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【小学生飞翔的小樱桃读后感一】
我如饥似渴的读完了这本书,心中一片震惊一个人竟然能写成这样动人的故事。当我看题目时,以为这是一本童话,最少也是一本幻想小说。但没想到,当我看完这本书的第一章,就发现这是一本在真实不过的书了,简直像刻在历史书上的故事。
飞翔的**这个题目起的再妙不过了。它以书中一个话剧而命名。话剧中(或书里)的几个小伙子很令我佩服。马丁,一个贫穷家庭的孩子,虽然是班里的学习尖子,但也不在乎打架。乌利,一个胆小而勇敢的孩子。马茨,一个有些笨的孩子,他有个可笑的毛病,就是肚子总是填不饱。赛巴斯蒂安,一个聪明机智而勇敢的孩子。约尼,一个被父母抛弃的孩子,飞翔的教室这个话剧的主编。故事由这几个孩子轰轰烈烈的开始,又由它们轰轰烈烈的结束。
再往后看,我们逐渐发现这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。这五个孩子,在成长的道路上,因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助,使得他们的人生像一个明朗的方向前进。 在圣诞节庆祝会上,他们共同出演话剧飞翔的教室取得了巨大的成功。伴随着《静静的夜晚,神圣的夜晚》的歌声,孩子们在一起敬请的享受将来的美好。 马丁在圣诞节即将来临的时刻,因为没有足够的路费而不能回家。从此的一段时间,他的生活变味了。圣诞节也应该有它的气氛嘛,于是,伯克博士很从容的发现了马丁,又很从容的给了他足够的路费。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了,一颗流星划过夜空。
一个美丽的圣诞节故事这是我看完这本书后第一个感受。往后,我又渐渐地感受到,即使是金钱,也无法买到:友谊和爱。
【小学生飞翔的小樱桃读后感二】
读完《一年级三班的小樱桃》,我很受感动。小樱桃是一名非常优秀的小女孩。
首先,她是一名好学的小姑娘。她胆子很小,上课不敢主动发言,她就在家里和妈妈扮演模拟上课训练。妈妈扮演老师,小樱桃扮演学生。家里没有其他小朋友,小樱桃要多大声就多大声的发言,这样小樱桃就敢上课发言了。
其次,她很勇敢。她拿了块石头把狗狗吓跑了。其实,狗狗也没那么可怕,女生也可以很勇敢!
最后,她很勤劳。在家里,她帮助妈妈洗衣服、拖地、擦碗。。。。。。
我也想想小樱桃一样,做一名优秀的女孩。
导读:守护这世上,值得我们珍视守护的太多,但唯有我们赖以生存的自然环境、我们身体和心灵的健康,才是一切爱与守护的原点。以下是由小编J.L为您整理推荐的飞翔的小樱桃读后感【4篇精选】,欢迎参考阅读。
篇一:飞翔的小樱桃读后感
我如饥似渴的读完了这本书,心中一片震惊一个人竟然能写成这样动人的故事。当我看题目时,以为这是一本童话,最少也是一本幻想小说。但没想到,当我看完这本书的第一章,就发现这是一本在真实不过的书了,简直像刻在历史书上的故事。
飞翔的**这个题目起的再妙不过了。它以书中一个话剧而命名。话剧中(或书里)的几个小伙子很令我佩服。马丁,一个贫穷家庭的孩子,虽然是班里的学习尖子,但也不在乎打架。
乌利,一个胆小而勇敢的孩子。马茨,一个有些笨的孩子,他有个可笑的毛病,就是肚子总是填不饱。赛巴斯蒂安,一个聪明机智而勇敢的孩子。约尼,一个被父母抛弃的孩子,飞翔的教室这个话剧的主编。故事由这几个孩子轰轰烈烈的开始,又由它们轰轰烈烈的结束。
再往后看,我们逐渐发现这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。这五个孩子,在成长的道路上,因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助,使得他们的人生像一个明朗的方向前进。 在圣诞节庆祝会上,他们共同出演话剧飞翔的教室取得了巨大的成功。
伴随着《静静的夜晚,神圣的夜晚》的歌声,孩子们在一起敬请的享受将来的美好。 马丁在圣诞节即将来临的时刻,因为没有足够的路费而不能回家。从此的一段时间,他的生活变味了。圣诞节也应该有它的气氛嘛,于是,伯克博士很从容的发现了马丁,又很从容的给了他足够的路费。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了,一颗流星划过夜空。
一个美丽的圣诞节故事这是我看完这本书后第一个感受。往后,我又渐渐地感受到,即使是金钱,也无法买到:友谊和爱。
篇二:飞翔的小樱桃读后感
母爱是一缕阳光,让我感受到无限的温暖;母爱是一盏灯,让身处黑暗的我看到了光明;母爱是一株大树,它无时无刻的守候着我,从来没有离开过我;母爱是一座山峰,让我有依有靠,又有勇气;母爱是一阵微风,它费尽心思,将我身上的泥土吹得一干二净,使我成为池塘中最美的荷花。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。利用假期时间,我看了一部电视剧《樱桃》。它讲了:在偏远的大山上,有一个叫艾村的地方。一天夜里,树林里传来了一声声婴儿的哭泣,女婴被遗弃了,她的哭声越来越弱,越来越弱,在她生命的危机关头,樱桃和葛望发现了。他们把她抱回了家,葛望为了让孩子能有爸妈,就和弟弟闹分家。
随后她娶了樱桃,并将孩子命名为葛红。渐渐,葛红长大了,她嫌弃她的傻妈。可是,她的傻妈对她却是百般照顾,千般呵护。当她的山菊婶婶告诉她,她是她妈妈捡的时,她彻底明白了:傻妈是上天赐给她的最好的礼物。最终,她找回了自己的亲生父亲曲东升曲总。可是父亲却换了肝癌,而且还是晚期,樱桃的眼睛瞎了,需要换眼角膜。曲总为了补偿葛红,便把自己的眼角膜捐给了樱桃,移植手术很成功
现在,樱桃对葛红深深地爱还无时无刻地震撼着我的心灵!母爱,是那样平凡,又那样伟大;母爱,饱含浓浓的情谊,饱含着美好的品质;母爱,让人的心感到甜,感到暖。世上没有母爱,就不会是多彩的世界,就不会是拥有人情味的世界。
樱桃爱红红,天下的每一位母亲又何尝不爱自己的儿女呢?看了《樱桃》,我想哭!因为樱桃是那样的爱红红,她只为红红着想,根本不顾及别人与自己的感受。乍一看,樱桃是自私的,但用心去看,却可以感受到樱桃对红红那无微不至的爱!樱桃这位母亲,她所拥有的母爱只能用一个词形容伟大,除了它,还有词吗?这位母亲也让我想起了自己的妈妈。
在在我生病的时候,母亲连夜照顾我,一夜都没合眼;在我伤心的时候,她也陪我一起伤心;在我考了高分的时候,她陪着我一起欢笑。我的母亲,省吃俭用,只为了我;我的母亲,和别人争吵,只为了我;我的母亲,她早早陪我起床,送我上学,只为了我!在此,我只想说:妈妈,我爱你!
