读后感 · 读后感范文 · 红鞋子读后感100字

红鞋子读后感100字

鞋子 (700字)。

开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。人的成长离开不开书籍营养的滋养,阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?小编特别编辑了“鞋子 (700字)”,希望能帮助到你的学习和工作!

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一个好故事可以把人们领回童真的地带;一本好书,可以净化一个人的心灵。在现实生活中,就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳,你想知道它是谁吗?它就是童年最美好的回忆《城南旧事》。

在书中,我明白了旧的意义,看那古老的服装,老套的发式,古老的方言,老式的跨院,老旧的门匾书中的主人公就是我们天真活泼的小英子,她的童年虽不像现在拥有如此高科技,但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐,在英子记忆的开始,都有过那么几个熟悉的面孔,像惨死在火车下的、惠安馆的疯子秀贞和她失散多年的女儿小桂子,不,妞儿,不,小桂子;如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人;像爱笑漂亮的兰姨娘和四眼狗德先叔;还有爱开玩笑的宋妈和她的黄板牙儿丈夫英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代,是因为她不是用眼睛来看这个世界,而是用一颗心来对待世界,一颗天真的清纯的童心!英子的心像白雪般纯洁,被窝般温暖。终于,爸爸的花落了,英子也告别了童年

虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑,可我是多么的羡慕英子的童年,羡慕她那精彩的日子,羡慕她那快乐的时光。不过,童年总是有始有终的,在英子还没有做好准备的时候,爸爸和童年就离她越来越远所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活,我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

浙江杭州西湖区和睦学校三年级:孙雨欣

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读红鞋子有感400字2024 读《红鞋子》有感


昨天,爸爸给我买了一本《红鞋子》的书,我开心极了!

小红鞋子和她的主人走散了,小红遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子。小红鞋子胆小如鼠,而小老鼠却胆大包天,他们历尽千辛万苦才找到了另外一只红鞋子,小红鞋子因此也大胆了起来。读到这我想,我不能像书里的小红鞋子一样胆小。

前年,我不会游泳,刚开始去泳池都不敢下水,生怕会淹死,一到泳池就紧张的心怦怦乱跳,手心冒汗,但是看到别的比我小的都敢下水,我心理就想:为什么我比她们大反而不敢呢?难道我一生下来就是胆小鬼?其实我也知道并不是我一开始就是胆小鬼,而是我克服不了心理的恐惧。这是我突然想起了小红鞋她一开始也是很胆小,但是它在小老鼠的帮助下终于找到了红鞋子,我也要像小红鞋子一样勇敢一点,相信自己是最棒的,在爸爸妈妈的不断鼓励下我终于克服恐惧,勇敢下水,并且学会了游泳。

这本书告诉我一个道理,我们在遇到事情的时候要勇敢、自信,而不是胆小、退缩。

观《小鞋子》有感


观《小鞋子》有感

在生活中,看似我知识渊博,但我认为,自己对爱的了解实在是微乎其微。今天观看了电影《小鞋子》后,我对爱有了更深的了解。
电影《小鞋子》主人公----印度男孩,九岁的阿里在帮家里买菜时,顺便帮妹妹修一双漂亮的小红鞋,却在买菜时不小心弄丢了妹妹的鞋子。为此,阿里每天只好让妹妹上学时穿自己的鞋子,回来后再还给自己。这样,阿里不得天天迟到。在一次比赛中,阿里因为每天赶着来学校,速度得到提高而破例参加比赛。在比赛中,阿里一直想得季军,给妹妹一双球鞋,却在最后关头不小心获得冠军。此时,阿里万分懊恼。

在生活中,我们遇到自己无法解决的难题时,需要别人的帮助,也需要别人给予的爱,这种爱叫关爱,它在自己关心别人的时候才会有,它会给你悲伤的心灵带来些温暖与安慰。前天晚上,我玩滑板时不小心摔了一跤,膝盖磕出了血,四周发青,衣服都擦烂了。妈妈见状,关心地问:“怎么样?还疼不疼?用不用清洗一下伤口……”妈妈这几句话,虽然没止住我膝盖上的疼痛,却抚平了我心中的伤痕。

可是,有些关爱却会适得其反,伤害他人,如:在雪地中行走的人,不需要一根雪糕,而需要一些柴火或温暖的食物;在沙漠中旅行的人,不需要一件貂皮大衣,而需要一杯清凉的水;在乡下安度晚年的老人,不想要许多的金钱,而想要孩子们多陪陪自己。

正如小阿里在丢失妹妹的鞋后,千方百计帮妹妹找鞋,获取鞋子,虽然最后没有成功,却给妹妹的心灵带来了几分安慰。

我希望人们能多关心他人,给予别人更多的有益的关爱,这样社会就会更加美好!


观《小鞋子》有感600字


在生活中,我们遇到自己无法解决的难题时,需要别人的帮助,也需要别人给予的爱,这种爱叫关爱,它在自己关心别人的时候才会有,它会给你悲伤的心灵带来些温暖与安慰。前天晚上,我玩滑板时不小心摔了一跤,膝盖磕出了血,四周发青,衣服都擦烂了。妈妈见状,关心地问:“怎么样?还疼不疼?用不用清洗一下伤口……”妈妈这几句话,虽然没止住我膝盖上的疼痛,却抚平了我心中的伤痕。

可是,有些关爱却会适得其反,伤害他人,如:在雪地中行走的人,不需要一根雪糕,而需要一些柴火或温暖的食物;在沙漠中旅行的人,不需要一件貂皮大衣,而需要一杯清凉的水;在乡下安度晚年的老人,不想要许多的金钱,而想要孩子们多陪陪自己。

正如小阿里在丢失妹妹的鞋后,千方百计帮妹妹找鞋,获取鞋子,虽然最后没有成功,却给妹妹的心灵带来了几分安慰。

我希望人们能多关心他人,给予别人更多的有益的关爱,这样社会就会更加美好!

