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《秘密》的读后感

《兴趣的秘密何在》读后感1200字。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。在读了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小编收集整理的“《兴趣的秘密何在》读后感1200字”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

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《银行的秘密》读后感1200字


《贫困的根源何在》读后感--400字


贫困就好像是种花一样,我们从森林里面取出最好的种子把它放到花盆里面,但我们会发现它在花盆里面其实长得并不如在森林里那般好。穷人就像是这样的种子,我们给它的营养太少,给它的空间太小。穷人并不是造成贫困的原因,贫困是由机制造成的,是由社会造成的。

摘自2006年诺贝尔和平奖得主,穆罕默德尤纳斯在北京大学的演讲稿

2006年10月13日,瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会将2006 年诺贝尔和平奖授予孟加拉银行家穆罕默德.尤纳斯及其创立的格拉明银行。格拉明乡村银行模式是一种非政府组织从事小额信贷的模式,贷款对象仅限于穷人,额度很小,无需抵押。自创立以来受到穷人的热烈欢迎,并迅速推广到亚、非、拉等发展中国家,成为了一种非常有效的扶贫方式。

获奖后的第十天,这位被誉为穷人的银行家来到了中国,在北京大学的演讲中阐述了自己如何建立并逐步实施推广的面向穷人贷款的机制。在此,简要介绍几点尤纳斯最为精髓的观念:

一、信贷是每个人应该享有的权利,信贷是人权,就像获得粮食的权利一样

二、一点点钱可以做到物质更是精神上的扶贫

三、穷人的银行95%以上的借贷对象是妇女

请大家记住一个沉重却意义非凡的日子10月17日,国际消除贫困日!

《兴趣之路》读后感


《兴趣之路》读后感

俗话说:兴趣是最好的老师。不错,不论做什么事,都先要有兴趣,不然用什么方法都等于白做。但不能图一时兴趣,要持之以恒,不可半途而废。

这次三单元考试,我读了一篇引人深思的文章兴趣之路。

文中写的是一位孩子,从小便被妈妈灌输了数学的果汁,使得这孩子对数学产生了浓厚的兴趣,后来他认为数学知识像宝石和珍宝一样,可以带彵到数学王国领略独特的风光。比如说他有机缘考进了奥林匹克小学,后来在做题时,爱追求一题多解。不错,这种方法可使大脑反应变得灵活,人也会越来越聪明。

不过这是文章中的我,但在现实中的我们便没那么好受了,有一个典型的事例至今仍触动着很多家长的心:一个九岁小女孩,因她的父母认为女孩就应该学会弹钢琴,于是不顾女儿的反对,毅然买了一架上好的钢琴给她。如果她弹不好的话,轻则骂得狗血淋头,重则打得鼻青脸肿。后来女儿想不开,在忧伤和痛苦的双重压力下,选择了跳楼自杀。

我以前学数学时啊,那可真是乱得一团糟啊,最严重的是五年级。你是不知道,有一次测验居然才考了52分。对此你可能会起疑心,那你现在是怎么考好的呢?那可是硬着头皮顶着压力得来的,好辛苦啊!

五年级学完之后,我迎来了功夫最高的一级六年级。本来我以为这年数学会非常难,不过我们新任的数学老师李老师却说:这一阶段基本上都是复习三到五年级的知识。听到这话,我来了信心,这次我试着积极的回答问题,得到了表扬。我更有信心了。后来李老师叫我们上去讲题目,我一口气讲了半节课,那时心里感觉学数学真的好过瘾,慢慢地我有了兴趣,成绩自然就从52分暴涨到了80到100之间。

