读后感 · 读后感范文 · 读《童年》有感400字

读《童年》有感400字

珍惜童年,塑造美好未来――读《童年》有感 (1200字)。

一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀作品读后感怎么写呢?请阅读由小编为你编辑的珍惜童年,塑造美好未来――读《童年》有感 (1200字),希望你能从中找到有用的内容!

等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年想必大家都很熟悉《童年》这首歌吧!是啊,童年是有趣的,童年是快乐的。每个人对童年都有很深的记忆,而每个人的童年也都是不一样的。但苏联的大作家高尔基的童年却是悲惨的,昏暗的。让我们来认识一下这位大作家的童年吧!

他们的童年

在高尔基五岁时,他的爸爸去世了。过了几个月,他和外婆、妈妈搬到了外公家,准备重新振作,展开新的生活。可是,外公家里却处处充满了火药味儿,高尔基不敢与任何人打交道。他只有与外婆、妈妈在一起时才会有安全感。但是,由于高尔基不听话,经常挨外公的打,他也就在这个家里很孤独。可他也还是有朋友的,他名叫茨冈。但是,茨冈在一次劳动中被十字架压死了。高尔基从此在这个家里也就没了朋友,但,他这时也可以上学了,可在同时,他的母亲又嫁了出去。他原以为自己的生活这就安宁了,但他错了,才没过几个月,他妈妈也死了。幸好这时他也是近二十岁的小伙子了,他也只好去城里谋生,由此也就结束了他悲惨的童年生活了。

这是高尔基的童年,一个世界伟大作家的童年,一个悲惨的童年,一个昏暗的童年。据我了解,还有许许多多的名人伟人都有不平凡的童年生活。像俄罗斯总统弗拉基米尔普京的童年,更加恶劣。邻居们、老师们似乎对他并不看好,直到六年级,大院里的居民还忍无可忍地列举小普京的种种罪状。

我们的童年

可我们这一代却很幸运,童年过得很饱满,很快乐!像我,吃、喝、玩、乐、穿、住,样样都很好:平时想吃什么就吃什么,有时还可以和爸爸妈妈一起去咖啡馆吃大餐;而一到双休日或节假日,爸爸妈妈总是想带我去哪儿玩;我穿的也几乎都是名牌;住就更别说了,自己的小房间可大着呢!学习环境非常不错,在背书和写作业的时候,周围都很安静。在我的书架上,有看不完的书。而且,我的作文也会有人辅导,由此,班里我的作文也是数一数二的。爸爸妈妈也对我很好,只要我要买好看的书,只要有好处,再贵爸妈也买。

只有我想不到的,没有我们家长做不到的,只要是有益于我们健康成长的事情,我爸爸妈妈都会不惜一切的帮我实现!今年暑假一开始,妈妈就在担心,那么漫长的暑假应该怎样让我过得有意义。后来,我大妈妈建议说,富阳有个夏恩英语班办得很不错的,小孩子可以一边游戏一边学习英语,就是费用很高,半学期就要三千多。我妈妈一听,毫不犹豫得说那好啊,我们马上就去报名!当妈妈把那么多的钱交出去的时候,我心里一阵感动,我一定要认真听课,要对得起辛苦的妈妈!我始终为自己能够有这样愉快的生活而感到庆幸。我们的童年是十分充实,幸福的!

其实,再转身看看我身边的同学,他们也和我差不多,每个人不都是父母手心里的宝贝吗?

珍惜童年

自从我看了《童年》之后,我突然意识到,这个世界上还有人是这样生活的,并且他可以在这样的环境里成长为这样有用的人!我开始好好努力,不让自己的童年浪费掉。而且我一直在努力改正缺点,虽然有时候会不行,好几次我都快要放弃了,可一想到高尔基,我就振奋不少!我又开始努力改正缺点。

好好珍惜你们的童年吧!你们的条件可比我们好多了!这是这一代长辈经常与晚辈说的话。的确,我们应该要好好珍惜童年,珍惜现在,同时,也珍惜未来。让我们好好学习,努力为下一代也塑造一个更光明、更美好的童年吧!

