红岩小说读后感500字
红岩小说读后感1100字:革命精神永垂不朽。
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？为此，你可能需要看看“红岩小说读后感1100字:革命精神永垂不朽”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
红岩小说读后感1100字 革命精神永垂不朽
当我刚读完《红岩》这本书时，我的内心思潮起伏，久久不能平静，一幅幅共产党员宁死不屈、不怕困难的画面不断地从我的脑海里闪现。这是一本真实的关于共产党和狡猾残暴的国民党作斗争的一本值得后人学习的书，共产党坚定的毅力和意志把我给深深地感动和震撼了。
但我读第一遍时我还不能准确地说明他们为什么要这么拼命，后来我通过反复的阅读和上网查找，终于，在我的脑海里浮现出了几个准确又简练的大字：革命精神！是啊，正是这种精神把他们引向胜利的道路，勇敢地走向胜利！
江姐是一名女共产党，别看她外表瘦弱、穿着朴素，她的内心却如钢铁一般，敌人再怎么从肉体上对她残忍地折磨，甚至最后夺去她的生命，也丝毫动摇不了他的革命精神与将人民解放的决心。她在川北工作的时候，由于叛徒的出卖，他们暴露了，江姐为了保护他人自己被捕了。敌人妄想能在这位看起来瘦弱的女共产党员找到地下党的秘密，于是对她使用了一切酷刑，但是她也一次次地将敌人脸上的狞笑化为沮丧。有一次，敌人审问她时，用竹签一根一根的钉他的手指，一根、两根、三根十根！可江姐始终不说，还用清晰又坚定的声音大声喊道：毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！这句话，不仅仅是对敌人的告诫，也是真正的共产党员的心声，更是革命精神之顽强的表现！
如果我现在问别人：你认为一个人能靠自己的双手挖出一条能让人通过的地道吗？那个人肯定会说：这怎么可能。但是我会说：就是有这样的人，《红岩》上的许云峰就是这样的人。许云峰在重庆时也被叛徒所出卖，被敌人严刑拷打后送到渣滓洞监狱，后来又被秘密转移到白公馆监狱阴暗无光的地窖里，除了送饭的华子良，别说同样被关在白公馆里的战友了，连一些特务都不知道地窖里关了许云峰。但他并没有在地窖里绝望地呆坐着，他为了同伴有一天能够顺利地逃走，偷偷的在地窖里日夜不停地用双手挖了一条能够让人逃走的密道。在挖的时候，他的手挖累了，挖破了，一滴滴鲜红的鲜血滴在了黑黝黝的泥土之中，但他仍然没有一丝停止的想法，直到地道挖成了为止。
我们要珍惜现在的幸福，我们现在的幸福是用他们呕心沥血、付出生命换来的，所以他们也一定希望我们能珍惜；革命虽然已经过去，但他们一定也希望我们能将革命的精神传承下去。革命精神，是刚强、是乐观、是毅力、是刻苦；是永不放弃、是正气凛然。翻开新的篇章，我们不能忘记过去，革命精神，需要我们将它记载在新的篇章之中，让革命精神把未来打造的更加灿烂、辉煌！
在生活中，当我们遇到困难时，我们不能轻易放弃，要坚持不懈、一做到底；当我们做事时，我们不能贪小便宜，要认真努力、要讲信用；当我们和朋友相处时，我们不能自私自利，要互帮互助、团结一心。
共产党的革命精神，是伟大的，是值得尊敬的，是永垂不朽的！江姐、成岗、许云峰这些伟大的共产党员用他们的革命精神，为我们开辟了的美好幸福的今天。但我们不能被眼前的安逸生活所麻痹，他们只是为我们打开了幸福美好的大门，以后的幸福生活还要靠我们自己去维持、去发展、去创造！
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《红岩》读后感1000字：革命英雄永垂不朽，红岩精神永放光芒
《红岩》读后感1000字：革命英雄永垂不朽，红岩精神永放光芒
物流1402 顾思怡
翻开《红岩》这本用血和泪谱写而成的壮丽篇章，革命气息扑面而来，仿佛被瞬间拉到那个热血悲壮的年代。这本书由中美合作集中营的幸存者罗广斌、杨益言以狱中革命同胞为原型谱写而成，解放战争时期，新中国成立前夕，潜伏在重庆的中国共产党地下党员们不畏强敌、意志坚定，以常人无法想象的毅力与国民党反动派特务机关进行着不懈地斗争。
学生时代的课文选段最先让父亲了解那段刻骨铭心的历史事件，课文中江姐以及年仅九岁的小萝卜头的故事让父亲印象深刻，父亲把《红岩》推荐给我，他说这本书中就有江姐的故事，老电影《在烈火中永生》也是根据这部小说改编的。
江姐的事迹代代相传，革命故事传唱至今，读此书，崇敬、悲愤、热血再次涌上心头。
江姐看到城墙上挂着的丈夫血淋淋的头颅，强忍悲痛的泪水，深藏心中的仇恨，凭借着顽强的意志继续回到丈夫工作的地方投身革命。甫志高叛变，江姐暴露被捕后，反动派妄想在江姐身上找到摧毁地下党的线索，可无论何种酷刑换来的终是一句"不知道！"."你们能够打断我的手，杀我的头，要组织是没有的！"敌人用竹签扎江姐的手指，十指连心的痛也掩盖不住江姐眼神里不屈的光芒，"竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！"江姐宁死不屈的精神鼓舞着狱中的革命同胞，同志们向江姐致以革命的敬礼！最后一刻，江姐换上整洁的蓝旗袍，亲吻"监狱之花",与狱友们道别："到为共产主义献身的时刻了，我们每个人都要做到面不改色心不跳。"这就是共产党员，随时为党和人民牺牲一切！
白公馆的地窖里，许云峰用自己的双手挖出一条逃跑的地道，在最后关头也不失英雄本色。面对死亡，许云峰淡定从容，书中是这样写的："死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，应对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：‘走！前面带路。’"是的！头可断，血可流，共产党员的意志是永远打垮不了的！许云峰用不平凡的灵魂谱写出不朽的诗篇！