红鞋子读后感


【篇一:红鞋子读后感】

今天我又继续我的读书之旅,我看了一本书名叫《红鞋子》。它是安徒生写的童话故事。我最喜欢安徒生写的童话故事了。

安徒生的作品很多,我最喜欢的就是这本书了。红鞋子这本书让我感触颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。它讲述了一只老鼠和一只红鞋子之间友谊的故事。

有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠非常难过,决定回去找,找了好一会儿,小老鼠失望之极。就在这时他突然发现饼干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜测该怎么办的时候。红鞋子看小老鼠非常难过,就把饼干还给了它。小老鼠非常感激。从此以后小老鼠和红鞋子成了好朋友。他们一起玩耍,一起游戏,一起睡觉。

我读了这篇故事让我知道了,好朋友之间患难之间见真情。只有团结协作,互相帮助,同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神,我以后在生活和学习终于是决不放弃,勇往直前,到达胜利的彼岸。

【篇二:红鞋子读后感】

星期三下午,老师在阅读课上给我们介绍了作家汤素兰写的绘本《红鞋子》,里面主要讲了有一只被遗失的红鞋子,在花坛里发愁,被一只小老鼠看到了。小老鼠以为鞋子都会走动,就耐心地等着。谁知道小老鼠等到天黑红鞋子连半步也没有走。

小老鼠等的不耐烦了,他生气的挽挽袖子,对红鞋子怒吼道:你再不走我可就要动粗了!红鞋子从来不知道动粗是什么意思,就说:动粗是舞蹈吗?舞蹈可是我的擅长。小老鼠对着一棵花猛踢一脚说:动粗就是这种舞蹈。红鞋子被小老鼠吓了一跳,往后退了几步,小老鼠捡起地上的半块饼干高兴的回家了。红鞋子文雅的请求小老鼠把她也带回家。

第二天,红鞋子让小老鼠带她去找另外一只红鞋子,他们走过奶牛场,走过农田,走了很远很远的路,到达了一座城市,还碰到了小老鼠最害怕的大黑猫,这时,红鞋子用鞋跟赶跑了大黑猫,她也找到了另外一只红鞋子。

小老鼠和红鞋子分开了,他心里有了红鞋子说的那种空空的感觉,那叫孤独。

通过这个故事,我明白了友谊对我们每个人是最重要的。

【篇三:红鞋子读后感作文】

我喜欢这里面所有的人物,我最喜欢小老鼠,因为它帮助了红鞋子,创造了奇迹。我更喜欢的是红鞋子,他终于找到了家,还帮小老鼠两个忙。

我很喜欢栀子花,因为小女孩没有适合的裙子只能要栀子花颜色的裙子,栀子花拿她那粉白中透的淡淡的鹅黄色的花求地精地精住在地底下顶上的植物都是她来保管,栀子花拿她那粉白中透的淡淡的鹅黄色的花求地精把她的花变成裙子,可地精说:你没有了花怎么好看呢?栀子花说:我没了花但我有叶子,地精只好答应了还叹了两口气,唉!唉。有一天小女孩生病没法参加比赛,看见一条裙子病就好了。还得了个一等奖,小女孩长大结婚,她听说她的大哥哥做梦梦见有一位新娘乘坐绿色的帆船。他和她结婚了,大哥哥去找新娘了。小女孩没有绿色的帆船,栀子花求地精把自己的叶子片成帆船。地精说:你没有了叶子你怎么漂亮呢?她说我还有树枝呀!地精答应了,还是叹了两口气唉!唉。女孩乘着船去找大哥哥,他们俩结婚了,回来家里爸爸妈妈老了。没法上山去劈柴,为了让女儿方便。就去砍栀子花的树枝。栀子花没有了花没有了叶子也没有了树枝,光秃秃的。地精给栀子花重新一次生命。地精叹了三口气,唉!唉!唉,地精问她重新一次生命要干什么?栀子花说:还是以前那样。

除了巫婆狮子以外,其他的人物都喜欢!这是一本让人感动的书,我很喜欢希望大家向你喜欢的人物学习。栀子花身上有一种无私奉献的爱!小老鼠帮红鞋子,保护小花把自己变成绿色的老鼠向绿叶一样的老鼠。护着花苞!红鞋子帮了忙只是帮小老鼠被红色的猫撞倒,让小老鼠套在鞋子里面。我们也要向他学习,再见。一定要记住!

【篇四:红鞋子读后感】

读了《红鞋子》里面的缝衣针和红线团的故事之后,你一定会感到缝衣针是多么善良、坚强和勇敢。

当缝衣针来到一个装着红线团的盒子时,它一直追求离它最近的那团红线。缝衣针不顾自己的危险和红线团一直站在雨水中,帮红线团洗掉上面的灰尘,吧掉进你离的红线团救出来;把一个挡路石推到一边自己却受伤了;陪红线团来到小姑娘面前帮红线团完成心愿和绣花针过上幸福的日子。但缝衣针自己却生锈了,在这个世界上从此消失。

我们应该向缝衣针学习,学习它帮助别人不后悔牺牲自己。与此同时,我想到了雷锋,学习他助人为乐的行为,为美好的明天去奋斗去努力!

【篇五:红鞋子读后感】

今天我读了一本叫《红鞋子》的书,书中的主人公是红鞋子和小老鼠。

小红鞋子和它的主人走散了。小红遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另一只红鞋子。小红鞋胆小如鼠,而小老鼠却胆大包天。他们历尽千辛万苦,相互鼓励,最终,红鞋子终于找到了它的主人,它也变得大胆了起来。读到这我想我不能像书里的小红鞋一样胆小。

有一次,我到爷爷家吃饭。我和妈妈在小区健身处玩荡杠,可我不敢跳下来,心怦怦的乱跳,手心里冒出一把汗,我的脚却在微微颤动,到后来由于实在太怕还是灰溜溜的爬了下来。看见别人比我小的也从上面跳下来,为什么我比他们大反而不敢呢?是不是他们有林冲的豹子胆?难道我一生下来就是胆小鬼?不,不是他们有林冲的豹子胆,也不是我一生下来就是胆小鬼,而是我克服不了心中的恐惧。这时我想起了小红鞋它一开始也很胆小,但是它在小老鼠的帮助下经历千辛万苦,最终找到了另一只鞋子。我对自已说:相信自已我一定行,我是最棒的。于是,我再一次重新上去并鼓起勇气跳了下来,虽然来了个狗吃屎,但妈妈还是鼓励说:很好,你努力过,不管结果如何,妈妈比什么都开心。只是你跳下的时还没有掌握技巧,你多练几次一定会成功的。就这样我又试了几次,果真每跳一次都信心百倍。

这本书告诉我一个道理,我们在遇到困难要勇敢、自信,而不能胆小、退缩。

【篇六:红鞋子读后感】

暑假期间,我读了一本书名叫《红鞋子》的故事书。

这本书里有许多小故事,比如:宝石、开满蒲公英的地方、红鬃马其中,我最喜欢的一个故事叫《我想做一片绿叶》。故事讲的是一场春雨过后,小老鼠门前的草地上长出了一棵小苗儿,小老鼠走出屋子看见了小苗儿,并和它成为了好朋友。时间很快就过去了,小苗儿长大了,和昆虫们一起开了一场音乐会,但是,一个粗心的人在小苗儿身上踩了一脚,把小苗儿变成了一根干枯的茎,小老鼠想变成一片绿叶保护小苗儿,结果却和它一起走了

这个故事真精彩!它不仅把小苗儿和小老鼠的友情写的很生动,而且还让我们懂得了要爱护大自然,保护大自然中的一草一木,不能随意去践踏花花草草,因为它们也是有生命的。

从现在开始,我要多读书,多积累好词好句,或许在未来的某一天,我也能写出这样一篇精彩的故事呢!