挂在枝头那红彤彤的樱桃,红红的樱桃代表着世界上所有母亲的爱,也代表着她们那颗发热的心!
篇三:珑睿日记之《飞翔的小樱桃》读后感
我看了一本书名叫《飞翔的小樱桃》,这本书是由张之路写的,任梦晨画的。它有九章故事。
这本书的主人公是四个神奇的小精灵和一个叫史平常的男孩,四个精灵分别叫小青山、小绿水、小彩虹和小樱桃,二男二女。当他们把手拉起来,高喊着:飞翔吧,我们是神奇的大鸟时,他们立刻就能变成一只色彩斑斓的大鸟,它们只有正常人的小姆指一样大,在他们当中最漂亮的是小樱桃。
她最喜欢别人在夸她的时候说的第一句话就是:啊!你真美呀。而她自己的口头语是:啊!好美呀。有一天,要睡觉时,小樱桃听一朵花在说:小樱桃,你好美。小樱桃就决定睡在那朵花上。没想到就被一个黄色影子抓走了。于是小仙子们的拯救行动开始了
仙子们遇到了一个又勇敢又善良的男孩,名叫史平常,小仙子们把一种叫小水的水给史平常喝,他就有了魔力。帮助小仙子们救回了小樱桃,并打败了大恶魔。
读后,我明白了一个道理:一是不能轻信他人,否则会有危险;二是友爱可以化解危险,友爱是可以相互传递的。将我们的爱代代相传,帮助他人,幸福全世界。
篇四:飞翔的小樱桃读后感
读完《一年级三班的小樱桃》,我很受感动。小樱桃是一名非常优秀的小女孩。
首先,她是一名好学的小姑娘。她胆子很小,上课不敢主动发言,她就在家里和妈妈扮演模拟上课训练。妈妈扮演老师,小樱桃扮演学生。家里没有其他小朋友,小樱桃要多大声就多大声的发言,这样小樱桃就敢上课发言了。
其次,她很勇敢。她拿了块石头把狗狗吓跑了。其实,狗狗也没那么可怕,女生也可以很勇敢!
最后,她很勤劳。在家里,她帮助妈妈洗衣服、拖地、擦碗。。。。。。
我也想想小樱桃一样,做一名优秀的女孩。
导读:爱的礼物系列现已出版6种,分别为《飞翔的小樱桃》《茧屋》《蓝鸟》《梦想号游船》《公猫阿漆的奏鸣曲》《皮特儿独眼猫笨鸭鸭》。以下是由小编J.L为您整理推荐的飞翔的小樱桃读后感400字左右【3篇】,欢迎参考阅读。
篇一:飞翔的小樱桃读后感
读完《一年级三班的小樱桃》,我很受感动。小樱桃是一名非常优秀的小女孩。
首先,她是一名好学的小姑娘。她胆子很小,上课不敢主动发言,她就在家里和妈妈扮演模拟上课训练。妈妈扮演老师,小樱桃扮演学生。家里没有其他小朋友,小樱桃要多大声就多大声的发言,这样小樱桃就敢上课发言了。
其次,她很勇敢。她拿了块石头把狗狗吓跑了。其实,狗狗也没那么可怕,女生也可以很勇敢!
