读挤挤城和宽宽街有感
读《城门开》有感。
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“读《城门开》有感”，欢迎大家参考阅读。
读《城门开》有感
北岛在《城门开》中还原了属于他的故乡――一座属于他的老北京城。读时也诱发出脑海深处关于家乡的几个记忆片段，便也将写出来，还原下独属于我记忆里的故乡。
随着经济的发展，我的家乡也如其它所有的小山村那样，平常的时候，只余老人与几个小孩还在，其他人都出外谋生或求学了，只有过年时才能暂时恢复以前的热闹。
★ 电视
在小时候，一过晚饭，街上都是人，很热闹，特别是有电视的商店，人尤其多，那时电视还不是每家都能拥有的电器，所以大家都会聚店里一起看电视、聊天，那是劳作一天的人们最惬意的时光。就算家里有电视的，作为小孩的我们仍然爱挤在店里看电视，看什么不重要，重要的是那份热闹。
★ 八角井
在旧房子旁，有个八角井，其实就是蓄水井，引的是山上的泉水，那时没有自来水管道，周边的人家吃用的水都靠这个井。那时对于我们而言，最大的盛事就是洗井，至今那样的画面仍存于脑海中：洗井之前，各家各户都有人在，大家将干净的水先用桶装好备用，然后将井里的水放干，有几个大人利用木梯下井刷洗井底和井壁，然后用事先备好的水进行冲洗，如此反复几次，直至干净。那时大家配合默契，说笑着就把井洗好了。
★ 聚会
那是一次聚餐，不知是谁上山砍柴的时候逮着一条蛇，因着这条蛇，大家在八角井旁架起一口锅，将蛇肉炖汤，加入粉干，煮上一大锅，周边所有的人都拿着碗筷，一人分点，对于那时的大家就是改善生活了。这样欢腾的画面似乎就刻在我脑海中了，而这样的场景后来再也没有过了。
★ 河
村里的河不深，河水在那时能不能洗菜，忘了，但绝对是可以洗衣服的，我还是在那河边学洗衣服的，一条河边有几个洗衣点，离我家最近的那个洗衣服的地方有几块大的平滑石头，很适合当搓板。很多时候大家会相约一起去洗衣服，一字排开便开洗，说说笑笑，好不热闹，又是一番休闲时光。在夏日时，就在河里踩水，或者捡石头玩。
★ 小学
那时的小学有围墙，有一栋教学楼和一栋教师宿舍楼，都只有两层，教学楼与教师宿舍楼并排立着，离得很近，在它们的二楼有条木桥连接着。这条木桥承载着我的小学生涯的记忆。
记得教学楼一共就八间，每间都会坐满学生，教师办公室在二楼，最靠近宿舍楼的那间，走过木桥便是教师宿舍，宿舍楼一层是老师们的厨房。因奶奶是学校老师，在学校有房间，从有记忆起，在家吃过晚饭，大多时便跟奶奶去学校睡觉，一过木桥就能看见两间的房门，第一间是我住的房间，另一间是奶奶的，那间房原是我大姨的，那时她外出念书去了，我便就自己一个人在那睡了。
那时学校的老师都在学校里生活，到晚上也还是灯火通明，他们会在办公室改作业、备课，他们做完工作便会在木桥上聊天，而我常就那木桥上玩，尤其是在夏日的夜晚，搬把椅子坐上那儿吹风，感觉真好。
当年的学校学生多，老师也多，我们有升旗仪式，课间做广播体操。还记得那时的上课铃声一响，全村都能听见，一放学，整个村就活起来似的。而现在，学校有着新建的教学楼与教师宿舍楼，但已经没有操场了，也只余三四个老师、十来名学生了。我们村还算大村，尚还有学校，周边几个小村的学校都已撤销了。现在大家的生活水平都上去了，可乡村小学却渐渐消退，这是到底是正常的还是不正常的呢?真是令人不甚唏嘘。
算来真正待在家乡的时间并不多，现在因为新农村的建设，家乡焕发了新颜，希望家乡越来越好。
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读后感1500字《城门开》
