圆明园毁灭有感350字
随便时代 (350字)。
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。作品读后感究竟该如何写呢？小编花时间专门编辑了随便时代 (350字)，欢迎阅读，希望你能喜欢！
自从我看了《小学生新作文》后，才知道原来世界上还有跟我生活的时代恰恰相反的精确时代，只不过我生活的时代可比精确时代惨多了随便时代。
在随便时代中生活，当然一切都很随便。就说上个月吧。我去海南岛旅游，坐船去欣赏日出。可船由于制造的太随便了，刚出港不到一百米就要沉没了，我们急忙上了皮划艇。哎！想不到皮划艇上竟有十几个大洞，我们都掉进海里。幸亏我会游泳，要不然我就完了。上岸后，为了庆祝我安全得救，我请朋友们一起去玩过山车。没想到过山车设计得比轮船还随便DD竟没有一点保险设施，我又从过山车上摔了下来，成了高度瘫痪，需要做手术。手术倒是做完了，可我肚子里老是传来报时声。原来，医生做手术做得太随便，不小心把手表掉在我肚子里了。
你们说，我生活的随便时代是不是比海霞老兄的精确时代惨得多呢？
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随便说说
读余秋雨的作品，就象是在享受一场文化盛宴，又象是在聆听一个敦厚长者的谆谆教诲，每个人都成为了一个个虔诚的信徒，怀着对文化的敬畏和景仰，踏上文化的旅途，完成一次又一次的精神升华。
读王小波的作品象是在接触一些以往从未接触到的东西，品尝一些从未尝过的味道，顿时明白，这世间除了酸甜苦辣咸，还有其他的形态，却说不清，道不明。一个经历过三年灾害，十年文化大革命的不幸人；一个轻汤武，薄孔周的文化叛徒；一个不堪于思想奴役而奋起反抗的斗士。他以理智和科学的眼光看待身边的人和事，对一些社会现象进行深入的挖掘，再附以独特的思考及天才的叙述方式，然后，开始讽刺，挖苦。从来都是一副冷面孔，却真实而诚恳。
尽管其作品中有些思想过于偏激和独立，但却不影响其文字的魅力。
思想深刻，文辞辛辣而幽默，这是我理解的王小波的作品。
《小时代》读后感350字
下班回来的路上，看到一个摆地摊的在卖书，一看到书就挪不动脚的我自然是凑上去把书都翻了个遍，不小心就看到了小四的那本《小时代》了，这让我想起了很多已经快尘封了的往事，想起了学校的生活，想起了曾经是怎样的疯狂的迷恋小四，想起了那些上课偷偷看他的书的日子，想起第一次在《最小说》上看连载的《小时代》时的那种激动，期待，为它牵肠挂肚的的心情，想起了高中那些令人难忘的事和人
总之，在翻开书的那一霎那，想起了很多很多，多到自己差点就以为回到了那些日子，那么清晰的画面，那种强烈的想要留恋的感觉，一一痛击着我的心灵，在这暮霭相接的地平线上，给我灵魂以深深的悸恸，落落的纷涌着，匍匐的向前蔓延
从来没有哪次像今天这般纠结，拿起了书，翻开有放下，放下再打开，然后再放下，再翻开如此的循环，最终还是舍下了。这很不像我，以前总是看到自己喜欢的书，总会想办法买下来，可今天竟然就这般轻易的舍弃了。并不是那书很昂贵，也不是因为自己不喜欢了，只是突然发现，好像少了以前的那种感觉了，也没有了那份冲动。从什么时候起，自己已经在不知不觉中悄悄的变了，那么以后呢？还会变成什么样子？
《小时代》，我一直都没有看完，至今还存留了一丝遗憾，这份遗憾，以前很浓，后来因为一些事，一些人，因为高考，也就慢慢的淡忘了，今天，突然的看到，遗憾再次在心底发芽，成长，比以前更加的强烈了。
其实，现在想想，小时代只代表着我部分的曾经，那里有痛苦，有欢乐，有泪水，有心酸，有矛盾，有纠结，而，如今，小时代对于我，只是一个名词，一个象征性的名词，它所有的意义，都离我已经渐行渐远，我只是一个在路边上不停行走的路人，一边追求一边遗忘，就像那只摘桃子的猴子，一路走来一路丢！
随便说说作文1200字