【篇七:红鞋子读后感】

在一个天气晴朗的早晨,我翻开了这本《红鞋子》。书里的内容深深地触动了我,使我耐心地坐在椅子上细细地品了起来。

这本书的主人公是一只红色的小鞋子和陪伴着它多年的小老鼠。它们相互帮助,团结友爱,是一对很要好的朋友。无论春、夏、秋、冬、小老鼠总是耐心地陪着红鞋子去找另一只红鞋子。这样过了三年,它们也不知经过了多少风风雨雨,才千辛万苦地找到了另一只红鞋子,它终于和它的姐妹重逢了。当然,它也没有忘记曾经和自己有福同享,有难同当的好朋友--小老鼠。它每天偷偷地给小老鼠送吃的,小老鼠对它也万分感激,这是一对多么好的朋友啊,是多么让人羡慕啊!

记得上一年级时,有一天下午放学后,晴朗的天空突然暗下来了,紧接着就是一阵狂风和一场暴雨。本来是晴朗的天气,突然下起了大雨,这是大家都没有料到的,所以很多同学都没有带伞。同学们都在学校的门厅里焦急地等着家长来接,我也不例外,看着一个个同学被家长接走了,而自己却还留在教室门口,我的眼泪就在眼眶里打转了。这时,一个熟悉的身影出现了,原来是梁瑾,她穿着雨鞋,撑着雨伞,从家里给我送伞来了。她走到我身边,微笑着对我说:方圆,我知道你爸妈都去上班了,家里没人过来给你送伞。我回家后赶紧把伞拿过来给你。看到她可爱而又真挚的笑容,我感动极了,双手紧紧地抱着她。

这时,我不由自主地想起了之前看的《红鞋子》这本书,我终于深刻地体会到了书中红鞋子和小老鼠之间深厚的情谊。在以后的学习生活中,我会与同学们互帮互助、团结友爱,在与同学相处中,我会乐于与他人分亨快乐,珍惜同学之间可贵的友情。

【篇八:红鞋子读后感】

从一年级到现在,我们每天都要记录快乐天天读。现在我的藏书都快放满整个书架了,不过这么多的书当中我还是最喜欢《红鞋子》。它就像是我的朋友一样,陪着我度过了一年又一年。我一遍又一遍的翻开它,阅读它。即使它有点儿破旧,我还是对它爱不释手。

这本书语言非常流畅,描写人的语言更是生动。每一次看见它,我就会沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。书中描述的每一件事,都让我体会到童年的天真快乐。

《红鞋子》让我们回到了童年,同时也让我们变得乖巧,不再像以前那么的任性以及不听话。这本书的作家是汤素兰,它是一本带有童真色彩的书。奶奶、小鬼、黑色山恋每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。

我非常喜欢我这个朋友,我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友;还会把《红鞋子》当做我永远的知心朋友,常常和他在一起把童真进行到底。

【篇九:红鞋子读后感】

今天我又继续我的读书之旅,我看了一本书名叫《红鞋子》。它是安徒生写的童话故事。我最喜欢安徒生写的童话故事了。

安徒生的作品很多,我最喜欢的就是这本书了。红鞋子这本书让我感触颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。它讲述了一只老鼠和一只红鞋子之间友谊的故事。

有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠非常难过,决定回去找,找了好一会儿,小老鼠失望之极。就在这时他突然发现饼干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜测该怎么办的时候。红鞋子看小老鼠非常难过,就把饼干还给了它。小老鼠非常感激。从此以后小老鼠和红鞋子成了好朋友。他们一起玩耍,一起游戏,一起睡觉。

我读了这篇故事让我知道了,好朋友之间患难之间见真情。只有团结协作,互相帮助,同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神,我以后在生活和学习终于是决不放弃,勇往直前,到达胜利的彼岸。

《小鞋子》观后感1500字


没有绚丽的布景,没有华美的音乐,没有知名的演员,一个简单淳朴而又略显辛酸的故事就这样如同潺潺流水般娓娓道来,尽管并不惊心动魄,但也并不妨碍某些情怀在心中不经意地的逗留,而且久久难以散去。

纵观整个电影,无非就是两个孩子和一双鞋子的故事。哥哥阿里弄丢了妹妹沙拉的鞋子,苦于家境贫寒之能瞒着父母每天轮穿一双旧球鞋去上学,而后哥哥参加了以一双新球鞋为奖品的跑步比赛,却因发挥太过优秀而与球鞋失之交臂。所有的情节都那么的自然,却又如此牵动人心。

无论是影片片头在修鞋老人粗糙的双手中缝补的鞋子,兄妹二人重新刷洗后焕然一新洁白闪亮的鞋子;还是沙拉不慎掉入水沟后脏兮兮湿漉漉的鞋子,阿里拼命奔跑夺得第一后不堪重负破旧不堪的鞋子;抑或是电视广告上崭新高档的鞋子,别家小女孩合脚美丽鞋子…它们都已不再仅仅是一双简简单单的鞋子,兄妹俩的小鞋子包含了太多太多的酸辛悲苦,却也成为了一种社会区分的符号性标志。然而,不知不觉中,这些鞋子已无美丑之分,美丽的新鞋固然令人赏心悦目、欣然向往,但破旧的鞋子同样因凝聚了最最纯真诚挚的丰富感情而让人为之心动。或许也正是这双包含无奈与辛酸的鞋子才恰恰能折射出穷苦人民骨子里的那份坚韧不拔的承担吧!他们贫困。但不卑贱;他们无奈,但不屈服!因而他们更加努力地凭借自身不懈的努力去改变现状,争取幸福!

