上完《尊严》这一课后,我感悟很深,认识到了人有尊严、有恒心就一定能获得许多财富。
课文向我们讲述了这样一个故事:主人公哈默和其他一群人逃难来到美国南加州的沃尔逊小镇,当杰克逊大叔慷慨给他们食物,别人的狼吞虎咽,哈默却要求杰克逊大叔先给他派活做再吃饭。哈默的尊严得到了杰克逊大叔的赞赏,并成为了他庄园里的好手,二十年后,哈默成为了石油大王。
很多人认为哈默是靠尊严而成功的,但我认为光有尊严是不够的,还要有恒心和果断而正确的选择。当初杰克逊大叔让他留下时,他可以选择继续逃难,到别的国家再选更好、更轻松的工作,可是他选择留下,先扎好根,再去冒险。
课文让我感触最深刻是哈默说的那句:先生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物,我觉得靠自己劳动得来的一切是光荣的,但是有些同学去抄别的同学的作业,就是不劳而获,也许他们以后的生活也会像逃难的那群人一样。还有我们要尽力做家务活,帮助爸爸妈妈减轻负担,不做饭来张口,衣来伸手的小懒虫。
我们有手、脚和大脑,我们可以劳动、思考,我们要有尊严和勇敢的付出,只有这样我们才活得更有意义。
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今天 ,我们学习了《尊严》一课,我被哈默这种用劳动换取食物的高贵品质所感动。课文主要讲了 哈默在逃难的时候,不想白白吃掉镇长杰克逊的食物,以劳动换取食品,维护了自己的尊严,得到了别人的尊敬,最终成为石油大王的事。
我想 ,假如一个人没有了尊严,就不会自立、自尊、自强,那是多么可怜、可悲啊!由此我想到了一个发生在春秋时期的一个故事:
齐国饥荒那年,富人黔傲在路边设摊施舍。有一个饿得快要死的人 走过来,黔傲傲慢地说:“嗟,来食。” 谁知那个饥饿的人却轻蔑地说:“我就是因为不吃嗟来之食才落到如此地步的。”后来,此人终于不食而死。
听了这个故事,我想,齐国的这个人和哈默一样,也有尊严,但是他把尊严看的比生命还重要。不过,齐国的这个人和哈默相比,我还是赞成哈默的做法,用劳动换取食物,保证自己的生命,要知道,人的生命只有一次。
学习这一课,我要像哈默一样,做个有尊严的人。
是那种令人震撼的力量把我打动了,是那种神奇的欲望使我忍不住地打开了这本书,它散着那种淡淡的幽香,它就是《草房子》。
一个名叫“秃鹤”的小男孩,他是一个长着光光脑袋的孩子,他充满着无助与孤单,但是,谁说是秃子就丑呢?所以,他的自信也是建立在对尊严的执着坚守上的。
因为大家对他有偏见,所以他就在汇操上,用自己的实力维护了自己的尊严,也报复了别人对他的侮辱与轻慢。
我的心几乎停止了跳动——我被秃鹤给震撼了!不知怎么的,我的眼睛也有了纯洁的泪花。之前的秃鹤到之后的他有多大的转变!这都是因为他对生活的看法,他想毫无掩盖地告诉别人,他就是秃子!
每个人都是有自尊的,不可以随随便便伤了别人的自尊,也许你不是故意的,但是话从你的口中说出,也就无法挽回了。他会在你那短暂的无意中,给别人的心灵留下一个永恒的伤疤。所以请注意自己的每一句话,不要给别人带去痛苦。
秃鹤那神奇的动作,使我想到了自己,我不也和楼下的哑巴做过交流吗?
我心爱的皮鞋最终还是毫不留情,它的“衣服”破了,可我怎么舍得把它丢下呢?于是,妈妈带着我到楼下的哑巴摊上去修我的鞋。
来到摊前,那一丝丝白发在我眼前晃动,那头发就像一团蓬松的茅草一样,他们俩皮肤黑黑的,皮都有一种皱巴巴的感觉,一副苍老而又疲惫的模样,他们的双手沾满了鞋油,指甲缝里都是黑黑的。但是他们对每一个有求于他们的人总是笑盈盈的。你只要简单地比划一下,他们就能明白你的要求。他们无私,他们看似平凡,而这对看似平凡的人正在娴熟地为我修着皮鞋!他们在不被人发现,不被人留意的地方,每天起早贪黑,在那个角落,那个被人遗忘的角落,默默地干着……然而每一天都是微笑着迎接新的一天的到来。
皮鞋修好了,是那样完美无缺,简直就是一双新皮鞋!我又是高兴又是同情,所以给了两倍的价钱。可是夫妇俩立刻把钱还给了妈妈,摇手示意不要,我从他们那坚定的表情中看到了一种意志力——他们不需要同情!
那是因为他们拥有自己的尊严,他们不要人们去可怜他们,因为这会在人们认为善良的作为中伤了他们的自尊,当然他们也更不要不劳而获的东西!他们一直在为自己努力地拚搏着……他们在旁人眼里是一个不被注意的残缺的身体,而他们的意志甚至比平常人还要健全,还要坚强!