我要用文字重建一座城市，重建我的北京用我的北京否认如今的北京。 在我的城市里，时间倒流，枯木逢春，消失的气味儿、声音和光线被召回，被拆 除的四合院、胡同和寺庙恢复原貌，瓦顶排浪般涌向低低的天际线，鸽哨响彻深 深地蓝天，孩子们熟知四季的变化，居民们胸有方向感。我打开城门，欢迎四海 漂泊的游子，欢迎无家可归的魂魄，欢迎所有好奇的客人们。 北岛
用一天的时间读完了《城门开》。北岛的 18 篇散文为他重建起记忆中的北京， 游走在其中，为他惊人的记忆力所叹服，故事里的一针一线、一草一木，地名人 名在几十年后竟然被完整的复原，可见在游子心中故乡的感召是多么强大。我同 样惊奇的是北岛所描述的童年竟与我的童年是如此相似，除了没有自然灾害和文 革的冲击，其他的许多事情似乎我也曾经经历过，比如我也曾弹过玻璃球拍过三 角片养过兔；比如我家里曾经的旧家具似乎也与他描述的有几分相似；再比如他 描述老北京的声音、气味似乎也都是我儿时所经历过，而现在所再也找不到的了； 甚至连他的小名也与我相同。北岛描述他的小学时光，历历在目，可是我努力回 忆，却想不起来什么，时间就那么过去了。记忆是带有选择性的，也这些记忆只 是在冬眠，不到一定的时候醒不来。
回溯生命的源头相当于某种史前探险，伴随着发现的快乐与悲哀。如果说远 离和回归是一条路的两端，走得越远，往往离童年越近；也正是这最初的动力， 把我推向天涯海角。这句话对我同样适用，只是我走的还不够远，还没有足够 的回忆复苏让我重建记忆里的城。但是我所庆幸的是我赶上了一个时代，一个后 计划经济下的时代，我捉住了它的尾巴，以至于我在看这些回忆时能找到许多亲 切感。我想现在孩子在市场经济、信息技术的冲击下可能再也不会去撅着腚弹玻 璃球，也不会再遇见挑着扁担卖小鸡和蝈蝈的游商、甚至没有见过挑粪的驴车或 是绿皮闷罐火车。的确时代在变，虽然我的童年已经缺失了很多东西，但是能有 这些回忆已经够了。
北岛写他大串连时在广州的经历很有意思：广州是另一个世界。对我们北方人来说，那热带风情充满异国情调，甚至就是异国连语言都不通。半路找厕所，人家根本听不懂，急中生智，用笔写下来才行。更甭提街头那些女孩子了， 她们风情万种，即使穿绿军装蓝外套，也会露出藕红杏黄的内衣一角。这描述 的是 1966 年的广州，即便是 45 年后，我来到广州还是能感受到这另一个世界 的文化冲击，女孩子依旧风情万种，但至少我能用普通话找到厕所了。
北岛的《回答》是不多的我欣赏的现代诗歌，他也是那一代不多的没有自杀的 著名朦胧派诗人，加上他的流亡经历，我一直对他感到好奇。书中描述的北岛其 实与当时的孩子并无差异，儿时调皮捣蛋，青年时疯狂躁动，如同《阳光灿烂的 日子》中的马小军，文革时期北京青年的生活如出一辙。北岛的家境不错，父母 当时能领到 239 元的月薪。家里有三个孩子，他排老大。从小的成长还算顺利， 自然灾害时期也并没有受多大制，甚至一直有保姆。文革时期，他的亲妹妹意外 身亡给这个家庭带来了极大的不幸。再后来北岛和朋友们创办了《今天》，并任 主编至今。这大概该是整本书的时间线从童年到文革结束。
最后关于我与《城门开》。一零年刚出版时我就曾留意过，后来也找到了不全 的电子书版本，然后就因为忙碌逐渐淡忘了。前几天考完试后想读些文学书籍， 最先想到就是这本，在图书馆一搜，还真有，赶紧去借。书的封皮已有些褪色， 边角被磨得发白，但书的质感还是很好的。我喜欢读一些散文尤其是带有回忆性 质的，它能让我看到自己的过去或者了解自己未来。
这便是我一天的收获，完全放松身心去阅读对我来说已经成为一种奢侈了，于 是在我还能享受的时候，痛痛快快地享受了一次。
