和谐,和谐,和谐当我双手合上这本书时,和谐二字在我心中刻下了深深的印记。
想让世界变得和谐,需要6点:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序以及人与自然和谐相处。
在书中,一篇爱与死神赛跑的文章让我泪流满面,文中写的是一个不富裕的女大学生,为了一个和她素不相识的病人,四处借钱,赶往病人所在地献血,两次昏倒却还坚持鲜血的情形,那个女大学生,叫毛陈冰。
是啊!大爱无私,毛陈冰用爱,用真诚,用善良救了一个素不相识的人的命。全世界都需要这种爱,这种和谐。虽然这只是一件小事,但有多少人会想到呢?又有多少人会做到呢?爱多伟大,我是被这无私的爱所感动,是被这种默默无闻所感动。我向往爱,世界也向往爱。这爱,就像黑暗中的明珠,就像冬天里的太阳,就像夏天里清凉。在地震捐献中,一名骨瘦如柴的乞丐竟把自己仅有的20元钱放入了捐款箱,同学们,乞丐这种高尚的品质是我们的榜样,我也遇见过这样的事,当一个同学因没带或忘带东西而焦急时,同学们都会向他伸出援助之手。啊!这无私的爱,我该如何赞美你呢?同学们,爱你们都熟悉而其它的也许会觉得陌生,不要紧,爱,也是和谐的一种,让我们手拉手,唱起和谐这首歌吧!
杭州市萧山区劲松小学四年级:张佳怡
《有效教学和谐课堂》读书心得
读完《有效教学和谐课堂》一书,感受颇多,收获颇多。下面就谈谈我通过学习后对有效教学的肤浅认识。
1、师生和谐为有效教学奠基
育人为本,爱心是根,没有爱便没有教育。爱心和责任心是进行有效教学的前提。有了爱心、责任心,教师便会一切从学生的角度思考问题,教师的眼中时时刻刻看到的是学生,脑中时时刻刻想到的是学生,心中时时刻刻感受着学生的感受,而不仅仅把学生看作是知识的容器,做题的工具。教师要会及时、深刻、全面地反思自己的教学行为,不断修正自己的教学行为。要努力营造和谐的、温羹的课堂氛围,让学生在自己的课堂有安全感、成就感。要把自主权交给学生,让学生大胆表达的积极学习状态之中,真正成为课堂的主人。
2、潜入文本为有效教学铺路
走进文本,解读文本,深人钻研教材,准确地解读文本,是提高课堂教学效率的基础。首先,教师要作为一般读者去赏读,投人其中,忘乎所以,感受文本的意境美、情趣美、形象美、人格美、语言美。其次,教师要以学生的视角,思考学生喜欢学什么、可以学什么、不爱学什么,把准学生学习的疑点、难点、兴奋点,第三,从教师的角度,确定教学目标、教学内容以及教学方法和策略。这是解读文本的关键。老师要对课文反复朗读,仔细揣摩,细心品味,文中关键的段落、语句都能富有感情地背诵,甚至一个小小的标点都不放过。
3、质量引领为有效教学助推。
实施有效教学,具体体现在以下四个质量指标上。一是教师行为的质量指标。教师是课堂教学的组织者、引导者,教师的教学组织、教师的语言、教师的神态、教师的评价,都对学生,尤其是对小学生影响颇大。老师充满激情的语言、满脸焦虑的神态、恰到好处的点评,时时刻刻牵动着学生,可爱的孩子们就在老师预设的情境中渐人佳境。二是学生行为的质量指标。学生课堂的表现是课堂有效性的直接反味。三是辅助手段的质量指标。辅助手段的合理运用能有效地突破教学的重、难点,能给学生创设语言无法替代的教学情景。四是教学方式的质量指标。自主、探究、合作的学习方式是新课标的重要体现,面对我们的国情、校情、班情,我们应正确使用好这一新型的教学方式。
4、持续反思为有效教学服务
教育是实践性智慧,需要教师对自己的教育教学实践进行持续的反思,并把反思导向深人,最终实现教育教学的创新,提升育人的质量,因此,持续反思是有效教学的重要保障。每一个教师都要不断地反思自己的日常教学行为:我的教学有效吗?什么样的教学才是有效,有没有比我更有效的教学?这样促进自己有效借鉴他人的经验,开阔反思的视野,提升持续反思的质量。