是人就要维护自己的尊严;是人就需要顽强;是人就一定要善良!只有这样,我们才能获得做人的最好结晶!
我学了一篇叫《尊严》的课文,从而改变了我以前愚笨的看法。
以前,我只知道有了财富就无所不能,能被别人前呼后拥就有了尊严。因为俗话说:有钱能使鬼推磨。
但是谁又想过自己的尊严呢?尊严就是自己做人的原则、自尊。如果做人没有原则,就好比一盆含苞欲放的花儿,没了根,它还能生长吗?
又或许你拥有了无数的金银财宝,但是日子过得却并不愉快,因为钱只是物质上的东西,而尊严是用钱买不到的.
《尊严》中的主人翁不愿意接受施舍,因为自己没有付出。他不想做一个不劳而获的人,在极其困难的情况下,没有忘记自己的尊严,终于镇长接受了他的劳动他才吃饭,他就是后来大名鼎鼎的美国石油大王──哈默。
尊严是人生最可宝贵的财富。
今天,我怀着崇敬的心情,把课文《尊严》一口气读完,心情久久无法平静。
课文的主要内容是描写石油大王哈默年轻时的故事。故事梗概是这样的:一群逃难的人来到了南加州沃尔逊小镇,善良的沃尔逊人家家烧火做饭,给这些逃难的人吃。那些逃难的人看到饭,就狼吞虎咽地吃了起来。只有一个人例外,他就是现在的石油大王哈默,他当时也和逃难的人一样,饥饿难忍,当镇长杰克逊大叔把食物给他时,他却要以自己的劳动来换取这些食物。在饥饧辘辘的时候,他没有失去自己的尊严,这种举动深深地感动了镇长杰克逊。他对哈默十分赞赏,并将他留下来,做自己的帮手。不久,便成了杰克逊大叔的心腹好手。最终他不懈努力,终于有了一笔让所有美国人羡慕的财富,他就是石油大王哈默。
啊!哈默不畏困难的精神,让我明白了做人的尊严,做什么事都不能不劳而获。就比如我们的祖国,也有遇到灾难的时候,可它从不被困难所屈服,用他自强不息的精神屹立在世界的东方,这让每一个华夏儿女都感到无比自豪。
我想我们这一代少年儿童,一定要好好学习,学习哈默不屈不挠、吃苦耐劳的精神,把明天的祖国建设得更加美好、更加繁荣。让中国加入到世界的领先行列中。
我现在读四年级,只要一翻开语文书就让我记忆犹新的课文要数那含有深刻意义的《尊严》一课了。
《尊严》一课主要讲了一个逃难的年轻人,在十分饥饿的情况下仍然坚持不劳动就不吃饭,而赢得了尊严的故事。
人,应该有尊严。你的每顿饭科都会有爸爸妈妈为你做,或是拿钱到馆子吃,但当你身无分文,身边没有亲人朋友,也没有可以吃的食物,你会怎么办呢?是去向别人要,还是通过自己的劳动所得?
如果你的处境和文中的主任公一样,你会不会像其他人一样不劳动就狼吞虎咽地吃杰克逊镇长给你的食物呢?
这个年轻人之所以拥有了一笔让所有美国人都羡慕的财富,让是他靠自己的尊严换来的。你想想你身边和现实生活中的大富翁,难道他们拥有的钱也是吃喝玩乐,不干活,不努力,就得到的吗?
这个年轻人其实就是石油大王哈默,你们看,这么出名的人,他的尊严也是靠自己的劳动所得的,难道我们还不能警醒些吗?
那些不干活,老是让别人养活自己的人是可耻的,如果一天只知道好吃懒做,等着别人给你提供食物,这样的人难道好会让真正有尊严的人敬佩吗?
