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妈妈的手读后感

《妈妈的心有多高》读后感。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是小编为你精心整理的“《妈妈的心有多高》读后感”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

最近我读了赵定军的报告文学《妈妈的心有多高》,感动于报告文学中的妈妈的所作所为。

这是一位身有残疾,却自立自强的坚强妈妈,她的名字叫赵定军。她,出生于1951年,中国作家协会会员,自幼因患小儿麻痹后遗症需架拐行走。当过工人,后通过自考取得大专学历。先后为《三月风》、《盲人月刊》杂志编辑。1999年发表长篇自传《妈妈的心有多高》,获评中宣部五个一工程奖。 全国妇联授予首届中国十大杰出母亲称号;2005年她再度被评为感动中国十大母亲。

赵定军把自己带血的奋斗和与女儿一起走过的不平凡岁月,写成了《妈妈的心有多高》一书。此书展示了一个三口之家的每个成员对生活的全方位阐释,这里有妈妈对女儿的爱,子女对妈妈的理解,妻子对丈夫的深情,丈夫对妻子的情深。

人们总是在不济的命运面前怨恨、抱怨,从来不去审视自己心态。想想赵定军,靠非凡的毅力坚持自考,实现了记者、作家梦想。又用顽强的毅力陪同女儿 走过风风雨雨,她的女儿以优异的成绩考入北京医科大学。

读《妈妈的心有多高》会让我们从普通人的身上受到很多教育,让我们懂得如何去教育子女,如何去爱别人,让我们懂得在生活中如何去付出,怎样去坚强,怎样去奋斗 。相信凡是读了《妈妈的心有多高》一书的读者会以更新、更积极地方式去生活。

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《妈妈的心有多远》读后感


这本书是从学生的手中借到的,我在教室中第一眼看到这本书,我就决定认真拜读。经过一个礼拜,我终于读完了这本书,留给自己的是无限的思考、感动。

一、爱情

读完这本书,我对我们的爱情观产生了怀疑,什么是真正的爱情呢?难道是我们现在所谓的有钱、有房、有车、有权吗?难道使我们现在所谓的只求一时快乐吗?难道是我们随意说出的一句“我爱你”,还是什么呢?现在的承诺已经是空话,爱情是虚无的。太现实的观点,让我们不能承担生活中的繁琐。为了所谓的爱情,男女之间已经做出了超越人尊严的事情,例如,当众辱骂对方或为了讨好对方以伤害别人为代价。爱情本来是两个人的事情,现在被炒作为一种行动。这里面主人公的结合是在所有人反对的情况下走在一起,更是一种不符合常理的结合——一个健全的男人娶一个残疾的女人。也许在作出这个决定的时候,这个男人想到了责任,想到了他会照顾她一生。他可能没有对她承诺过共同承担风雨,但他以男人特有的肩膀无论何时给她撑起一片蓝天。我钦佩他!她并没有因为自己是残疾,而放弃承担对他的义务,她从内心发出了,让他娶她不后悔的心声,她努力克服各种困难,做到了健全的妻子应该做的事,她在感激他,她在疼着他。就在两个人相互牵挂、相互容忍、相互支撑的情况下风风雨雨走了不容易的几十年。从这里面我读到了同风雨、共患难。爱情就是相互责任与义务,相互的理解、支持、牵挂。

二、爱心

一个残疾人生活处处不方便。社会上的好心人,伸出了他们的援助之手,让处于弱势的他们感到社会的温暖。筒子楼的邻居、陌生的路人、单位的领导、同事都将自己的爱心奉献出去。也许作者在这里面所说的都是正面的实例,相信作者也遇到过刁难的事情,但作者已经成熟。把一些不愉快的事当做了一种财富。作者的心态是积极的,对生活充满希望,对生活充满感激。

三、家庭教育

这本书写的是一家三口的生活,是我们所有人都有的生活。读完这本书,我体会到一位母亲对孩子成长的作用至关重要。读完后,我感到我们家庭教育的缺失,有多少家庭能向作者一样,清醒冷静的看待孩子的成长。