富阳市富春第二小学四年级:王书涵

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珍惜幸福童年 ——读《童年》有感


快乐的暑假里,我读了老师向我们推荐的著名小说《童年》。

在我脑海中,我的童年是在爸爸妈妈的关爱下,是在老师的悉心教导下,是在朋友们的帮助下渡过,我的童年是幸福的,而作者高尔基的《童年》到底是怎么样的呢?带着这些疑问,我翻开了这本书。

书上主要写了主人公阿瘳沙·彼会科夫很小的时候,就失去了父亲,他随外祖母和母亲一起逃到了外祖父家。刚开始,外祖父和两个舅舅不喜欢他,总是打他骂他,还经常捉弄阿廖沙。在魔鬼般的家庭环境中,他的妈妈和他最要好的朋友都离开了人世,可是他并没有自暴自弃,也没有自卑,而是更坚强地生活下去。后来,他的外祖父也慢慢改变了对他的看法,对他慢慢好起来,虽然阿廖沙还是会犯错,但外祖父不打他了。最后,他的外祖父让他去“人间”混饭吃……

书中有一句话令我印象深刻:感到自己是人们所需求和亲近的人——这就是生活的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这真理,它会给你们无限的幸福。通过这句话,让我体会到了阿廖沙希望用自己小小的一份力去获得大人们的爱与认同,这样他会感受到快乐。

和高尔基的童年比起来,我可幸福多了。他在炎炎烈日下捡着恶臭的垃圾,我却能在家享受着空调的清凉;他被别人欺负,我却能和同学在外面痛快地玩耍; 他没有钱上学,只能在家自学,我却能在宽畅明亮的教室快乐地学习; 他每次只能吃过期的面包,我却能吃着妈妈做的一手好菜;他从小失去父母,我却能拥有着爸爸妈妈全部的爱与呵护;他没有亲人关爱,我的亲人都非常关心我……

回头想想我,碰到困难就退缩,只会哭鼻子。我丰衣足食,却总是不懂得珍惜,我整天无忧无虑,却经常抱怨这、怨恨那,还会发发小脾气,爸爸妈妈给我提供了良好的成长环境,我却总不懂得感恩,不懂得回报父母,好好学习。

我的童年和高尔基的比起来,简直是天壤之别,通过阅读这本书,我认为我一定要珍惜童年里的每一分、每一秒,抓好美好时光,为自己留下最美好的记忆。

铭记历史――开创美好未来 (600字)


在我们中国,有一段让我们永久铭记的历史,就是在那1940年9月27日的反法西斯战争!那一天,德国、意大利、日本,缔结了军事同盟条约,组成了侵略集团。1941年6月22日,德国撕毁了《德苏互不侵犯条约》,大举攻打苏联,联境内成为世界反法西斯战争的主要战场,中国成为东方主战场。在12月7日,珍珠港和其他属地,太平洋战争爆发了。
英国、美国、中国和苏联成为了反法西斯同盟!
同学们,今天!在北京举行了反法西斯胜利滴70周年纪念日。为了祝贺反法西斯的胜利,北京天安门那里,举行了阅兵仪式,海军、空军,陆军他们!整齐的步伐,挺拔的身体!在马路上斗志昂扬的大步向前!每一步都显得坚定有力,仿佛可以震醒了山河,翻到了大地!
在这一刻,我们想到了当年日本人的残忍屠杀!他们放肆的砍下老人的头颅,刺穿孩子的胸膛,把我们中国人逼向了亡国灭绝的道路上,这是多少年的国殇啊!国耻不可忘,国耻不可忘啊!让我们铭记这段历史,爱好美好的和平,不在战斗,不能在让战争的硝烟继续下去另了!
就在今天,我们,没错,我们!我们是新中国的希望!学习,就是我们的目标,更是我们为了报效祖国的一部分!所以,我们在新的一个学年,要更加努力,祖国的和平,不是想来就来的,是要靠我们的去争取,去奋斗!所以,铭记历史开创美好未来,这一句话,就是我们的座右铭!只有这样,才能为祖国带来未来的无限美好!
同学们,我们就是祖国的希望,更是祖国的骄傲!让我们一起,开创美好的未来!

