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一百条裙子读后感800字

读一百条裙子有感作文600字:《一百条裙子》的读后感。

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?有请阅读小编为你编辑的读一百条裙子有感作文600字:《一百条裙子》的读后感,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

读一百条裙子有感作文600字 《一百条裙子》的读后感

在十三班的班里,有一个名字叫旺达佩特罗斯基。她的名字很奇怪,所以有的女生都喜欢捉弄她。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了

旺达,是一个成绩差但是很安静的一个小女孩儿,她几乎不怎么说话,甚至没人听见她放声大笑过。偶尔,她将嘴角翘一翘,就算是笑了。

佩琪和玛蒂埃几乎是所有恶作剧的挑头,有两次佩琪当众挑衅,她说道旺达,跟我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?一百条。旺达走后,女孩儿们忍不住爆发出刺耳的笑声,还有一次是问她有多少双鞋子。

这次佩琪她们在看塞西莉的裙子时,旺达对佩琪说她有一百条裙子但是不能穿来。佩琪说话的口气像个大人似的,她说到哦,我知道了,这孩子有一百条裙子,但是全不能穿来上学。大概是怕溅上墨水或是蹭上粉笔末儿而把裙子弄脏了吧。

今天上课时玛蒂埃一直在想旺达的事,想着想着又想到明天宣布绘画比赛,她可以肯定佩琪能得奖!到了历史课开始的时候,她已经把旺达忘在脑后了。

今天是个重要的日子,因为梅森老师会宣布获奖者。同学们到齐之后,梅森老师开始宣布获奖者。杰克贝格里斯赢得了男子组的冠军,女子组是旺达佩特罗斯基。过了一会儿,梅森老师收到旺达爸爸的来信。信上说旺达和她哥哥已经转学,不会在回到学校去了。

信读完了。班里一片寂静

读完这本书,我才知道这一百条裙子的真正寓意,旺达画的是一百条各式各样的裙子。

每个女孩儿都曾经有过一百条裙子的梦想,可是只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的一百条裙子。

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一百条裙子有感


一百条裙子有感(一)

旺达配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也因为着她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄他。直到有一天,旺达说自己家里有一百条裙子各式各样的,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她,而且大家都会拿这件事嘲笑她。旺达一天一天的忍受着。有一天,旺达便立刻转了学。她给大家留下了一百条裙子。作弄过她的那些女生发现旺达是多么的宽容她们,于是她们写信给旺达道歉,可是结果

玖完了这本书,我很同情旺达,旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心;同学们嘲笑她,她也没有计较与报复人家;旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她却用她心一爱一的画笔来实现了自己的梦想。

我想:我们都应该学习旺达的这种一精一神。一个人必须要坚强,要善良,要有梦想,并且永远不放弃这个梦想。

一百条裙子有感(二)

一百条裙子里面的主人公有旺达,她是一个有这奇怪名字的女孩,也正是因为她的旧裙子,所有的女生都喜欢扣捉弄他,直到有一天旺达突然声称她家有一百条裙子,没想到更迎来同学们的嘲笑,没有人会相信她,理解旺达。但是大家都拿这件事来嘲笑旺达,但是旺达却默默地忍受着。有一天旺达终于忍受不了同学们的嘲笑就转学了,她给大家留下了一百条裙子。捉弄过她们的女生才发现旺达是多么的一爱一她们。可是旺达再也不会来了在我读完这本书时,在我看来,旺达是一个坚强、勇敢、有梦想的人、女生们都一爱一捉弄旺达,但是旺达却一点也不生气,还没有一丝报复的心态。看起来旺达的心胸是多么的宽大呀。

一百条裙子有感(三)

当赵老师推荐我们读这本书的时候,我就对这本书充满了好奇。我想谁会有一百条裙子呢,我带着好奇心翻开了这本书,喔,原来有一个叫旺达的女孩,她很贫穷只有一条旧裙子。同学们都很看不起她,经常嘲笑、捉弄她。可是有一天她却说她有一百条裙子---原来她是画了一百条裙子,并获了奖--------看完了这个故事我被旺达感动了。我想在我的生活里我一定要像旺达那样坚强、勇敢、自信;不要恐惧任何不好的事情一定要好好的走下去------旺达,我一爱一你。