一切为了学生的发展,这是新课程的核心理念,也是有效教学所追求的目标。我坚信:当师生关系和谐了,课堂教学和谐了,学生的进步与发展会成为一种必然,我们的社会也会和谐前进。
每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就好像在我眼前展开了一个新的世界。
《走进和谐的春天》就是这样的一本书,它教会我公平正义,诚信友爱和安定有序,这些都是建设和谐社会的主要因素。
第一章就是民主法治,德国的歌德曾经说过,责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。新世纪的我们,要做到的不仅是认真执行学校规章制度,还要对自己的行为负责,自觉抵制社会上的不良风气让自己成为一名文明的公民。
书的第二章是公平正义。公平,永远是相对的,它只对每个人付出的努力负责。只有努力提高自己的本领,增强自己的实力,才能真正拥有精彩的人生。
李学生就是一位英雄典范,当他发现两个孩子站在铁轨中央,被飞驰而来的火车吓的挪不动脚的时候,他奋不顾身的冲上铁轨。男孩得救了,李学生却献出了自己年轻的生命。多么感人的事迹啊!36岁,正是人一辈子的盛年,而它却光荣的牺牲了。这不正是一位由正义化身的平民英雄吗?
诚信友爱,是唱响和谐的第三乐章。人和人之间的交往,只有心存关爱,互相体谅,才能拥有和谐的美丽。
充满活力,是唱响和谐的第四乐章。要想改变自己,实现自己的梦想,就需要去学习去实践,踏踏实实,一步一个脚印地前进。
安定有序,是唱响和谐的第五乐章。每个人的真诚参与,会让我们的生活更加文明,更加温馨。
和谐的脚步渐渐逼近了,就让我们一起唱想和谐这首歌吧!
和谐社会是人人都向往的美好社会。在远久的古代,先哲们就提出和为贵,天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴等教育子孙要有和谐的心态,和谐的生活方式,以创造出和谐的社会。
但是怎样才能社会变得和谐呢?需要有民主法制,公平正义,诚信友爱,充满活力以及安定有序。但是有了这些还不够,更需要人与自然和谐相处。有了这些条件,创造和谐社会就不难了。
人与自然和谐相处是创造和谐社会最重要的一点。歌德曾经说过:万物相形以生,众生互惠而成。只有我们节约资源、保护环境、与自然和谐相处,大自然才会保持她那朴实真挚的美。
《魂归可可西里》这篇文章中的主人公索南达杰为保护大自然的事业光荣牺牲。我之所以非常佩服他,是因为他身为青海治多县委副书记,丝毫没有架子,带头保护可可西里,创建了我国第一支武装反偷猎队伍西部工委,并冒着生命危险一次次地与亡命之徒搏斗。正是他的牺牲唤起了更多的人对藏羚羊的关注。在我们平常人看来,这种事非常危险,还不如在家里吃喝玩乐。但是他放弃了享受,为保护大自然的事业奔波,是何等的伟大!
这让我想起了我在电视上看到,一个犯罪团伙走私国家保护动物猎隼。他们先把猎隼的眼睛用线缝起来,再放进窄小的木箱里,将猎隼运到国外。当警察救出猎隼时,发现一些猎隼的双眼因为缝上线已经红肿、发炎、溃烂,还有些猎隼翅骨骨折无法飞行,健康的不到十只,照片上的猎隼更是惨不忍睹。我的心里对那些惨无人道的罪犯怀恨入骨。如果有更多地像索南达杰一样热衷于保护大自然,保护野生动物的人该有多好啊!这样就不会有这么多的猎隼无辜地受到伤害了。
我们虽然不能像索南达杰那样为保护大自然的事业牺牲,但是我们可以从身边一点一滴的小事做起保护大自然。节约用水,少用塑料袋或是制止危害大自然的行为都是不错的选择。只要人人都坚持做保护环境的卫士,与自然和谐共处,社会将变成和谐的社会!