兴趣从你出生的那一刻起,便是你的第一任老师。我不也因此受益吗?所以,不管学什么,兴趣最重要。

读后感1500字《人生的目的何在》


生命的意义在哪里?这似乎已成为千古的命题,每个人在无意间或寂寞里往往想起这个永无答案的命题,我们很多人都有着同样的心路历程。其实这个命题虽然有些虚无,但是一旦没有想个明白或者找到一个能够说服自己的理由,那么它会困扰我们很久很久,甚至让那些偏执的人们走上另外一条道路。梁启超也发出疑惑:那安分守己的人,从稍有知识之日起,入学校忙,学校毕业忙,求职业忙,结婚忙,生儿女忙,养儿女忙,每日之间,穿衣忙,吃饭忙,睡觉忙,到了结果,老忙,病忙,死忙。忙个甚么?所为何来?还有那些号称上流社会,号称国民优秀分子的,做官忙,带兵忙,当议员忙,赚钱忙;最高等的,争总理总长忙,争督军省长忙,争总统副总统忙,争某项势力某处地忙;次一等的,争得缺忙,争兼差忙,争公私团体位置忙,由是而运动忙,交涉忙,出风头忙,捣乱忙,奉承人忙,受人奉承忙,攻击人忙,受人攻击忙,倾轧人忙,受人倾轧忙。由是而妄语忙,而欺诈行为忙,而妒嫉忙,而恚恨忙,而怨毒忙,由是而决斗忙,而惨杀忙。由是而卖友忙,而卖国忙,而卖身忙。那一时得志的便宫室之美忙,妻妾之奉忙,所识穷乏者得我忙;每日行事,则请客忙,拜客忙,坐马车汽车忙,麻雀忙,扑克忙,花酒忙,听戏忙,陪姨太太作乐忙,和朋友评长论短忙。不得志的哪里肯干休,还是忙;已得志的哪里便满足,还是忙。就是那外面像极安闲的时候,心里千方百计转来转去,恐怕比忙时还加倍忙;乃至夜里睡着,梦想颠倒嗔痴恐怖,和日间还是一样的忙,到了结果,依然还他一个老忙,病忙,死忙。

忙个甚么?所为何来?

现如今,我们还是依然坚定不移的遵循着历史的步伐,忙学业,忙工作,忙升官,忙发财,却懵懂不知究竟这是为了什么。当纠缠于日常琐事时,人们也无暇去多想人生目的何在这样的哲学问题了。我们这样日复一日地过着生活,究竟是为了什么呢,人的存在又是为了证明些什么呢?活着是为了什么呢?为了吃饭。那吃饭是为了什么呢?为了活着。

至于那些追名逐利的人,只是一种过分的欲求,一面自讨苦吃,一面造成社会上种种罪恶的根源。不可否认,有些人在不断挣扎着往上爬的时候也给我们社会带来了一定的效益,但是不少的人却也不过是社会的蛀虫,挖空心思地从普通老百姓的身上榨出自己的利益,这或许就是他们的人生目的所在吧。总归来说,我们这个社会上实际存在三种典型人群。第一种人只把目光集中在自己面对的现实问题上,他们要处理生存、生老病死、升官发财等等问题,这些就是他们的生活目的,不想别的。他们很现实,从不为那些抽象问题苦恼。这种人比例很大,包括很多教徒,他们信教,不是为了解决信念问题,而是想要得到某些实际的利益。第二种人感到需要有一种人生的价值来支撑他们的生命,不然会感到空虚和失落。其中一些人把实现人类某些理想或道德目标作为自己的奋斗目标,并因此产生一种崇高和光荣的感觉,有的甚至为此牺牲生命在所不惜。另一些人则选择了宗教的道路,他们在想象的天国中也找到了自己的依托,日子过得蛮踏实。第三种人所占比例极小,人类好奇的天性在他们身上表现比较突出。这些人喜欢作哲学思考,他们对人为什么而活着这类问题刨根问底,又找不到答案。这些人有一种不可救药的严肃对待自己的倾向,当他们发现生命从总体上看找不到意义时,会觉得很荒谬,因而产生失落感。

