才亮出杀手锏,一把就将戴宗拿下了。
李逵一出场便是自导自演,一片天真烂漫,李逵的坦诚、率直、天真一览无余,都入了宋江的法眼,正好为宋江所用,从此,李逵成了宋江的工具,一直到死。正是李逵的天真、率直引来了张顺。张顺是一鱼霸,在陆地上输给了李逵,便设计在水中大显功夫,收拾了李逵,维护了自己的江湖名声。后来,张顺不但救了宋江,还为成就宋江的梦想,惨死于
让生命化蛹为蝶读后感
让生命化蛹为蝶读后感（一）
《让生命化蛹成蝶》这个故事让我读后受到了很多教育。
这个故事讲的是一位相貌丑陋，说话口吃，左脸局部麻痹，嘴角畸形的男孩，在不懈地努力后成功竞选上了总统，并连任两屇的故事，而这位总统便是让。克雷蒂安。这样一位男孩竟能当上总统，实在让人十分惊讶。之所以他能这样，其实源于他的努力战胜困难的精神。他小时候对妈妈说过他要做一只蝴蝶。蝶都是破茧才出来，而他也突破了他的茧，成功地当上了总统。茧，其实就是困难。我们遇到的困难，跟他的困难比起来，还算什么呢？如果我们这就去逃避，那怎么可能会成一只破茧而出的蝴蝶呢？现实就是这样，如果我们不去冲破这个名为困难的茧，就永远只在茧里，干不成大事，也就无法成蝶，我们不丑，不口吃，左脸没有任何异常，嘴角没有畸形，他都没有逃避困难，我们应比他更有利，为什么要逃避？我们有什么理由逃避？这个故事让喜欢逃避的我清醒了，我不会继续逃避，人本来就应勇敢地迎接困难，即使是毛毛虫，只要冲破了束缚它的茧，也能成为美丽的蝶。
不破茧，不成蝶，所以我们一定要努力冲破自己的茧，迎接困难，只有这样，才能成为一只美丽的蝴蝶。
让生命化蛹为蝶读后感（二）
今天，我读了《让生命化蛹为蝶》这篇文章。一个小孩相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹，嘴角总是歪向一边，还有一耳失聪。
这个小孩为了矫正口吃，说话含着小石子，嘴巴和舌头被石子磨烂了！他说每只蝴蝶都冲破它的茧之后才成的，他想做一只美丽的蝴蝶。
经过无数次的磨难，他成功了。他就是加拿大的蝴蝶总理---让克雷蒂安。
这个故事告诉我们，并不是每只毛毛虫都能蜕变成美丽的蝴蝶，只有拥有想飞翔的心，美丽才可能降落在你身上，不在黑暗的命运之茧中战斗，就永远无法看到蓝天的辽阔！
让生命化蛹为蝶读后感（三）
今天，我看了一篇名为《让生命化蛹为蝶》的文章，这篇文章讲的是加拿大总统的蝴蝶总理不向命运屈服，不在乎别人的眼光，每天都刻苦练习、努力读书，最后冲破了束缚他的茧，成为了人们的总理，走出自己美丽的人生的事。
当别的孩子在玩具中打发时间时，他则沉浸在书本中，其中有很大一部分书市成人读物，他却读得津津有味，因为他从中学到了坚强，学到了一种永不放弃的勇气。蝴蝶总理是多么勤奋啊！他勇敢面对别人的嘲笑、讽刺，努力学习，永不放弃，不向命运屈服，他从中学会了坚强，他愿意把课余时间放在学习上，发奋图强、努力学习，这种精神不是很值得我们学习吗？在现实生活中，任何事都是靠努力、汗水换来的，霍金、张海迪、海伦凯勒、这些名人不也是凭借着自己的力量创造成就的吗？
懂事的他替妈妈擦着眼泪，说妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。蝴蝶总理多么伟大啊！他想凭着自己的力量冲破束缚自己的茧，变成一只美丽的蝴蝶。他不怕痛，即使是把自己的嘴巴和舌头磨烂了也不怕，还是要做一只美丽的蝴蝶，决不向命运屈服，坚持完成自己的梦想，这是无论什么大风大浪也无法击垮的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。蝴蝶总理不正是拥有这种品质吗？？海伦凯勒双目失明，一只活在黑暗里，却从不放弃自己的梦想，一直都在努力、奋斗，最后写出了《假如给我三天光明》，这不正是另一个蝴蝶总理吗？？相比之下、我是多么的渺小，就想那沙漠里一粒沙子。
在自己人生的这条道路上、蝴蝶总理选择了与命运对抗、尽管一只耳朵失聪、左脸麻痹、说话口吃、相貌丑陋，与其怨天尤人，不如全力以赴。命运是自己的，我们要主宰自己的命运、而不是选择被命运主宰，每个人都拥有自己的一片蓝天、即使下雨、打雷、也不能畏惧，因为什么大风大浪都不能击垮我们。
让那个生命化蛹为蝶，靠努力、去实现我们自己的美好人生。
让生命化蛹为蝶优秀读后感
让.克雷蒂安天生长相丑陋，但是他凭着自己顽强的毅力，永不服输的精神最终取得了得了成功。
这篇文章以蝴蝶作为美丽而崇高的人生的象征,它以“蝴蝶总理”的人生际遇雄辩的启示人们:在经历了“穿破命运之茧”的苦痛之后,我们将一如那破茧而出的蝴蝶,拥有一段美丽而辉煌的人生。
他的成功不是靠投机取巧得来的，也不是靠运气得来的，更不是只靠一天两天的努力取得的，而是他从小起就树立了远大的目标和理想才使他一步一个脚印地走向了成功。目标就是海上的灯塔和指南针，有了它我们在人生的大海中航行才不会不会迷失方向，才会有追求，才会有动力，才可能实现自己的理想。正所谓，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。
我们有时会去羡慕那些不经意间成功的人，但那毕竟是少数的幸运儿；其实对于我们大多数人来说，一步步地走向成功，一直坚持到最后的人，才是走得最远最好的！也许有些东西我们无法改变：低微的门第、丑陋的相貌……这些都是我们生命中的“茧”；然而有些东西则人人可以选择：自尊、自信、自强……它们会帮助我们穿破命运之茧！
在历经十几年的知识和经验的积累终于完成了一个由蛹化蝶的过程,在教育教学中不断的走向成熟……
蛹是丑陋的，冲破“茧”的过程是痛苦而漫长的，但经过时间与生命的酝酿，终究会化成蝴蝶，让美丽绽放；不要被命运的茧所束缚，记住：只要经过梦想的磨练与拼搏，我们就能让生命之蛹破茧而出，化蛹为蝶，绽放属于我们自己的五彩缤纷！
读《乾隆帝六下江南》后感 (450字)
我读了《乾隆帝六下江南》这篇文章，乾隆帝对百姓有好，也有弊端。
《乾隆帝六下江南》这篇文章讲乾隆帝处处效仿，他的祖父也六下江南。乾隆帝鼓励农桑，巡视农田和织造机房，鼓励百姓从事农业生产但是也有弊端，每次下江南都要兴师动众，耗费的人力物力数量非常庞大，加重了百姓的负担。每次南巡都要动用千余艘大大小小的船只。皇帝和后妃乘坐的五艘大船，要征调三千六百名纤夫。皇帝喝的水要从远处去取着名的泉水，如在山东境内取用济南珍珠泉水这种奢侈浪费使国库变得空虚。官员腐败，给百姓带来灾难，清朝走上了由盛转衰的道路。
乾隆帝六次南巡，耗费的人力财力无法计数。他的祖父康熙帝而并不耗费大量的人力财力。乾隆帝为人好喜功，奢华铺张，给百姓带来了沉重的负担，也助长了挥霍浪费的风气，使官场越来越腐败黑暗，康乾盛长也慢慢走向衰落，像乾隆帝这样奢侈浪费的风气，造成经济困难。当今社会也存在这种现象，并且越来越严重，但我们不能那样奢侈浪费。
铁河四年级：Ben1
陈桥驿我的老师读后感
以下是关于陈桥驿我的老师读后感范文3篇，欢迎同学们阅读!