最近在看曹乃谦先生的作品，看到最后觉得心都凉了。不仅是因为他所描写的故事让我觉得心痛，更多的是通过他作品在国内的反响使我看到了一种尴尬的局面。网上对曹先生的评价很多。但是基本上总是会看到这样一句诺贝尔文学奖评委一句话让中国人认识了曹乃谦。我不知道在说这句话的时候是抱着怎样的心情说的。墙内开花墙外香。可悲啊！
曾经听过余华先生的讲座，在谈及他的作品《兄弟》时，他自己曾经坦然地说：现在国内大概有三分之二的人在骂它，为什么会有这么多人骂，我想一定是触动了什么。但是这本书在国外是卖的最好的。的确《兄弟》出版之后，让一些原本支持余华先生的先锋派评论家们感到非常不满。不得不强调的是，所说的触动未必都是好的。周国平先生曾经在一篇文章中说过：人们总是在追求美感，并执著于追求这种美感。形成思维定势，或者是审美的一种定势都会让我们错过很多优秀的东西。现在应该不会出现因为出版反法西斯精神的书而活活被打死的局面了。在一段时间内，很容易形成固定的一种创作方式，然后大家都盲目跟进，而对于异类创作方式就会采取打压的方式。
意见越多的书，越有看头。对书的评论可以看出每个人的审美取向，社会的审美取向。过分的敏感缘于自卑当中，这是一个通病吧!如果细心的看或许还能看到这个社会最讳莫如深的问题是什么，最大的问题是什么。其实这个问题不只在文化界，在各个领域都广泛的存在。也不仅仅局限于国内。很多的作品，很多的创新的方法就此被淹没。这是谁的过错呢，谁该为这种情况负责呢？我想不到答案，因为没有人做错了什么。
擦亮眼睛，每个人都去寻找自己最爱的书。不用去听从什么权威的意见，形成自己的审美观，而不是依附于流行。很多著名的学者和作家在谈论关于读书的这个问题时，都提议多读好书。其实这种建议没什么意义，多读好书。好书的定义是什么，是谁眼中的好书。自己不看，是永远不会知道这本书是好还是坏。盲目的去追寻一个作家是没有意义的。我始终坚信，每本书和读者相遇都是一种缘分。读书还是要多走弯路的好，比较阅读。形成自己的认知。无论是什么样的作品都有它的优点，也许我们在看书的时候，就是少看到了愚昧。看看所谓写的不好的书，也就会知道什么是好的。每个人的阅读经验，人生经历都是不同的，找到能和自己产生心灵共鸣的东西。机械的阅读，或者只读获奖作品，只读畅销书目是没有多大的意义的。嗯，也许可以多认识几个字。
作为有经验的阅读之人，也不要去劳神推荐什么书目。自己也是在走弯路的时候，才逐渐形成认识的。知道结果不能说不重要，个人认为在道路上摸索会获得更多的东西。
被定义话的东西，也就变了味道，失去了原来的意义。硬要在一些事情上加上自己的看法，把本来鲜活的东西变得僵硬话。印象最深的是张悦然曾说过人生就是一场腐烂。看过之后觉得真的没什么意义。人生是要去细细的体味。加上任何的词语都是不合适的。概念化之后就会觉得不准确，反而是一种误导。不要被貌似哲理的话，给蒙蔽住。
好了，就写到这里了。
读《时代广场的蟋蟀》有感作文350字
我以前读过不少书，但从没一本对我影响力这么大的，可以说这本书给我了一个飞跃。《时代广场的蟋蟀》主要写了老鼠塔克、蟋蟀柴斯特和亨利猫之间的友谊帮事，也可以说是音乐故事。这本书带给我的启示有两点：一、一定要和睦相处。你看故事里的塔克、柴斯特和亨利，从不吵架，和平相处，这样的团结，这样的友谊真的让人赞叹不已。我们呢，总是发生“南北战争”，却从来没有一个“林肯”出来管，男女之间总有一道隐形的墙。所以，我们从现在开始要互相礼让，不你争我抢，和平共处，不小气计较。二、要慷慨大方。故事里的塔克，把自己毕生的心血都拿出来换取柴斯特的自由，把自己辛辛苦苦积攒下来的食物全用在聚会里。回忆起我以前，因为是独生子女，一直把东西占为己有，很少考虑爸妈，更少考虑外公外婆。针对这个现象，我以后要更大方，更慷慨，从原来的“小气鬼”，变成“大气鬼”。这本书让我受益匪浅，希望同学们也好好读，好好品味，从中得到感悟，让心灵得到升华。