孟子日:人之所以异于者几希。且道这几希的分别究在何处。梁启超说:为无目的的生活,人类为有目的的生活,这便是此两部分众生不可逾越的大界线。

人生的目的是什么,这是每个哲学家都会思考的问题,仁者见仁,智者见智,每个人也会有不同的解读。若将人生比喻为旅行,那么人就是旅行人,旅行人都有其目的,不知人生之目的,就像不知目标的旅行人。被称为万物之灵的理性动物的我们总该明白在及的人生目的何在吧。梁启超并没有给我们明确的答案说人生目的何在,只道:汝若问我人生目的究竟何在,我且不必说出来,待汝痛痛切切彻底参详透了,方有商量。这问题的答案确是需要我们自己慢慢去体悟的。

我的读书兴趣 (800字)


我很喜欢读书,不管是天文、地理、历史、童话我都接触过。从书中我学到了如何做人,学会了如何思考,学懂了课外知识。每当读完一本书时,我都会欣喜若狂,为自己庆幸着又学会了许多东西。今天,我将为大家讲一讲我最近读的一本小说-------《牛头小子朱小末》。

这本书的作者是满涛。他写过新来的老师会魔法系列的小说,其中我读过《拐弯小学的插班生》《刺猬女孩艾可儿》《魔力星星果》还有《寻找失踪的女孩》其中最吸引我的还是牛头小子!

这本书主要讲了:主人公郭果和朱小末为了去天堂鸟网吧,在一款魔兽天下的游戏中驰骋拼杀,他们编制了种种谎言。于小鱼老师为了阻止他们,才送了他们一人一个神奇的小千纸鹤,可朱小末却无动于衷,还把千纸鹤撕成了碎片。然后,郭果眼睛坏了,而朱小末也戴上了一顶巫婆给的面具,摘不下来了。最终,他们想法弥补,才得到了大家的原谅。读了这本书,我受到了许多启示,相信大家也获得了启示了吧。送大家一句话:为了你自己,也为了爱你的人,请在不良习惯面前幡然醒悟,悬崖勒马!

我也曾读了许多这类的书,懂得了许多道理。当你读了这段我是怎样看书的,我对书的热爱也就不言而喻了。

每次双休日,我都会泡在图书馆一上午。拿起本书,先看看它的封面嗯,是我喜欢的!我就爱不释手。可无奈的是一次只能借三本书,该选哪一本呢?放下这本,我不舍得,放下那本,我又太想看。诶!我想了一个好招!蹲在这把这本书看完,不就行了!10分钟,20分钟,30分钟一个小时过去了,我看的津津有味,好像忘记了腿的酸疼。直到小伙伴来叫我时,我才依依不舍的放下书,咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吃进了肚子。这就是我的读书故事!

十三岁的秘密读后感1200字


辫子姐姐的题记就是:十三岁,你是一个用自己力量努力长大的天使。天使是被人们誉为美好纯洁的象征。十三岁的年龄里会发生许多。主人公宝宝,在十三岁这个特殊的年龄里,经历了许多事情:

宝宝从小在农村长大,桑桑是那时宝宝最好的朋友。爸爸在绍兴做生意,妈妈去帮忙,于是宝宝便被放在了李老师家,去了城里。在李老师家,只有沈莲对宝宝最好。在学校里,宝宝因为大门牙被同学们嘲笑。不过宝宝遇到了青豆,和青豆作了死党,忘记了桑桑。后来青豆一家搬去了上海,宝宝过年的时候和沈莲一起去找爸爸妈妈。到了绍兴以后,爸爸有了外遇和新的小宝宝。回到李老师家后,外公给宝宝送来五颜六色的蚕茧还有一个香肠,宝宝想起了以前和外公的美好日子哭了起来。后来宝宝为了装牙箍,去上海找青豆,后来因为钱被骗了,离开了上海。最后在外公的葬礼上,宝宝问了四个问题:小孩子为什么要生出来?小姑娘为什么要漂亮?大人为什么结了婚又离婚?老人为什么要死掉?