最后,她很勤劳。在家里,她帮助妈妈洗衣服、拖地、擦碗。。。。。。
我也想想小樱桃一样,做一名优秀的女孩。
篇二:飞翔的小樱桃读后感
母爱是一缕阳光,让我感受到无限的温暖;母爱是一盏灯,让身处黑暗的我看到了光明;母爱是一株大树,它无时无刻的守候着我,从来没有离开过我;母爱是一座山峰,让我有依有靠,又有勇气;母爱是一阵微风,它费尽心思,将我身上的泥土吹得一干二净,使我成为池塘中最美的荷花。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。利用假期时间,我看了一部电视剧《樱桃》。它讲了:在偏远的大山上,有一个叫艾村的地方。一天夜里,树林里传来了一声声婴儿的哭泣,女婴被遗弃了,她的哭声越来越弱,越来越弱,在她生命的危机关头,樱桃和葛望发现了。他们把她抱回了家,葛望为了让孩子能有爸妈,就和弟弟闹分家。
随后她娶了樱桃,并将孩子命名为葛红。渐渐,葛红长大了,她嫌弃她的傻妈。可是,她的傻妈对她却是百般照顾,千般呵护。当她的山菊婶婶告诉她,她是她妈妈捡的时,她彻底明白了:傻妈是上天赐给她的最好的礼物。最终,她找回了自己的亲生父亲曲东升曲总。可是父亲却换了肝癌,而且还是晚期,樱桃的眼睛瞎了,需要换眼角膜。曲总为了补偿葛红,便把自己的眼角膜捐给了樱桃,移植手术很成功
现在,樱桃对葛红深深地爱还无时无刻地震撼着我的心灵!母爱,是那样平凡,又那样伟大;母爱,饱含浓浓的情谊,饱含着美好的品质;母爱,让人的心感到甜,感到暖。世上没有母爱,就不会是多彩的世界,就不会是拥有人情味的世界。
樱桃爱红红,天下的每一位母亲又何尝不爱自己的儿女呢?看了《樱桃》,我想哭!因为樱桃是那样的爱红红,她只为红红着想,根本不顾及别人与自己的感受。乍一看,樱桃是自私的,但用心去看,却可以感受到樱桃对红红那无微不至的爱!樱桃这位母亲,她所拥有的母爱只能用一个词形容伟大,除了它,还有词吗?这位母亲也让我想起了自己的妈妈。
在在我生病的时候,母亲连夜照顾我,一夜都没合眼;在我伤心的时候,她也陪我一起伤心;在我考了高分的时候,她陪着我一起欢笑。我的母亲,省吃俭用,只为了我;我的母亲,和别人争吵,只为了我;我的母亲,她早早陪我起床,送我上学,只为了我!在此,我只想说:妈妈,我爱你!
挂在枝头那红彤彤的樱桃,红红的樱桃代表着世界上所有母亲的爱,也代表着她们那颗发热的心!
篇三:珑睿日记之《飞翔的小樱桃》读后感
我看了一本书名叫《飞翔的小樱桃》,这本书是由张之路写的,任梦晨画的。它有九章故事。
这本书的主人公是四个神奇的小精灵和一个叫史平常的男孩,四个精灵分别叫小青山、小绿水、小彩虹和小樱桃,二男二女。当他们把手拉起来,高喊着:飞翔吧,我们是神奇的大鸟时,他们立刻就能变成一只色彩斑斓的大鸟,它们只有正常人的小姆指一样大,在他们当中最漂亮的是小樱桃。
她最喜欢别人在夸她的时候说的第一句话就是:啊!你真美呀。而她自己的口头语是:啊!好美呀。有一天,要睡觉时,小樱桃听一朵花在说:小樱桃,你好美。小樱桃就决定睡在那朵花上。没想到就被一个黄色影子抓走了。于是小仙子们的拯救行动开始了
仙子们遇到了一个又勇敢又善良的男孩,名叫史平常,小仙子们把一种叫小水的水给史平常喝,他就有了魔力。帮助小仙子们救回了小樱桃,并打败了大恶魔。
读后,我明白了一个道理:一是不能轻信他人,否则会有危险;二是友爱可以化解危险,友爱是可以相互传递的。将我们的爱代代相传,帮助他人,幸福全世界。
我在汉寿红英书城买了很多书,可我觉得《小樱桃》最好看,因为它是幽默漫画书,能带给大家许多快乐,漫画中有许多人物,如:小樱桃、小雪、小南、皮带、小兰、大懒、铁南花、二豆、王帅、小杨老师等。漫画中说得是朋友之间的趣事,十分幽默、搞笑。
书中的小樱桃是个活泼可爱的小女孩,梳着两个羊角辫,一双大大的眼睛,里面转动着两颗黑豆一样的眼珠,水汪汪的,还有一张圆圆的小嘴巴。
书中还有许多搞笑的故事,如《骇人听闻这接吻事件》、《拯救绯闻男》、《皮仔逸事》、《女魔头神话大破灭》、《魔法小子》等。读《小樱桃》中的故事时,我总是被故事中的情节逗得哈哈大笑。例如:小樱桃和老师的一段对对话:
老师:小樱桃,你看你连这么简单的题都算不对,一斤土豆8角钱,5斤土豆怎么会是3元钱叫呢?
小樱桃说:这是我砍过价按6角买的。
老师:谁让你砍价了?
小樱桃:我妈妈说买东西不知道砍价是笨蛋!
笑过后,我明白了:没有弄清事情真相就不要胡来等道理。
《小樱桃》让我每天都变得很快乐,它是我最好、最亲密的朋友,以后,我要读更多《小樱桃》的书,也希望大家去看看,从书中寻找快乐!
