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拔苗助长读后感300字

拔苗滋长读后感300字。

“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,您抓住了作品的哪些精髓呢?因此,栏目特意整理了拔苗滋长读后感300字,希望对大家有所帮助。

【第1篇】

今天,我读了《拔苗助长》这个故事。

它的主要内容是:古时候,在宋国有一位农夫,他种了许多禾苗,他见禾苗长得太慢了,就想出了一个“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。他回到家中,忙向家人报喜:“我们的禾苗终于长高了!”他儿子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。

我们不能急于求成,不能像农夫一样,看着禾苗好像长高了,实际上全都枯死了。

我小时候一直有个梦想:就是当一名乒乓球运动员。我迫不及待地向爸爸请教打乒乓球的“办法”,学了好几天,我居然还没学会,我把拍子往地上一丢,就一直没打过了。可爸爸妈妈天天都在打,我渐渐又喜欢上了乒乓球,通过努力,我终于学会打乒乓球了。我还明白了不要幻想着一步登天。

这则寓言让我懂得了许多道理:做事不能急于求成,要有耐心,还要持之以恒,不要异想天开。也不能向农夫那样,聪明反被聪明误。

【第2篇】

暑假里我看了一本成语故事书,里面有很多成语,当我看到“拔苗助长”这个故事时,我大笑起来,妈妈在我旁边看书被我吓了一跳,问我怎么回事突然就笑了。我就给她讲了这个故事。故事讲的是宋国有一个人,他把苗子种到田里以后,天天去看,觉得苗子就是长不高,有一天他把苗子一个一个的往上拔,他回到家跟老婆和儿子说:“今天的苗子长的很快”。第二天,儿子跑到田里一看,苗子已经全部枯萎了。

这个成语故事虽然很搞笑,但是让我明白了:做事情不能太急,要踏踏实实、认认真真,一步一步的做。这就像妈妈平时给我说的“心急吃不了热豆腐”是一样的。我有时候学习就是太急,老师也说过我学习不是很踏实,看来我是真的要改改这个毛病了,不然我就会像故事里的那个宋人一样适得其反。

【第3篇】

今天读了《拔苗助长》这则寓言 , 我的感想很多。 我先给大家说说这个寓言故事吧 !

从前 , 有个农夫 , 他在田里种了许多禾苗 , 他想让禾苗长得快些。 于是 , 他就把禾苗都拔高了一截。谁知道过了几天他到地里一看,秧苗全都枯死了!

读了这个故事后,我觉得农夫希望禾苗快快长大的心情可以理解,但他违背了禾苗生长的自然规律,急于求成,反而把事情搞坏了!

其实 , 现在有很多望子成龙、望女成凤的家长同样也在做着拔苗助长的蠢事。他们不管孩子喜不喜欢 , 就逼着孩子在双休日上这个特长班 , 那个兴趣班。兴趣班兴趣班 , 顾名思义 , 是要有兴趣才去学嘛 , 如果孩子不喜欢 , 越学越没兴趣 , 那叫什么兴趣班! 结果呢,什么也没学到 , 跟没学还不是一样嘛 ! 俗话说,“欲速则不达” , 心急吃不了热豆腐啊 ! 知识是一天一天积累的 , 能力也是一天一天锻炼的 , 哪能一口就吃个胖子呢 ? 我们都知道家长这样做也是为了我们孩子们好,可你们把我们的休息时间、快乐时间都给占了!

同样的道理,我感觉我们也象小禾苗一样,爸爸妈妈也希望我们快快地长大!

【第4篇】

今天是星期六,我和爸爸妈妈出去逛街,走着走着就走到了书店。书店里的书可真多啊!忽然我看见一本厚厚的成语故事书,于是就请妈妈帮买下了。我抱着这本成语故事书,飞快地向家走去。一到家,我开始就坐在课桌前读这本书。不知不觉一个星期过去了,我把这本书读完了。

在这一本书里我学到了不少的知识。我觉得这本书中写的《拔苗助长》这篇文章中的人非常可笑,那个人为了让小苗儿长的快些,想尽了办法,最后,他竟想出了一个拔苗助长的办法。就是在小苗还没长高的时候,他把小苗往上拔,“帮助”苗儿成长,最后苗儿确枯死了。

我想对他说,你把小苗的都拔断了,小苗就吸收不到水份了,也就枯死了。你应该辛勤劳动,给小苗浇水、施肥、除草等等,小苗就会茁壮成长,他明年也一定会大丰收的。象我们小朋友一样,不能急于求成,要一步一步打好基础,才能学更多地知识,才能做一个对社会有用的人。

【第5篇】

今天,我看了一个名叫《拔苗助长》的故事。古时候,有个种田的人,他担心自己田里的禾苗长得太慢,就把他的禾苗拔高了一截。回家对儿子说:“今天可把我累坏了!我帮禾苗长高了许多!””他的儿子听了,连忙跑到田里一看,禾苗全都枯萎了。

这个故事告诉我们任何事物都有它自己的规律,如果违背规律蛮干,就必然会受到惩罚。

就像我的哥哥,我捉到一只蝉,本来我们说好一起看蝉的变化,但是哥哥太心急了,蝉刚开始脱变,他就帮蝉剥了皮,结果蝉死了。

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拔苗滋长读后感300字2024


【第1篇】

今天,我读了《拔苗助长》这个故事。

它的主要内容是:古时候,在宋国有一位农夫,他种了许多禾苗,他见禾苗长得太慢了,就想出了一个“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。他回到家中,忙向家人报喜:“我们的禾苗终于长高了!”他儿子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。

我们不能急于求成,不能像农夫一样,看着禾苗好像长高了,实际上全都枯死了。

我小时候一直有个梦想:就是当一名乒乓球运动员。我迫不及待地向爸爸请教打乒乓球的“办法”,学了好几天,我居然还没学会,我把拍子往地上一丢,就一直没打过了。可爸爸妈妈天天都在打,我渐渐又喜欢上了乒乓球,通过努力,我终于学会打乒乓球了。我还明白了不要幻想着一步登天。

这则寓言让我懂得了许多道理:做事不能急于求成,要有耐心,还要持之以恒,不要异想天开。也不能向农夫那样,聪明反被聪明误。

【第2篇】

暑假里我看了一本成语故事书,里面有很多成语,当我看到“拔苗助长”这个故事时,我大笑起来,妈妈在我旁边看书被我吓了一跳,问我怎么回事突然就笑了。我就给她讲了这个故事。故事讲的是宋国有一个人,他把苗子种到田里以后,天天去看,觉得苗子就是长不高,有一天他把苗子一个一个的往上拔,他回到家跟老婆和儿子说:“今天的苗子长的很快”。第二天,儿子跑到田里一看,苗子已经全部枯萎了。

这个成语故事虽然很搞笑,但是让我明白了:做事情不能太急,要踏踏实实、认认真真,一步一步的做。这就像妈妈平时给我说的“心急吃不了热豆腐”是一样的。我有时候学习就是太急,老师也说过我学习不是很踏实,看来我是真的要改改这个毛病了,不然我就会像故事里的那个宋人一样适得其反。

【第3篇】

今天读了《拔苗助长》这则寓言 , 我的感想很多。 我先给大家说说这个寓言故事吧 !

从前 , 有个农夫 , 他在田里种了许多禾苗 , 他想让禾苗长得快些。 于是 , 他就把禾苗都拔高了一截。谁知道过了几天他到地里一看,秧苗全都枯死了!

读了这个故事后,我觉得农夫希望禾苗快快长大的心情可以理解,但他违背了禾苗生长的自然规律,急于求成,反而把事情搞坏了!

其实 , 现在有很多望子成龙、望女成凤的家长同样也在做着拔苗助长的蠢事。他们不管孩子喜不喜欢 , 就逼着孩子在双休日上这个特长班 , 那个兴趣班。兴趣班兴趣班 , 顾名思义 , 是要有兴趣才去学嘛 , 如果孩子不喜欢 , 越学越没兴趣 , 那叫什么兴趣班! 结果呢,什么也没学到 , 跟没学还不是一样嘛 ! 俗话说,“欲速则不达” , 心急吃不了热豆腐啊 ! 知识是一天一天积累的 , 能力也是一天一天锻炼的 , 哪能一口就吃个胖子呢 ? 我们都知道家长这样做也是为了我们孩子们好,可你们把我们的休息时间、快乐时间都给占了!

同样的道理,我感觉我们也象小禾苗一样,爸爸妈妈也希望我们快快地长大!

【第4篇】

今天是星期六,我和爸爸妈妈出去逛街,走着走着就走到了书店。书店里的书可真多啊!忽然我看见一本厚厚的成语故事书,于是就请妈妈帮买下了。我抱着这本成语故事书,飞快地向家走去。一到家,我开始就坐在课桌前读这本书。不知不觉一个星期过去了,我把这本书读完了。

在这一本书里我学到了不少的知识。我觉得这本书中写的《拔苗助长》这篇文章中的人非常可笑,那个人为了让小苗儿长的快些,想尽了办法,最后,他竟想出了一个拔苗助长的办法。就是在小苗还没长高的时候,他把小苗往上拔,“帮助”苗儿成长,最后苗儿确枯死了。

我想对他说,你把小苗的都拔断了,小苗就吸收不到水份了,也就枯死了。你应该辛勤劳动,给小苗浇水、施肥、除草等等,小苗就会茁壮成长,他明年也一定会大丰收的。象我们小朋友一样,不能急于求成,要一步一步打好基础,才能学更多地知识,才能做一个对社会有用的人。

【第5篇】

今天,我看了一个名叫《拔苗助长》的故事。古时候,有个种田的人,他担心自己田里的禾苗长得太慢,就把他的禾苗拔高了一截。回家对儿子说:“今天可把我累坏了!我帮禾苗长高了许多!””他的儿子听了,连忙跑到田里一看,禾苗全都枯萎了。

这个故事告诉我们任何事物都有它自己的规律,如果违背规律蛮干,就必然会受到惩罚。

就像我的哥哥,我捉到一只蝉,本来我们说好一起看蝉的变化,但是哥哥太心急了,蝉刚开始脱变,他就帮蝉剥了皮,结果蝉死了。

拔苗滋长读后感500字2024


【第1篇】

相信,《拔苗助长》这个成语故事大家都听过吧。《拔苗助长》这个成语故事就是告诉人们:如果不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会一事无成的道理。虽然,《拔苗助长》的故事被人们当作了一个历史笑话,人们也明白了这个笑话给大家的启示,然而这个笑话却在千百年后的今天重演,且愈演愈烈。

由于社会竞争日趋激烈,许多家长在望子成龙、望女成凤的心理驱使下,不顾孩子的兴趣、特长,给孩子报许多课外补习班。一到双休日,家长就带着孩子“赶场子”,刚上完作文班,就马不停蹄地往奥数班跑,上完奥数,还得去练琴……,回到家又要做学校的作业,这样两天下来,孩子和家长都累得筋疲力尽。更可怕的是,有的在周一至周五期间的晚上还要出去上课。结果有的同学由于体力不支,在课堂上打起了呼噜,象这样课内的基础知识都没学好,怎么去接受课外提高班的知识呢?也有些同学,因为提高班上的内容太高深,无法理解,学得非常吃力,而渐渐厌学。这岂不是偷鸡不成,反蚀一把米!