陈桥驿我的老师读后感(1)
看完陈桥驿老先生的《我的老师》，合上书本，回想起那一个细雨绵绵的上午，一个激动人心的时刻，一句庄严的宣誓：我志愿加入中国共产党，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切。这句话总是让我热血沸腾。就如一句所说：世界上唯有两样东西不变，一个是高悬的日月星辰，另一个就是深藏在我们内心的祖国情怀。我热爱自己的祖国，因为我是华夏的子孙，我爱自己的学生，因为我是一位人民教师。
在党的光辉下我时刻牢记着人民的利益高于一切，努力在教书育人的事业中留下闪光的一页!
老黄牛勤勤恳恳,默默无闻;蜜蜂采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。;蜡烛燃烧自已,照亮了别人。每一种事物的存在都有着一种精神支撑着它，那么教师的存在呢?高尚的师德!
为人师表是师德的基本要求，教师的言行无时无刻不在潜移默化地教育影响着学生，要教育学生成为一个高尚的人，我们自己首先应该是一个高尚的人。新时代的党员教师，首先要拥有对事业的执着和热爱，有了这份执着和热爱，那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;有了这份执着和热爱，才会发自内心地热爱学生，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感;有了这份执着和热爱，才会成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。
从来没有哪一个职业像老师这样付出如此之多，其实用我们自己的话说,就是对得起自己的良心。教师,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,并且一遍遍向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生精力的代价。何以为证?夜晚的星光、校园的花草问花哪得艳如许,惟有绿叶衬托之。
小时候，我以为你很美丽
领着一群小鸟飞来飞去
才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你
人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。我在北海找到了了心灵的归宿，从教人生，无怨无悔!
放飞的是希望,守巢的是我 。当初的选择,无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去践行一个共产党员的庄重承诺。
老师从小我就羡慕你,但你知道吗?长大了我就成了你!
陈桥驿我的老师读后感(2)
有一种流行的说法：平庸的人有一条命，性命;优秀的人，有两条命，性命和生命;卓越的人，有三条命，性命、生命和使命。
陈桥驿先生无疑属于卓越的人：浙江大学终身教授，中国早期的国际型学者，我国当代著名的历史地理学家、郦学泰斗。陈先生已于2015年2月11日逝世。平常之人死则死矣，如石投湖，风平浪静，从此销声匿迹。但卓越之人则不同，肉身虽不存在，其学问、其精神、其灵魂依然留传世上，行走在大地之上，永远活在人们的心中。
读陈先生的《我的老师》一书，最让我感动的是他对恩师的感激之情，感动源自有感恩之心，故其在书写恩师时，能回忆起一个个鲜活的细节。
入门老师魏俊扬的一句好写字哉，韵味无穷;进入正规学校以后的第一位好老师是戴淑慧，在所写的老师中，这一篇是写得最长的，浓墨重彩，良好习惯的形成小学是最佳契机，戴老师的一声小朋友好，温暖了学生的心田，课堂礼仪教育自然生成;俞宝山老师所开的小灶(让陈先生进书库挑选看书)，使陈先生从线装书世界，进入了平装书世界，让陈先生第一次看到了茅盾、冰心和鲁迅的书。徐缓甫是一位初中数学教师，上课时说的满口是嘉兴话，但在涉及专业词汇时，他却都用英语，比如三分之一，他就说one over three;又如弘一法师的学生李鸿梁，他是一位音乐教师，全节课总是一句话再唱三遍要背哉;国文教师杨鉴吾，读了陈先生所写的作文后说陈庆均同学写出这等文章，你们到底来自绍兴，有人才，有人才，学期结束，杨先生还送一包茶叶给陈先生;于宝榘先生是陈先生所写的唯一一位大学教师，于先生曾当着陈先生的面对他的妻子说这是我生平从未教到过的学生，也可能是超过我的学生。
书中所写的28位老师，皆对陈先生产生过影响，是陈先生的好老师。对于什么是好老师，陈先生有他自己的标准：育人以德，授人以能者皆可称为好老师。
咱如今也是老师，如何成为一名好老师，读陈先生的《我的老师》，给人的启迪是多方面的，但归根到底只有一条：德艺双馨。我们从陈先生的成才，让我们看到学生的天赋、勤奋、社会环境等方面固然重要，但为中华崛起之志不可丢，在他所记的好老师中，他始终未忘时代背景，动荡的社会，变幻的风云，日寇的铁骑;不可忘的还有在那汲取知识靠传授靠听课靠看书获得的时代，对恩师的感恩。我们扪心自问，从小学到大学，无数老师给我们上过课，你的心中有几位老师?不要说，老师上课时的细节能回忆起多少，连他们的姓名能完整地说得出又有多少呢?为什么对自己父母的姓名不会忘?为什么对自己的孩子言行念念不忘?那是因为有爱。陈先生因心有大爱，恩师的言行历历在目，这是一;陈先生因心有大志，《唐诗三百首》与大量的古诗文都会背诵，即便是枯燥乏味的《标准英汉字典》他都会背。
一滴水可以折射出阳光，从陈先生《我的老师》可以看出成大材者，必先厚其土，成大鱼者必先拓其渊。地厚产大木，深水游大鱼。为学应如此，为师更应如此。
陈桥驿我的老师读后感(3)
成为教师已十五年。在社会对教师要求越来越高，而价值观也发生翻天覆地变化的今天，所学教学理论、教师道德修养无数，就为了做到让领导放心、家长满意而身心俱疲。人说师道尊严，而今却说教师是服务型行业，不但要服务学生，还要做家长满意教师。面对社会一件件骂教师，甚至打教师的事件，不禁愤然：师道，何来尊严?