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我是一名一年级的泄包,自从老师教会拼音以后,我就可以自己读书了,不用再像以前那样求着妈妈讲故事了。妈妈给我买了许多一年级的故事书,我最喜欢的是一年3班的小樱桃。小樱桃名叫姜樱哲,她第一次自我介绍的时候,跟我当时一样紧张得心砰砰乱跳。有一次小樱桃发言说错了,全班同学都嘲笑她,以后她再也不敢发言了。后来妈妈知道了,帮她在家多多练习发言,她成了班里发言最多的同学,因为她有秘密武器就是“课堂模拟训练”。我上课发言时候也常常担心说错了被同学们笑话,所以有时候不敢举手。看过小樱桃的故事后,我也在家练习回答问题,现在我上课也爱积极发言了。
小樱桃还是一年级3班的识字大王。她为什么会认识这么多字呢?因为她特别喜欢到大街上去识字,看到广告牌上的生字就会问妈妈怎么读。她还随身带个小本子,把不认识的字记在小本子上,有空时就拿出来看看。妈妈过去也给我准备了生字本,只是我很少用,以后我要向小樱桃那样随时记下不认识的字。小樱桃很有爱心,学校组织捐款她就把自己攒下来的零花钱拿出来捐给灾区小朋友了。前两天我们学校也组织捐款,我像小樱桃学习,没找爸爸妈妈要钱,而是把自己的零花钱捐出来了。我还要把零花钱存起来,帮助灾区小朋友。以前小樱桃不收拾房间,屋子乱糟糟的都是妈妈收拾,有一次妈妈生气了,小樱桃开始自己收拾了房间。现在我每天看完书,写完作业也把自己房间收拾干净。妈妈看见我整齐的房间,笑得可开心了。
书中小樱桃和我一样大,小樱桃的故事很多我都经历过。看完这本书我感觉我越来越像小樱桃了,我变得和小樱桃一样可爱、善良和勇敢了。杜漪瑶
一个叫作南霞的村庄,一个唤作土豆的女孩,一阙悠扬漫长的田园牧歌,一段丰饶难忘的童年往事
南霞村有一处残破的宅院里,有一棵樱桃树。每每到了初夏,枝头便缀满一串一串,密密匝匝,晶莹透亮的果子。但奇怪的是,果子的味道是苦的。有一年,樱桃又熟了,土豆站在树底下,听见了一阵笑声,可闻其声却不见其人。爷爷跟土豆说了原因,原来,以前宅院的主人有个可爱的女儿,名叫小绿,可惜不满五岁便夭折了。小绿因为留恋樱桃的味道,在人间留了一百多年,小绿恳求土豆抱着樱桃树张开嘴巴,让小绿住到她的舌头上吃樱桃。可这样会让土豆口吃,但到明年樱桃成熟,吃了樱桃就不会口吃了。到了那年,土豆惊喜地发现樱桃变甜了,但她知道这是小绿送她的礼物。
土豆是一个听话乖巧的女孩,而在这里她变得善良、坚定。为了帮助小绿不惜让自己在一年之内口吃,被朋友笑话。这是一个关于善良和纯真的故事。
汤汤曾经说过:我的灵感总是来自平常的东西,平常的东西虽然不惹人注意,甚至很容易被忽视,但恰恰因为它们的平常,使得它们离人们最近,最接地气,它们在不知不觉中融入人的血液和气息。所以,如果能在大家都认为平常的事物里,找到一个奇妙的角度来写作童话,会让读者倍感亲切和惊喜,并容易引起共鸣,这是我悄悄在努力的事情。从平常生活里写出奇妙童话,而不是从神奇里寻找神奇。
是啊,其实在我们的生活中,那些平平常常,靠近人类的东西里蕴藏着许多奥秘,只是人们没有发现罢了。就像落花生那种默默奉献,不求回报的品质;梅花迎雪盛开,傲立雪中却不与百花争艳而土豆,既朴素又简单,却有很多值得回味的地方。而叫名土豆的这个女孩,真诚善良又勇敢,朴实天真。在她看似平凡的成长中,却又惊心动魂,充满色彩。
其实在我们的生活中,也应该坚强而勇敢,仁慈而善良。能够宽容他人,容忍别人所犯下的错误。也应该像土豆一样,不因为自己一点的小损失而不去帮助别人完成未了的心愿,我们应该向土豆学习!
我是一名一年级的泄包,自从老师教会拼音以后,我就可以自己读书了,不用再像以前那样求着妈妈讲故事了。妈妈给我买了许多一年级的故事书,我最喜欢的是一年3班的小樱桃。
小樱桃名叫姜樱哲,她第一次自我介绍的时候,跟我当时一样紧张得心砰砰乱跳。有一次小樱桃发言说错了,全班同学都嘲笑她,以后她再也不敢发言了。后来妈妈知道了,帮她在家多多练习发言,她成了班里发言最多的同学,因为她有秘密武器就是课堂模拟训练。我上课发言时候也常常担心说错了被同学们笑话,所以有时候不敢举手。看过小樱桃的故事后,我也在家练习回答问题,现在我上课也爱积极发言了。
小樱桃还是一年级3班的识字大王。她为什么会认识这么多字呢?因为她特别喜欢到大街上去识字,看到广告牌上的生字就会问妈妈怎么读。她还随身带个小本子,把不认识的字记在小本子上,有空时就拿出来看看。妈妈过去也给我准备了生字本,只是我很少用,以后我要向小樱桃那样随时记下不认识的字。
小樱桃很有爱心,学校组织捐款她就把自己攒下来的零花钱拿出来捐给灾区小朋友了。前两天我们学校也组织捐款,我像小樱桃学习,没找爸爸妈妈要钱,而是把自己的零花钱捐出来了。我还要把零花钱存起来,帮助灾区小朋友。
以前小樱桃不收拾房间,屋子乱糟糟的都是妈妈收拾,有一次妈妈生气了,小樱桃开始自己收拾了房间。现在我每天看完书,写完作业也把自己房间收拾干净。妈妈看见我整齐的房间,笑得可开心了。
书中小樱桃和我一样大,小樱桃的故事很多我都经历过。看完这本书我感觉我越来越像小樱桃了,我变得和小樱桃一样可爱、善良和勇敢了。
今天,我看的是小樱桃,讲的是倒霉的值日生,放学了,小樱桃和大懒在扫地,小樱桃扫了很多,大懒扫了很少,小樱桃说:你真懒。小樱桃又开始扫地了,到了最后,小樱桃和大懒扫过地了,小樱桃又和大懒一起回家了。