有些家长深知拔苗助长不符合我们孩子身心发展的规律,可又不得不那么去做,总担心自己的孩子输在起跑线上,我的父母就是这种心理。家长们自从孩子上学后,就在忙着找学校,进了好的小学,又得为初中做准备。现在很多中学的入学考试,考的并不只是课内的知识,更多的是课外知识,所以我们这些小学生在小学阶段就得学完初中的英语,学习令初中生都头疼的几何知识。我们这些“小皇帝”、“小公主”们真是太累了!可没办法,为了自己的“将来”,我们还是得煎熬呀!

玩本来是我们小孩子的天性,却被残忍地剥夺了,让我们的童年没有了光彩。我真希望那些中学不要再为难我们,不要让我们接受一些不切实际的考试了!相信这样,家长也不会为难自己的孩子,我们就会拥有一个七彩的童年!

【第2篇】

在现实生活中,我们经常看到六个大人围着一个小孩子转,千方百计地呵护,都想把孩子培养成未来的人才。于是便出现了三四岁的孩子便开始学琴、学画、学认字、学算术……刚上小学一年级的孩子便开始补课,上课外辅导班,家长的目的是为了不输在起跑线上……

“不输在起跑线上”,这个提法是否有科学依据尚且不谈,但就以上对孩子的教育,让我想到两千多年前,战国时代的思想家、政治家、教育家孟子,他曾给我们留下一个十分精彩的故事——《拔苗助长》。

文章说:“宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:‘今日病矣!予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”

意思是说,春秋时期,宋国有个农夫,整天担心他地里的禾苗长得太慢。有一天,他到地里把禾苗一棵一棵地拔高了一些。虽然累得筋疲力尽,但心里很高兴。然后十分疲倦地回到家里,对家里人夸口说:“我今天累坏了!我帮助禾苗长高了。”他的儿子听说后,赶紧跑到地里一看,田里的禾苗全都枯萎了。

孟子借用这个故事,比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。说明了人必须尊重客观事实和自然规律,否则将会受到惩罚的道理。

孩子的幼年、童年乃至于少年,都有一个“玩儿”的天性,在这个天性的启蒙中,有很多知识都是在“玩儿”中得到启发、萌生,由不会到会,由不熟到熟,甚至是在“玩儿”中无师自通的。正是这个“玩儿”的阶段,开启了孩子的想象力、创造力、思维力的萌芽。我们一些大人们出于对孩子的爱,过早地帮助孩子们跨越了这个自然成熟的阶段,掐灭了孩子在成长过程中的一些优良的萌芽,致使孩子成为在过多使用“化肥”“营养”催熟的过程中成长,结果不少孩子造成了心理逆反,机械、重复地学习,成绩反而不好。

曾听说,有的孩子装病不愿去上学;有个四岁的小男孩希望小偷把他家的钢琴偷走;有个六岁的小学生不愿到学校去上课……

在孩子的成长中,我认为,我们做家长的,应该学会使用减法,让孩子快乐学习、健康成长。

《魁拔》读后感


《魁拔》读后感(一)

这个星期,我看了一本精彩的小说,这本小说叫《魁拔》。这本小说的内容很精彩,这里面的及精彩人物在读者的脑海里不断闪出,沙漠之王,蝙蝠杀手,龙族战士,这些人物在作者笔下描绘地栩栩如生,让我看地津津有味。这本书写了一群人和一位大侠去寻宝。经过重重难关在一座山找到宝藏,谁知道,竟然找到的宝藏是:自信,勇敢,信任,帮助,善良,坚强。这一些品质是打败魁拔的最好方法,最后他们一行人带着这一些信念打败了魁拔,盼来了美好的结局。


《魁拔》读后感(二)

《魁拔》的故事发生在一个相当广阔的世界元泱境界当中,这个世界不仅包含有人们居住的地界还有天上人居住的天界,其中地界上的大陆又分为几个大国统治。几个大国有着不同的风土人情,衣着服饰,甚至招式风格,而这一点就有相当大的能够扩展的空间了。当然,其中有一部分应该是借鉴了《火影忍者》中五大国的设定,而魁拔的残党留守的涡流岛在地图上一看俨然就是《魔兽世界》中的大漩涡。

而居住在这之中的行侠仗义的妖侠们都会使用脉术一种类似于内功的格斗技,而一个人能打开的脉门数量多少理论上和其武功高强的程度成正比。一般的妖侠能够打开3个,厉害些的能够打开4个,而剧中龙族的妖侠,被戏称为长脸大哥哥的卡拉肖克?潘在U17上连载的《魁拔》外传漫画中甚至能够打开六个脉门,比剧场版动画中还能多打开两个,真是一位深藏不露的高人。

纹耀也是贯穿全剧的重要道具。纹耀就是身份的象征,拥有十大纹耀其中之一的人都会被人敬仰,甚至也只有拥有十大纹耀之一的人才能参加魁拔远征军。十大纹耀具体是哪十大暂时还没有全部告诉我们,这也为我们留下了想象的余地。而纹耀也成为剧中矛盾的导火索,从卡拉肖克?潘和蛮大人的比武,再到登船时的棍打长脸大哥哥、以及之后的蛮吉与树国士兵的决斗都是因纹耀而起。


《魁拔》读后感(三)

放假前妈妈买了好几本书给我,其中我最喜欢的一本叫《魁拔》。今天我就和妈妈一起读了这本书。

这本书主要是讲了一个叫阿荣的少年,为了铲除魁拔、保卫家园而和他的叔叔研制了高科技武器而遭到了神秘人的追杀。在逃亡途中遇上了去寻宝藏的阿兔和熊皮特两人,三人一起踏上了寻宝的征途。

当他们历经艰险打开魁拔石像下的地宫时,却只发现一本写着奇怪符号的书。他们看了那本书才明白真正的宝藏是强大的内心。他们就凭着善良、勇敢、智慧、正义打败了魁拔而保卫了家园的故事。妈妈说希望我以后也要有着善良而智慧的心长大。从这本书的内容我明白到要怀着善良的心、有着坚强的决心、凭着智慧才能做个对社会有用的人。

魁拔读后感1000字通用


读后感大全专题“魁拔读后感”为你推荐以下内容。

书籍给人以知识,给人以感悟,大家读完作品后,肯定会有自己的感受。面对书中的人物,我们需要写一篇读后感去具体分析。为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“魁拔读后感”,相信能对大家有所帮助!

魁拔读后感 篇1

今儿一下子上了三部国产动画,站在售票大厅内犹豫了一下下,还是选择了《魁拔2》。第一部上映的时候,我大概只看了五六分钟就烦了没见过这么罗嗦的编剧恨不得把所有有关魁拔的前身后事和相关素材都要交待出来。后来当然明白了,这个团队是想要把线埋得深一些,再深一些就像今儿在片末看到《魁拔3》的预告那样。

不过看完这第二部,确实多少有些欣慰。最大的亮点在于,我们华语动画电影好像学会讲故事了(我是说,按照好莱坞一般商业类片的规律来讲述);其次就是故事内含的的价值观绝对的正能量,不仅在于其跨地域跨文化的普世意义,也是在于它拚弃了死板的说教方式。它潜在的意义在于,它有可能被无障碍的输送到其它国家和地区。

但是影片《魁拔2》在第一部里没能解决的制作水平相对粗糙的问题,在第二部里同样存在,当然,程度略轻。要知道,观众的潜在标准可都是《功夫熊猫》、《汽车总动员》这一级别的,你跟人家讲什么三维二维没任何意义,大家掏出去的钱都是一样的,因而要求看到绝对精美生动的画面也实在不过分。

在《魁拔1》中,我印象最深的就是影片整个色彩系统,或者更严谨点说是整个光线设计上的不统一很多场景中,我们分辨不出故事发生的时间,当然也就难以体会故事内在的情绪了。当然这也是大部分华语动画电影的通病故事只发生在画面中而非某个规定情境中!

通常,导演或视觉总监会利用某个有相对统一倾向的色彩和色调作为故事讲述的基础,因为色彩在我们习以为常的视觉文化中都有固定指向,创作者不去利用这一点无疑是不明智的。我们回想一下《辛德勒的名单》会想到什么?黑白影调,还有小姑娘身上那一点红;想到《鬼子来了》会有什么反应?还是黑白影调和杀头喷溅出的那一抹鲜红;而想到《疯狂原始人》,则是泛着金光的黄褐色;想到《汽车总动员》,则是明亮的、高调的、色彩纯度和饱和度都极高的影像所有这些,就是一部影片总的色调,也就是影片最终要传达给观众的情绪倾向。它不见得至始至终都要统一,但是在最重要的场景和全片的基调上肯定都是统一的。

而《魁拔》少的就是这一点,我明显觉得很多场景中只需要加上一点点、一点点的光线就堪称完美了,而少了那一点,影片的情绪感染力则大大降低。其实,在我看来,它已经做的够好了就差一哆嗦了,偷懒了!但众所周知,好东西其实都是在细节上说话的。好在,它有一个非常棒的故事,一个在俗套之内还能讲得很生动的故事这对编剧而言几乎已经是最好的褒奖了!