这本书中,最让人感动的是宝宝和外公之间的感情!外公得知自己肝癌晚期后,为自己买了一个棺材,瞒着宝宝和妈妈自己的病情,当时还被宝宝的妈妈骂死了,说不吉利,但是宝宝的外公,却依旧是笑着的。或许在宝宝的妈妈眼里,自己的爸爸,只会养蚕而已,但是宝宝的外公,最爱的却是自己的女儿。看到外公给李老师一家送礼的时候,闪闪那副嘴脸,真的很让人气愤。外公攒了许久的蚕便便,给李老师做了一个枕头,可以治失眠,却被李老师和闪闪嘲笑。但是外公还是一声不吭的陪着笑脸,孤独的回到了自己的家里。和宝宝打牌的时候,把自己最珍贵的手镯输给宝宝,我觉得外公应该是知道了自己就快要走了,故意让自己输了,把那个手镯送给了宝宝外公的葬礼上,也是异常悲哀。这种亲人与亲人之间的感情,是珍贵的。老人有时候就是这样,明明很爱下一辈,有时候却在无意识中,不小心做错了事,让下一辈觉得丢了脸这也告诉我们,应该珍惜和他人在一起的时间,可能他会比你早好久离开,而且下辈子,或许你和他就不能再见面了

宝宝的最后四个问题,也吐露出许多人的心声,同时这四个问题也是宝宝十三岁是经历的,却找不到答案小孩子为什么要出生,世界上每天都有许许多多的在出生,这是繁衍后代的一种方式,但是除了这个理由以外还有其他理由么?很少有人能说出来,许多人也只是盲目的安排自己的人生计划,却没有想过自己除了繁衍后代的理由,还有别的理由来到这世上么?每个人都有存在的理由。小孩子被称为天使,因为小孩子是最纯洁,最善良,最符合天使身份的。我觉得,小孩子的出生,就是给世界增添天使让这个世界,有纯净也有黑暗,是平衡的小姑娘为什么要漂亮?小姑娘天生爱美,许多漂亮的衣服也由此而生。每个女孩都要经历从小姑娘长到大姑娘。漂亮!是一个褒义词,每个小姑娘都是为漂亮而生的。现在在这个世界上,漂亮已经是重点了。就想宝宝,因为大龅牙而被嘲笑。所以小姑娘不得不爱漂亮。大人为什么结了婚又离婚,当初结婚是因为爱,离婚是因为不爱,时间改变了一切。生老病死是十分正常的事,但是在宝宝的眼里,外公对她这么好,却那么早的离开了自己

即将迎来十三岁的我,不知道我的十三岁会不会像宝宝一样坎坷。

兴趣与努力


我一口气读完了《我和妈妈拍电影》,心中万分感慨。这可真是一篇不可多得的好文章啊!

这篇文章主要讲了作者和妈妈一起去拍电影所经历的非常艰苦的事儿。作者原本以为拍电影很好玩,但拍了之后,才觉得辛苦的存在。所以作者才从这件事中得到了感悟:当一个好的演员,也需要付出艰苦的劳动。文中妈妈的手被石头撞出血来,可是为了把剧情演好,她也一声不吭地躺在地上,这种精神值得大家学习。

由此,我联想到自己。我以前也是认为弹钢琴很容易,于是便对钢琴充满了兴趣,可是学了之后,我才觉得弹钢琴并不是容易事儿。夏天,总是弹得大含淋漓;冬天,如果手僵了,那根本就弹不动。一条曲子弹不好,至少也得练上一两个小时。现在不是放暑假吗?妈妈规定我一天一定得弹四个小时,比我做作业的两倍还多呢!看来只是兴趣还不行,更需要的是艰苦的努力。俗话说的好天才等于百分之一的兴趣和百分之九十九的努力嘛!

只要付出一丁点的兴趣,就能成功。瞧,文中的作者不就是我们的一个典型的例子吗?虽然拍电影很辛苦,但作者还是克服了。

这么热的天气,人时刻都有可能中暑倒下,而作者却一连在这太阳下站了几个小时,多么不容易呀!由此,我又想到了自己。一提起这件事我就开心,上次,我写作文,这个作文的难度大,老师给的时间又短。但是,经过我一分钟的钻研,终于在老师限定的时间内写出了一篇漂漂亮亮的作文,还受到了老师的表扬呢!虽然努力很难付出,但只要一努力,你就能成功!