读一百条裙子有感


本文的主人公是一个心地善良,但又很穷的小女孩,她叫旺达·佩特罗斯基就是因为她这怪名字,引来了无数喜欢捉弄她的女孩子,而且她还每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子这更引来了以佩琪和玛蒂埃的从而使很多女生都瞧不起她。而有一天她终于受不了了,便声称自己家里有一百条各种各样的裙子。

一百条裙子读后感感慨万千。这个故事讲的是一个名叫旺达的女孩,她因为家里穷,没有钱买新衣服,只好天天穿同一条裙子。就因为这样而被同学嘲笑。为了吸引别人的注意,挽回自己的颜面,她撒了一个谎,说自己有一百条裙子。她为让别人真的相信自己,就花了很多的功夫画了一百条五颜六色、款式各异的裙子,没想到她的设计竟然得了大奖。可在她成功后,她却没能听到同学们对她的赞许,因为她选择了离开,永远地离开了这个让她伤心的地方。

我觉得,我们应该象旺达一样,坚持心中的愿望,最终走向成功。不要怕困难,不要被困难吓倒。要克服自己的自卑心理,勇敢地抬起头来战胜它,超越自己。只要心中有坚定的信念,不放弃,就一定能实现愿望。在生活中,也应该这样,坚定的信念和乐观的态度能够引领你走向成功的大门,赢得属于你自己的胜利。

为什么旺达能画出那样美丽的一百幅画?我想是因为愿望、希望和信念,还有爱。在故事里,旺达是一个孤独的孩子,是在别人的嘲笑声中长大的。可是她没有自己看不起自己,而是在历经磨难后成为了一位美丽的小公主。只有在经历了生活的磨难后赢得的成功才更加珍贵,才能体现出自己的优秀,领悟生活的真谛,活出自己真正、纯真的人品。旺达一定是一位内心充满了爱的女孩,否则她不可能画出如此美丽的图画。她不但不记恨那些曾经嘲笑过她的人,反而把自己的画无偿赠送给她们,在她的心里,没有恨,只有爱和阳光。

在我们的生活中,我们也可以象旺达一样,用真诚的爱和灿烂的笑容去和伙伴们相处。可能在我们身边,也会有一些孩子比我们穷,在某些方面做得不如我们好,但我们千万不要去嘲笑他们,而是要用爱去温暖他们,用行动去关心他们,感染他们,把我们的快乐同他们分享,让我们的生活处处充满爱的阳光。而我们自己则不要被困难吓倒,要坚定信心,相信明天更美好。就让我们用信念、愿望和希望在自己心中点燃一盏明亮的灯,让希望的灯火温暖自己的心房,让耀眼的光芒照亮自己前进的道路。只有这样才能进入成功的殿堂,高傲地站在点!

一百条裙子有感四百字 《一百条裙子》读后感


寒假里,我读了一本书,书名是《一百条裙子》。

这本书的主人公是三个平凡的女孩,分别是:可怜的旺达、学习好的佩琪和她的朋友玛蒂埃。让我印象最深刻的是旺达,她家里贫穷,没有妈妈,说自己有一百条裙子,其实只有一条洗了发白的蓝裙子。而佩琪和旺达相反,她家很富有,长的也很漂亮。玛蒂埃的情况比旺达稍微好一点点,其实她也只有一条裙子,只不过她的妈妈会在裙子上变花样。也就是这三个小女孩,讲述了一个关于友谊和宽恕的故事。

学校组织绘画大赛,男生画游艇、女生画衣服。佩琪和玛蒂埃本以为冠军肯定是佩琪,没想到,居然是很久没来上学的旺达。更出乎意料的是,旺达说她有一百条裙子,全挂在她的柜子里。只不过,这一百条裙子是她幻想出来、画出来的。她喜欢幻想,幻想着有一天可以穿上它们。也就是因为这样,旺达的画达到了高水准。