当我在新华书店第一次拿到《边城》这本书时,我就被它深深地吸引住了。我在这些众多地图书中挑选出了我心爱的一本书。它能吸引我的原因不是书包装的样子,不是作者是否著名,也不是它的内容是否精彩。它吸引我的就是边城这个题目,它给我了如宇宙的遐想。边城是什么?边城是一个城吗?为什么取名叫边城?一切的问题迫使我选中了它。
回到家我马上迫不及待地看了起来。《边城》的作者是沈从文,原名沈岳焕,湘西凤凰县城。他正规教育仅是小学。但凭着自己对文学工作的直执,他成为了一名有名的文学工作者。《边城》就是他创作的。
看完了作者介绍,我更是对这本书产生了浓厚的兴趣,这书主要是写湘西小镇一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生,以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的凄凉。
书里的安然世界是如此令人神往,所以当我写到这儿时,忽然有些惶恐地停下来:我有这个资格去评说甚至只是描述这样一个恬静幽雅的意境吗?
可是,我还是不得不说我喜欢《边城》那种字里行间隐约可见的热情中的忧虑,因为那种平静中的凄凉是何等的熟悉,又是何等的不着痕迹,让人微笑地流着眼泪。翠翠母亲和屯戍军人的爱情故事,是如此的自然,也是如此的凄凉;似乎冥冥中已经注定了翠翠的爱情不会顺利。翠翠渐渐地长大了,两年前端午与傩送的一次邂逅,这件属于自己不关祖父的事情,使翠翠沉默了一个晚上。于是第二年的端午,是翠翠首先发现了集市上的某个人就是傩送派来送自己的--比祖父发现的还要早;于是翠翠在祖父说要把自己嫁给傩送的哥哥时,着恼地把火炬向路边乱晃;于是翠翠爱让祖父吹娘嫁女给自己听,自己却同黄狗躺到门前的大岸石上看天上的云;于是翠翠变得爱关心关于傩送的所有新闻;可是那个在月下用歌声把翠翠的灵魂轻轻托起的傩送,却因为同样爱着翠翠的哥哥的死而离开了茶峒;于是翠翠在祖父过世之后,依旧守着渡船,等着自己心爱的人有一天会回来。一切都很简单,一切都很平常,可是就是这些普通的事情让我觉得回味悠长,也许生活本来就比一切挖空心思的臆造更让人感动,含着眼泪的微笑比单纯的悲剧或喜剧更给人以深刻印象。牧歌式的诗意和弥散其间的凄然美感,是《边城》文字独有的风格。有语言的场景是点睛之笔,没有语言的画面是流动的情绪。沈从文看着这眼见就要消逝的世界,用他细致的笔触和博爱的心灵挽住了时间的脚步,留下了美丽的真谛。金介甫说:沈从文的乡愁就像辰河一样静静地流在中国的大地,流动在他和他的民族记忆中的是一条染红的河流,是一腔斩不断的乡愁,是一种古老情绪的振颤,是民族使命感与责任感的体现。而在我看来,那种悲切就像是大海,不是谁都明白,表面的风平浪静掩着内心的浪涛汹涌。真个是此中有真意,欲辩已忘言。
所以,我不再惶惑,再一次拿起笔,写下了我对《边城》的理解:既然生活比任何臆造都精彩,那么我不必担心对《边城》的真实理解是否深刻,真实就已经足够。面对着《边城》这样一本余韵悠长的小说,若能真正读懂,或者宣称自己已经读懂,是很无聊的。我所能做的,只有以自己的方式去
释读《边城》时的心情。若把《边城》比作是一口黄钟大吕,我的修为深厚,那么自然与它的共鸣便多;自己不断地提高,那自然就会对《边城》理解更深。
和谐社会是人人都向往的美好社会。在远久的古代,先哲们就提出和为贵,天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴等教育子孙要有和谐的心态,和谐的生活方式,以创造出和谐的社会。
但是怎样才能社会变得和谐呢?需要有民主法制,公平正义,诚信友爱,充满活力以及安定有序。但是有了这些还不够,更需要人与自然和谐相处。有了这些条件,创造和谐社会就不难了。
人与自然和谐相处是创造和谐社会最重要的一点。歌德曾经说过:万物相形以生,众生互惠而成。只有我们节约资源、保护环境、与自然和谐相处,大自然才会保持她那朴实真挚的美。
《魂归可可西里》这篇文章中的主人公索南达杰为保护大自然的事业光荣牺牲。我之所以非常佩服他,是因为他身为青海治多县委副书记,丝毫没有架子,带头保护可可西里,创建了我国第一支武装反偷猎队伍西部工委,并冒着生命危险一次次地与亡命之徒搏斗。正是他的牺牲唤起了更多的人对藏羚羊的关注。在我们平常人看来,这种事非常危险,还不如在家里吃喝玩乐。但是他放弃了享受,为保护大自然的事业奔波,是何等的伟大!