人,应该有尊严。让我们时刻记住这句话,做一个有尊严的人,让尊严带你去飞翔吧……
初读英国女作家夏洛蒂•勃朗特的《简•爱》,我就深深地感受到,这么一个表面上孤单、无助的柔弱女子,其实一直怀着一颗充满尊严与爱的刚强心灵。
简•爱没有双亲,被寄居在盖茨海德府的里德舅妈家。随后又被送到劳渥德孤儿院,结识了良师益友谭波尔小姐和海伦。她在毕业后又任教两年,厌倦了这种冷酷无聊的生活又被罗切斯特聘为阿黛勒的家庭教师。很快,她对罗切斯特有了好感,与他步入婚礼殿堂。谁知罗切斯特原来还有一个疯妻。理智战胜了情感,她离开了这儿,被圣约翰收留。当圣约翰为了工作而向她求婚时,简立即拒绝了,并重新回到罗切斯特身边,过上了美好的生活。
尊严+爱=人的价值,这道等式在简•爱身上就能明显地表现出来。简•爱从小面对里德一家的歧视和侮辱,并没有始终忍气吞声,而是勇于与一切不平等的现象抗争,越发体现了她坚强不屈的精神、敢爱敢恨的性格与不可战胜的人格魅力。当她厌倦劳渥德的生活时,她那不断追求向上的精神使她能够有意识地表现人的价值,并付出劳动去获得。当她离开罗切斯特,战胜了许多困难后简始终保持一颗坚强的心,捍卫了尊严,让人深深感受到她的魅力。当她离开罗切斯特,战胜了许多困难后,再次获得了新生,表现出她那勇往直前的精神,折射出她那永不言弃的意志。
“你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!”“我要在乎自己。越孤单。越无亲无友,越无人依靠,我越是要尊重自己。”没错,人与人之间是平等的,没有什么三六九等。即使别人瞧不起你,你也不能失去信心,你要尊重自己。当然,心中也要充满爱,去感激帮助你的人。有了尊严和爱,也要做到坚强不屈和持之以恒,要有上进心,凭借自己超乎想象的毅力和坚韧去努力,就能充分体现出自己的人生价值。
对比之下,又有多少人像简•爱那样自尊自强,不阿谀陷媚,也不轻视他人呢?此时,我想起了鲁迅先生笔下的阿Q,他就是许多中国人的原型:对地位高的人低声下气,对地位低的人格外藐视。我想,如果每一个人都追求平等,尊重自己,不想尽心思奉承上级,也不轻视下级,那么这个社会也许会更和谐、纯洁。
不过,话说回来,有人认为《简•爱》是一部灰姑娘的奋斗史,但我认为其实不然。简•爱不是灰姑娘,罗切斯特也不是英俊的王子。他们是平等的一对,有着各自的缺陷,也有着独立的人格。而简没有灰姑娘的好运气,但她有人格魅力,有尊严和爱,她的幸福靠的是独特的个性和坚持不懈的努力。
我不会忘记这个来自《简•爱》的等式:尊严+爱=人的价值。
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只有读书和学习,才是成为人生赢家的最大捷径。在开始读作者写的作品后,我的心里被其剧情深深震撼到了,认真深读原作后,往往有多个方面可以去写读后感。你收集和整理了多少作品读后感呢?栏目小编特意收集和整理了尊严读后感,请继续阅读本文相关内容!
《尊严》这篇课文写的是:在一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。沃尔逊人家家烧火做饭,款待他们。
人们一见到这么好吃的食物就狼吞虎咽地大吃了起来。可是有一个人例外,这是一个骨瘦如柴的年轻人。(他对镇长说),他想干活之后再吃东西。镇长很赞赏他,让他留了下来,并在之后把自己的女儿许配给他。二十年后,这个年轻人取得了很大的成就,他就是石油大王--哈默。
我觉得哈默是个爱劳动又有尊严的人。哈默不想不劳而获,要经过劳动才吃东西。逃难的人已经很饿了,可哈默却不顾饥饿,以诚信为重,这一点让我很感动。而且哈默很尊重杰克逊大叔,干活也很认真,用劳动赢得了杰克逊大叔的赞赏。然后,吃着经过劳动所得到的食物,觉得很安心。
这篇文章告诉我们,(无论是在何种困境之下,我们)都要做一个爱劳动、守信用、有尊严的人。以后在家,我一定帮家长做家务,不让妈妈这么辛苦。与朋友交往,做到言而有信,以诚待人。
通过学习这篇文章,使我懂得了这句名言:每一个正直的人,都应该维护自己的尊严。
《论人的尊严》读后感1000字!
体小而丰富,读之有所悟。
皮科的这本小册子真的算的上是体小意远,可以说他解答了相当关键的一些问题。