读北岛的《城门开》有感—踏着时代的节拍奋勇前行
读北岛的《城门开》有感—踏着时代的节拍奋勇前行
读北岛的《城门开》有感—踏着时代的节拍奋勇前行作为一名出生于八十年代的北京、长在北京、成人后留在北京工作生活的教师，读书，一直是我个人工作之余的第一爱好。有位名人曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，而我则固执的认为，在当前出书热、良莠不分的大潮下，应该说好的书籍才是人类进步的阶梯，因为作为八十年代出生的新一代，应该有一种鉴别的能力，去读好书，读优秀的作品，才能够唤起我们这一代人的精神崛起，树立远大的理想，为建设新世纪的新北京贡献自己的青春和热血。
夕阳西下，黑夜的大幕徐徐拉上，华灯初上，忘掉一日的烦忙，独坐书房，开一烛台灯，泡一杯香茗，翻开精心选择的书籍，让自己沉浸于作者巧妙构思的文字之中，去感受这个社会伟大的变革，去感受作者深遂的精神世界，是一件多么惬意的事情呀。于是，在一个如此寂静的夜晚，北岛的《城门开》便走进了我的世界。
北岛像我一样，是一位生在北京，长在北京的地道北京人。但显然，他又是区别于我的一代，因为在八十年代末，这位建筑工人出身的北京人开始伴随着出国热的大潮而移居国外。近年来，越来越多曾经出国定居的北京人重新回到了北京，可是阔别北京多年之后，他们忽然发现北京城对他们变得是那么的陌生，与自己是那么的格格不入。北岛，这位原名叫作赵振开的北京人，在阔别北京十三年之后重返北京，也是同样的感受。他用一名文人的敏锐情感在感受着北京的变化，他茫然的发现，他在生他养他的北京城里，已经成了一名地道的异乡人，曾经熟悉的北京，一切对他来说，变得是那么的陌生。
从作者的文字中，我们似乎看到他是痛苦的，因为北岛似乎在用自己的文字在努力的重建我的北京。于是，我们在文章中可以很轻松的看到：他在努力的用文字描述着那些北京消失的气味儿，北京消失的那些声音和光影，那些被拆除的四合院、胡同和庙宇。他努力的用文字让瓦顶排浪般涌向低低天际线的景象重现。他努力的让鸽哨响彻蓝天的清脆回到人们耳边。他努力的用文字描述着他儿时的游戏，他少年时读书的母校，他青年时大串联的场景。他用自己无尽的回忆和精美的文字，重新建立了一座精神的城堡，重建了这座孩子们熟知四季变化，居民们胸有方向感的城池。他绞尽脑汗地打开新北京的城门，欢迎四海漂泊的游子，欢迎无家可归的孤魂，欢迎所有好奇的客人们。
也许，第一遍读《城门开》的人，读到的是北岛精神上的痛苦。然而，一本畅销并广受读者欢迎和推崇的书，其精神内涵是不可能这么浅薄的。
在我多次的研读之后，我读出了北岛内心的喜悦。因为他在大洋之外嗅到了北京新鲜的气息，他才毅然放弃国外的生活重新打开北京的城门。他知所以用大篇幅的文字去回忆逝去的岁月，正是因为他感受到了北京的改变，并且为这种改变所惊喜，为这种改变所震撼，为这种改变而去对比。
这，就是我读出的北岛写《城门开》的本意。
古人云：幽州之地，左环沧海，右拥太行，北枕居庸，南襟河济，诚天府之国，由此可见北京在地理位置上的重要，正是因为地处要塞之地，从春秋的燕国开始，到封建历史上的最后一个王朝，北京已成为六朝古都。现在,它更是我们中华人民共和国的首都，其重要性可见一斑。正是因为是六朝古都，这是积蓄了深厚的文化底蕴，留下了众多的历史古迹，也给了我们世世代代的北京人骄傲和自豪的资本。