这让我想起了我在电视上看到,一个犯罪团伙走私国家保护动物猎隼。他们先把猎隼的眼睛用线缝起来,再放进窄小的木箱里,将猎隼运到国外。当警察救出猎隼时,发现一些猎隼的双眼因为缝上线已经红肿、发炎、溃烂,还有些猎隼翅骨骨折无法飞行,健康的不到十只,照片上的猎隼更是惨不忍睹。我的心里对那些惨无人道的罪犯怀恨入骨。如果有更多地像索南达杰一样热衷于保护大自然,保护野生动物的人该有多好啊!这样就不会有这么多的猎隼无辜地受到伤害了。
我们虽然不能像索南达杰那样为保护大自然的事业牺牲,但是我们可以从身边一点一滴的小事做起保护大自然。节约用水,少用塑料袋或是制止危害大自然的行为都是不错的选择。只要人人都坚持做保护环境的卫士,与自然和谐共处,社会将变成和谐的社会!
和谐,是指人们从各方面着手,创造各种比例关系的适当和各种配合的匀称与协调,以保证社会的稳定,人与人之间的和睦。在和谐的社会里,人人都能过上丰衣足食的生活,人人都拥有平等,尊严,独立和自由,都有权发表自己的意见。和谐,一直是人们追求的目标。
和谐,是对交通秩序的遵守,也是对法律的服从,是自己工作时的一份责任心,也是对需要帮助的人的一份爱心,是对国家的热爱,也是对人民的负责······和谐,将是这个社会的主题。
在这本书中,最让我记忆犹新的故事则是《给孩子一片蓝天碧水》和《手术刀上凝聚的责任心》。第一个故事讲了浙江衢州市龙游县塔石豆腐王村的小学生们,他们为了保护家乡河流的干净,给省长写了一封信,使母亲河变的干净了。我十分敬佩这些小学生,他们为了保护母亲河向省长写信,积极参与到环境建设中去,如果人人都像他们一样,那么这个世界上就会多一片碧绿的森林,多一条潺潺的小溪,何乐而不为呢?而第二个故事里的胡娟英医师,她的责任心荣誉感,她奋发向上,不断进取的精神,使我想到了我的舅舅,他是浙二B超科的的医生,他每天早出晚归。晚上,万家灯火,路灯亮了,他却在急诊室值班,不能回家吃晚饭,深夜,天黑了,四周都是静悄悄的,人们早已进入梦乡,这时,他有可能还在给急诊的病人做检查,节假日,每家每户喜气洋洋,而他却要轮休,只有几天可以回家。有一次,他的小孩发烧了,家人让他赶紧回家。那天正好有个病人来做检查,但他没有离开工作岗位,在检查完以后,他急急忙忙请了假,回了家。家人纷纷责怪他,他没说什么,其实,作为一个父亲,又何尝不爱自己的小孩呢?只是,医生救死扶伤的责任,使他留了下来。从那时起,我便认为医生是最伟大的职业,他们不顾自己的辛苦,坚守着岗位,救死扶伤,有的医生被病人感染,但仍然无怨无悔,无私的奉献着。
和谐,可以使全世界的人们团结一心,和谐,必将成为唱响21世纪 这首歌的主旋律!
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