静下心来读这本 陈桥驿 先生的《我的老师》时，我脑海中浮现的是我的老师：
小学的班主 任李 老师曾告诉我们：你们就是三十年后的中国。于是，她对我们的严厉、对我们的关爱都化作无声无息对祖国未来的期待。爱，在我们心中播种。
小学的数学老师像妈妈，经常到她家玩儿，看到的不是1234，而是伴随着她优扬的琴声在阳台上蹦蹦跳跳的小鸡和小兔。从此，我懂得了生活可以如此丰富。
第一个中学 班主任 老师是个凶 巴巴的男 老师，谁违反了规定是要打手板的! 一米 八几调皮的不得了的男生见到他也闻风丧胆。可是还记得那场大雪中，他领着我们打雪仗，孩子们团结起来把他按在雪地里埋成雪堆，而回来后大家抱作一团，一笑泯恩愁。他让我明白什么叫不以规矩，不成方圆。
中学时开始学习美术，那时培训班刚刚起步，不少老师自己带学生，无可后非。我还记得高中的美术老 师钟 老师，常常让我们两三个孩子自习课或放学后去画画，甚至双休日去也十分欢迎，我们就在那间古朴的画室里度过了快乐的高中生活。直到我们纷纷考进美术专业，请她吃饭她也笑着拒绝。我明白了师爱无声。
大学里有幸遇到了更多更好的老师，他们亦师亦友，和我们一同谈专业谈人生更谈价值。记得教美术史论的 朱 老师，经常约几个同学去他那里聊对艺术的看法，培养我们成为敢想敢说的人，坦言说我们的看法对他的理论研究很有帮助。于是我明白了什么叫教学相长。
今天面对 陈桥驿 先生这本《我的老师》，心中默默地想念起您们，仍感受到无尽的人格魅力。原来爱与责任才是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。于是我将更坚定地爱祖国、爱工作、爱生活、爱学习、爱他人，努力成就超越功利、超越自我的人师德魅力，用高尚的道德品格、健康的人格特征、言行举止潜移默化地感染和影响我的学生。
若能如此，相信师道，必定尊严!
《“国家化”名义下的“私属化”蒋介石对国民革命军的控制研究》
《国家化名义下的私属化蒋介石对国民革命军的控制研究》
民国自建立起来，军队问题一直关乎政权的稳定。民国初年，为什么会出现军阀混战，政权更迭现象，很大程度上就是因为军队的归属问题导致的。军队是属于国家还是属于个人，这个问题一直伴随着整个民国。本周我读了李宝明先生的此书，了解了很多以前不了解的事情，对我感触很大。
蒋中正是国民革命军的缔造者之一，在国军25年历史中一直是他在领导者，在解密的蒋中正的日记以及手稿中看到，他希望将国民革命军改造成为清一色的由黄埔军校毕业生担任各级主官的军队，在抗战结束后，当他接近目标的时候，国民革命军走向了衰败。这很是让人费解。谈到蒋介石，不得不说到他的嫡系部队，这支号称中央军的部队。由南京国民政府建立之初的只控制华东数省的军队，到抗战后期基本控制了全国军队，不得不说蒋还是很有方法的。
国军成长在北伐时期，在严格意义上说，他不是一个拥有统一指挥的武装，而是有众多的地方军事集团逐步加入而形成的军事联盟，由最早的粤桂滇系，再由北伐进行时不断吸收整编的其它系部队，如湘系、西北军、东北军、川军、黔军等等。在北伐结束后，废除军队私有，实现了孙中山先生在建国方略中谈到的军政统一，再由军政、训政最终到达宪政的目标。从建军开始，国民革命军只有区区八个军几万人，但到了北伐胜利之时，已经达到百万大军了，在两年间增长迅速，但是我们不得不了解这支军队的成分了，其中，由第一军或者蒋的亲信将领发展起来的嫡系部队，再由地方实力派的地方军队，如冯玉祥的西北军，青宁地区的马家军，张学良的东北军，阎锡山的晋绥军以及谭廷闿的湘军等等，再者一些小股派系，如孙传芳的五省联军、吴佩孚的直系军队、张宗昌的直鲁联军余部等等。在编遣会议后，这些军队都有了一个统一的称呼中华民国国民革命军。
蒋的最终目的是要建立一支由黄埔生为主导的军队，并从建军开始之日起就进行了与其他实力派进行了斗争，随着蒋在国民政府中地位的稳固，先后召开了几次国军编遣会议，以及和其他实力派的战争如中原大战等等，削弱了其他系的部队。然而，这样的举措并没有使得国军实现统一，在抗战期间以及后来的解放战争期间，国民革命军一直没有得到统一，各派势力依旧把持着地方。抗战前期的失利，有一部分的原因就是军政不统一，一盘散沙怎能不败？随着战争继续中，各派势力在战火中从新洗牌，蒋取得了绝对的优势，但这不能代表他完全控制了国军，完全控制的时候都到了台湾以后了。
让生命化蛹为蝶演讲稿
古人云：读书破万卷，下笔如有神。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！我们从哪些角度来写作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“让生命化蛹为蝶演讲稿”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
让生命化蛹为蝶演讲稿 篇1
尊敬的老师们、同学们：
大家好，我是七班的吉蕊含，今天我为大家演讲的题目是--《生命的音符》。
生命……这是多么神圣的一个词汇！
我们每天都可以看见不同的生命--路边的`花草树木，清晨啾唧不停的鸟儿，明净湖水里穿梭游离的小鱼……然而目前为止在地球上发展速度最快的生物，是人类。
自然界中许多生命的历史都比我们人类要源远流长，但为什么单单只有我们人类，穿起了衣服、建起了房屋、说起了语言等等？是的，因为我们会思考、会创造……因此我们不断使自己的生命更加精彩，生命的价值更加丰富。
人类在漫漫的历史长河中，留下了很多深深的足迹。这些足迹存在的形式，更多是以文字来体现的。人类不断地把他们独特的思想留在这个世界上--刻在龟甲上、雕在石壁上、写在纸页上……我们的身体不能忍受没有任何营养物质的生活，同样，我们的心理也不能忍受没有任何思想来充饥的日子。惟其如此，我们需要阅读。我们都生活在崭新的21世纪，我们有条件去阅读，我们也有责任去阅读。阅读的时候我们必须思考，作为新世纪的学子，我们一定要会思考，思考的时候，就会产生各种情感，我们才会发明创造更多东西，我们的品德才会更加高尚……但是作为现代社会的人们，却往往觉得生活索然无味，生命毫无乐趣可言，那么这个时候，就是你的大脑发出了饥饿的讯号。来吧，此时你不需要抱怨，不需要发脾气，你只需要静静地阅读，在你吸收那些文字的时候，你的心会静，大脑便会思考，无聊的事情早就忘到九霄云外去了。阅读，可以充实我们一时空虚的心灵，可以治愈我们受伤的灵魂，可以为我们茁壮成长的生命树苗，浇上清澈甘甜的天然泉水……