江姐受尽酷刑、不言畏惧，许云峰英勇斗敌、舍己为人，成岗临危不惧、视死如归，成瑶调皮可爱、迅速成长，刘思扬出身豪门、参与革命，华子良忍辱负重、忠贞不屈，小萝卜头顽强不屈、坚韧不挠……这组革命群体形象，每一个都个性鲜明，每一个革命同胞的故事都足以让我们肃然起敬！
品读这段满含悲怆又令人肃然起敬的历史，心中感慨万千。在民族复兴的道路上，革命先烈们用鲜血铺筑出了一条光明大道，革命英雄永垂不朽，向他们致敬！面对艰苦卓绝的牢狱生活，他们不消沉；面对金钱地位的诱惑，他们不动心；面对惨无人道的刑罚，他们不屈服，因为在他们心中，有着对共产主义事业无比坚定的信仰，一名合格的共产党员应有的信仰！小说所传递出的就是这样的红岩精神！爱党、奋斗、团结、奉献的革命精神！
战争时期，共产党人前仆后继；和平年代，共产党人继往开来。我们当倍加珍惜来之不易的幸福生活，我们所要做的是学习和传承红岩精神，在生活和工作中增强自己的历史责任感和使命感，提升党性修养，努力做一名合格的共产党员，在为国家民族需要之时，我们每一位都义不容辞！正如誓词所言："对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时为党和人民牺牲一切，永不叛党。"
***英雄永垂不朽——红岩读后感范文600字
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了红岩这本书。这是一部中国军事文学名著。它描写了众多***英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身***；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明所有这一切展现在我眼前，那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：他神色自若、蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，大声命令道：走！前面带路。面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而***信念更加坚定。在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹剩渣，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底！
对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的意念，反而更使他们的斗争精神丰富起来Ａ到他们的事迹，我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文，马马虎虎的总是漏字少字，语句不通顺。学习中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃。没有对学习完全充满热情，总找借口说自己年纪还小，犯错没关系。可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。
我要感谢红岩，它为我树立了榜样，它将促使我成为一个真正英勇坚强的小学生！
革命英雄永垂不朽——读《红岩》有感作文800字_六年级读后感
“正月里来是新春，赶着猪羊出了门，猪呀，羊呀，送到哪里去？送给那英勇的解放军……”你知道这首歌出自哪本书吗？对！是出自《红岩》，《红岩》是一本革命小说，作者是杨益言和罗广斌，但是你们知道吗？他们俩没有别的著作，只有《红岩》一本著作。书中的那些英雄人物深深烙印在我的心里。
这本书讲的是1948年和1949年的解放战争前夕，重庆地下共产党组织与国民党反动派展开激烈的斗争。在“中美合作所”这个关押革命者的监狱里，敌人对共产党人实行了惨无人道的摧残，但是在共产党员的坚强意志面前，敌人却是一败涂地。他们——江姐，许云峰，小萝卜头……这些革命者却没有等到解放的那一天，他们牺牲了，伴随着冲锋号声，去迎接他们美丽的曙光……
当我读到国民党用竹签钉手指进行逼供时，说:“你到底说不说？”江姐斩钉截铁地说道:“竹签是用竹子做的，共产党员的意志是用钢铁做的！”国民党狠狠地在她的手上钉出鲜血，鲜血飞溅着，江姐咬紧牙关，她始终不告诉国民党共产党的机密。读到这儿，我被江姐的坚强深深地震撼我的心。也为自己惭愧:以前我磕破头，我还抱着头哭泣。可是江姐——一个柔弱的女子，受到敌人的严刑拷打后，依然很坚强，坚决不当叛徒。比起她，我们是多么弱小。
在这本书里，有一个小孩叫宋振中，他头大，身子又瘦又小，所以有着“小萝卜头”的外号。他从小就被关进在牢房里，他是一个孤儿，他做了一个梦，梦见特务看守员正把他带进城去，小萝卜头从来没有进过城，他只是在读书的时候学到了“城”字。墙很高，城墙上面有电网，电网烧得红红的，很吓人。他们钻进城去，那道城门好深，黑黝黝的。他们到了街上，街道和牢房之间的巷道一样，窄窄的，上面没有天花板，可以看见天。街的两边都有房间，门是用铁条钉起来的，中间有个方洞，可以伸出头来，街上的人的衣服上也有蓝色的三角形符号。小萝卜头很奇怪:为什么街上的人也穿着囚服呢？为什么在小萝卜头有许多苦难的记忆里呢？那是因为他没有见过真正的街道，就连街道也会有特务的身影，好可怜呀！
现在的我们是21世纪的青少年，我们是祖国的未来，未来将由我们来担承。
我们不仅看着祖国的繁荣昌盛，还会想起祖国受过的千灾百难，坚定自己的信心，超越自我，到未来，我们要为祖国贡献力量，不会让先辈们失望，让先辈的英灵自豪地惊叹——啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