昨天晚上,我和妈妈一起读了《一(3)班的小樱桃----对付男生的秘密“武器”》,我把秘密“武器”告诉你们,那个武器就是:小樱桃晚上回家找了一张爸爸以前穿军装的照片,还佩戴着枪,她悄悄地把这张照片放到书包里,让胡小闹第二天看到后,因为害怕爸爸和他的枪,就再也不敢欺负自己了。
原来我也遇到过同样的问题,我却没有想到类似小樱桃这样既聪明有简单的办法,而是一味的告诉老师和家长。我以后也要做个聪明的女孩,学会保护自己。
我还发现一个小问题,在这篇文章(全书第37页倒数第三行)中有一个“嗯”字,书上标注的拼音是“”,我不明白。妈妈百度后告诉我:“嗯g(又音),大多数输入法把“嗯”的“ng”发音输入方式改为“en”。这下明白了,请同学们注意哦。
《姥姥的樱桃》是一首诗,一首令人一眼看上去就会被吸引住的诗,但其深刻的韵味却需要细细品味。
这首诗有着深刻而复杂的感情,却又不时透露初一丝童趣:“当舌头能舔到绿叶,一滴馋涎,一粒樱桃!”,“只有我悄然跃上枝杈,尽情的消受姥姥的樱桃”。作者以一个孩子的角度,向人们描绘了一个天真无邪、面对大红樱桃垂涎欲滴的淘气包形象,而这一描写突出了那酸甜可口的樱桃,同时也引出了作者对姥姥的怀念和深深的爱。
在当时动乱的国际环境下,作为一名驻美大使的李肇星承受着巨大的压力。“国会山上半块乌云,国会山前几株杂草”就形象的写出了当时中美关系的复杂情况。于是,身处异国他乡的李肇星不由得怀念起了家乡、祖国,想起了姥姥和那“红绿斑斓的樱桃”。现在,祖国是妈妈一样的怀抱,人民是他强大的后盾,无时不刻支持着他,给与他力量,而小时候,姥姥却是最温暖的怀抱,姥姥家虽不富裕,但姥姥辛勤栽培的樱桃,却给作者开辟了一个乐园,“留下了鲜美甜嫩的记忆”。如今,国会山上乌云犹在,国会山下却没有樱桃,那怡然自得的美好时光,依然令人陶醉。
“不怕那山的乌云,不怕那山的杂草!”则有力的表现了作者推开乌云的坚定不移的信心和决心。中美关系得到改善,祖国变得更加富强,也使他更加自豪,使全国人民更加自豪!
整篇诗文都不断流露出对祖国的关心与热爱,对故乡的怀念和对姥姥的思念,感情真挚,自然纯朴。而作者作为当时的驻美大使克尽职责,为中国的外交事业做出巨大贡献的同时,创作的大量诗篇,因而被成为“诗人外交家”,其创作的诗歌大都蕴含着浓浓的爱国思乡之情,而这一首则更加耐人寻味。
李肇星通过甜美的樱桃感悟到了人生,我也有幸品尝到过那里的樱桃,现在回想起来竟成为一次有意义的事,真想再体验一次呀!
而这首诗或许能带给我们更多的感悟。让我们努力奋斗吧,每个人的心都与祖国相连,为祖国的前进和发展各尽一份力。祖国强大了,乌云和杂草会更少,相信那时,我们的樱桃会变得更红,更甜!
每个人都有自己的童年,每个人的童年都是多姿多彩的。《飞翔的教室》就讲述了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事。
这本书,生动的描写了他们:马丁,一个懂事,有能力而令人敬佩的孩子;约尼,没有父母关爱而写作水平极高的孩子;马蒂亚斯,一个喜欢用拳头解决问题而仗义的孩子;乌利,一个胆小而又有勇气的孩子;塞巴斯蒂安,一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味,使人回味无穷。
在这些生动的人物中,我最喜欢马丁。马丁在学习与绘画方面都卓艺超群,并且特别懂事。圣诞节前几天,别人都快快乐乐的准备回家过圣诞节,马丁却无法回家过圣诞节,他实在没钱!他强行对自己说:“不许哭,不许哭……”多亏好心的伯克博士给他钱,他才能回家和家人一起过圣诞节,马丁回到家马上给伯克博士寄了明信片,表达自己对伯克博士深深的谢意。
每当我读到马丁、约尼在期盼着父母时,我就忍不住会哭出来。想想我们现在的生活,和爸爸、妈妈在一起,一家人多么快乐呀!可马丁回不了家,约尼根本没有父母……每当我看到乌利生病了有朋友去看望他;不抽烟的人与伯克博士之间的友谊时;我多么羡慕他们呀,这友情是多么珍贵呀!
这个故事,让我刻骨铭心……
一个阳光明媚的星期天,我兴致勃勃地从书柜里拿起一本书,津津有味地看了起来. 里面讲了一个故事《飞翔的信念》,使我受益匪浅。故事讲了,从前有一位穷苦的牧羊人,他有两个儿子,兄弟俩有一个共同的梦想-----跟鸟儿一样飞上天空,自由飞翔。因为有了梦想,他们一直坚持不懈地努力着,可是失败了四次,并且有许多人嘲笑他们,但他们并不气馁,最后,终于试飞成功,使在场的所有人都大吃一惊。这对兄弟就是飞机之父-----莱特兄弟。
文中,兄弟俩那永不放弃的精神让我十分敬佩。他们虽然失败了,而且还受到了别人的嘲笑,但是他们对飞翔的信念,还是那么执着,持之以恒,不放弃自己的梦想,最后终于成功了。在学习上又何尝不是这样,我们经常会遇到一些小困难,我们不应该放弃,而是要克服它,找到解决问题的方法,这样才能不断地进步,不仅在学习上要这样,在自己的理想、生活中都应这样,不能因为受到他人的嘲笑而放弃,应该是积极向上,寻找不足之处,改正缺点,让别人改变对你的印象。要想成功,你首先要在心中有一个成功的信念,然后不断地为这个信念努力地去做,我相信做到了这两点任何事情都能成功。
现在,我们是学生,求知才是我们的主要任务。正所谓学问是一切前进动力的源泉,所以现在我们只有好好学习,学到丰富的知识,才能有能力实现自己的梦想,长大以后才能造福于社会,如果你没有学问,一切都将是一句空话.所以我们必需立足现在,掌握好科学文化知识,将来才能实现自己心中的理想!