时代广场的蟋蟀读后感350字
【第1篇】
《时代广场的蟋蟀》是一篇感人至深的好文章。蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场，可它因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方------时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人------男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成了震惊整个纽约的演奏家！然而功成名就的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。
当我读完这个故事，我忽然联想到今年暑假我姑妈和表姐搬进了新居，她们邀请我去住，她们家的新居好大，好漂亮。第一天，我好兴奋，东走走，西看看，一切都觉得新鲜。姐姐的书房也很大，书橱里整整齐齐地放着各类书籍，电脑安静地放在大大的写字台上。我坐在写字台边的椅子上，高兴地随着椅子飞转起来，我真希望自己也能拥有这样的书房。几天过后，我情不自禁地又想起我的小天地，那儿虽然空间很小，各类书籍乱七八糟地堆放在角落里，电脑放在永远也整理不干净的写字台上……可是那里的一切是多么的熟悉，那里充满了我的快乐、我的忧愁，在那里我可以放声大笑、放声大哭，那里才是真正属于我自己的空间。
《时代广场的蟋蟀》一书，让我感受到了：自由和快乐是最重要的。
老师评语：真棒！晗力！能用生动准确的语言概括书中大意，尤其是能联系到自己的切身感受，读来真实、感人，可谓有感而发，好样的！
【第2篇】
四年级寒假，我看了美国作家乔治·塞尔登写的桐华小说《时代广场的蟋蟀》一书，看完这本书后，我觉得这本书真是太有趣了，我也想变成一只蟋蟀，有书中的那些经历。
一天晚上，我睡着了，我做了一个长长的梦，在梦中，我变成了蟋蟀柴斯特……
在书中畅游，“我”，也就是小说的主角——柴斯特，因为意外事件到了纽约最繁华的地方——时代广场，遇到了很多朋友，我用音乐帮助了我的朋友们，也成为了震惊整个纽约的演奏家。最后，我放弃了纽约的繁华与荣耀，选择回到自己的家乡，选择了自然与心灵的宁静。
最有趣的是，我梦游吃掉了两块钱，我并没有逃跑，而是和朋友们一起想办法，把两块钱补回来了。我的朋友亨利猫对老鼠塔克说：“你不是存了很多钱吗？拿来吧！”朋友塔克老鼠愁眉苦脸地摇摇头说：“那是我一辈子的钱呀！”但是，塔克担心“我”会因为还不起钱被关在笼子里面，最终还是把他存的钱拿了出来，帮助我渡过了难关，替我还清了欠别人的帐。我非常感激我在时代广场遇到的这两个善良友好的朋友！
“曾玓，起床了！”我正要伸出手去跟两个朋友拥抱，却被妈妈的声音吵醒了。我清醒过来，原来我是在做梦呀！我不是蟋蟀柴斯特，我是小学生曾玓。
现在回想起《时代广场的蟋蟀》这本书中的很多情节，我还是回味无穷。这本书写得太生动了，我越来越喜欢这本书了！通过阅读这本书，我懂得了很多道理：做错了事，不要逃避，要想办法解决才行；友谊非常重要，如果朋友需要帮助，我应该像塔克、亨利那样，去帮助朋友！
《不要随便改变自己》读后感600字
如果有人不喜欢你，你还能勇敢地坚持做自己吗?在大人的世界里，做自己被越来越多的人提及，但在这繁杂的现实生活中，真正遵循自己内心的人少之又少，大家都怕被孤立成异类而习惯迎合他人。
就像绘本里的鲨鱼一样，为了像海豚一样得到大家的喜爱，一直不断改变自己，模仿海豚跳出水面，模仿海豚露牙微笑，甚至因为寿司店人气旺，去了寿司店
所以宝贝，妈妈希望你长大后可以做一个勇于遵循自己内心的人，但这前提是你自己本身就足够自信，足够善良，有一颗敬畏心，能敬畏知识，敬畏自然，懂得独立深度思考!