中华英魂，永垂不朽
一个静谧的夜晚，学校舞台下，爱国主义电影《国魂》燃烧着我们的激情，令我心血澎湃。屏幕上不断变换着图像：有全心全意为人民服务的雷锋；有写下千古名句人生自古谁无死，留取丹心照汗青的文天祥；有精忠报国的岳飞，有辛亥革命领导者孙中山------观看完这部电影后，这些英雄的精神感动了我，顿时对他们肃然起敬，并立志学习他们。
影片中，令我敬佩的是刘胡兰了。她是一个忠诚的共产党员、巾帼英雄。她不幸落入敌人虎口时，凶残的敌人为了让她供出我军情报，拿来大锄刀恐吓她。但刘胡兰怀着对党、对革命事业的忠诚，毅然走向锄刀，敌人被就胡兰视死如归的精神吓得面如土色，残忍地杀害她。牺牲时，胡兰年仅15岁，她把那风华正茂的青春年华献给了祖国的解放事业。牺牲后，毛泽东住席高度评予她生得伟大，死得光荣。今天，我们能坐在明亮的教室里学习，全是靠先烈们用生命换来的。所以我们必须要好好地学习，用自己最好的成绩来报答他们，才无愧于先列们洒下的每一滴鲜血。
国魂是一种牺牲，国魂是一种奉献。
2003年的春天远离我们了，但还是那么刻骨铭心，无不令人毛骨悚然的。在那个非典盛行的时期，我们可爱的白衣天使战斗在第一线，她们无惧无畏，把生死置之度外。她们有的人倒下了，离开了这个可爱的世界，但的人从她们手中走回来了。这种献身精神永远激励炎黄子孙继往开来，让人民铭记他们。
国魂是爱国主义的一面旗帜，它表现了高度的社会责任感和建设祖国使命感。所以在新的历史条件下，我们要更加高举中华民族爱国主义的旗帜。为中华强盛而献身，努力做到坚定不移，至死不移。并且积极投身到建设和保卫有中国特色的社会主义的伟大事业中去，让英烈的血不会白流，祖国的明天将是辉煌！
中华英魂，永垂不朽！
人民英雄永垂不朽读后感
人民英雄永垂不朽读后感（一）
天地之间，有了生命，才会芳香四溢；人生之中，有了价值，生命之光才会燃烧不断。
奥斯特洛夫斯基曾经这样评价过人的一生：人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧，这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。
是啊，将整个生命和全部精力献给人类解放事业的人事无私的，是伟大的，人民是不会忘记他的！因为人民英雄永垂不朽！
几十年的奔波，几十年的孤寂，历经磨难，历经沧桑，与马常相伴，在偏僻的大山中，与歌声打交道，他就是乡村邮递员：王顺友。
为了人民，他步行所走的路程足以重走21次长征，为了人民，不停的奔波，服务人民，那种无私奉献的精神，失常人难以做到的。人们永远不会忘记这位世上最亲的邮递员，因为人民英雄永垂不朽！
人民英雄永垂不朽读后感（二）
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！这段文字2020可以说是这篇文章比较精华的一个部分。但是学生无法理解三年以来指的是什么？三十年来指的是什么？上溯到一千八百四十年这个又是什么？指的是什么？当然，我们老师可以一一解释。但是解释完之后，学生们只是知道一些字2020面意思，无法体会这些文字2020背后人民英雄们为实现国家独立所付出的鲜血。
其次，对十幅浮雕也基本不了解。当我问起是否有同学对金田村起义有所了解时，他们甚至会反问我那是什么东西。
因此，其实在学《人民英雄永垂不朽》这篇文章的时候，学生们更多的是知道说明文，此篇的说明对象以及说明文的一些知识。但是，对这篇文章的所蕴含的那种感情，基本是无法感受的。如若要让学生感受到这种感受，那么适当的背景介绍就非常的困难。可究竟要做多少的介绍，因为上课的时间也十分的有限，同时，这毕竟是一堂语文课，而非是一堂历史课。
人民英雄永垂不朽读后感（三）
刚刚读完《人民英雄永垂不朽》这篇说明文，其中令我深有感触的不是这篇文章中的人民英雄纪念碑，而是这纪念碑中那英雄的灵魂和那碑身四面的十块大浮雕上的内容。
在我的印象中，啊！许多英雄的灵魂就在这里，他们不再离开。因为这里就是他们的家，他们在这里休养生息，恢复当年的神勇，等待那灵魂的新生，到那时他们还要来保卫祖国、建设祖国。那些模糊的身影在我的脑海中若隐若现，他们像约好了一样，手指一同指向前方。某种突来的力量，促使着我朝那个方向走去
之后回想那十块浮雕使我若有所思，浮雕上的内容大多与战争有关，是什么导致 了中国的内乱和与外界的冲突？我认为这中国的内乱主要是因为中国人民的不团结和自私的心理。与外界的冲突时由于当时统治者的无能，所以被外国人瞧不起。不管怎样，俗话说，以和为贵。战争一发民不聊生。没有了经济发展，导致中国的落后，别的国家就会乘虚而入，从而导致战争的发生，恶性循环。如果中国团结起来，不起二心，让百姓安居乐业，这样一来，国家机会越来越强，别的国家就不敢瞧不起中国，那种生活是多么美好啊！
那浮雕上的青年们，举着旗帜，共同呐喊，赶走侵略者。人山人海，气势恢宏。青年们的壮举是我们学习的榜样。为了国家，牺牲小我又有什么呢？留下的是人们对你的赞美。
虽然说这篇课文已经读了很多遍，但依然令我回味无穷。回想着那一幕幕的壮景，宏伟、高大
2015开学第一课观后感：英勇精神永垂不朽700字
王二小和刘胡兰和我们一样，也还是个孩子，为了祖国为了人民宁死不屈，献出了自己的宝贵生命。而我们这一代孩子，从小就娇生惯养，整天生活在父母的呵护之下，一旦遇到了麻烦，就束手无策，不能勇敢地去面对，很容易放弃，将来怎么走向社会啊！国家兴亡，匹夫有责。作为一名光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民；我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上；我们应该时刻准备着，随时为祖国的建设奉献自己的一切！