当阿里弄丢了妹妹的鞋子在小商店寻找而被恶意责骂与驱逐,我的心是痛的;当兄妹两人全速穿梭于巷子中并快速的交接彼此的鞋子,只为能够按时上课,我的心也为之酸楚;当身临其境的感受到哪怕向父母要一双新鞋的要求也是一种奢望,我不知道该怎样去形容我的心情…然而,当兄妹俩在阳光明媚的午后、在五彩斑斓的泡沫中开心的刷洗球鞋,当阿里为给妹妹赢来一双球鞋而拼命的奔跑…我又看到了亲情的可贵与人性的光辉!同时也看到了“小鞋子”这一形象背后隐含的现代性社会的矛盾与尴尬的表达。

此时此刻,小鞋子俨然上升到了所谓“活”的形象的高度。它体现了一种更高意义上的辩证的“调和”成为完整、和谐和美丽的人的形象。它是人类生活的最高法则,也是人类生活的最高境界。

从这一点上看,《小鞋子》无疑是成功的。不仅因为它成功地塑造了兄妹俩生动而深刻的形象,或许也正如影片的另一译名《天堂的孩子》所蕴含的象征意义,阿里与沙拉就如同天堂的孩子般善良、纯洁。尽管由于社会的现实,他们贫寒的出身注定了他们不可能像富人区的孩子那样拥有属于自己的秋千和开满鲜花的花园,也很难拥有本应嬉笑玩闹无忧无虑的童年,但是这并不妨碍他们向世人绽放自己的光彩。犹记得在辛苦修剪草木后拿着劳动报酬开怀大笑的阿里与父亲,记得小沙拉在看到其他小女孩漂亮的鞋子而自然流露出的羡慕与向往,记得阿里因优异的成绩获得老师的嘉奖,记得沙拉收到阿里送给她的自动铅笔而露出的美丽的笑容……这一切的一切,又有谁能不为之动容呢?

当为妹妹赢的一双新球鞋成为唯一的信念,小男孩竟可以坚持跑下5公里的赛程;当为妹妹赢的一双新球鞋成为唯一的信念,小男孩竟可以放下争夺第一的荣耀甘当季军;当为妹妹赢的一双新球鞋成为唯一的信念,小男孩赢得第一之后却是难掩的失落与愧疚….粗重的喘息声,略微放慢的电影节奏,无一不适时地牵动了观众的心思。好在,故事的结局是温暖的,父亲为兄妹俩分别买了新的鞋子,或许,这崭新的鞋子也将成为他们日后继续奋斗的希望与力量吧!

终于,影片在阿里浸泡在水里的双脚为进入了尾声,金黄的小鱼,清澈的池水,以及因跑步而磨出水泡的小脚….就让这一切痛苦与无奈都被冲刷干净吧,未来终将是充满美好的明天!

《红鞋子》读后感400字


在《红鞋子》这本书里,我最喜欢里面的《翅膀突然消失》这个小故事。


故事中的小乙一出生就有一对翅膀,小乙非常喜欢她自己的翅膀,到了幼儿园同学们都非常羡慕她可以自由飞翔。有一天,幼儿园的小朋友们突然也都长了一对五颜六色的翅膀,于是他们都被研究专家带去了一个城堡乐园。开始他们都满心欢喜的生活在城堡乐园,可是渐渐的,他们都伤心难过起来,他们飞不出去,也见不到妈妈,因为在城堡上方布了一张大大的网,于是小乙说:“我不要翅膀,我要妈妈”。说完翅膀突然从所有小朋友的身上消失了,飞上了天空。小乙又回到了妈妈身边。


我也好想长出一对翅膀啊,有了翅膀我就能自由自在的飞上天空,还能去跟小鸟比赛飞,和蝴蝶玩捉迷藏,躺在云朵里看星星。我还可以飞到北极去看北极熊,飞到太平洋上去看鲸鲨,飞到非洲大草原去看好多好多的动物。我还想飞去外太空想寻找外星人,我还想……啊,要是有一对翅膀该多好啊,那样我就可以去我想去的所有地方!


妈妈说,其实我有一对隐形的翅膀,因为我是妈妈的天使,天使就有一对漂亮的翅膀。

不雅《小鞋子》有感600字


在生活中,看似我知识渊博,但我认为,自己对爱的了解实在是微乎其微。今天观看了电影《小鞋子》后,我对爱有了更深的了解。

电影《小鞋子》主人公----印度男孩,九岁的阿里在帮家里买菜时,顺便帮妹妹修一双漂亮的小红鞋,却在买菜时不小心弄丢了妹妹的鞋子。为此,阿里每天只好让妹妹上学时穿自己的鞋子,回来后再还给自己。这样,阿里不得天天迟到。在一次比赛中,阿里因为每天赶着来学校,速度得到提高而破例参加比赛。在比赛中,阿里一直想得季军,给妹妹一双球鞋,却在最后关头不小心获得冠军。此时,阿里万分懊恼。

在生活中,我们遇到自己无法解决的难题时,需要别人的帮助,也需要别人给予的爱,这种爱叫关爱,它在自己关心别人的时候才会有,它会给你悲伤的心灵带来些温暖与安慰。前天晚上,我玩滑板时不小心摔了一跤,膝盖磕出了血,四周发青,衣服都擦烂了。妈妈见状,关心地问:“怎么样?还疼不疼?用不用清洗一下伤口……”妈妈这几句话,虽然没止住我膝盖上的疼痛,却抚平了我心中的伤痕。

可是,有些关爱却会适得其反,伤害他人,如:在雪地中行走的人,不需要一根雪糕,而需要一些柴火或温暖的食物;在沙漠中旅行的人,不需要一件貂皮大衣,而需要一杯清凉的水;在乡下安度晚年的老人,不想要许多的金钱,而想要孩子们多陪陪自己。

正如小阿里在丢失妹妹的鞋后,千方百计帮妹妹找鞋,获取鞋子,虽然最后没有成功,却给妹妹的心灵带来了几分安慰。

我希望人们能多关心他人,给予别人更多的有益的关爱,这样社会就会更加美好!