因为做自己不是自我的一种标榜，它并不是简单地为了与众不同而不同，他是让一个人完全清楚了解自己的价值观之后顺势而为做出的选择。这种价值观会让你懂得取舍，从而使你构筑做自己的真正核心。
如果不可以，妈妈就希望能用自己最大的能量保证你的童年如此。人们常说幸福的童年治愈一生，不幸的童年用一生去治愈，在你现在的这个童年阶段，作为母亲的我应该学会的是如何做好自己，从而可以正确地影响你，引导你，而不是只会拿你和其他孩子作比较，迫使你变好。
给你一方花园，给你养料，让你自由开放，不管你枝繁叶茂，还是一枝独秀孤芳自赏，我都为你鼓掌，不管你开的是什么色彩的花朵，只要在道德法律，公序良俗的基本人类框架中，我都为你开心!
谁说人类只喜欢海豚的软萌可爱，鲨鱼的威风气势也很招人崇拜。没有必要和别人比较，因为你就是你，你是妈妈心中独一无二的艺术品，而非生产流水线上的工艺品。
读《随便找个自己的座位》有感
我们的一生，位置十分重要，它有利于我们认清自己的现在，追求自己的未来。扮演着激励我们上进或是使我们骄傲的角色。位置，或是代表着你在生活中的某种角色，地位，权利，我们存在，它也就存在。
生活中，最会有人有意无意的提醒着你，认清你的位置，做好自己份内的事，也许还有人这样激励你，不应满足现在的位置，你的目标应该是更高的位置。位置这一名词从人类社会存在时就形成了一定的意义，形成了习惯，传统，中国人对位置看的更重，更褊狭，甚至座位，座次都斤斤计较。中国人吃饭，坐席也分出主次，马虎不得。这种观念，渗透至生活的每一个毛孔。
位置的问题，让我们本不轻松的生活平添了累度。
读书的时候，你在学校，每个人都是学生，每个人都只有一件事，看似是公平而有序的，也就不存在什么位置作文不位置的了。而事实呢！就是在一个班级一个年级成绩单上，有你的一个位置，或前或后，任课的老师心中有你的一个位置，或好或差，在很多时候，学校是社会的一个缩影，我们锻炼自己的心性，才智也在这之中看清自己的位置，也许是绝对或是相对。
作为一个人，存在有存在的权利，也就有占有一个位置的权利。我们更需要找到一个支点，找到内心平衡的支点。这就是说，重视自己，发展自己，但不去争夺什么位置。只要你自己感到舒畅，什么位置都是可爱的。在自然中，生物占有自己的位置，却无意身旁的鲜花，各种平凡或伟岸的生物生长着，保持一定的距离专于自己现有的位置。
悄悄走进人生的露天广场，环顾偌大的舞台，随意穿过圆形看台，在剩下的空位中，我只随便为自己找一个座位如果没有空位，那我就在后排或过道中站着！
《时代广场的蟋蟀》的读后感350字
翻开这篇栩栩如生的童话故事,我被深深地吸引住了。蟋蟀柴斯特独特的见解改变了我的思想,使我对出名,自由有了新的认识与感受。下文为时代广场的蟋蟀读后感。
《时代广场的蟋蟀》讲述了一只蟋蟀柴斯特被迫来到纽约的时代广场，与一只老鼠塔克、一只猫亨利成为了无话不谈的好朋友。突然有一天，大家发现柴斯特会唱歌，从此，柴斯特每天上午八点和下午四点半的时候就在地铁出口的书报摊上为过往人们演出。
由于柴斯特是只蟋蟀，而且它的歌声十分动听，人们都跑来聆听他的演唱。柴斯特的名气越来越大，成了一只众人瞩目的蟋蟀。可是有一天柴斯特想起了自己的家乡——乡下的草场，再想想它自己每天演唱都很累，而且人们总是用惊奇的目光盯着它，让它总是心里感到不安。虽然拥有名气，但是关在笼子里没有了自由。于是，有天晚上，柴斯特在塔克和亨利的帮助下，登上了回家的火车。
自由，包含着许多含义：有活动的自由，想去哪儿就去哪儿;唱歌——想什么时候唱就唱的自由，也有不想唱的自由。名气固然重要，可是它对于自由来说，它实在太渺小。
有谁不想成为一个整天被一群Fans追来追去的明星?有谁不想成为一个令人瞩目的人?但是柴斯特更爱自己的家，爱生它养育它的草地。 做自己喜欢做的事情，不被名利所蒙蔽，拥有快乐。这也许是蟋蟀柴斯特想要告诉我们的!