其实,当我看到小小蛮吉一次次要冲向那头魁拔的脉冲怪兽时,胸口确实一阵涌动弱者与强者间完全不成比例的对决永远是最具效力的情感诱发剂。还有,作为天神的镜心与作为地妖的蛮吉间的对话,也远远超出故事本身的负荷,使我不得不一次次的检讨自己的价值观。往深里说,那是一次哲学演练;往浅里说,又好像仅仅是两个小人之间一本正经的较量;这其中难的是对平衡的把握,《魁拔2》做到了。

我相信继续这么做下去,蛮吉一定会走入观众的心里,甚至能和观众一起成长,面对人生的种种困境,作出更加艰难的抉择。因为这个小子身上真的有某种吸引人的特质,影院中时不时传来的会心一笑就是角色认同和共鸣的证据。他有着电影中英雄塑造惯例的各种潜质,譬如小毛病、小技俩、小自私、小冲动什么的,但是他骨子里却有着另一种担当和责任、有一种超出个人的大爱与舍我其谁的勇气。他是那种你愿意在自己的生命中能够一路同行的朋友。

我想,蛮吉会不会是新世纪以来第一个真正具有可持续性的动漫衍生产品的原型呢(我从来不会把《喜洋洋与灰太郎》算进去,即便它卖疯了也罢)!还有,他的那句总是不识时务、不甘失败的口头语且慢!一定会在学生们中间风行起来。果如其是的话,那正是我们天天喊叫的文化创意产业的核心所在。对了,传说中片尾的治愈系神曲《镜心之歌》还真的不错,值得陶醉一下下。

魁拔读后感 篇2

《魁拔》的故事发生在一个相当广阔的世界元泱境界当中,这个世界不仅包含有人们居住的地界还有天上人居住的天界,其中地界上的大陆又分为几个大国统治。几个大国有着不同的风土人情,衣着服饰,甚至招式风格,而这一点就有相当大的能够扩展的空间了。当然,其中有一部分应该是借鉴了《火影忍者》中五大国的设定,而魁拔的残党留守的涡流岛在地图上一看俨然就是《魔兽世界》中的大漩涡。

而居住在这之中的行侠仗义的妖侠们都会使用脉术一种类似于内功的格斗技,而一个人能打开的脉门数量多少理论上和其武功高强的程度成正比。一般的妖侠能够打开3个,厉害些的能够打开4个,而剧中龙族的妖侠,被戏称为长脸大哥哥的卡拉肖克?潘在U17上连载的《魁拔》外传漫画中甚至能够打开六个脉门,比剧场版动画中还能多打开两个,真是一位深藏不露的高人。

纹耀也是贯穿全剧的重要道具。纹耀就是身份的象征,拥有十大纹耀其中之一的人都会被人敬仰,甚至也只有拥有十大纹耀之一的人才能参加魁拔远征军。十大纹耀具体是哪十大暂时还没有全部告诉我们,这也为我们留下了想象的余地。而纹耀也成为剧中矛盾的导火索,从卡拉肖克?潘和蛮大人的比武,再到登船时的棍打长脸大哥哥、以及之后的蛮吉与树国士兵的决斗都是因纹耀而起。

魁拔读后感 篇3

说到第一次看到魁拔,是几年前网上的一个预告,底下评论写着国产动画有希望了,点开预告,确实很振奋人心,那轮朝阳在废墟中升起的那幕至今无法忘怀,虽然人设有点中日结合,但是终于看到国产脱离了低幼。接着没有再听到魁拔1上映的消息,然后几年中都被忽略了,有一天突然发现这部还没看过,马上到网上搜了看,看到结尾处真揪心,这不是电影,是加长TV版啊,没见电影结尾这么吊人胃口的

除了电影里的人,所有观众都知道蛮吉就是魁拔了,而且知道很久,久到开始等待,等待到怀疑,怀疑电影里的主角智商,电影始终在别的无关紧要的方面铺设,新增很多角色,然后矛盾转移到他们身上,却始终没有让我们看到最想看到的,接着在第二部还是没有看到,这种感觉只有在追某些亢长啰嗦TV的时候才会感受到,有故意拖沓之嫌,观众会想是不是过早知道就真的没得演了。

美日动画电影就不会产生这种感觉,即便是一个系列,在第一部里产生的一些疑惑矛盾不会拖到第二部第三部,总是在你出乎意料的时候把矛盾解决了,同时又升华了主题,在观众还在想怎么解决之前解决掉才会有惊喜。而魁拔在剧情的铺设上做的的确有些拖沓,其中比较让人激动的地方就是蛮吉突然眼睛亮,欲变魁拔又不变魁拔这里,这个点在第一集末尾出现真的让人像打了鸡血一样,但是在第二部一而再再而三地出现就有些无聊了,从父子俩掉下海开始,无论遇到什么困难,蛮吉只要眼睛一亮就死不了成了必杀技第三部再不让人发现的话这个点就要用烂了

再说说这部《魁拔2》电影的台词问题,这部中镜心妹纸占了很大的篇幅,从一个不食人间烟火的天神到被少年感动的少女,她的形象已经丰满了,但是偏偏创作者让镜心变成了话唠解说员,她的声音真的蛮好听的,听多了也还可以,直到蛮吉说不要再跟我说话了,快点观察,我才想,啊,原来连呆萌热血少年都发现了呀从这部电影宏大庞杂的世界观设定上来看,的确需要些解说才能看懂,但是过多的解说就完全没有给观众留下任何想象的地方了,一个新东西出现,还没反应过来就被你说完了,只能哦,原来是这样,好吧,继续吧在镜心从不理解母亲到与母亲感同身受的时候,各种中小学语文分析课文似的台词开始如滔滔江河,连绵不绝,其实,那几个画面穿插在一起观众基本就懂了(闪回镜头:镜心母亲带领众人迎战魁拔,接着蛮吉自不量力得在脉兽前上蹿下跳,镜心泪眼婆娑时),稍微几句台词就可以,镜心妹纸突然间分析得这么具体深刻让人好像看到了语文老师重现孩子们上学都这么辛苦了,别让他们在电影里再看到老师了吧好的电影台词是需要留空间的,而不是直白的,如果说完观众也没话说了,完全不需要思考,那就没意思了。

关于影片要表达的主题精神,《魁拔1》的精神主要围绕父子俩的坚持到底,而《魁拔2》开始走情感线,镜心对母亲的理解,蛮吉和镜心的发展,蛮小满和雪伦之间亦敌亦友浮想联翩的关系幽弥狂如何成为上一代魁拔的手下,感情线众多,以至于最后大战元泱界一共就6个人初听大战元泱界,瞬间想到的是孙悟空大闹天宫,以一敌多。而这次是两个正派对一个反派,分成两组,分别进行,然后两组互换反派,继续分别进行...这只能是孤岛惊魂吧,请问,说好的大战呢.说到底,还是电影和电视剧有些界限模糊的问题,电视剧其中一集可以这样,但是电影只有这程度的大战有些大题小做了,毕竟,不是隔几天就能看到的。

下班后赶去看魁拔的路上发现了一只蜗牛,一点一点得爬,留下了自己的轨迹,地上清晰可见。走过的地方总有痕迹,后来的人会循着这些痕迹一步步向前,希望国产动画真的能崛起,虽然只是希望,这辈子看不到也有可能,但是至少关注过,努力过,留下过痕迹,后来者循着这些痕迹向前,希望不断。

魁拔读后感 篇4

昨天去看了《魁拔2》的试片会,原本是十点半的场子,十点看到了消息,摇摇头,错过了。后来想想,也好,自己买票去看,支持国产动漫。可是事不凑巧,十点半的场子改成了下午一点,于是打点行装,和蛮吉小兄弟一起踏上了新的行程。

《魁拔2》总体来说不是一部非常优秀的国产动漫,2d转3d效果并不是很好,很多时候都没看出是3d效果,除此之外,二延续了第一部叙事节奏很慢的特点,晃晃悠悠一个半小时,讲了一个有点不痛不痒的故事,在很多层面上都没有细致下去,深挖下去。在故事这个层面上,魁拔2还是有很多空间发展,例如镜心母亲的故事,例如幽冥狂的故事,例如蛮小满的故事,这些穿插在主线之中,但是没有起到很好的作用,仅仅是蜻蜓点水,让人颇为遗憾,不过这也让我们看到魁拔系列未来还有很多空间。重塑了时间与空间,创造了史诗般的背景,追溯过去,畅想未来,魁拔的路还很宽广。

在《魁拔2》上映之前很多人给它安了很多帽子,例如国产动漫的希望之类的,我想它只是一束微光吧,但是即使这一束微光还是让人泪流满面的。魁拔的优秀不在于本身,而在于大环境的映衬,就像当年的《失恋三十三天》一样,大家都在跳过生活讲着高档时尚圈的男欢女爱,突然有一部电影讲着小市民的失恋与悲伤,这样接地气的电影顿时引发了观影了狂潮。在左手喜羊羊,右手灰太狼的年代里,我们很难得看到这样一只执拗的小猴子,他喜欢说着哇咔咔的口头禅,他很崇拜很崇拜他的蛮大人,他如此个性化的存在当今的动漫市场。魁拔的优秀在于区别当下的低龄化动漫,它在讲很多大人要看的故事。

家中有很多小朋友,因此也看了很多中国动漫,例如喜羊羊之类的,貌似还有什么熊出没,印象不是太深。这些动漫有一个很大的优点,那就是定位很精准,它们觉得市场就是孩子,因此他们的剧情设置一直是孩童水平,大人一看就觉得这故事傻了吧唧的,但在孩子眼中还是完美无缺的。除了剧情外,画面也仅仅是凑合的,没有个性,也没有体系,只是让人能看的地步。其实这一点也反映了中国动漫一个很大的局限性,它过于狭窄的定位限制了它的发展,除了带孩子的家长外,很大一部分成人市场被排除在外,而这些人才是掌握消费权的人,孩子是要哭哭闹闹才能买个喜羊羊书包的,而他们只要心情够好,喜爱够深,多少喜羊羊书包都是愿意买的。在看魁拔2时,我就在想什么时候搞个蛮吉的手办,这样一个执拗到有点傻气的小猴子绝对是人生挚友,激励你向前。只是不知道什么时候魁拔能发展出周边产品,这又是中国动漫另一个层面的发展。