开头的一篇相当重要,他阐明了人在世界上的位置,这一点是相当重要的。在《俄狄浦斯王》中,人仿佛就是听命于神,是神的附属物。无论人怎么逃脱,都逃脱不了神对人的诅咒。在古罗马奥维德的《变形计》中更是如此,人与神相较量或者僭越后都会被变成万物。一来是神永远在强势地位,人处于顺从。二来是好像万物与人不存在什么根本上的不同。
而皮科在这本书中重新定义了人的位置,为文艺复兴以来的人找到了自己的位置。他把人定义为上帝建造万物的见证者。这就给了人一个见证者的位置,这个身份让人可以既不僭越,也不等于万物。突出了人身份的特殊。他紧接着说,人身上被上帝放入了时间万物的种子,可以成为万物。这是很不平常的。这将人与万物区别开来,人体内蕴含万物,是万物的孩子。同时又能成为万物,暗示着人拥有了无限的可能性,这将人类地位提高,人类高于万物。这个观念使人类可以改造世界,因为人成为万物意味者就是蕴含着无限的可能性(但是不超越神)。
所以,这在一定意义上塑造了我们今天认识到的所谓的健康的人:他是有活力的,他是充满了无限的可能性的。或许正是因为这个观念,组成了人类本位的观念。人类本位这个观念并不只是个贬义词,我认为正是发现了自己,人类才可以开始富有创造力的生活。从世界七大奇迹到人类科学飞快发展,上可以脱离地球前往太阳系,下可以到马里亚纳海沟深入世界沟壑。从而足迹遍布我们生存的世界,并强有力的改变了世界。
皮科关于人的论述在我看来在今日仍然是生机勃勃,但是却有一丝过了头。人类本位固然可以使人的地位提升,然而人若不知道界限,那么紧跟来的就是僭越。人类在编辑基因、人类在创造新的生物。在皮科的角度看来这就是一种僭越,因为他们在做神的事情。所以,值得肯定的是皮科的人是有限度的人而不是完全无限,无所拘束的人。
皮科接下来的辩护让我觉得最为精彩,首先是为了哲学辩护,他肯定了哲学不是用来证明谁对谁错,而是为了谈论真理。这说明了哲学不是一种无意义的争吵,而是一种探寻活动,寻找这个世界的真理。所以正确的永远是真理,而谁都有可能犯错。这其实有一点玄妙,因为在不同的立场的理论都是不同的,是否真正的存在一种绝对正确的真理呢?然后皮科为自己辩护,向嘲笑他解答九百个问题的人们辩论。那一段辩论真的非常精彩,有理有据、逻辑清晰。
在看皮科的《论人的尊严》时,我想起了《浮士德》里的很多东西,比如浮士德代表的是不是一般意义上的人类,人到底拥有见证者这个身份以后应该怎么在世界生活?孟菲斯特的魔法属于皮科说的哪一种?因为他的魔法看起来是虚幻而不是自然,但是他最后也皈依与上帝。
皮科的这本小册子就像是潘多拉的魔盒,只不过打开以后不是灾难,而是丰富的论见。
有一个人很饿,但别人给他东西吃,他不要,他坚持要用自己的劳动来换取食物。
这让我想到老师的一个故事:
有一群逃难的人,他们很饿。有一个大富翁知道后他想显示一下自己的财富,就命令属下把食物摆在大马路上。
那些逃难的人逃到这里,看到马路上有这么多的食物,就发疯似的去抢。
只有一个人例外,这是一个脸色苍白,骨瘦如柴的年轻人。大富翁把美酒端在手上,对这位年轻人无情地说:“嗟,来食。”那位年轻人说:“不要,我不要嗟来之食。”过了不久,那位年轻人活活的饿死了。
是的,我们要讲尊严,诚信因为有了尊严,我们就等于有了精神上的一大笔财富。()如果这个人连尊严都没有了,那他形同一个躯壳,那真的是什么都没有了。
尊严是人生最可宝贵的财富。
今天,小学语文教师学科素养考试,是这个内容,说实在的开始我真读不懂,也写不出什么感想,后来慢慢品出来了。
故事很简单,一个只有一只手的乞丐向女主人乞讨。女主人让乞丐帮她搬砖,乞丐很生气,女主人用一只手搬了一趟,对乞丐说:“你看,并非只有两只手才能干活,我能干,你为什么不能干?”乞丐很受刺激,搬了两个小时,才搬完了全部砖。女主人递给乞丐一条毛巾,又递给乞丐20元钱。若干年以后,乞丐成了一位腰缠万贯的.企业家。故事虽短,但是对人的启发却很大。
他通过自己的力量挣了20元,乞丐明白了,他不比任何人差,别人做到的,他也能做到。女主人树立了他重新做人的信心,使他明白依靠自己的力量也能创造自己的财富。使乞丐明白了怎样做人?什么叫人格?懂得了人要有尊严,要自强不息,通过自己的奋斗来改变命运。
这个故事也使我懂得了一个人不管在怎样的情况下,都要活得有尊严、有人格。一个人只有自尊才能赢得别人的尊重,这样的人才能有出息,有成就。一个人要自强不息,不管有怎样的艰难困苦都不能放弃自己,只要有信心,有毅力都会成功。
让我们的社会多一些这样有真正尊严的人,世界也正因为有这样一些自强,自立,自信,自重,自尊的人,才如此美好!