我想，以后当我遇到困难的时候，不是说一声不会就过去了，也不是一声不吭就随它而去，而是要动一动脑子把它解决，一定要坚持到最后，决不向困难低头！我想，以后当他人需要帮助时，不是撒手不管，也不是不闻不问，而是要伸出援助之手，挺身而出；当国家需要时，我也会向革命先烈一样想到的不是自己，而是祖国，而是千千万万的老百姓。
为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。让我们唱着英雄的赞歌，沿着英雄的足迹坚定的走下去！
2015开学第一课观后感：英勇精神永垂不朽700字
1938年10月上旬，东北抗日联军第五军一部在牡丹江地区乌斯浑河渡口准备烽烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听，侧耳听在这大地春回的三月，我的耳畔又响起了英雄的歌-----
这是一首勇敢的歌
王二小是一名儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。二小看着敌人向着村民们转移的方向前进，便故意引起敌人的注意，鬼子见是个小孩，就让他带路，王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石头上专题阅读：2015开学第一课：英雄不朽
年仅13岁的王二小，用他的生命谱写了一曲勇敢的歌，一首《歌唱二小放牛郎》，传唱至今，表达了人们对他永远的思念。
这是一首伟大的歌
一位13岁的小女孩刘胡兰，她参加了妇女干部学习班，负责村里的工作。一天，刘胡兰被敌人抓走了，想让她自白，敌人怎么问她，打她，她都不说。还不行，鬼子就用刀刺死了6人，想吓刘胡兰，可刘胡兰一点也不怕，她主动向铡刀走去。
她死了，为了人民！虽然她的一生只有16年，但的确像毛主席所说的，生的伟大，死的光荣！
2015开学第一课观后感：英勇精神永垂不朽700字
中国共产党万岁！中国人民万岁！这是一个个烈士临就义前的呼喊，我们是不会向敌人屈服的！一句句发自内心的呐喊，激励着中国人坚强不屈，临危不惧，从而涌现了一个个英雄烈士，为国家而奋斗，为人民而奋斗！
少年女英雄刘胡兰，被敌人抓去后严刑拷打，敌人威逼利诱，没有奏效，又使出狠辣手段，可刘胡兰宁死不屈，毅然从容地躺在铡刀下，牺牲时才二十五岁。毛主席亲自为她题词生的伟大，死的光荣。
舍身堵抢眼的黄继光在千钧一发的时刻，在右腿中弹，胸膛中弹的时刻，他挺起胸膛，堵住敌人的枪口，是真正的朝鲜民主主义人民共和国英雄。
革命先驱方志敏，在敌人的威逼利诱下，毅然坚定地说出了8个使敌人气急败坏得字：宁为玉碎，不为瓦全！他为了可爱的祖国，壮烈殉国，死而后己，但他的精神却将与他的《可爱的祖国》永垂不朽！
一段段英雄事迹，一个个爱国志士，一句句激奋人心的话语时时在我眼前浮现、在我耳边回荡
他们是伟大的英雄儿女，他们是英勇的革命烈士，他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身，他们的名字被深深刻在历史长河中，被刻在人们心里。
读后感759字：一个永垂不朽的人
上个暑假，我攻读完了《中华上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明灯一样在指引我前进。
在这本书中，最吸引我的是“神农尝百草”。它的故事情节令人紧张。它在讲炎帝为了人民能够摆脱病痛，不怕危险、艰难的事。
传说炎帝成了部落首领后，他忠心耿耿，积极为人民做好事。他发现，人们因为没有固定的饮食，什么都吃，连一些有毒的东西都吃了。所以，吃了以后，人们就开始生病。这个问题可让炎帝急坏了。一天，他在踱步的时候，想出了一个好办法，那就是亲自去尝一尝，看看哪个有毒，哪个没毒。读到这，我想：万一他也中毒了怎么办?他想到这些了吗?我怀着忐忑不安的心情继续往下读。正好，书上解开了我心中的谜团：他虽然想到了这一点，但是，为了人民的安危，他必须这么做。我自豪地想：原来，中华民族还有这样为了人民，而牺牲自己的伟大的人啊!
炎帝出发了，他开始尝百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他却毫不在乎。只要不死，他就会继续走，继续尝。不过，有一次，炎帝尝到了一种含有剧毒的“断肠草”。终于，肠子烂了，停止了呼吸。但是，炎帝造福了后代，发明了五谷，他这种“毫不利己，专门利人”的精神很值得我们学习。
当我面对困难时，我会退缩;当我身处在茫茫世界中，我会感到孤独;当我面对社会中的茫茫人海时，我会感到无助……可是炎帝不会，他一定会勇往直前。
在我读这篇文章之前，我连发个本，捡个笔都不愿意。同学们都不愿意托我办事。读完之后，我深有感触。以后，我经常帮助有困难的同学。
虽然炎帝死了，但他这种“毫不利己，专门利人”的精神却永垂不朽。
《人民英雄永垂不朽》_关于英雄的读后感450字
刚刚读完《人民英雄永垂不朽》这篇说明文，其中令我深有感触的不是这篇文章中的人民英雄纪念碑，而是这纪念碑中那英雄的灵魂和那碑身四面的十块大浮雕上的内容。
在我的印象中，啊！许多英雄的灵魂就在这里，他们不再离开。因为这里就是他们的家，他们在这里休养生息，恢复当年的神勇，等待那灵魂的新生，到那时他们还要来保卫祖国、建设祖国。那些模糊的身影在我的脑海中若隐若现，他们像约好了一样，手指一同指向前方。某种突来的力量，促使着我朝那个方向走去
之后回想那十块浮雕使我若有所思，浮雕上的内容大多与战争有关，是什么导致了中国的内乱和与外界的冲突？我认为这中国的内乱主要是因为中国人民的不团结和自私的心理。与外界的冲突时由于当时统治者的无能，所以被外国人瞧不起。不管怎样，俗话说，以和为贵。战争一发民不聊生。没有了经济发展，导致中国的落后，别的国家就会乘虚而入，从而导致战争的发生，恶性循环。如果中国团结起来，不起二心，让百姓安居乐业，这样一来，国家机会越来越强，别的国家就不敢瞧不起中国，那种生活是多么美好啊！