最后我想起我看到过的一部动漫,类型模仿的是日本冒险片,主人公有把很牛的剑,可是在打怪物时总会失败,这时候就有人提醒说你要有勇气,主人公大喊一声勇气,就把怪物杀死了。下一集时,同样的状况再次发生,只不过这次的勇气换成了决心,理所当然地怪物死了,令人称赞的怪物死时的哀怨眼神是一模一样的,不用多想,以后的剧集也是这样子模式的,这不用心的编剧太为国人着想了,不浪费一点点脑细胞。在我较为偏激的观点里,看不懂的动漫就是好动漫,迄今为止我的电脑里存着一部《虫师》,我看了两遍才悟出点边,里面的大慧让人称赞。国人把教化的作用强加到了动漫身上,但是编剧们你用点心啊,不能看了一就知道二三四五,即使不起正面作用,也别瞎了祖国的花朵啊,突然想起了模仿灰太狼烧同伴的那些小朋友,你们到底看的是哪集啊。

《魁拔2》看完了,有点意犹未尽,等了一年多吧,当年在西安准备看第一部的时候,发现只有很偏远的小影院排了档,不知道第二部的命运如何,挑了儿童节,希望有所益处,毕竟这束微光,如此难得。

倒拔垂杨柳读后感


倒拔垂杨柳读后感

《水浒传》我国四大名着之一,这本书的作者是明代的文学家-施耐庵。作者将一百零八将个个人物都描绘的生动逼真,栩栩如生。今天我要向大家介绍的就是天罡星三十六员之一天孤星花和尚-鲁智深。

鲁智深因为打死了当地恶名远扬镇关西,逃到五台山落发为僧当了和尚,主持方丈给鲁达起来个法名叫智深。后来因他违犯戒律酗酒闹事,又被送往东京大相国寺。首座见他长相剽悍,怕他再惹是非就被安排在大相国寺看管菜园。菜园附近住一些整天的游手好闲的泼皮经常来菜园偷菜,恰巧听说寺新来个花和尚看管菜园,于是他们商量着要戏弄一番,给花和尚来个下马威。哪知鲁智深一身好武艺,这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳两脚就把为首的两个泼皮踢进了粪坑,吓得其余同伙纷纷求饶。第二天,众泼皮凑了些钱,买了些好酒好菜来向鲁智深赔礼。一桌人正吃着喝着,忽然门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停,们说乌鸦叫的不吉利,于是要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。鲁智深打量了一下那棵柳树,脱下衣服,先晃了晃树杆,于是弯下腰去,两手抱紧树身,稍稍一用劲,竟把那棵大树连根拔了起来。众泼皮齐声惊呼,一起跪下要求拜鲁智深为师。

我张着o型的嘴巴看完整个故事,也让我对鲁智深有了更深的了解,并对他刮目相看,对他的敬意也油然而生。想想这是多么大的力气啊,我在猜想难道他有神仙相助,不然怎么会有这样的万斤之力。

《鲁智深倒拔垂杨柳》这个故事使我回味无穷,鲁智深力大无穷,令人佩服。

《魁拔》观后感200字


我爱看《魁拔》这部电影。蛮吉——是这部电影的主人公。

在他们上船时由于一个意外蛮吉召唤了奇横三对付兽族,所有人都在对抗蛮吉打通了所有脉搏把船的防护网打出一个洞,这时候蛮大人说:都是我的错,我不该来得骗那个一直相信我的孩子能打败魁拔.魁

拔,来吧.魁拔里的蛮吉心里忍不住打他于是克服自己,最后他忍不住了想到了一个办法把脉搏给封住,他开始实行,一个脉搏.两个.三个......

他知道封了脉搏就没法开起,但是他封住了.

事情的最后是一起去(蛮吉又活了)打魁拔了

这部电影让我们知道了:要有一种坚持不懈的精神,不后悔.

小编感想:坚持不懈的精神值得我们每个人去学习,文章内容偏短,可以适当增加。

魁拔读后感1000字汇总5篇


常言道:“闲门向山路,深柳读书堂。”我们在上学时也会去读一些书,通常我们在读完一本书后会被要求写一篇作文,这样的作文相当于是我们为自己提炼的一篇浓缩书稿,方便后面的阅读,怎么写好一份优秀的读后感呢?有请驻留片刻,小编为你推荐魁拔读后感1000字汇总5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

魁拔读后感(篇1)

动画片对于大人们来说就是无聊,可在我们小孩子的眼中就是海洛因就是尼古丁,一旦看了准会上瘾。我至今都还在迷恋动画动作电影,我觉得这些似毒品的动画片,带来的效果不一定只有坏处,每一个动画片都讲了一个道理,这些道理看似简单,要实践起来却需要很大的勇气,所以《熊出没》才会一遍遍的演,因为在这个世界砍伐树木的现象太多了;所以《喜羊羊与灰太狼》才会一遍遍的演,因为这个世界胆怯的人太多了。

我最喜欢的动画动作电影就是《魁拔》,当我看完后,爸爸就问我看懂了什么,我没有直面回答,因为我知道爸爸讨厌动画片,即使我心里清楚讲了什么,可最终我还是没说。讲得很简单嘛,蛮吉在根本不知道自己身份的情况下,跟着养父蛮小满一起去打魁拔,即使他们的力量都是飘渺之力,可他们还在坚持。这不是可笑的自不量力,而是为了梦想的坚持,是可贵的坚持。

最让我感动的一段,就是蛮吉为了登船而和军官打斗的那一段,他一遍遍的向对手报自己的名字,是因为他尊重对手,他也希望对手也尊重他,即使他是一个孩子,但他们俩现在是对手关系。就这短短的画面让我想到了许多,多少人为梦想而放弃过,有多少人尊重过身边的每一个人。记得我的第一个梦想,就是当宇航员,因为我迷恋太空和喜欢未知,可当我知道宇航员是要抗晕的时候,我放弃了,因为我受不了眩晕。现在想想,我连一个动画人物都不如,我还有何脸面谈论梦想。

其实,一部动画片只要你深层的去理解它,你就会受益匪浅,因为一部动画片远远比一部电视剧讲述的道理多,就像《魁拔》这部动画电影,他虽然只讲述了一个普普通通的坚持,但这个坚持告诉了我,任何事只要还有百分之零点一的希望,我就不会放弃,因为我没有理由放弃,我没有理由向命运低头。

生活就像一粒米,当你经过了水的沸腾,就能变得美味;只要我们坚持熬过困难,成功也只是一步之遥。相信坚持就是相信梦想。

魁拔读后感(篇2)

昨天去看了《魁拔2》的试片会,原本是十点半的场子,十点看到了消息,摇摇头,错过了。后来想想,也好,自己买票去看,支持国产动漫。可是事不凑巧,十点半的场子改成了下午一点,于是打点行装,和蛮吉小兄弟一起踏上了新的行程。

《魁拔2》总体来说不是一部非常优秀的国产动漫,2d转3d效果并不是很好,很多时候都没看出是3d效果,除此之外,二延续了第一部叙事节奏很慢的特点,晃晃悠悠一个半小时,讲了一个有点不痛不痒的故事,在很多层面上都没有细致下去,深挖下去。在故事这个层面上,魁拔2还是有很多空间发展,例如镜心母亲的故事,例如幽冥狂的故事,例如蛮小满的故事,这些穿插在主线之中,但是没有起到很好的作用,仅仅是蜻蜓点水,让人颇为遗憾,不过这也让我们看到魁拔系列未来还有很多空间。重塑了时间与空间,创造了史诗般的背景,追溯过去,畅想未来,魁拔的路还很宽广。

在《魁拔2》上映之前很多人给它安了很多帽子,例如国产动漫的希望之类的,我想它只是一束微光吧,但是即使这一束微光还是让人泪流满面的。魁拔的优秀不在于本身,而在于大环境的映衬,就像当年的《失恋三十三天》一样,大家都在跳过生活讲着高档时尚圈的男欢女爱,突然有一部电影讲着小市民的失恋与悲伤,这样接地气的电影顿时引发了观影了狂潮。在左手喜羊羊,右手灰太狼的年代里,我们很难得看到这样一只执拗的小猴子,他喜欢说着哇咔咔的口头禅,他很崇拜很崇拜他的蛮大人,他如此个性化的存在当今的动漫市场。魁拔的优秀在于区别当下的低龄化动漫,它在讲很多大人要看的故事。

家中有很多小朋友,因此也看了很多中国动漫,例如喜羊羊之类的,貌似还有什么熊出没,印象不是太深。这些动漫有一个很大的优点,那就是定位很精准,它们觉得市场就是孩子,因此他们的剧情设置一直是孩童水平,大人一看就觉得这故事傻了吧唧的,但在孩子眼中还是完美无缺的。除了剧情外,画面也仅仅是凑合的,没有个性,也没有体系,只是让人能看的地步。其实这一点也反映了中国动漫一个很大的局限性,它过于狭窄的定位限制了它的发展,除了带孩子的家长外,很大一部分成人市场被排除在外,而这些人才是掌握消费权的人,孩子是要哭哭闹闹才能买个喜羊羊书包的,而他们只要心情够好,喜爱够深,多少喜羊羊书包都是愿意买的。在看魁拔2时,我就在想什么时候搞个蛮吉的手办,这样一个执拗到有点傻气的小猴子绝对是人生挚友,激励你向前。只是不知道什么时候魁拔能发展出周边产品,这又是中国动漫另一个层面的发展。

最后我想起我看到过的一部动漫,类型模仿的是日本冒险片,主人公有把很牛的剑,可是在打怪物时总会失败,这时候就有人提醒说你要有勇气,主人公大喊一声勇气,就把怪物杀死了。下一集时,同样的状况再次发生,只不过这次的勇气换成了决心,理所当然地怪物死了,令人称赞的怪物死时的哀怨眼神是一模一样的,不用多想,以后的剧集也是这样子模式的,这不用心的编剧太为国人着想了,不浪费一点点脑细胞。在我较为偏激的观点里,看不懂的动漫就是好动漫,迄今为止我的电脑里存着一部《虫师》,我看了两遍才悟出点边,里面的大慧让人称赞。国人把教化的作用强加到了动漫身上,但是编剧们你用点心啊,不能看了一就知道二三四五,即使不起正面作用,也别瞎了祖国的花朵啊,突然想起了模仿灰太狼烧同伴的那些小朋友,你们到底看的是哪集啊。