我们的文化常常讳言死亡,但死亡就像行驶的列车上前方的风景,总会慢慢迫近。关于绝症的处理和无法生活自理的患者的安顿始终是一个社会与个体都无法避开的问题。
《最好的告别》书中以真切、详细的个人故事为线索和话题,探讨并展示了医学与社会学、临终关怀学科的实证研究成果,呈现了巨大的信息量,令人非常震撼。
作者讨论了临终关怀、姑息治疗、安乐死、养老与尊严等一系列相关的问题。
作者在书中主张医院应该将临终护理与姑息治疗相结合,减轻患者痛苦,并让患者根据自身情况抉择什么样的活着是能够承受的,以及为了能够这样活着愿意付出怎样的代价,即明确目标和优先考虑事项。
长期以来,总有人批评医院对患者进行过度治疗。但是不得不提的是,很多时候医院是为了回应患者或家属的需要才继续提供延长生命的治疗方案,最终病人以非常痛苦的方式死去。家属尽管看到许多治疗已经是对病人的折磨,也不愿意放弃治疗。在东海村核事故发生后,患者大内久的家属明知此时治疗已经没有意义,仍旧为他叠千纸鹤并且要求医生设法为他延长生命,这何尝不是一种感性无法让位于理性的的做法。
更早为绝症患者开始善终服务能够减少患者在生命最后受到的痛苦,让家属的花销更少,一个惊人的事实是临终关怀服务不仅没有让患者的寿命显著缩短,甚至还增加了一部分患者的寿命。这不是现代医学的失败,只是提醒人们不要走上为了延长生命一味地给病人造成伤害的道路。当绝症患者能够理智地面对死亡,放下对活着的执念,他们的生命反而得到了更好的延续与更高的质量。
医疗不仅是促进人的生命健康,更是给人们幸福。作者在书中告诉我们,无论是临终关怀还是养老,重点都是有尊严、有意义地活着。
无论医疗技术多么发达,死亡仍是生命不可回避的尽头。除了延长生命的长度,我们还应该考虑的是生命的质量。所以,疾病面前帮助病人减少痛苦、实现自己的愿望从而最终安宁平静地接受终将死去的结局,才是最好的选择。
以尊严的方式承受苦难和面对疾病、死亡,这,也是人来尘世一遭与他人最好的告别。
读了这篇文章,你问我看到了什么。我说,看到了坚守与尊严。——题记
在自然界里,有一些生物比人类还要有尊严。
读了《尊严》这篇文章,我陷入了沉思。
《尊严》这篇文章写的是轻柔的珊瑚,有美丽的皮毛的水獭和有香囊的雄麝在人类捕杀它的前后用放弃、改变,甚至死亡捍卫它们自己的尊严。珊瑚在海中是柔若无骨的样子,可是采珊瑚的人把珊瑚带到阳光下时,它死亡,变成一具惨白僵硬的骨骼。有一种美丽的海獭,美丽的可以令全世界惊叹,可有人心怀不轨,想拿去卖钱,所以开枪打死它。那时,它改变,变成一只平凡的水獭。那一刻,我明白:所谓尊严,就是一种美丽与丑陋之间的生死抉择,就是一种无形的精神,就是一种生命的守护,守护尊严,是人类灵魂的坚守。麝香十分难获得,想获得麝香,就必须捕杀雄麝,但雄麝来如影,去无踪,几乎找不到它。如果你发现了它,它也发现了你,它就会放弃,咬破自己的香囊。那一刻,我明白:所谓尊严,是一种在活着与舍弃中的传承精神,是一种本能的珍惜,是一种本性的坚守。
我沉思了,在生活中,有一些人厚颜无耻,难道他们不知道世界上有一个叫“尊严”的东西吗?
不说外人,就说我同学:孔昕宇。他“收到”了老师“送来的礼物”——责备,可是孔昕宇像没听见一样,下次仍然犯这种错误。我想:这孔昕宇,要买个助听器吧!又想:他应该是选择性耳背吧?看他和别人聊天时也没有没听见。
有的人厚颜无耻,可是这些动物比他们有尊严多了,它们会用改变、用放弃;用死亡捍卫自己尊严。
只要当生命遭到无情践踏时,他们就会用改变,会用放弃,会用死亡捍卫自己的尊严。
守护尊严,就是守护一 片蓝天; 守护尊严,就是守护一片湖水; 守护尊严,就是守护心灵; 守护尊严,就是守护……——后记
“车开了,载着一车屈服的人和唯一一个不屈服的女人。”读完这篇文章,出话深深地印在了我的脑海中。
文章大意是这样的:一辆开往省城的客车,停在一个前不着村、后不看店的地方,卖票人和司机以强硬的口气宣布要增收10元交通费。其他乘客都纷纷拿出钱,只有收到那位坐在最后的少妇时,她却望着窗外,好像不曾看见车内发生的一切;气极了的卖票人挥掌朝不肯交钱的少妇打去,少妇的脸被打得歪向一边,却又固执地转过脸来直面卖票人。刹那间,车上所有的人都被少妇的那份“顽固”惊呆了。
剽悍强壮的售票人,华贵美丽的少妇。她绝对不是没有这区区的10元钱,她也绝对不是不肯出这10元钱,她不肯出让的只是车上那些“胆小怕事”的人随时随地都在一点一点出让的人的尊严……
我还读过这样一个故事:1995年春天,在珠海瑞进电子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。这只是因为一次破例的10分钟休息,令工人们高兴得忘了南韩老板金珍仙定下的铁规矩:休息时一律列成4队离开车间。
唯一拒绝下跪的是一个22岁的小伙子,金珍仙一遍遍地命令他,金(金珍仙)的家属也苦口婆心地好言相劝,但他仍站着。小伙子说:“死也不跪!我是一个有人格、有尊严的中国人!”
的确,在最需要尊严的时候,往往也是尊严沉重得让人难以用身心扛起的时候。
尊严是冰天雪地里的那一束开得最扎眼的腊梅;尊严是喜马拉雅山上盛开的雪莲;尊严是在茫茫海洋中突然出现的船舶上飒飒飘杨的国旗……
我们学习了《尊严》这一课。 这篇课文主要讲:石油大王哈默年轻时,他们正在逃难,饥饿难忍,但他拒绝了送到面前的食物,坚持要帮别人干活儿可爱肯进食,后来,庄园大叔把他留在了庄园里,他最后成了庄园里的一把好手,庄园大叔还把自己的女儿嫁给了他。 读了这篇课文,我深深的体会到了:只有尊严+不懈的努力才能获得巨大的财富。
面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
尊严,是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。相关读后感内容,一起来看看!
