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丰碑读后感五年级作文600字

五年级读后感作文600字:梦想和预兆。

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。我们如何去领会作品的内函呢?也许"五年级读后感作文600字:梦想和预兆"就是你要找的,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

五年级读后感作文600字 梦想和预兆

读《牧羊少年的奇幻之旅》有感

这个假期,我看了一本书,《牧羊少年的奇幻之旅》,看了这本书后,我心里有种不一样的感触,很深刻,但所说不清楚。也许是因为这本书不只是童话,还是寓言,整一本书的主题大概只有两个词:命运与天命。

命运与天命,这两个词以前我是觉得一点儿都没区别的,但读了这本书后,我便觉得这两个词在书中的意思截然不同,命运在书中指将来的遭遇与变化,而天命更偏向于梦想。如果,这本书的主题还有两个词,那么那两个词就一定是梦想和预兆了。

每一个人都有梦想,牧羊少年也不例外,他随着梦的暗示,一步步探索财宝,追求梦想。有得必有失,在寻找梦想和财富的旅途中,他失去了很多,得到了很多,也遇到了很多人。他放弃了羊群、权力与财富,但他学会了留意预兆,学会了与心交流,更学会了宇宙的语言。

书中每一个人对梦想的看法都不一样。水晶老板认为,梦想是他的动力;英国人把追求梦想作为放弃一切的筹码;撒冷王认为梦想是一股神秘的力量但只有牧羊少年在为梦想不断努力,其他人在那儿帮助开导他。

读这本书时,我也在想我的梦想,我当然有梦想,但我并不急着实现梦想,牧羊少年是靠一路随着预兆实现梦想的,预兆在他的寻梦途中起到了很重要的角色,可惜我不会看预兆,更不可能任由命运安排。所以,我只能一点一点,慢慢由小事做起,积累起来,这便是我寻梦的方式。

最后,绕了一大圈,牧羊少年竟然在原点找回了他的宝藏,也许心在哪里,宝藏就会在哪里。虽然最终回到了原点,但途中,牧羊少年受益无穷,我相信这点他是不会忘的,最重要的其实不是结果,而是过程。

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读书与梦想作文350字_五年级读后感


读《西游记》有感

西游记是我国四大古典名著之一。

主要写唐三藏师徒四人去西天取经过程中孙悟空天不怕,地不怕,一心保护唐三藏去西天取经,他机智、聪明、果断、嫉恶如仇,他扫荡妖魔、为民除害,救百姓于水火之中,在他身上体现了人民群众的许多优良品质,值得我们学习。

我有一个梦想,那就是当一名警察,到那时候,我就会有一双火眼金睛,识别社会上的邪恶,并为扫除邪恶行为而不懈努力。为人民创造一个和谐、安全、文明的环境。

但现在的我,大脑不够聪慧,做事丢头掉尾、马虎大意、不动脑筋,又不动手,我还能成为一名为人民服务的警察吗?

我一定会加油的,从现在起,我一定会努力学好各门功课,增加科学知识的积累,提高识别能力,学习孙悟空机智勇敢、聪明果断的精神,为自己的梦想而努力拼搏奋斗的。




读《蜜蜂和蚂蚁》有感作文600字_五年级读后感


一天,我在书上看到了一篇《蚂蚁和蜜蜂》的寓言故事,这篇寓言让我明白了一个深刻的道理:勤劳不能只为自己,要为人们服务才能得到人们的欢迎和赞美。这篇寓言讲述了:人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的勤劳,就因为这个,蚂蚁很不服气,心想,怎么人们只赞美蜜蜂,而不赞扬它,于是它气呼呼的去找蜜蜂,对蜜蜂说:"我勤劳吗?"蜜蜂说:"你和我们一样勤劳的劳动,当然勤劳!"那为什么人们只称赞你们,而不夸赞我们啊?"蚂蚁说,蜜蜂听了蚂蚁的话,就对它说:"这个问题很简单,那是因为你们劳动为的是自己,而我们劳动为的是大家。"蚂蚁听了蜜蜂的话,心服口服,从此以后再也没妒忌蜜蜂了。我们在生活中也有像蚂蚁和蜜蜂那样的故事,就比如上次在我扫地的时候,我先把我要扫的一到二层扫好了,就在休息了,值日组长也把地扫好了,我们就一起回教室了,但我不明白的是,为什么我们回到教室老师只表扬了值日组长而不表扬我,我明明和他一样先做好了自己的工作才休息的,想到这里,我很不服气,于是我就去找值日组长说这件事:"喂,组长我问你一个问题哦。"“什么问题,你问吧!”组长说。“为什么,在值日的时候我和你一样做好自己的工作,就去休息,可是回到教室老师只表扬你,而不表扬我呀。”“这个问题很简单,那是因为,我在扫地的时候,不但把自己的工作做完,而且还把别人的工作做完了,而你只做了你一个人的。”我听了值日组长的话就再也不敢嫉妒他了。