《魁拔2》看完了,有点意犹未尽,等了一年多吧,当年在西安准备看第一部的时候,发现只有很偏远的小影院排了档,不知道第二部的命运如何,挑了儿童节,希望有所益处,毕竟这束微光,如此难得。

魁拔读后感(篇3)

国产动画影片似乎在经历了《宝莲灯》之后,就没有什么体面而又有点水准的大作品了,《喜羊羊》系列的成功原因复杂,制作又过于粗糙。《风云决、》《魔比斯环》、《藏獒多吉》等电影亦没能做到口碑票房的丰收,2011年的《魁拔》上映,倒是以耳目一新的制作风格和故事给了国产动画迷们一个好的口碑,但因为各种各样的原因,《魁拔》当年在市场上的表现也并不亮眼。但《喜羊羊》系列告诉我们一个显著的事实,国产影市需要一定比例的国产动画来迎合孩子们的观影需求,所以,在这个六一的档口,有《魁拔2》、《潜艇总动员3》、《辛巴达历险记》等动画电影针对性的上映,不管是对市场还是对过节的孩子,都是件好事。

在这几部作品中,《魁拔2》可能是唯一一部既迎合了孩子们对乐趣和奇观享受和成人对故事和叙事要求的电影。很明显的是,这一点好莱坞动画往往做的很好,在老少咸宜、全家欢上有所考量。相对而言,国产动画往往显得过于低龄和幼稚,所以,经过了前期市场调研才确定故事和主角形象的魁拔系列,显然就更加成熟和电影化。这一点,从《魁拔》和《魁拔2》中都可见一斑,两部作品前后相续,以孙悟空形象的蛮吉为主角,讲述了关于命运、抗争、积极、勇气的热血儿童的故事,而且在故事中嵌入了一些正面能量的传达,更具动画的教育意义。

《魁拔》系列第一部在上映之初,被很多人指出影片名字太难以记忆,损失了部分传播效果,应当承认,这是个客观存在的事实。但考虑到《魁拔》在立项之初是考虑到要做成一个系列,那么经历过第一部的打开知名度,到《魁拔2》的时候,这个掣肘便不复存在了。《魁拔2》以一个较为高端、精致的国产动画品牌出现,便已经是一种成功。

回到《魁拔2》动画本身,影片以3D形式上映,迎合了目前3D热潮,尽管效果见仁见智,但经验的积累却也是某个角度的好事,但的确希望在《魁拔3》的时候,3D效果能有大幅度的水准提升。《魁拔2》的故事延续前作,蛮吉和蛮大人乘上了曲境一号开始了又一段冒险之旅,结局自然是邪不胜正。但创作者为这部作品设置了6个花样不同各有特色的场景,似公路片一样的冒险过程,让观影过程充满了新奇感。同时,蛮吉这个2货式英雄,在影片中带来不少的乐趣,小状况迭出不仅让角色最后的胜利和成长显得有力度,而且也让观众为这个角色倾注了不少的关注和喜爱。

此外,《魁拔2》倒是融入了不少中华传统的武术元素,配合上影片一场很具科技感的打斗偿,其实《魁拔2》很好的实践了中国梦,不是么?《魁拔》系列作品看的出很有诚意,画面精良,故事成熟,虽然不完美,但绝对足以改变我们对近年国产动画电影的印象。尽管将其放在更成熟的好莱坞或者日本动画的等级上比较会显得不成熟,但对于起步和成长之中的国产动画电影来说,是需要更多《魁拔》式动画出现的。用心,当应有回报。当然,《魁拔2》及后续作品还有一个需要解决的问题:怎样讲一个更加清晰、简化而又不显得低龄化的故事。《魁拔2》整体故事就显得稍显繁琐和凌乱,对于一个低年龄阶段的儿童来说,就不太容易理解。

题外话,蛮吉这个苦逼的孩子,绝对是一个值得开发的形象。大大咧咧、勇敢、孙悟空式的行为方式等等,很能够在关键时刻起到窝心和卖萌的效果,如果可以开发出系列的衍生品,与动画相互促进会形成一个很好的循环。

魁拔读后感(篇4)

今儿一下子上了三部国产动画,站在售票大厅内犹豫了一下下,还是选择了《魁拔2》。第一部上映的时候,我大概只看了五六分钟就烦了没见过这么罗嗦的编剧恨不得把所有有关魁拔的前身后事和相关素材都要交待出来。后来当然明白了,这个团队是想要把线埋得深一些,再深一些就像今儿在片末看到《魁拔3》的预告那样。

不过看完这第二部,确实多少有些欣慰。最大的亮点在于,我们华语动画电影好像学会讲故事了(我是说,按照好莱坞一般商业类片的规律来讲述);其次就是故事内含的的价值观绝对的正能量,不仅在于其跨地域跨文化的普世意义,也是在于它拚弃了死板的说教方式。它潜在的意义在于,它有可能被无障碍的输送到其它国家和地区。

但是影片《魁拔2》在第一部里没能解决的制作水平相对粗糙的问题,在第二部里同样存在,当然,程度略轻。要知道,观众的潜在标准可都是《功夫熊猫》、《汽车总动员》这一级别的,你跟人家讲什么三维二维没任何意义,大家掏出去的钱都是一样的,因而要求看到绝对精美生动的画面也实在不过分。

在《魁拔1》中,我印象最深的就是影片整个色彩系统,或者更严谨点说是整个光线设计上的不统一很多场景中,我们分辨不出故事发生的时间,当然也就难以体会故事内在的情绪了。当然这也是大部分华语动画电影的通病故事只发生在画面中而非某个规定情境中!

通常,导演或视觉总监会利用某个有相对统一倾向的色彩和色调作为故事讲述的基础,因为色彩在我们习以为常的视觉文化中都有固定指向,创作者不去利用这一点无疑是不明智的。我们回想一下《辛德勒的名单》会想到什么?黑白影调,还有小姑娘身上那一点红;想到《鬼子来了》会有什么反应?还是黑白影调和杀头喷溅出的那一抹鲜红;而想到《疯狂原始人》,则是泛着金光的黄褐色;想到《汽车总动员》,则是明亮的、高调的、色彩纯度和饱和度都极高的影像所有这些,就是一部影片总的色调,也就是影片最终要传达给观众的情绪倾向。它不见得至始至终都要统一,但是在最重要的场景和全片的基调上肯定都是统一的。

而《魁拔》少的就是这一点,我明显觉得很多场景中只需要加上一点点、一点点的光线就堪称完美了,而少了那一点,影片的情绪感染力则大大降低。其实,在我看来,它已经做的够好了就差一哆嗦了,偷懒了!但众所周知,好东西其实都是在细节上说话的。好在,它有一个非常棒的故事,一个在俗套之内还能讲得很生动的故事这对编剧而言几乎已经是最好的褒奖了!

其实,当我看到小小蛮吉一次次要冲向那头魁拔的脉冲怪兽时,胸口确实一阵涌动弱者与强者间完全不成比例的对决永远是最具效力的情感诱发剂。还有,作为天神的镜心与作为地妖的蛮吉间的对话,也远远超出故事本身的负荷,使我不得不一次次的检讨自己的价值观。往深里说,那是一次哲学演练;往浅里说,又好像仅仅是两个小人之间一本正经的较量;这其中难的是对平衡的把握,《魁拔2》做到了。

我相信继续这么做下去,蛮吉一定会走入观众的心里,甚至能和观众一起成长,面对人生的种种困境,作出更加艰难的抉择。因为这个小子身上真的有某种吸引人的特质,影院中时不时传来的会心一笑就是角色认同和共鸣的证据。他有着电影中英雄塑造惯例的各种潜质,譬如小毛病、小技俩、小自私、小冲动什么的,但是他骨子里却有着另一种担当和责任、有一种超出个人的大爱与舍我其谁的勇气。他是那种你愿意在自己的生命中能够一路同行的朋友。

我想,蛮吉会不会是新世纪以来第一个真正具有可持续性的动漫衍生产品的原型呢(我从来不会把《喜洋洋与灰太郎》算进去,即便它卖疯了也罢)!还有,他的那句总是不识时务、不甘失败的口头语且慢!一定会在学生们中间风行起来。果如其是的话,那正是我们天天喊叫的文化创意产业的核心所在。对了,传说中片尾的治愈系神曲《镜心之歌》还真的不错,值得陶醉一下下。

魁拔读后感(篇5)

说到第一次看到魁拔,是几年前网上的一个预告,底下评论写着国产动画有希望了,点开预告,确实很振奋人心,那轮朝阳在废墟中升起的那幕至今无法忘怀,虽然人设有点中日结合,但是终于看到国产脱离了低幼。接着没有再听到魁拔1上映的消息,然后几年中都被忽略了,有一天突然发现这部还没看过,马上到网上搜了看,看到结尾处真揪心,这不是电影,是加长TV版啊,没见电影结尾这么吊人胃口的

除了电影里的人,所有观众都知道蛮吉就是魁拔了,而且知道很久,久到开始等待,等待到怀疑,怀疑电影里的主角智商,电影始终在别的无关紧要的方面铺设,新增很多角色,然后矛盾转移到他们身上,却始终没有让我们看到最想看到的,接着在第二部还是没有看到,这种感觉只有在追某些亢长啰嗦TV的时候才会感受到,有故意拖沓之嫌,观众会想是不是过早知道就真的没得演了。

美日动画电影就不会产生这种感觉,即便是一个系列,在第一部里产生的一些疑惑矛盾不会拖到第二部第三部,总是在你出乎意料的时候把矛盾解决了,同时又升华了主题,在观众还在想怎么解决之前解决掉才会有惊喜。而魁拔在剧情的铺设上做的的确有些拖沓,其中比较让人激动的地方就是蛮吉突然眼睛亮,欲变魁拔又不变魁拔这里,这个点在第一集末尾出现真的让人像打了鸡血一样,但是在第二部一而再再而三地出现就有些无聊了,从父子俩掉下海开始,无论遇到什么困难,蛮吉只要眼睛一亮就死不了成了必杀技第三部再不让人发现的话这个点就要用烂了