篇一:尊严读后感
初读《尊严》,就对哈默这个人物留下了深刻的印象。别人都在狼吞虎咽的吃饭,而他却一而再,再而三的要求劳动。在那么一群人中,他显得太与众不同了。这很显然是文章的重点人物,自然要好好挖掘。读过几遍之后,我却对这个课题产生了怀疑,对作者的评价观点产生了疑问:哈默坚持用自己的劳动换取所需,确实有尊严。可是由他却反衬出其他人似乎没有尊严。对此,我不敢苟同。我认为,此处的尊严是一种坚持、一种骨气、一种做人的原则。
另外,在文章中还隐藏着另一个可敬的人物——杰克逊大叔。为了维护哈默的尊严,他编制了一个善意的谎言,这样的一个人更可敬。这使我想起了多年前看到的一篇文章:那个冬天,雪下得很大。很多家庭比较富裕的家长给美国一所公立学校打电话,询问是否要停课。他们的得到的答复是照常上课。因为有很多的贫民孩子可以在学校吃一顿免费的午餐,如果停课,可能他们就会饿肚子。为了让这些穷孩子吃的“理所当然”,下再大的雪,学校也要上课。在答复家长询问的时候,学校仅告诉他们要上学,其他的什么也没提 。这不正像杰克逊大叔么?
有一种英雄是台前的,像哈默;有一种英雄是幕后的,如杰克逊大叔!我更欣赏幕后的!
篇二:尊严读后感
今天,我们新学了一篇课文,名叫《尊严》,学了这篇课文后我深有感触。
《尊严》这一课主要讲述了这样一个故事 :在南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,善良而朴实的沃尔逊人家家烧火做饭款待他们,他们显然很久没吃过这么好的食物了,二话不说就狼吞虎咽地吃起来,只有年轻人哈默是个例外。他坚持要用自己的劳动来换取食物,他的做法既维护了自己的尊严,同时又博得了镇长杰克逊大叔的赞赏。
我从哈默一直联想到了我自己,如果我也是逃难人员中的一员,我根本不会像哈默一样为了维护尊严而放弃到嘴边的美食,那时,我恐怕早就把尊严抛至九霄云外去了。两者虽然都吃到了美味的佳肴,但这些食物却是截然不同的。哈默吃的是充满了自己血汗的劳动果实;而那些什么都不做就吃东西的人,他们嘴里的食物是充满了沃尔寻人对他们的同情与怜爱的食物,两者之间的意义一点都不一样。
在不断地打磨之下,哈默这颗玉石终于放出了耀眼的光芒。他成为了举世无双的石油大王。
这篇课文带给我的启迪是:如果你想成为生活大舞台上一课耀眼的明星,尊严是你所必须配备的。
篇三:尊严读后感
一个寒冷的冬天,一群逃难的人来到沃尔逊小镇。当地的人盛情款待他们,他们就狼吞虎咽的吃起来食物来。只有一个人例外,他就是哈默。他要为沃尔逊小镇的人干活,用自己的劳动取货的食物。于是,杰克逊大叔让他给自己捶背,捶完背,杰克逊大叔寄给哈默一些菜,哈默也狼吞虎咽的吃了起来。后来,杰克逊大叔把哈默留了下来,并把自己的女儿许配给他。而且相信 哈默一定会成功。二十年后,哈默取得了巨大的成功,成了闻名于世的石油大王。
这篇故事告诉我们做人要自己爱自己,自己相信自己,才能获得到别人的尊重。同样,如果杰克逊大叔不尊重哈默,哈默也不会有今天,因为哈默从杰克逊大叔身上学到了要尊重他人。故事主要告诉我们杰克逊大叔是个懂得尊重别人,看重他人的人;哈默是一个有尊严的人,尊严在这里有两层含义;一是概括了哈默的性格,说明人应当自爱、自信、自尊;二是赞美了杰克逊大叔尊重他人看重他人的品质。文中杰克逊对女儿说了这样一句话:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”是的,尊严就是一笔巨大的财富。
通过这个故事我想到了我的生活实际,有时候我们帮助了别人,别人给我们回报时,我们却不收下,这会伤了别人的自尊;有时候有我们硬给别人钱时也是会伤人自尊的。
篇四:尊严读后感
前些日子,我们学习了《尊严》这篇课文,从中我学会了许多做人的道理。
这篇课文讲的是:有一群逃难的人逃到了一个名叫南加州沃尔逊的小镇上,小镇上住着善良而朴实的沃尔逊人,沃尔逊人家家烧火做饭,热情款待他们,可他们连一句感谢的话都顾不上说,就狼吞虎咽地吃了起来。只有一个人例外,这个人名叫哈默,他说:“吃您这些东西,您有什么活需要我做吗?”镇长说:“没有。”这个年轻人的目光顿时昏暗了,喉结上下动了动说:“那我不吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”
年轻人说的两句话中都有您字,说明年轻人很有礼貌。“目光顿时灰暗”是因为镇长杰克逊没有给他活干,而他也不能失去他的尊严,所以目光顿时灰暗了。“喉结上下动了动”,是说明年轻人非常饿。这句话通过神态、动作、语言描写,说明年轻人不肯接受施舍的坚决态度,体现了年轻人维护自己尊严的可贵品质。
后来,镇长让年轻人帮自己捶背。镇长让年轻人帮他捶背说明了镇长是一个体贴人,有爱心的人。因为镇长知道他很饿,饿了就没力气,所以镇长不让他做拖地、锄地等一些出力的活。最后镇长把女儿许配给他。镇长对女儿说:“别看他什么也没有,可他百分百是个富翁,因为他有尊严。”连一句感谢的话都顾不上说的人和哈默形成了鲜明的对比。哈默是一个有礼貌、有尊严、还有骨气的人,镇长杰克逊大叔也是一个有礼貌、尊重别人、善良的人。一明一暗写出了他们的优点。哈默无论多么饥饿,快要面临死亡的时候还要维护自己的尊严,这是多么宝贵的品质。也正是这样的品质,才赢得了大家的尊重,才会成为石油大王。
我要向哈默学习,做一个有尊严的人。
篇五:尊严读后感
今天,我又一次读了《尊严》这篇文章,它的中心启示了我,让我明白:人要有尊严,不能让自己的尊严白白流失!