《鞋子里的盐》读后感450字


这个星期,我看了几本好书,其中一本名为《鞋子里的盐》的书让我颇有感受,学习到了很多。这本书的主角是美国著名的篮球明星迈克尔乔丹,讲述了他小时候是如何练球才在长大后最终变为篮球明星的。

乔丹从小就喜欢打篮球,每个星期六都与哥哥赖瑞和罗尼去公园打比赛。但当他上场时,比他高好多的马克就来找他麻烦,于是,他下定决心一定要长高。他回家问妈妈如何快速长高,妈妈说往鞋子里放盐,还要勤加练习。于是,他每天都练习,却依然没长高,他很气馁。在一次与爸爸的谈心中,得知打球并不是要靠身高,而是毅力、决心和尽最大的努力,于是他又找回了信心,在与马克队对决的比赛中,他获得了胜利,他的愿望实现了。

看完这本书,我知道了,打篮球被比你高的人打输,别人比你高并不是真正的原因,而是你的技术不够娴熟,心智不够坚定,只有技术娴熟了,有了毅力和决心并且尽了自己最大的努力了,才有可能获胜。生活中也是这样,遇到困难,不要怪困难,而要从自生找原因,

或许是你不会,或许是你自己不动脑筋,或许是你自己向这个困难屈服,只有虚心向别人请教而学会,自己肯动脑筋,这个困难,是一定可以克服过去的。

这才是乔丹成为1米98超级篮球明星的真正原因。

《红鞋子》读后感500字


这个周末我去新华书店找到了一本汤素兰著的《红鞋子》,随后我和小孩一起亲子阅读了这本童话故事。这本书章节不算多,其中让我感触最深的就是《红鞋子》和《我想做一片绿叶》。

《红鞋子》的故事主要讲述了一只红鞋子和它的主人走散了,它在发愁怎么找到另一只红鞋子,就在它寻找回家的路上遇上了一只住在树皮小屋里的小老鼠,小老鼠也在找它掉的半块饼干,非常难过,很失望的时候红鞋子把饼干还了小老鼠。小老鼠很感激。从此它们成了好朋友,一起玩一起睡觉。第二天早晨,红鞋子回城,它比较胆小,让小老鼠陪着它去,在路上它们遇到了一只黑猫,红鞋子用鞋帮把猫挡了回去,小老鼠乘机钻进了旁边的垃圾桶。听到声音,小女孩出来了看见了一只红鞋子很开心原来发现它的另一只红鞋子没丢,于是把它的红鞋子放回鞋架上和另一只红鞋子放到了一起。垃圾车来了,载着垃圾桶往郊外方向驶去。一路上小老鼠心里突然感觉空空的,这感觉和饿了还真不一样,它想要是树皮小屋里也有另一只小老鼠在等着我,该多好啊。

还有一篇《我要做一片绿叶》这个故事也打动了我,主要讲一个老鼠和一片绿叶结成了好朋友。可是有一天一个粗鲁的家伙把小草踩坏了,老鼠不忘整天给它遮风挡雨的小草,决定要找到奇迹,变成一片绿叶帮助受伤的小草。最后它找到了一只蜗牛,让它每天除了喝小草的露珠,其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代价也要变成绿叶,真的做到了。

这两个故事让我明白了一个道理:人都需要有个伴,友谊是最宝贵的。有了朋友,才不会感到孤单。朋友不可抛弃不管,遇到困难要相互帮助。现在独生子女太多了,在这种环境中成长的小孩相对来说比较自私了点,通过这故事我们家长教育小孩从小也要培养这种精神,珍惜儿时纯真的友谊,在平时的学习、生活中决不放弃、勇往直前,才能达到胜利的彼岸。

《小鞋子》观后感350字


【第1篇】

5月初,我们看了一部反映伊朗贫民生活的电影-----《小鞋子》,也叫《天堂的孩子》,我还记得电影的一张海报,蓝色的背影,可以理解成蓝天,也可以理解成池中清澈的水,天空(或是水)中,有几尾颜色鲜丽的金鱼,还有几朵白云,画面的下方,是哥哥牵着妹妹的手,站在草地上……

仅从这幅海报中,我们或许已体会到这部电影所表现的那份情了吧。故事以一双鞋子为线索,围绕这双鞋子讲述了一个家庭的日常生活。在电影的开始,电影中的主人公把妹妹唯一的一双鞋弄丢了,便瞒着他们的爸爸妈妈开始了妹妹穿哥哥的鞋上学,回来给哥哥,哥哥又去上学,这样重复。一天阿里(哥哥)跟随爸爸来到“富人区”,希望能为他们当园丁,终于在一个天真可爱的孩子家找到了工作,并获得了许多报酬,为了给妹妹谋得一双鞋子,阿里又参加了一个跑步比赛,季军的礼品中有一双鞋,他非常尽力,但是却赢得了冠军,正在这时,他的爸爸正好买了二双鞋放在自行车上,一双给哥哥,一双给妹妹……

在看这部电影的时候,我充分体会到了贫富的差距。富人住的是别墅,有花园,给人的报酬都是一大笔钱,开豪车,几乎样样具备。可如果是穷人,住的是土屋,连双鞋都买不起,一点点小的孩子都要承担全部的家务,可这样不平等的社会并不能带来什么,我希望,以后的孩子能享受到真正平等、和谐的生活。但是,通过这部电影,我却觉得阿里是非常富有的,因为他的心灵是充盈的,有爱和童年的幸福,以及那些真诚与善良,将他的心灵装得满满的。正是因为阿里的这份纯洁、善良、童真,才让我们体味到这部影片中兄妹的那份爱。

【第2篇】

今天,我看了一部非常好看的电影,名字叫《小鞋子》。

故事讲述的是主人公阿里和莎菈这对兄妹的事情。下面来听听我讲这个好看的电影吧!