然而，日历已翻然更新，发展当与时俱进。没有一个朝代的更替是迟滞不前的。当中国共产党领导全国人民推翻了三座大山的压迫，建立了中华人民共和国，历代党和国家的领导人，带领着英勇的中国人民开始了建设社会主义新中国的道路。直至今日，世界东方的这片土地上发生了翻天覆地的变化，社会、经济、政治、文化全面蓬勃发展，祖国各地处处春风盎然。奥运会的成功举办、 世博的开办，神九的成功发射，无一不彰显中国的繁荣和东方大国的身份地位。改革开放30年，在各个领域里，祖国都取得了令人瞩目的伟大成就。经济建设取得成就显著。中国已经由初级工业经济转变为高级工业经济，包括钢铁、家用电器在内的许多工业产品生产居世界第一位。人民生活更加丰富多彩中国人民的物质生活和文化生活已经进入一个与世界同步的时代。
作为祖国首都的北京，更是发生了巨大的变化，作者北岛回国后正是看到了这种巨变。我想，这种巨变在他回国之前是有一定的思想准备的，但他实际看到的还是超出了他的想象。于是，他用回忆性的精彩文字描述了一个与当今社会形成鲜明对比的北京老城。
我是生于八十年代的一名北京青年，我自身的成长经历就见证了北京这座古城的变迁。因为感受着，所以我幸福着。因为感受着，所以我更加热爱着这片生我养我的土地。
新时代的北京，用爱国、创新、包容、厚德八个大字诠释了她的精神内涵。可以说， 爱国是北京精神的核心，创新是北京精神的精髓，包容是北京精神的特征，厚德是北京精神的品质。因为我们爱国，我们更爱我们的首都。因为创新，我们摆脱了一切旧思想的束缚，实现了跨越式的发展。因为包容，我们才如此的博大精深。因为厚德，我们才能够团结一心，勇挑时代的重任。
我们是北京的新一代，我们用自己的身心感受着北京日新月异的变化，正如北岛的感受。我们一定会用自己的实际行动，在中国共产党的正确领导下，踏着时代的节拍，在建设有中国特色社会主义的康庄大道上奋勇前行。
访故里的城——《城门开》读后感1100字
访故里的城《城门开》读后感1100字
近几日过乏了千篇一律的生活，趁着借阅证刚办下，我同室友去图书馆夹了几本书来。其中一本就是《城门开》，这是北岛写的赵振开童年的故事。
北岛写得非常悠闲，悠着悠着用笔催生了声色光影，书的代入感也很不错。隐隐约约你能见着那座城，闻着一股地道京味儿。那座城唤做他幼时的北京，他父母年轻时的北京。那会儿，诗人不是诗人。北岛也只是北京四中的学生而已。
他用他平实的文字条分缕析地为我们窥探往事。五十米一个路灯原来是可以给下班回家的人们壮胆的。倘若某个路灯憋了，或被孩子用弹弓打碎，那一边骑车一边哼下流小调的男人就会惊慌，开骂，捎上祖宗八代：原来显灵的鬼也是一种对童年的怀恋；落日它就像两分钱的水果糖。余晖同蜜水勾兑在一起，想来既温馨又好吃吧。然后，一堆冬储大白菜，煤烟味儿，灰尘味儿，从字里行间漏出来。万没想到，北岛那时候的北京已需戴口罩防尘了。苦恼没消受过他口中大雪后的云中薄荷味是怎样的。我记不清宁波最近一次大雪是什么时候了。槐树下的吊死鬼蠕虫，亦是我童年早远的记忆了。北岛另说自己要常备几块大白兔奶糖，好不教人发笑。
北岛家是请得起保姆的，想来家境不错，但就是这样的家庭，苦难时期也常难以饱肚。以至于赵振开要舔食味精，就像吸毒那样。他带我们走进他活色生香的那座城，见他走过的地方，遇到过的人儿。喜乐间，茶半酒满。
他曾在序里这般写到：我要用文字重建一座城市，重建我的北京--在我的城市里，时间倒流，枯木逢春，消失的气味儿、声音和光线被召回，被拆除的四合院、胡同和寺庙恢复原貌，瓦顶排浪般涌向低低的天际线，鸽哨响彻深深地蓝天，孩子们熟知四季的变化，居民们胸有方向感。我打开城门，欢迎四海漂泊的游子，欢迎无家可归的孤魂，欢迎所有好奇的客人们。口气很大，但他似乎也做到了。看过老舍笔下的北京，你再去看北岛的，会觉着同样的北京，不同作家描画出来是不一样的。可他们记忆特有北京味儿是不变的。