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今天我读了《飞翔的信念》这篇文章,我感受颇深。
这篇文章主要写莱特兄弟小时候靠替别人放羊来维持生计,他们非常羡慕大雁能在天空中飞翔。在父亲鼓励下,他们通过不断的努力,最后终于发明了飞机。
读了文章后,我从莱特兄弟身上明白了:看似不可能的事,只要你敢想敢做,就能创造奇迹。世上无难事,只怕有心人。一个人只要有梦想 ,脚踏实地,不断努力,相信终有一天梦想成真。
在我们身边就有许多这样的例子:著名演员李连杰、章子怡、试飞英雄李中华、阿里巴巴创始人马云等名人,他们小时候都有自己的梦想,通过努力终于让梦想成为现实,他们以实际行动告诉我们:有梦想还不够,只有勇敢执着的追求,才能获得最后的成功。
说起梦想,我在电视上看到一位叫刘伟的年轻人,他双手截肢,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。每次面对心仪已久的钢琴,他总告诉自己:“谁说弹钢琴一定要用手弹呢?”就这样,刘伟克服了重重的困难,练成了用脚弹奏钢琴这个特殊的本领。你听,当优美的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃,我不知道这是什么曲子,却觉得好熟悉,它,在诠释梦想,如怨如诉,却轻快灵巧。把不可能变为可能,这是梦想,用行动来证实想法,这是梦想------相比之下,我也学钢琴四年了,可是论毅力、论旋律,我都远不及他,想到这里,我感到十分惭愧!
从莱特兄弟身上,从刘伟身上,从那些历经艰辛走向成功的人身上,我们感受到了梦想的力量。让我们一起张开梦想的翅膀,不停地飞吧,相信有朝一日,我们一定能到达成功的彼岸!
飞翔的教室读后感(一)
刚看到书名【飞翔的教室】,我本认为这是一本童话书或是科幻小说。可当我读了这本书之后,才知道这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。书名是由本书的主人公五个兴哥迥异的孩子在圣诞节庆祝会上自编自演的话剧而命名的。
本书作者是德国着名儿童文学家埃里希凯斯特纳。凯斯特纳在1957年获得毕希纳奖,1960年被授予国际安徒生奖。他在书中栩栩如生地描述了五个亲密的好伙伴:有失去父母关一爱一、擅于写作的约尼;绘画天才、学习尖子生马丁;总是吃不饱的大块头马茨;自卑胆小的乌利以及头脑机智、热一爱一钻研的塞巴斯蒂安。他们因为有了伯克博士和不一抽一烟的人的无私帮助,这几个孩子的人生一直向着明朗的方向前进
首先,我要介绍一下胆小自卑的小个子乌利。他在许多事中都缺乏勇气,因此成为了同学们的笑一柄一,也常常是同学们欺负的对象。终于有一天,乌利再也忍不住了。他为了证实自己并不胆小,也为了取得自己应有的尊严,他决定当着全班同学的面,证实他的勇气。于是乌利在下午三点,拿着一把小伞,在全班同学面前,爬上一操一场上高高的梯子。他把伞撑开举过头顶,突然往堆积着一层厚厚的雪地上跳下去,重重地摔在地上,失去了知觉,并把右腿摔断了。读到这里,我不禁为他莽撞摔断了腿而叹息,同时我想起有一次和同学去爬山的事。到了下坡的时候,对面有一条小河,可河上没有桥,只有用大石头铺成的路。其他同学都灵巧地过了,可我不是这只脚滑了一下,就是那只脚卡进了石缝里,反正就是怎么也过不去。正当我快要泄气的时候,同学们在一旁一边鼓励我,一边轻轻用手拉我一下。于是,我鼓起勇气,最终在大家的共同帮助下爬过了石头路。我心里想:只要有勇气,什么事情都是可以完成的。
仗义男孩马茨,不仅贪吃,还喜欢用拳头解决问题。但在一次解救走读生克罗伊茨卡姆的事件中,他宁可自己被别人打得鼻青脸肿,也要把他从危险中救出来。当我读到这里,情不自禁地赞叹道:多富有正义感的马茨,真是太英勇了!看看马茨,我又想到了上次班上发生的一次呕吐事件。正当大家专心致志地看书时,柴恺祺突然大叫一声:王友之吐啦!我们闻声转过头去,只见王友之全身无力地躺在椅子上,她的桌上、书上,以及地上到处都是酸臭味,这味弥漫了整个教室。许多同学都捏着鼻子走了出去,我也不例外,只有几个同学伸出了友谊之手。现在我想想,挺后悔的。书中的马茨为了救同伴宁愿自己受伤,可我在朋友最难受、痛苦的时候却置之不理,反而还躲避她。我和她还是好朋友呢,唉,真让我无地自容。假如我以后再碰到这种事情,一定会像马茨一样,尽全力去帮助需要帮助的人。
我又读到了失去父母关一爱一,写作水平极高的约尼。在他四岁的时候便被他那狠心的父母所抛弃,幸好被一位善良的船长收养。当时约尼还体会不到自己遭遇的不幸。可当他长大了一点,他有许许多多的夜晚难以入眠,眼睛里噙着泪水。夺目可怜的孩子呀,我与他相比,简直是天壤之别。每天早上,我的爸爸都会给我做营养丰富的早餐,不管昨晚是多么的晚睡,第二天清晨,他总是早早地起了床,准备好我一爱一吃的食物。吃好饭后,又送我去上学,可他连一句埋怨的话都没有。我一妈一一妈一更是对我关怀备至,不但在学习上耐心细致地辅导我,在生活上也无微不至地关心着我。有一次我放学的时候,突然狂风大作,暴雨如注,这时我看到了一妈一一妈一正在等我。我连忙跑过去,扑入一妈一一妈一的怀抱。一妈一一妈一立即给我套一上了一件外衣,又给了我一杯热一乎一乎的生姜茶,怕我感冒。我与约尼相比,真的是太幸福了。我长大一定要好好孝敬父母,来报答他们对我多年的养育之恩。