这篇课文是这样写的:一次农荒,让一个庄园里来了许多逃荒的人。庄园的主人杰克大叔给这些逃荒的人端来了水和食物,这些面呈菜色的人连一句感谢的话都顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。这里边有一个很特别的年轻人,骨瘦如柴,脸面苍白。当杰克大叔将食物端到他的跟前时。他却问:“先生,您有没有什么活儿需要我做?”杰克大叔说:“没有,小伙子。”这个年轻人就拒绝了杰克大叔给他端来的食物。杰克大叔知道,不让他干活,他是不会吃饭的。于是,杰克大叔说:“啊,我有一些活儿需要你干,不过需要你吃过饭之后再干。”“不!我现在就干!”年轻人要求。杰克大叔便让年轻人给他捶了捶背,捶了几分钟,杰克大叔说:“好了,小伙子,您捶得好极了。”然后将食物端给年轻人,年轻人立刻狼吞虎咽地吃了起来,杰克大叔微笑着看这位年轻人,并把他留到乐自己的庄园中,许配给了女儿。他对女儿说“别看他什么都没有,但他将来一定是一位百万富翁,因为他有尊严!”后来,这个年轻人果然成了美国的亿万富翁,他就是石油大王阿曼德·哈默。
读完这篇文章,我陷入了沉思。我想:哈默凭靠他的尊严,就成为了石油大王。那么我们小学生呢?我们不能没有尊严!一个人,他就算是什么都没有,也不能没有尊严!
一个故事:一个妇人家里来了一个乞讨的人,妇人让乞丐把一堆砖从前院搬到后院,但是乞丐只有一只手,他很生气:“我只有一只手,你让我怎么搬呢?”妇人故意用一只手办了一块砖,问:“我都可以一只手搬,为什么你不可以?”乞丐愣住了。用那只手搬完砖后,妇人给了乞丐20元钱。乞丐很感激,妇人说:“不用谢我,这是你自己劳动得来的钱。”就这样,来了几个乞丐,那对砖就搬了几次,来来回回的,就这样搬了几年。几年后,来了一个西装革履的人,遗憾的是,这个人没有右手。原来这个老板就是曾在妇人家搬过砖的第一个乞丐。老板坚持要把妇人一家送到一套房子里居住。妇人不同意,说:“那你就把这套房子送给一只手都没有的人吧。”
我颇有感触,要想知道妇人为什么不同意,就只有用心读了才知道。
尊严的含金量读后感(一)
今天我读了《小学生心灵鸡汤》里面的《尊严的含金量》颇有感受。里面的年轻人虽然他是一个穷人,但是他没有丢弃尊严,坚守做人的无穷力量,无论他面对多大的困难,他的内心也会拥有蓬勃向上的精神。后来他靠自己的努力,终于成为一位富翁。年轻人靠他自己的努力,赢得了别人的尊重。
看完了《尊严的含金量》,我懂得了做人一定要有尊严,无论做什么事,都要先为别人着想,做到将心比心,以诚待人。我们要靠自己的尊严,向蓝蓝的天空飞去。
长大后,我想做一名自愿者,但是我不知道怎样才能让孤寡老人、残疾人这些弱势群体开心起来?让他们活得更有尊严,我想这是要靠我们的行动和爱心去给他们温暖。
我觉得,一个人要活的有尊严,就等于有了一大笔财富。
尊严的含金量读后感(二)
读了《尊严的含金量》后,我深有感触,我明白了一个人的尊严有多重要!