那我们可以阅读一些什么呢？世界上有太多的东西可以用来阅读，然而不同的文字有它不同的功效。当你阅读教科书的时候，你会汲取你应当学会的知识，你会朝着你的人生目标又向前一步；当你阅读科普书籍的时候，你会被大千世界的奥妙所征服，你会更加喜欢你所生活的这个自然世界；当你阅读哲学书籍的时候，你的思想会更深一层，你会对你的生活做出你独有的分析和见解；当你阅读名著的时候，你会为里面主人公的种种际遇而心情起伏跌宕，你会叹服作者高超的写作技巧……可以用来阅读的东西实在太多了，甚至是一则广告，看着它巧妙上口的简单几句话，你或许也会会心一笑。生活中充满了阅读，生活也少不了阅读。
一个喜欢阅读的人，他一定是个有思想的人。我们的生命浸润在各种不同的文字里，你读得越多，生命就越滋润。阅读伴随着我们的成长，我们的生命在不知不觉中，已经慢慢升华！在无限柔和的光辉下，在各种文字的流动下，你会看见，你的生命闪着光芒，你的生命不停跳跃，你的生命也在成长，它的内涵会随着你阅读的文字一起变化！手里捧着一本书的时候，你应该感觉它是活的，它在用它特有的语调，向你阐述它的故事、它的思想。它在向你说话，它在同你交流。我们阅读一本书，就如同两个生命在用最自然、最淳朴、最真心的方式交流！这是心与心的交流，这是思想的交流，这不是简单的语言可以办到的。我们拥有一本书，就是拥有一个朋友。这个朋友从不会大声喧哗，它与你的交流发自内心，你不喜欢它，只需轻轻闭上眼睛，它便不再来干扰你；倘若你爱上了它，它会更加真诚地讲述更多。与它接触越多，你会越发地发觉它的可爱、它的诚挚、它的忠诚……你的生命此时此刻也焕发出无限的光彩。阅读为生命而喝彩，阅读为生命而存在！
假如你的生命就是一个主唱，那么阅读将会是给你生命伴奏的旋律。读得越多，旋律愈加精彩。每个人有不同的生命主唱，那每个人也有不同的为生命伴奏的音符！日子久了，你会发现那些音符散发出无比夺目的光芒，将你的生命柔和地裹住，让生命最壮丽的一首新曲，在呵护下不断地成长发芽！
让我们现在就开始阅读，让生命的音符跳跃流动，让我们的生命就此刻起变得熠熠生辉而充满希望--宛如清晨第一抹照亮大地的阳光！
谢谢大家！我的演讲结束了！
让生命化蛹为蝶演讲稿 篇2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
记得前不久看过冰心的一篇文章，是冰心写给小读者的。内容大概是这样的：
一个春天的夜晚，冰心靠在椅背上看书，突然发现一只小老鼠从桌下爬出来。我不知道当时发生了什么。冰心俯下身，把书盖在鼠标上。令我惊讶的是，小老鼠没有跑。看着小老鼠在书下面挣扎，冰心的手好像有一千斤重，她打不开书。穿过书页，小老鼠蜷缩在书下面。事情还没完。老虎来了，冰心又拿起了书。这只可怜的小老鼠被老虎叼走了。这一刻，冰心感到深深的坠落和愧疚。
在文章中，冰心真诚地反思了自己的错误。她在给一个成年朋友讲的时候，她的朋友嘲笑她太天真，认为这只是一件大事。很多人认为老鼠是有害的，人类应该杀光它们。但是，我想说：老鼠就是生命，活生生的生命。
其实世界上每一个生物的生命都是宝贵的，不管有没有伤害。因为是人类为了自己的私欲强加给他们的，他们是无辜的，他们的生命是值得尊重的！
小学四年级的时候，曾经学过刘侠写的《生命生命》。其中岩石中顽强的生出一个小蓓蕾让我惊叹，飞蛾强烈的生育欲让我震惊。每一种生物都有它顽强的生命力，它的生命一样精彩，一样可贵，一样值得我们尊敬。
我们每个人都是在母亲十月怀胎后出生的。经过十个月的艰苦孕育，我们的母亲有了我们鲜活美好的人生。所以，我们的生活不是个人的，而是父母和自己共同分享的。一定不要辜负生活，因为它是汗水的凝结，是心血的汇聚。我们应该善待我们的生活，尊重他们！
一切生命都是神圣的，所以每个生物都有与生俱来的价值，我们必须尊重生命。
尊重生命，让生命之花的花蕾绽放芬芳；
尊重生命，让生命之酒的酵母变得醇香；
尊重生命，让我们生命的价值熠熠生辉；
尊重生命，让世界永远年轻美丽！
我的演讲结束了，谢谢！
让生命化蛹为蝶演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是：请珍惜来之不易的生命。
生命，如夏花般绚丽，如钢铁般坚毅，如苇草般脆弱。它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难；然而，又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。生活的美好，命运的幸福，梦想的灿烂，都维系在安全这根线绳上。有了安全，我们才能快乐地成长；父母才能放心地工作；国家才会和谐安康、繁荣昌盛……
一首《祝你平安》，一部《渴望》，一句“好人一生平安”，为什么会唤起亿万百姓的共鸣？就是因为它反映了百姓的心声。在每一个日出，每一个夜晚，有多少朝朝暮暮的期盼？健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福！
然而意外却总是会发生。我就亲眼目睹过一场交通事故的发生：一个下班回来的工人像平常一样骑着自行车回家。突然间，一辆迎面而来的大卡车由于超载行驶，把他撞倒在地，并从他身上碾了过去……肇事者逃逸了，留下了一辆装满沙子的大货车、一辆扭曲的自行车和一具惨不忍睹的尸体。没过多久，公路就被围观的群众围得水泄不通。作为观众的我，听到最多的是人们对肇事者的谴责声、对死者的叹惜声以及死者妻子的那“惊天地，泣鬼神”的哭声。自己眼眶里也时不时地滚动着热泪……
我迟迟忘不了两车相撞的那一幕，也迟迟忘不了那位妻子嚎啕大哭的一幕。生命如树叶般飘落，其消逝之快，令人扼腕叹息。前车之辙后车之鉴，他们用鲜血和生命换来的教训，难道不使我们警惕吗？难道不让我们痛心吗？难道还不能让我们把珍爱生命，注意安全铭刻在心吗？愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。
俗话说：“不守规矩，不成方圆。” 《道路交通安全法》就是为了更好地维护交通秩序，保障道路交通安全、畅通、有序。人行道、红绿灯、护栏、天桥，这些交通“小卫士”无处不见，时刻提醒人们注意交通安全，给予人们平安出行的保障。然而，在川流不息的马路上，这样的一幕你也许时常看见：在离人行道只有几步之遥的地方，一些同学毫无顾虑地笔直走了过去。也许，你对这一幕习以为常。可是，你们是否想过，生命也许就停留在这一刻呢？斑马线，一个多么醒目的标志，大家却视而不见。它保障着你的平安，保障着你的生命。要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命开玩笑啊！同样，乱闯红灯、乱翻护栏、不走天桥，也渐渐成了一些同学的选择。每当看到一些小孩翻过护栏，在马路上横冲直撞，看着那一张张稚气的脸，心头不禁涌上担忧。为什么这些祖国的花朵会做出这样的事情呢？主要原因就在于，他们缺乏安全意识，缺乏安全教育。