只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀,才会找到属于你的一百条裙子。我希望所有的孩子都能像旺达一样找到真正属于自己的一百条裙子。

一百条裙子有感四百字:《一百条裙子》读后感


寒假里,我读了一本书,书名是《一百条裙子》。

这本书的主人公是三个平凡的女孩,分别是:可怜的旺达、学习好的佩琪和她的朋友玛蒂埃。让我印象最深刻的是旺达,她家里贫穷,没有妈妈,说自己有一百条裙子,其实只有一条洗了发白的蓝裙子。而佩琪和旺达相反,她家很富有,长的也很漂亮。玛蒂埃的情况比旺达稍微好一点点,其实她也只有一条裙子,只不过她的妈妈会在裙子上变花样。也就是这三个小女孩,讲述了一个关于友谊和宽恕的故事。

学校组织绘画大赛,男生画游艇、女生画衣服。佩琪和玛蒂埃本以为冠军肯定是佩琪,没想到,居然是很久没来上学的旺达。更出乎意料的是,旺达说她有一百条裙子,全挂在她的柜子里。只不过,这一百条裙子是她幻想出来、画出来的。她喜欢幻想,幻想着有一天可以穿上它们。也就是因为这样,旺达的画达到了高水准。

只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀,才会找到属于你的一百条裙子。我希望所有的孩子都能像旺达一样找到真正属于自己的一百条裙子。

读《一百条裙子》有感600字


期末考试结束后,回到班上,张老师布置了一项家庭作业在寒假期间,任读一本中外名著,开学交流。我一听,马上想到了《一百条裙子》。

这本书的作者是美国埃莉诺.埃斯特斯,获得了纽伯瑞儿童文学银奖。主要记叙了一个叫旺达.佩特罗斯基的女孩儿,因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲笑。于是她在绘画比赛中画出了一百幅各式各样的裙子,获得了好评。可她爸爸却来信说:她要搬到大城市,因此不在这儿上学。最后旺达原谅了同学们,并且经常和他们联系。

也许你们会说:谁叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百条裙子呢?自作自受呗!

对呀!她的同伴可能也是觉得她只是骄傲地说说,实际可能不是这样,才将她当做一个笑点谈论。那既然她有很大的可能性在吹牛,那你们为什么不想想:或许她真的有一百条裙子,虽然可能性很小,但也没有绝对不可能呀!

这样一想,你就会发现,那些没有通过事实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。

读完这本书后,给予我最大的启示,莫过于知道了要换位思考。

在你过度地讽刺他人时,要先想想自己有没有做好,是否犯有类似的毛病。然后再思考一下,如果我被人嘲笑,我的心情会变得怎样?很伤心、很自卑、很痛苦那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。你也可以想一下,当你讽刺完他后,你得到了什么?也许你会说:我感觉内心舒畅了!但是,你有没有想过他的心情?可以说,你的内心舒畅远远比不上他人的内心烦恼。这有对你有什么益处呢?

读了这本书,自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》,它被世上所有人抛弃,可万万没有想到,它竟然是一只美丽无比的白天鹅。《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样,有谁知道,在她被同学嘲笑作弄时,她是一位了不起的画家呢?

读《一百条裙子》有感


读《一百条裙子》有感
今天我读了《一百条裙子》这本书,它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。小女孩叫旺达,大家都不喜欢她,因为她有一个奇怪的名字,还有一条就裙子。
她说自己有一百条裙子,大家都不相信她。有的说:谁也不会有这么多条裙子。有的说:你真会胡说八道。还是不喜欢她,而且还嘲笑她呢!她一直在默默忍受,终于有一天,她再也忍不住了,转学了。后来大家都很想念她,写了一封信给她,希望她能回来。可她再也没有回来。
旺达小女孩真可怜,总是受大家的嘲笑。我知道了,交朋友时,我们不能根据她的长相、穿着打扮、名字和贫富等来判断是否和她交朋友,而要看她的的心是不是善良的。

湖南省长沙市实验小学  二(2)班  谢采晴
(指导老师:张琼芳)


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