我们的家长要么放任自由,要么特别的严格,总之,把孩子看做自己的私有品,是自己的梦想或者自己的愿望实现的替代品,或者是自己给别人炫耀的资本,很少有家长把孩子看做孩子去培养。很少有家长有长远的眼光去看待孩子,他们要的是分数,完全忽视了孩子的身心和身体发展的规律,完全忽视了孩子的心理合想法。所有的人,家长和我们的老师,一直都用成人的思维去要求孩子,我们更本不了解孩子。当我们走进孩子心里的那一天,就是我们教育成功的一天。当孩子失败,我们没有站在孩子的角度去想,为什么会这样?怎样帮助解决,而是一味的批评,因为我们坚信批评是对学生的负责。我们不会在孩子失败的时候走过去安慰学生,我们不会安慰别人,我们会的只是指责!我们忘记了我们自己的言行对孩子的影响,我们在要求孩子诚实、守信、刻苦、努力,而我们自己却一直背道而驰。我们要求孩子看书要专心,我们却在孩子看书的时候,海阔挺空的狂聊,完全忽视了孩子的存在!我们更本不懂孩子的心,不懂什么是教育,不懂什么是孩子心理,我们永远相信暴力!孩子在叛逆期的表现,我们不会理会,我们会无端的猜测,这孩子为什么变成这样?我们更不懂得如何和孩子交流,孩子和父母是一种情感交流上的陌生人,我感到我们父母的失责!抽出一点您的时间,陪孩子聊聊天!我们的父母太传统、或太时髦,完全掌握不住教育的火候!

文中作者一家把家庭教育演绎的淋漓尽致,母亲一直用理智的、清醒的思维教育着孩子。孩子的失败、浮躁、叛逆等不如意的事,父母都是很冷静的处理,让孩子的心灵始终没有受到伤害。他们想各种办法,为的是孩子的健康成长。这个家庭是一个不幸的家庭,是我们社会的弱势群体,但他们一家很坚强,丈夫用他的臂膀为妻子女儿撑起一片蓝天。妻子用自己奋斗行动,给女儿做出榜样。处在社会的最底层,他们没有绝望;处在生活的低谷,他们没有失望;处在命运的不公境遇中,他们笑对一切。

正如他们的女儿对母亲的评价说:母亲可以被消灭,但不能被打败。是的,他们一家可以被消灭,确实没有被打败。

读完书后,掩卷沉思,心中充满敬意与感动。

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读《父亲的爱有多高》有感400字


天气灰蒙蒙的,一会儿外面就下起了鱼,爸爸还没有回家。我坐在窗边,凝视着窗外,听着那“沙沙沙”的雨声,不禁想起了十岁时读过的一本书《父亲的爱有多高》。

书中的主人公李囡囡出生在90年代初,家里很穷,妈妈又经常生病,一家三口生活在仅20平方米的小屋里靠爸爸微薄的收入生活,那个时代,她爸爸的工资很低,勉强能维持一家人的基本生活。尽管这样,一家人过得和和睦睦,平时的生活中还是充满了快乐和微笑。爸爸为了囡囡可以不顾一切,为了提高她的学习成绩,省吃俭用,给她找老师补课,不管刮风下雨还是寒冷酷热,爸爸都会为她准备好一切……这就是父爱吧。

我们是幸运的一代,有好的生活和学习环境,可以说物质上什么都不缺,但在平时和同学的交流中,隐隐感觉还缺些东西,现在终于明白了——父爱!

我是幸福的,我庆幸我有一个好爸爸,他平时虽然也很忙,但总会抽出时间来和我交流,教我做人的学问,平时我们是很好的朋友。当我烦恼时,当我考试不理想时,听到的不是责骂声,而是鼓励和耐心的开导,一起分析找原因,所以我的小天地是快乐的。

窗外的雨还在不停地下着,也许现在还有很多的爸爸在外面应酬,但是希望你们能够抽点时间陪陪你的孩子,也许你的一点关爱能带给我们无尽的空间。

读将心比心有读后感500字


第二单元,我们学习了很多关于品德方面的课文:《中彩那天》、《万年牢》、《尊严》、《将心比心》。但我最喜欢的课文是《将心比心》。

这篇课文讲了两件事,第一件事是:奶奶给我讲她去医院有位阿姨帮她开门的事,当奶奶向她道谢的时候,她说:我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种情况的时候也有人为她开门。听了这件事的我,心里很温暖。第二件事是:我陪着患病的母亲去医院,有一位年轻的护士为妈妈扎针,扎了两针都没有扎上,就当准备我抱怨的时候,看见妈妈平静的看着护士说:不要紧,再来一次。第三针终于扎上了。妈妈对护士说:我的女儿和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。