读了一半，你不难这样想：北岛有他的城，他记忆中的城，他用笔再造了一个，给他灵魂居住，给我们参观。但继续读下去，好像北岛又没成功，他构建了半座城，接着就是一串串的往事了。就像别人讲北岛太随性，以至于塌了这座城。北岛不断重复过去的故事以至于他的北京成了一层空中楼阁。但我仍是能从中找到些共鸣点。笔者自小随父母离乡，从萍聚于宁波到定居于宁波，未免不有些戚戚然的惆怅。他乡似故乡，教我叹喟好久。怀感之余，要去北岛的城里坐坐，听他唠唠老北京的光影声色，暂却自己的乡愁。因为北岛的半座城上还有着悠悠往事砌成的砖。那砖依着下面夯实的底子往上继续拼凑遥远的城。这城并不全然是水泥钢筋，他有血肉灵魂。(读后感)
这世上，许多人的城门可能是闭着的。寻一座最适合自己的，推开它斑驳的门是很有益处的。兴许不用明儿你就可以见着藏在旮旯里的记忆了。
合上书，想来我得去造访自己城里的故人故事了。
亲子共读启蒙故事：《弟子规.城门被阻》
亲子共读弟子规、启蒙故事《城门被阻》
将入门,问孰存;
将上堂,声必扬;
人问,对以名;
吾与我,不分明;
译文:将要进门之前,应该先问:有人吗?不要冒冒失失就跑进去。进入客厅之前,应该提高声音,让屋内的人有人来了。如果屋里的人问:是呀?应该回答的名字,而不是我!我!让人无法分辨我究竟是?
妈妈:还是先来背弟子规!看先背会乐乐!
儿子:好!我一定先比妈妈背会,你只要和我比着背,我背书速度很快的。
妈妈:嗯,我乐乐爱和妈妈比着背,比着背乐乐很卖力的。
儿子:知我着妈妈也!
妈妈:不到五分钟,我和儿子都背会了,那就接着往下进行!
儿子:轮到我来用的话把译文复述一遍!
妈妈:嗯,真乖!开始!
儿子:我将要进门时,应该先问,不能冒冒失失就跑进去。进入客厅要提高声音告诉屋里的人说有人要进来了。如果屋里的人问是来了,应该把的名字告诉屋里的人,而不是一直说是我,就是不说的名字,让人无法分辨我到底是?
妈妈:嗯,每次都说的那顺,真不错!往下进行!让我们一起来读启蒙小故事!
启蒙小故事
《城门被阻》
从前,有一个大将军,他非常骄傲,每次和人说话都是趾高气扬的。
有一次,大将军出城狩猎,他追一只野兔迷失了方向,直到半夜才回来。这时,城门早已经关闭了。大将军非常疲惫,想赶快进城好好睡一觉。于是,他来到城下,拼命地拍门。
守城的士兵靠在城上昏昏欲睡,忽然听到一阵促的拍门声,他们连忙问道:?大将军大声说:是我!快开门!可是,士兵没有听出他的声音,继续问道:是?大将军生气了,大声喊道:是我!是我!快开门!士兵被弄得糊涂了,继续又问道;你是?大将军更生气了,大声吼道:是我!赶快开门!要我进去!士兵因为弄不清来人的身份,所以坚持不开城门。
骄傲的大将军进不了城,没有办法,他只好在门外蹲了一夜。
妈妈:启蒙小故事读完了,乐乐还是和妈妈一起来一点点理解这篇启蒙小故事的意思。从前有一个大将军,他非常骄傲,为什说他非常骄傲呢?还和人说话趾高气扬(解释:形容人骄傲自满,得意忘形的意思)呢?
儿子:可能他是个当官的人,是个大将军,手下管有好多兵!可能他打的胜仗也多!所以和人说话总是趾高气扬的
妈妈:也许是!妈妈和你的想法差不多。有一次,大将军出去狩猎(解释:捕杀和猎取野生动物),因为为了追一只野兔而迷失了方向,所以回城晚了,已经半夜了,他见城门早已经关闭了,可也太疲惫了,想早早回去好好睡一觉,他该怎办呢?
儿子:大将军就来到城门下拼命地拍门。
妈妈:守城的士兵都在昏昏欲睡,他们听到有人拍门,问大将军是时,大将军是如何回答的呢?
儿子:大将军一直给士兵们说是我,可士兵们也听不出是的声音,就一直不给大将军开门(大将军真笨!你说出名字不是早都进去了,他们还会点头哈腰的恭维(出于讨好的目的而去称赞、颂扬)你,嘿嘿!