我们再说绘画天才,学习尖子生马丁。因为家里穷,没有路费回家,只好一直留在学校里。圣诞节也在学校度过。因此,他整天疯颠颠的,在地理课读故事时念错了好几个字,漏读了两行也没发现;在圣诞节庆祝会上把戏也演得那样蹩脚。这些反常行为被伯克博士看在了眼里。他问清马丁原因后,立即送给他路费,好让他与父母一团一聚。马丁和他的父母很感激伯克博士,便寄了一张明信片给他,表示马丁一家对他的感谢。看到伯克博士送给马丁路费,我想起了我们学校一年一度的六一义卖活动。在活动前,我们都会把自己心一爱一的玩具,看过的书本捐给班级,然后再活动期间把自己的零花钱、压岁钱拿出去买同学们捐出的东西,再把卖东西赚来的钱全部捐给那些贫穷的山区同学。我以后一定要踊跃参加这种献一爱一心活动,多帮助那些需要帮助的人,让这个世界到处充满了一爱一。
文章还写到了塞巴斯蒂安。他是一个头脑机智、热一爱一钻研的男孩。他总是读一些让人难以理解、很深奥的书籍,如关于电子学、气体动力学和量子学之类的书。他不但一爱一看书,还有一个远大的理想,决心成为一名学者,并且要探索原子里的奥秘。虽然我也有理想,学习也很用功,可是当我在思维数学的学习上碰到难题时,就要退缩。知难而进,这才是最好的学习方法。越是难得题目就越应该钻研它、克服它。平时我也很一爱一看书,可我看的全是些童话书、科幻书,从不看那些【史记】啊、【左传】啊等历史图书。因此,我更应该向塞巴斯蒂安学习,掌握更多的知识,长大了才能回报社会。
【飞翔的教室】不仅生动描述了五个一性一格各异的小伙伴在成长道路上发生的故事,还让我了解了友情的珍贵,明白了一团一结就是力量,懂得了聪明来自己勤奋,只有自信和勇敢才能迈向成功。
飞翔的教室读后感(二)
【飞翔的教室】这本书写的就是五个住校疯孩子在童年发生的很值得怀恋的故事。
这本书有声有色地描绘了五个一性一格各不相同的孩子敏一感多思,自小失去父母关一爱一但又擅长写作的约尼;绘画天才,懂事的学习尖子马丁;总也吃不饱的大块头马蒂亚斯;胆小但又有勇气改变自己的小个子乌利;头脑机灵的塞巴斯蒂安他们之间友情,勇气和自信的趣事。在他们成长的道路上,因为有伯克博士的和帮助,使得他们一生向着一个明朗的方向前进。
玖完这本书,让我留下深刻的印象,让我懂得,童年即使有困难,有不幸,也要记住自己的童年,记得德国的埃里希凯斯特纳曾经说过:很多很多人像对待一顶旧帽子一样把自己的童年丢在一边,把它们像一个不用了的玩具。以前他们都曾经是孩子,后来他们都长大了,可他们现在又如何呢?只有那些已经长大,但却仍然保持了童但却仍然保持了童心的人,才是真正的人。
飞翔的教室读后感(三)
我如饥似渴的读完了这本书,心中一片震惊一个人竟然能写成这样动人的故事。当我看题目时,以为这是一本童话,最少也是一本幻想小说。但没想到,当我看完这本书的第一章,就发现这是一本在真实不过的书了,简直像刻在历史书上的故事。
飞翔的教室这个题目起的再妙不过了。它以书中一个话剧而命名。话剧中(或书里)的几个小伙子很令我佩服。马丁,一个贫穷家庭的孩子,虽然是班里的学习尖子,但也不在乎打架。乌利,一个胆小绝勇敢的孩子。马茨,一个有些笨的孩子,他有个可笑的一毛一病,就是肚子总是填不饱。赛巴斯蒂安,一个聪明机智而勇敢的孩子。约尼,一个被父母抛弃的孩子,飞翔的教室这个话剧的主编。故事由这几个孩子轰轰烈烈的开始,又由它们轰轰烈烈的结束。
再往后看,我们逐渐发现这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。这五个孩子,在成长的道路上,因为有伯克博士和不一抽一烟的人的引导和帮助,使得他们的人生像一个明朗的方向前进。
在圣诞节庆祝会上,他们共同出演话剧飞翔的教室取得了巨大的成功。伴随着【静静的夜晚,神圣的夜晚】的歌声,孩子们在一起敬请的享受将来的美好。
马丁在圣诞节即将来临的时刻,因为没有足够的路费而不能回家。从此的一段时间,他的生活变味了。圣诞节也应该有它的气氛嘛,于是,伯克博士很从容的发现了马丁,又很从容的给了他足够的路费。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了,一颗流星划过夜空。
一个美丽的圣诞节故事这是我看完这本书后第一个感受。往后,我又渐渐地感受到,即使是金钱,也无法买到:友谊和一爱一。
时值酷暑,捧着郑书玉女士的新作长篇小说《苦樱桃儿甜甜樱桃儿苦》,已许久未读长篇的我竟然能忘记夏日炎热,连续作战,花两天时间干劲十足地把作品啃完了。我没想到自己在习惯于文化快餐之后,还有如此强烈的阅读欲望!我深知,这一切的热情并非是我有所改变,而是完全源于郑女士的作品,是她的作品吸引了我,打动了我。内心的震撼,久违的感动,促使较具惰性的我提笔想就她的作品写点什么,也算对得起她送给我的这份珍贵礼物。