只有为大众服务才能赢得赞美,只服务自己,只是为自己的私欲,想得到表扬,就需要有乐于助人的精神,和不求回报的奉献。

五年级读后感600字


五年级读后感600字范文一

在这个暑假里我读了很多书,让我受益最深的一本是杨红缨写的《亲爱的笨笨猪》。书里讲述了一只善良、可爱的小猪和它的朋友们的故事。

其中第十五章节让我感受很深。十五章的标题是《鹿妹妹,你大胆地往前走》,内容是这样的:有一次笨笨猪和最好的朋友乖乖熊一起上山去玩,在山上遇见了动物中最胆小的小鹿妹妹,鹿妹妹的脚扭伤过,一直不敢走路,于是善良的笨笨猪和乖乖熊决定帮助小鹿,让它能和从前一样大胆地走路,它们先用背支撑起鹿妹妹,轮流驮着它,让鹿妹妹重新站了起来。接着它们又找到一根长长的木棒,抬着鹿妹妹,让它学迈步,在它们的努力下,鹿妹妹能大步地往前走了。

看了这个章节让我明白了两个道理:第一个是世上无难事,只怕有心人。笨笨猪和乖乖熊就是两个有心人,它们通过努力让鹿妹妹重新学会了走路,恢复了健康,把看似不可能的事变成了现实。第二个是遇到困难不能逃避,要面对它,克服它。文中的鹿妹妹一开始因为害怕而不敢走路,只好坐在轮椅上,在笨笨猪和乖乖熊的鼓励下,它克服了害怕心理,树立起信心,通过不断的练习终于离开了轮椅。

这本书通过笨笨猪善良的品质教育我们做人要有爱心,要给别人带来快乐,这种快乐的品质是十分可贵的。

五年级读后感600字范文二

《给予是快乐的》这篇课文。这篇课文主要写的是保罗偶遇小男孩和小男孩脚有残疾的小弟弟。通过小男孩的话语,保罗懂得了给予是快乐的这一人生道理。

我读到天哪!我希望时,想法和保罗一样,都以为小男孩会希望自己也有这样一个哥哥,但 我希望我将来也能像你哥哥那样这句话使我为之一震,因为小男孩竟然有这样高尚的品质,能够替别人着想。

你等着,有一天我也会送你一辆新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了!读到这里,我的眼睛湿润了。小男孩为了自己的弟弟,长大后也要像保罗哥哥那样,送弟弟一辆新车,让他看看圣诞节橱窗里的东西,让弟弟快乐。他给予了小弟弟对生活的热爱;对生活的憧憬;对生活的希望。小男孩在给予弟弟这些时,心中肯定十分快乐。小男孩的身上有着常人没有的高尚品质。

这篇课文不由得使我想起了暑假中的一件事。表姐喜欢打游戏机,到我家来时看到我有游戏机,便缠着我要玩,我就答应了。结果她什么时候都要打,睡觉打,吃饭打,上厕所时也打。我受够了,便把游戏机要了回来。后来我发现姐姐文曲星上有个游戏很好玩,便问她要,表姐欣然答应。结果我也像表姐玩游戏机那样,连电池也玩光了,而表姐也没问我要。我当时十分内疚,表姐却说没关系。

学了这篇课文后,我懂得了给予是快乐的。

五年级作文读后感


五年级作文读后感范文一

五星红旗在香港上空冉冉升起的时候;当人们为申奥成功欢欢鼓舞的时候;我们不会忘记,在中国的近代史上,有一个百年的恶梦,那是一段中华民族受尽屈辱的历史,也是中华儿女奋力抗争的历史。就在前几天,我学了《圆明园的毁灭》这篇课文,使我更加深入的了解了中国在过去所受到的屈辱