我真心的希望她第一次扎针的时候也能得到患者的宽容和鼓励。妈妈说的一番话让我感到不已。通过这两件事使我想到我的生活中也会经常遇到此种事情,比如:我在坐公共汽车的时候,我给老人和比我更小的小朋友让座,与此同时别人也给我的爷爷、奶奶、姥爷、姥姥让座,是啊!其实在生活中每个人都将心比心,那么就会对每一位老人多一份尊重,对孩子增加一份关爱,那么人与人之间就会多一些宽容和理解,世界将会变成美好的人间。

读心有感3000字


最初对心起了兴趣,大概在于我对先生的心情。不单是值得揣测与玩味的,描摹起来也多有不易之处。然而夏目漱石写得十分自然。这便引起了我希望读下去的心理。因自己也曾于成长之中的缘故,我对于这般题目向来喜好。当然小说并没有顺着这一点拓展开来,而是转向了伦理道德,或者说私(则天去私 )的讨论。伦理道德固非实有,这点(于我)已经无须讳言。过去时中梁师的孔家思想史一书几乎为我永远地解决了这个难题。但小说中精心设置的矛盾冲突仍然令人惊喜。这不仅仅体现在先生遗书中叙述的往事之中。或者莫不如说,就我而言,它不过是个背景的存在。但叙述者自身细微的体验倒是极好的例子。出现较多的地方自然是在家中的日子。待到兄弟俩在父亲还没死之前,就商量其父亲死后的事情来 可算是个情感体验的高潮。作者在写下这样的句子时,纵然为人性之恶感到悲恸,但已然不能持有批判的态度了。固然,这绝非道德的,绝非符合伦理的,但它由自然人性引发而来。其实整篇小说也莫不如此。先生的往事之中,我们也难以对其进行强烈的批判。能够升起的心情,不过是深深的无奈与遗憾罢了。

再来深入分析一下我对先生的心情。纵然作者一再强调所以即使说我幼稚也罢,笑我愚蠢也罢,能以自己的直觉预见到这一点,的确使我觉得自己是有希望而又可喜的。 但是,我并不是以研究先生的心情出入他家的现在看来,我那时的态度,竟是我生活中值得珍惜的品格之一了。 但这种心情也绝非无私的。小的事情譬如写信时最后还顺带问候了一句先生的感冒。其实我并没有把他的感冒放在心上。而在先生饱受精神折磨之苦,决意自杀之时,我所想的不过是用不着母亲催促,我早就在等候先生的来信。而且盼望如果这封信能带来大家盼望的解决糊口的职业,那就好了 。当然,如上一段所说,这些心情不能够被批判。但至少也说明我所以为的有希望而又可喜的亦不过是自私罢了。而通篇带有推理性质的小说也不能说明我对先生的心情绝无研究之意。

反过来说,先生固然认为我是认真的,从某种意义上来说是绝无仅有的。甚至在长达半生忏悔自私之后,对我依然是自私的。恕不举例证明。

那么,我的父母呢?我对他们带有嘲讽与无奈,并有混杂了亲情在内的同情。我不只一次的将父亲同先生做比较,总是得出先生对我吸引力更大的结论。甚至,在上半部结束时,父亲弥留之际,我因为收到了先生的遗书而义无反顾地走进了火车站。但相对弱势的父母便不存有自私了吗?劝说我在父亲故去之前即确定财产分配时,先生与我有这样的对话。

(亲戚)都是好人么?

似乎没有什么坏人,大都是乡下人啊。

乡下人为什么就不坏呢?

对这种寻根问底,我无法回答,可先生还没有容我思考如何回答,就接着说:

乡下人反而比城里人更坏。而你刚才还说,你亲戚中似乎没有这类坏人。但是,你认为世上会有那种明摆着的坏人么?这种模子里铸出来的坏人,当然世上是没有的。平时都是好人,至少是一般人,但一到关键时候,就立刻变成坏人。真是可怕。所以切不可等闲视之。

诚如斯言。父母表现出的类似于一种无知的自私。这类例子在父母与我一节中比比皆是。不特意点出了。

再谈几点细节。如前所言,关于我对于先生的心情,文章最后没有深究。但在之前的叙述中仍然可见端倪。

这时,先生又重复前几天的腔调。

虽然你遇到了我,恐怕你仍要感到孤独的。因为我没有力量使你从根本上摆脱这种孤独的境地。迟早你就会想别处去发展你的交际。不到我这里来了。

先生这样说时,凄然地笑了。

在谈到爱情时,先生屡次提到爱情是罪恶呀,这引出了下面的对话。

爱情是罪恶吗?那时我突然问道。

是罪恶,真的。先生回答时的语气同刚才一样坚定。

为什么?