妈妈:大将军这一点太不明智了,他拍门给士兵们说清楚的名字看有多省事,早就能在床上睡美觉了,可是他就是不说是,吃亏的当然还是他了。大将军因为太自以为了不起,好像给士兵们说出的名字有点儿低下似的,就是不提的名字,他要是说出的名字,士兵们说不定会夹道欢迎呢!因为他是大将军嘛!最终大将军没有说出他是,就在城外呆了一夜,不值得!
儿子:也是,大将军要是说出的名字多好!我们不能学大将军,让猜测我究竟是?
妈妈:老让猜,对人也是极不礼貌的,所以我们以后大大方方说出的名字,不让猜!
儿子:对,不学大将军,大大方方说出的名字,不让猜!我叫党乐乐!嘿嘿
《弟子规.城门被阻》读后感800字
将入门,问孰存;
将上堂,声必扬;
人问,对以名;
吾与我,不分明;
译文:将要进门之前,应该先问:有人吗?不要冒冒失失就跑进去。进入客厅之前,应该提高声音,让屋内的人有人来了。如果屋里的人问:是呀?应该回答的名字,而不是我!我!让人无法分辨我究竟是?
妈妈:还是先来背弟子规!看先背会乐乐!
儿子:好!我一定先比妈妈背会,你只要和我比着背,我背书速度很快的。
妈妈:嗯,我乐乐爱和妈妈比着背,比着背乐乐很卖力的。
儿子:知我着妈妈也!
妈妈:不到五分钟,我和儿子都背会了,那就接着往下进行!
儿子:轮到我来用的话把译文复述一遍!
妈妈:嗯,真乖!开始!
儿子:我将要进门时,应该先问,不能冒冒失失就跑进去。进入客厅要提高声音告诉屋里的人说有人要进来了。如果屋里的人问是来了,应该把的名字告诉屋里的人,而不是一直说是我,就是不说的名字,让人无法分辨我到底是?
妈妈:嗯,每次都说的那顺,真不错!往下进行!让我们一起来读启蒙小故事!
启蒙小故事
《城门被阻》
从前,有一个大将军,他非常骄傲,每次和人说话都是趾高气扬的。
有一次,大将军出城狩猎,他追一只野兔迷失了方向,直到半夜才回来。这时,城门早已经关闭了。大将军非常疲惫,想赶快进城好好睡一觉。于是,他来到城下,拼命地拍门。
守城的士兵靠在城上昏昏欲睡,忽然听到一阵促的拍门声,他们连忙问道:?大将军大声说:是我!快开门!可是,士兵没有听出他的声音,继续问道:是?大将军生气了,大声喊道:是我!是我!快开门!士兵被弄得糊涂了,继续又问道;你是?大将军更生气了,大声吼道:是我!赶快开门!要我进去!士兵因为弄不清来人的身份,所以坚持不开城门。
骄傲的大将军进不了城,没有办法,他只好在门外蹲了一夜。
妈妈:启蒙小故事读完了,乐乐还是和妈妈一起来一点点理解这篇启蒙小故事的意思。从前有一个大将军,他非常骄傲,为什说他非常骄傲呢?还和人说话趾高气扬(解释:形容人骄傲自满,得意忘形的意思)呢?
儿子:可能他是个当官的人,是个大将军,手下管有好多兵!可能他打的胜仗也多!所以和人说话总是趾高气扬的
妈妈:也许是!妈妈和你的想法差不多。有一次,大将军出去狩猎(解释:捕杀和猎取野生动物),因为为了追一只野兔而迷失了方向,所以回城晚了,已经半夜了,他见城门早已经关闭了,可也太疲惫了,想早早回去好好睡一觉,他该怎办呢?
儿子:大将军就来到城门下拼命地拍门。
妈妈:守城的士兵都在昏昏欲睡,他们听到有人拍门,问大将军是时,大将军是如何回答的呢?
儿子:大将军一直给士兵们说是我,可士兵们也听不出是的声音,就一直不给大将军开门(大将军真笨!你说出名字不是早都进去了,他们还会点头哈腰的恭维(出于讨好的目的而去称赞、颂扬)你,嘿嘿!