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。但是,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能那走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车用牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。而且,他们为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

这段屈辱的历史被深深地烙印在了每一个中国人的心底。学习了《圆明园的毁灭》这一篇课文,我非常地愤怒。闭上双眼,我仿佛看到了:一八六零年十月十九日上空的最后一缕虚无缥缈的清烟,在向上天质问:圆明园有何过错?可恶的英法联军为什么要把它烧毁?是啊,英法联军为什么要把这座让人流连忘返的园林洗劫烧毁?清政府为什么不去抵抗外来入侵、让别人在我们的领土上横行霸道、为所欲为?太多的为什么,让我心中的那一潭静水,像被小孩丢进了一块石头,久久不能平静。

哎,圆明园,你经历了一个多世纪的岁月,方能得到那无与伦比的辉煌,却在几天之内毁于一旦,失去了昔日的光辉与繁华,失去了以往的耀眼与夺目。我只得仰天长叹,叹息清政府之腐败,叹息英法联军之野心,叹息你那美好的过去。

今天,我们可以在宽敞明亮的教室里学习;我们可以尽情在开满鲜花的公园里游戏;我们可以在家中享受一切美好的待遇。但无论生活怎样好,我们还是应该刻苦读书,掌握科学知识,让祖国的明天更加美好!让历史不在重演!请同学们永远记住:不忘国耻,振兴中华!

五年级作文读后感范文二

敌人用尖利的竹签刺进江姐的手指甲缝里一段段惊心动魄的文字紧扣我的心弦。在十一长假里,我读了一本红色书籍《红岩》。

这本书讲述了重庆解放前夕残酷的地下斗争,在渣滓洞和白公馆,被关押的革命先烈们受尽了屈辱,过着生不如死的生活。我清楚的记得:在茶园为保护同志机智冷静地面对叛徒、在宴会上巧妙识破敌人的阴谋的许云峰、为保护泉水而英勇牺牲的龙光华;疯子华子梁、不屈的罗世文等,他们在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的印象。

我最印象深刻的情节还是充满传奇色彩的双枪老太婆截狱的那一段,虽然她不是共产党人,但我还是被她那一身英雄豪气震撼了。革命先烈为什么那么拼死拼活?还不是为了我们后代能吃上饭、不受欺压。突然想起狱中人们为纪念许云峰而写的诗:噩耗传来入禁宫,悲伤切齿众心同。文山大节垂青史,叶挺孤忠有古风。十次苦刑犹骂贼,从容就义气如虹。临危慷慨高歌日,争睹英雄万巷空。 是啊,这不仅是赞扬许云峰的,是赞扬所有为新中国成立而牺牲的革命烈士的!

晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。 东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,我们才有今天的幸福生活。我们今天能在宽敞明亮的教室中学习,这何尝不是革命烈士打拼的结果?所以,我们更要好好学习,建设更富强的中国,才不辜负革命先烈们用血肉砌成的江山!

读后感五年级作文


读后感五年级作文(一)

翻开一本《查理九世》时,我就深深被这一个个韵味无穷的故事吸引住了。三年五载地观看着这一个个离奇让人想追逐的故事,令我也心潮澎湃。是否我也能与书中描写的墨多多与一些童时好友一起共度人生的风浪,去破解不解之谜呢?我天真的想到,久而久之,《查理九世》已经成为了我童年岁月的羁绊。仿佛没有它,我的童年会失去许多色彩。