借用惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的奴隶就不会颓废地生活。属于人的生命，也只有一次。想想那为你操劳而两鬓斑白的父母，那朝夕相处的朋友，我们应该知道，我们承载着他们的幸福和希望。肖伯纳也曾说过这样一句话：“人生有两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管，那生命也不算是生命了。所以，我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨，也不要放弃，也不要丢失信心。不要对生命抱怨，我们要心存希望和向往，迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始，希望从来就没有消失过，是我们没有发现。
同学们，假如我们每个人都能以他们为戒，重视安全，珍惜生命，那么我们就能拒事故于千里之外。人生是一条无名的河，或深或浅，只有走过才知道深浅；人生是一杯无色的酒，或苦或甜，只有喝过才知道滋味，在这匆匆的岁月里，生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽开，我们一定要保护好这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，挑战自我，珍爱自己的生命吧！
谢谢大家！
让生命化蛹为蝶演讲稿 篇4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天，我们再次站在这里，看着国旗冉冉在蓝天下升起和飘扬；听国歌雄壮有力，回荡在校园里。我们是多么幸运。我们有明亮的眼睛，敏锐的耳朵，聪明的头脑和强壮的身体。从我们出生的那一天起，我们就不断地探索着整个世界。
但是我们都知道，花死了还能再开，燕子飞了还能回来，但是生命只属于人一次，一旦死了就无法挽回了。生活本身就是美好的，健康是最大的.财富。如果我们失去了生命，这一切都将不复存在。“生命对人来说是最宝贵的，生命对每个人来说都只有一次”，这是每个人都记得的。但我们往往粗心大意，经常听到、看到、接触到各种安全事故。
据统计，我国中小学因交通事故、建筑倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等原因非正常死亡的人数超过40人。相当于一个班的学生每天都在消失。令人震惊的数字敲响了校园安全的警钟。比如去年__省某中学在做课间练习时，学生在楼梯间拥挤踩踏，造成几十名学生伤亡；湖南有个学生想翻墙跑出学校，不小心从墙上摔下来死了；在我们的校园里，也有许多威胁我们生命安全的现象。比如学生在楼道里玩耍追逐，上下楼梯时互相打架，不在学校食堂吃饭，在外面吃或者买一些没有任何卫生保障的食物。所有这些不和谐的现象都应该引起学生的高度重视，因为它们总是威胁学生的生命安全。
学生，其实避免以上现象并不难。如果能从思想上重视起来，时刻牢记“安全”二字，随时随地为自己的安全约束自己的行为，让我们携起手来，聚在一起，学会生存，学会珍惜生命；让我们沐浴在明媚的阳光中，享受安全、健康的成长和幸福的生活。让生命的清泉永远流淌！
我的演讲结束了，谢谢！
让生命化蛹为蝶演讲稿 篇5
时光的脚步匆匆忙忙，从日落后的西山、黎明前的海岸飞驰而来：三月里蔷薇绽放，六月里青草盛开,九月里瓜果飘香，十二月风吹雪舞。光移影动，是岁月的流转；日升月落，是时光的行迹。我们在生命旅途中经受成长的磨练﹔我们在人生跑道上留下足迹和光辉。
春夏秋冬的缤纷多彩令人难以忘怀，记忆更深的还是生活中那点点滴滴的美好瞬间。冬季四项，我们奋勇拼搏，全力以赴，享受生命的活力与激情﹔自主学习，我们认真刻苦，思索学业的意义与内涵﹔志愿服务，我们体验其中，感受到生命人生的价值在于付出，而不是一味索取。健步如飞的我们迎着青春飞扬的风，奔驰在跑道上。热切吹扬的风拂面而过，带来丝丝惬意，那淋漓畅快的雨，在生命的热烈中洒过，留下阵阵凉爽。驻足回望，每一个脚印都记录了我们的成长。
四时的记忆渐渐在晨雾中淡去，听，那岁月悠长的叩门声，将我们从遥远的过去，引向那梦幻般美好的未来。
少年的心，永远系着那驶向远方的航船﹔少年的心，永远连着那遥远跑道的终点。回首一路洒下的汗水，前方的旅程中有着独特的神秘与期待。常坐在窗口，不觉浮想联翩。我仿佛看到了﹕操场上矫健的身影，随着音乐的节奏，跃动着，像飞舞的白鸽﹔又仿佛听到了教室里朗朗的读书声，和老师们辛勤的教导与劝勉。每周一歌的洪亮与激昂，音乐引领的速度与风采，垃圾分类的规范与有序，原样交接的整齐与统一，都将被我们一一展示出来，济外也将因我们，而更加精彩。之后的时光，初一的同学将更加融洽的融入到外国语这个大家庭中来，初二的同学会更加刻苦和努力，初三的同学面临严峻的中考，形势更加刻不容缓！未来的每一天，每一年，我们要全力冲刺，保持领先！
夏天的大海深邃而宁静，秋天的潮汐浅唱低吟，无边璀璨的星空散发着圣洁的光辉。跑与
不跑，跑道就在那里﹔冲与不冲，时光触手可及。生命的精彩与否，完全取决于你。Andnow,don’tworryaboutLife’sRace,justworkhardanddoyourbest！
让生命化蛹为蝶演讲稿 篇6
在我们村子里，有一个聋哑人。他听不见我们说话，他也说不出什么话来。第一次见到他的时候，对于他行为古怪的打手势的方式，我甚至很害怕。后来听说他是一个聋哑人以后，我反而觉得他挺可怜，但是他却一直用一种很乐观的方式在过活每一天，哪怕是现在也是一样。
看到他，就会让我感恩上天赐予我们的生命。没错，很多人还在抱怨自己的生命多么的糟糕，但是和这个聋哑人比起来，我们已经好了很多很多。至少我们不会说不出话来，我们也不会听不到任何的声音。但是这个聋哑人他依然活得好好的，他给别人修电视机，他给人送东西，她每天笑着面对生活，仅仅是这样，就足够让我们感恩赐予我们的生命。
从他的身上，总是会让我在有困难的时候感恩身边那些帮助我渡过难关的人和事。对我来说，从他的身上体现出来的气质，就是一种感恩生命，感恩戴德;对于身边每一件能够帮助他更好的活下去的事情，他都会认真对待，并且不断的向着别人微笑，不断地向着世界传递正能量。
感恩赐予的生命，这就是那个聋哑人教给我的道理。他让我明白，自己是多么的幸运;既然我这么幸运，就没有必要愁眉苦脸，就应该跟他一样开开心心，每天保持喜悦的心情去面对每一天。生命是我们自己的，生命只有一次;选择以怎样的方式来面对，也是我们每一个人自己的选择。
读《灰犀牛》有感 化危为机 风雨兼程
读《灰犀牛》有感 化危为机 风雨兼程
读完《灰犀牛》一书，既惊恐万状、毛骨悚然，也醍醐灌顶、心明眼亮。这头概念化的犀牛，它并不完全在遥远的非洲草原，它就在我们的身边，在我们的单位，在人社系统徘徊、蛰伏，静静地等待着，等待野性被唤醒、机关被触动、冲锋被开启......