那浮雕上的青年们，举着旗帜，共同呐喊，赶走侵略者。人山人海，气势恢宏。青年们的壮举是我们学习的榜样。为了国家，牺牲小我又有什么呢？留下的是人们对你的赞美。
虽然说这篇课文已经读了很多遍，但依然令我回味无穷。回想着那一幕幕的壮景，宏伟、高大。
革命，不朽_《堂吉诃德》读后感800字
革命，不朽——读堂吉诃德有感800字
夕阳西斜，那年无畏的骑士，戎装破败，战甲凋零，如今孤独的残影，清瘦单薄，落魄不堪，只沉沉远去，走尽落寞出征路，属于他的故事，似乎荒唐至极，甚至匪夷所思，可他只想诉说一位打破枷锁的革命者。
革命，是背弃全世界的信仰，因此孤独常伴。“美德的小径是狭窄的，险恶的大道是宽阔的。”骑士“征战”在剥削和压迫的世界里，如此诠释自由与平等。骑士恪守自由，为苦役犯伸张正义。生活在绝望中的囚徒早已善恶难辨，舍命相救却被抱以毒打和谩骂；骑士恪守平等，为小牧童主持公道，生活在苦痛中的奴仆早已麻木不仁，同情怜悯最终换来责怪与仇恨。黑暗中的人们不会放弃大道，选择小径，因为前路未知，迷茫，危机四伏，而革命者却反其道而行之，纵使艰辛，纵使孤独，因为他们坚信，待到光芒初现时，风景这边独好。
革命，是背离全世界的戏剧，因此荒诞相随。海涅曾说：“当高贵骑士的高尚品格仅仅赢得以怨报德的棍棒时，我只知道痛苦地流泪”。过于热切的期望得不到实现往往成为幻想，过于热切的幻想想得到实现往往变作荒诞。大战风车固然荒诞，最终只弄得遍体鳞伤，闹剧背后却是对封建压迫的痛恨—那被宣判死去而以又未曾真正死去的期望。神奇药水固然荒诞，最终只换来上吐下泻，闹剧背后却是对解救苍生的渴望—那被剥夺生命而又未曾丧失灵魂的期望。骑士所做的一切又一切，不过是死去期望的轮回罢。正如尼采为哲学而疯。
“我知道鲁莽和怯懦都是过失，勇敢的美德是这两个极端的折中。不过宁可勇敢过头而鲁莽，也不要勇敢不足而怯懦。挥霍比吝啬更近于慷慨的美德，鲁莽也比怯懦更近于真正的勇敢。”作者如此诠释所有因为孤独而荒诞的革命。
人生也许不会孤独，但需要学会坚守。事业也许不会荒诞，但需要执着热爱。梦想的人生，向往的事业，那些属于我们的革命，就像探索共产主义的马克思，就像执着绘画哲学的梵高，也许一直倍受质疑，也许从未惊天动地，但请像堂吉诃德一样去信仰：“我们的丰功伟绩，值得浇铸于青铜器上，铭刻于大理石上，镌于木板上，永世长存，当我的这些事迹在世上流传之时，幸福之年代和幸福之世纪亦即到来。”
曙光终会为远去的革命者而降临，因为在你的时代，我们看到属于自己的未来。
作者：高二理（1）班田宇凡 指导教师：熊芳
人民英雄永垂不朽——读《狼牙山五壮士》有感
人民英雄永垂不朽——读《狼牙山五壮士》有感
李昱辰
“惊天动地击日寇，弹尽投崖存壮志”。马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，这一个个平凡而又伟大的名字将深深铭记在人们心中。为人民、为祖国献身的英雄，人们永远不会忘记他们。
这篇文章讲述了八路军七连六班的五个战士为了掩护连队和群众转移，和日军展开战斗，并把敌人引上了绝路。在弹尽粮绝后，他们昂首挺胸，相继跳崖，谱写了一曲雄壮的英雄赞歌。
1937年7月7日，日本鬼子用刺刀和大炮，撕裂了中华大地安静的夜。从此，中华民族走进了历史上最黑暗的日子。那是一个可怕的梦。可是，正因为我们有着无数像五壮士一样的先辈们，中国才得以走出这最黑暗的一页。身为一个中国人，我们不能忘记我们曾受过的耻辱。如果没有先辈为祖国牺牲，哪有我们的今天呢！
以前，在我们的生活中，不是没有累，没有苦。平日，我们连打个针都喊疼。可是，五位壮士为了祖国，为了人民，既使让他们去闯枪林弹雨，也在所不辞。面对五壮士，我们受过的这点苦，这点累，又能算得了什么呢？面对五壮士，我们又有什么理由不好好学习呢？无数先辈为了我们的生活，不惜洒热血，用身体筑成了新的长城。我们理应珍惜生活，好好学习。这样，才能成为祖国的栋梁。
历史，已将这段不屈的岁月印在了我的脑海中，也将先辈的英灵，注入了我的身躯。先辈们，你们放心吧！我会好好学习，天天向上，用我的智慧和才华，消灭一切来犯之敌。因为我是中国人，我是华夏子孙，我是龙的传人！今后，我会带着这段不屈的岁月，带着民族富强的心声，带着先辈的英灵，振兴中华！
人民英雄永垂不朽读后感悟700字(精选5篇)
写文案已经是工作和学习中司空见惯的事情，在开始撰写前，多看一些范文对我们是有好处的。范文能够帮助我们解决在写作中出现的困难，你对写范文是怎么看待的呢？以下由读后感大全的编辑为大家精心整理的“人民英雄永垂不朽读后感悟”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
人民英雄永垂不朽读后感悟(篇1)
庄严的国歌声中，向人民英雄敬献花篮仪式开始。国歌唱毕，全场肃立向烈士默哀。接着近百名少年儿童手持鲜花，面向人民英雄纪念碑高唱《我们是共产主义接班人》。8名现役军人抬起花篮，缓步走向革命烈士纪念碑，将花篮摆放在纪念碑基座上。5个花篮一字排开，花篮红色缎带上书写的“人民英雄永垂不朽”格外醒目。
归州镇党委书记介绍了在革命战争时期以及新中国建设时期英勇献身的23位归州籍革命烈士的生平事迹。接着，来自全县各行各业的代表依次走向烈士碑前，向人民英雄敬献鲜花，追思革命先烈的丰功伟绩，感悟今天幸福生活的来之不易。
我从电视画面中，看到金秋九月的北京，秋高气爽，空中不时飘着一缕白云，柔和的阳光散满庄严的天安门广场，天安门城楼沐浴在金黄的阳光中，显得十分雄伟，之前，我刚刚从语文课中学过《天安门广场》这一课，对天安门广场已经有了初步的了解，当我看到电视中播放的场面，我还是被天安门广场上的美景深深的吸引。