故事的起因是哥哥阿里,把妹妹莎菈的鞋子在阿巴店买马铃薯时被那收废品的给收走了。哥哥请求妹妹莎菈不要告诉爸爸妈妈,怕被责骂,就希望跟妹妹莎菈交换鞋子穿。

妹妹在一次回家的路上一不小心把一只鞋子掉进了水渠里,鞋子又湿又脏,哥哥穿着又湿又脏的鞋去上学,被主任叫住了,差点就被开除了,多亏了班主任替阿里向主任求情才没被开除。

在我的脑海中,我最记忆深刻的是这一幕,兄妹俩阿里和莎菈两人知道妹妹的鞋子被一个比自己穷的人拿走了,却没有要回来。

尾声是一场连串跑步比赛,阿里本想得个季军,没想到得了个冠军,哭了,因为他答应妹妹要送她一双鞋。

这部电影十分好看,希望你们也可以去看。

小鞋子观后感300字


【第1篇】

影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景,以阿里一家为典型,主要围绕阿里弄丢一了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密一交一换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开,它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦,但是他们心地善良,非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了,煮汤时还 不忘要送点儿给邻居;清真寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们一精一神上的知足。

一次长跑比赛,季军的奖品是一双三星球鞋,阿里想为他的妹妹跑一双球鞋。可是报名已结束,阿里千说万说才说服了老师给他一次机会,在长跑时他落后了,可是想起妹妹的话,他把自己的能量激发出来了,一下跑到第一,可是他在等对手,一等不要挤,自己成了第四名要到终点,他速度太快,一下子冲过了终点线。得了第一,他没有感到兴奋,看上去却很沮丧。很多人给他拍照他也不理,让他抬头他就配合一会儿。回到家,他脱一下鞋子,鞋底已在比赛中磨破了个大洞,脱一下袜子,脚上有很多水疱,他把脚放在养鱼的大池子里,一群金鱼游过来有的围着他的脚转,有的用嘴触碰他的脚,仿佛再给他疗伤。故事到了最后,让兄妹最高兴的应该是看到父亲 为他们每人买了一双鞋子吧。

【第2篇】

故事中的主人公是阿里,是个八九岁的男孩,家在伊朗伊斯兰教的贫苦家庭。莎拉是他的最好的伙伴。

阿里买东西时,不小心把妹妹的莎拉的鞋子弄丢三丢一了。妹妹替阿里保密,可找了一整天没找到。妹妹很委屈,竟没告状父母。此时,是何等的兄妹情啊!我恨自己不懂得帮助弟弟妹妹,到现在他们不敢上门找我了。

阿里知道妹妹受委屈,请她忍着一切,穿上破旧的鞋子,互相轮流换鞋上学。他们是多么的开心!把鞋子洗得干干净净,视鞋如珍宝。我认为鞋子只不过是平常的小事,只花十几元钱可以买到的。因鞋子的事,引发阿里参加长跑赛,可惜他获得冠军,没得到季军的奖品——鞋子。那天,爸爸给他们买了两双新鞋子,他们的内心是非常高兴的。

【第3篇】

《小鞋子》的故事:小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不小心把妹妹仅有的鞋子丢失了,为了不让父母惩罚,他求妹妹,每天让妹妹上学时穿他的鞋子,放学后再换给他去上学。于是兄妹仅有的这双鞋子每天一交一换着穿,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个人的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,还 要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。阿里试图和父亲去城里打工挣钱,父亲却受伤,花去了给妹妹买鞋的钱治病。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,终于求老师让他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。回到家中,妹妹难过地走开了,阿里脱一下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,一群鱼向他游来。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给哈里和妹妹的新鞋子……

【第4篇】

今天下午学校组织了视听活动,我们三年级观看的是伊朗电一影《小鞋子》。这部电一影讲述这样一个故事:小学生阿里无意弄丢一了妹妹沙拉唯一的一双鞋子,为了不让贫困的父母发现,再给家中添麻烦,兄妹俩轮流换穿哥哥的球鞋上学。阿里和父亲去城里打工,但父亲的意外受伤又让他们的希望化为泡影。后来阿里得知区里举办小学生5公里长跑比赛,三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子,阿里恳求老师给他参赛机会,阿里终于如愿以偿获得老师的批准。但不幸的是他没有拿到季军,而是冠军。那一刻,阿里伤心的泪水滑落面颊,他只想得到一双球鞋,如此简单的愿望却如天边的星星遥不可及。

电一影告诉我们虽然现实总是这样无情,渴望得到一样东西,我们不得不努力奔跑,但不管结果如何,只要去试一试才会知道。珍惜你身边的朋友、亲人,也让我们珍惜现在幸福的生活!

【第5篇】

我按时打开QQ进入群视频和同学们一起看电一影,进入群视频我就很期待今天的电一影《小鞋子》会给我带来什么样的故事的呢?

电一影里讲述的是一个小男孩名叫阿里把妹妹的鞋子弄丢一了。他和妹妹只能穿一双鞋子,两个人一交一接换鞋子去上学。因为他们生活在一个贫困的家庭里,连吃饭都成问题,他们全家都要靠爸爸来养活家,一妈一妈一生病也不能挣钱。懂事的阿里不想让爸爸为给妹妹买鞋有压力,他就自己找工作挣钱买鞋子。他当过园丁,还 参加过一次长跑比赛,他在这次比赛中得了第一名,但他很不开心,因为他和妹妹约定好了要得季军,就能得到一双鞋子。他这样努力也没有成功,很沮丧。

一天他惊奇的发现爸爸给他和妹妹每人买了一双新鞋,他们非常开心,非常感激爸爸。

小鞋子观后感800字


【第1篇】

苏霍姆林斯基曾经说过:“育人先育心。在由人的一精一神财富外化而来的和谐的一交一响曲中,最微妙、最一温一柔的旋律当属于人的心灵。“身为教师,我们要了解孩子的心灵,了解了孩子的心灵,我们也就走进了孩子;知道孩子在想什么,我们也就认识了孩子。整部电一影中兄妹俩简单而快乐,背景音乐轻柔而舒缓,让我们看到了阿里和莎拉的美好的内心世界。

阿里、莎拉是一对亲兄妹,他们都仅有一双鞋子,阿里有一双破旧的球鞋,莎拉有一双很旧的坏了的粉色皮鞋。有一次,阿里帮妹妹去取修的鞋子,可是在杂货店买东西的时候,却被收破烂的爷爷拿走了,之后故事便开始了:为了害怕爸爸一妈一妈一骂,他们隐瞒了事情。可是,兄妹俩只有一双鞋子,所以不得不轮流穿着去上学,无数个这样的镜头:在即将下课的时候,妹妹莎拉找一切理由早点回家,将鞋子还 给哥哥,以免哥哥迟到;而哥哥则是翘首遥望,等看到妹妹,以最快的速度奔向学校。终于,对于阿里而言,有一个很好的消息:学校有一次五公里的马拉松比赛,季军的奖品有一项是一双新的球鞋,为了给妹妹赢得奖品,阿里哭着求老师,更加拼命地奔跑,可是最后一陰一差一陽一错的,阿里得了冠军,但阿里并不快乐,因为那并不是阿里想得到的。影片的最后,阿里沮丧地脱一下了那双旧运动鞋,将自己因为狂奔而伤痕累累的脚放入了院中的小水池里。配合着欢快的背景音乐,金鱼们围拢过来,陪着阿里嬉戏……