再说说这部《魁拔2》电影的台词问题,这部中镜心妹纸占了很大的篇幅,从一个不食人间烟火的天神到被少年感动的少女,她的形象已经丰满了,但是偏偏创作者让镜心变成了话唠解说员,她的声音真的蛮好听的,听多了也还可以,直到蛮吉说不要再跟我说话了,快点观察,我才想,啊,原来连呆萌热血少年都发现了呀从这部电影宏大庞杂的世界观设定上来看,的确需要些解说才能看懂,但是过多的解说就完全没有给观众留下任何想象的地方了,一个新东西出现,还没反应过来就被你说完了,只能哦,原来是这样,好吧,继续吧在镜心从不理解母亲到与母亲感同身受的时候,各种中小学语文分析课文似的台词开始如滔滔江河,连绵不绝,其实,那几个画面穿插在一起观众基本就懂了(闪回镜头:镜心母亲带领众人迎战魁拔,接着蛮吉自不量力得在脉兽前上蹿下跳,镜心泪眼婆娑时),稍微几句台词就可以,镜心妹纸突然间分析得这么具体深刻让人好像看到了语文老师重现孩子们上学都这么辛苦了,别让他们在电影里再看到老师了吧好的电影台词是需要留空间的,而不是直白的,如果说完观众也没话说了,完全不需要思考,那就没意思了。

关于影片要表达的主题精神,《魁拔1》的精神主要围绕父子俩的坚持到底,而《魁拔2》开始走情感线,镜心对母亲的理解,蛮吉和镜心的发展,蛮小满和雪伦之间亦敌亦友浮想联翩的关系幽弥狂如何成为上一代魁拔的手下,感情线众多,以至于最后大战元泱界一共就6个人初听大战元泱界,瞬间想到的是孙悟空大闹天宫,以一敌多。而这次是两个正派对一个反派,分成两组,分别进行,然后两组互换反派,继续分别进行...这只能是孤岛惊魂吧,请问,说好的大战呢.说到底,还是电影和电视剧有些界限模糊的问题,电视剧其中一集可以这样,但是电影只有这程度的大战有些大题小做了,毕竟,不是隔几天就能看到的。

下班后赶去看魁拔的路上发现了一只蜗牛,一点一点得爬,留下了自己的轨迹,地上清晰可见。走过的地方总有痕迹,后来的人会循着这些痕迹一步步向前,希望国产动画真的能崛起,虽然只是希望,这辈子看不到也有可能,但是至少关注过,努力过,留下过痕迹,后来者循着这些痕迹向前,希望不断。

《水浒传之倒拔垂杨柳》读后感


《水浒传》我国四大名著之一,这本书的作者是明代的文学家-施耐庵。作者将一百零八将个个人物都描绘的生动逼真,栩栩如生。今天我要向大家介绍的就是天罡星三十六员之一天孤星花和尚-鲁智深。

鲁智深因为打死了当地恶名远扬镇关西,逃到五台山落发为僧当了和尚,主持方丈给鲁达起来个法名叫智深。后来因他违犯戒律酗酒闹事,又被送往东京大相国寺。首座见他长相剽悍,怕他再惹是非就被安排在大相国寺看管菜园。菜园附近住一些整天的游手好闲的泼皮经常来菜园偷菜,恰巧听说寺新来个花和尚看管菜园,于是他们商量着要戏弄一番,给花和尚来个下马威。哪知鲁智深一身好武艺,这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳两脚就把为首的两个泼皮踢进了粪坑,吓得其余同伙纷纷求饶。第二天,众泼皮凑了些钱,买了些好酒好菜来向鲁智深赔礼。一桌人正吃着喝着,忽然门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停,们说乌鸦叫的不吉利,于是要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。鲁智深打量了一下那棵柳树,脱下衣服,先晃了晃树杆,于是弯下腰去,两手抱紧树身,稍稍一用劲,竟把那棵大树连根拔了起来。众泼皮齐声惊呼,一起跪下要求拜鲁智深为师。

我张着O型的嘴巴看完整个故事,也让我对鲁智深有了更深的了解,并对他刮目相看,对他的敬意也油然而生。想想这是多么大的力气啊,我在猜想难道他有神仙相助,不然怎么会有这样的万斤之力。

《鲁智深倒拔垂杨柳》这个故事使我回味无穷,鲁智深力大无穷,令人佩服。

张苗根事迹读后感


张苗根事迹读后感(一)

五月二十四号的晚报上,登出了张苗根的事迹,他是水绿都的一位保安,他做的好事有许许多多,就这三列都很让我感动:一位业主要搬家,他和其他队友一起免费为这位业主搬东西;一位老爷爷去接孙子,忘关煤气,着了火,张苗根破窗灭火,自己受伤;一户人家在游泳,小孩已经沉入水中,大人还不知道,张苗根看见了立马把小孩救了上来,他自己新买的手机却报废了……

可天有不测风云,不幸降到了他的头上,他因肚子痛,到杭州检查,查出得了肠癌,当居民们知道后,937户人家举行爱心捐款活动,两天就收到了14799元爱心款。

我心想:这就叫"好心有好报".张苗根以前帮助过许多居民,居民们看在眼里,记在心里,当他得病时,居民就自发为他捐款,帮他渡过难关。同时他得病时,还时时想着居民们的孩子,这就是"我为人人,人人为我"吧!

在我们的生活中,这种助人为乐的事情层出不穷:有一次,我哥哥在河里游泳,不知怎么了,一起游泳的一位小弟弟慢慢地沉下去,突然,一位年轻人跳入河中,把那个小弟弟救了上来,之后把他送到医院。

好人有好报,张苗根助人为乐的精神值得我们学习。

张苗根事迹读后感(二)

五月二十四号的晚报上,登出了张苗根的事迹,他是水绿都的一位保安,他做的好事有许许多多,就这三列都很让我感动:一位业主要搬家,他和其他队友一起免费为这位业主搬东西;一位老爷爷去接孙子,忘关煤气,着了火,张苗根破窗灭火,自己受伤;一户人家在游泳,小孩已经沉入水中,大人还不知道,张苗根看见了立马把小孩救了上来,他自己新买的手机却报废了……

可天有不测风云,不幸降到了他的头上,他因肚子痛,到杭州检查,查出得了肠癌,当居民们知道后,937户人家举行爱心捐款活动,两天就收到了14799元爱心款。

我心想:这就叫"好心有好报".张苗根以前帮助过许多居民,居民们看在眼里,记在心里,当他得病时,居民就自发为他捐款,帮他渡过难关。同时他得病时,还时时想着居民们的孩子,这就是"我为人人,人人为我"吧!

在我们的生活中,这种助人为乐的事情层出不穷:有一次,我哥哥在河里游泳,不知怎么了,一起游泳的一位小弟弟慢慢地沉下去,突然,一位年轻人跳入河中,把那个小弟弟救了上来,之后把他送到医院。

好人有好报,张苗根助人为乐的精神值得我们学习。

护苗行动读后感简短600字


光明给我们经验,读书给我们知识。虽然每个人都读书,但我们要学会挑好的书来读。当我们读完一本书籍后,可能也会改变我们对事物以往的看法。为了避免忘记读这本书时所感触到的思想,我们最好写一篇读后感。那么,对于你来说什么样的书籍才是值得我们阅读的?下面是小编帮大家整理的护苗行动读后感简短600字,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

护苗行动读后感简短【篇1】

为进一步深化“护苗20XX”专项行动,有效净化校园周边环境,全力保护青少年身心健康,xx县xx镇“扫黄打非”办联合xxx镇派出所、xx镇行政执法局、xx镇中心小学通过开展“扫黄打非”系列活动,营造春季“开学季”良好文化环境。

开学第一天,xx中心小学开展了“护苗成长,悦读青春——上好20XX年春季‘开学第一课’”主题活动。活动中,各班级组织召开了“护苗成长 阅读青春”主题班会,观看了徐州市文明办、市教育局、市“扫黄打非”办制作的全市“开学第一课”示范课,并进行讨论观后的感想。同时,班主任向学生讲解了“绿书签”的由来及意义,引导学生们树立“绿色阅读、文明上网”的观念,教导学生如何快速、准确鉴别盗版书籍,并向学生推荐了许多优秀书籍。文明实践所的志愿者们宣读倡议书,现场发放宣传资料,学生们响应号召,纷纷表示将从自己做起,拒绝盗版,绿色阅读,以己及人,共创书香校园。

xx派出所和行政执法局的工作人员对学校周边文具用品店、书店和打印复印店进行全面检查,重点检查各经营场所是否有销售危害青少年身心健康的暴力、恐怖迷信等内容的非法出版物和侵权盗版出版物,是否保存出版物的进货凭证,并对少儿玩具、小说、动漫、口袋书等进行了仔细排查。在检查时向经营者发放宣传单和普及“扫黄打非”法律知识,并对常态化疫情防控和安全注意事项进行检查指导,进一步提升经营者依法依规经营的意识,共同护航未成年人健康成长。

此次主题活动的开展,在校园内营造了爱读书的良好宣传氛围,引导学生多读书、读好书,自觉抵制盗版、侵权出版物,自觉远离有害图书、信息和文化垃圾。下一步,xx镇将多措并举推进“扫黄打非”走深走实,为青少年的身心健康成长撑起一片蓝天。

护苗行动读后感简短【篇2】

1960年的时候,哈佛大学的一位博士在加州的一所学校做了一个著名的实验。

在新学年的开始,博士让校长把三位教师叫进办公室,切对他(她)们说:“根据你们过去的教学表现,大家大致认为你们是本校最优秀的老师。因此,学校里特意挑选了100名全校最聪明也最有前途的学生组成三个班让你们担任导师并进行教育这些孩子的天分高于他人,希望最优秀的你们能让他们的成绩更上一层楼。”三位老师都高兴极了,并表示一定会全力把这些孩子培养好。校长又叮嘱不要告诉这些孩子。

一年之后……

这三个班的学生全部排到学区的前列。这时,校长把事实告诉了这三位老师,学生是从普通班随便挑选出来的,甚至他(她)们也是如此。

其实,在做任何事情以前如果能够充分肯定自我,就等于已经成功了一半。当你面对挑战时,不防去告诉自己:自己就是最优秀且最聪明的,那么结果肯定是另一种模样。相信这吧,确实很重要!例如说吧:一个人如果不能相信自己,不能肯定自己的智慧和作用,就会时时感到自卑,从而就极大地影响自己的生活和事业的成功。所以,我们只有不断地进行自我肯定的练习,才能够改变我们的态度和期望。

……

所以,只有每天坚持进行有效的肯定练习,就可以逐步抵消多年以来的思想习惯。

护苗行动读后感简短【篇3】

“作为老师,你觉得“成绩、兴趣、快乐童年、道德”中什么对学生最重要?”