该小说的成功之处,郑女士的文友已有较为详尽的论述,四川梁先生从人物塑造角度的论述既结合作品本身又颇具理论性,湖南的雨婷女士则以散文化的细腻笔墨畅谈了自己对作品中漩涡里的声音独到的柔情感悟,他们的评论是专业级的,对我们这些普通读者有着点化作用,故我以为该书出版时作者亦或编辑将文友书评与该作品一同付印的做法很值得肯定。
在人物形象的塑造上,林耀宗、杨少雄、柳诗雨、高啸风、周小兰、夏美娇、程海清、老工区主任、林业局老局长、哑巴、欧阳局长这一系列的人物群像,他们既各具鲜明个性,又能相互映衬,使人物行象更具立体感,且突出重点,详略分明,点面结合。塑造人物时运用的环境描写和心理描写充分展现了作者的写作功力和情感投入,极具表现力和感染力。
该作品在语言上给我这个语文教育工作者留下了深刻的印象,作者是在用散文化乃至诗化的语言写长篇小说,真的不容易,足见作者用心用情之至,在这种语言表达特点之下,读者感受到了更多美的意境,更增强了该作品的可读性。看来小说的可读性并非仅指巧妙的情节,这让我想起了读荷花淀派代表人物孙犁先生的小说那种感觉。
就小说的主题立意而言,从该作品的标题及内容提要来看,作者的本意是在反映男权下女人的生存状态,表达自己在这种状态下的思考与忧虑,但我以为对该作品的立意完全可以做更多元更丰富的解读,那樱桃岭其实就是一个小社会,是我们生活环境的缩影。底层草根人物的命运、职场官场的潜规则、人们的价值观念与价值取向其实,该作品揭示的又何止社会底层,何止女人们的人生命运!放眼望去,把那座樱桃岭放大,放大,再放大,我们就会发现我们这个社会的万千现象,芸芸众生,又何尝不都蕴含其中。在那里,我们可以找到他人亦或自己的影子,作品立意该如何定位,不同的读者,会因他的身份性格、文化程度、价值观念、人生阅历等不同而不同。该作品的主题多元性会在广大读者的二度创作中充分体现出来,诚如理论上所言一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,这部作品会带给人们多元的丰富的人生感悟,体现出它足够的思想内涵和艺术张力,从而更加显示出该作品的思想艺术价值。
对该作品我并未深入研究,理解尚很肤浅,但还是愿意谈几点真诚建议。
有关人物,高啸风这一人物形象尚显单薄。他在作品中别说与柳诗雨相比,就是较之杨少雄和夏美娇都显得缺乏血肉,缺乏生活实感,缺乏打动读者的灵气,但从内容看来,作者又对这个人物寄予厚望,故我以为作者对他的刻画还不算很到位,至少没有达到作者的预期。另外作者对老局长的一笔带过,我很认同,但作为长篇小说,在樱桃岭与柳诗雨等人长期相处的老工区主任,作为该环境下的一位难得的人物,我建议作者可以多施笔墨,以便更深刻地反映社会生活,突出主题思想。
前面讲到主题的多元性问题,在此我建议作者采纳四川梁先生的建议,改书名为《樱桃岭》,除了他说的更简洁和易传播外,更重要的是可以化除作者在立意上的明确具体定位,以免读者受此影响,先入为主,从而削弱作品立意的多元性和丰富性。窃以为作品立意的多元性,并非就是立意模糊,主题不鲜明,恰恰是它使得作品赢得不同层次的读者群体,乃至成为经典的重要因素。
该作品的语言总体上是唯美与富有哲理,我是很享受地读完该部小说的,但作品中有关人物的对话,我建议可简洁些,以便保持作品语言风格的一致性。还有作者存在带着主观感情色彩忍不住站出来说话,就作品中主人公做评价的嫌疑,这是小说创作之大忌,能巧借文中人物及情节发展来传递作者的思想,更能展现作者的表现技巧和水平。当然,情感丰富的作者以及作者对文中人物的深厚感情,难免让作者产生那种跳出来说话的冲动,足见作者写作之投入,之用心,之用情,情到深处,可以理解。
另外文中有些语言颇有新宁地域色彩,但应注意将方言的意思先转化为书面语言再口语化出现,以免导致有些读者存在对其表意的误解乃至茫然,从而更显用语的规范性。当然,该书校稿方面尚存在一些错字漏字多字的现象,长篇之作当属难免,若能克服,相信更符合作者追求完美的本意,会更加赢得读者的认可。
以上建议中提到作品存在的一些瑕疵,实际上是永远不可能掩住作品这块大玉的艺术价值的,故我还想建议作者将该书的主要内容用三千字左右,浓其精华,置于大网站,随着网友点击率的提升,凭着该书的可读性之强,相信它极有可能成为一部畅销书,从而让更广大的读者沐浴作者的思想光辉和艺术之美。虽说酒香不怕巷子深,但在这样一个商业社会,注意一下商业运作,让我们的纯文学作品去拥有尽可能多的读者,去收复被地摊文学占领着的本该属于我们的文学艺术领地,又何尝不是一种有意义的事情!
初读作品,认识肤浅,权当闲聊,也算是对郑女士让我分享其成果,带给我心灵震撼的一份真诚回报,否则就有失礼尚往来的仪节了,欠妥之处,相信她自会宽容,一笑置之。
感谢您阅读“好读后”的《飞翔的小樱桃读后感》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了小绿的樱桃800字读后感专题,希望您能喜欢!