《查理九世》中总会抒写一个不朽的传奇,我也陶醉其中。仿佛不止心灵且身体都走进了书中的大门。《查理九世》很崇高,它倡导我:不能被事情的表面迷惑了双眼,而要勇敢地探寻,且不能盲目地进行,并走上成功的舞台,无论是多么卑微的人呐。都拥有探索的机会,也许在若干年后,他将成为一个传奇。这种勇敢追梦的情感深深地吸引了我,我认为生活中也应拥有这种情感。读过了如此多个生动的故事,我想道:也许在有生之年,我也会走上探险的不归路。成为一个名副其实的破谜者,并且无止境地探寻。我相信,我将成为历史中的一个不朽传奇。岁月纵然消逝,我又何不从这些短暂的岁月中细细地品味每一段人生旅途上的站台?并探索于世界各地,在每个土地上留上我的足迹。我不怕那未知的危险,我只为梦想而活。而这羁绊于我童年梦想的《查理九世》我将在下一次,也抒写下属于自己的梦想。当我今天再次翻开这一本本《查理九世》之后,我会用我年轻的热血点燃梦想的火炬。不知从何开始,但是,我写下的这一感悟与心得终会让我终生受益不尽!

与其在虚无缥缈的现实生活中悠闲地度过一生,不如去追寻自己梦想的脚步!


读后感五年级作文(二)

在学习了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感触颇深。

他们在敌众我寡的情况下仍勇于受任,还有计划地把敌人引上了狼牙山。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。看到这里,我不禁感概道:寥寥五人,竟能敌百人!简直是不可思议!可见他们是多么英勇啊!

他们把敌人引上绝路,顶峰英勇歼敌。为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声走!带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。看到这里,我一开始有点迷惑:他们为什么不走通往连队主力的路,而选择了一条死路呢?直到后来我才明白,因为敌人紧跟在身后,为了不暴露连队主力和群众,他们才选择了一条不归路。我的眼角此时已经泛出了一层晶莹的泪珠----它是感动的,它是敬佩的,它是对帝国主义的仇恨的!

他们为了尊严,英勇跳崖。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!他们为了扞卫尊严毅然跳崖,以身殉国。他们对帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚,竟勇敢得可以献出自己的生命!我的心灵被彻底震撼了!

读完这篇课文后,我突然想起老师给我们说过五壮士跳崖后的故事。当敌人爬上狼牙山顶峰时,才发现与他们奋战一天的八路军竟然只有五人!只有五人!日军的指挥员命令全体成员整整齐齐地站好,恭恭敬敬地三鞠躬。仔细想想,连与五壮士为敌的日军也对他们肃然起敬。这种情谊怎能不让人为之动容?

除了五壮士,还有千千万万中国人民为抗日、为人民壮烈牺牲。我们中国如今的繁荣富强、平安幸福都是他们为新中国打下的基础。因此,我们更不能辜负先烈们的抛头颅洒热血换来我们的幸福生活,我们一定会勤奋学习,坚持为中华之崛起而读书!把新中国建设得更加美好富强!


读后感五年级作文(三)

我最近读了《竹子》这本书,从中了解到了许多关于竹子的知识。

全世界共有竹类植物1200多种,我国是世界上竹子分布最广、种类最多、种植面积最大的国家。常见的竹子有毛竹、黄竹、船竹等,其实还有很多罕见而奇特的竹子,例如:拐拐竹,它的形状弯曲,就像一条条绿色的蛇垂吊在林中;又如红竹,它通身红色,身形苗条,风吹摇曳,远看就像几条红色的绳子在随风摇晃;此外,还有令人爱不释手的黄金间碧竹、枝枝满泪痕的斑竹

竹子在中国向来是文人所喜爱之物,宋朝诗人苏东坡写到:宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。在中国传统文化中,竹子象征着古人的气节和坚贞,唐代大诗人李白就曾写下这样的诗篇:龙吟曾未听,凤曲吹应好。不学蒲柳凋,真心常自保。唐朝的裴说也写下了《春日山中竹》:数竿苍翠拟龙形,峭拔须教此地生。无限野花开不得,半山寒色与春争。