激动人心的时刻终于到了，上午10点，当主持人宣布庆祝仪式正式开始，镶嵌着国徽的礼炮齐放70响，200名国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中，护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起，我的目光注视着五星红旗，随着大家也大声地唱着国歌。
随后，分列式检阅开始，三军仪仗队护卫着军旗率先通过天安门广场，其余13个徒步方队依次接受检阅，铿锵有力的步伐，踢出了中国人民的尊严，你看，他们的动作整齐划一，战士们一个个意气风发，斗志昂扬。紧接着，30个装备方队缓缓驶来，铁甲锃亮，一枚枚导弹如宝剑出鞘，直指苍穹，展示了我们伟大祖国的日益强大。12个空中梯队呼啸而来，雄鹰展翅，翱翔长空，向世人展示，中国人受欺辱的日子，已经永远一去不复返。
观看完国庆阅兵，我的心情久久不能平静，作为华夏儿女，我们每一个人都应该感到由衷的光荣和自豪，作为一名学生，从现在开始，努力学习科学知识，将来成为国家的建设者，把我们伟大的祖国建设的更加强大。
人民英雄永垂不朽读后感悟(篇2)
在2020年9月30日，这辉煌的一天，是中国迎来的第七个烈士纪念日。
上午，在天安门广场，党和国家领导向人民英雄们敬献花篮，然后，随着国歌声和我们是中华民族接班人，十八个军人把九个花篮抬到人民英雄纪念碑前，上面写着“人民英雄永垂不朽”，一个个军人的站姿特别整齐，一动不动。接着，习近平总书记和其他国家领导人绕着刻了人民英雄的石碑走了一圈，认真观看纪念碑，后面的军人关看时每人都会放一朵花。向人民英雄致以崇高的敬意。
看了这个视频，给我很大的启发，如，军人的步伐，让我很后悔，我在做操时喜欢做小动作，而那些军人的步伐整齐，站在那儿时一动不动，没有一个人做小动作，大家都能坚持住，不为所欲为，自己干自己的，而是有很强的自控能力。我要向他们学习。
再比如像国家领导人一言不发，一动不动地站在那儿，就算是太阳猛烈地晒着，他们也还是有着坚强的毅力。绝对不动，我们却没有那么强的毅力，当太阳猛烈地晒着时，我们擦汗的擦汗，聊天的聊天，跳的跳，闹的闹，升国旗时动来动去，连敬礼都不标准。以后我一定要认真地做操，敬礼敬标准，向军人们和党国家领导学习。我很荣幸今天能参加纪念革命烈士的这次活动!我们怀着悲痛的心情来到烈士陵园，一进门，映入眼帘的就是栩栩如生的革命先烈的'雕像，他们有的举着枪，有的拿着冲锋号，有的拿着大刀，一看就是知道战争有多么激烈!他们都是勇敢的战士，用自己的生命来捍卫祖国的和平，他们做到了，我发自内心的向他们致敬!
我们来到高高的烈士纪念碑前，警察叔叔们整齐的列队，像烈士们敬献花篮，随着国歌的奏响，我们齐唱国歌一起像革命烈士致敬!是他们抛头颅洒热血，英勇作战，才有新中国的成立，才有我们今天美好和平的日子，我们才能坐在宽敞明亮的教室里学习，才能和家人幸福的生活在一起!他们才是最最可爱的人!
纪念仪式结束后，我们又来到了英雄纪念馆，里面陈列了革命烈士们的遗物，有他们用过的木桌，煤油灯，八路军的衣服，帽子，和鞋子等等。看到这些，使我感触很深，对这些烈士更加敬佩，他们的条件艰苦，全凭着对革命的信念，最终走向胜利!我要向他们学习，这种百折不挠的精神!
革命先烈永垂不朽!我们必将不忘初心，砥砺前行!
人民英雄永垂不朽读后感悟(篇3)
天地之间，有了生命，才会芳香四溢；人生之中，有了价值，生命之光才会燃烧不断。
奥斯特洛夫斯基曾经这样评价过人的一生：人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧，这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。
是啊，将整个生命和全部精力献给人类解放事业的人事无私的，是伟大的，人民是不会忘记他的！因为人民英雄永垂不朽！
几十年的奔波，几十年的孤寂，历经磨难，历经沧桑，与马常相伴，在偏僻的大山中，与歌声打交道，他就是乡村邮递员：王顺友。
为了人民，他步行所走的路程足以重走21次长征，为了人民，不停的奔波，服务人民，那种无私奉献的精神，失常人难以做到的。人们永远不会忘记这位世上最亲的邮递员，因为人民英雄永垂不朽！
人民英雄永垂不朽读后感悟(篇4)
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！这段文字可以说是这篇文章比较精华的一个部分。但是学生无法理解三年以来指的是什么？三十年来指的是什么？上溯到一千八百四十年这个又是什么？指的是什么？当然，我们老师可以一一解释。但是解释完之后，学生们只是知道一些字面意思，无法体会这些文字背后人民英雄们为实现国家独立所付出的鲜血。
其次，对十幅浮雕也基本不了解。当我问起是否有同学对金田村起义有所了解时，他们甚至会反问我那是什么东西。
因此，其实在学《人民英雄永垂不朽》这篇文章的时候，学生们更多的是知道说明文，此篇的说明对象以及说明文的一些知识。但是，对这篇文章的所蕴含的那种感情，基本是无法感受的。如若要让学生感受到这种感受，那么适当的背景介绍就非常的困难。可究竟要做多少的介绍，因为上课的时间也十分的有限，同时，这毕竟是一堂语文课，而非是一堂历史课。
人民英雄永垂不朽读后感悟(篇5)
刚刚读完《人民英雄永垂不朽》这篇说明文，其中令我深有感触的不是这篇文章中的人民英雄纪念碑，而是这纪念碑中那英雄的灵魂和那碑身四面的十块大浮雕上的内容。