六年级:黄恩祈

读《童年》有感作文400字-珍惜童年


暑假的一天,我翻开了一本叫做《童年》的书,书中讲述了高尔基悲惨的童年生活。

在高尔基很小的时候,他的父亲就死了,外祖父不喜欢他,他的两个舅舅更是讨厌他。哪像我们现在,个个都是父母的掌上明珠啊!书中写到:高尔基在家经常被外祖父用皮鞭抽打,只有他的外祖母时常去维护他,由于外祖父脾气暴躁,不但不停止抽打,竟然还把外祖母踢开,继续抽打高尔基。只有一个叫伊凡的人,每次在高尔基被打的时候,用手挡住他的身体,使他减轻疼痛。

高尔基的童年真是太悲惨了,哪像我们现在要什么有什么,享受着温馨的亲情。每天都穿着崭新的衣服,在明亮的教室上课,在绿草如茵的草地上和小伙伴们一起玩耍,在温馨漂亮的房间里畅游网络世界。可是,高尔基却跟我们不一样,他只有几件破烂不堪、打了很多补丁的衣服和一个破旧的书包。但是他并没有埋怨谁,而是更用功的读书,特别是数学非常好。有一次,老师给他们出了一道很难的数学题,别的同学都想不出来,个个都眉头紧锁,很是着急,只有高尔基做出来了。高尔基可真是厉害啊!我要向他学习,学习他的聪明,学习他的勇敢,学习他的坚强。今后我将保持阳光的心态,努力学习,争做各方小能手。

再过几年,童年就会离我们而去,我们应该珍惜自己的童年,记住童年美好的时光!

珍惜我们的童年 (1200字)


回忆童年,感到无比的幸福、无比的快乐;对于我来说,童年是一个值得怀念的时刻,充满着无限的遐想。而对于阿廖莎来说,他的童年却是一场遭遇,给仇恨之雾抹上了一层永不退色的阴影。

《童年》是高尔基自传体三部曲的一部,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。读了这本书,让我深深地感受到了阿廖莎生活中所经历的酸甜苦辣,他身边有许多形形色色的人:有严厉暴躁的外公,有慈祥可亲的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,还有美丽忧郁的妈妈……让小阿廖沙用脆弱敏感的心去接触世界,感受到人世间的真善美。

书中情节曲折生动、扣人心弦,看着看着,我仿佛也走进书里去了,与阿廖莎一同面对着重重难关,不屈不饶,体会到了其中的喜怒哀乐。我感到自己是如此的幸福——家人的疼爱、老师们同学们的关怀、优越的学习和生活环境……我们还要需求什么?吃喝玩乐?与阿廖莎相比之下,真可谓是“天渊之别”啊!现在我们的衣、食、住、行全都是父母所给予的,还有怨言可诉的吗?当今社会,还有些不法分子在行骗、在偷窃、在勒索等等,这些都是犯罪的行为,是不劳而获的做法。而且,一小部分的中小学生也有这样的念头,年纪越来越小,胆子越来越大;有一次,我在新闻上目睹了一位学生因沉迷上网而导致逃学,逐渐走上犯罪的道路,令父母提心吊胆。

人活着就是要活得精彩为祖国、为社会做出贡献,创造美好的明天,这样,难道不是很有意义的人生吗?《童年》其中有一个片断我印象特别的深刻:“·我也开始挣钱。每逢休息日,我就去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。 我和几个小伙伴一块儿捡破烂,到木材厂偷劈柴和木板,在这个村里,偷窃已经形成一种风气,不算是罪恶……”读到这里,我不禁为阿廖莎生活在这个腐败的社会而感到同情,也对旧社会的黑暗感到悲哀!“偷窃已经形成一种风气,不算是罪恶”一句,可想而知,在这样的环境下,贫困落后,饥寒交迫,使阿廖莎已经没有选择的余地,被迫适应了这场“风气”,从而体验到了阿廖莎的生活是多么的痛苦,对美好生活是多么的渴望和憧憬啊!