此外,竹子也是我国传统绘画的重要题材之一,苏东坡的《枯木竹石图》、清朝郑板桥的《墨竹图》皆是传世佳作,现代闻名的画竹大师还有徐悲鸿、齐白石等。

竹子拥有广泛的用途。早在古代,人们就开始用竹子制作竹排、竹筏、竹帽、竹梯等生活用品;竹子还可以种在小道两旁或者公园一角,既可避暑,又可美化环境。

掩卷沉思,竹子的清风秀骨、名诗佳画仿佛在我脑海里一一掠过:抱节元无心,凌云如有意。寂寂空山中,凛此君子志。

竹子与我们的生活、与中华传统文化息息相关,我喜欢竹子。

五年级读后感作文


五年级读后感作文范文一

寒假期间,我读了一本学校推荐的小说《有老鼠牌铅笔吗》,看到这个题目后,我的第一感觉是这是一本间谍小说,但是看完后与我的想象简直是天壤之别。

这本书的大致内容是这样的:十四岁的男孩夏刚在父母的激将法下,独自一人来到青岛旅游,父亲仅仅告诉夏刚在车站用暗号接头。下车后,夏刚并没有对上暗号,却阴差阳错地来到了一个电影拍摄组,当上了男主角,后来因为与他同名同姓的真正男主角出现,使夏刚变成了一个打杂的。但又因新夏刚要求太多,剧组不能满足,又让夏刚重当主角,后又误打误撞到了一个真正抢劫银行的现场,以为是在演戏,夏刚拖延住了强盗,使警察顺利抓获了强盗,夏刚成了英雄。原来这个剧组就是为夏刚安排的,夏刚在这次独自旅行体会到了亲情和友情。

看完这部小说后,我深深地被小说里的亲情所感动,这本书的亲情体现在夏刚的爸爸悄悄地去火车站送独自旅行的夏刚,这一出深深体会到爸爸对儿子的爱,夏刚的爸爸虽然很爱夏刚,但他并不愿意表达出来,夏刚爸爸的爱是默默的,这次让夏刚去青岛旅游也蕴含着爸爸的爱,因为爸爸为了让夏刚更坚强、更勇敢、并提高自理能力,

由于夏刚善于沟通,语言幽默,心地善良,夏刚在此次旅行中结识了很多好朋友,甚至还有忘年交。从他们快乐的交谈中,收到挫折后互相鼓励中,遇到难题互相帮助中,都能让我感到深厚的友谊。

由此我联想到我自己,我的爸爸经常在生活中折磨我,例如让我做繁琐的家务活,不让我长时间看电视,有时出点难题让我完成,有时还故意气我,在游戏时不让我半步,处处与我作对,现在想想这不都是爱我的表现吗?其实都是磨练我的性格,提高我的自主能力,让我表现的更坚强更勇敢。

这本书不仅情节吸引我,语言幽默动人,更重要的是能让我真正理解到了爸爸的爱。我想今后我会更理解爸爸的。

五年级读后感作文范文二

含着脉脉深情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛,心潮澎湃,久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月,耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚--中国人民志愿军战歌。为了保卫祖国,为了保卫家乡,打败美帝保卫和平,我们的先辈去朝鲜打仗,英勇战斗是民族的脊梁,鸭绿江水在静静地流淌,嘹亮地军歌在耳边回荡。

江-山-如-此-多-娇,引无数英雄竞折腰。黄继光就是无数雄纠纠、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。为了在黎明前攻下597.9高地,身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来,冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,豪气贯日月,英风动大地。英勇的志愿军战士趁势攻克了敌人的阵地,夺取了胜利。这真是我自横刀向天笑,多么大无畏的牺牲精神啊!

当我读到他转过身来坚定地对指导员说:指导员,请把这个任务交给我吧!这句话时,我浑身发热,黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的任务都不做,比如说妈妈常常对我说,长大了,能帮大人做些力所能及的家务了,就拿扫地来说吧,一天,妈妈叫我扫地,我随便扫了一下,很不干净,妈妈见了,批评我说:戴健,你连这点家务都做不好,还能干什么?妈妈就要我重新扫地,我找了一个借口,跟妈妈顶嘴。一屋不扫,何以扫天下。这一切,我多么不对呀。

当我读到他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住敌人的枪口。这句时,我的心灵被深深地震撼了,泪水无声地滑落下来。黄继光,这个伟大的战士,面临着生命的危险,忍着伤痛,像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光,一个普通志愿军战士,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦,是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,却连一点小小的磨难都经受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考试发下来的试卷,这是一份提高卷,我做错了好几题,马马虎虎地应付修改,然后拿给爸爸看,爸爸耐心地讲解,我听得不耐烦,生气地说:你没完没了,真烦。爸爸严厉批评我,说:遇到难题就绕道走,你这是逃避困难。和革命先烈相比,你还差得远呢!是啊,生活在幸福时代的我,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!