时代广场的蟋蟀读后感350字2020
时代广场的蟋蟀读后感350字2020（一）
文/刘欣言
我读了《时代广场的蟋蟀》这本书后，我被书中的三个小动物：蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、小猫亨利之间真挚的友谊所感动。其中，我最喜欢的片段是：第八章，塔克一生的积蓄。柴斯特在梦游中不小心把2美元的钞票吃掉了一半，这可是白利尼一家的血汗钱！白利尼妈妈发现后很生气，不允许柴斯特出笼子，这时，塔克把自己一生的积蓄一大部分换来了柴斯特的自由。
中国有句古话，叫患难见真情，并习惯于把在遇到困难时结成的朋友称为患难之交，最具代表的就是三国演义中桃园结义的刘备、关羽和张飞三兄弟。而我在学校也有许多这样的朋友，比如：去年初夏的中午，我不小心摔倒在水泥地上，膝盖上钻心的疼，怎么也爬不起来，这时张梓轩跑了过来，伸出一双温暖的手，将我扶了起来，笑着问了一句：没事吧？疼吗？那种笑，很亲切，很和蔼，给人一种温馨的感觉，膝盖上的疼好像减轻了好多。接着她又扶我来到医务室，涂了些药水。回到教室，孙悦和王轩艺也来关心地询问。我心中有一种说不出的喜悦和激动，觉得整个人被温暖包围着，再也感觉不到摔伤的疼痛。虽然这件事很小、很平凡，但患难见真情。我们平日一直在一起学习玩耍，只是感觉很快乐，在我最需要帮助的时候，她们伸出援助之手，让我感受到了朋友的弥足珍贵。
《出版社周刊》说：一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。而如果我们每个同学都爱惜友谊，都有一个宽容的心，学会互相关爱，互相帮助。那么人间将会是充满爱，充满欢声笑语的乐园。
时代广场的蟋蟀读后感350字2020（二）里面讲了蟋蟀柴斯特因一时贪吃跳进了野菜篮，被带到了纽约最繁华的地方--时代广场的地铁站，一堆垃圾成了它的临时住所。后来，它被爱它的主人--玛利欧发现了，成为了他的宠物。在报摊里，柴斯特结识了聪明又略带市侩的老鼠塔克和善良、忠实的亨利猫。为了帮助白利尼一家，柴斯特用它绝妙的音乐天赋吸引住了路人，白利尼一家也因此卖掉了许多报纸，摆脱了困境。
这本书中，我最喜欢蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友谊，并且敢于承担，不推卸责任，这些都值得我们大家学习。此书中有一段让我十分感动：有好一会儿，这两个朋友就这样待在那里，依稀还看得见那只蟋蟀在和它们挥着手。但是随着火车渐行渐远，钻进黑暗的隧道里，一切也就消失不见了。但它们还是努力往那一片漆黑里凝望着。
这是一本充满友爱和温情的小说，告诉我们的还是那句老话：友谊是最可贵的！最后，我想提醒大家：黄金失去可再得，友谊却是千金难买的。
时代广场的蟋蟀读后感350字2020（三）在这个寒假，我读了三本书，其中我最喜欢时代广场的蟋蟀。
这个故事讲述的是：一个蟋蟀因一时贪吃，被火车带到了纽约最繁华的地方时代广场的地铁站，垃圾变成了它的临时的窝。这时一个爱他的小主人--马利欧收留了他。它还和老鼠嗒克、猫咪亨利建立了纯洁深厚的情感，又一次他们三个在举行宴会的时候嗒克把火柴碰掉了，着火了，让马利欧一家很生气，谁知道蟋蟀有转危为安的本领，唱出了马利欧妈妈喜欢听得意大利民谣，(.org)让他们一家变得很高兴。这时一位音乐老师听见了蟋蟀的歌声比歌唱家还好听，就让蟋蟀登上了报纸，有很多人来听，马利欧一家的的生意顿时变得很好，但是蟋蟀不高兴了，想回到它的大草原，在嗒克、亨利的帮助下蟋蟀成功的登上了回家的火车。
这本书中，我最喜欢蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友谊，并且敢于承担，不推卸责任，这些都值得我们大家学习。
在这本书里写了友爱，让我想起一句古话：友谊是最可贵的！