兴趣不是最好的老师读后感


【篇一:兴趣不是最好的老师读后感】

都说兴趣是最好的老师,这个观念在我的小学生涯中根深蒂固。我总会以兴趣为由,拒绝我所不喜欢的一切。虽很少成功,但我依然信奉这句话。

文中的大学生们,老师要求他们背诵一百多篇古文。虽然他们很不情愿,但迫于压力,他们还是完成了任务。老师对他们说,兴趣不是最好的老师,大家都觉得吃惊。

的确,有时候帮助我们战胜困难的往往是压力而不是兴趣。老人说的好,兴趣不能当饭吃,只有意志坚定了才能走向成功。面对压力给你带来的一切困难与不便,悲观者会说:压力会随着时代的发展而与日俱增,但是俗话说适者生存,如果你不去面对压力你又怎能在这世界上生存呢?怎样在这社会上立足、占有一席之地呢?既然你出生在这个充满竞争的时代,那你就必须学会接受这一切生活所带来的压力,接受一切不快,用以不变应万变的老套着数来对待压力。

不要再以兴趣当借口,兴趣不能当饭吃。做些你不感兴趣但是有意义的事,你会发现自己,潜力无限!

【篇二:兴趣不是最好的老师读后感】

人们都说兴趣最重要,兴趣是最好的老师。然而当我看到这篇文章的题目时,心中便充满了困惑,于是就继续读了下去。

文中提到了一位新上任的中文系老师,第一件事就是要求每人背一百篇文学作品,全系里叫苦连连,无奈还是在老师的监督下,坚持背了下来,竟全部通过,虽然不是兴趣爱好,但获得的却是实实在在有用的东西。之前很长时间的忙碌,都不比现在充实。

在小学升初中的暑假里,一点作业都没有,高兴了好几天,晚上电脑被我拽着不放手,早晨窝被子里不起来,但这样的日子没持续多久。一天,我正睡的自在,妈妈就拉着我奔数学辅导班去了,之后每个上午都被占用了,更是布置一大堆作业,让我忙活了一暑假,却因此在第一学期数学考了前几名。

许多生活经验告诉我们,兴趣不是最好的老师,正如文中所讲:兴趣是最好的老师,这顶多只在幼儿启蒙阶段哄孩子听。所以常做做自己不敢兴趣的事是一种进步,一种锻炼自己的方式。

【篇三:兴趣不是最好的老师读后感作文】

从长大到现在,一直听大人们讲兴趣是最好的老师,大人们鼓励我们去培养兴趣。而大人们有没有想过,兴趣所含的东西太肤浅。

当然,做事需要兴趣,那只是一个前提。一个人要想成就大事业,不是兴趣就可以办到的。关键的是自己的努力,奋斗。文中提到背诵要一百篇古代文学作品,是我背诵下来的不是兴趣,谁有兴趣背,我敢说百分之九十的人没有这个兴趣,而是自己持之以恒的决心,是动力,是努力,是无法用语言描述的真理!

一个人靠兴趣走不了多远,做什么是不能靠兴趣。自己喜欢做就做,不喜欢就不做,那这成就不了你绚丽的人生。我们要做事真正有意义的事,不管自己喜不喜欢,只要对自己有利,就要去做。

所以,兴趣不是最好的老师。意志才是最好的老师。

【篇四:兴趣不是最好的老师读后感】

今天,读了潘小娴的《兴趣不是最好的老师》,我深有感触。

我是从小听着兴趣是最好的老师这句话长大的,老师说,同学说,家长说在这种环境的熏陶下,我自然也对这句话深信不疑。然而,读了这篇文章,我却对这根深蒂固的法则彻底的颠覆了。