同学们!当你读了这篇文章,你不感到黄继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?青山处处埋忠骨,何需马革裹尸还。黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山,多少手足、忠魂埋骨它乡,这正是英雄山草离离兮掩我骨,沧海荡荡兮浸我尸的豪迈绝唱!

斩尽妖魔平天下,山河日月重安排。正是这支由无数个黄继光组成的、高举毛泽东旗帜的人民子弟兵,他们铁血军魂所铸就的钢铁长城,忠勇耿耿,精忠报国,纵横无敌,谁与争锋,打败了号称世界第一的美帝野心狼,保卫了新中国摇篮,保卫了世界社会主义阵营,奠定了新的世界政治格局。自古英雄出炼狱,拓马长枪定乾坤!我们的幸福今天,正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天,没有他们的牺牲就没有今天的一切。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们青年一代何惜百死报家国,要为祖国、家乡的富强崛起而奋斗,鞠躬尽瘁,死而后已。洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘。青春儒钢的我,愿守土复开疆,堂堂中国要让四方来贺!!

读颐和园读后感_五年级读后感600字_五年级有感范文


这是我读完颐和园的读后感,我觉得颐和园是一个非常美丽的大公园。

首先,我来介绍颐和园的几处有名的地方,我们一开始进入了颐和园大门,然后我们再绕过大殿,就可以来到有名的长廊,那些长廊里面到处都是绿漆的柱子,还有红旗的栏杆,一眼望不到头。长廊居然有700多米长,分成273间。每一间的横栏上都画着五彩的画,画着人物花草风景,我认真的看这些画,感觉就像我们的生活,就像我们的环境,是如此的美丽,画家们也非常厉害,在这几千幅画里面没有哪两幅是相同的,这是代表画家,每一颗都是用心画的,值得我们敬佩,还有一句话是这样写的,长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢那一种花又开了,这让我感觉,这颐和园的花木都是非常的多,非常的美丽,花朵的生命力也是非常的强大,微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽,就像我们睡觉醒来之后,也是神清气爽。

就在颐和园最有名的地方有这个昆明湖。然后那个湖中有一个小岛,那个小岛应该不是别人建的的,我是这样觉得的,应该是自然形成的,可见小岛的生态环境应该是非常的好的,很多游人都走过长长的石桥,石桥是非常重要的,因为如果没有石桥,游人们都去不了这生态环境非常好的小岛,再说这石桥上的17个孔,叫做17孔桥,桥栏杆上有很多柱子,柱子上刻着小狮子,这和刚刚的话一模一样,说明:这些雕刻的那些柱子,还有柱子上雕刻的小狮子,都是各不相同的。

看完了颐和园,这么美丽的风景,我还是要说一句话,颐和园的风景真是太美了,我还要阅读这篇美丽的课文!

阳光女孩作文600字_五年级读后感


暑假期间,姐姐介绍我看一本《阳光女孩》,她说看完这本书,心中会有无限感动,而且觉得自己是世界上最幸福的人,我不禁好奇的翻开书本。

这本书有六个动人的小故事,其中令我印象最深刻的是一则“不一样的小天使”。于彤是个脑性麻?儿,因为太早来到人世,使得脑中运动神经受伤了,除了表达能力不清楚,也造成行动不便,甚至无法站立。可是于彤在家人、同学的支持和鼓励下,不但接受事实,也勇敢的配合各种复健活动,希望有一天自己能站立起来,照顾自己。

书里有一段描写于彤在学校和同学相处情形,让我最感动。上课时,同学会教她认字,下课后,体贴的同学还会帮她整理护具,甚至弯腰蹲下来,帮忙于彤移动僵硬双脚,和她一起开心玩笑,大声欢笑。

当我看到这里时,我不禁想起,班上有两位学习能力较差的同学,其中一位还曾经在教室随地大小便,吃饭时常常吃了几口,就呕吐了满地。刚开始,同学都觉得他们 有点怪怪的,可是相处一段日子后,我们会一起踢足球、玩躲猫猫,我还主动指导他们功课,后来,我发现指导同学过程中,自己收获最大,因为当我在思考怎么说明时,我不知觉又复习了一遍,真是利人又利己。