兄妹俩的世界是快乐的,总能忘却身边的不幸。阿里和莎拉只有一双球鞋,难忘剧中那个场景,阿里和莎拉洗着属于他们共同的鞋子,一人洗一只,白白的泡沫沾满了鞋子,兄妹俩相视一笑,一温一馨而美好。渐渐地,兄妹俩撅一着小嘴开始轻轻地吹起了鞋子上的泡沫,妹妹莎拉将手围成”o“型抓起泡沫,轻轻一吹,一个五彩的泡泡出现了。莎拉手心往上,缤纷的泡泡就出现在手心上,轻轻一吹,泡泡离开了莎拉的手在院子里轻轻飞扬起来;接着是阿里,吹了一个更大的泡泡,不一会儿,整个院子便只见泡泡翩翩起舞了。伴着兄妹俩天真无邪的笑脸,我们的内心暖暖的,简单地快乐着两个孩子们的快乐,那一刻俩孩子似乎将所有的不快甩掉了,心情早起随着泡泡飞扬起来。

兄妹俩的世界是简单的,总能互相体谅。因为只有一双鞋子,所以莎拉总是会千方百计尽早走出学校,狂奔到哥哥那儿,将鞋子给哥哥。练一习一时,莎拉盯着老师的手表,担心过了时间,骨起勇气问老师时间,只能将试卷匆匆完成,以便将时间留给哥哥。可是,哥哥的鞋子对于莎拉来说太大啦,一下子掉进了水里,莎拉拼命随着水流追着鞋子,几次弯腰去拣,可是依然没能拿起。鞋子被挡在了下面,莎拉无助地哭了,最后还 是在大人的帮助下拿到了那只鞋子。可是来到哥哥那儿,哥哥还 是嫌她迟到。莎拉好委屈,嫌哥哥弄丢一了她的鞋子,说要告诉爸爸,可是阿里告诉莎拉,家里没钱买鞋,如果说了丢鞋的事,爸爸只能去借。想到自己的委屈,家里的贫穷,莎拉眼泪直接挂到了嘴边。晚上阿里回家喊着莎拉,莎拉不理哥哥,哥哥拿出了老师奖给他的一只金色的自动笔,莎拉笑了,而更快乐的是阿里!妹妹心中记挂着哥哥,怕哥哥迟到;哥哥心中记挂着妹妹,将自己最珍贵的东西留给妹妹。还 有那次,爸爸当园丁去,说赚了给阿里买东西,阿里心中记得的是妹妹的鞋子。因为彼此想着对方,所以我们在看时,心中也就多了一份感动,多了一份一温一暖!

哥哥的世界是天真的,他只需要自己向往的东西。在阿里的心中,妹妹的鞋子是最重要的事情,所以为了鞋子,阿里来到老师办公室,噙着眼泪的阿里,睁着大眼睛对老师说:”老师,让部分我参加比赛吧,我一定会赢得,老师,求求你,给我这个机会吧!”老师感动了,给了阿里这个机会。回家后,阿里将那个消息告诉了妹妹:“莎拉,我一定会得到季军的,我要将那双球鞋换成女款,送给你!”“万一你输了呢?”“不,我一定会赢得,我一定会为你赢得新球鞋的!”那是阿里这个男子汉的承诺和心中的梦想。鞋子是阿里弄丢的,他用自己的方法,尽自己的一切努力去赢得鞋子,阿里这样的男子汉让我们肃然起敬。比赛中,阿里拼命地跑着,眼前一次次出现自己和妹妹平时狂奔时的样子,耳边一次次想起妹妹说的话,阿里尽自己的一切力量向前冲,于是整个画面只有阿里狂奔的样子和阵阵大口大口的喘气声。为了妹妹的鞋子,为了弥补自己的过错,为了实现男子汉的诺言,阿里即使摔下来,也是没有放弃。可是对于阿里而言,季军比冠军更难把握,比赛最后,一行五个人不相上下,阿里竭尽全力,居然得了冠军!主任笑了,老师开心了,可是阿里并不开心,知道自己是冠军的那一刻阿里是多么的沮丧。颁发奖杯时,阿里眼里的不是那大大的奖杯而是那双新的球鞋,即使最后,冠军阿里拍照片时,照片的背景依然是那双运动鞋。回家后,面对莎拉的,阿里满脸的沮丧……

事实上,在影片的最后,细心的我们看到,阿里的爸爸的车子上已经为俩个孩子准备了两双新鞋子——阿里的白色的跑鞋,莎拉橙色的皮鞋。我们无需知道阿里的爸爸最后怎样得到了钱,我们能看到了的是阿里的爸爸买了好多好多的菜,或许是因为阿里和爸爸那次当了园丁之后,现在父亲已经找到了改善家庭生活的方法!

孩子的世界简单,天真,美好,单纯……喜欢阿里这个小男子汉的执着和担当,喜欢莎拉的善良,喜欢《小鞋子》这个简单一温一馨的故事,孩子们的世界果然是那样的美好,让人向往!

【第2篇】

《小鞋子》是伊朗的一个片子,讲述的是有关一双粉色小鞋子的事情。男主角叫阿里,女主角叫莎拉,她们是兄妹关系。

9岁的少年阿里在市集把妹妹一交一给他的鞋送去修补的唯一一双鞋丢失了,对于家境贫穷的阿里来说无疑是一场灭顶之灾,为了躲避父亲的责罚,也要多的是为了贫穷的父亲在无力承担房租和母亲的医药费是而为买鞋的事发愁,两兄妹瞒着父母,合穿一双鞋上学。

于是,兄妹两上演一出令人惊心的换鞋接力赛。每天。小兄妹为了不耽误对方上课而在街市上狂奔而过。但无论怎么赶,他们总是迟到,为了一双小鞋,让两个孩子吃尽了苦头。

为了给妹妹买鞋,阿里和爸爸一起到富人区帮别人整花园。在包受了冷眼和冷遇之后,终于挣到了第一笔钱。正当两父十分兴高采列地憧憬由此开始的幸福生活时,不料自行车刹车矢灵,父子两摔得头破血流……