“兴趣永远是第一。没有兴趣就没有一切。有了兴趣,伟大的成绩便随之而来。”

“那么,作为母亲,你觉得什么对孩子最重要?”

“兴趣,还是兴趣。我希望他有一个很快乐的童年。不过,兴趣还是第一位。有兴趣才有快乐。”

这位母亲的信念与一位前苏联的教育家异曲同工。一次,这位教育家给学前班的孩子们上课。他准备了一个“发言球”,一边从讲台扔出去,一边说“2+3=”,哪个孩子接到球,哪个孩子就说出答案,孩子们学得很高兴。听课老师有的就不理解,说你这不是多此一举吗?直接提问不就可以了吗?要什么“发言球”?他回答说,没有“发言球”,当然也可以提问,但是孩子们却没有了发言的兴趣。

“兴趣是最好的老师”,这句话已成老生常谈,却仍被很多父母熟视无睹。如果你希望孩子越来越聪明、越学越爱学,那就把激发、呵护、提高孩子对学习活动的兴趣放到每日日程上吧。

护苗行动读后感简短【篇4】

从小到大,我虽然学习成绩好,体能却差到不行。平时跑几步就气喘吁吁,汗流浃背,周末从来不会主动出门,整天宅在家里做作业,看书。七年级时的那次运动会,我却破天荒报名参加了100米短跑比赛,这是怎么回事呢?

班里总有几个调皮的同学,他们常常嘲笑我体力太差,我却无力反驳。这次正好要开运动会了,这几个同学又来了,说:“你要是想证明自己,有本事就去参加运动会!”我一时赌气,就真的去报名了。面对我的报名,老师似乎也有些惊讶,但还是对我说:“我相信你能行的!”我心中顿时充满了信心。

报了名,怎么说我也得努力一下,于是每天晚上我都去操场练跑步。心想不就是跑100米吗,有什么难的。可一跑才知道,一个100米跑下来,就已经上气不接下气了,我有点灰心,不过想到老师对我的肯定,我还是坚持着每天练习跑400米。心想,绝对不能辜负了老师的肯定,在不断的努力下,我跑得越来越轻松,也越来越快了。

运动会开始了,我站在跑道上忐忑不安,这么长时间的训练成果就看今天了。这时,老师走过来,对我说了一句:“尽力就行,我相信你的努力不会白费的。”我顿时又充满了动力。

发令枪响了,我迈开双腿,像脱缰的野马一般拼命向前跑去。或许是因为我这些天的坚持努力,或许是因为老师对我的鼓励和肯定,最后竟然得了第三名。这让那几个嘲笑我的同学瞬间对我刮目相看。

老师的肯定改变了我,我明白了肯定的力量,它可以改变一个人,成就一个人。

《水浒传之倒拔垂杨柳》读后感 (600字)


《水浒传》我国四大名著之一,这本书的作者是明代的文学家-施耐庵。作者将一百零八将个个人物都描绘的生动逼真,栩栩如生。今天我要向大家介绍的就是“天罡星”三十六员之一‘天孤星’花和尚-鲁智深。

鲁智深因为打死了当地恶名远扬镇关西,逃到五台山落发为僧当了和尚,主持方丈给鲁达起来个法名叫智深。后来因他违犯戒律酗酒闹事,又被送往东京大相国寺。首座见他长相剽悍,怕他再惹是非就被安排在大相国寺看管菜园。菜园附近住一些整天的游手好闲的泼皮经常来菜园偷菜,恰巧听说寺新来个花和尚看管菜园,于是他们商量着要戏弄一番,给花和尚来个下马威。哪知鲁智深一身好武艺,这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳两脚就把为首的两个泼皮踢进了粪坑,吓得其余同伙纷纷求饶。第二天,众泼皮凑了些钱,买了些好酒好菜来向鲁智深赔礼。一桌人正吃着喝着,忽然门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停,们说乌鸦叫的不吉利,于是要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。鲁智深打量了一下那棵柳树,脱下衣服,先晃了晃树杆,于是弯下腰去,两手抱紧树身,稍稍一用劲,竟把那棵大树连根拔了起来。众泼皮齐声惊呼,一起跪下要求拜鲁智深为师。

我张着“O”型的嘴巴看完整个故事,也让我对鲁智深有了更深的了解,并对他刮目相看,对他的敬意也油然而生。想想这是多么大的力气啊,我在猜想难道他有神仙相助,不然怎么会有这样的万斤之力。

《鲁智深倒拔垂杨柳》这个故事使我回味无穷,鲁智深力大无穷,令人佩服。

读鲁智深倒拔垂杨柳有感500字


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。我想您对施耐庵写的《水浒传》,已经有了属于自己的读后心得,怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?以下是读后感大全小编收集整理的读鲁智深倒拔垂杨柳有感500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

读鲁智深倒拔垂杨柳有感500字(篇一)

《水浒传》写的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的传奇故事。他们的勇与力、智与真,主持正义,追求理想,以及朋友的合力相助、患难与共,都使我们无限景仰,热血沸腾。

《水浒》英雄给人的第一印象,就是具有超人的勇、惊人的力,让人读着读着就不禁瞪大眼睛,张大嘴巴。的确,这样的英雄在现实生活中或许并不存在,但人们需要他们,人们在向自然要生存,要发展的拼搏中,在与社会种种恶势力的斗争中,需要与期待着这种压倒一切的力量,不可阻遏的气势,无往不胜的精神。人们在这些英雄身上体会到了一种陽刚,壮烈、伟大的美,感悟到了人作为世界的主人的本质力量。它能使人精神振奋,斗志昂扬地迎接人生道路上的种种挑战。

《水浒传》这本小说从各个方面,各个角度展示了朋友间的“死生相托”、“患难相扶”这种十分珍贵的人类感情,具有感动天地的力量。“四海之内皆兄弟也”,也应该成为我们今天人生的美好理想。这本小说之所以吸引人,也是因为小说中的一些英雄不拘礼法,不计名利,不做作,不掩饰,“任天而行,率性而动”,保存了一颗“绝假纯真”的“童心”,与那些被封建理学扭曲了人性的“假道学”、“大头巾”的虚伪做作,心胸狭窄成了鲜明的对照。

《水浒传》这本小说可真是世界文学宝库中的一颗明珠。

读鲁智深倒拔垂杨柳有感500字(篇二)

《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,忠、义二字在我脑海里

一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

读完《水浒传》,那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景,真是让我心驰神往,回味无穷呀!

读鲁智深倒拔垂杨柳有感500字(篇三)

水浒传相信大家都知道,一向不太爱半文言的书,所以我现在才读了水浒传,发现远没有自己想的那么枯燥无味。

在水浒传里,我最喜欢的人不是宋江,不是吴用,而是浪里白条张顺。有人会为此感到奇怪,可能是因为自身不会游泳,所以我对会游泳的人极为钦佩,但书里会学水的有其他人,比如张顺的哥哥张横,还有李俊、童威和童猛都会水,但书中是这么说张顺的:“浑身雪练也似一身白肉,浮得四五十里水面,水下伏得七日七夜,水里形似一根白条,更兼得一身的好武艺……”虽说有夸张成分,但也显出张顺在水中的厉害,尤其是在第三十八回,黑旋风斗浪里白条中,张顺在陆地上虽然吃亏,但在水中李逵却被张顺收拾了一顿。由于被言情小说毒害,我自动把张顺的那一身白肉脑补成雪白的肌肉,所以张顺在我心中就是一个水性好的美男子!

我也喜欢张清,因为他很强,石子掷无虚发,连打一十五员梁山泊好汉。

李逵是一个让我又爱又恨的人物,他很孝顺,也很讲义气,敢勇当先,说话也像个小孩子,常常引人发笑。但另一方面,他太鲁莽,不听人的劝告,好杀人,李逵杀了小衙内那回就使我很气愤。

我最喜欢看武松打虎和武松杀了潘金莲和西门庆的那几回,简直大快人心,我真佩服武松的机智!

梁山泊陆陆续续聚集多少好汉啊!我真羡慕他们的快活。

看水浒传的时候,时常在想,我到底什么时候才能把它看完?因为这一本书“胖若两人”,好了,就在七夕那天,我读到了水浒传的结局,尽管我早就知道水浒传的结局很悲凉,但自己亲自读到一个个英雄遭到惨死时心情是何其的压抑!张顺死了,张清也死了,武松断了手臂,一百零八位英雄只剩下三十六位胜利回朝,真是“出师未捷身先死,落日江流不尽悲”。

读到张顺死了,我心中全是惋惜悲哀,但下一回接着又说,“张顺魂捉方天定”,我真是又想哭又想笑,大哥,不愧是我看上的人,猛啊!连宋江也死了,在死之前,担心李逵会反朝廷,坏了梁山泊替天行道的忠义之名,也将其毒死。连张顺死了我都没哭,看到这里我竟泪如雨下。忠义!忠义!忠义是有多么重要,梁山泊上设的堂也叫忠义堂,忠,忠心,对国家,对自己;义,义气,对兄弟。宋江一心想要报效朝廷,只是做错了选择,奸佞当道,皇帝被蒙蔽了双眼,一颗忠义之心对于那些奸臣来说是多么可笑,一颗钉子,拔就拔了吧!花开又被风吹落,云皎哪堪云雾遮!所以宋江他们走向失败该是必然的。

也许我的感受不深,也许我还有一些东西没悟懂,但这确实是我的真实感受。

读鲁智深倒拔垂杨柳有感500字(篇四)

《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说,生动地描写和反映了北宋末年一支以宋江为领袖,有众多英雄豪杰参加的.农民起义队伍的可歌可泣的事迹。有被招安前的“两赢童贯”、“三败高三尉”等及被招安后的破大辽、征田虎、征王庆、征方腊。

世世代代,人们赞叹的是宋江的乐善好施、精忠报国,唾骂晁盖不忠不义、背叛朝廷,但是,在第十七次读完《水浒传》后,我有了新的感受。宋江固然值得赞叹,但同时,他的决定确使得一百零八天罡地煞四分五裂,正如宋徽宗所说:“卿等一百零八人,上应星曜。今止有二十七人见存,又辞去了四个,真乃十去其八也!”这还没完,后来戴宗、阮小七、柴进、李应受奸臣迫害,辞官回乡,宋江、卢俊义、吴用、花荣、李逵更惨,竟被害死。宋江一生为国,却落得个身首异处,笑话!笑话!