时代广场的蟋蟀读后感350字2020（四）有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一连串的偶然，被人从康涅狄格州的乡下草场带到了繁华喧闹的纽约时代广场。
原来的小蟋蟀在淳朴而幽静的乡下，看的是自然清新的田园风光，而现在，满眼都是闪亮耀眼的色彩；以前，潺潺的溪水，鸟儿的歌唱都是最美的音乐，而现在，喧嚣的声音就像波浪，一波双一波地涌进了纽约时代广场这个大贝壳。
离开了熟悉的地方，来到了陌生的环境，使柴斯特感到了一缕孤独和忧伤，但它却用新奇和探索的目光重新打量这个与以往截然不同的城市。它没有退缩，而是用努力和真诚溶入了这个地方，不仅拥有了许多朋友，还用美妙的歌声赢得了人们的喝彩，打造出了一个全新的自己，可是，功成名就的柴斯特并不留恋这繁华的都市生活，却怀念着乡间自由自在的日子，在朋友的理解和帮助下，它终于回到了拥有它太多太多回忆的故乡。
我们每个人的人生道路都各不相同，会遇到困境和坎坷，但我们应该保持平衡的心态，迎接每一次挑战，经历过风风雨雨，一定会看到绚丽的彩虹，只有拥有宁静质朴的心，生活才会对我们微笑。
在我的心里，小小的柴斯特蟋蟀是我的好朋友，如果你读了《时代广场的蟋蟀》这本书，我想，这只小蟋蟀一定也会成为你的好朋友！
《时代广场的蟋蟀》读后感作文350字
寒假里，我读了一本书，这本书名叫《时代广场的蟋蟀》。它的内容很丰富，也很有趣。
这本书主要讲述了：一只名叫柴斯特的蟋蟀和他的好朋友的故事。柴斯特从没想过离开自己家的乡下草场，可它却因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了几个忠诚的朋友——聪明的塔克老鼠和憨厚可爱的亨利猫。它还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧……为了报答朋友们对它的友情和帮助，柴斯特用它绝妙的音乐回报了。它还帮助玛利欧一家摆脱了困境。同时自己也成了一名音乐家。然而柴斯特在功成名就后却满心失落，他想自己的家了，想起乡下自由自在的安静生活了。最终，在朋友们的理解和帮助下，它回到了它深爱的家乡。
这是一本感人的书。读了这本书，我知道了：友情是很伟大的，是值得珍惜的。有人帮助了你，你就要懂得报答他。在别人遇到困境需要帮助的时候，伸出自己援助的手，让别人也感受温暖。
XX年2月14日
《不要随便改变自己》读后感300字
今天我读了《不要随便改变自己》这本书。讲了：从前有一条鲨鱼，每当它快速的冲向鱼群时，大家都会吓得赶紧逃跑。这种耍威风的感觉真棒！有一次它发现海豚很受大家欢迎，真让人羡慕，它也想变得受到大家欢迎，于是决定模仿海豚。可是它无论怎样模仿，大家都觉得害怕。后来有一天，有一个人说：“我能帮助你，让所有人喜欢你。
他把鲨鱼带到寿司店 ，大家都排着队来看鲨鱼。鲨鱼觉得它的确受大家欢迎了，可是和海豚受欢迎的方式很不一样。鲨鱼说：“我是一条鲨鱼，还是回到海里威风的生活吧，那样的我才像真正的我！”
我看懂了不要随便改变自己，每个人都是独一无二的，我们要做好自己。
不要随便摸我读后感
不要随便摸一我读后感（一）
今天，邓老师给我们讲了一个有趣又有教育的一本绘本，这本书叫不要随便摸一我，里面有一个小女孩，名叫吉米，她每天睡觉之前，都会和一妈一一妈一聊天。今天她们讨论的话题叫请不要随便摸一我，为什么不要随便摸一我呢？我心里有一个大大的？。哦，在邓老师感情的读完了这篇文章以后，我知道了不能给人家摸一到隐私一处，如果无意中碰到的，就要和别人说对不起，如果，有人像摸你的话你可以选择立刻逃跑，也可以报警。回去以后一定要跟家长讲。我要感谢作者，和邓老师，因为是作者写得这本书，是邓老师读的这本书。
这本书值得一看哦！
不要随便摸一我读后感（二）