妈妈:大将军这一点太不明智了,他拍门给士兵们说清楚的名字看有多省事,早就能在床上睡美觉了,可是他就是不说是,吃亏的当然还是他了。大将军因为太自以为了不起,好像给士兵们说出的名字有点儿低下似的,就是不提的名字,他要是说出的名字,士兵们说不定会夹道欢迎呢!因为他是大将军嘛!最终大将军没有说出他是,就在城外呆了一夜,不值得!
儿子:也是,大将军要是说出的名字多好!我们不能学大将军,让猜测我究竟是?
妈妈:老让猜,对人也是极不礼貌的,所以我们以后大大方方说出的名字,不让猜!
儿子:对,不学大将军,大大方方说出的名字,不让猜!我叫党乐乐!嘿嘿
读>有感
今天我看了秘密花园，它主要写：玛丽的父亲在一场霍乱中丧生，她被从印度送回英国约克郡的密素斯庄园，和性情古怪的姨夫一起生活。于是，从小被父母疏远，一直放任自流、任性而自私的小玛丽，在神秘、古怪、阴沉的大房子里被无助包围了。多亏知更鸟引路，玛丽闯入了一个禁闭已久的花园。当被痛苦、绝望折磨的姨夫听从早已经去世的妻子的神秘召唤，重回花园时，他也找到了开启从前的钥匙。
我印象最深的句子是：一个炎热的下午，她醒来时心烦，当看见没人站在她床边。
我有过这样的遭遇，一天早上，我一醒来，一到客厅，一个人的踪影没有，我心里很害怕，后来才知道父母出去开会了。
孩子们一起坚守着花园的秘密，其实就是呵护着对快乐的希望。快乐与痛苦不一样，需要坚韧的坚持。美好的童年一样，是一把开启快乐的钥匙，可以帮助人从沮丧中“复活”。有花园就有未来，有未来就还活着。
读 有感
昨天,我们学习了我的战友邱少云,它主要讲了邱少云同志潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死,也没挪动一步的事迹;赞颂了这位伟大的战士顽强的意志和自觉遵守革命纪律的高贵品质.每当我读到烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭.这位伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方;没发出一声呻吟,就会想起我去年打扫卫生时所发生的事. 那一天,天气晴朗.阳光明媚,我家进行了一次大扫除.我把桌子,地上的一些没有用了的纸,本子,废书统统都堆起来,又去拿打火机,准备把这些没有用的东西烧掉.我从底下点着,过了一会儿,火烧旺了,我望着火发呆,竟无缘无故地把一个小指头伸进了火里,"哎哟",我捏着刚刚被烧到的手指发疯似的乱跳,相比之下,邱少云的整个身子被烈火烧了整整半个多小时,都没有发出一声尖叫,而我只烧了一 下手指,就乱跑乱叫,想比之下,我是多么的软弱. 读了这篇课文,我掩倦沉思,心想如果每个人都能像邱少云那样,为了整个班,为了战斗的胜利,不惜自己的生命危险.那祖国未来将会多么美好!
读有感
读有感
周全
金秋十月,农民伯伯都在田里收割金黄的稻子.近日,我去看了一位农民伯伯收割稻子的情景,看了之后我颇有感受.
那是一个阳光明媚的星期天,一家三口正在田里收割稻子,两位大人都在辛苦地割稻子,那个小孩则是停一时又割一时,真是一个怕吃苦的孩子.可到了后来,他有使劲地开始割,也不知道是为什么?
看完后，我深深地体会到两位父母割稻子的辛苦.如果我去收割稻子的话,我说不定会累得趴下.不像这两位,一下班就到田里割稻子,一刻也没有休息过.
那个孩子,一直是停一会又干一会,可到了最后又使劲地干.我想他一定是体会到了父母的辛苦,不浪费时间,会给父母减轻多少负担啊!
我八岁时,和父母在田里帮奶奶耕地,才耕了十来分钟,就累得趴在了地上.现在回想起来,心理可真感到惭愧,如果当时我能坚持下去,那该多好啊!
当我走进这个农民家里,就感受到了这么多的艰辛,如果这世界上的每一个人都能去辛勤地工作,世界将会变得更加美好,也将会更和谐!让我们用勤劳的双手去播种,用智慧的头脑去畅想吧!
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