在我的印象中，啊！许多英雄的灵魂就在这里，他们不再离开。因为这里就是他们的家，他们在这里休养生息，恢复当年的神勇，等待那灵魂的新生，到那时他们还要来保卫祖国、建设祖国。那些模糊的身影在我的脑海中若隐若现，他们像约好了一样，手指一同指向前方。某种突来的力量，促使着我朝那个方向走去……
之后回想那十块浮雕使我若有所思，浮雕上的内容大多与战争有关，是什么导致了中国的内乱和与外界的冲突？我认为这中国的内乱主要是因为中国人民的不团结和自私的心理。与外界的冲突时由于当时统治者的无能，所以被外国人瞧不起。不管怎样，俗话说，以和为贵。战争一发民不聊生。没有了经济发展，导致中国的落后，别的国家就会乘虚而入，从而导致战争的发生，恶性循环。如果中国团结起来，不起二心，让百姓安居乐业，这样一来，国家机会越来越强，别的国家就不敢瞧不起中国，那种生活是多么美好啊！
那浮雕上的青年们，举着旗帜，共同呐喊，赶走侵略者。人山人海，气势恢宏。青年们的壮举是我们学习的榜样。为了国家，牺牲小我又有什么呢？留下的是人们对你的赞美。
虽然说这篇课文已经读了很多遍，但依然令我回味无穷。回想着那一幕幕的壮景，宏伟、高大。
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革命小说读后感
篇一：刘胡兰读后感
伟大的人物刘胡兰的故事，小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里，我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。
今天我终于有幸地读到了这本书，我被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了，心灵震撼很大。
刘胡兰，一个只有15岁的小女孩，表现出来的是对党的事业赤胆忠心，对人民、对其他革命同志忠心爱戴，面对敌人的屠刀脸不改色心不跳，最终献出了自已年轻的生命，为党和人民的事业呕心沥血，死而后已。
我最受感动的是：刘胡兰在就义前两眼闪着光，并且瞪得圆圆的。似乎在向人们诉说：她要亲眼看到敌军的灭亡；看到自已的队伍胜利归来。这是多么可歌可泣的英雄事迹啊。
15岁，是一个花样年华。15岁，我们还在父母身边享受着天伦之乐！无忧无虑地学习着、生活着！可是，刘胡兰，却被敌人屠杀，一个活生生的生命就这样结束了。我们的伟大领袖毛主席，在纪念刘胡兰时写道：“生的伟大，死的光荣。”这是对刘胡兰英雄事迹的高度概括。
虽然刘胡兰牺牲了，但是她的爱国爱民的光辉形象与不屈不挠的精神，一直在传颂着，正鼓舞着一代又一代的人为人民的富裕、国家的昌盛，为实现共产主义英勇奋斗！
读了这本书，使我懂得一个道理：我生长在和平年代，没有了销烟，没有战争，这样的环境是千千万万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄经过抛头胪、洒热血换来的。此时此刻我们更要珍惜这来之不易的生活啊！为了更好地为人民服务，我决心从小要好好学习，掌握科学文化知识和社会知识，炼就过硬的本领，正确树立世界观和人生观，不断磨炼自己的意志，严格要求自己，身体力行，使自己向一个正确的目标迈进。为社会主义现代化建设添砖加瓦。
篇二：杨靖宇的故事读后感
今天，我读了《杨靖宇的故事》，里面的内容让我十分感动。
1940年2月28日下午，长白山的慷江县山区，松涛呼啸，漫天雪海，零下30多度的气温简直要把人的血液都冻结起来。而位于该县保安村西南约6里左右的三道威子处，此时却是枪声大作，炮火轰鸣。只见一位身穿破皮大衣，满脸络腮胡子的抗连战士正手持双抢边跑边向后开枪。在他身后，一群敌人像恶狼一样紧追不舍，一阵激战后，这个战士在枪声中倒下了。
敌人不明白，为什么再衣着单簿，粮食短缺的情况下，这个战士仍然能顽强的战斗到最后一分钟？到了医院后，敌人割开他的腹部，发现胃里只有野草和树皮。敌人不得不承认杨靖宇有壮志凌云的豪气，是一个不可多得的将才。1929年春，杨靖宇来到东北参加革命斗争后，便和故乡的亲人失去了联系。在大革命时期河南确山和刘庄领导农民运动，建立了革命政权。1927年6月加入中国共产党共产党。他从事地下工作3年多来，曾3次被捕，又安全脱险
杨靖宇是一位善打游击战的将才。即使在十分间艰难的情况下，面对敌人的重重包围，他也能将队伍化整为零，出其不意打击敌人，扰的日军惶惶不可终日。
1940年2月23日。杨靖宇身边只剩两名战士了。这两名战士来到大东沟找群众买干粮，衣服时，不幸被敌人发现，在激战中牺牲。
杨靖宇一人在饥寒，疲劳和伤病中又坚持了5天后，不幸牺牲，年仅35岁。
我深知，我们现在的幸福和良好的学习环境是与你们的艰苦付出是紧紧相连的。你们放心我一定会加倍努力学习，以你们为目标一步一步向前走，长大后像你们一样报效祖国，把祖国建设的更加美好！
篇三：樱桃红了读后感
讲不腻的军中岁月，忆不尽的军人风采，唱不厌的军旅歌曲，抒不完的恋军情怀。生命里有一段当兵的岁月，人生就有抹不掉的记忆。铁打的营盘流水的兵，军人用一种特殊的方式，把一撇一捺牢固支撑着的人字，大写在人生的字典里。也许曾经都是军人，接到辽东作家宋宗兴寄来的长篇小说《樱桃红了》，我有一种强烈的阅读欲望。也许正因为宋宗兴曾经是参谋长，能文能武，才把《樱桃红了》这部抗战军事题材的主旋律作品演绎得入木三分。
割不断的是历史的情绪，抹不掉的是历史的脚印。透过《樱桃红了》的字里行间，辽东作家宋宗兴给我们勾勒出一幅1908年至1932年波澜壮阔的历史画卷，使人真正感受到一次直抵心灵的撞击。赫然感到，幽藏于岁月积层中的历史河流，正从过去的幽谷中澎湃奔出，分明能看见，无数当年英勇的革命前辈，高举鲜艳红旗，汇入中国革命波浪壮阔的历史舞台，为中华民族捐躯，为共和国奠基，演绎众多扣人心弦的故事，折射中华威武不屈的魂灵。