《灰犀牛》一书给人的警示与启迪意义深远。
一、不能无视危机的存在，要正确认知
在《灰犀牛》一书中，作者通过大量的案例分析，指出过去众多危机都有明显的先兆，但是这些先兆都没有引起人们应有的重视。所以，我觉得无视危机才是真正的危机。
一是要正确认知危机的客观性。在世界风云变幻莫测和国内各种矛盾凸现的大背景下，危机暗流涌动，极易爆发的大概率危机，如同一头吨级重的灰犀牛，随时准备向你撞过来。面对危机客观存在的事实，我们可能无法预知细节和准确的时间，但无法狡辩或忽视它的存在。
二是要正确认知危机的现实性。人社部门作为最重要的民生部门，面对机构改革、职能划转，特别是社保征收体制改革，如何做好征缴衔接、规避基金风险，妥善解决被征地农民养老保险等社保遗留问题，值得深思。如何围绕中央提出的六稳要求，最大限度稳定就业，规避规模性失业风险，都是我们不敢否认的潜在现实风险。
三是要正确认知危机的紧迫性。当前，在人社领域，作风建设迫在眉睫，对群众反映强烈的热点、难点、堵点问题，如果我们依然我行我素、自拉自唱，最终必将引发群众和社会的信任危机，折损人社部门的形象。
二、不能轻视危机的爆发，要正视矛盾
《灰犀牛》中分析了人们对待危机比较常见的五个阶段，即否认、得过且过、迟缓判断、惊恐、实施行动。这种应对危机的麻木不仁与手足无措，将直接导致危机的爆发不可收拾。
一是要深入了解，避免工作上视而不见。作为一个部门的主要负责人，要做到四勤。脚要勤，要经常深入基层、调查研究、掌握实情;手要勤，在重大事项的处置方面，既要挥手，更要动手;脑要勤，要创新思路，发现深层次的矛盾，解决深层次的问题;口要勤，要加强对干部职工的教育管理，及时纠正问题，严肃查处问题。
二是要深思熟虑，避免应对上束手无策。我们要克服侥幸心理、从众心理、自负心理、麻痹心理，不要习惯于老套路、老办法，要加强学习、与时俱进，用习近平新时代中国特色社会主义思想破解矛盾、应对危机。
三是要深刻分析，避免心理上宁信其无。灰犀牛事件既是概率高的事件，更是影响大的事件，发现越早，损失就越少。我们必须坚持清晨之问、静夜之思，时刻保持如临深渊、如履薄冰、如坐针毡的心态，预判分析人事制度改革、农民工欠薪等各类不稳定因素，打有准备之仗。
三、不要漠视危机的处置，要正面引导
高概率风险会给我们造成重大损失，但如果处置得当，也会产生倒逼机制，达到化危为机的效果。
一是要敢于直面现实。当灰犀牛已经全力以赴向你冲来的时候，心存侥幸、相互指责、推诿扯皮、惊慌失措都无济于事， 唯有积极面对，才有可能成功化解。人社部门的每一项工作都关乎群众切身利益，我们对工作失误要敢于担责，对矛盾纠纷要敢于担难，对突发事件要敢于担险，做到正视不回避，直面不逃避。
二是要及时精准定性。要第一时间发现风险，准确研判预案，开展危机公关，要建立新闻发言人制度，及时发布信息，引导公众认知，减少负面炒作，敏锐感知，科学处置，力避化危为险，力求化险为夷，力争化危为机。
三是要坚持顺风而处。要加强政策理论学习，时刻与党中央、省委、市委保持高度一致，站在高处观察，站在平处干活、站在顺风处敏锐悉知，不因部门利益影响全局，不因满足个体诉求影响大局，特别是在处理社保遗留问题方面，要做好平稳工作。
灰犀牛其实并不可怕，可怕的是我们对其视而不见，或者只是静待着它的下一次奔袭。危机和机遇要么互为因果，要么是一枚硬币的两面，只要我们不断提升认知能力，强化自身建设，夙夜为公，居安思危，就一定能够最大限度防范危机、化危为机。
忆江南读后感
忆江南读后感（一）
江南好，风景旧曾谙。日出江花红似火，春来江水碧如蓝。能不忆江南？这是诗人白居易的不朽之作。
我非常喜欢这首诗。
江南好，风景旧曾谙。意思是：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。日出江花红似红，春来江水碧如蓝。意思是：
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛的蓝草。能不忆江南？我想，这句话我不用解释，大家也都知道。
我才刚刚去过江南一带。对江南的印像好上加好。正如白居易说的第一句：江南好。在我看来江南真是好，绿树成荫、古镇、小桥流水人家、碧绿的湖水真有一种古代的韵味。还有白居易说的最后一句：能不忆江南？我非常忆江南，因为江南的美景把我深深的吸引住了。
我最渴望再去一趟。
忆江南读后感（二）
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
词人青少年时期就曾旅居江南，中年又先后在杭州、苏州等地做过刺史（州的长官），江南的美丽风光给他留下了深刻的印象，使他恋恋不能忘怀。晚年在北方，他写过不少怀念江南的诗歌，《忆江南》词三首就是其中广为传诵的一组。它们约作于文宗开成三年（838）前后，当时词人66岁左右，正以太子少傅分司洛阳（领干薪在洛阳养老）。这里所录，是组词的第一首，也是写得最精彩的一首。
旧曾谙，过去曾经饱览。谙，热悉。江花，江边的鲜花。蓝，植物名，种类很多，叶子可用来制作青绿色的染料。
日出两句，线条粗犷明快，设色鲜艳浓烈，凸现了春和景明时的江花江水，有彩版画的艺术效果。
忆江南读后感（三）
此词写江南春色，首句江南好，以一个既浅切又圆活的好字2020，摄尽江南春色的种种佳处，而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。
同时，唯因好之已甚，方能忆之不休，因此，此句又已暗逗结句能不忆江南，并与之相关阖。次句风景旧曾谙，点明江南风景之好，并非得之传闻，而是作者出牧杭州时的亲身体验与亲身感受。
这就既落实了好字2020，又照应了忆字2020，不失为勾通一篇意脉的精彩笔墨。三、四两句对江南之好进行形象化的演绎，突出渲染江花、江水红绿相映的明艳色彩，给人以光彩夺目的强烈印象。其中，既有同色间的相互烘托，又有异色间的相互映衬，充分显示了作者善于着色的技巧
篇末，以能不忆江南收束全词，既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又造成一种悠远而又深长的韵味，把读者带入余情摇漾的境界中。
[最新]让生命化蛹为蝶作文九篇
多读书可以提升个人的气质和精神品质修养。在阅读写的作品时，我们会得到一下启发和知识。通过写一篇读后感来记录自己读过之后的所思所悟。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。值得推荐的优秀读后感范文有哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“[最新]让生命化蛹为蝶作文九篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
让生命化蛹为蝶作文(篇1)
请记住，这是一条毛毛虫长成蝴蝶的历程：
一次次的辗转，让它学会了隐忍；一次次的挥泪，让它鼓起勇气把痛化为壮美。
它在化蛹的道路上痛并快乐着。
终于，一声嘶声裂肺的爆响过后，它破蛹而出，冲开束缚，绚丽的双翼最大限度的张扬着自己的生命，灿烂而又辉煌！
它接受着所有光辉、鲜花的洗礼，它的蝴蝶梦已经不属于过去。
它现在是一只完美无瑕的生灵，翩然飞舞在绿油油的麦田之上，展翅闪烁于花海之中，但它始终没有忘记过去......