“去玩咯!”我喊道。我们一家人享受着碰碰车的激荡、过山车的惊险、旋转木马的悠闲、“太空飞机”的急速……心情好舒畅!回家时,一不小心,被脚下的小石头绊倒在地,我哭了,扯着爸妈的裤腿,硬不让爸妈走,我的任性令爸妈无可奈何,只好抚摸着我的头,说:“别哭,别哭,待会带你去买糖果吃。”我立刻破涕为笑。回想起我的童年,我很快乐,很自由,也感到很幸运,因为我没有生活在阿廖莎的那一个时代,但不管怎样说,我们更要懂得珍惜童年!这本书告诉了我,珍惜所有的一切,你会觉得自己是多么的幸福。在幸福中学会珍惜,在珍惜中感受幸福!

读《童年》有感--珍惜眼前


读《童年》有感--珍惜眼前

作者:平湖市实验小学605 倪乐妍 指导老师:李红芳

今天,我读了《童年》一书,体会到了小阿廖沙童年的艰难,觉得我们现在的生活是来之不易的,这背后,都是父母及长辈们的辛勤劳作。

《童年》这本书主要讲述了小阿廖沙幼年失去了父亲,后来寄居在外祖父家里,母亲病逝后,小阿廖沙又被迫到“人间”谋生的日子。在这个家庭里,小阿廖沙受尽歧视,饱尝辛酸。

在《童年》里,有些片段让我铭刻在心。“独自一人坐在冰雪覆盖的田野一角,在冬日严寒的静谧里倾听小鸟啾啾的鸣叫,还有远处过路的三套车的铃铛……这有多么好啊!”在万籁俱寂的冬日美景中,在冰封雪飘的童话世界里,世间的一切烦恼苦闷似乎都已烟消云散,对未来的美好憧憬随之融入到阿廖沙的脑海中。俄罗斯的大自然具有了抒情审美的功能,将希望,将温馨,带给痛苦的小主人公阿廖沙。

许多名人都有这种不幸的遭遇。比如,我们熟悉的霍金。一次,霍金回公寓时被车撞倒,左臂骨折。这件事改变了他的一生。尽管他的身体日渐变差。但霍金依旧坚持投入工作。但在1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这种情况下,极其艰难地写出了著名之作《时间简史》,探索着宇宙的起源之谜。

他们虽然生活在如此恶劣的环境下,但是竞然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境,是多么难得呀!这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个特别调皮的“假小子”,有时间还和小朋友打打闹闹,特别贪玩。但是,自从我看了《童年》这本书以后,我开始爱惜时间,我知道时间的重要性

让我们珍惜眼前——这和平的世界。珍惜眼前,抓紧时间!

珍惜 ---读《童年》有感 (600字)


每个人都有自己的童年:欢乐的笑声,开心的游戏,纯洁的友谊,父母的关爱而高尔基的童年却与我们的截然相反

这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲,由母亲和外祖母带到了外祖父家,在那里,外祖父的残暴,舅舅们的无情,继父的恶毒都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害,最终在阿廖沙十一岁那年,母亲去世了,外祖父也破产了他便走上社会,独立谋生。

读者作者高尔基的悲惨的童年生活,不禁想起了自己的童年:有爸爸妈妈的疼爱,与玩伴的欢笑声,那百玩不厌的游戏都让我无比怀念,虽然高尔基没有幸福的生活,但他又外祖母的疼爱和关切,让高尔基坚强,不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳,善良,他是全家的精神支柱,常常给给阿廖沙将好听的故事,也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福,不用干苦活,没有遭到亲人的打骂,我们都是父母手心里的宝,有良好的生活条件和学习环境,不愁吃不愁穿,而高尔基要忍受着寒风暴雨度过自己的童年,我们应该庆幸自己没有生在那个年代,但是,在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出,一些执着,一些积极,一些努力

高尔基用他的童年告诉了我们一个真理:在阴冷黑暗的地方我们不必害怕,或许我们再跌倒的地方站起来,努力摸索着,终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道!