天下兴亡多少事，不废江河万古流。恒古不变的兰河奔涌不息，不息的是华夏民族的血脉，奔涌的是古老灿烂的文化。历经沧桑的兰河，记载了不可磨灭的过去。辽东作家宋宗兴笔下的故事，就发生在这兰河河畔的牤牛屯，继而辐射辽东。
上个世纪80年代末90年代初，我曾经活跃于文坛，且创作颇丰。其中，革命历史题材中篇小说《生死情场》发表于大型文学丛刊《长江》，曾荣获省级人民政府颁发的优秀文学艺术成果奖；1996年，组织安排担任地区影视制作中心领导，我担纲制片主任拍摄的以革命先烈陈赞贤为题材的电视剧《铁面县长》，摘取了省级优秀电视剧桂冠。此后，我陆续摄制过《红旗飘飘》等以革命历史题材的影视剧，情不自禁对老一辈无产阶级革命家的高尚情怀肃然起敬。然，像宋宗兴笔下的王樱桃这种从名门闺秀到家庭主妇到抗日女英雄这样的人物形象，我却是第一次看到，给人一种耳目一新的感觉。一口气读完26万字的长篇小说《樱桃红了》，感觉故事扣人心弦，情节跌宕起伏，细节引人入胜，语言丰富多彩，形象栩栩如生，主题发人深省。作家宋宗兴能把长篇小说处女作《樱桃红了做得如此精彩，委实不易，证明其有着扎实的文学功底。
走出时间的隧道，历史便在身后越堆越厚。伫立辽东大地，史学家看到了历史的烽烟，考古学家看到了时间的远古，而我的眸子，却从辽东作家宋宗兴长篇小说《樱桃红了》里看到了人生的悲壮：抗日烽火风起云涌，血沃辽东惊心动魄！
有感而发，写下以上文字，是为读后感：辽东英雄儿女们为中国革命所作的贡献，共和国不会忘记，人民不会忘记！
篇四：雨花台革命烈士故事读后感
我很小的时候，爸爸妈妈就领我去过雨花台。雨花台在我脑海里的印象是连绵起伏的群山，郁郁葱葱的树木，鲜嫩碧绿的草地，浓郁芳香的百花阳。最令我难以忘怀的是那座高太、雄伟、壮观的人物石雕，那时我有许多许多的事不懂，指着石雕问爸爸妈妈：“那位老爷爷是谁？这位叔叔是谁？还有那个小孩是谁？”爸爸妈妈说**这些都是为中国的革命事业献出宝贵生命的英雄啊’我眨巴着眼睛似乎懂了，但又不完全清楚，在高大的松树下，我拣了一块雨花石，殷红殷红的石头上还有着美丽的花纹，我爱不释手口爸爸说：“这殷红的雨花石是烈士们用鲜血染红的！"当时我怎么也听不这句话的含义，最近我了《雨花台革命烈士故事》一书，书中的故事深深地打动了我，使我得了许多许多。
在那灾难深重的旧中国，先辈们为了人民的解放，为了建立新中国，对疯狂的敌人迸行了英勇的斗争，他们不畏强暴，不怕牺牲，雨花台烈士群雕上那一张张生疏的面孔，似乎和我慢慢地变得熟悉起来，我仿佛听见恽代英烈士身中数弹躺在血泊里还在高呼中国共产党万岁！人民放军方岁仃我仿佛看见郭凤韶烈士被捕后勇敢机智、坚贞不屈地和敌人作最后斗争的壮烈场面。不屈的女战士郭纲林他们给敌人以沉重的打击，此时，我小时候见过的雨花台又清晰地浮现在我的脑海里，我懂得扎什么都懂了，那一棵棵高大的松柏，就是烈士们的化身，那殷红的雨花石里浸着千万个烈士们的鲜血，成千成万的烈士们去了，匆匆地去了，有的连一张照片也没有留下，然而，烈士们为了国家和民族勇于牺牲的精神，却时刻激励着我们奋发向上。
红岩精神促成长_红岩读后感1000字
这个暑假，我在老师的推荐下，将《红岩》一书收入囊中。一有空，我便会捧起它，津津有味地读起来，我没想到自己会喜欢上这本书，更没想到书中的人物会一次次地激起我心中的涟漪。
《红岩》这本书讲了由许云峰、江姐、成岗为首的革命党地下工作者为了新中国的成立赴汤蹈火，虽遭到国民党一次次地破坏，饱受生离死别，但仍不轻言放弃，用顽强的意志力打败了国民党，成立了新中国。
这本书，让我心潮澎湃，对许云峰等革命党人的敬佩之情油然而生。顽强的意志，永不言弃的坚持，是我需要拥有的品质。
9岁那年，我曾经因为不小心落入河中，从此，那长长的河流便成了我的噩梦。一看到河，脑海里就浮现出当时落水的画面，有一种想拔腿就跑的恐惧，害怕自己再经历一次落水。现在我读五年级了，妈妈要我学游泳，可来到游泳池边，我却胆怯了，那似河流的游泳池一次次提醒我曾经的遭遇。我转身想走，可老师手疾眼快一把抓住我，将我拉到同学中间，让我做准备运动。
可怕的事情终于要发生了，要下水了！我犹豫，害怕，在泳池旁徘徊着不敢下水。老师不知晓我的经历，一下把我拖进水中，我像受到惊吓的小鹿，一米深的水，我觉得有千丈深。我大叫着想要爬出泳池，可不管我怎么喊怎么爬，老师就是不让我上岸。我只好控制住自己恐惧的心情，强作镇静，待在了水中。
开始学水下屏气了。我低下头，假装把头钻进了水中，希望能滥竽充数，瞒天过海。可天不由人，老师偏就看到了，她游过来，把我的头按进了水里，我心里发疯似的一遍遍喊叫着：不要！不要！才10秒，我就不行了，硬是从老师的手底下逃脱，钻出了水面。老师生气地大放厥词：你是我这几年来遇到的最犟的学生，不想学就别学！这一语惊醒梦中人，我就是来学游泳的呀！
突然，我的脑海中出现了《红岩》中那一个个革命党员的形象，跟他们相比，学游泳又算得了什么呢？旁边有老师保护，我不会有丝毫的危险，又怎能轻言放弃？我调整呼吸，再次钻入水中，35秒！耶！我进步了。脸上绽放的花儿跟太阳般灿烂。老师露出了欣慰的微笑。
第二天，我们开始学蛙泳，我认真做好热身运动，跳入水中，可正当我要一展身手时，脚抽筋了。我的身体变得沉重，慢慢坠入水中，脑海中情不自禁地浮现出我9岁那年落水的画面。我挣扎着想将头伸出水面，可越用力，身体就沉得越快。老师看到了，立刻将我扶到了池边，让我那天不要再下水了。可我不肯，休息了一会儿，又一次进入水中，屏气，先用脚蹬水，再用手划水，成功了！我感到自己前进了！我会游泳了！老师向我投来赞许的目光。
正是在革命者的顽强意志和永不言败的品质的驱使下，我克服了下水的恐惧，战胜了自己，完成不可能完成的任务。《红岩》将永远埋进我的心中，让它时刻鞭策自己，遇到困难，永不言弃。
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