学校举行少年运动会,第3名的奖品是一双漂亮的球鞋,为了得到这双鞋,让妹妹不再为鞋而痛苦,阿里冲破层层阻饶终于获得了参赛资格。在比赛中,他想方设法要使自己获得第3名,但却一陰一差一陽一错获得了第1名,为此,他抱着冠军杯伤心的哭了……

影片的结尾非常经典,小阿里的父亲又去当园丁,并挣了一笔钱。他买了一双鞋在内的一大堆东西,骑者自行车颠回了家。但阿里并不知道这些,他很伤心地坐在小院子里,把赛跑留下累累伤痕的脚跑下,一群鱼游来,琢着他伤口上的伤疤……

看《小鞋子》后足够让很多认识它并对其报有厚望。

小孩子总是最有朝气的,不管前一天晚上在家里哭的多么伤心,第二天到了学校便是欢呼雀跃的,小鞋子字里的兄妹两也不例外。哥哥不小心把妹妹的鞋弄丢一了最后两人商量穿一双鞋。

第二天因为穿球鞋上课得到了老师的表扬,看到此时我也相信即使生活在艰苦总有一种幸福是我们可以得到的,可当妹妹三步并两步走的去和哥哥换鞋时,鞋却意外的落入水中,快节奏音乐合并着妹妹焦急的心情,让我也急切的希望她赶快赶上那只鞋。希望这是真神开的一个小玩笑,终于鞋在路人的帮助下失而复得,看来导演是在告诉我们只要积极追求希望和梦想肯定回有实现的一天。

就在这样平凡的日子中,有一天妹妹偶然发现自己的鞋子穿在另一个女孩的脚上,为了弄清原委,也为了讨回她的鞋子。妹妹和哥哥一起在放学后尾随着那个女孩,最后他们躲在女孩家的附近,发现了女孩的父亲是一个可怜的盲人,同时也很疼一爱一她的女儿。这一段的结尾是妹妹和哥哥默默回家了,在也没提这事,在后来妹妹和那个女孩成为了朋友。

还 记得一个场景,就是妹妹嫌鞋子脏,然后哥哥和妹妹一起动手洗鞋子。其实这部电一影还 有很多很多这些生活化的描写,每一处都让人觉得充满一温一情。

不知道在怎么总会想起阿里的眼睛,在把妹妹的鞋子弄丢之后,在因为迟到差点被赶出学校,在不小心获得冠军之后,一次又一次的触碰孩子的心。看的袄那份对家人的一爱一感受到孩子特有的纯真……不知不觉的被兄妹两在奔跑中换鞋子所感动。甚至在知道鞋子去向时,眼神里所流露出的善良,都让人感动。我看到的是两个小天使,不知道是谁说孩子就是天使……

也许每个人都会说跌到了在爬起来,但是真正在阿里的赛跑中摔到在爬起来的那份执著……却没有多少人而就是一个孩子让你真真切切的感受到什么执著……

淡淡的忧伤,说不清的感动,感受着生活中仍存在着金钱买不到的希望和一温一暖……

【第3篇】

风呼啸着,削过阿里的耳边;树影急速后退,宛如鬼魅般掠过小男孩奔跑的道路——他气喘吁吁,向着第三名奔去……他向心中一个小小的愿望而努力。奔跑,这是《小鞋子》(《天堂的孩子》)中的一个片段,也是影片展示真情的升华。

《小鞋子》,马吉迪的作品,创下美国放映伊朗电一影的票房记录——100万美元,共获11项大奖。影片讲述小阿里取回妹妹的鞋子时,不慎把鞋子丢失了,为了避免父母的惩罚和给本就不富裕的家增添负担,小阿里央求妹妹与他达成协议:每天,妹妹先穿他的球鞋上学,放学后再换给他。他们用仅有的一双鞋子过着不便的生活。后来,哈里的父亲在工作中受伤,花去了本应该给妹妹买鞋子的钱……这时,市里举行跑步比赛,而季军的奖品中有一双鞋子。小阿里为了妹妹,他奔跑着,即使跌倒,他也勇敢站起来。结果出乎意料之外——小阿里赢得了第一名,与鞋子一交一之挥臂……回到家中,眼噙泪水的阿里在沉默中把满是水疱的脚泡进院中的水池,一群鱼向他游来……此时,在回家途中的父亲的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋……

一切都发生得那么忽然,一切又发生得那么自然;真实自然,一温一暖感人,是《小鞋子》的最大特色。

在影片中,每当小阿里张着他那对清澈明亮的大眼时,里面透出的是孩童最真实的一性一情。他倔强、不懈、机智,饱含一着一种早熟的美。他的善良与对家人的关一爱一,无不刺激着我心灵最柔软的部分……让我想到我的父母,我的兄妹,甚至我所喜欢的人……小阿里给我一种很一温一暖的感觉,我知道,里面除了我对他贫苦生活的同情外,更多的是与他的善良的共鸣。小阿里与他的妹妹,代表的是人间最一温一暖的情感,我想,这就是《小鞋子》最成功的地方——它把这演示出来了。

我在家里是大姐,我也有个可一爱一的妹妹,因此,同作为长兄(姐)的我,对小阿里与妹妹的感触更深……血缘真情中那分关怀与一爱一护,是世上任何东西都不能代替的。或许有那么一天,我妹妹没有一件她所需要的东西时,我也会把自己的给她,不是出于任何原因,仅是血浓于水……

透过阿里,我还 感受到《小鞋子》并不仅仅给我感受一爱一——小阿里一家仅是当时伊朗社会的缩影。小阿里和他的父亲进城找工作时,父亲在汗流浃背地为花草做护理——而小阿里——仅仅因为主人家的孩子所要求,就当他的玩伴。这样的情况,似乎展示着当时伊朗上层社会与下层阶级的差距……

伊朗人民喜欢白色,这种纯洁的颜色。影片中也富有这一味道——女孩们洁白的头巾、雪白的衣裳……无不透露着伊朗的风情,尽管我对它不是很了解,但作为观众的我也可以深深感受到伊朗浓郁的气息——代表着圣洁、友好。

有人说过,独自的晚上可以为心灵来一次洗涤。我认为,《小鞋子》这部电一影就是现代繁忙社会中的一股清流,细细品味,让其干净的只有我们的情感,还 有我们深处的灵魂。这是一部很成功的影片。

我喜欢《小鞋子》——它深处的一爱一与明净。

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