迟早你会理解的。不,不是迟早。应该说你早已经理解了。你的心不是老早就在为爱情而跳动了吗?

我察看了一下自己的内心,那里却是意外的空虚,连个想象的目标都没有。

我心里连个这样的对象也没有。我是毫不打算对先生隐瞒什么的。

正因为没有对象你才活动的。你以为有了对象就能平静下来的吧,所以就想活动了。

现在还不至于到这种地步。

正因你不能如愿,不是才到我这儿来活动的吗?

也许是这样,可那和爱情不同。

这是走上爱情的一个阶梯,按顺序在和异性拥抱之前,才先到同性的我这儿来活动的。

我认为这两件事的性质完全不同。

不,是一样的。我是个男人,是无论如何不能满足你的,况且又有些特别原因,更不能使你满足。我实在过意不去,你只好离开我到别的地方去。我宁可希望这样。可是你

我悲伤极了。

您认为我应该离开你,可我还没有这样的打算。

先生根本不听我的话,他说:

可是,不谨慎可不行,爱情是罪恶呀。虽然在我这儿得不到满足,可也没什么危险。然而给长头发缠住时的心情,你知道吗?

作为故事的结局,我们看得到的只有 接着我毫不犹豫地跳上去东京的火车。在轰隆轰隆响动的三等车厢里,我又从袖子中取出先生的信,才从头到尾地看下去。而从时间上推断,父亲同先生过世的时间实相差无几。 这两位叙述者经常拿来对比的人物,前者仿佛我们做儿子的在等待着父亲的死 ,而自己却已经丝毫感觉不到煎熬别人的痛苦 ;后者的离开使叙述者感到先生的过去,他曾答应要告诉我的那个灰暗的过去,在我看来已是毫无意义了。 并且终于毫不犹豫地跳上去东京的火车 。

孤独是小说的另一主题。事实上,在遗书中,先生已将孤独视为导致K同自己自杀的唯一原因。然而当想到,连世上自己最亲爱的一个人,都不能理解自己时,便不免悲伤起来。 后来我竟疑惑起,K是不是同我一样由于孑然一身,孤苦无依的结果,才突然选择死的? 孤独同自私不无联系。或者可以说,正是自私导致孤独的存在。既然人不能豁免于自私,便终究将会体验到足以致死的孤独。

奇怪的是,如先生自己所说总之,在金钱上我怀疑人类,但是在爱情方面,却不怀疑。 。然而这一论述却那么得值得怀疑。或许不过是一种自欺。

有的译本像是将先生译作老师,想必差不多就是这个意思罢。

读感恩的心有感1000字


这个浮华的社会上,各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光,不知不觉中人与人之间少了关爱,淡薄了情谊。《感恩的心》这本装帧谈不上精美,词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语,一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续,也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。书中有这样一段话:感谢朋友无私的帮助,感谢同事的一臂之力,感谢上级的赏识和鼓励。的确,在社会分工日益细化的现在社会,个人的力量越发显得渺小,缺少了朋友的帮助,我们生活当中步履维艰。如果没有领导的赏识和鼓励,我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会,缺少了同事的鼎立协助,我们将在工作中碌碌无为、一事无成。常怀感恩之心,才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心,才能让我们在平淡无奇的日子里,发掘出生活的多姿多彩;常坏感恩之心,才能让我们更加热爱生活,应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习滴水之恩,当涌泉相报的道德教育,而在很多人的一生当中,有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范?读完此书后调整好良好的心态,去积极应对生活中各

书中另一让我关注的观点是感恩对手让我在竞争中成长一章。该章节列举了自然界和实际社会存在的竞争事例,其实就是用具体的例子来说明物竞天择,适者的道理。同时,读者只要略做思索便可体会到作者的用心,认同作者的写作意图。有许多成功人士在分析自己事业的成功无不把出现在自己奋斗路途中的竞争者作为自己的动力之一。只有优秀的竞争对手最能够发现他的竞争对象的软肋所在,同时也是最擅长用他的长处来集中突击对手的短处。只有正确认识自己的竞争对手,正视竞争本身并勇敢的应对竞争才能使自己在竞争中获得发展和进步,而感恩自己的竞争对手其本质就是代表一种应对竞争的积极心态。

感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。感谢父母给了我生命和无私的爱;

感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;

感谢朋友给了我友谊和支持;

感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。

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