那些青涩、苦闷的爱恨之路，那些刻骨铭心的岁月，是所有荣誉和幸福无法泯灭的人生哲理，那是让它从一只小毛毛虫变成蝴蝶的最佳催化剂。或许它应该感谢那些背叛、离弃，也是它们把这个脆弱的小生命历练成一只美丽的蝴蝶。
忽然感觉一丝光亮刺痛了我的眼睛，那是生命在化蛹为蝶！
让生命化蛹为蝶作文(篇2)
今天，我读了《让生命化蛹为蝶》这篇文章。一个小孩相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹，嘴角总是歪向一边，还有一耳失聪。
这个小孩为了矫正口吃，说话含着小石子，嘴巴和舌头被石子磨烂了！他说每只蝴蝶都冲破它的茧之后才成的，他想做一只美丽的蝴蝶。
经过无数次的磨难，他成功了。他就是加拿大的蝴蝶总理---让克雷蒂安。
这个故事告诉我们，并不是每只毛毛虫都能蜕变成美丽的蝴蝶，只有拥有想飞翔的心，美丽才可能降落在你身上，不在黑暗的命运之茧中战斗，就永远无法看到蓝天的辽阔！
让生命化蛹为蝶作文(篇3)
今天，我看了一篇名为《让生命化蛹为蝶》的文章，这篇文章讲的是加拿大总统的蝴蝶总理不向命运屈服，不在乎别人的眼光，每天都刻苦练习、努力读书，最后冲破了束缚他的茧，成为了人们的总理，走出自己美丽的人生的事。
当别的孩子在玩具中打发时间时，他则沉浸在书本中，其中有很大一部分书市成人读物，他却读得津津有味，因为他从中学到了坚强，学到了一种永不放弃的勇气。蝴蝶总理是多么勤奋啊！他勇敢面对别人的嘲笑、讽刺，努力学习，永不放弃，不向命运屈服，他从中学会了坚强，他愿意把课余时间放在学习上，发奋图强、努力学习，这种精神不是很值得我们学习吗？在现实生活中，任何事都是靠努力、汗水换来的，霍金、张海迪、海伦凯勒、这些名人不也是凭借着自己的力量创造成就的吗？
懂事的他替妈妈擦着眼泪，说妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。蝴蝶总理多么伟大啊！他想凭着自己的力量冲破束缚自己的茧，变成一只美丽的蝴蝶。他不怕痛，即使是把自己的嘴巴和舌头磨烂了也不怕，还是要做一只美丽的蝴蝶，决不向命运屈服，坚持完成自己的梦想，这是无论什么大风大浪也无法击垮的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。蝴蝶总理不正是拥有这种品质吗？？海伦凯勒双目失明，一只活在黑暗里，却从不放弃自己的梦想，一直都在努力、奋斗，最后写出了《假如给我三天光明》，这不正是另一个蝴蝶总理吗？？相比之下、我是多么的渺小，就想那沙漠里一粒沙子。
在自己人生的这条道路上、蝴蝶总理选择了与命运对抗、尽管一只耳朵失聪、左脸麻痹、说话口吃、相貌丑陋，与其怨天尤人，不如全力以赴。命运是自己的，我们要主宰自己的命运、而不是选择被命运主宰，每个人都拥有自己的一片蓝天、即使下雨、打雷、也不能畏惧，因为什么大风大浪都不能击垮我们。
让那个生命化蛹为蝶，靠努力、去实现我们自己的美好人生。
让生命化蛹为蝶作文(篇4)
生命的力量不是蛮力，而是一种勇气的能源，它让我们勇敢地面对无情的现实，最后化蛹为蝶，而没有这种力量的人将会被社会淘汰。
我在电视上看见过这样一个故事：一个农村男人，他的双手因某种原因被截肢了。可他并没有气馁。以后，他便锻炼自己用脚刷牙、洗脸、吃饭、耕地……日复一日、坚持不懈，他用双脚舞动起了人生。那永不放弃的精神里，包含了多少生命的力量！
我本以为只有人类才会有生命的力量，可那久久不能冒出苗儿的种子把我深深地打动了……
学校发给每人一颗种子。我回到家就把它种在了土里。几个星期过去了，种子依然纹丝不动。我几乎快绝望了。爸爸也劝我，别不死心了。我回到学校问了问同学，可同学的第一个回答就把我愣住了，天啊！我没给种子浇水！唉，估计种子已经渴死了。
回家时，我抱着最后一丝希望去看了看种子。啊！种子竟冒出了苗儿！虽然它显得有些缺乏生气，可它却从又干又硬的泥巴里钻了出来！我感到一股生命的力量向我涌来，让我深深感动……
生命的力量是让我们前进的帆船，只要你能勇敢地面对现实，你就可以拥有它。
让生命化蛹为蝶作文(篇5)
第一次拜读安徒生爷爷的《丑小鸭》时，我刚进幼儿园。那时候，不谙世事的我仅为丑小鸭能变成美丽的白天鹅而兴奋不已。最近，当我无意中又翻到这篇文章时，却有了另一番感触。
《丑小鸭》的情节，是大家再熟悉不过了的：一只奇丑无比的小鸭子，一出生，就是伙伴们冷嘲热讽的对象。此后，它开始了艰难而又漫长的流浪之旅……它曾一直在绝望与痛苦中度过，但它丝毫没有放弃自己的念头，在寒风凛冽的冬季，在无家可归的困境下，顽强地活了下来。当春天悄然而至，万物苏醒，一切充满生机与希望时，丑小鸭不再丑，而是变成了一只美丽的白天鹅!
这一切，听上去似乎充满了魔幻色彩，其实并非偶然。
生活中，我们或许就像这只丑小鸭，不拥有他人的聪颖天资；不拥有他人的风度翩翩；更不拥有他人的灿烂晴空……我们的生命，也许会有暂时的阴霾；也许会有令人绝望的黑暗；也许会有出乎预料的狂风骤雨。但我们的心，如伏在一只小小的蛹中，不见天日，有时，只需等上那么一小会儿，以信心、勇气、韧劲和毅力，或许，就会看见鲜活明朗的生命，在灿烂的阳光下，微风的涟漪中，化蛹为蝶，翩翩起舞……
就算是丑小鸭，也要做一只快乐勇敢的丑小鸭，抛开所有烦恼，耐心等待。经历了风雨后，仰望天空，就会发现蔚蓝的天空中，挂着一道绚丽的彩虹……
是的，应该让生命化蛹为蝶。
让生命化蛹为蝶作文(篇6)
为了矫正自己的口吃，这孩子模仿古代一为有名的演说家，嘴里含着小石子儿讲话。看着嘴巴和舌头被石子儿磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他，流着眼泪说：不要练了，妈妈一辈子陪着你。懂事的他替妈妈擦着眼泪说：妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧子之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。
后来他能流利地讲话了。因为他的勤奋和善良，他中学毕业时，不仅取得了优异的成绩，还获得了良好的人缘。
1993年10月，他参加全国总理大选。他的对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷，然后写上这样的广告词：你要这样的人来当你的总理吗?但是，这种极不道德的、带有人格侮辱的攻击招致大部分选民的愤怒和谴责。他的成长经历被人们知道后，赢得了选民的极大的同情和尊敬。他说的我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶的口号，使他以高票当选为总理，并在1997年再次获胜，连任总理，人们亲切地称他是蝴蝶总理。他就是加拿大第一位连任两届的总理让.克雷蒂安。
是的，有些东西我们无法改变，比如低微的门第，丑陋的相貌，痛苦的遭遇，这些都是我们生命中的茧。但有些东西则人人都可以选择，比如自尊、自信、毅力、勇气，它们是帮助我们穿破命运之茧、由蛹化蝶的生命之剑。
作茧自缚是大多数人易爱犯的一个愚蠢的错误。生命本是自由的，何必被那些不能改变的东西束缚自己呢?