黑龙江鸡西梨树区演讲稿以后快来看五年级:绿荫天使

读《童年》有感400字——珍惜幸福的童年


看了高尔基写的《童年》,主人公的生活是悲惨的,但我们也能感受到悲惨中的一点小幸福。

对于我们说,童年的生活无忧无虑,没有悲伤,没有烦恼。但高尔基的童年是悲惨,能想象得出,一个人身处在社会黑暗,到处充满暴力的环境里,能不绝望吗?文章一开始,就烘托出了一种情绪低落的气氛——面临着亲人去世的痛苦。高尔基的身世是可怜的,面对着不该有的打击,那是一种怎样的滋味呀。要是我们身边的亲人去世了,起码哭上好几天,甚至产生阴影。这样的压力,高尔基并没有崩溃,而是怀着一颗坚强的心,克服一次又一次的困难。

第二章,是我印象最深刻的。它讲了高尔基随着亲人们来到了充满暴力、到处是“战争”的外祖父的家里。看着高尔基为了躲避争斗,四处逃窜时,能感受到他心里的万分恐惧。在他眼里,流露出了一颗向往和平的心。

值得安慰的是,他有一位慈祥的外祖母,是唯一一个带给他通行幸福的人。在我们的生活中,父母亲无微不至的关爱,兄弟姐妹的和睦相处,同学的互相帮助,我们的童年时时刻刻都存在着幸福。我们无忧无虑的生活是高尔基向往的,自由地翱翔在广博的书海,憧憬着未来的梦想;快乐地游玩在梦幻的天地,享受着家庭的欢乐。我们成长在阳光与雨露的滋润中个,我们的童年是幸福的。想想高尔基的童年生活,外祖母的关爱是他唯一能奢望的一点点幸福。虽然童年的不幸带给他太多的不幸,但是他坚强地面对生活的信念让我敬佩。我们在幸福中成长的孩子也更应该学会独立面对生活,锻炼自己的生存能力。

高尔基多么希望自己有一个幸福的童年呀!既然我们的童年是幸福,就应该珍惜好,活出精彩!

童年读后感400字2024:珍惜美好的童年


童年读后感400字2024:珍惜美好的童年

每一个人都有自已美好的童年。可我翻开《童年》这本书时,发现我走进了一个悲惨的童年。

高尔基在成为文学家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他经历了风风雨雨,经历无数次磨砺才有所成就。

《童年》是高尔基的代表作之一。在他很小的时候,高尔基就得不到父爱,母亲因外祖父常打外祖母,而忍受不了这种生活,丢下了他离开了这个家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子们都瞧不起他。但是,在这种情况下,他一点一点地成长起来,走向了人间。

相比之下,高尔基的童年这么惨,而我的童年是幸福、美好的。如果不学习,我们怎么对得起父母、老师和祖国呢?有人说:平凡的脚步也可以走完伟大的行程。是啊!伟大源自平凡,再伟大的行程也是一步一步走出来的。在你向伟大目标行进的时候,所走的每一步并不见得伟大,但这是伟大行程的积累。只要你坚持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日积月累,坚持不懈就会创造奇迹!高尔基遇到了挫折,都挺了过来。而我们只是遇到了一点儿小事,就气馁?只要我们珍惜美好的童年,有信心和勇气,就给我们带来不平凡的结果!

珍惜《童年》


盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年,一天又一天一年又一年盼望长大的童年。小时候,这首童年常常伴随着我们成长。

我看完《童年》这本书的时候,内心不由得颤抖。

这本书主要讲的是孤独孩童阿廖沙的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。我寄居的家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭外祖父的家。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过我幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画。

在这本书里,让我彻底感受到了以前孩童的艰辛生活。书的开头就说明阿廖沙在4岁的时候,父亲已经死去。这让他的家庭变成了单亲家庭。

从书中,我们可以深深体验到高尔基童年时候的苦难。我很庆幸,庆幸自己没有生活在那个年代,庆幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

比起阿廖沙,爸爸妈妈打我们的时候只不过算是轻打。当时阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。

现在,我知道了。现在我们的童年和高尔基的童年比起来,简直是一个天一个地。所以,我们应该珍惜好自己的幸福童年。

读《城南旧事》有感:珍惜童年


珍惜童年

——读《城南旧事》有感

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;