妈妈曾经跟我说:“同学就是有缘才能齐聚一堂学习,不管遇到什么样的同学,都要互相包容、相亲相爱、一起长大,以后将是一辈子最美丽的回忆!”现在的我慢慢能体会这句话的意义。

看完这本书,我有很深的感触,诚如温世仁基金会所主张的─世界上只有一种人,就是需要关心的人,如果我们能对身边不同命运的人,给予自然的关怀、接纳、协助他们,相信世界会越来越美好。

小学五年级作文:读《大林和小林》有感


暑假里,虽然烈日炎炎,但在清凉的空调房里读读书也算是一种很惬意的享受。这当中有一本弘扬勤奋精神的书,真让我受益匪浅,这本书的名字就叫《大林和小林》。

大林和小林生活很拮据,父母因生病死了,他们俩只能出去打工。出门没多久,就遇到了一个大怪物,他们分头跑,最后跑散了。小林被皮皮和平平捡到了,又被卖给了四四格。四四格要小林做金刚钻,还要被四四格教训。小林和两个伙伴打死了四四格,又打死了二四四格。之后又遇到了一个叫中麦伯伯的人,小林通过自身的的勤奋和努力,当上了火车司机。而大林却遇见了一个大富翁,变成了大富翁的儿子,被养成了个大胖子,还改了名叫唧唧。从此,大林好吃懒做,贪图享乐。不知不觉中被送到了富翁岛,虽然岛上满地是金子,但是他什么都不会,结果被饿死了。

读了这本书,我深有感触。在这个世界上,也有像大林这种人,为了金钱放弃一切,永远都满足不了。而小林却依靠自己勤劳的双手,学习记艺,创造财富,养活自己。即使在艰苦的环境里,他也不曾放弃。他难道没有像大林那样的欲望吗?不,其实每个人都有欲望,但我们要知道控制欲望的滋长。比如:我们想吃什么,都有的吃,我们想要什么,什么都有。可是我们却都没有想象过我们爸爸妈妈爷爷奶奶小时候的景象。和他们比,可真是天壤之别呀。我们的生活就好比在天堂里呀,我们应该好好珍惜现在的美好生活。我们也要像小林一样在面对困难时,毫不畏惧,一往无前。

红颜薄幸作文600字_五年级读后感


——读《西施秘史》

你,一个西边浣纱的平凡女子;你,一个为爱颠沛的痴心女子;你,一个倾国倾城的绝世女子;你,一个红颜薄幸的深宫女子......

你有沉鱼落雁之容,你有闭月羞花之貌。你的美貌,让你与那位才子将军有了开端,你是他的红颜知己,你的一生注定为他而活。

残酷的战争总是捉弄命运的序幕。那场战争使勾践从大王到马奴,使他从将军成了伴随勾践的马奴,使越国陷入泥沼,使红颜碎了心——

当被自己心爱的人当作礼物送到吴国,你的心碎了,你注定将不会幸福;当自己被知心的朋友出卖,你的心碎了,你注定受到伤害;面对夫差,你强颜欢笑,竭力的用假装的笑容秋爱他;面对范蠡,你故作坚强,竭力的去用带刺的话语伤害他;面对郑旦,你只能善良,竭力的去用善良唤醒她;面对吴国后宫的悲欢离合,你只能怜悯,有时还忍不住去尽心尽力的去帮助曾伤害过你的人。

或许是你太善良了吧!或许是你注定与幸福无缘吧!

十年艰辛,勾践是卧薪尝胆,而你却是握刀割心啊;勾践是悔恨自己当初的莽撞,而你确实痛苦感情的捉弄;勾践还有王后为伴,范蠡为谋,而你却是强颜欢笑于夫差,随时做好被陷害被揭发的心理准备啊!

十年艰辛,勾践终成霸业,赢得身前声生后名,而你做为一名卧底又收获了什么呢?是勾践的封赏,是越国人的感谢,还是范蠡的执子之手,与子偕老?不,你什么也没得到,或许这艰辛的十年获取的只有吴国人的唾弃,只赢得了红颜祸水这一可悲之名。

溪边那位浣纱的女子,不知那清澈的溪水中可有你明眸中的一汪泪水。

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