再说晁盖,吃喝不愁却公然起义,为什么?因为他看透了朝廷的腐败,深识只要蔡、童、杨、高四奸臣一日在世,天下就一日不得安宁。在他的带领下,梁山泊进入了鼎盛时期,但后来宋江来了,大谈特谈什么“忠于朝廷”、“报效祖国”,还把晁盖的聚义厅改为忠义堂,他已经被荣耀冲昏了头脑。

每个人并不是完美无缺,也不是没有优点,我们在发现别人缺点的同时也要学会发现别人的优点,用正确的眼光看待别人。

读鲁智深倒拔垂杨柳有感500字(篇五)

前几天,我读了《水浒传》这个故事,里面我喜欢的有宋江、武松、吴用、林冲、还有鲁智深和李逵,他们都是梁山泊好汉。

他们每个人都有很多特点:宋江很温柔、很善良,爱结交好朋友;武松会打老虎,为老百姓除害;吴用是一个军师,会给别人出主意、想办法;林冲是个豹子头,会使长枪;鲁智深救好人打坏人;李逵脸黑黑的,满脸胡子,经常身带两个大斧头,武艺高强,很厉害。

我很喜欢他们几个,也要向他们学习,也做一个乐于助人的好孩子。

2023护苗行动读后感系列


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。那么作品读后感怎么才能写好呢?你不妨看看2023护苗行动读后感系列,相信会对你有所帮助!

2023护苗行动读后感 篇1

“作为老师,你觉得“成绩、兴趣、快乐童年、道德”中什么对学生最重要?”

“兴趣永远是第一。没有兴趣就没有一切。有了兴趣,伟大的成绩便随之而来。”

“那么,作为母亲,你觉得什么对孩子最重要?”

“兴趣,还是兴趣。我希望他有一个很快乐的童年。不过,兴趣还是第一位。有兴趣才有快乐。”

这位母亲的信念与一位前苏联的教育家异曲同工。一次,这位教育家给学前班的孩子们上课。他准备了一个“发言球”,一边从讲台扔出去,一边说“2+3=”,哪个孩子接到球,哪个孩子就说出答案,孩子们学得很高兴。听课老师有的就不理解,说你这不是多此一举吗?直接提问不就可以了吗?要什么“发言球”?他回答说,没有“发言球”,当然也可以提问,但是孩子们却没有了发言的兴趣。

“兴趣是最好的老师”,这句话已成老生常谈,却仍被很多父母熟视无睹。如果你希望孩子越来越聪明、越学越爱学,那就把激发、呵护、提高孩子对学习活动的兴趣放到每日日程上吧。

2023护苗行动读后感 篇2

为进一步深化“护苗20XX”专项行动,有效净化校园周边环境,全力保护青少年身心健康,xx县xx镇“扫黄打非”办联合xxx镇派出所、xx镇行政执法局、xx镇中心小学通过开展“扫黄打非”系列活动,营造春季“开学季”良好文化环境。

开学第一天,xx中心小学开展了“护苗成长,悦读青春——上好20XX年春季‘开学第一课’”主题活动。活动中,各班级组织召开了“护苗成长 阅读青春”主题班会,观看了徐州市文明办、市教育局、市“扫黄打非”办制作的全市“开学第一课”示范课,并进行讨论观后的感想。同时,班主任向学生讲解了“绿书签”的由来及意义,引导学生们树立“绿色阅读、文明上网”的观念,教导学生如何快速、准确鉴别盗版书籍,并向学生推荐了许多优秀书籍。文明实践所的志愿者们宣读倡议书,现场发放宣传资料,学生们响应号召,纷纷表示将从自己做起,拒绝盗版,绿色阅读,以己及人,共创书香校园。

xx派出所和行政执法局的工作人员对学校周边文具用品店、书店和打印复印店进行全面检查,重点检查各经营场所是否有销售危害青少年身心健康的暴力、恐怖迷信等内容的非法出版物和侵权盗版出版物,是否保存出版物的进货凭证,并对少儿玩具、小说、动漫、口袋书等进行了仔细排查。在检查时向经营者发放宣传单和普及“扫黄打非”法律知识,并对常态化疫情防控和安全注意事项进行检查指导,进一步提升经营者依法依规经营的意识,共同护航未成年人健康成长。

此次主题活动的开展,在校园内营造了爱读书的良好宣传氛围,引导学生多读书、读好书,自觉抵制盗版、侵权出版物,自觉远离有害图书、信息和文化垃圾。下一步,xx镇将多措并举推进“扫黄打非”走深走实,为青少年的身心健康成长撑起一片蓝天。

2023护苗行动读后感 篇3

网络是我们探索世界的一双眼睛,它让精彩变得随手触及。不过书籍也是让我们了解世界的一种渠道。它如雨后阳光,冲散空中阴霾。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍承载着人类的历史和未来,也是我们站在巨人肩膀上不断攀登的动力。

不过一定是正版书籍,现在世界上存在着暴力的书籍,这影响着青少年的身心健康,价值观。却时常出现在网络,学校周围的非法小书摊上。

如果说从不阅读这类书籍,那么字迹模糊,纸张单薄,页码错乱,错别字百出等这类问题,说明遇到了盗版书籍。人们时常认为盗版书籍就是只有一点小瑕疵,但出于价格便宜就可以接受。但是这侵犯了作家的版权,就比如你的作文被其他同学抄去还得了奖,这不仅对你不公平也对同学作文的提高没有帮助。然后市场秩序被扰乱,想买到好书就更困难了。

所以让我们杜绝盗版书,暴力的书。如果我们遇到了非法出版且影响三观的书籍,就立刻拨打12390进行举报,让我们的世界变得更加美好。 网络是我们探索世界的一双眼睛,它让精彩变得随手触及。不过书籍也是让我们了解世界的一种渠道。它如雨后阳光,冲散空中阴霾。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍承载着人类的历史和未来,也是我们站在巨人肩膀上不断攀登的动力。

2023护苗行动读后感 篇4

为进一步深化“护苗2022”专项行动,有效净化校园周边环境,全力保护青少年身心健康,睢宁县王集镇“扫黄打非”办联合王集镇派出所、王集镇行政执法局、王集镇中心小学通过开展“扫黄打非”系列活动,营造春季“开学季”良好文化环境。

开学第一天,王集中心小学开展了“护苗成长,悦读青春——上好2022年春季‘开学第一课’”主题活动。活动中,各班级组织召开了“护苗成长 阅读青春”主题班会,观看了徐州市文明办、市教育局、市“扫黄打非”办制作的全市“开学第一课”示范课,并进行讨论观后的感想。同时,班主任向学生讲解了“绿书签”的由来及意义,引导学生们树立“绿色阅读、文明上网”的观念,教导学生如何快速、准确鉴别盗版书籍,并向学生推荐了许多优秀书籍。文明实践所的志愿者们宣读倡议书,现场发放宣传资料,学生们响应号召,纷纷表示将从自己做起,拒绝盗版,绿色阅读,以己及人,共创书香校园。

王集派出所和行政执法局的工作人员对学校周边文具用品店、书店和打印复印店进行全面检查,重点检查各经营场所是否有销售危害青少年身心健康的淫秽色情、暴力、恐怖迷信等内容的非法出版物和侵权盗版出版物,是否保存出版物的进货凭证,并对少儿玩具、小说、动漫、口袋书等进行了仔细排查。在检查时向经营者发放宣传单和普及“扫黄打非”法律知识,并对常态化疫情防控和安全注意事项进行检查指导,进一步提升经营者依法依规经营的意识,共同护航未成年人健康成长。

此次主题活动的开展,在校园内营造了爱读书的良好宣传氛围,引导学生多读书、读好书,自觉抵制盗版、侵权出版物,自觉远离有害图书、信息和文化垃圾。下一步,王集镇将多措并举推进“扫黄打非”走深走实,为青少年的身心健康成长撑起一片蓝天。

2023护苗行动读后感 篇5

为教育引导辖区少年儿童自觉抵制有害出版物和有害信息,文明阅读、健康阅读,护助未成年人绿色健康成长。近日,睢宁县古邳镇“扫黄打非”办公室联合古邳镇中心小学共同开展“护苗成长,悦读青春”开学第一课活动。

在活动中,古邳镇中心小学利用国旗下讲话,围绕为什么要开展“扫黄打非”护苗活动、什么是“扫黄”、何为“打非”、谨防网络诈骗、拒绝网络欺凌、拒绝非法及盗版读物、清朗阅读环境等方面对学生进行了主题教育,护助未成年人健康成长。

随后,扫黄打非办工作人员围绕“护苗成长 悦读青春”主题,以边讲解、边提问的方式,向同学们讲述了非法违禁出版物的危害以及绿书签的寓意,以及如何绿色阅读、网络防骗的相关小知识,引导未成年人绿色阅读,自觉抵制非法侵权的违法违禁的不良出版物和信息,让“正版生活、绿色阅读”的观念在心中牢牢扎根。

此外,古邳镇“扫黄打非”办还通过张贴宣传海报、派发宣传单、学生签名等形式进行广泛宣传,让学生们更加直观地了解如何鉴别和拒绝非法信息,加深了学生们对“扫黄打非”意义的了解。

此次活动,有效地增强了辖区未成年人的法制观念和责任意识,下一步,古邳镇将持续开展“扫黄打非”进校园、进社区、进企业、进家庭等宣传活动,促进社会、学校、家庭之间的积极良性互动,进一步夯实“扫黄打非”群众基础,增强“护苗”行动社会影响,护助辖区少年儿童健康成长。

青少年是祖国的未来,他们的成长,需要全社会的呵护。新蔡法院充分认识到了学校安全工作面临的严峻形式,牢固树立“人民至上、生命至上”的理念,将“护苗行动”作为重点工作列入议事日程,赶早部署,抓快落实,以有温度的司法助力在校学生健康成长。

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