选择自信、勤奋与努力，将茧穿破，才能让自由的生命绽放迷人的光彩，变成美丽的蝴蝶。
让生命化蛹为蝶作文(篇7)
每次经过学校附近的药店，我总会看到一位白发苍苍的修鞋人。他双腿截肢，两个空空的库管在风中随意地飘荡。据附近的人说，那是他早年在工地上，人五楼摔下来造成的。他的生意一直不错，到不是因为他残疾的原因，而是，他脸上总是挂着微笑。
每一天，从那个地方经过的时候，总是故意的往他工作的地方瞧一瞧。一个午后，我拿着一双鞋要他修补。他还是一如既往的笑，那笑像清晨里的阳光，淡淡的暧侵袭全身。在跟他聊天的时候，不经意间看到了他旁边一只纸质的蝴蝶和一些还未折完的纸片。我拿起折好的那只蝴蝶，看了看，灵动，那飞翔的姿势仿佛就是一只奋力飞翔的真蝴蝶。
这个，您卖吗?我拿着一个制作好的蝴蝶随口问道。
嘿嘿，不卖。
噢。那您折这些用来干嘛。
你喜欢的话，就送给你吧。他看了看一脸疑惑的我说，这也是我的一个爱好，这么些年了我一直像蝴蝶一样生活，我也想让自己的生命化蛹为蝶。不过它救了我的命。呵呵。
天啊，一个修鞋的老人，编辑着一只只蝴蝶，原来是在编织自己的生命。我不经为老人的乐观和积极的精神所感染，又对不过它救了我的命迷惑不解。我望着他一下子不知道说什么。
看到我惊讶的表情，他淡淡的指着那双空空的腿说，你知道，我失去这条腿才18岁，我大好的人生将在黯淡的岁月里度过，我曾经偷偷地背着父母想结束自己的生命，可是每一次都是被人发现，渐渐地我的心死了
他从口袋拿出烟，点上烟，吸了一口，朦胧的晕圈在我们上空飘荡。
有一天，和我住同一病房小女孩把她制作好的蝴蝶来到的床前，对我说，妈妈告诉我，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破它的茧之后才变成的。我要做一只蝴蝶。我也希望哥哥也做一只漂亮的会飞翔的蝴蝶。当我听到这句话时候，心里一震，仿佛看到了一丝阳光。也是从那时候开始，我慢慢接受无腿的事实，靠自己的努力让自己变成那会飞的蝴蝶。
我听着听着，泪水从眼角悄悄的滑落，我的心一颤，刹那间明白我所遇到的都不算遭遇，也点醒了我那近乎麻木的神经。
在我转身离开的时候，看到他跟他的妻子幸福的笑，我也笑了。原来，那些所谓的自尊、勇气、毅力等都是我们自己束缚自己的茧。我一直在想，像蝴蝶一样破茧而出，会是怎样的幸福，还是平凡如常?
以后每次找他修鞋，看着他娴熟的技艺和那一年四季不变的笑脸，我顿时明白，其实蝴蝶能不能飞并不重要，最让人欣慰的是那破茧的过程，重要的是他心中有一颗会飞翔的心。
原来，烟火尘世间，并不是所有的生命都是那般健美与幸福，总会有困顿、残缺与疾病等，阻挠我们生命前进的脚步。可是，当遇见它们时，千万不要沮丧，你只需，静下心，听岁月的流淌声，以乐观和豁达的心态去面对和克服，这样，生命必然会在新的曙光里，破蛹成蝶!
让生命化蛹为蝶作文(篇8)
《让生命化蛹为蝶》这个故事让我读后身受教育。这个故事讲的是加拿大让﹒克雷蒂安先天不足而后天奋斗，最后成功的故事。
我最喜欢第二段，讲了让﹒克雷蒂安为了矫正口吃，模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石头说话，母亲看到他这样把嘴都磨烂了，心疼地说：不要练了，妈妈一辈子陪着你。可他却说，自己要冲破束缚，要做一只美丽的蝴蝶。让﹒克雷蒂安为了矫正自己口吃，嘴巴和舌头都磨烂了也要练习，这种坚忍不拔的精神难道不令人敬佩吗?
我们遇到的困难，跟他的困难比起来，还算什么呢?如果我们还要逃避，那怎么能成为一只破茧而出的蝴蝶呢?现时就是这样，如果我们不去冲破这个名为困难的茧，就永远只能在茧里，干不成任何大事，也无法成蝶。我们不丑，也不口吃，左脸没有任何异常，嘴角也没有畸形，让﹒克雷蒂安都没有逃避困难，我们应该比他更有力。因为有些东西人人都可以选择，比如：自尊、自信、毅力、勇气，它们是帮助我们穿破命运之茧，化蛹为蝶的生命之剑。这个故事让喜欢逃避的我清醒了，我不会继续逃避，人本来就应该勇敢地迎接困难，即使是毛毛虫，只要冲破束缚自己的茧，迎接困难，就能成为一只美丽的蝴蝶。
我希望自己的生命也能在经历各种风雨之后绽放美丽，自己终有一天也能化茧为蝶，展翅高飞!
让生命化蛹为蝶作文(篇9)
读了《让生命化蛹为蝶》后，我被让克雷蒂安那百折不挠的精神深深的感动了。
他，一个普通的小男孩。他说话口吃，而且身体残疾。为了矫正自己的口吃，他嘴里含着小石子讲话，看着舌头和嘴巴被磨烂的他，母亲心疼地问他为什么要这样做，他说：妈妈，每一只蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后变成的，我要做一只美丽的蝴蝶。后来，通过坚持不懈的努力，他终于能流利的讲话了。
凭着这种坚持不懈的精神和自尊自强的勇气，在1993年10月，他参加全国大选。他说：我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶。使他高票当选为，人们亲切的称他为蝴蝶。
他就是加拿大第一位连任两届的让克雷蒂安。
其实，人人都渴望做一只美丽的蝴蝶，但谁有这种破茧而出的精神呢?
挫折，就是我们生命中的茧，就看我们有没有信心冲破它。然而，冲破它并不是靠运气，而是靠坚持与不屈不挠的精神。
我在生活中也有这样的例子。一次，我被一道奥数题难住了，虽然我在草稿纸上打满了竖式，也没能算出来。但是我没有放弃不断的翻阅工具书查找相同题型，最后这道题，终于被我做出来了。
化蛹为蝶的过程是痛苦的，但只要有着坚持、勇气与自信。必定会变成一只美丽的蝴蝶。
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