一本好书,可以净化人们的美好心灵。

今年暑假《城南旧事》这本书丰富了我的情感,它像一滴清水折射出了我心中的阳光。《城南旧事》这本书让我在淡淡的书香味中更深切地感受到时光的一去不复返。

“旧”枯叶,临街老店被涂盖的记号,半扇院门型的插门,还有屋顶上的花盆及落在皇城墙上的冬雪……童年,是记忆的开始,它是经历沧桑后的人对纯真年代的怀恋。

有人说,童年是回忆中含泪的微笑,读着《城南旧事》,我渐渐地走进了书里,看着英子在城南度过幸福的童年,那段岁月像电影一样在我眼前播放着:缓缓的骆驼队 、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子,以及这些地方所浮现的人物。

井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人——秀贞、躲在草垛里的男孩、俏丽的兰姨娘、不理英子的德先叔、与英子朝夕相处的宋妈,以及最后因肺病而去世的英子爸……这些人都与英子建立了深厚的感情,这不是一朝一夕就可以筑成的,而他们都在岁月的步影中消失了,童年的美梦,顿然而破。

我的心也随着美梦破碎了,这时,我强迫自己平静下来。

大约一盏茶的时间后,我又重新细读了这本书 。当我读到英子和秀贞玩时,我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事来,当看到英子知道自己的小伙伴就是秀贞的女儿时,不仅帮助她们母女俩重逢,还亲自将自己的生日礼物和妈妈的金手镯送给秀贞母女俩当盘缠。

此时,我不禁为英子骄傲。读着读着,我时而心惊肉跳,时而轻松自在。看到最后,我才明白:英子的童年如此精彩,是因为她有一颗纯洁的心灵,正因为她有了这样一颗心,她的童年才多彩、丰富、淡然、纯真、快乐。

这本《城南旧事》犹如夏日里的一缕清风,让我知道要珍惜童年。

因为花谢了还会开,太阳落山了,明日依旧还会升起。

而我的童年会一去不返,最终会成为一生中最宝贵的一段经历。

幸福要珍惜——读《童年》有感


《童年》讲叙的是高尔基一段沉重的童年往事。对于他在童年中所经历并在心中留下过伤痛记忆的人和事,他在小说中称这些为铅一般沉重的丑事。

阿廖沙(高尔基的乳名)在童年的时候就失去父亲,随着母亲和外祖母一起搬到外祖父家去住。可是他的外祖父不但不像他的外祖母一样慈祥,疼爱他,反而经常毒打他和外祖母。可是想想我们现在,爷爷奶奶们把我们当成宝一样,含嘴里怕化掉,捧在手里怕风吹掉,挺着一把老骨头,还努力满足我们有时候无礼的要求!阿廖沙的爸爸在他还小的时候就离他而去了,可是我们现在呢?爸爸妈妈都健健康康的,回到家爸爸抱一下,妈妈亲一下,要多幸福有多幸福!而且我们天天一日四餐、五餐地吃,而且每一餐都是美味佳肴,可是阿廖沙呢?我们多应该好好珍惜这幸福美满的生活啊!不要造成树欲静而风不止,子欲养而亲不待的悲剧!

相比之下我们的童年要比阿廖沙幸福的多,因为我们没有过早地体会到这人世间的奸险邪恶,我们最起码是在一个充满文明和友爱的地方度过我们大部分的童年时光。我们在书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润吸取更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中遨游。我们难道不应该好好珍惜这个难得的机会吗?

在阿廖沙生活的社会里,人们大部分都像他的外祖父和他的两个舅舅一样,都是自私、贪婪、残暴的。阿廖沙生活的那个社会,就是一个人间地狱啊!而看看我们生活的这个社会:大多数的人都是像阿廖沙的外祖母一样,勇敢乐观,热爱生活,善良纯真,我们生活在一个这么美好幸福的社会了,我们不应该好好珍惜这份美好的幸福吗?

幸福安康是每个人,每个时代都想追求的,可是幸福也是最容易被忽视和最来之不易的!所以我们不要身在福中不知福,让我们好好珍惜幸福,珍惜童年,珍惜现在美好的生活!

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