不要随便摸一我】是绘声绘色童书绘的学会一爱一自己的三本绘本之一，也是我二年前在网上看到介绍才下单买的绘本。我觉得这本书买的很实用。现在我们的孩子都是在上幼儿园或者更小的阶段，对怎么保护自己还不是很懂，这就需要家长的教育和正确指导。现在社会报道的老师或者认识的人一性一侵害女一童的事情屡屡发生，尤其是近一两年好像有扩大蔓延之势，所以教会孩子怎样正确的保护自己就格外的重要了。
这本书以一妈一一妈一给孩子讲故事的方式展开了对自我保护的教育，比我们平时单纯一性一的说教更有用，孩子更加的容易理解。尤其是告诉孩子要懂得对自己不喜欢的事情说不，无论这个人有多大或者有多熟悉，只要是做了你不喜欢的事情你就可以勇敢的反抗，尽快的逃脱，回家要如实的和大人汇报，让这些人渣早日得到应有的惩罚。
安全是伴随孩子一生最重大的事情，家长在平时生活中要潜移默化的引导，教会孩子如何自我保护。这是一个很艰巨的任务也是我们家长责无旁贷的责任，极力的呼吁还给孩子一个健康良好向上的生活空间，少见到或者完全的别再让我们家长看到令人揪心的事情发生在无辜的孩子身上。
《不要随便欺负我》读后感200字
这个暑期是我上学以来的第一个暑假，在丰富的假期生活中，妈妈给我准备了一系列课外读物，其中我很喜欢《不要随便欺负我》这本绘画书。
这本书讲的是大动物欺负小动物，小动物又欺负比它小的动物，最后最小的动物听了妈妈的话，通过和欺负它的动物沟通后和睦相处的故事。
读完这本书后，我学到了在平时和小朋友交往中，不能欺负比自己弱的小朋友，并且在遇到别的小朋友欺负自己的时候，要告诉他这样做是不对的，学会与他进行沟通，要像小动物们一样大家都成为好朋友。
文/马一铭
邢台新教育第一实验小学一(2)班
绘本不要随便摸我读后感
绘本不要随便摸我读后感
《不要随便摸我》是绘声绘色童书绘的学会爱自己的三本绘本之一，也是我二年前在网上看到介绍才下单买的绘本。我觉得这本书买的很实用。现在我们的孩子都是在上幼儿园或者更小的阶段，对怎么保护自己还不是很懂，这就需要家长的教育和正确指导。现在社会报道的老师或者认识的人性侵害女童的事情屡屡发生，尤其是近一两年好像有扩大蔓延之势，所以教会孩子怎样正确的保护自己就格外的重要了。
这本书以妈妈给孩子讲故事的方式展开了对自我保护的教育，比我们平时单纯性的说教更有用，孩子更加的容易理解。尤其是告诉孩子要懂得对自己不喜欢的事情说“不”，无论这个人有多大或者有多熟悉，只要是做了你不喜欢的事情你就可以勇敢的反抗，尽快的逃脱，回家要如实的和大人汇报，让这些人渣早日得到应有的惩罚。
安全是伴随孩子一生最重大的事情，家长在平时生活中要潜移默化的引导，教会孩子如何自我保护。这是一个很艰巨的任务也是我们家长责无旁贷的责任，极力的呼吁还给孩子一个健康良好向上的生活空间，少见到或者完全的别再让我们家长看到令人揪心的事情发生在无辜的孩子身上。
出名与自由 ――《时代广场的蟋蟀》读后感 (350字)
出名，你们想不想？想！
自由，你们要不要？要！
当出名与自由发生尖锐的冲突时，你会选择哪个？
默默无闻的蟋蟀柴斯特本来很自由，但一不小心被带到纽约时代广场。在这儿，它遇见了爱它的主人玛利欧、聪明的老鼠塔克和善良的猫享利。为了报答它们，柴斯特一直演奏音乐，并幸运地成了整个纽约著名的音乐家。但它觉得，出了名以后原先的快乐没有了，因为没有自由。最终，它在朋友们的帮助下，乘地铁离开了主人，回到了家乡，重新过起默默无闻但自由的生活。
出名和自由，让现在的我们选择的话，我想大部分人选择出名。为什么呢？因为出名得到更多的关注，获得更多的认可，赚到更多的钱，而自由只能得到一点平常的快乐。但柴斯特却选择了自由，这是多么难得的选择。也许，柴斯特是“失去了才懂得珍惜”，但它的经历给处于现代社会的我们敲响了警钟！
看一看蟋蟀柴斯特的故事，能够唤起我们以往的温暖回忆，也能提醒我们对自由的珍惜。
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