《尊严的含金量》讲的是美国石油大王哈默的故事。哈默以前是一个流-亡者,他之所以能成为石油大王,是因为他有尊严。他跟着其他流-亡者来到美国南加州沃尔逊小镇上。这些流-亡者接过食物后,连一句感谢的话都来不及说,就大口大口地吃起来,只有哈默例外。哈默虽然也很饿,但是他觉得没有劳动不能白得到这些食物,于是坚持劳动了再吃。镇长杰克逊大叔非常欣赏他,说庄园需要人才,希望哈默能留下。因为他有尊严,杰克逊大叔放心地把女儿许配给他,过了二十年后,哈默果然有了一笔让所有美国人都羡慕的财富。
是啊!人可以穷得一无所有,但不能丢掉做人的尊严,没有尊严的心灵,不可能造就有尊严的人生。坚持做人的尊严,无论面对多大的磨难,内心也会拥有蓬勃向上和的力量,也能找回生活的信心和希望。在生活的舞台,没有人天生高贵,也没有人生来平庸,每个人都是生活的主角,你有你的辉煌,我有我的亮点。尊重自己的价值,用心去表演,每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景。亮出自己才能吸引别人,尊重自己才能赢得他人的尊重。自尊的可贵,在于我们给了自己一个灿烂的理由。《尊严的含金量》恰好体现了这个道理。
一个人的尊严很重要,是人活着的动力和意义。再华贵的衣服,如果包裹的是一颗不自尊自爱的心灵,也不可能会得到别人的尊重。自尊自爱才能自强,珍惜自已的生命和人格,才能让自已的人生活得有价值。
尊严的含金量读后感(三)
《东方少年》中有几篇我非常喜欢,就是《尊严的含金量》,因为它可以让一个穷人,变成一个石油大王,那就是尊严。
这个故事的大意是:有一些流亡者去一些乡镇去讨饭,有一位大伯很有爱心,他给流亡者去送饭,还不要他们做什么。当饭送到他们手中,连一句感谢的话都没有,就狼吞虎咽的大吃起来。只有一个人他脸色苍白,说:先生,有什么事让我做?大伯说:等你吃完在干。不,我不能白吃你的饭。大伯想每一个好人都会怎么做,他来一次也不容易,不能让他干活。小伙子,我腰疼,你来帮我锤锤。锤了几分钟,大伯说:我刚刚腰疼,你锤了几分钟不疼了。那个流亡者便狼吞虎咽的吃了起来。他吃完之后,大伯说:庄园需要人手,你不介意就来吧。小伙子再三感谢。过了二十年后,大伯把他的女儿许配给他,过了几年,他成为让美国人仰慕的石油大王哈默。这个故事写出了一个人从穷到富有都是要靠自己完成的。还有一个故事是《三个旅行者》,它的大意是:从前,有三个人同时住进一家宾馆。早上出门时,第一个人带了一把伞,第二个人带了一根拐杖,第三个人什么也没带。到了晚上,带伞的人被淋湿了,带拐杖的人摔伤了,第三个人一点事没有。第三个人问带伞的人:你为什么会淋湿,没有摔伤?他说:因为我有伞,我就小心的走,不知为什么会被淋湿。他问带拐杖的人你为什么没被雨淋湿?因为我有拐杖,我就拣没雨的地方走,不知为什么老是摔伤。什么也没带的人说:因为我没伞也没有拐杖,我拣没雨的地方走,又小心的走,所以我没有被淋湿,也没有摔伤。从中我知道许多时候是优势阻挡你路,跌倒在缺陷上,能随时提醒你,而优势只能让你忘乎所以。《东方少年》告诉我们道理,也让我们随时都可以有奇迹发生!
今天,我读了一篇文章《尊严》,作者是李雪峰。
《尊严》文讲述的是在一个寒冷的冬天,一群难民来到了南加州沃尔逊小镇,小镇上的居民热情地款待他们。难民们狼吞虎咽地吃着食物,而其中一个年轻人却要求镇长给他活儿干,否则不吃不劳而获的东西,镇长答应了他的请求,并将他留在了庄园里。后来,这个年轻人取得了巨大的成功的事情。
自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。这是屠格涅夫说的一句话。我们要像珍惜自己的生命一样维护自己的尊严。你可以嘲笑我们贫穷、可以li掠夺我们的财富、可以漠视我们的生命,却不能践踏我们的尊严。尊严就在我们的一言一行中,尊严需要用勇气和毅力去赢得。认识到这一点的,你将主宰命运,成为一个真正的强者。有人说,生命比什么都重要,但是在这里我想告诉大家,尊严胜于一切,尊严永远处于最高品质圣殿的塔顶!我们应该永远明白,尊严比什么都重要。
读了这篇文章,我感悟颇多。
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这篇课文主要讲:石油大王哈默年轻时,他们正在逃难,饥饿难忍,但他拒绝了送到面前的食物,坚持要帮别人干活儿可爱肯进食,后来,庄园大叔把他留在了庄园里,他最后成了庄园里的一把好手,庄园大叔还把自己的女儿嫁给了他。
读了这篇课文,我深深的体会到了:只有尊严+不懈的努力才能获得巨大的财富。
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