一个人的成功,定然离不开兴趣的培养,一个人只有真正享受到事情的乐趣,才会真正喜欢上自己所从事的事。兴趣是最好的老师也许,这句话适用于刚刚启蒙发育的孩子,兴趣是我们的一位老师,但是,兴趣却并不是我们最好的老师。文中说道:过分广泛的兴趣,过分浮浅的阅读,只能给人带来浮光掠影,浅尝辄止的收获。这些收获根本无法给你们今后的事业带来强力的支持。我认为这句话是意味深长的。当你拥有广泛的兴趣而没有坚持的毅力时,兴趣便成了一纸空谈,当你拥有丰富的兴趣而失去具体目标时,兴趣便会让你走向深渊。

兴趣的广泛不是放纵自己的理由,如果因为兴趣而让自己为所欲为时,我们就应该开始反省自己了,兴趣真的是我们最好的老师吗?人生路上,我们必定会遇到很多的不如意,遇到很多自己不感兴趣的事。那么,当兴趣和真理发生冲突的时候,我们又会去选择哪一个?重重的疑问都表明,兴趣并不是我们最好的老师。

有些同学整日沉浸在电脑游戏当中,不能自拔。他们难道不知道学习的重要性?他们难道不明白,只有用只是把自己武装起来,才能在社会上有一片立足之地?是的,正是因为他们种种的兴趣,才把自己的光明付诸一炬。对此,文中说道对于一个肩负着事业众人的大学生来说,怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢?当然,我们现在还不需要去考虑自己事业的重任,然而,我们仍然需要去考虑自己的生活,自己的学习这一切的一切,难道还不足以让我们觉醒吗?

有兴趣,而不是放纵自己;有兴趣,却更需要学会忍耐和坚持

朋友,记住,兴趣不是我们最好的老师!

【篇五:兴趣不是最好的老师读后感】

看到《读者》中的一篇文章《兴趣不是最好的老师》。初看题目,煞是惊异,人们常说:兴趣是最好的老师,莫非题目印错了?循着文字读下去,恍然醒悟。

作者讲的是自己经历的一件事。大学时的她率性而为,沉迷于各种校园活动,直至遇到一位老先生中文系副主任。老先生要求全系学生在规定的时间内每人背诵一百篇古代文学作品。全系顿时哗然!对抗了一段时间,终因胳膊拧不过大腿,人人拿出自己的过关法宝,一阵恶补,最终全部过关。这次魔鬼训练,使大学生们积淀了深厚的文化底蕴,也为他们的人生与事业之路做好了铺垫。

掩卷沉思,领悟了一个看似深奥实则浅显的道理。正如那位老先生所言:兴趣是最好的老师,这顶多只在幼儿启蒙阶段哄孩子们听。对于一个肩负着事业重任的人来说,怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢?率性而为,或单纯依赖自己的兴趣,只能给人带来浮光掠影、浅尝辄止的收获。而这种收获无法给人的发展带来强力的支撑!

人不同于一般动物,有思想,用理智和信念应对烦冗无趣的活动。驾校老师常说,有两种学生最难教一种是教师,一种是医生。因为这两种人的日常工作多有机械性的重复,在灵活操作和积极应对方面逊色于其他行业的人。仔细想来,不无道理。教育是一项繁琐而又费时费事的工作,我们年复一年日复一日地重复着某些环节。我们常说,教师要有激情。这种激情并不仅仅意味着对于职业的兴趣,而是基于不懈的追求,基于责任、义务和良好的职业道德。

兴趣在很多时候难以维持长久,而内在的一些东西却能成为我们向上的不竭的动力。如袅袅茶香,如清冽陈酒,如涓涓细流那种真正浸到骨子里的东西才是最摄人魂魄的。想到刚刚故去的一代宗师雷洁琼,给我们撰写了一部光荣革命历史的教科书。她师德崇高、学问精深,硕果累累,是我们为人师者毕生的楷模。如果仅凭兴趣,又怎能倾情一生、奉献教育?

在年复一年日复一日的教育工作中,在繁琐细碎的日常小事中,心是方向,爱是阳光,智慧是营养,汗水是宝藏。学会内敛与积淀,学会付出与奉献。用爱的丝线,串起思想和信念,激活生命的热情,轻叩一颗颗求知的心灵,踏着坚实的脚步,开拓一片新天地。

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